第三单元生活中的大数（单元测试）-2025-2026学年数学二年级下册冀教版

**基本信息** 2025-2026冀教版数学二年级下册第三单元（万以内数的认识）综合素质达标卷，以隆兴寺、公益植树等真实情境为载体，覆盖数的读写、组成、比较等核心知识，梯度设计适配单元复习，发展数感、运算能力与应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空|7题|数的读写（如计数器写数）、组成（8个千6个百）、数位顺序|结合隆兴寺距离渗透文化，发展抽象能力| |选择|5题|中间有0的数、数的大小比较（“多得多”）|联系骰子点数场景，培养推理意识| |动手操作|3题|计数器表示数、数位意义（“4”的不同含义）|符号表征（☆○△□）强化几何直观| |挑战应用|4题|价格排序、实际计算（变压器降压）|公益植树问题体现应用意识，4颗珠子表数发展创新意识|

2025-2026数学二年级下册冀教版第三单元综合素质达标卷 一、我聪明，我会填。 1.写数和读数。 写作： 写作： 写作： 读作： 读作： 读作： 2.一个数里面有8个千、6个百、3个十和6个一，这个数是( )，它的最高位是( )位。 3.古人常说的“七尺男儿”在现代大约是168厘米。168是由( )个百、( )个十和( )个一组成的。 4.在数位顺序表中，从右边起第四位是( )位，百位是第( )位。 5.隆兴寺，别名大佛寺，位于河北省石家庄正定县，是中国国内 现存时代较早、规模较大且保存完整的佛教寺院之一。丽丽家距 离大佛寺3030米，横线上这个数从左边起第一个“3”表示( ),第二个“3” 表示( )。 6.找规律，填数。 (1) 296 297 298 ( ) ( ) ( ) (2) (3) ( ) 3090 ( ) 3050 3030 3010 7.用8、0、0、4这四个数字组成的最大的四位数是( )，只读一个零又比八千大的数是( )。 二、我自信，我会选。 (把正确答案的序号填在括号里) 1.中间只写一个0的是( )。 ①七千零五 ②七千一百五十 ③七千一百零五 2.有2400个,比多得多，可能有( )个。 ①7200 ②3000 ③1100 3.下面是天天掷三次骰子的点数，用这三个点数能组成( )个不同的三位数。 第一次：1 第二次：2 第三次：6 ①5 ②6 ③9 4.某社团组织10000人在市体育馆观看“追月问天，逐梦苍穹”大型文艺会演，需要分( )次进入会场。 ①2 ②20 ③200 5.从右面的计数器上去掉1颗珠子，使表示的数比3000小，应从( )位上去掉。 ①千 ②百 ③十 三、我细心，我会算。 480-220= 300+700= 520+60= 90-43= 740-400= 600-230= 260+330= 300+150= 四、我细心, 我会比。(在◯里填上“>”“<”或“=”) 99◯101 3600◯6300 99◯100-1 582◯5852 999◯998 987◯799 3905◯3509 1001◯1010 五、我机灵，我会动。 1.在计数器上表示出下面各数。 2.每个数中的“4”各表示多少?用线连一连。 984 407 940 3.☆表示1个千，○表示1个百，△表示1个十，□表示1个一，在数位表中表示出 5036。 千位 百位 十位 个位 六、我创新，我会思。 1.□里最小能填几? 967<96□ □180>5178 15□0>1431 3□1＞370 2.照样子拆分下面的数。 例: 658=600+50+8 402= ( ) + ( ) 9999=( )+( )+( )+( ) 5055= ( )+( )+( ) 7600=( )+( ) 七、我挑战，我会想。 1.把下面商品的价格按从高到低的顺序标上序号。 218元 3369元 4369元 2999元 588元 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.发电厂的电经升压变压器接入输电线路，到达变电站降到380伏，再经过变压器降至220伏，最后到用户家里。变压器降压多少伏? 3、下面是某公益团队5月份在阿拉善地区种植三种树木的情况。 (1)沙柳种植了多少棵? (2)樟子松种植了多少棵? 4.在计数器上用4颗·可以表示出( )个不同的四位数。画出两种情况。 学科网（北京）股份有限公司 $