第四单元 第十二课时 益智华容道（教学课件）劳动人民版四年级下册

该小学劳动课件围绕传统益智玩具华容道展开，涵盖制作方法、游戏规则及历史文化，通过“曹操败走华容道”故事导入，连接三国文化与手工劳动，为学生搭建从文化认知到实践操作的学习支架。 其亮点在于融合劳动能力与劳动观念培养，以废旧纸板制作为核心，指导测量画线等技能，通过安全操作提示和多元评价表养成规范劳动习惯，渗透变废为宝的环保意识。学生在动手实践中提升能力，教师可借助清晰步骤和文化渗透优化教学。

益智华容道 第四单元 第三课时 劳动人民版 四年级下册 教学目标 1 活动过程 2 拓展天地 3 目录/Contents 4 课程小结 教学目标 01 教学重点 教学目标 01.简单了解华容道是我国传统益智玩具，知晓其基本造型、棋盘结构、棋子数量与游戏用途，感知传统劳动智慧。 02.掌握纸质、板材华容道测量、画线、裁剪、粘贴、规整打磨等基础手工制作方法。 03.能熟练说出华容道游戏规则，会自主简单试玩，实现“会制作、会使用、懂玩法”。 04.体验劳动创造美的乐趣，培养勤俭节约、变废为宝的环保意识。 1.掌握华容道棋盘与棋子规范测量、精准画线、整齐裁剪的核心制作步骤、做出尺寸标准、边缘整齐的棋盘和棋子。 2.完成作品组装、修整调试，保证棋子滑动顺畅、不卡顿、能正常游玩。 3.培养细心、耐心、专注、严谨的劳动品质，养成爱惜工具、规范操作、整洁收纳的劳动习惯。 活动过程 02 情景导入：故事里的智慧：曹操败走华容道 赤壁烽烟 · 穷途末路 公元208年，赤壁之战爆发，孙刘联军以少胜多大败曹军。曹操率领残部仓皇逃窜，殊不知诸葛亮早已神机妙算，在他的必经之路上层层设伏，而最后一道关卡，就是由关羽亲自镇守的——华容道。 义薄云天 · 千古佳话 关羽重情重义，面对曾有恩于己的曹操陷入两难：一边是立下的军令状，一边是难以割舍的旧日恩情。最终，他选择放曹操一条生路，留下了“义释曹操”的千古美名。 我们今天要玩的游戏，正是根据这个故事设计的！ 今天，我们用废旧纸板制作一套华容道，用它来活跃思维吧! 知识链接：什么是华容道？ 锻炼多元思维能力 华容道是我国民间的一种益智游戏，它的玩法变化多端，吸引了国内外诸多爱好者和研究者。这不仅是一场指尖的游戏，更考验敏锐的观察力与持久的耐心，同时还能高效锻炼逻辑推理能力和三维空间想象力。 劳动基础——华容道的玩法 华容道是一种滑块类游戏，由放在方形盘里的10块方形棋子拼成。三国华容道里的角色安排有曹操、黄忠、张飞、马超、赵云、关羽和四个卒。 玩家要通过移动各个棋子，帮助“曹操”由初始位置移到棋盘最下方中部的出口逃走。其间不允许跨越棋子，还要设法用最少的步数或最短的时间把“曹操”送达关口。 3.家庭环境影响，包括生活环境和父母的关系 劳动基础：美工刀使用小技巧 1.使用美工刀进行直线切割时，建议选择厚的直尺加以辅助。 2.刀片与裁刻面保持90°角，刀尖与裁刻面呈30°角时，易于裁刻 安全提示 在老师指导下规范使用美工刀，刀片角度要合理。 用完美工刀及时交给老师，由老师统一保管。 美工刀收纳箱 劳动场域 1.劳动场所:劳动教室。 2.材料:废旧硬纸板或纸盒。 3.工具:双面胶、美工刀、直尺、笔、裁纸垫板。 双面胶 美工刀 钢直尺 铅笔 垫板 劳动过程 准备:选择两张硬纸板，厚的纸板用来制作棋子和棋盘边，薄的纸板用来制作棋盘的底板。 01 画样裁刻 借助直尺在硬纸板上画好图纸棋子零件。华容道棋盘的滑片区域是用美工刀裁刻出棋盘和5x4的规格。 画棋盘 裁棋子 劳动过程 如果“卒”的大小是2厘米x2厘米，那其他棋子的长和宽应分别是多少呢?棋盘的活动区域该做多大呢? 各棋子长宽 小卒：2×2 cm 关羽（竖块）：2×4 cm 五虎大将（竖将）：2×4cm 曹操（大方块）4×4cm 小贴士 用美工刀裁刻厚纸板时，需要反复划刻，要注意力度和刀尖方向，尽量保持上下齐平。 劳动过程 准备:选择两张硬纸板，厚的纸板用来制作棋子和棋盘边，薄的纸板用来制作棋盘的底板。 02 粘贴拼装 利用双面胶拼装好棋盘 劳动过程 准备:选择两张硬纸板，厚的纸板用来制作棋子和棋盘边，薄的纸板用来制作棋盘的底板。 03 标字美化 在棋子上写下相应的人 物名称，放入棋盘中。 劳动成果 华容道的玩法是移动最少的步数，或者用最短的时间把“曹操”送达关口。华容道小小十个棋子，却有几十种布阵方法。聪明的你，快试着玩玩;也可以和同学讨论讨论，看看你的竞技水平是否有提高。记录下自己的“战绩”，用图表的方式列出来吧! 关卡等级 挑战人数 通关人数 未通关人数 通关成功率 入门简易 基础常规 进阶挑战 劳动评价 评价指标 自评 师评 家长评 比例正确 平滑流畅 美观牢固 安全操作 ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ 请根据评价指标评价本次劳动。 劳动日志 在制作华容道益智棋的活动中，给你留下最深印象的是 什么?写一写自己的收获和体会。 评价交流 · 互相学习 印象最深的环节在“标字美化”环节 它可以发挥你的想象力，给每个棋子涂上不同的颜色，画上威风凛凛的人物头像或者有趣的小图案。让你的华容道成为全世界独一无二的那一个！ 拓展天地 03 劳动拓展 经典布局：横刀立马 ⚔️ 最经典的“堵路”开局 这是华容道最经典、流传最广的开局方式。大家看左边的图，关羽（红面长须）横刀立马，正好挡在曹操的正前方，切断了他的去路。周围的小兵将两人团团围住，局面看似僵局，实则暗藏解法。 数学家计算发现：此局最少只需81 步即可通关！ 🏃 你准备好接受挑战了吗？ 脑力全开:制作一个数字华容道或拼图华容道，尝试玩一玩。 简易华容道制作教学 劳动故事：绣红旗 “线儿长，针儿密，含着热泪绣红旗，绣呀绣红旗，热泪随着针线走，与其说是悲，不如说是喜……”一曲《绣红旗》深入人心。 1949年10月1日，天安门城楼上升起第一面举世瞩目的五星红旗，它向全世界庄严地宣告:一个崭新的中国诞生了，中国人民从此站起来了。 但是，被国民党反动派囚禁在重庆白公馆监狱的江竹筠等人却没能亲眼见到这一伟大的场面。他们听到这一消息后，兴奋无比，罗广斌激动地对战友们说:“我们也来绣一面自己的五星红旗吧，等到重庆解放的那一天，打着这面旗帜冲出牢房、迎接胜利。”他们拿出一床红色的绣花被面和几张泛黄的草纸。没有剪刀，没有针线，他们就用铁片磨成小刻刀，将草纸刻成五颗五角星;没有糨糊，就用剩饭把五角星粘在红绸上。他们谁也没有见过五星红旗真正的模样，只能凭借想象，将一颗大五角星贴在被面的中央，四颗小五角星贴在四个角上，象征着全国人民紧紧围绕在党中央周围。旗帜做好了，虽然粗糙，但难友们却把它当成宝贝，小心翼翼地藏在了牢房角落里一块松动的地板下面。 解放战争时期，众多被关押在狱中的革命者经受住了酷刑折磨，宁死不屈，为中国人民的解放事业献出了宝贵的生命。他们的表现展现了共产党人坚如磐石的理想信念、和衷共济的爱国情怀、艰苦卓绝的凛然斗志和百折不挠的浩然正气。 课堂小结 04 总结回顾---收获满满 听了一个故事 了解了华容道背后的三国历史文化，感受古人的智慧与谋略。 当了一回工匠 亲手剪裁、拼接，制作出一个独一无二的专属华容道玩具。 做了一次棋手 学会了华容道的基本规则，在推推挪挪中掌握了通关的技巧。 华容道锻炼了动手、观察与逻辑思维能力，每一次成功，都是一次智慧的闪光！ 布置作业 3.家庭环境影响，包括生活环境和父母的关系 01 挑战自我 回家后，和爸爸妈妈一起玩华容道，看看谁用的步数最少，谁用的时间最短。 布置作业 3.家庭环境影响，包括生活环境和父母的关系 02 探索更多布局 尝试“过五关”、“水泄不通”等新布局，挑战新的难度，看看能不能快速通关！ 布置作业 03 分享你的智慧 把你亲手制作的华容道和你的独家解题方法，分享给更多的朋友，一起享受游戏的乐趣。 感谢各位的观看！ 劳动人民版 四年级下册 $