专项2 压强-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年八年级下册物理期末试卷精选(沪科版·新教材)河南专版

2026-06-01
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版八年级全一册
年级 八年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.04 MB
发布时间 2026-06-01
更新时间 2026-06-01
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·初中期末试卷精选
审核时间 2026-05-27
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

期末复习小助手 答案精解精析 竭力使答案更美好 期末复习第2步·攻专项 F甲 专项1力与运动 F甲=4F=4S,则地面受到的压强P甲=4 一、填空题 4p 4S=p=1000Pa;当四个立方体按图乙的方式放 1.非平衡力惯性2.不能保持静止 在水平地面上静止时,其整体对地面的压力F乙= 3.等于0【解析】图甲中,A、B一起做匀速直线运 动,则F,=f=16N,图乙中,A、B整体对桌面的压 4P=4s,则地面受到的压强p2==4 S S 力不变,接触面粗糙程度不变,则滑动摩擦力不 4p=4000Pa: 变,仍为16N,由于A、B仍做匀速直线运动,则拉 二、选择题 力F2=∫=16N;图乙中,A做匀速直线运动,处于 4.B5.A6.A7.C8.A0 平衡状态,则木块A水平方向上不受力,即木块A 9.AD【解析】由于三个容器底面积相同,若容器对 所受的摩擦力为0N。 桌面的压强相等,根据F=pS得,三个容器对桌面 二、选择题 的压力相等,又容器对桌面的压力F=G容器+G液, 4.C5.B6.D 容器质量相同,则三个容器中液体的重力G甲= 7.AB【解析】若木块突然压缩弹簧,说明木块相对 G乙=G丙。由图知,三个容器中液体的体积V甲< 小车向右运动,由惯性知识可得,此时小车突然减 V2<V两,根据p=四=G得,三个容器中液体的 V=VE 速,A正确;若木块受到向右的摩擦力,说明木块 密度p甲>pz>P丙,C错误,D正确;由于三种液体 相对于小车向左运动或有向左运动的趋势,由惯 的液面高度相同,根据p=Pgh得,三种液体对容器 性知识可得,小车突然加速,B正确;木块和弹簧 底的压强P甲>P乙>P丙,A正确,B错误。故选AD。 随小车一起向右做匀速直线运动过程中,木块只 三、实验探究题 受到重力和支持力作用,处于平衡状态,若木块受 10.(1)(2分)高度差(2)(2分)深度 到三个力的作用,说明木块受力不平衡,运动状态 (3)(4分)不可靠没有控制液体深度相同 发生改变,则小车可能加速,也可能减速,C错误; (4)(2分)0.9×103【解析】图戊中,橡皮膜变平 弹簧未发生形变,但木块与小车之间可能有相对 时,说明水对其向下的压强与液体对其向上的压 运动趋势,此时小车做变速直线运动,D错误。故 强相等,即p水=P液,故p水gh1=P液g(h3-h2), 选AB。 代入数据,得1.0×103kg/m3×10N/kg×0.09m= 三、作图题 p液×10Ng×(0.22m-0.12m),解得p液=0.9 8. ×103kg/m3。 F 四、综合应用题 11.解:(1)(2分)大气压 G (2)(3分)A点所受水的压强PA=PB=P水gh= 四、实验探究题 1.0×103kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa 9.(1)(1分)相同 (3)(5分)玻璃杯和水的总重力 (2)(3分)有关 匀速直线 不需要 G=mg=0.28kg×10N/kg=2.8N (3)(1分)不能 玻璃杯对桌面的压力F=G=2.8N 10.(1)(1分)匀速直线运动 玻璃杯对桌面的压强 (2)(2分)仍保持静止向左运动 2.8N 3F4×104m =7000Pa (3)(1分)扭转一定的角度 (4)(1分)同一物体 专项3浮力 专项2压强 一、填空题 一、填空题 1.不会不受2.小于基本不变 1.压力作用效果1.5×104变小 3.0.8不变【解析】物块所受浮力F浮=p水V排g= 2.在连通器茶壶(合理即可) PP-=手*g,又物块漂浮时所受浮力等 3.10004000【解析】设单个立方体的底面积为 4 S,对地面的压强为P,则它对地面的压力F=pS。 于其重力,即F海=G=mg=pVg,即pg=P水Vg, 将四个完全相同的立方体按图甲的方式放在水平 则物块的密度0-手=号×10×10kgm=08 4 地面上静止时,四个立方体整体对地面的压力 河南专版物理 八年级 下册沪科期末复习第2步·攻专项 专项2 压强 满分:40分得分: 编者按:本专项按章节知识精心规划复习,通过深挖期末高频考点,稳步筑牢知识根基。 一、填空题(每空1分,共8分) 力,机翼横截面的形状应设计成( 1.压强是表示 风 风 的物理量。某初中生站在水平地面上时 对地面的压强为1.5×104Pa,表示每平 方米受力面积上受到的压力为 N。 若该初中生由坐在床上改为平躺在床 5.下列关于压强的说法正确的是( 上,他对床面的压强将 (选 A.高压锅利用了增大锅内气压,从而提 填“变大”“不变”或“变小”)。 高液体沸点的原理 2.教材P194第4题改编在装修房屋时,工 B.骑自行车用力捏闸是通过增大压力 人师傅常将一根灌有水(水中无气泡)、 来减小压强 两端开口且足够长的透明塑料软管的 C.海拔越高的地方,大气压强越大 两端靠在墙面的不同地方,并在两端的 液面处均做出标记,如图所示,这两处标 D.高铁列车进站时人要远离列车,是因 记 (选填“在”或“不在”)同一水 为流体流速大的地方压强大 平高度,该装置利用了 原 6.在托里拆利实验中,测出的大气压小于 期末 理,请再写出一种该原理在实际生活中 实际的原因可能是玻璃管 ( 的应用: A.内部混进少许空气B.稍微倾斜 第 C.稍上提一些 D.内径过大 步 7.小敏利用海绵、桌子和砝码进行了下图 攻 甲 探究实验,下列对整个探究活动分析不 第2题图 第3题图 项 正确的是 3.已知单个立方体放在水平地面上静止 砝码」 时,它对地面的压强为1000Pa,则将四 桌子 个完全相同的立方体按图甲的方式放 海绵 丙 在水平地面上静止时,地面受到的压强 为 Pa;当四个立方体按图乙的 A.探究的问题:压力的作用效果与什么 方式放在水平地面上静止时,地面受到 因素有关 的压强为 Pao B.探究的方法:控制变量法和转换法 二、选择题(每题2分,共12分。双选题选 C.探究过程分析:通过观察海绵的凹陷 对但不全的得1分,有选错的得0分) 面积的大小判断受力的大小 4.跨学科实践某中学开展以“苍穹”为主 D.探究结论:压力的作用效果与压力的 题的飞机模型制作大赛,要让飞机获得升 大小和受力面积大小有关 河南专版物理八年级 下册沪科 8.〔哈尔滨市改编〕(双选)一块砖平放在水 管两侧液面的高度差变大,于是得出 平地面上,如图。若沿竖直方向把砖切 “液体密度越大,压强越大”的结论。你 成2:1两段,设它们对地面产生的压力 认为他的结论 (选填“可靠” 和压强分别为F,和F2,P,和P2,则有( 或“不可靠”),原因是 A.F1:F2=2:1 B.F1:F2=1:2 C.p1:P2=1:1 D.p1:p2=2:1 (4)小明自制了图丁的实验装置,在A箱 中加入水,A下部的橡皮膜C会凸起; 如图戊所示,在B箱中加入某未知液体, 洗沙汤汤 甲 乙 丙 直到橡皮膜变平,分别测出h1=9cm, 第8题图 第9题图 h2=12cm,h3=22cm,则未知液体密度 9.〔邓州市〕(双选)三个质量相同、底面积 为 kg/m3。 相同但形状不同的容器放在水平桌面 (g取10N/kg,p*=1.0×103kgm3) 上,其内分别装有甲、乙、丙三种液体,它 们的液面在同一水平面上,如图所示,若 四、综合应用题(共10分) 容器对桌面的压强相等,则下列说法正 11.图中是自带吸管的玻璃杯,杯中装有水, 确的是 ( 小科用手掌封住杯口,通过玻璃吸管不 A.甲液体对容器底的压强最大 容易“吸”到水;移开手后,能轻松“吸”到 B.三种液体对容器底的压强一样大 水。请回答: C.甲液体密度最小 (p*=1.0×103kg/m,g取10N/kg)) D.丙液体密度最小 (1)小科能轻松“吸”到水是利用了 期末复习第 三、实验探究题(每空2分,共10分) (2)A、B两点在同一水平面上,若B点到 10.设题新角度创新实验了小明用图甲所示的 水面的距离为5cm,则A点所受水的压 2步 液体压强计探究液体内部压强的特点。 强为多少? (3)装有水的玻璃杯总质量为0.28kg, 项 放置在水平桌面上,杯底与桌面的接触 探头 面积为4cm2,此时玻璃杯对桌面的压强 大 为多少? (1)U形管两侧液面 反映 液体内部压强的大小。 (2)通过图乙、丙可得,液体内部的压强 与液体 有关。 (3)小明保持图丙中探头的位置不变, 向容器中加入适量的浓盐水,发现U形 河南专版物理 八年级下册沪科

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