内容正文:
2024~2025学年度第二学期一年级语文科学期质量监测资料
一、我会写。
1. 拼一拼,写下来。
【答案】
【解析】
【详解】书写时注意“乐、语、卡、身、高、眼、乡、北、运”的正确写法。
2. 拼一拼,把同音字写下来。
dào 知 找 jiān 房 舌
jiā 国 班 xiàng 方 大
【答案】
【解析】
【详解】书写时注意“道、到、间、尖、家、加、向、象”的正确写法。
3. 读一读,归类写下来。
an:
ang:
【答案】
【解析】
【详解】放(fàng);
万(wàn);
当(dāng/dàng);
先(xiān);
乡(xiāng);
王(wáng);
据此归类即可。
4. 比一比,再组词。
贝( ) 支( ) 合( ) 告( )
页( ) 皮( ) 台( ) 造( )
【答案】 ①. 贝壳 ②. 分支 ③. 组合 ④. 报告 ⑤. 页面 ⑥. 皮蛋 ⑦. 台阶 ⑧. 创造
【解析】
【详解】贝组词:分贝、宝贝、扇贝。
支组词:一支、支持、支出。
合组词:合作、合并、合适。
告组词:告诉、告别、广告。
页组词:书页、页码、活页。
皮组词:皮球、皮毛、皮肤。
台组词:台风、台灯、平台。
造组词:制造、建造、造句。
5. 照样子写下来。
(1)大→太 上→ 王→ 住→ 立→
(2)口 回 国 门 辶 ⺮
(3)方 放 房 元 丁 青
(4)前—后 站— 减— 幼— 慢—
(5)同甘共苦 聚堂 伦之 风雨
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
【解析】
【详解】(1)加一笔变新字。
上→止;
王→主、玉;
住→往;
立→产。
(2)写出同偏旁的字。
门:闷、闯、闻、问、阎等;
辶:送、达、近、进、边等;
⺮:笔、第、筝、筷、筒等
(3)加偏旁组新字。
元:玩、顽、完、园、沅等;
丁:钉、订、叮、酊、灯等;
青:睛、精、靖、菁、蜻等。
(4)写反义词。
站—坐;
减—加、增;
幼—老,
慢—快。
(5)书写时注意“欢”“乐”“呼”“唤”的正确写法。
二、我会连。
6. 拼一拼,连一连。
cǐ xiē fù hù quān tú cǎo chǎo
些 此 户 父 圈 图 草 吵
【答案】
【解析】
【详解】题干有两行,第一行是拼音,第二行是汉字。第一行和第二行相连,根据拼音与汉字的正确对应关系连线即可。
7. 连一连,组成新字或词语。
(1)古 人 广 王 囗 走 牛 又
木 月 云 玉 元 勿 欠 干
(2)惊 摇 招 怀 姑 已 计 花
呼 抱 奇 篮 经 娘 样 算
【答案】(1)
(2)
【解析】
【详解】(1)古+月= 胡;人+云=会 ;广+木=床 ;王+元=玩 ;囗+玉=国 ;走+干=赶 ;牛+勿=物 ;又+欠=欢;据此连线即可。
(2)惊+奇=惊奇;摇+篮=摇篮;招+呼=招呼;怀+抱=怀抱;姑+娘=姑娘;已+经=已经;计+算=计算;花+样=花样。据此连线即可。
8. 读一读,连一连。
听 国歌 蜻蜓 展翅 宽宽的 小路 小水珠 歌台
唱 音乐 蚂蚁 结网 弯弯的 公路 小蜻蜓 凉伞
丢 游戏 蝴蝶 飞舞 美丽的 小鸟 小鱼儿 摇篮
玩 沙包 蜘蛛 搬家 可爱的 天山 小青蛙 停机坪
【答案】
【解析】
【详解】题干有8列,第1列(动词)与第2列(名词)相连,第3列(动物名称)与第4列(动作)相连,第5列(形容词)与第6列(名词)相连,第7列(名词)与第8列(名词)相连,根据词语的正确搭配关系连线即可。
三、我会选,我会填。
9. 选一选,填下来。
le liǎo▲我从书中了( )解到了( )很多有趣的动物。
bēi bèi▲哥哥背( )着背( )包和爸爸一起去爬山。
再 在▲妹妹( )幼儿园门口跟我说( )见。
跑 饱▲等我吃( )了就( )过去找你。
主 我 书 床▲左边汉字中,书写时后写点的是( )( )。
【答案】 ①. liǎo ②. le ③. bēi ④. bèi ⑤. 在 ⑥. 再 ⑦. 饱 ⑧. 跑 ⑨. 我 ⑩. 书
【解析】
【详解】注意区分多音字“了、背”的读音。
注意“在”与地点有关,“再”与重复有关。“饱”与进食有关,“跑”与行走有关。
主的笔顺:点、横、横、竖、横,先写点。
我的笔顺:撇、横、竖钩、提、斜钩、撇、点,后写点。
书的笔顺:横折、横折钩、竖、点,后写点。
床的笔顺:点、横、撇、横、竖、撇、捺,先写点。
书写时后写点的是我、书。
10. 按要求填空。
(1)“阳”共______画,第一画是______,音序是______,音节是______。
(2)“赶”部首是______,第二画是______,音序是______,音节是______。
(3)“蚂、蚁、蚊”偏旁都是______,我发现这些字大都和______有关。
【答案】 ①. 6##六 ②. 横撇弯钩 ③. Y ④. yang ⑤. 走 ⑥. 竖 ⑦. G ⑧. gan ⑨. 虫 ⑩. 昆虫
【解析】
【详解】(1)“阳”读“yáng”,笔顺为:横撇弯钩、竖、竖、横折、横、横,共六画。音序是大写首字母Y,音节是yang。
(2)“赶”读“gǎn”,部首是“走”,笔顺为:横、竖、横、竖、横、撇、捺、横、竖。音序是大写首字母G,音节是gan。
(3)“蚂、蚁、蚊”偏旁均为虫字旁,带虫字旁的汉字,字义大多和昆虫类小动物相关。
11. 仿写词语或句子。
(1)例:一只喜鹊 一______铅笔 一______书 一______被子 一______电视
(2)例:平平安安(AABB)______ ______
(3)例:我多想去北京看看。______多想______。
(4)例:树很快乐,喜鹊也很快乐。______,______也______。
(5)例:花儿 花儿开放 花儿在阳光下开放。
鸟儿 鸟儿______ 鸟儿在______。
【答案】 ①. 支 ②. 本 ③. 床 ④. 台 ⑤. 干干净净 ⑥. 快快乐乐 ⑦. 我 ⑧. 快点长大 ⑨. 花儿很美丽 ⑩. 柳树 ⑪. 很美丽 ⑫. 飞翔 ⑬. 天空中飞翔
【解析】
【详解】(1)铅笔可以使用的量词:支、根、盒等。
书可以使用量词:本、册、套等。
被子可以使用量词:床、条等。
电视可以使用量词:台、部等。
(2)平平安安属于AABB式结构的词语(前两个字相同,后两个字相同),这类词语多用来形容状态,只要符合结构的常用词语即可。
示例:安安静静、高高兴兴
(3)“多想”用来表达内心强烈的愿望,答题只需要补出主语,再写出一个合理的愿望,语句通顺即可。
示例:我多想去北京。
(4)“也”的作用是表示不同主体拥有相同的状态,答题遵循“第一个主体+状态,第二个主体也+相同状态”的结构,逻辑通顺即可。
示例:我很开心,妈妈也很开心。
(5) 例句的扩写规律是:名词→加动作变成短句→加地点状态把句子写具体。因此给名词“鸟儿”,第一步补充动作,第二步补充动作发生的地点,就能得到符合要求的完整句子。
示例:鸟儿唱歌 鸟儿在树枝上唱歌。
12. 背一背,填一填。
(1)芝麻开花——。
(2)一,事荒芜。——陈寿
(3)荷露,蜻蜓。
(4)举望,头。
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【解析】
【详解】(1)“芝麻开花——节节高”,经常用来形容人们的生活步步高升、越过越好,学业日日有成、或者是生意蒸蒸日上等。
(2)书写时注意“无、书、百”的正确写法。
(3)书写时注意“尖、角、早、有”的正确写法。
(4)书写时注意“低、思、乡”的正确写法。
阅读短文,回答问题。
太阳
太阳是美丽的,也是神奇的。
太阳吻一下苹果,苹果就变成红色。太阳吻一下香蕉,香蕉就变成黄色。太阳吻一下树叶,树叶就变成绿色。太阳吻一下葡萄,葡萄就变成紫色。
我想,太阳的颜色一定是丰富多彩、五彩缤纷的。
13. 短文有( )个自然段,第二自然段有( )句话。
14. 太阳吻了哪些事物?用“○”圈出来。
15. 这些事物分别变成了什么颜色?用“——”画出来。
【答案】13. ①. 3##三 ②. 4##四
14. 苹果 香蕉 树叶 葡萄
15. 红色 黄色 绿色 紫色
【解析】
【导语】这篇《太阳》是一篇充满童真童趣的低龄启蒙短文:它巧用拟人修辞,将太阳给万物上色的自然过程,化作温柔的“亲吻”,灵动又富有想象力。 全文语言浅白整齐、节奏感强,用简单排比铺陈出世界的缤纷,暗含“太阳赋予色彩”的内核,贴合孩童认知,能呵护孩子想象力,很适合低年级阅读。
【13题详解】
看开头空两格的部分,短文里有3处开头空两格的段落,所以是3个自然段。
以句号、问号、感叹号为一句话的结束标志。第二自然段里有4个句号,所以有4句话。
【14题详解】
第二自然段写了“太阳吻一下苹果……太阳吻一下香蕉……太阳吻一下树叶……太阳吻一下葡萄……”,这些都是太阳吻过的事物,按题目要求用“○”圈出即可。
【15题详解】
第二自然段里,每个事物后面都跟着它的颜色变化:苹果变成红色,香蕉变成黄色,树叶变成绿色,葡萄变成紫色,按题目要求用横线画出这些颜色词语即可。
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2024~2025学年度第二学期一年级语文科学期质量监测资料
一、我会写。
1. 拼一拼,写下来。
2. 拼一拼,把同音字写下来。
dào 知 找 jiān 房 舌
jiā 国 班 xiàng 方 大
3. 读一读,归类写下来。
an:
ang:
4. 比一比,再组词。
贝( ) 支( ) 合( ) 告( )
页( ) 皮( ) 台( ) 造( )
5. 照样子写下来。
(1)大→太 上→ 王→ 住→ 立→
(2)口 回 国 门 辶 ⺮
(3)方 放 房 元 丁 青
(4)前—后 站— 减— 幼— 慢—
(5)同甘共苦 聚堂 伦之 风雨
二、我会连。
6. 拼一拼,连一连。
cǐ xiē fù hù quān tú cǎo chǎo
些 此 户 父 圈 图 草 吵
7. 连一连,组成新字或词语。
(1)古 人 广 王 囗 走 牛 又
木 月 云 玉 元 勿 欠 干
(2)惊 摇 招 怀 姑 已 计 花
呼 抱 奇 篮 经 娘 样 算
8. 读一读,连一连。
听 国歌 蜻蜓 展翅 宽宽的 小路 小水珠 歌台
唱 音乐 蚂蚁 结网 弯弯的 公路 小蜻蜓 凉伞
丢 游戏 蝴蝶 飞舞 美丽的 小鸟 小鱼儿 摇篮
玩 沙包 蜘蛛 搬家 可爱的 天山 小青蛙 停机坪
三、我会选,我会填。
9. 选一选,填下来。
le liǎo▲我从书中了( )解到了( )很多有趣的动物。
bēi bèi▲哥哥背( )着背( )包和爸爸一起去爬山。
再 在▲妹妹( )幼儿园门口跟我说( )见。
跑 饱▲等我吃( )了就( )过去找你。
主 我 书 床▲左边汉字中,书写时后写点的是( )( )。
10. 按要求填空。
(1)“阳”共______画,第一画是______,音序是______,音节是______。
(2)“赶”部首是______,第二画是______,音序是______,音节是______。
(3)“蚂、蚁、蚊”偏旁都是______,我发现这些字大都和______有关。
11. 仿写词语或句子。
(1)例:一只喜鹊 一______铅笔 一______书 一______被子 一______电视
(2)例:平平安安(AABB)______ ______
(3)例:我多想去北京看看。______多想______。
(4)例:树很快乐,喜鹊也很快乐。______,______也______。
(5)例:花儿 花儿开放 花儿在阳光下开放。
鸟儿 鸟儿______ 鸟儿在______。
12. 背一背,填一填。
(1)芝麻开花——。
(2)一,事荒芜。——陈寿
(3)荷露,蜻蜓。
(4)举望,头。
阅读短文,回答问题。
太阳
太阳是美丽的,也是神奇的。
太阳吻一下苹果,苹果就变成红色。太阳吻一下香蕉,香蕉就变成黄色。太阳吻一下树叶,树叶就变成绿色。太阳吻一下葡萄,葡萄就变成紫色。
我想,太阳的颜色一定是丰富多彩、五彩缤纷的。
13. 短文有( )个自然段,第二自然段有( )句话。
14. 太阳吻了哪些事物?用“○”圈出来。
15. 这些事物分别变成了什么颜色?用“——”画出来。
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