试卷2 河南省新乡市某重点中学(二)(2024-2025学年)下学期期末物理考试试卷（改编卷）-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年八年级下册物理期末试卷精选（北师大版·新教材）河南专版

期末复习第3步·练真题 王朝 试卷2新乡市某重点中学（二） 2024一2025学年下期期末八年级物理考试试卷 时间：60分钟满分：70分 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1.物理学中，常用新的物理量对不同事物进行比较，比如要比较压力的作用效果，需要引入压 强；要比较 ,需要引入 2.体育课上，小强和同学进行足球比赛，一记头球攻门十分精彩，在此过程中小强用头将飞来 的球顶入球门，表明了力可以改变物体的 ;同时他觉得头疼，说明力的作用 T 是 的。 3.将一未装满水的密闭矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示。若正立 弥 封 时水对瓶底的压力为F,倒立时水对瓶盖的压力为F2,则F F2;正立时矿泉水瓶对桌 内 面的压强为P,倒立时矿泉水瓶对桌面的压强为p2,则p P20(均选填“>”“=”或“<”) 不 A 题 B 甲 乙 编 第3题图 第4题图 第5题图 4.水下飞天洛神舞《祈》深受观众好评，如图所示，在演员从水中向水面“飞行”，但未露出水面 的过程中，她所受水的压强 浮力 (前两空均选填“变大”“不变”或“变 小”)；若她潜在水中时，排开水的体积约为50dm,则她在水中所受浮力约为 N。 (p*=1.0×103kgm3,g取10N/kg) 5.将物体A、B置于图示的装置中，物体B恰好匀速下降，已知A重60N,B重10N,则A所受桌 面的摩擦力大小为 N,方向为 ;若对A施加一个水平向左的拉力，刚好 使A在原来的水平面上匀速向左运动，则拉力的大小为 N。(不计绳重、滑轮重及 绳子与滑轮间的摩擦) 6.学习物理前，我们头脑中常存在一些不科学的观点，学习物理后，要能运用事实证据进行 质疑和修正。请参照示例，另外列举一个常见的错误观点，并通过实例进行反驳，写出正确 观点。 【示例】错误观点：两个物体不接触，就没有力的作用。 反驳的实例及正确观点：磁铁靠近铁球，能将铁球吸引过来，因此两个物体不接触，也能有力 的作用。 迎 错误观点： 反驳的实例及正确观点： 河南专版物理八年级下册北师第1页共6页 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7~12题每题只有一个选项符合要求；第13~14题每题 有两个选项符合要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分) 7.“掬手为升”是我国古代的计量方法之一，掬即为双手捧。如图所示，人双手捧起的米的质量约为( A.3g B.300g C.30kg D.300 kg 个s/cm 5 第一次 % 30 20 第二次 10 02468101214161820s 甲 乙 第7题图 第8题图 第10题图 8.小明在公园看到工人在用园艺剪刀修剪枝条时，常把枝条尽量往剪刀的轴处靠近，如图所示，这样做是 为了 （) A.增大动力臂，能够省力 B.增大阻力臂，方便使用 C.减小动力臂，方便使用 D.减小阻力臂，能够省力 9.如图所示，关于四幅图对应的情景，下列说法正确的是 A尚0 B 丙 A.图甲中的人沿杆匀速向上爬升时，该同学受到的摩擦力方向向下 B.图乙中筷子提米在空中静止时，筷子所受米给它的摩擦力方向向上 C.图丙中在力F拉动木板B使其速度逐渐变大的过程中，弹簧测力计的示数保持不变 D.图丁中小球摆到最高点B点时，细线恰好断开，小球将保持静止 10.如图甲所示，用弹簧测力计两次沿水平方向拉动同一木块，使它在同一水平木板上做匀速直线运动，图 乙是木块运动的路程与时间的关系图像，下列说法正确的是 ( A.木块两次运动的速度v1=v, B.木块两次所受的拉力分别为F、F2,则F1=F2 C.在10s内两次拉力对木块做的功分别为W、W2,则W=W, D.在10s内两次拉力对木块做功的功率分别为P、P2,则P,=P, 11.图示应用实例中没有利用连通器原理的是 闸室 上游 下游 阀门B 阀门A A.U形管压强计 B.船闸 C.茶壶 D.下水道弯管 河南专版物理八年级下册北师第2页共6页 试卷2 12.图中是用频闪相机拍摄的网球离开球拍后在空中飞行过程的照片，下列说法正确的是 ( A.球拍对球的力是由于球发生形变产生的 B.球运动到最高点B时，受到平衡力的作用 C.在最高点B,若网球所受的外力全部消失，则它沿水平方向做匀速直线运动 D.落在水平地面上的网球所受地面的支持力与网球对地面的压力是一对平衡力 B 第12题图 第13题图 第14题图 13.(双选)工人用图示的滑轮组，在时间t内，将重为G的货物匀速提升了高度h,人对绳子竖直 向下的拉力恒为F,以下说法正确的是 A拉力F的功率为。 2Fh B.额外功为(2F-G)h C.滑轮组的机械效率为3P D.滑轮组的机械效率随h的增大而增大 14.（双选)在木棒的一端缠绕一些铜丝制成一个简易密度计，然后将其先后放入盛有不同液体 的两个烧杯中，它会竖立在液体中，且两液体放入密度计后液面相平，如图所示。下列说法 正确的是 () A.甲烧杯中液体的密度较大 B.密度计在甲、乙两烧杯中受到的浮力相等 C.密度计底部在甲烧杯中受到的压力大于在乙烧杯中受到的压力 D.放入密度计后，甲烧杯中液体对容器底的压强比乙烧杯中液体对容器底的压强小 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15,如图所示，手按压水平桌面并向左滑动，可感受到桌面对手的支持力和摩擦力。请以A点为 作用点，画出桌面对手的支持力和摩擦力的示意图。 16.图甲是自行车的手闸，其中AB0可视为一种杠杆，简化示意图如图乙，0为支点，F2为阻力， 请在图乙中画出作用在A点的最小动力F,的示意图及其力臂L,。 甲 乙 试卷2 河南专版物理八年级下册北师第3页共6页 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题9分，共19分） 17.在探究“影响压力作用效果的因素”实验中，实验小组利用小桌、钩码、海绵、沙子等器材在水 平台面上进行探究。 lel 沙子 丙 入 (1)实验中压力的作用效果是通过海绵的 来体现的。 (2)比较 两图可以探究压力作用效果与压力大小的关系。 (3)比较图乙、图丙所示实验的现象可以得出另一结论，下列实例中，可用此结论解释的是 (填字母) A.严禁货车超载 B.书包的背带做得很宽 (4)图丙中桌面对海绵的压强为P,将图丙中的小桌、钩码平放在表面平整的沙子上，静止时 如图丁所示，桌面对沙子的压强为P2,则p (选填“<”“=”或“>”)p20 18.下面是小庆在探究杠杆的平衡条件时的情景，请你回答下列问题（所用钩码的规格都相同）。 ■0 D 甲 丙 (1)将安装好的器材放到水平桌面上，调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做主要是 为了便于 (2)某次实验时，小庆在已调好的杠杆两侧挂上钩码后，出现图甲所示的情形。为了使杠杆 在水平位置平衡，下列操作正确的是 。(填字母)》 A.将左侧钩码向左移动 B.将右侧钩码向右移动 C.将平衡螺母向左调节 (3)如图乙，在D点挂3个钩码，则应在C点挂 个钩码，才能使杠杆重新在水平位 置平衡。 (4)实验中，小庆得到了如下表所示的实验数据，由此可总结出杠杆的平衡条件： (用F、F2、L、L2表示)。 实验次序 动力F,N 动力臂L,/cm 阻力F,N 阻力臂L/cm 1 1 30 U 10 2 2 20 40 3 3 20 6 10 (5)小庆和同学对实验过程交流、讨论后，按图丙所示又进行了实验。老师肯定了他们的做 法，并指出，用弹簧测力计斜拉可使结论更具有普遍性，因为这样做改变了 河南专版物理八年级下册北师第4页共6页 试卷2 在测量拉力F的力臂时，他们有不同的意见，你认为拉力的力臂应为 （选填“OA” “OB”或“AB”)。 19.小明所在的课外兴趣小组需要配制密度为1.05g/cm的盐水，为检验配制的盐水是否合格，小明用天平 和量筒做了如下实验。 mL 50 40 50g20g 30 。WW9 20 10层 0。"12345g 甲 乙 丙 (1)将天平放在水平工作台上，游码移到标尺的零刻度线处，观察到指针位置如图甲所示，此时应将平衡 螺母向 调节，直到天平横梁水平平衡。 (2)调节天平平衡后，小明进行了以下实验操作： ①测量空烧杯的质量mo=27.8g ②向烧杯中倒入适量盐水，用天平测量烧杯和盐水的总质量，当天平平衡时，所用砝码及游码的位置如 图乙，则烧杯和盐水的总质量m,= g ③将盐水全部倒入量筒中，如图丙； ④盐水的密度p= g/cm3。 (3)同学小华指出：按照上述测量过程，会导致测得的盐水的密度 (选填“偏大”“偏小”或“不 变”)，原因是 为使测量结果更准确，合理的步骤应为 。[填写第(2)问中的序号] (4)小明在缺少天平和量简的情况下，利用弹簧测力计、烧杯、水等测量金属块 F。 F A的密度，具体操作步骤如下：（已知水的密度为P*Pa>P*) ①将金属块A挂在调整好的弹簧测力计下，如图丁，此时弹簧测力计示数为F。; ②用弹簧测力计悬挂金属块A,使其浸没在盛有水的烧杯中且不碰到烧杯底， A 此时弹簧测力计的示数为F,如图戊； 水 A用 日 ③金属块A浸没时受到的浮力F浮= ,金属块A的体积V= 金属块A的密度Pa= 0 五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分） 20.图示是一种专门用来清洁窗外玻璃的“擦窗机器人”。“擦窗机器人”的质量为1.5kg,“腹部”有吸盘，当真 空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它就能牢牢地“吸”在竖直玻璃上。（g取10Ng) (1)“擦窗机器人”能牢牢地“吸”在玻璃上，是因为它受到了 的作用。当“擦窗机器人”在竖直 玻璃上静止时，若用真空泵继续向外抽气，则“擦窗机器人”受到的摩擦力将 (选填“变大”“变 小”或“不变”)。 (2)吸盘与玻璃的接触面积为1.2×103m2,若吸盘在此面积上对玻璃的压强为7.5×10Pa,则吸盘对玻 璃的压力是多大？ 试卷2 河南专版物理八年级下册北师 第5页共6页 (3)“擦窗机器人”以0.1m/s的速度竖直向下运动了8s,在此过程中，“擦窗机器人”受到的重 力做的功是多少？重力做功的功率是多大？ 弥 封 线 内 21.如图所示，某景区的盘山公路似玉带环绕，层层叠起，全长10km,竖直落差1000m。近日景 区新购置一批新能源电动观光车，观光车满载时的总重力为6×104N。某次一辆满载游客 啤 的观光车，以80kW的恒定功率、4m/s的速度沿盘山公路从山底匀速行驶至山顶。（行驶过 不 程中观光车所受阻力恒定不变)试问： (1)观光车上山过程中牵引力做的功是多少？ (2)盘山公路的机械效率是多少？ (3)整个过程中，观光车受到的阻力是多少？ 要 答 河南专版物理八年级下册北师第6页共6页三、作图题 公 16. 四、实验探究题 17.(1)(2分)是左 (2)(1分)1 (3)(2分)变大筷子（或钓鱼竿、镊子等） 18.(1)(2分)不能两个力平衡时，是否必须作用在 同一直线上 (2)(1分)将小卡片从中间剪成两半 (3)(2分)可以沿任意方向适用 (4)(1分)A (5)(2分)312【解析】左边挂2N钩码，右边 挂5N的钩码，木块静止，则木块受力平衡，水平 方向受到向左的2N的拉力、向右的5N的拉力 和摩擦力，则木块受到的摩擦力f=F向右 F向左=5N-2N=3N;再向右边增加3N的钩 码，此时木块向右做匀速直线运动，处于平衡状 态，水平方向受到向左的2N的拉力和摩擦力， 向右的8N的拉力，则木块此时受到的摩擦力 =F向右'-F向左=8N-2N=6N,若要使木块 向左做匀速直线运动，由于木块对桌面的压力不 变，接触面粗糙程度不变，则木块受到向右的 6N的摩擦力，且木块处于平衡状态，故此时木 块受到向左的拉力F向左'=F向右'+f”=8N+ 6N=14N,则应在左边再增加的钩码的重力 G=F向左'-F向左=14N-2N=12N。 19.(1)(2分)水平桌面B (2)(1分)BCA (3)(2分)0.0451.125×103 (4)(1分)G-F (W2-V1)g 五、综合应用题 20.解：(1)(3分)工人的重力 G=mg 60 kg x 10 N/kg=600 N 重物匀速上升时，工人对水平地面的压力 F压=F支=G-F拉'=G-F拉=600N-300N= 300N 工人对水平地面的压强 F压-300N p=S=2x0.02m2 =7500Pa (2)(3分)由图可知，n=2 绳子自由端移动的距离s=nh=2×2m=4m 工人做的功W=F拉3=300N×4m=1200J 工人做功的功率P= W_1200J=120W t 10s W者腿_Wa二W外三 (3)(2分)油刃=W是W总 W&-10%W总-C动h2Fh-10%×2Fh-G动h V总 2Fh 河南专版物理 1.8F_C室可知，当工人提供的拉力最大时，滑 2F 轮组的机械效率最大 工人所能提供的最大拉力F=G=600N 则滑轮组的最大机械效率 1.8F-Gǜ-1.8×600N-50 7= 2F 2×600N ≈85.8% 21.解：(1)(2分)驱逐舰满载时在匀速航行的过程中 所受浮力F浮=G排=m排g=1.23×10×103kg× 10N/kg=1.23×108N (2)(2分)根据P=”= =Fv可得，驱逐舰匀 t 速直线航行时牵引力做功的功率 P=Fw=1×106N×5m/s=5×106W (3)(2分)在0~34s内驱逐舰的牵引力做的功 W=P=5×106W×34s=1.7×108J (4)(3分)直升机降落在驱逐舰的甲板上后，驱逐 舰所受浮力的变化量 △F浮=G直升机=3×10N 则驱逐舰排开海水的体积变化量 △V排= △F浮 3×104N =3m P海水吕 1.0×103kg/m3×10N/kg 试卷2新乡市某重点中学（二） 一、填空题 1.做功的快慢功率 (本题答案合理即可) 2.运动状态相互 3.>< 4.变小不变500 5.20水平向左40【解析】B恰好匀速下降，则 A匀速向右运动，A、B均处于平衡状态，由图知， n=2,此时绳子自由端受到的拉力F=G=10N, 不计绳重、滑轮重及绳子与滑轮间的摩擦时，物体 A受到的拉力F拉=2F=2×10N=20N,此时物 体A水平方向只受到向右的拉力和向左的摩擦 力，则物体A受到的摩擦力f=F拉=20N;若物体 A水平匀速向左运动时，物体A对接触面的压力不 变，接触面粗糙程度不变，则物体A受到的摩擦力 大小不变，所以物体A水平向左运动时，受到水平 向右的摩擦力也是20N,此时物体A水平方向上 受到水平向左的拉力、水平向右的拉力、水平向右 的摩擦力，则物体A所受水平向左的拉力F左= F拉+f=F拉+f=20N+20N=40N。 6.错误观点：两个物体接触，就一定有力的作用 反驳的实例及正确观点：竖直放在墙边的物体刚 好与墙面接触，没有力的作用，所以两个物体接 触，不一定有力的作用 错误观点：物体受到的压力都是由重力引起的 反驳的实例及正确观点：用手紧握杯子，手对杯子 的压力是由于手掌产生的弹性形变引起的，物体 受到的压力是由于相互接触的两个物体互相挤压 发生形变而产生的 错误观，点：漂浮的物体一定比沉底的物体所受浮 、年级下册北师 8 力大 反驳的实例及正确观点：沉在水底的大石头比漂 浮在水面上的小木块所受浮力大，因此浮力大小 与物体排开液体的重力有关，与物体的浮沉情况 无直接关系 (本题答案合理即可) 二、选择题 7.B8.D9.C 10.B【解析】由图像可知，在相同时间内，木块第 一次通过的路程大于第二次通过的路程，所以木 块两次运动的速度v1>2,A错误；木块两次运动 过程中，木块对接触面的压力不变，接触面的粗 糙程度不变，则木块两次所受滑动摩擦力不变， 且木块两次均做匀速直线运动，受平衡力作用， 则木块两次所受拉力F1=F2=f,B正确；在10s 内，木块第一次运动的距离更远，根据W=Fs可 知，两次拉力对木块做的功W>W2,又两次运动 时间均为10s,根据P=”可知，两次拉力对木块 做功的功率P1>P2,C、D错误。故选B。 11.A12.C 13.AB【解析】由图可知，n=2,则绳端移动的距离 s=nh=2h,拉力F做的功W总=F=2Fh,则拉力 F的功率P= W总=2Fh,A正确；拉力做的有用 t 功W有用=Gh,则额外功W籁外=W总-W有用=2Fh -Gh=(2F-G)h,B正确；滑轮组的机械效率η= ==,所以滑轮组的机械效率与提 W有用三Gh=G W总 升的高度h无关，C、D错误。故选AB 14.BD【解析】由图知，密度计在两种液体中均漂 浮，根据物体的浮沉条件可知，密度计在甲、乙烧 杯中受到的浮力F甲=F乙=G,B正确；又密度计 在甲、乙两烧杯中排开液体的体积V甲>V乙，根 据F浮=P液gV排可知，P甲<Pz,A错误；密度计漂 浮，则其上表面不受到液体压力，根据浮力的产 生原因可知，密度计底部在甲、乙两烧杯中受到 的压力F向上=F浮，所以F向上甲=F向上乙，C错误； 两液体放入密度计后液面相平，则液体深度相 同，且液体的密度p甲<p乙，根据p=Pgh可知，甲 烧杯中液体对容器底的压强比乙烧杯中液体对 容器底的压强小，D正确。故选BD。 三、作图题 15. 16. 【解析】由杠杆平衡条件可知，在阻力与阻力臂 河南专版物理 的乘积一定时，动力臂越长，动力越小，图中支点 为0点，连接OA,OA即为作用在A点的最小动力 的力臂，根据动力和阻力对杠杆的转动效果相互 抵消可知，动力F,的方向应该向下，即过点A垂直 于0OA向下。 四、实验探究题 17.(1)(1分)凹陷程度 (2)(1分)甲、乙 (3)(1分)B (4)(1分)=【解析】图丙中桌面对海绵的压力 等于图丁中桌面对沙子的压力，图丙中海绵的受 力面积等于图丁中沙子的受力面积，根据p=S 可知，P1=P2° 18.(1)(1分)测量力臂 (2)(1分)A (3)(1分)2 (4)(1分)FL1=FL2 (5)(2分)拉力的方向OB 19.(1)(1分)左 (2)(2分)②70.2④1.06 (3)(3分)偏大将盐水全部倒入量筒中，烧杯中 会有残留的盐水，导致所测盐水的体积偏小 ②③①④ (4)(3分)F。-F1 Fo-F1F。 P水8F。-FP水 五、综合应用题 20.解：(1)(2分)大气压不变 (2)(2分)吸盘对玻璃的压力 F=pS=7.5×104Pa×1.2×103m2=90N (3)(4分)“擦窗机器人”的重力 G=mg 1.5 kg x 10 N/kg 15 N “擦窗机器人”竖直向下运动的距离 h=t=0.1m/s×8s=0.8m “擦窗机器人”受到的重力做的功 W=Gh=15N×0.8m=12J 重力做功的功率P=”=12J=15W t 8s 21.解：(1)(3分)观光车上山过程所用时间 4==10×10m=2500g 4m/s 观光车上山过程中牵引力做的功 W点=Pt=80×103W×2500s=2×103J (2)(3分)克服观光车总重力做的有用功 W有用=Gh=6×104N×1000m=6×107J _W有用-6×10 盘山公路的机械效率刀=W。=2×10 =30% (3)(3分)牵引力做的额外功W额外=W总- W有用=2×103J-6×107J=1.4×108j 观光车受到的阻力∫= W外-14×10J=1.4 10×103m ×104N 、年级下册北师