第四章 项目十 做枝花儿送妈妈（教学课件）劳动人教版三年级下册

该小学劳动课件以制作康乃馨纸花为核心，通过猜谜导入（康乃馨谜语）和《游子吟》古诗引出感恩主题，结合教学视频引导学生记录方法步骤，明确劳动准备材料，分步骤指导剪、折、卷、粘等技能，构建从导入到实践的完整学习支架。 其亮点在于紧扣劳动观念（感恩）和劳动能力（综合手工技能），通过详细步骤说明、多元评价表及拓展小妙招提升实践能力，小结系统回顾内容与安全提示。采用项目式学习，结合生活实践，学生能培养耐心细致习惯，教师可直接使用结构化资料提高教学效率。

第四章 项目十 人教版 三年级下册 做 枝 花 儿 送 妈 妈 目录 01 教学目标 02 活动过程 03 拓展天地 04 课程小结 教学目标 劳动观念 学习制作康乃馨纸花的基本方法，培养懂感恩的劳动观念。 劳动能力 在制作过程中学会综合运用剪、折、卷、粘等多种手工技能。 习惯与品质 在实际生活中体谅妈妈，增强劳动意识，养成做事耐心细致的好习惯。 劳动精神 养成在劳动中增强智慧的劳动意识，体会劳动创造的成就感。 教学过程 猜谜导入 五月里来开得旺， 花瓣层层像小裙。 粉色红色和白色， 送给妈妈表爱心。 ——（打一花卉） 谜底：康乃馨 明确任务 妈妈的爱如春风细雨，润物无声地滋养着我们的生命。唐代诗人孟郊曾创作古诗《游子吟》，表达了对母亲真切的感激之情。我们也可以用自己的方式表达对母亲深深的爱，今天就让我们学做一枝漂亮的康乃馨送给妈妈吧！ 观看视频 《制作康乃馨》，尝试记录其方法步骤。 教学视频 劳动准备 皱纹纸 白乳胶 细铁丝 剪刀 劳动过程 （1）用皱纹纸裁出6个边长约10 cm的正方形，折出如图所示的“米”字折痕。 劳动过程 （2）将“米”字中的“十”字折痕向内折，得到一个如图所示的正方形。将正方形靠下的两条边向中间折，得到一组对称的直角三角形。翻到背面，进行同样的操作。 劳动过程 （3）将4个折起来的直角三角形展开，沿原折痕向反方向折叠。 劳动过程 （4）如图所示，用剪刀剪去上部，再把剩下的三角形修剪成扇形。 劳动过程 （5）在扇形的弧上剪出锯齿，展开。 劳动过程 （6）用剪刀剪出一些缺口，形成花瓣，并随意揉搓，使花瓣产生错落感。 劳动过程 （7）将铁丝一端拧成扣儿，另一端穿过纸中心。在纸中心涂一些白乳胶，并在扣儿处捏紧。 劳动过程 做枝干时，大家可以充分利用铁丝可塑的特性。当我们把两根铁丝拧在一起时，会出现什么效果？ 两根铁丝拧在一起，会变得更结实，也更容易弯出好看的花枝形状！ 劳动过程 （8）将其他几张纸重复以上步骤，手工康乃馨就做好了。 劳动过程 如果想给花儿加上叶子，可以怎么做？不妨参考左边的图片做做看！ 成果齐分享 把这么漂亮的康乃馨送给妈妈，她一定会非常欣慰。同学们记得到时对妈妈说一声“您辛苦了”。你做的康乃馨是什么样的？快来向大家展示你的劳动成果吧！ 劳动评价表 通过今天的学习与劳动，我做到了...... 评价内容 自我评价 同学互评 教师/家长评价 学习制作手工 康乃馨的基本方法 综合运用多种手工技能 懂得感恩，在实 际生活中体谅妈妈 我的劳动体会 普普通通的纸在我们灵巧的小手中竟能变成漂亮的花朵，真是太神奇了！为妈妈亲手制作礼物，更能体现我们的心意。你还能做出其他样式的花朵吗？课后试试看，并记录你的心得体会。 亲手做纸玫瑰花的时候，我慢慢卷纸、整理花瓣，特别有成就感。原来一张普通的纸，也能变成这么温柔的小花，我想把它送给妈妈，她一定会喜欢的！ 拓展天地 学习小妙招 你还知道哪些制作康乃馨的小妙招？ 1.花瓣剪法：将皱纹纸剪成圆形或椭圆形，边缘剪成细锯齿状，更像真花。每朵花大概需要8—10片花瓣。 2.卷边更自然：用铅笔或竹签将花瓣边缘轻轻向外卷。 3.花瓣粘贴法：将花瓣底部涂上胶水，一片一片的交错粘在花茎顶端，由内向外层层粘贴，做到内紧外松。 学习小妙招 4.花萼制作：用绿色皱纹纸剪出叶片形状，粘在花底。 5.花茎包裹：用绿色胶带从花萼处向下缠绕花茎，缠绕时要拉紧胶带，中间加上两片用绿纸剪好的小叶子。 6.整理定型：用手指轻拨开花瓣，把它们向外翻一翻、调整形状，让花朵看起来饱满绽放，就像真的一样。 你还知道哪些制作康乃馨的小妙招？ 知识小拓展 请观看视频，一起学习制作玫瑰花。 拓展视频 要记得，重点搓洗较脏的位置，搓洗后用清水漂洗到没有泡沫，才算洗干净。 阅读推荐 课堂小结 1.内容回顾：学会了用纸制作康乃馨的方法，掌握了锯齿剪法等技能，养成了耐心细致的好习惯。 2.制作康乃馨的小妙招：花瓣剪法、卷边更自然、花瓣粘贴法、花萼制作、花茎包裹、整理定型。 3.温馨提醒：使用剪刀时注意安全，皱纹纸较薄，剪的时候要轻。胶水不要涂太多，避免弄脏花瓣。 课堂小结 布置作业 作业要求： 1.实践任务：周末，尝试利用彩色皱纹纸、纸巾、铁丝或吸管等材料，独立制作一枝康乃馨纸花。 2.记录与分享：请家长帮忙拍照记录你的制作过程，并将制作好的花送给妈妈，说一句感恩的话。 必做题：我的康乃馨制作实践 布置作业 作业要求： 1.花束设计师：制作3—5朵不同颜色的康乃馨，搭配成一束，用彩纸包装，送给妈妈作为惊喜礼物。 2.花卉小百科：请你调查康乃馨的花语、颜色含义以及母亲节的由来，制作一张“康乃馨小报”。 选做题：我是创意感恩者 感 谢 聆 听 人教版 三年级下册 $