专题01 坚持宪法至上(期末真题汇编,福建专用)八年级道德与法治下学期
2026-05-27
|
3份
|
31页
|
15人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 坚持宪法至上 |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 8.36 MB |
| 发布时间 | 2026-05-27 |
| 更新时间 | 2026-05-27 |
| 作者 | 贝多奇政治 |
| 品牌系列 | 好题汇编·期末真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2026-05-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58076014.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
汇编福建多地市2024-2025学年八年级下册期末真题,聚焦“宪法至上”核心考点,通过新年贺词、政府工作报告等时代情境与“普法游园”“阳光司法”等实践活动设计,强化法治观念与政治认同培养。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|选择题|27|宪法地位、人权保障、权力规范等高频考点|结合2025年新年贺词、政府工作报告等素材,考查对宪法原则的理解|
|非选择题|5|宪法意识、权力监督、法治实践等综合应用|设计“学宪法·讲宪法”游园活动、“阳光司法”案例分析等情境,体现从认知到实践的能力梯度|
内容正文:
专题01 坚持宪法至上
3大高频考点概览
考点01 治国安邦的总章程
考点02 维护宪法权威
地 城
考点01
治国安邦的总章程
1.(24-25八下·福建厦门·期末)“家事国事天下事,让人民过上幸福生活是头等大事”,2025年新年贺词中的这句话体现了( )
A.我国人权的内容非常广泛
B.我国人权的主体非常广泛
C.人民幸福生活是最大的人权
D.我国保障人民的一切权益
2.(24-25八下·福建三明·期末)2025年《政府工作报告》指出:面对复杂严峻形势,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,全国各族人民砥砺奋进,粮食产量跃上新台阶,高质量发展扎实推进……这启示我们要( )
A.积极行使国家权力,保证人民当家作主
B.参与政治生活,扩大公民的基本权利
C.坚持党的领导,推进实现中国式现代化
D.维护国家安全,把粮食生产放在首位
3.(24-25八下·福建三明·期末)八年级学生小福正在拟写一篇主题发言稿,下表是他的发言提纲。据此推测,小福的发言稿的主题是( )
◆体现人民意志
◆规定根本制度和根本任务
◆确认国家性质与人民地位
A.坚守公平与正义 B.推进国防现代化
C.坚决捍卫国家利益 D.始终坚持宪法至上
4.(24-25八下·福建漳州·期末)为加强宪法宣传,学校拟办“宪法知多少”展板,小闽提供了以下信息,可以入选的有( )
①宪法规定公民某方面的权利
②宪法是国家各种制度和法律法规的总和
③宪法具有至高无上的的权威
④任何组织或个人都不能凌驾于宪法之上
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.(24-25八下·福建漳州·期末)我国宪法规定:“妇女享有同男子平等的权利”。这映射出( )
A.我国是社会主义国家
B.国家的一切权力属于人民
C.国家尊重和保障人权
D.人民是国家事务直接管理者
6.(24-25八下·福建三明·期末)下列能体现“规范国家权力运行以保障公民权利”的有( )
①评选出每年度的《感动中国》人物
②国家奖励各领域有突出贡献的公民
③政府及其工作人员必须要依法行政
④法定职责必须为,法无授权不可为
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.(24-25八下·福建福州·期末)习近平总书记指出:“推进全面依法治国,根本目的是依法保障人民权益。”下列行为体现宪法核心价值追求的是( )
A.某校组织学生开展“模拟法庭”活动,增强学生法治意识
B.教育部等多部委出台文件,加强对青少年的心理健康保护
C.2025年我国政府将持续发力,大力发展“新质生产力”
D.国务院明确要求政府工作人员要规范权力运行,保障人权
8.(24-25八下·福建漳州·期末)宪法的核心价值追求是( )
A.把权力关进制度的笼子里 B.规范国家权力运行以保障公民权利
C.让权力在阳光下运行 D.任何国家机关、组织和个人都没有“绝对权力”
9.(24-25八下·福建三明·期末)下边宣传图片中,最能体现我国宪法的核心价值追求的是( )
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
10.(24-25八下·福建宁德·期末)如果将我国的《宪法》、《民法典》、《未成年人网络保护条例》置于下图金字塔中,位置从上到下应该是( )
A.①《未成年人网络保护条例》②《宪法》③《民法典》
B.①《宪法》②《民法典》③《未成年人网络保护条例》
C.①《民法典》②《宪法》③《未成年人网络保护条例》
D.①《民法典》②《未成年人网络保护条例》③《宪法》
11.(24-25八下·福建漳州·期末)随着电动自行车成为人民群众短途出行的重要交通工具,其标准和安全等问题也备受社会关注。小秦认为,全国人大应把这一问题写入宪法。针对这一建议,正确的态度是( )
A.赞成,因为宪法具有最高的法律效力
B.赞成,因为宪法是公民权利的保障书
C.不赞成,因为宪法规定国家生活中的根本问题
D.不赞成,因为宪法是一切组织和个人的根本活动准则
12.(24-25八下·福建莆田·期末)下面是小秦摘录的二○二六年新年贺词的部分内容,其中可以用于解释我国“尊重和保障人权”这一宪法基本原则的是( )
摘录一
人形机器人亮出“功夫模式”
摘录二
适老化改造给老年人带来方便
摘录三
育儿家庭每月多了300元补贴
摘录四
首艘电磁弹射型航母正式入列
A.摘录一和摘录二 B.摘录一和摘录四 C.摘录二和摘录三 D.摘录三和摘录四
下图是我国现行宪法的目录。阅读目录,回答下列小题。
13.(24-25八下·福建莆田·期末)以下说法正确的是( )
①宪法规定了我国国家生活中的根本问题
②宪法的核心价值追求是限制公民的权利
③宪法设置国家机构,并授予其特定职权
④宪法反映人民意志,是所有法律的总和
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
14.(24-25八下·福建莆田·期末)在宪法目录中,“人民”一词出现了6次,这充分印证了( )
A.广大人民能直接管理国家和社会事务
B.我国是人民民主专政的社会主义国家
C.人民的一切权力都是国家机构赋予的
D.宪法是中国共产党制定并不断完善的
15.(24-25八下·福建厦门·期末)阅读材料,回答问题。
某校道德与法治组开展以“学宪法·讲宪法”为主题的普法宣传游园活动,小厦来到了以下两个园区:
【普法嘉年华】
任务:一起来玩“谁是卧底”。在游戏中,为四位玩家分发两个相近的词语,拿到相同词语的三名玩家为“平民”,拿到唯一一个不同词语的玩家为“卧底”。玩家需要描述自己所拿到的词语⋯⋯
宪法
宪法
宪法
民法典
它是国家的根本法。
它被誉为“社会生活的百科全书”。
(1)以上是小厦与小伙伴们抽到的词条,请你运用“坚持宪法至上”的相关知识,将中间两位同学的描述补充完整。
【普法解说员】
任务:抽取主题提示卡,根据提示卡上的内容进行解说。
主题:廉政建设提示一:要深刻认识当前反腐败斗争形势仍然严峻复杂⋯⋯以永远在路上的坚韧执着深入推进反腐败斗争。
提示二:要不断扎紧制度“笼子”,加力推进“高效办成一件事”,把廉政和勤政统一起来。
(两则提示出自李强总理在国务院召开的第三次廉政工作会议上的讲话)
(2)以上是小厦抽到的主题提示卡,请你以“廉政建设”为主题,结合两则提示内容,运用所学知识写出解说要点。
16.(24-25八下·福建龙岩·期末)阅读材料,回答问题
宪法是治国安邦的总章程。为引导同学们深入学习宪法,增强宪法意识,树立宪法至上的观念,某校八年级开展探究性学习活动,请你参与其中并完成相关任务。
【素材搜集】下列是同学们为本次活动搜集的素材。
(1)结合所学知识,分析以上素材体现的宪法知识。
【宪法讲座】学校组织开展宪法报告会,报告会介绍了我国宪法制定和修改的历程。
现行宪法的每一次修改,都广泛征求意见,都经历了科学论证,充分体现了人民意志,保证宪法的修改内容符合人民的期待。例如,2017年11月13日,党中央发出征求对修改宪法部分内容意见的通知。各地区、各部门、各方面共提交书面报告118份,提出修改意见2639条。
(2)宪法的制定和修改过程中广泛征求人民群众的意见,其意义何在?
【“宪”在行动】为进一步营造“信仰宪法,践行宪法”的活动氛围,八年级同学撰写了一份倡议书。
倡议书亲爱的同学们:
宪法乃国家之磐石、九鼎之重器。我们要增强宪法意识,维护宪法权威,争做法治好少年。为此,我们发出以下倡议:
①在“情”方面要做到:
②在“知”方面要做到:
③在“行”方面要做到:
让我们共同行动,在日常生活中信仰宪法、践行宪法,营造和谐美好的社会。
八年级全体同学
XX年X月X日
(3)请用所学知识,补充完成倡议书内容。
17.(24-25八下·福建福州·期末)判断说理
判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内打“正确”,错误的在括号内打“错误”),并说明理由。
2024年12月4日是第十一个国家宪法日。中央宣传部、司法部、全国普法办联合印发通知,以“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”为主题,在全国组织开展2024年“宪法宣传周”活动。某社区响应号召在周末开展宪法宣传活动。八年级学生小连:“小江,社区开展宪法宣传活动,一块去吧!”小江:“好的,我正想着和你一起去参加呢!咱们走吧。”参加完宣传活动回来的路上,小连说:“今天通过学习,受到很大启发。我们要弘扬法治精神,以后遇到非正义的行为,要做一个有正义感的人,就要奋不顾身地同其作斗争。”
(1)小江的言行。
判断( )理由:____。
(2)小连的观点。
判断( )理由:____。
18.以下观点与下图《加强残疾人法律服务》主旨相符合的是( )
A.国家尊重和保障人权
B.国家的一切权力属于人民
C.残疾人需要受到差别对待
D.法律服务内容需要不断扩大
地 城
考点02
维护宪法权威
19.(24-25八下·福建厦门·期末)某校开展主题为“宪法意识我增强”的倡议活动,以下符合该活动主题的倡议有( )
①维护宪法权威,扩大自身权利
②学习宪法知识,弘扬宪法精神
③理解认同宪法,自觉践行宪法
④加大普法力度,杜绝违法犯罪
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
20.(24-25八下·福建厦门·期末)以下是2024年全国人大常委会备案审查基本情况(节选):
有件必备
全国人大常委会办公厅共收到报送备案的法规、司法解释等文件2146件。
有备必审
全国人大常委会法工委对报送备案的2146件法规、司法解释进行主动审查,对公民、组织提出的5682件审查建议逐一研究,提出审查处理意见。
以上材料表明全国人大常委会( )
A.加强宪法监督,推进合宪性审查工作
B.规范修宪程序,保障了权力属于公民
C.坚持依宪治国,纠正公民的违宪行为
D.解释宪法法律,保证各地的宪法实施
21.(24-25八下·福建福州·期末)某中学开展“宪法进课堂”活动,大家围绕“维护宪法权威”这一主题展开了讨论。下列观点正确的是( )
①宪法是其他法律的总和
②宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力
③任何违反宪法的行为都应受到刑罚处罚
④坚持依法治国首先要坚持依宪治国
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
22.(24-25八下·福建福州·期末)下列做法有利于维护宪法权威的是( )
①某同学以考试复习为由不参加学校组织的宪法诵读活动
②佳丽向相关部门举报某国家机关工作人员滥用职权的行为
③十四届全国人大常委会在北京人民大会堂举行宪法宣誓仪式
④某审判员与其承办的一起案件当事人存在利害关系,且未申请回避
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
23.(24-25八下·福建厦门·期末)某校初二开展了“与法同行”主题活动,同学们在活动中获得了下列认识,其中正确的有( )
序号
主题活动
认识
①
国旗下宪法晨读
坚持宪法法律至上,敬畏法律
②
邀请法官进校,以案说法
青少年要学法、守法、用法、司法
③
模拟法庭
诉讼是人民维护合法权益的唯一途径
④
去街道发放法治宣传册
每一位公民都应成为法治的忠实崇尚者
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
24.(24-25八下·福建三明·期末)宪法既规定了我们享有受教育权、人身权等基本权利,也明确了我们需履行遵守法律、维护国家统一等基本义务,从出生到生活的方方面面,我们都受其保障与规范。这说明宪法( )
A.确立了人民主体地位 B.与我们每个人息息相关
C.规定生活中所有具体问题 D.设置了国家机构及其组织
25.(24-25八下·福建三明·期末)曾任某地经济开发区管理委员会纪工委书记的刘某在履行资金补贴审核职责过程中严重不负责任,导致企业违规领取补贴908万元,被判玩忽职守罪。这表明( )
A.任何违法行为都要受到刑罚处罚
B.只要权力被滥用,就一定会滋生腐败
C.权力是把双刃剑,国家权力的行使可以任性
D.要依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力
26.(24-25八下·福建漳州·期末)在立法环节,全国人民代表大会及其常务委员会都须依法对所有提请审议的法律草案和决定决议草案进行合宪性审查,确保每一项立法都符合宪法精神。该做法旨在( )
①追究违宪责任
②解释宪法程序
③坚持依宪治国
④维护宪法权威
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
27.(24-25八下·福建福州·期末)下列新闻事件与新闻解读相匹配的是( )
序号
新闻事件
新闻解读
①
福建舰入列授旗仪式在某军港举行。
实现海军建设的现代化
②
国家开展2025年“宪法宣传周”活动。
全面提升公民法治素养
③
《新时代的中国国家安全》白皮书发布。
阐释国家安全工作理念
④
《校园配餐服务企业管理指南》正式施行。
维护校园配餐服务秩序
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
28.(24-25八下·福建南平·期末)阅读材料,回答问题。
《突发公共卫生事件应对法》于2025年11月1日生效,其第一条为:“为了预防和减少突发公共卫生事件的发生,控制、减轻和消除突发公共卫生事件的危害⋯⋯,根据宪法,制定本法。”
(1)根据上述材料和下图漫画,你可以总结哪些宪法知识?
近年来,各地法院持续推进“阳光司法”,通过庭审直播、裁判文书上网、执行信息公开等方式,让司法权力在阳光下运行。2025年,某省高级人民法院公布数据显示,全省法院庭审直播率达95%以上,裁判文书上网率达100%。同时,法院建立了申诉信访绿色通道,及时处理群众反映的问题,纠正了多起冤假错案,切实维护了当事人的合法权益。
(2)法院推进“阳光司法”的做法体现了宪法规范权力运行,结合材料说明宪法规范权力运行原因。
(3)作为青少年,你将如何以实际行动弘扬宪法精神?
29.时事点评。
时事一 2025年12月4日是第十二个国家宪法日。2025年“宪法宣传周”的活动主题是“学习宣传贯彻习近平法治思想,推动宪法深入人心”。活动时间为12月1日至7日,各地各部门结合实际,时间上可适当延长。
时事二 2025年12月19日,国务院举行宪法宣誓仪式。国务院总理李强监誓。根据《中华人民共和国宪法》和《国务院及其各部门任命的国家工作人员宪法宣誓组织办法》,国务院任命的35个部门和单位的47名负责人依法进行宪法宣誓。
运用“宪法”知识,对上述两则时事共同体现的主旨作出点评。
1 / 2
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
专题01 坚持宪法至上
3大高频考点概览
考点01 治国安邦的总章程
考点02 维护宪法权威
地 城
考点01
治国安邦的总章程
1. C
2. C
3. D
4. D
5. C
6. D
7. D
8. B
9. D
10. B
11. C
12. C
13. B
14. B
15.
(1) ①它规定了国家生活中的最根本、最重要的问题。②它具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据。
(2) ①深入推进反腐败斗争,有利于维护国家公职人员的廉洁性,保障国家权力在法治轨道上运行。②扎紧制度 “笼子”,能规范权力运行,防止权力滥用,把权力关进制度的笼子里。③廉政建设有助于维护社会公平正义,营造风清气正的社会环境,促进国家治理体系和治理能力现代化。
15
(1) ①“根据宪法,制定本法” 体现了宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据;②国家工作人员进行宪法宣誓,体现了一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。
(2) 有利于集中人民智慧,体现全体人民的共同意志,实现党的主张和人民意志的高度统一;能够使宪法得到最广大人民的拥护和遵行,让宪法拥有坚实基础与强大生命力。
(3) ①认同宪法。理解宪法的价值,让宪法精神根植心中。
②学习宪法。了解宪法发展历程与主要内容,领会宪法原则和精神,积极参与宪法宣传活动。
③践行宪法。自觉遵守宪法法律,运用宪法精神解决实际问题,抵制损害宪法尊严的行为,维护宪法权威。
1.
(1) 正确;小江积极参与宪法宣传活动,主动学习、宣传宪法,有助于增强宪法意识,维护宪法权威。
(2) 错误;面对非正义行为,我们要做有正义感的人,但要讲究策略,做到见义智为,学会保护自身安全,不能盲目奋不顾身。
地 城
考点02
维护宪法权威
1. A
2. C
3. A
4. B
5. C
6. B
7. B
8. D
9. D
10. D
11.
(1) ①宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。②宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律依据宪法制定,不得与宪法的原则和精神相违背。
(2) ①权力是把双刃剑,运用得好可以造福人民,一旦被滥用,就会滋生腐败、贻害无穷,因此必须规范权力运行。②规范国家权力运行以保障公民权利,是宪法的核心价值追求。
(3) 学习宪法知识,领会宪法精神;自觉遵守宪法,依法规范自身言行;积极参与宪法宣传活动,带动身边人尊崇、维护宪法。
1.
①两则时事共同体现了我国坚持宪法至上,自觉维护宪法权威与尊严。②开展宪法宣传周活动,能够普及宪法知识,增强全社会的宪法意识;国家工作人员进行宪法宣誓,有利于强化公职人员的宪法观念,规范权力行使。③此举有利于营造尊法学法守法用法的社会氛围,推进依宪治国、依法治国。我们青少年也要主动学习宪法,增强宪法意识,践行宪法精神。
1 / 2
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
专题01 坚持宪法至上
3大高频考点概览
考点01 治国安邦的总章程
考点02 维护宪法权威
地 城
考点01
治国安邦的总章程
1.(24-25八下·福建厦门·期末)“家事国事天下事,让人民过上幸福生活是头等大事”,2025年新年贺词中的这句话体现了( )
A.我国人权的内容非常广泛
B.我国人权的主体非常广泛
C.人民幸福生活是最大的人权
D.我国保障人民的一切权益
【答案】C
【详解】A:题干强调的是人民幸福生活的重要性,未体现人权内容的广泛性,故A不符合题意。
B:题干未涉及人权主体的范围,故B不符合题意。
C:题干指出让人民过上幸福生活是头等大事,体现了人民幸福生活是最大的人权, C符合题意。
D:我国保障人民的合法权益,而非一切权益,说法过于绝对,故D说法错误。
2.(24-25八下·福建三明·期末)2025年《政府工作报告》指出:面对复杂严峻形势,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,全国各族人民砥砺奋进,粮食产量跃上新台阶,高质量发展扎实推进……这启示我们要( )
A.积极行使国家权力,保证人民当家作主
B.参与政治生活,扩大公民的基本权利
C.坚持党的领导,推进实现中国式现代化
D.维护国家安全,把粮食生产放在首位
【答案】C
【详解】A:行使国家权力的主体是国家机关,普通公民不能直接行使国家权力,故 A 说法错误;
B:公民基本权利由宪法和法律规定,不能随意“扩大”,且题干未侧重公民政治参与,故 B 说法错误;
C:题干明确指出成就的取得源于党中央的坚强领导,且“高质量发展”对应中国式现代化目标,故 C 说法符合题意;
D:保障粮食安全是国家安全的重要基础,但我国中心工作仍是经济建设,不能表述为把粮食生产放在首位,故 D 说法错误;
3.(24-25八下·福建三明·期末)八年级学生小福正在拟写一篇主题发言稿,下表是他的发言提纲。据此推测,小福的发言稿的主题是( )
◆体现人民意志
◆规定根本制度和根本任务
◆确认国家性质与人民地位
A.坚守公平与正义 B.推进国防现代化
C.坚决捍卫国家利益 D.始终坚持宪法至上
【答案】D
【详解】本题考查宪法的相关知识。
A:坚守公平与正义主要涉及公平的重要性、正义的要求等内容,发言提纲中未体现公平正义相关要点,故A不符合题意;
B:推进国防现代化属于国家军事建设范畴,与提纲中“体现人民意志”“规定根本制度”等内容无关,故B不符合题意;
C:坚决捍卫国家利益强调维护国家的安全、经济、政治等利益,提纲未涉及捍卫国家利益的相关表述,故C不符合题意;
D:宪法是人民意志的集中体现,规定了国家的根本制度和根本任务,确认了我国人民民主专政的社会主义国家性质及人民当家作主的地位,发言提纲的要点均符合宪法的核心内容,故D符合题意;
故本题选D。
4.(24-25八下·福建漳州·期末)为加强宪法宣传,学校拟办“宪法知多少”展板,小闽提供了以下信息,可以入选的有( )
①宪法规定公民某方面的权利
②宪法是国家各种制度和法律法规的总和
③宪法具有至高无上的的权威
④任何组织或个人都不能凌驾于宪法之上
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查宪法的地位。
①:宪法规定的是公民的基本权利,而非“某方面的权利”,故①说法错误;
②:宪法是国家根本法,是其他法律的立法基础和立法依据,故②说法错误;
③:宪法具有至高无上的的权威,是一切国家机关、社会团体和公民的最高行为准则,故③符合题意;
④:宪法第五条明确规定“任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权”,故④符合题意;
故本题选D。
5.(24-25八下·福建漳州·期末)我国宪法规定:“妇女享有同男子平等的权利”。这映射出( )
A.我国是社会主义国家
B.国家的一切权力属于人民
C.国家尊重和保障人权
D.人民是国家事务直接管理者
【答案】C
【详解】本题考查尊重和保障人权。
A:我国是社会主义国家是基本国情,但题干强调权利平等,故A不符合题意;
B:国家一切权力属于人民体现主权归属,与性别平等无直接关联,故B不符合题意;
C:宪法规定男女平等直接体现国家尊重和保障人权,故C符合题意;
D:我国实行人民代表大会制度,人民通过代表间接管理国家事务,故D说法错误;
故本题选C。
6.(24-25八下·福建三明·期末)下列能体现“规范国家权力运行以保障公民权利”的有( )
①评选出每年度的《感动中国》人物
②国家奖励各领域有突出贡献的公民
③政府及其工作人员必须要依法行政
④法定职责必须为,法无授权不可为
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查宪法的核心价值追求。
①:评选《感动中国》人物属于社会表彰活动,与国家权力运行的规范无直接关联,故①不符合题意;
②:国家奖励公民体现激励作用,但未直接涉及规范国家权力运行以保障公民权利,故②不符合题意;
③:政府依法行政是规范权力运行的具体要求,防止权力滥用,保障公民权利,故③符合题意;
④:“法定职责必须为,法无授权不可为”明确权力行使的边界,是规范权力运行的核心原则,故④符合题意;
故本题选D。
7.(24-25八下·福建福州·期末)习近平总书记指出:“推进全面依法治国,根本目的是依法保障人民权益。”下列行为体现宪法核心价值追求的是( )
A.某校组织学生开展“模拟法庭”活动,增强学生法治意识
B.教育部等多部委出台文件,加强对青少年的心理健康保护
C.2025年我国政府将持续发力,大力发展“新质生产力”
D.国务院明确要求政府工作人员要规范权力运行,保障人权
【答案】D
【详解】本题考查宪法的核心价值追求。
D:根据所学,规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。据此,“国务院明确要求政府工作人员要规范权力运行,保障人权”,有利于加强对权力运行的制约和监督,更好的保障公民权利,故D符合题意;
ABC:增强学生法治意识、心理健康保护、新质生产力,与宪法核心价值追求无关,故ABC不符合题意;
故本题选D。
8.(24-25八下·福建漳州·期末)宪法的核心价值追求是( )
A.把权力关进制度的笼子里 B.规范国家权力运行以保障公民权利
C.让权力在阳光下运行 D.任何国家机关、组织和个人都没有“绝对权力”
【答案】B
【详解】本题考查宪法的核心价值追求。
B:依据教材知识可知,宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利,故B符合题意;
ACD:说法正确,但都不是宪法的核心价值追求,故ACD不符合题意;
故本题选B。
9.(24-25八下·福建三明·期末)下边宣传图片中,最能体现我国宪法的核心价值追求的是( )
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【答案】D
【详解】本题考查宪法的核心价值追求。
②④:规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。分析选项,把权力关进制度的笼子;宪法保障公民权利;体现了宪法的核心价值追求,故②④符合题意;
①③:选项与宪法的核心价值追求无关,故①③不符合题意;
故本题选D。
10.(24-25八下·福建宁德·期末)如果将我国的《宪法》、《民法典》、《未成年人网络保护条例》置于下图金字塔中,位置从上到下应该是( )
A.①《未成年人网络保护条例》②《宪法》③《民法典》
B.①《宪法》②《民法典》③《未成年人网络保护条例》
C.①《民法典》②《宪法》③《未成年人网络保护条例》
D.①《民法典》②《未成年人网络保护条例》③《宪法》
【答案】B
【详解】ABCD:宪法具有最高法律效力,位于①;《民法典》是全国人大制定的基本法律,效力低于宪法、高于行政法规,位于②;《未成年人网络保护条例》属于行政法规,效力低于普通法律,位于③,排序正确,故B符合题意,ACD不符合题意;
11.(24-25八下·福建漳州·期末)随着电动自行车成为人民群众短途出行的重要交通工具,其标准和安全等问题也备受社会关注。小秦认为,全国人大应把这一问题写入宪法。针对这一建议,正确的态度是( )
A.赞成,因为宪法具有最高的法律效力
B.赞成,因为宪法是公民权利的保障书
C.不赞成,因为宪法规定国家生活中的根本问题
D.不赞成,因为宪法是一切组织和个人的根本活动准则
【答案】C
【详解】A:赞成态度错误,宪法具有最高法律效力主要体现在它是其他法律的立法基础,而非规定所有社会事务,故A说法错误。
B:赞成态度错误,宪法虽保障公民基本权利,但具体实施细节由普通法律规定,无需将具体出行工具标准写入宪法,故B说法错误。
C:不赞成态度正确,宪法规定的是国家生活中带有全局性、根本性的问题,电动自行车标准属于具体领域事务,应由普通法律规范,故C说法符合题意。
D:不赞成态度正确,但理由不当,宪法是根本活动准则侧重于约束行为,不能解释为何具体管理问题不纳入宪法内容,故D说法错误。
12.(24-25八下·福建莆田·期末)下面是小秦摘录的二○二六年新年贺词的部分内容,其中可以用于解释我国“尊重和保障人权”这一宪法基本原则的是( )
摘录一
人形机器人亮出“功夫模式”
摘录二
适老化改造给老年人带来方便
摘录三
育儿家庭每月多了300元补贴
摘录四
首艘电磁弹射型航母正式入列
A.摘录一和摘录二 B.摘录一和摘录四 C.摘录二和摘录三 D.摘录三和摘录四
【答案】C
【详解】A:摘录一体现科技发展成就,未直接涉及人权保障内容,故 A 不符合题意;
B:摘录一和摘录四分别体现科技与国防成就,均未直接体现对公民权利的保障,故 B 不符合题意;
C:摘录二体现对老年人权益的关怀,摘录三体现对育儿家庭的经济支持,两者均直接反映国家尊重和保障人权,故 C 符合题意;
D:摘录四体现国防建设成就,不属于人权保障的直接体现,故 D 不符合题意;
下图是我国现行宪法的目录。阅读目录,回答下列小题。
13.(24-25八下·福建莆田·期末)以下说法正确的是( )
①宪法规定了我国国家生活中的根本问题
②宪法的核心价值追求是限制公民的权利
③宪法设置国家机构,并授予其特定职权
④宪法反映人民意志,是所有法律的总和
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
14.(24-25八下·福建莆田·期末)在宪法目录中,“人民”一词出现了6次,这充分印证了( )
A.广大人民能直接管理国家和社会事务
B.我国是人民民主专政的社会主义国家
C.人民的一切权力都是国家机构赋予的
D.宪法是中国共产党制定并不断完善的
【答案】13.B 14.B
【详解】13.①:宪法是国家的根本法,规定我国国家生活中最根本、最重要的问题,故①说法符合题意;
②:宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利,而非限制公民权利,故②说法错误;
③:宪法设置国家机构,授予国家机构特定职权,规范国家权力的运行,与目录中国家机构的内容对应,故③说法符合题意;
④:宪法是其他法律的立法基础和立法依据,规定内容与普通法律不同,并非所有法律的总和,故④说法错误;
14.A:我国人民通过选举人大代表组成人民代表大会间接管理国家和社会事务,并非直接管理,故A说法错误;
B:宪法目录中多次出现“人民”,体现我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民,故B说法符合题意;
C:国家机构的权力是人民赋予的,而非人民权力由国家机构赋予,逻辑颠倒,故C说法错误;
D:宪法由全国人民代表大会制定和修改,中国共产党领导立法但并非宪法的制定主体,故D说法错误;
15.(24-25八下·福建厦门·期末)阅读材料,回答问题。
某校道德与法治组开展以“学宪法·讲宪法”为主题的普法宣传游园活动,小厦来到了以下两个园区:
【普法嘉年华】
任务:一起来玩“谁是卧底”。在游戏中,为四位玩家分发两个相近的词语,拿到相同词语的三名玩家为“平民”,拿到唯一一个不同词语的玩家为“卧底”。玩家需要描述自己所拿到的词语⋯⋯
宪法
宪法
宪法
民法典
它是国家的根本法。
它被誉为“社会生活的百科全书”。
(1)以上是小厦与小伙伴们抽到的词条,请你运用“坚持宪法至上”的相关知识,将中间两位同学的描述补充完整。
【普法解说员】
任务:抽取主题提示卡,根据提示卡上的内容进行解说。
主题:廉政建设提示一:要深刻认识当前反腐败斗争形势仍然严峻复杂⋯⋯以永远在路上的坚韧执着深入推进反腐败斗争。
提示二:要不断扎紧制度“笼子”,加力推进“高效办成一件事”,把廉政和勤政统一起来。
(两则提示出自李强总理在国务院召开的第三次廉政工作会议上的讲话)
(2)以上是小厦抽到的主题提示卡,请你以“廉政建设”为主题,结合两则提示内容,运用所学知识写出解说要点。
【答案】(1)①它规定了国家生活中的最根本、最重要的问题。②它具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据。
(2)①深入推进反腐败斗争,有利于维护国家公职人员的廉洁性,保障国家权力在法治轨道上运行。②扎紧制度“笼子”,能规范权力运行,防止权力滥用,把权力关进制度的笼子里。③廉政建设有助于维护社会公平正义,营造风清气正的社会环境,促进国家治理体系和治理能力现代化。
【详解】(1)由设问可知考查宪法和其他法律的区别相关知识,结合宪法的内容、地位和法律效力等相关知识回答。
(2)由设问可知考查规范国家权力运行相关知识,需结合材料分析。
要深刻认识当前反腐败斗争形势仍然严峻复杂,深入推进反腐败斗争,可联系权力行使需要监督相关知识。把廉政和勤政统一起来,可联系规范权力运行、促进国家治理体系和治理能力现代化相关知识。
16.(24-25八下·福建龙岩·期末)阅读材料,回答问题
宪法是治国安邦的总章程。为引导同学们深入学习宪法,增强宪法意识,树立宪法至上的观念,某校八年级开展探究性学习活动,请你参与其中并完成相关任务。
【素材搜集】下列是同学们为本次活动搜集的素材。
(1)结合所学知识,分析以上素材体现的宪法知识。
【宪法讲座】学校组织开展宪法报告会,报告会介绍了我国宪法制定和修改的历程。
现行宪法的每一次修改,都广泛征求意见,都经历了科学论证,充分体现了人民意志,保证宪法的修改内容符合人民的期待。例如,2017年11月13日,党中央发出征求对修改宪法部分内容意见的通知。各地区、各部门、各方面共提交书面报告118份,提出修改意见2639条。
(2)宪法的制定和修改过程中广泛征求人民群众的意见,其意义何在?
【“宪”在行动】为进一步营造“信仰宪法,践行宪法”的活动氛围,八年级同学撰写了一份倡议书。
倡议书亲爱的同学们:
宪法乃国家之磐石、九鼎之重器。我们要增强宪法意识,维护宪法权威,争做法治好少年。为此,我们发出以下倡议:
①在“情”方面要做到:
②在“知”方面要做到:
③在“行”方面要做到:
让我们共同行动,在日常生活中信仰宪法、践行宪法,营造和谐美好的社会。
八年级全体同学
XX年X月X日
(3)请用所学知识,补充完成倡议书内容。
【答案】(1)①“根据宪法,制定本法”体现了宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据;②“国务院任命的国家工作人员依法进行宪法宣誓”体现了一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。
(2)有利于集中人民智慧,体现全体人民的共同意志,实现党的主张和人民意志的高度统一;能够使宪法得到最广大人民的拥护和遵行,使宪法具有显著优势、坚实基础、强大生命力。
(3)①认同宪法。我们要理解宪法的价值,让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。
②学习宪法。我们要了解宪法产生和发展的历程,理解宪法的主要内容,领会宪法的原则和精神,参与宪法宣传活动,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。
③践行宪法。我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题,自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为,维护宪法权威。
【详解】(1)从设问中可知要考查宪法地位的知识,需要对材料内容进行关键词提炼。
根据宪法,制定本法,可联系宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
国务院任命的国家工作人员依法进行宪法宣誓,可联系一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动。
(2)从设问中可知要考查宪法优势的知识,需要对材料内容进行关键词提炼。
宪法的制定和修改过程中广泛征求人民群众的意见,可联系集中人民智慧,实现党的主张和人民意志的高度统一;使宪法具有显著优势、坚实基础、强大生命力。
(3)本题考查增强宪法意识的要求,开放性问题,言之有理即可。
17.(24-25八下·福建福州·期末)判断说理
判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内打“正确”,错误的在括号内打“错误”),并说明理由。
2024年12月4日是第十一个国家宪法日。中央宣传部、司法部、全国普法办联合印发通知,以“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”为主题,在全国组织开展2024年“宪法宣传周”活动。某社区响应号召在周末开展宪法宣传活动。八年级学生小连:“小江,社区开展宪法宣传活动,一块去吧!”小江:“好的,我正想着和你一起去参加呢!咱们走吧。”参加完宣传活动回来的路上,小连说:“今天通过学习,受到很大启发。我们要弘扬法治精神,以后遇到非正义的行为,要做一个有正义感的人,就要奋不顾身地同其作斗争。”
(1)小江的言行。
判断( )理由:____。
(2)小连的观点。
判断( )理由:____。
【答案】(1) 正确 小江积极参与宪法宣传活动,自觉学习宪法、宣传宪法,有利于增强宪法意识,维护宪法权威。
(2) 错误 遇到非正义行为,我们要做有正义感的人,但要在保护自己的前提下,见义“智”为,不能奋不顾身、盲目斗争。
【详解】(1)自觉学习宪法、宣传宪法,有利于增强宪法意识。
(2)面对非正义行为,要在保护自己的前提下,见义“智”为。
18.以下观点与下图《加强残疾人法律服务》主旨相符合的是( )
A.国家尊重和保障人权
B.国家的一切权力属于人民
C.残疾人需要受到差别对待
D.法律服务内容需要不断扩大
【答案】A
【详解】A:国家相关部门出台政策加强残疾人法律服务,保障残疾人的合法权益,是国家尊重和保障人权的体现,故A说法符合题意;
B:国家的一切权力属于人民是我国宪法的基本原则,强调人民当家作主的地位,题干举措未体现该内容,故B不符合题意;
C:残疾人需要的是平等的权益保障,并非无原则的差别对待,且该表述不符合题干主旨,故C说法错误;
D:题干体现的是针对残疾人群体优化法律服务供给,没有体现法律服务内容扩大,故D不符合题意。
地 城
考点02
维护宪法权威
19.(24-25八下·福建厦门·期末)某校开展主题为“宪法意识我增强”的倡议活动,以下符合该活动主题的倡议有( )
①维护宪法权威,扩大自身权利
②学习宪法知识,弘扬宪法精神
③理解认同宪法,自觉践行宪法
④加大普法力度,杜绝违法犯罪
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】①:公民的权利由宪法和法律规定,不能随意扩大,故①说法错误。
②:学习宪法知识,弘扬宪法精神有利于增强宪法意识,符合活动主题,故②符合题意。
③:理解认同宪法,自觉践行宪法是增强宪法意识的内在要求,故③符合题意。
④:“杜绝”违法犯罪说法过于绝对,加大普法力度也不能完全杜绝违法犯罪,故④说法错误。
20.(24-25八下·福建厦门·期末)以下是2024年全国人大常委会备案审查基本情况(节选):
有件必备
全国人大常委会办公厅共收到报送备案的法规、司法解释等文件2146件。
有备必审
全国人大常委会法工委对报送备案的2146件法规、司法解释进行主动审查,对公民、组织提出的5682件审查建议逐一研究,提出审查处理意见。
以上材料表明全国人大常委会( )
A.加强宪法监督,推进合宪性审查工作
B.规范修宪程序,保障了权力属于公民
C.坚持依宪治国,纠正公民的违宪行为
D.解释宪法法律,保证各地的宪法实施
【答案】A
【详解】A:材料中全国人大常委会对法规、司法解释等进行备案审查,是加强宪法监督、推进合宪性审查工作的重要体现,故A符合题意;
B:材料涉及的是法规备案审查,不涉及修宪程序,且我国国家权力属于人民而非公民,故B说法错误;
C:备案审查主要针对规范性文件,目的是维护法制统一,并非纠正公民的违宪行为,故C说法错误;
D:材料体现的是全国人大常委会行使监督权,进行备案审查,而非重点体现解释宪法法律,故D不符合题意;
21.(24-25八下·福建福州·期末)某中学开展“宪法进课堂”活动,大家围绕“维护宪法权威”这一主题展开了讨论。下列观点正确的是( )
①宪法是其他法律的总和
②宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力
③任何违反宪法的行为都应受到刑罚处罚
④坚持依法治国首先要坚持依宪治国
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
【答案】B
【详解】①:宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题,普通法律规定某一方面的问题,宪法不是其他法律的简单相加,故①说法错误;
②:宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力,故②说法正确;
③:违反宪法的行为要承担违宪责任,只有触犯刑法构成犯罪的行为才受刑罚处罚,故③说法错误;
④:宪法是治国安邦的总章程,依法治国首先是依宪治国,坚持依法治国首先要坚持依宪治国,故④说法正确;
22.(24-25八下·福建福州·期末)下列做法有利于维护宪法权威的是( )
①某同学以考试复习为由不参加学校组织的宪法诵读活动
②佳丽向相关部门举报某国家机关工作人员滥用职权的行为
③十四届全国人大常委会在北京人民大会堂举行宪法宣誓仪式
④某审判员与其承办的一起案件当事人存在利害关系,且未申请回避
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】②:佳丽向相关部门举报滥用职权行为是依法行使监督权,有利于维护宪法权威,故②说法正确;
③:全国人大常委会举行宪法宣誓仪式,彰显宪法尊严,有利于维护宪法权威,故③说法正确;
①:某同学不参加宪法诵读活动,是宪法意识淡薄的表现,不利于维护宪法权威,故①说法错误;
④:审判员与当事人有利害关系未回避,违背司法公正,损害宪法权威,故④说法错误;
23.(24-25八下·福建厦门·期末)某校初二开展了“与法同行”主题活动,同学们在活动中获得了下列认识,其中正确的有( )
序号
主题活动
认识
①
国旗下宪法晨读
坚持宪法法律至上,敬畏法律
②
邀请法官进校,以案说法
青少年要学法、守法、用法、司法
③
模拟法庭
诉讼是人民维护合法权益的唯一途径
④
去街道发放法治宣传册
每一位公民都应成为法治的忠实崇尚者
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【详解】①:宪法晨读有助于增强宪法意识,坚持宪法法律至上,敬畏法律,故①说法正确;
②:青少年可以学法、守法、用法,但司法权属于司法机关,青少年不能司法,故②说法错误;
③:诉讼是维护合法权益最权威的手段,但不是唯一途径,还有协商、调解、仲裁等,故③说法错误;
④:发放法治宣传册有助于弘扬法治精神,公民应成为法治的忠实崇尚者,故④说法正确。
24.(24-25八下·福建三明·期末)宪法既规定了我们享有受教育权、人身权等基本权利,也明确了我们需履行遵守法律、维护国家统一等基本义务,从出生到生活的方方面面,我们都受其保障与规范。这说明宪法( )
A.确立了人民主体地位 B.与我们每个人息息相关
C.规定生活中所有具体问题 D.设置了国家机构及其组织
【答案】B
【详解】本题考查宪法与个人的关系的相关知识。
A:宪法确立人民主体地位是其原则之一,但题干未直接体现此内容,故A不符合题意;
B:题干中“从出生到生活的方方面面”直接说明宪法与每个人息息相关,故B符合题意;
C:宪法规定基本原则而非所有具体问题(具体问题由普通法律细化),故C说法错误;
D:设置国家机构是宪法内容,但题干未提及此方面,故D不符合题意;
故本题选B。
25.(24-25八下·福建三明·期末)曾任某地经济开发区管理委员会纪工委书记的刘某在履行资金补贴审核职责过程中严重不负责任,导致企业违规领取补贴908万元,被判玩忽职守罪。这表明( )
A.任何违法行为都要受到刑罚处罚
B.只要权力被滥用,就一定会滋生腐败
C.权力是把双刃剑,国家权力的行使可以任性
D.要依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力
【答案】D
【详解】本题考查依宪治国的相关知识。
A:只有犯罪行为才受刑罚处罚,一般违法行为承担其他法律责任(如行政责任),故A说法错误;
B:“一定”过于绝对,权力滥用可能但不必然导致腐败(如及时监督可避免),故B说法错误;
C:“可以任性”违背权力需依法行使的原则,故C说法错误;
D:案例中刘某因权力失范导致严重后果,说明必须加强对权力的约束和监督,故D符合题意;
故本题选D。
26.(24-25八下·福建漳州·期末)在立法环节,全国人民代表大会及其常务委员会都须依法对所有提请审议的法律草案和决定决议草案进行合宪性审查,确保每一项立法都符合宪法精神。该做法旨在( )
①追究违宪责任
②解释宪法程序
③坚持依宪治国
④维护宪法权威
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查宪法监督的相关知识。
①:合宪性审查是立法前的预防性审查,不涉及对违宪行为的责任追究,故①不符合题意;
②:题干强调审查立法是否符合宪法,而非解释宪法条文或程序,故②不符合题意;
③:通过确保立法符合宪法精神,直接体现依宪治国的要求,故③符合题意;
④:合宪性审查的核心目的是维护宪法作为根本法的最高权威,故④符合题意;
故本题选D。
27.(24-25八下·福建福州·期末)下列新闻事件与新闻解读相匹配的是( )
序号
新闻事件
新闻解读
①
福建舰入列授旗仪式在某军港举行。
实现海军建设的现代化
②
国家开展2025年“宪法宣传周”活动。
全面提升公民法治素养
③
《新时代的中国国家安全》白皮书发布。
阐释国家安全工作理念
④
《校园配餐服务企业管理指南》正式施行。
维护校园配餐服务秩序
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查增强宪法意识、维护国家安全、社会秩序的重要性、总体国家安全观的内涵。
①:福建舰入列是海军装备现代化的体现,但实现海军建设现代化表述过于绝对(我国海军现代化仍在进程中),故①说法错误;
②:宪法宣传周活动通过普法宣传能够提升公民法治意识,但是“全面提升”过于绝对,故②说法错误;
③:发布国家安全白皮书的核心目的就是阐释国家安全理念与政策,故③说法正确;
④:《校园配餐服务企业管理指南》正式施行旨在规范配餐服务,直接体现维护校园配餐服务秩序,故④说法正确
故本题选D。
28.(24-25八下·福建南平·期末)阅读材料,回答问题。
《突发公共卫生事件应对法》于2025年11月1日生效,其第一条为:“为了预防和减少突发公共卫生事件的发生,控制、减轻和消除突发公共卫生事件的危害⋯⋯,根据宪法,制定本法。”
(1)根据上述材料和下图漫画,你可以总结哪些宪法知识?
近年来,各地法院持续推进“阳光司法”,通过庭审直播、裁判文书上网、执行信息公开等方式,让司法权力在阳光下运行。2025年,某省高级人民法院公布数据显示,全省法院庭审直播率达95%以上,裁判文书上网率达100%。同时,法院建立了申诉信访绿色通道,及时处理群众反映的问题,纠正了多起冤假错案,切实维护了当事人的合法权益。
(2)法院推进“阳光司法”的做法体现了宪法规范权力运行,结合材料说明宪法规范权力运行原因。
(3)作为青少年,你将如何以实际行动弘扬宪法精神?
【答案】(1)①宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的地位。②宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律都必须以宪法为基础和依据。③宪法具有最高的法律地位、法律权威、法律效力,其他法律不得与宪法的原则和精神相违背。
(2)原因:①权力是把双刃剑。权力运用得当可以造福于民,如果被滥用,会滋生腐败、贻害无穷,因此必须对权力的行使进行规范和制约。②规范国家权力运行以保障公民权利,是我国宪法的核心价值追求。
(3)学习宪法:参与“学宪法讲宪法”活动,了解宪法内容和原则。
践行宪法:遵守法律法规,通过12345热线等渠道参与公共事务,维护宪法尊严。
【详解】(1)从设问可知考查宪法的知识,需要结合材料进行关键词提炼;
根据宪法,制定本法;法律体系像这棵大树,宪法是它的主干,可知宪法的地位;宪法与其他法律的关系;
(2)从设问可知考查规范权力运行的原因,需要结合材料进行关键词提炼;
近年来,各地法院持续推进“阳光司法”,通过庭审直播、裁判文书上网、执行信息公开等方式,让司法权力在阳光下运行,可知权力的两面性;宪法的核心价值追求。
(3)略。
29.时事点评。
时事一 2025年12月4日是第十二个国家宪法日。2025年“宪法宣传周”的活动主题是“学习宣传贯彻习近平法治思想,推动宪法深入人心”。活动时间为12月1日至7日,各地各部门结合实际,时间上可适当延长。
时事二 2025年12月19日,国务院举行宪法宣誓仪式。国务院总理李强监誓。根据《中华人民共和国宪法》和《国务院及其各部门任命的国家工作人员宪法宣誓组织办法》,国务院任命的35个部门和单位的47名负责人依法进行宪法宣誓。
运用“宪法”知识,对上述两则时事共同体现的主旨作出点评。
【答案】①两则时事共同体现了党和国家坚持宪法至上、维护宪法权威。②举办“宪法宣传周”和宪法宣誓仪式有利于凝聚社会共识,推动全社会形成尊崇宪法、遵守宪法的法治氛围,有利于规范国家权力运行,推进法治中国建设。③我们要认识宪法在我国法律体系中的地位,不断增强宪法意识。
【分析】考点考查:坚持宪法至上、维护宪法权威、增强公民宪法意识。
能力考查:获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
核心素养:政治认同。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用坚持宪法至上、维护宪法权威、增强公民宪法意识的相关知识,从点评类题目的角度作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:举办“宪法宣传周”和宪法宣誓仪式→可链接有利于凝聚社会共识,推动全社会形成尊崇宪法、遵守宪法的法治氛围,有利于规范国家权力运行,推进法治中国建设。我们要认识宪法在我国法律体系中的地位,不断增强宪法意识。
第三步:整合信息,组织答案。
1 / 2
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。