6 图形的面积-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年三年级下册数学期末试卷精选(人教版·新教材)洛阳专版

2026-05-28
| 2份
| 5页
| 16人阅读
| 1人下载
教辅
洛阳朝霞文化股份有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版三年级下册
年级 三年级
章节 四 图形的面积
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 洛阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.43 MB
发布时间 2026-05-28
更新时间 2026-05-28
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学期末试卷精选
审核时间 2026-05-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58074786.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

期末复习第1步·过课本 ⑥图形的面积 (根据2026春新教材编写) 满分:70分得分: ☐59分及以下意加油呀! ☐60~66分©还不错! ☐67~70分8你真棒! 同学们,做错的题目要记得收集整理,并利用《主要知识盘点》彩插页强化复习、查漏补缺! 一、填空题。(每空1分,共26分) 1.常用的面积单位有( )、( )和( 2.在括号里填上合适的数。 300平方分米=( )平方米 40平方米=( )平方分米 600平方厘米=( )平方分米 5平方分米=( )平方厘米 305平方厘米=( )平方分米( )平方厘米 4平方米50平方分米=( )平方分米 3.〔教材变式题〕在括号里填上合适的单位。 公交卡的面积约为40( 青青的身高是135( 一间小餐馆的占地面积约为60( 一本口算练习册封面的面积约为4( 4.将下面的面积按从小到大的顺序排列。 5平方分米4平方米 5000平方厘米 500平方分米 ( )<( )<( )<( ) 5.公园里新建了一个正方形花坛,周长是20米,这个花坛的面积是( 平方米。 6.右图中,如果一个小方格的面积是1平方厘米,那么整 个长方形的面积是( )平方厘米。 7.〔教材变式题〕从一张长9厘米、宽7厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方 形,剩余部分的面积是( )平方厘米。 8.有两个相同的长方形,长均为4厘米,宽均为2厘米,如果把它们拼成一个 正方形,这个正方形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米;如 果把它们拼成一个大长方形,这个大长方形的周长是( )厘米,面积 是( )平方厘米。 9.一辆洒水车每分钟行驶150米,洒水的宽度是8米。洒水车行驶7分钟,能 给( )平方米的地面洒水。 洛阳都市版数学三年级下册人教 13 二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 1.下面三个图形中,面积最大的是( )。(每个口代表1平方厘米) A. B 2.一张长8厘米、宽6厘米的长方形纸,最多可以剪成( )个边长是2厘米 的小正方形。 A.20 B.10 C.12 3.如图,长方形被分成了甲、乙两部分,这两部分相比,( A.周长和面积都相等 B.周长相等,甲的面积大 甲 C.甲的周长和面积都比乙大 4.〔教材变式题〕如图,在相同的正方形纸上不同位置剪下同样的长方形,比较 剩余图形,下列说法正确的是( ) 1厘米1厘米 2厘米 A.面积相等,周长不相等 B.面积不相等,周长相等 C.面积相等,周长相等 5.用30根1米长的篱笆围一个长方形菜园(长、宽为整米数),面积最大是 ( )平方米。 A.36 B.50 C.56 三、计算下面图形的面积。(12分) 1. 2. 9厘米 9米 15厘米 9米 3. 4分米 4. 5厘米 4分米 8厘米 2分米 3厘米 6分米 8厘米 14 洛阳都市版数学三年级下册人教 四、〔教材变式题〕在方格纸上画一个周长是16厘米的正方形,再画一个与正方形 面积相等的长方形。(每个口代表1平方厘米)(4分) 五、解决问题。(18分) 1.李爷爷用24米长的篱笆围了一块正方形菜地。 (1)若篱笆不靠墙,则围成的正方形菜地的面积是多少?(4分) (2)若篱笆靠墙(如图),则围成的正方形菜地的面积是多少?(4分) 墙 LLiL412442 2.〔教材变式题〕学校教室地面长10米,宽6米,如果要铺边长是2分米的正方形 地砖,需要多少块?(5分) 3.植物园里有一个长12米、宽6米的长方形牡丹花圃,如果在这个牡丹花圃 四周修一条宽1米的冬青树绿化带。冬青树绿化带的种植面积是多少平方 米?(5分) 至1米 6米 12米 洛阳都市版数学三年级下册人教 156.C【解析】分析如下: 选项 分析 通过平移,剩下图形的周长与原长方 A 形周长相等。 通过平移,剩下图形的周长比原长方 B 形多2条3厘米长的边,即多3×2=6 (厘米)。 通过平移,剩下图形的周长比原长方 形多2条4厘米长的边,即多4×2=8 (厘米)。 所以剩下图形的周长最长的是C。 7.C【解析】由题意可知,长方形一条长十一 条宽=26÷2=13(厘米),所以围成的长方形 的长、宽如下表: 序号 长1厘米 宽/厘米 ① 12 1 ② 11 2 ③ 10 3 ④ 9 4 ⑤ P 5 ⑥ > 6 故一共有6种围法。 三、1.18×4=72(厘米)72+3×2=78(厘米) 2.(20+10)×2=60(厘米) 60+5×2=70(厘米) 3.(10+6)×2=32(分米) 4.(38+26)×2=128(分米) 128+7×2=142(分米) 四 1厘米 口1厘米 (长方形画法不唯一) 知识拓展1已知周长画长、正方形 1.在方格纸上画已知周长的长方形: (1)先根据周长求出长方形的长和宽; (2)确定长和宽后,以方格的一个顶点为起点横 向画长,竖向画宽(或横向画宽,竖向画长); (3)以画出的两条边为基础补成一个长方形。 2.在方格纸上画已知周长的正方形: (1)根据周长求出正方形的边长; (2)确定边长后,以方格的一个顶点为起点横 向、竖向各画一条边; (3)以画出的两条边为基础补成一个正方形。 洛阳都市版数学 五、1.240+118+272+130+18=778(米) 答:要走778米 2.(72+18)×2=180(米) 180×5=900(米) 答:她每天早晨跑900米。 3.40×4=160(厘米)60-40=20(厘米) (40+20)×2=120(厘米) 答:这个正方形的周长是160厘米,这个小长 方形的周长是120厘米。 4.第一种围法:18+7×2=32(米) 第二种围法:7+18×2=43(米) 32<43第一种围法用的篱笆较少 答:第一种围法用的篱笆较少,需要32米。 5.拼法一:■■■■■■ 拼成的长方形的长是8×12=96(厘米),宽是 8厘米 周长是(96+8)×2=208(厘米) 拼法二:口 拼成的长方形的长是8×6=48(厘米),宽是 8×2=16(厘米) 周长是(48+16)×2=128(厘米) 拼法三: 拼成的长方形的长是8×4=32(厘米),宽是 8×3=24(厘米) 周长是(32+24)×2=112(厘米) 112<128<208,拼成长32厘米、宽24厘米的 长方形周长最短 答:拼成长32厘米、宽24厘米的长方形周长 最短,最短是112厘米。 6图形的面积 一、1.平方厘米平方分米平方米 2.34000650035450 3.平方厘米厘米平方米平方分米 4.5平方分米<5000平方厘米<4平方米< 500平方分米 5.256.367.14 8.16162016【解析】已知两个长方形 的长都是4厘米,宽都是2厘米,所以拼成的 正方形的边长是4厘米,则周长是4×4=16 (厘米),面积是4×4=16(平方厘米);拼成的 大长方形的长是4十4=8(厘米),宽是2厘 米,所以周长是(8+2)×2=20(厘米),面积 是8×2=16(平方厘米)。 三年级下册人教 9.8400 二、1.A2.C3.B4.A 5.C【解析】长方形一条长+一条宽=30÷2 =15(米),可能的长、宽组合和面积如下: 长14米、宽1米:14×1=14(平方米) 长13米、宽2米:13×2=26(平方米) 长12米、宽3米:12×3=36(平方米) 长11米、宽4米:11×4=44(平方米) 长10米、宽5米:10×5=50(平方米) 长9米、宽6米:9×6=54(平方米) 长8米、宽7米:8×7=56(平方米) 所以面积最大是56平方米。 三、1.15×9=135(平方厘米) 2.9×9=81(平方米) 3.6×2=12(平方分米) 4×(4一2)=8(平方分米) 12+8=20(平方分米) 4.8×8=64(平方厘米)5×3=15(平方厘米) 64-15=49(平方厘米) 四 (长方形画法不唯一) 五、1.(1)边长:24÷4=6(米) 面积:6×6=36(平方米) 答:围成的正方形菜地的面积是36平方米。 (2)边长:24÷3=8(米) 面积:8×8=64(平方米) 答:围成的正方形菜地的面积是64平方米。 2.方法一:10×6=60(平方米) 60平方米=6000平方分米 6000÷(2×2)=1500(块) 方法二:10米=100分米 6米=60分米100÷2=50(块) 60÷2=30(块)50×30=1500(块) 答:需要1500块。 3.6+1+1=8(米)12+1+1=14(米) 14×8=112(平方米)12×6=72(平方米) 112-72=40(平方米) 答:冬青树绿化带的种植面积是40平方米。 ⑦数据的收集与整理 -、1.1311155 2.小亮小美3.小亮不会 二、1.(横排)5203810 34152326 2.雕刻编织3.44.165 洛阳都市版数学 三、1.(横排)253 192 3145 2.XL L 3.[示例一]该合唱队一共有多少人需要购买L 码和XL码服装? 3+14=17(人) 答:该合唱队一共有17人需要购买L码和XL 码服装。 [示例二]该合唱队购买的XXL码服装比XL 码服装少多少套? 14-5=9(套) 答:该合唱队购买的XXL码服装比XL码服 装少9套(答案不唯一) 四、1.(横排)1470 2631 2.6 3.建议合理控制电子产品使用时间,保护视力。 (答案合理即可) 8年、月、日的秘密 一、1.(1)7862(2)平28 2.5313.230可以 二、1.C2.B3.B 三、1.14:3015:50 2.303.①③ ⑨小数的初步认识 -、1.二点零三0.692.10 1 0.10.6 3.<>>>>= 4.(1)1.51.8(2)7.97.5 二、1.C2.A3.B 三、1.4.57.85.340.31.34.44.3 2.6.63.319.29.4 知识拓展2简单的小数加、减法的计算方法 1.先把小数点对齐(也就是相同数位对齐); 2.再按照整数加、减法的方法进行计算; 3.最后在得数里对齐横线上的小数点,点上 小数点。 四、1.2.2+1.6=3.8(米) 3.8-0.6=3.2(米) 答:接起来后的长度是3.2米。 2.(1)12.5-4.5=8(元) 答:冰箱贴比钥匙扣贵8元。 (2)12.5+6.8=19.3(元) 19.3元<20元,够 答:20元够。 三年级下册人教

资源预览图

6 图形的面积-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年三年级下册数学期末试卷精选(人教版·新教材)洛阳专版
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。