精品解析:2026届青海玉树藏族自治州第五民族高级中学高三下学期模拟预测历史试题
2026-05-27
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 高考复习-模拟预测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 青海省 |
| 地区(市) | 玉树藏族自治州 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.09 MB |
| 发布时间 | 2026-05-27 |
| 更新时间 | 2026-05-27 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-27 |
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| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
高三历史
一、选择题(共16题,每题3分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。)
1. 商周时期,“国之大事,在祀与戎”,祭祀不仅是宗教仪式,更是政治秩序的体现。这反映出早期政治制度的特点是( )
A. 神权与王权相结合 B. 以血缘关系为纽带
C. 最高执政集团集权 D. 地方管理体系严密
【答案】A
【解析】
【详解】A.商周时期,祭祀活动被赋予政治功能,统治者通过宗教仪式强化自身权威,使神权服务于王权,两者相互依附,共同维护统治秩序,体现了早期政治制度中神权与王权相结合的特点,正确。
B.以血缘关系为纽带是宗法制的特征,材料虽涉及祭祀,但并未突出血缘纽带,而是强调祭祀的政治功能,错误。
C.商周时期最高执政集团尚未实现高度集权(如王权受贵族制约),材料并未涉及集权程度,错误。
D.商周地方管理通过分封制,诸侯具有较大独立性,“体系严密”不符合史实,错误。
故选A项。
2. 战国时期,各诸侯国纷纷变法,如李悝在魏国“尽地力之教”、商鞅在秦国“废井田,开阡陌”。这些变法的根本目的是( )
A. 确立土地私有 B. 富国强兵以争霸 C. 打击贵族势力 D. 发展小农经济
【答案】B
【解析】
【详解】A.确立土地私有是变法的直接措施和结果,而非根本目的,错误。
B.战国时期诸侯争霸战争激烈,各国变法的核心目标是通过改革增强国力,实现富国强兵,以在兼并战争中取胜,李悝“尽地力之教”、商鞅“废井田,开阡陌”均服务于这一根本目的,正确。
C.打击贵族势力是变法的客观效果之一,并非根本目的,错误。
D.发展小农经济是变法的直接经济影响,是实现富国强兵的手段,而非根本目的,错误。
故选B项。
3. 汉武帝时期,设立十三州刺史,以“六条问事”监察地方高官与豪强。这一举措( )
A. 完善了地方行政制度 B. 加强了中央集权
C. 实现了对地方的直接管辖 D. 消除了地方割据隐患
【答案】B
【解析】
【详解】A.刺史是汉武帝时期的监察官职,不属于常规地方行政体系,并未完善地方行政制度,错误。
B.汉武帝时期,中央派刺史监察地方官员、豪强势力,制衡地方势力,强化中央对地方管控,巩固中央集权,正确。
C.郡县制的设置已经实现了中央直接管辖地方,刺史只是监察补充,并非实现直接管辖,错误。
D.刺史制度加强中央集权,降低地方割据的风险,但无法彻底根除地方割据隐患,错误。
故选B项。
4. 唐代三省六部制中,中书省负责起草诏令,门下省负责审核,尚书省负责执行。这一制度( )
A. 削弱了相权加强了皇权 B. 实现了决策的民主化
C. 提高了地方行政效率 D. 消除了中央内部矛盾
【答案】A
【解析】
【详解】A.唐代三省六部制将相权一分为三,中书省起草诏令、门下省审核、尚书省执行,三省相互牵制和监督,削弱了相权,加强了皇权,正确。
B.三省六部制是君主专制制度下的权力制衡,并非实现了决策的民主化,错误。
C.三省六部制是中央官制,主要处理中央事务,不涉及地方行政效率,错误。
D.三省六部制虽能减少决策失误,但无法消除中央内部矛盾,错误。
故选A项。
5. 如图所示为出土于墨西哥的玛雅文物及信息解读。据下面可知,古代玛雅( )
这是一位坐在圆形雕花宝座上的统治者,表情庄重而高傲,装束繁缛美观,让人很容易知道他的崇高地位。巨大的头饰是一个身披羽毛、大张巨口的蛇神正面形象,象征着这位贵族是羽蛇神创造出来的。他左手拿着一袋为了敬神烧的芳香树脂。
A. 生产力水平制约艺术发展 B. 政治与宗教生活紧密结合
C. 艺术风格以写实主义为主 D. 不同文明存在频繁的交流
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料仅描述了玛雅文物的艺术造型与象征意义,未涉及生产力水平如何限制艺术,错误。
B.材料中的玛雅文物展现了一位坐在雕花宝座上的统治者,其装束繁缛美观彰显崇高政治地位,头饰上的羽蛇神象征神权赋予的统治合法性,左手所持敬神用的芳香树脂体现宗教祭祀行为,它既体现了统治者的政治权威,又将其地位与宗教信仰紧密绑定,正确。
C.文物中的蛇神头饰是神话、象征性的艺术创作,有浓厚的宗教象征色彩,并非对现实的写实描绘。错误。
D.材料仅介绍了玛雅本土的文物,没有体现该文物上的其他文明要素,没有体现出与其他文明的交流,错误。
故选B项。
6. 明代内阁大学士虽无宰相之名,却有宰相之实,但其权力始终来自皇帝的信任。这说明内阁( )
A. 是法定的中央行政机构 B. 制约了君主专制权力
C. 是君主专制的产物 D. 掌握了最高决策权
【答案】C
【解析】
【详解】A.明代内阁始终不是法定的中央一级行政机构,而是皇帝的内侍机构,错误。
B.内阁的权力来源于皇帝,是皇权强化的表现,不能制约君权,错误。
C.内阁是为加强君主专制而设立的,其权力大小完全取决于皇帝的信任,是君主专制的产物,正确。
D.内阁掌握的是票拟权,最终决策权掌握在皇帝手中,错误。
故选C项。
7. 鸦片战争后,《南京条约》规定“协定关税”,这一条款对中国的最大危害是( )
A. 清政府丧失了关税自主权 B. 中国自然经济开始解体
C. 西方列强打开中国市场 D. 中国开始沦为半殖民地
【答案】A
【解析】
【详解】本题主要考查《南京条约》的影响,根据所学知识可知,《南京条约》中的“协定关税”条款,规定中国海关收取英商进出口货物的关税,由双方商定。关税自主权是国家主权的重要组成部分,丧失这一权利,中国无法自主调节进出口税率,无法保护本国民族经济,也失去了重要的财政来源,故选A项。
8. 洋务运动期间,洋务派创办了一批近代军事工业和民用工业,其根本目的是( )
A. 发展资本主义 B. 抵制外国经济侵略
C. 维护清朝统治 D. 实现中国近代化
【答案】C
【解析】
【详解】本题主要考查洋务运动的根本目的,根据所学知识可知,洋务运动的发起者是清朝统治阶级,其根本目的是通过学习西方先进技术,增强国力,维护清朝的封建统治,故选C项。
9. 辛亥革命推翻了清王朝统治,结束了中国两千多年的封建君主专制制度。其历史功绩不包括( )
A. 建立了资产阶级共和国 B. 使民主共和观念深入人心
C. 彻底改变了中国社会性质 D. 促进了民族资本主义发展
【答案】C
【解析】
【详解】A.建立资产阶级共和国属于辛亥革命的重要成果,不符合题意。
B.辛亥革命推翻了君主专制,使民主共和的观念深入人心,此后复辟帝制的尝试都以失败告终,不符合题意。
C.辛亥革命并没有完成反帝反封建的根本任务,中国依然处于半殖民地半封建社会的状态,社会性质没有发生改变,符合题意。
D.辛亥革命推翻了封建帝制,为民族资本主义的发展扫除了一些障碍,促进了民族资本主义的发展,不符合题意。
故选C项。
10. 五四运动中,工人阶级登上政治舞台,运动取得初步胜利。五四运动的性质是( )
A. 资产阶级民主革命 B. 无产阶级社会主义革命
C. 彻底的反帝反封建爱国运动 D. 反封建的农民运动
【答案】C
【解析】
【详解】A.资产阶级民主革命是对整个中国近代民主革命的笼统划分,不是五四运动的具体定性,错误。
B.五四运动不是社会主义革命,只是无产阶级开始登上政治舞台,错误。
C.五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开端,正确。
D.五四运动的主力是学生、工人阶级、民族资产阶级,不是农民运动,错误。
故选C项。
11. 新中国成立初期,实行“一边倒”的外交方针,其主要含义是( )
A. 倒向社会主义阵营 B. 与所有国家建交
C. 坚持独立自主 D. 反对霸权主义
【答案】A
【解析】
【详解】本题主要考查一边倒的含义,根据所学知识可知,新中国成立初期提出的“一边倒”外交方针,核心含义就是在国际斗争中坚定地站在以苏联为首的社会主义阵营一边,故选A项。
12. 下图是近代以来三个时期“三角贸易”的发展状况。据此可知( )
A. 全球贸易格局随殖民扩张不断重构
B. 商品流动重塑了世界经济发展秩序
C. 殖民体系变迁主导了贸易流向转移
D. 区域间经济互补性推动贸易全球化
【答案】A
【解析】
【详解】A.三幅图分别反映了黑奴贸易时期的欧、非、美三角贸易,英国主导的英、印、中鸦片三角贸易,工业革命后欧、亚、美的全球贸易,体现了全球贸易格局随殖民扩张的推进不断重构,符合史实,正确。
B.材料侧重贸易格局的变化,而非商品流动对世界经济秩序的重塑,且“重塑世界经济发展秩序”表述夸大,错误。
C.殖民体系变迁是贸易流向转移的重要背景,但并非“主导”因素,工业革命、市场需求等同样推动了贸易流向变化,该表述片面,错误。
D.三角贸易中包含黑奴、鸦片等非经济互补性贸易,且“贸易全球化”并非材料核心主旨,错误。
故选A项。
13. 古希腊雅典民主政治中,公民大会是最高权力机构,所有成年男性公民均可参加。这一制度( )
A. 适用于雅典所有居民 B. 是现代民主制度的源头
C. 实现了人人平等 D. 避免了权力滥用
【答案】B
【解析】
【详解】A.雅典民主仅限于成年男性公民,妇女、外邦人、奴隶被排除在外,并非所有居民,错误。
B.雅典民主虽有局限,但其“公民大会”“抽签制”“轮番而治”“法治原则”等,是后世民主制度的重要思想与实践源头,被广泛认为是现代民主制度的历史起点,正确。
C.雅典民主是少数人的民主,建立在奴隶制基础上,并未实现人人平等,错误。
D.雅典直接民主制下,抽签选举、轮番而治的运作模式反而容易导致权力的滥用和误用,无法从根本上避免权力滥用,错误。
故选B项。
14. 英国资产阶级革命后,1689年《权利法案》的颁布,标志着英国确立了( )
A. 君主专制制度 B. 民主共和制 C. 君主立宪制 D. 联邦制
【答案】C
【解析】
【详解】A.《权利法案》限制了国王权力,如未经议会同意不得征税等,这标志着君主专制被削弱,而非确立,错误。
B.民主共和制是指国家元首由选举产生,英国保留了君主世袭,并未确立民主共和制,错误。
C.1689年《权利法案》明确规定国王不得随意废除法律、未经议会同意不得征税或维持常备军,同时保障议会选举与言论自由。这些条款使国王的权力受到法律和议会的严格约束,国家实际权力逐渐向议会转移,国王逐步成为象征性的虚位元首,从而最终确立了君主立宪制度,正确。
D.联邦制是中央与地方分权的国家结构形式,英国是单一制国家,从未实行联邦制,错误。
故选C项。
15. 第一次工业革命中,瓦特改良蒸汽机的广泛应用,推动人类社会进入( )
A. 蒸汽时代 B. 电气时代 C. 信息时代 D. 智能时代
【答案】A
【解析】
【详解】本题主要考查第一次工业革命的影响,根据所学知识可知,第一次工业革命中,瓦特改良蒸汽机的广泛应用使机器生产取代手工劳动,推动人类社会进入“蒸汽时代”,故选A项。
16. 如图是2001-2010年“金砖四国”(指中国、巴西、俄罗斯和印度)GDP总额及占世界GDP比例。这可以用来说明当时( )
A. 区域经济集团化加强 B. 经济全球化进程的加快
C. 世界多极化趋势增强 D. 国际经济新秩序的建立
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是:2001—2010年(世界)。根据题干统计图可知,2001—2010年“金砖四国”GDP总额及占世界GDP比例从8%左右增加到近25%,金砖国家经济实力不断增强,成为多极化趋势中的重要力量,推动了世界多极化趋势的增强,C项正确;世界经济区域化的重要表现是区域经济集团的发展,比如欧盟、北美自由贸易区等,“金砖四国”不是同一区域的临近国家,不属于区域经济集团,排除A项;经济全球化的表现包括贸易自由化、投资全球化、生产经营国际化、金融全球化等,与材料所述不符,排除B项;国际经济新秩序尚未建立,排除D项。故选C项。
二、非选择题(共4题,共52分)
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 秦并海内,兼诸侯,南面称帝,以养四海。天下之士斐然乡风。若是者何也?曰:近古之无王者久矣……秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。
——贾谊《过秦论》
材料二 汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。周云成康,汉言文景,美矣!
——《汉书景帝纪》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析秦朝迅速灭亡的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括文景之治的特点及出现的原因。
【答案】(1)原因:实行暴政,赋税徭役繁重;法律严苛,刑罚残酷;焚书坑儒,思想专制;农民起义打击。
(2)特点:轻徭薄赋,与民休息;社会稳定,经济恢复;民风醇厚。
原因:汉初吸取秦亡教训;统治者推行休养生息政策;重视农业,提倡节俭。
【解析】
【小问1详解】
原因:本小问要求分析秦朝迅速灭亡的原因,需要根据材料一并结合所学知识,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料一及所学可从赋役苛暴、刑罚酷烈、文化专制、农民反抗等角度去分析。
【小问2详解】
特点:本小问要求概括文景之治的特点,需要根据材料二并结合所学知识,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料二及所学可从政策取向、社会状态、民风表现等角度去概括。
原因:本小问要求概括文景之治出现的原因,需要根据材料二并结合所学知识,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料二及所学可从历史借鉴、施政方针、经济重视等角度去概括。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 从19世纪60年代到90年代,洋务派以“自强”“求富”为口号,创办了一批近代军事工业和民用工业,如江南制造总局、轮船招商局等。洋务运动引进了西方先进的科学技术,培养了一批科技人才,客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展。
材料二 19世纪末,民族危机空前严重,康有为、梁启超等维新派主张变法图强,实行君主立宪制。戊戌变法虽然失败,但在思想文化方面产生了广泛而持久的影响,起到了思想启蒙的作用。
材料三 孙中山领导的辛亥革命,推翻了清王朝统治,建立了中华民国,颁布了《中华民国临时约法》。但辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质,反帝反封建的革命任务没有完成。
(1)根据材料一,指出洋务运动的积极作用。
(2)根据材料二,概括戊戌变法的历史意义。
(3)综合上述材料,谈谈中国近代化探索的特点。
【答案】(1)积极作用:引进西方先进技术;培养科技人才;刺激民族资本主义产生;一定程度抵制外国经济侵略。
(2)历史意义:思想启蒙,促进思想解放;推动中国近代化;传播资产阶级思想。
(3)特点:由学习西方技术到制度,层层递进;由浅入深,不断探索;救亡图存与近代化相结合。
【解析】
【小问1详解】
积极作用:本题可从技术引进、人才培养、经济刺激、外部抵制等角度进行概括。解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
积极作用
洋务运动引进了西方先进的科学技术
将西方科技引入中国→技术输入
引进西方先进技术
培养了一批科技人才
培育出掌握新式知识的人员→人才储备
培养科技人才
客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展
促进本土资本主义企业萌发与成长→经济推动
刺激民族资本主义产生
结合所学:洋务派创办民用工业,与外商争利,一定程度上减少了外国商品的市场份额。
抑制外资经济扩张→抵御外侵
一定程度抵制外国经济侵略
【小问2详解】历史意义:本题可从思想影响、进程推动、理论传播等角度进行概括。解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
历史意义
在思想文化方面产生了广泛而持久的影响,起到了思想启蒙的作用
开启民智,冲击旧观念→思想解放
思想启蒙,促进思想解放
结合所学:变法主张废除八股、设立学堂、鼓励西学,推动了中国教育、政治等方面的近代化转型。
促进社会向近代化迈进→转型助力
推动中国近代化
结合所学:维新派宣传天赋人权、君主立宪、民权思想,促进了资产阶级思想的传播。
推广西方政治理念→理念扩散
传播资产阶级思想
【小问3详解】特点:本题可从演进层次、探索深度、双重目标等角度进行概括。解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
特点
材料一:洋务运动引进了西方先进的科学技术;材料二:主张变法图强,实行君主立宪制;材料三:推翻了清王朝统治,建立了中华民国。
从技术到制度再到政体变革→逐级提升
由学习西方技术到制度,层层递进
材料一:洋务派以“自强”“求富”为口号;材料二:康有为、梁启超等维新派主张变法图强;材料三:辛亥革命。
从被动到主动,从局部到全面→逐步深化
由浅入深,不断探索
材料一:“自强”“求富”;材料二:变法图强;材料三:推翻了清王朝统治。
每次探索都为了挽救民族危亡并推动近代化→双重驱动
救亡图存与近代化相结合
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 14-16世纪,欧洲兴起文艺复兴运动,核心思想是人文主义,主张以人为中心,肯定人的价值和尊严。文艺复兴打破了中世纪神学的束缚,推动了欧洲思想文化的繁荣,为资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
材料二 17-18世纪,欧洲爆发启蒙运动,伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等思想家主张自由、平等、民主,反对封建专制和教会压迫。启蒙运动为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器。
(1)根据材料一,指出文艺复兴的核心思想及历史影响。
(2)根据材料二,概括启蒙运动的核心主张及对欧美资产阶级革命的作用。
【答案】(1)核心思想:人文主义;影响:打破神学束缚,推动思想文化繁荣;为资本主义产生奠定思想基础。
(2)核心主张:自由、平等、民主,反对封建专制与教会压迫;作用:为美、法资产阶级革命提供思想武器。
【解析】
【小问1详解】
核心思想:本小题要求指出文艺复兴的核心思想,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从人文主义的角度进行概括。
历史影响:本小题要求指出文艺复兴的历史影响,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从思想文化繁荣、资本主义产生等角度进行概括。
【小问2详解】
核心主张:本小题要求概括启蒙运动的核心主张,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从自由、平等、民主、反专制与教会压迫等角度进行概括。
作用:本小题要求概括启蒙运动对欧美资产阶级革命的作用,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从为美、法资产阶级革命提供思想武器的角度进行概括。
20. 阅读材料,完成下列要求。
材料 新中国成立以来,我国外交政策始终坚持独立自主的和平外交方针。20世纪50年代,提出和平共处五项原则,成为处理国与国之间关系的基本准则;1971年,恢复在联合国的合法席位;1972年,中美关系开始走向正常化,中日建交;改革开放后,积极开展多边外交,推动构建人类命运共同体。
结合材料与所学知识,以“新中国外交发展”为主题,自拟论题,进行阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰)
【答案】示例
论题:独立自主推动新中国外交不断发展
阐述:新中国成立初期,坚持“一边倒”,打破外交孤立;20世纪50年代提出和平共处五项原则,标志外交成熟;70年代恢复联合国席位、中美关系正常化,国际地位提高;改革开放后,多边外交活跃,推动人类命运共同体。始终坚持独立自主,维护国家利益与世界和平。
【解析】
【详解】本小题为开放性试题,要求在阅读材料的基础上,以“新中国外交发展”为主题,自选论题,并结合所学知识进行论证,可以按照以下步骤分析作答:
第一步:根据材料“新中国成立以来,我国外交政策始终坚持独立自主的和平外交方针。20世纪50年代,提出和平共处五项原则,成为处理国与国之间关系的基本准则;1971年,恢复在联合国的合法席位;1972年,中美关系开始走向正常化,中日建交;改革开放后,积极开展多边外交,推动构建人类命运共同体”可知,自新中国成立以来,中国在坚持独立自主的外交原则的基础上,根据国情及时代变化积极调整外交政策,推动外交关系的发展,因此可以拟定论点为独立自主推动新中国外交不断发展。
第二步:对提出的观点进行论证,注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从新中国成立初期打破外交孤立、20世纪50年代提出和平共处五项原则、70年代恢复联合国席位、中美关系正常化、改革开放后,推动构建人类命运共同体等角度进行分析。
第三步:在充分论证的基础上,进行一定的总结提升。深刻认识到中国始终坚持独立自主,维护国家利益与世界和平。
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高三历史
一、选择题(共16题,每题3分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。)
1. 商周时期,“国之大事,在祀与戎”,祭祀不仅是宗教仪式,更是政治秩序的体现。这反映出早期政治制度的特点是( )
A. 神权与王权相结合 B. 以血缘关系为纽带
C. 最高执政集团集权 D. 地方管理体系严密
2. 战国时期,各诸侯国纷纷变法,如李悝在魏国“尽地力之教”、商鞅在秦国“废井田,开阡陌”。这些变法的根本目的是( )
A. 确立土地私有 B. 富国强兵以争霸 C. 打击贵族势力 D. 发展小农经济
3. 汉武帝时期,设立十三州刺史,以“六条问事”监察地方高官与豪强。这一举措( )
A. 完善了地方行政制度 B. 加强了中央集权
C. 实现了对地方的直接管辖 D. 消除了地方割据隐患
4. 唐代三省六部制中,中书省负责起草诏令,门下省负责审核,尚书省负责执行。这一制度( )
A. 削弱了相权加强了皇权 B. 实现了决策的民主化
C. 提高了地方行政效率 D. 消除了中央内部矛盾
5. 如图所示为出土于墨西哥的玛雅文物及信息解读。据下面可知,古代玛雅( )
这是一位坐在圆形雕花宝座上的统治者,表情庄重而高傲,装束繁缛美观,让人很容易知道他的崇高地位。巨大的头饰是一个身披羽毛、大张巨口的蛇神正面形象,象征着这位贵族是羽蛇神创造出来的。他左手拿着一袋为了敬神烧的芳香树脂。
A. 生产力水平制约艺术发展 B. 政治与宗教生活紧密结合
C. 艺术风格以写实主义为主 D. 不同文明存在频繁的交流
6. 明代内阁大学士虽无宰相之名,却有宰相之实,但其权力始终来自皇帝的信任。这说明内阁( )
A. 是法定的中央行政机构 B. 制约了君主专制权力
C. 是君主专制的产物 D. 掌握了最高决策权
7. 鸦片战争后,《南京条约》规定“协定关税”,这一条款对中国的最大危害是( )
A. 清政府丧失了关税自主权 B. 中国自然经济开始解体
C. 西方列强打开中国市场 D. 中国开始沦为半殖民地
8. 洋务运动期间,洋务派创办了一批近代军事工业和民用工业,其根本目的是( )
A. 发展资本主义 B. 抵制外国经济侵略
C. 维护清朝统治 D. 实现中国近代化
9. 辛亥革命推翻了清王朝统治,结束了中国两千多年的封建君主专制制度。其历史功绩不包括( )
A. 建立了资产阶级共和国 B. 使民主共和观念深入人心
C. 彻底改变了中国社会性质 D. 促进了民族资本主义发展
10. 五四运动中,工人阶级登上政治舞台,运动取得初步胜利。五四运动的性质是( )
A. 资产阶级民主革命 B. 无产阶级社会主义革命
C. 彻底的反帝反封建爱国运动 D. 反封建的农民运动
11. 新中国成立初期,实行“一边倒”的外交方针,其主要含义是( )
A. 倒向社会主义阵营 B. 与所有国家建交
C. 坚持独立自主 D. 反对霸权主义
12. 下图是近代以来三个时期“三角贸易”的发展状况。据此可知( )
A. 全球贸易格局随殖民扩张不断重构
B. 商品流动重塑了世界经济发展秩序
C. 殖民体系变迁主导了贸易流向转移
D. 区域间经济互补性推动贸易全球化
13. 古希腊雅典民主政治中,公民大会是最高权力机构,所有成年男性公民均可参加。这一制度( )
A. 适用于雅典所有居民 B. 是现代民主制度的源头
C. 实现了人人平等 D. 避免了权力滥用
14. 英国资产阶级革命后,1689年《权利法案》的颁布,标志着英国确立了( )
A. 君主专制制度 B. 民主共和制 C. 君主立宪制 D. 联邦制
15. 第一次工业革命中,瓦特改良蒸汽机的广泛应用,推动人类社会进入( )
A. 蒸汽时代 B. 电气时代 C. 信息时代 D. 智能时代
16. 如图是2001-2010年“金砖四国”(指中国、巴西、俄罗斯和印度)GDP总额及占世界GDP比例。这可以用来说明当时( )
A. 区域经济集团化加强 B. 经济全球化进程的加快
C. 世界多极化趋势增强 D. 国际经济新秩序的建立
二、非选择题(共4题,共52分)
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 秦并海内,兼诸侯,南面称帝,以养四海。天下之士斐然乡风。若是者何也?曰:近古之无王者久矣……秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。
——贾谊《过秦论》
材料二 汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。周云成康,汉言文景,美矣!
——《汉书景帝纪》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析秦朝迅速灭亡的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括文景之治的特点及出现的原因。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 从19世纪60年代到90年代,洋务派以“自强”“求富”为口号,创办了一批近代军事工业和民用工业,如江南制造总局、轮船招商局等。洋务运动引进了西方先进的科学技术,培养了一批科技人才,客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展。
材料二 19世纪末,民族危机空前严重,康有为、梁启超等维新派主张变法图强,实行君主立宪制。戊戌变法虽然失败,但在思想文化方面产生了广泛而持久的影响,起到了思想启蒙的作用。
材料三 孙中山领导的辛亥革命,推翻了清王朝统治,建立了中华民国,颁布了《中华民国临时约法》。但辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质,反帝反封建的革命任务没有完成。
(1)根据材料一,指出洋务运动的积极作用。
(2)根据材料二,概括戊戌变法的历史意义。
(3)综合上述材料,谈谈中国近代化探索的特点。
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 14-16世纪,欧洲兴起文艺复兴运动,核心思想是人文主义,主张以人为中心,肯定人的价值和尊严。文艺复兴打破了中世纪神学的束缚,推动了欧洲思想文化的繁荣,为资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
材料二 17-18世纪,欧洲爆发启蒙运动,伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等思想家主张自由、平等、民主,反对封建专制和教会压迫。启蒙运动为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器。
(1)根据材料一,指出文艺复兴的核心思想及历史影响。
(2)根据材料二,概括启蒙运动的核心主张及对欧美资产阶级革命的作用。
20. 阅读材料,完成下列要求。
材料 新中国成立以来,我国外交政策始终坚持独立自主的和平外交方针。20世纪50年代,提出和平共处五项原则,成为处理国与国之间关系的基本准则;1971年,恢复在联合国的合法席位;1972年,中美关系开始走向正常化,中日建交;改革开放后,积极开展多边外交,推动构建人类命运共同体。
结合材料与所学知识,以“新中国外交发展”为主题,自拟论题,进行阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰)
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