专题02 社会主义建设道路的探索（期末真题汇编，北京专用）八年级历史下学期

**基本信息** 聚焦北京八年级下册社会主义建设探索专题，汇编区县期中期末真题，覆盖艰辛探索、建设成就、国防外交等核心考点，融合史料实证与家国情怀素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|25题|中共八大、“大跃进”、“两弹一星”、中美关系正常化等|结合2025年西藏自治区成立60周年等热点，考查时空观念| |材料题|10题|劳模精神（王进喜、焦裕禄）、科技成就（青蒿素、杂交水稻）、外交突破（恢复联合国席位）|跨考点整合，如国防与外交结合，要求分析史料（文献、图像）并阐释时代精神|

专题02 社会主义建设道路的探索 期末分类汇编 （八下第5-7课）（北京专用） 涉及考点 考点01 艰辛探索与曲折发展 考点02 社会主义建设的巨大成就和先锋模范 考点03 国防现代化起步和外交工作新突破 考点04 社会主义建设道路的探索 材料题 艰辛探索与曲折发展考点01 1．（25-26八年级下·北京海淀·期中）毛泽东发表的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》在马克思主义发展史上具有开创意义。文章中深入研究社会主义社会的矛盾问题，形成一套系统的关于社会主义社会矛盾的学说，丰富和发展了科学社会主义理论，对党和社会主义建设事业具有长远的指导意义。这表明（   ） A．人民是国家发展建设的基石B．正确理论指引社会主义建设 C．马克思主义在中国得到实践D．社会主义改造工作顺利完成 【答案】B 【解析】A.题干的核心是理论著作对社会主义建设的指导作用，未涉及“人民群众的地位和作用”，错误。 B.题干指出《关于正确处理人民内部矛盾的问题》这一理论成果，丰富和发展了科学社会主义理论，对社会主义建设事业具有长远的指导意义，直接体现了正确理论对实践的指引作用，正确。 C.题干强调的是理论的创新与指导意义，而非马克思主义在中国的实践过程，不符合题意，错误。 D.社会主义改造完成于1956年，而《关于正确处理人民内部矛盾的问题》发表于1957年，二者时间线不符，且题干未提及改造相关内容，错误。 2．（24-25八年级下·北京·期中）中国共产党第八次全国代表大会是探索建设社会主义道路的良好开端。这次会议（    ） A．正确分析了国内主要矛盾 B．制定了第一部社会主义类型的宪法 C．公布了社会主义建设总路线D．首次提出了和平共处五项原则 【答案】A 【解析】根据所学知识可知，八大指出国内主要矛盾是人民对经济文化快速发展的需求与落后现实之间的矛盾，提出发展生产力的任务。因此，中共八大是探索社会主义道路的良好开端，正确分析了国内主要矛盾，A项正确；第一部社会主义宪法是1954年第一届全国人民代表大会制定，与八大无关，排除B项；社会主义建设总路线是1958年八大二次会议提出，排除C项；和平共处五项原则由周恩来1953年提出，属于外交政策，排除D项。故选A项。 3．（23-24八年级下·北京·期中）通过“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”总路线的会议是（   ） A．中共七大 B．中共七大二次会议 C．中共八大 D．中共八大二次会议 【答案】D 【解析】根据题干“‘鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义’总路线的会议是”结合所学知识，可知在1958年中共八大二次会议上提出了“鼓足干劲、力争上游、多快好省的建设社会主义”的总路线，D项正确；中共七大的主要内容是打败日本侵略者建立新民主主义国家，排除A项；中共七大二次会议主要内容是从农村向城市转移，排除B项；中共八大主要内容是阐述了当时中国的主要矛盾，排除C项。故选D项。 4．（24-25八年级下·北京·期中）能够概括下侧笔记具体内容的最恰当标题应是（   ） 1、中央八大（1956年9月） 2、“大跃进”和人民公社化运动（1958年5月） 3、三年困难时期（1959年至1961年） 4、国民经济的调整（1961年至1965年） A．巩固新生的人民政权 B．三大改造与社会主义制度确立 C．经济建设在探索中曲折前进 D．“文化大革命”时期 【答案】C 【解析】根据所学可知，题干中的事件（1956年中共八大至1965年国民经济调整）反映了1956年后社会主义建设道路的探索历程：中共八大提出正确方针，随后出现“大跃进”等失误，导致三年困难，之后通过调整恢复经济。这一过程体现了“探索中曲折前进”的特点，C项正确；土地改革（1950—1952年）、抗美援朝战争（1950—1953年）等巩固了新生的人民政权，与题干所示信息不符，排除A项；“三大改造与社会主义制度确立”对应1956年三大改造完成，但题干事件发生在改造之后，排除B项；“文革”时间为1966—1976年，与题干1965年截止时间冲突，排除D项。故选C项。 5．（23-24八年级下·北京西城·期中）1959年至1961年，我国国民经济发生严重困难。为了克服困难，中共中央提出调整国民经济的八字方针是（   ） A．团结、进步、奋斗、提高 B．调整、巩固、充实、提高 C．民主、科学、巩固、发展 D．开拓、进取、团结、进步 【答案】B 【解析】根据所学知识可知，为克服经济困难，中共中央开始调整国民经济，提出了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，于1961年初开始实施，B项正确；为了克服困难，中共中央提出调整国民经济的八字方针是调整、巩固、充实、提高，团结、进步、奋斗、提高与八字方针内容不符，排除A项；为了克服困难，中共中央提出调整国民经济的八字方针是调整、巩固、充实、提高，民主、科学、巩固、发展与八字方针内容不符，排除C项；为了克服困难，中共中央提出调整国民经济的八字方针是调整、巩固、充实、提高，开拓、进取、团结、进步与八字方针内容不符，排除D项。故选B项。 社会主义建设的巨大成就和先锋模范考点02 6．（25-26九年级上·北京通州·期末）2025年是西藏自治区成立60周年。自治区的成立是西藏发展史上具有划时代意义的大事，实现了西藏社会经济、政治的历史性跨越。这反映了（   ） A．祖国获得了完全统一 B．民族区域自治成功实践 C．“一国两制”得以实施 D．对外开放格局最终形成 【答案】B 【解析】A.祖国完全统一尚未实现（台湾问题尚未解决），错误。 B.西藏自治区是我国设立的省级民族自治地方，自治区的成立和60年来的发展，反映了民族区域自治制度的成功实践，正确。 C.“一国两制”是针对香港、澳门、台湾问题的方针，与西藏自治区无关，错误。 D.材料涉及的是西藏自治区成立，属于政治制度建设，与对外开放格局无关，错误。 7．（25-26八年级下·北京海淀·期中）下列哪一项属于“两弹一星”成功的重要精神内涵（   ） A．大力协同、自力更生、勇于登攀 B．依靠外国专家，快速完成研制 C．追求个人名利，获得国际奖项 D．优先发展经济，暂缓国防科研 【答案】A 【解析】A. 大力协同、自力更生、勇于登攀正是“两弹一星”精神的核心内涵，体现了集体协作、自主创新和攻坚克难的奋斗精神，正确。 B. 我国“两弹一星”研制是在外部封锁、缺少外援的情况下，依靠自力更生完成的，错误。 C. 参与研制的科研工作者秉持无私奉献的精神，并非为了个人名利，错误。 D. 当时我国在困难条件下依然高度重视国防科技，并未暂缓相关科研，错误。 8．（25-26八年级下·北京海淀·期中）新中国成立后，为加快西藏地区经济发展和社会进步，党和政府做的努力包括（   ） ①和平解放西藏 ②建立西藏自治区 ③进行民主改革，废除封建剥削压迫，迈进了社会主义社会 ④修筑了三条入藏公路和青藏铁路 ⑤设立了经济特区 A．①③④ B．①③⑤ C．①②③④ D．①②③④⑤ 【答案】C 【解析】①1951年西藏和平解放，标志着祖国大陆获得统一，为西藏后续的经济发展和社会进步奠定了政治基础，是党和政府为西藏发展做的重要努力，①正确。 ②1965年西藏自治区正式成立，实行民族区域自治制度，保障了西藏人民当家作主的权利，为西藏的发展提供了制度保障，②正确。 ③西藏通过民主改革废除了封建农奴制度，百万农奴获得解放，之后逐步进入社会主义社会，极大推动了西藏的社会进步与发展，③正确。 ④新中国成立后先后修建了川藏、青藏、新藏三条入藏公路，2006 年青藏铁路全线通车，交通基础设施的完善为西藏经济发展提供了重要支撑，④正确。 ⑤我国的经济特区设立在深圳、珠海、汕头、厦门和海南，西藏并未设立经济特区，⑤错误。 故选C。 9．（2026八年级下·北京·专题练习）20世纪60年代，河南林县（今林州市）人民在极其艰苦的条件下，于太行山的悬崖峭壁上开凿了“人工天河”。这一伟大工程铸就了（   ） A．爱国、创业、求实、奉献的大庆精神 B．敢为人先、开放兼容的改革精神 C．自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献的红旗渠精神 D．热爱祖国、无私奉献、自力更生、大力协同的“两弹一星”精神 【答案】C 【解析】A.大庆精神对应大庆油田开发，和红旗渠无关，错误。 B.改革精神主要体现在改革开放进程中，与60年代红旗渠背景不符，错误。 C.红旗渠精神就是自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献，对应题干“人工天河”红旗渠，正确。 D.“两弹一星”精神对应国防科技领域，和红旗渠无关，错误。 10．（23-24八年级下·北京大兴·期末）小明同学为班会准备了以下素材。下列各项中比较适合作为本次班会主题的是（   ） A．对外开放 B．民族大团结 C．科技文化成就 D．祖国统一 【答案】B 【解析】A.对外开放是指经济特区、沿海开放城市等，与题干无关，错误。 B.题干素材中纪念宁夏自治区、内蒙古自治区成立的邮票，对应我国民族区域自治制度，参加全国人大的少数民族代表合影体现少数民族参政议政，共同反映了我国的民族大团结主题，正确。 C.题干素材未涉及科技文化成就，错误。 D.祖国统一主题围绕港澳台问题，和题干内容无关，错误。 11．（24-25八年级下·北京·期中）不同时期的奋斗具有独特的时代精神风貌。下列成就取得过程可凝练出（   ） 1964年，我国第一颗原子弹爆炸成功。 1966年，我国第一次成功进行了发射导弹核武器的试验。 1967年，我国第一颗氢弹爆炸成功。 1970年，我国成功发射了第一颗人造地球卫星-东方红一号。 A．两弹一星精神 B．改革开放精神 C．载人航天精神 D．青藏铁路精神 【答案】A 【解析】题干列举了1964年至1970年我国在原子弹、导弹、氢弹和人造卫星领域取得的重大成就。结合所学，“两弹一星”指核弹（原子弹、氢弹）、导弹和人造卫星，这些成就的研制过程体现了科研工作者自力更生、艰苦奋斗的“两弹一星精神”，A项正确；改革开放精神始于1978年，载人航天精神形成于21世纪，青藏铁路精神出现于2006年，均晚于题干时间，排除BCD项。故选A项。 12．（24-25八年级下·北京朝阳·期末）1972年中国科学家发现了青蒿素，对人类生命健康事业做出了巨大贡献；1973年籼型杂交水稻被成功培育，对解决世界性饥饿问题有重要贡献。对此做出突出贡献的是（   ） A．王进喜、焦裕禄 B．钱学森、邓稼先 C．屠呦呦、袁隆平 D．杨利伟、翟志刚 【答案】C 【解析】根据题干信息，可知1972年发现青蒿素和1973年培育籼型杂交水稻的贡献者，结合所学知识可知，屠呦呦是青蒿素发现者，袁隆平是杂交水稻之父，C项正确，王进喜是大庆油田模范、焦裕禄是兰考县委书记，都是社会主义建设时期的典型人物，与科技无关，排除A项；钱学森、邓稼先都是“两弹一星”元勋，与发现青蒿素和培育籼型杂交水稻的领域不匹配，排除B项；杨利伟、翟志刚属于航天领域，与发现青蒿素和培育籼型杂交水稻的领域不匹配，排除D项。故选C项。 13．（23-24八年级下·北京海淀·期末）“汲取了传统中国‘从俗从宜’的治边经验，根据不同的习俗、文化、制度和历史状态以形成多样性的中央一地方关系，但这一制度不是历史的复制，而是全新的创造。”上文所述制度（   ） A．奠定了新中国外交政策基础 B．是基层民主制度的成功实践 C．成为新中国的根本政治制度 D．保证了祖国统一和民族团结 【答案】D 【解析】据题干材料“汲取了传统中国‘从俗从宜’的治边经验，根据不同的习俗、文化、制度和历史状态以形成多样性的中央—地方关系，但这一制度不是历史的复制，而是全新的创造”并结合所学知识可知，该制度为民族区域自治制度，实行民族区域自治，体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神，对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义，D项正确；民族区域自治制度是处理民族关系的，与外交政策无关，排除A项；民族区域自治制度是我国基本的政治制度，不是基层民主制度，排除B项；我国的根本政治制度是人民代表大会制度，排除C项。故选D项。 14．（24-25八年级下·北京海淀·期末）我国社会主义现代化建设的伟大的奇迹都是勤劳智慧的中国人民创造出来的。下列人物，铸就“铁人精神”的是（   ） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】由题干图片并结合所学可知，王进喜用身体搅拌水泥，制服了井喷，被誉为“铁人”，以王进喜为代表的艰苦创业精神，被誉为“铁人”精神，A项正确；雷锋被誉为解放军的好战士，排除B项；焦裕禄是县委书记的好榜样，排除C项；屠呦呦提取青蒿素在医学方面作出突出贡献，排除D项。故选A项。 15．（24-25八年级下·北京昌平·期末）1962年，河南兰考县遭受内涝、风沙、盐碱三害，县委书记焦裕禄亲自带队到灾区，开展调查研究工作，在得知自己患了癌症后，仍顽强坚持工作，被人民称颂为“党的好干部”。焦裕禄身上反映出的时代精神是（   ） A．艰苦奋斗 B．兼容并包 C．精益求精 D．勇于创新 【答案】A 【解析】根据材料“县委书记焦裕禄亲自带队到灾区，开展调查研究工作，在得知自己患了癌症后，仍顽强坚持工作”和结合所学知识可知，题干描述了焦裕禄在恶劣环境中带病坚持工作的事迹，其核心精神是面对困难时的坚韧与奉献。“艰苦奋斗”正是焦裕禄在自然灾害和病痛中坚持工作的真实写照，符合教材对其“党的好干部”的定位及时代精神要求，A项正确；“兼容并包”多指文化包容，与焦裕禄无关，排除B项；“精益求精”强调细致完善，不符其事迹，排除C项；“勇于创新”侧重方法革新，题干未体现，排除D项。故选A项。 国防现代化起步和外交工作新突破考点03 16．（25-26八年级下·北京·期中）20世纪五六十年代，我国推行“两条线”战略，同时与美苏两个超级大国对立；70年代，我国实行“一条线”的联美抗苏战略；80年代初期，我国开始与苏联改善关系，同时有意拉开与美国的军事战略关系。由此可知，我国（   ） A．对外开放不断扩大 B．综合国力不断增强 C．国际局势日益严峻 D．外交政策不断调整 【答案】D 【解析】A.题干讨论的是我国对美苏两大国的外交战略调整，和“对外开放”这一经济政策没有直接关联，错误。 B.虽然综合国力的提升会影响外交政策，但题干材料本身并没有体现“国力增强”的相关信息，因此不是题干直接反映的结论，错误。 C.材料描述的是中国根据国际形势变化主动调整外交策略，并没有体现“国际局势日益严峻”，错误。 D.题干清晰展示了我国在五六十年代、70年代、80年代初期，根据国际形势变化，先后推行“两条线”“一条线”以及改善中苏关系、拉开对美军事战略关系的不同外交战略，这直接体现了外交政策根据时代需求不断调整，正确。 17．（2026·北京西城·模拟预测）2026年4月，中美“乒乓外交”纪念大会暨中美青少年体育交流活动启动，“55年前，中美老一辈领导人以卓越的政治智慧和战略远见，重新开启两国人民友好往来的大门”。55年前“小球转动大球”取得的外交成就是（   ） A．中国人民志愿军赴朝作战，保家卫国 B．中华人民共和国在联合国的合法席位得到恢复 C．《中美联合公报》发表，两国关系走向正常化 D．中国正式成为世界贸易组织的成员 【答案】C 【解析】A.抗美援朝战争发生于1950—1953年，与“55年前”（1971年）时间不符，且与“乒乓外交”“中美关系”无关，错误。 B.1971年第26届联大恢复中国在联合国的合法席位。虽然时间与“55年前”吻合，但这一成就并非由“乒乓外交”直接推动或代表。“小球转动大球”特指中美关系突破，错误。 C.“乒乓外交”始于1971年日本名古屋世乒赛期间中美运动员的友好互动，随后美国乒乓球队访华。1972年尼克松访华，中美发表《联合公报》，两国关系开始走向正常化。从材料中“小球转动大球”“中美”“开启友好往来大门”等关键信息，可以推理出这一外交成就正是中美关系的突破，正确。 D.中国加入世贸组织是在2001年，与“55年前”（1971年）时间相差甚远，且与“乒乓外交”无关，错误。 18．（25-26八年级下·北京·期中）20世纪70年代，中国在联合国合法席位得以恢复的因素包括（   ） ①中美关系正常化 ②亚非拉发展中国家支持 ③中国国际地位提升  ④中国政府的外交努力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【解析】①中美关系正常化始于1972年尼克松访华，而中国恢复联合国合法席位是在1971年，因此中美关系正常化的时间晚于中国恢复联合国合法席位的时间，错误。 ②广大亚非拉发展中国家在联合国投票中坚定支持中国，是中国恢复席位的关键力量，是重要因素，正确。 ③新中国成立后，通过抗美援朝、和平共处五项原则等事件，国际影响力不断提高，赢得了更多国家的认可，是恢复席位的基础，正确。 ④中国长期坚持独立自主的和平外交政策，积极开展外交工作，为恢复联合国合法席位做了大量铺垫，是重要的主观因素，正确。故本题选D。 19．（25-26八年级下·北京海淀·期中）如图年代尺是某同学进行历史探究学习时设计的，其中②体现的历史阶段特征是（   ） A．探索建设，曲折发展 B．抗美援朝，保家卫国 C．政权巩固，制度建立 D．解放思想，改革创新 【答案】A 【解析】A.②这一时期（1956年-1976年）我国三大改造完成后进入社会主义初级阶段，开始全面探索社会主义建设道路，虽然经历了多次失误，但整体取得诸多建设成就，历史阶段特征为探索建设，曲折发展，正确。 B.抗美援朝发生在1950-1953年，属于①阶段的历史事件，错误。 C.“政权巩固，制度建立”是1949-1956年①过渡阶段的特征，错误。 D.“解放思想，改革创新”是1978年改革开放后③阶段的特征，错误。 20．（24-25八年级下·北京东城·期末）1956年我国仿制成功歼-5型歼击机，20世纪60-70年代，我国又制造了各种型号的歼击机、轰炸机和强击机，现阶段，我国空军已经配备了空中预警机、新型轰炸机、武装直升机等。以上材料说明（   ） A．人民军队的现代化水平不断提升 B．我国的陆军已发展成多兵种的现代化部队 C．导弹部队在现代化军队中不可或缺 D．军队组织架构和力量体系实现革命性重塑 【答案】A 【解析】据题干“1956年我国仿制成功歼-5型歼击机，20世纪60-70年代，我国又制造了各种型号的歼击机、轰炸机和强击机，现阶段，我国空军已经配备了空中预警机、新型轰炸机、武装直升机”和所学知识可知，我国的空军装备由1956年仿制歼-5歼击机到现代配备预警机、新型轰炸机等，均体现空军装备的迭代升级，直接反映军队现代化水平的不断提高，A项正确；题干未提及陆军，排除B项；题干强调的是空军装备的提升，未提及导弹部队，排除C项；军队组织构架和力量体系实现革命性重塑是强调军队组织架构变革，与题干无关，排除D项。故选A项。 21．（24-25八年级下·北京顺义·期末）下表所示内容从属的知识专题应为（   ） 时间 1949年 1956年 1966年 2012年 事件 中国人民解放军海军部队建立 中国仿制成功歼-5型歼击机 中国组建第 二炮兵部队 中国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列 A．国防成就 B．民族团结 C．生活变迁 D．祖国统一 【答案】A 【解析】根据题干可知，1949年海军建立、1956年仿制歼击机、1966年组建战略导弹部队（第二炮兵）、2012年航母入列，军队和先进的武器装备都增强了我国的国防力量，均属于国防领域的重大进展，A项正确；题干事件围绕军事力量发展，与民族政策、民族团结无直接关联，排除B项；题干聚焦国防军事，未涉及民生、生活方面内容，排除C项；题干军事事件主要是国防建设，和祖国统一（如台湾问题等）无直接联系，排除D项。故选A项。 22．（24-25八年级下·北京东城·期末）一位同学在课堂学习中对一个重要历史事件印象深刻，于是课下他想通过AI工具搜集更多相关资料，以加深了解。他给AI工具输入的关键词有：1971年、创始会员国、阿尔巴尼亚、乔冠华等。据此判断他想了解的历史事件是（   ） A．中国与苏联正式建立外交关系 B．周恩来总理访问印度 C．中国恢复在联合国的合法席位 D．中日实现邦交正常化 【答案】C 【解析】据题干“1971年、创始会员国、阿尔巴尼亚、乔冠华”和所学知识，可知1971年第26届联合国大会中国恢复联合国合法席位，中国是联合国的创始国之一，但此前席位被台湾当局占据，在阿尔巴尼亚等国提出恢复中国席位提案下，1971年中国重返联合国，乔冠华作为当时中国代表团团长在联大会议上开怀大笑，C项正确；中苏建交发生于1949年，时间不符，排除A项；周恩来访问印度在1954年，与1971年无关，排除B项；中日邦交正常化发生于1972年，且未涉及阿尔巴尼亚和联合国相关内容，排除D项。故选C项。 23．（24-25八年级下·北京朝阳·期末）与如下图柱状图中①处变化直接相关的是我国（   ） A．签订《中苏友好同盟互助条约》 B．首次提出了和平共处五项原则 C．参加在万隆召开的亚非会议 D．恢复了在联合国的合法席位 【答案】D 【解析】根据图片①“1969-1979年”和结合所学知识可知，1969-1979年与我国建交的国家由45个增加至120个。1971年，第26届联合国大会通过了恢复中国在联合国的合法席位的决议，其他国家纷纷掀起了同中国建交的高潮，D项正确；《中苏友好同盟互助条约》签订于1950年2月，排除A项；1953年，周恩来首次提出了和平共处五项原则，排除B项；1955年，周恩来参加在万隆召开的亚非会议，排除C项。故选D项。 24．（23-24八年级下·北京海淀·期末）毛泽东的遗物中有一张1972年2月美国总统尼克松访华时赠送的签名名片（如下图）。这一文物印证了（   ） A．中华人民共和国在联合国的合法席位得到恢复 B．中美关系开始走向正常化 C．中国与美国正式建立外交关系 D．中国积极发展全球伙伴关系 【答案】B 【解析】据材料“毛泽东的遗物中有一张1972年2月美国总统尼克松访华时赠送的签名名片（如下图）”并结合所学可知，1972年尼克松访华，标志着中美关系正常化，B项符合题意，B项正确；1971年中华人民共和国在联合国的合法席位得到恢复，与材料不符，排除A项；1979年中国与美国正式建立外交关系，与材料不符，排除C项；20世纪八十年代中国积极发展全球伙伴关系，与材料不符，排除D项。故选B项。 25．（2024·北京·二模）20世纪70年代初中国外交开创了新局面，外交上的大事有（   ） ①恢复联合国合法席位②中美关系正常化③中日建交④中美建交 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④. 【答案】A 【解析】据材料“20世纪70年代初中国外交开创了新局面”可知，20世纪70年代初期是指前三年，因此20世纪70年代初我国外交上的大事有1971年①恢复联合国合法席位，①符合题意；1972年尼克松访华，标志着②中美关系正常化，②符合题意；1972年③中日建交，③符合题意；而1979年1月1日中美建交属于70年代后期，④不符题意。A项正确；排除B、C、D项。故选A项。 社会主义建设道路的探索 材料题考点04 26．（23-24八年级下·北京·期中）以下是社会主义探索时期的英雄模范人物，仿照示例，从中①③④任选其中两位人物，依据材料并结合所学，说明他的事迹具有怎样的意义？ 示例：王进喜在大庆油田建设中率领钻井队员吃苦耐劳，推动了大庆油田的开发建设，为社会主义工业化发展做出了贡献；他不顾生命危险用身体搅拌泥浆来克服井喷险情，体现了艰苦创业精神和爱国奉献精神。 【答案】雷锋是一名善通的解放军战士，他干一行爱一行，默默无闻地为人民做了大量好事。他多次荣获先进工作者、标兵、红旗手等光荣称号，被誉为“解放军好战士” ，体现了其乐于助人、无私奉献的精神。 焦裕禄为摸清兰考县的灾情，亲自带队到灾区，开展调查研究工作。他得知自己患了癌症后，仍硕强坚持工作，直到生命的最后一息。他被人民称颂为“党的好干部” ，体现了艰苦奋斗和为人民服务的精神。 【解析】根据题目要求，任选两位英雄模范人物，并模仿示例说明其主要事迹和精神。如雷锋是一名善通的解放军战士，他干一行爱一行，默默无闻地为人民做了大量好事。他多次荣获先进工作者、标兵、红旗手等光荣称号，被誉为“解放军好战士” ，体现了其乐于助人、无私奉献的精神。 焦裕禄为摸清兰考县的灾情，亲自带队到灾区，开展调查研究工作。他得知自己患了癌症后，仍硕强坚持工作，直到生命的最后一息。他被人民称颂为“党的好干部” ，体现了艰苦奋斗和为人民服务的精神。 27．（23-24八年级下·北京西城·期中）身处社会动乱时期可敬的师兄 材料  郭方是中国社会科学院世界历史研究所研究员。 1967年，入北京师范大学附属中学就读高中。毕业后，到内蒙古自治区当乡村民办代课老师。那时，没有什么人重视读书。但是，郭方却并没有因为学生不多，或是学生不爱读书，而降低自己的教学质量。他认为，教书不仅仅是给学生传道授课解惑，也是在温故而知新中不断丰盈自己学识的过程，也是构建自己知识体系的过程，把自己记下来的知识点详加分析，毫无保留地教给学生们。 深受郭方影响，爱上学习的四个内蒙古学生，后来与郭方同年参加了文革后的首次高考。他成为那一年的北京文科状元，收到北京大学历史系的录取通知书：001号——这也是当年北大的001号。而他的四个学生分别被北大数学系和英语系录取，和郭方成为了同级的校友。 从背景、经历、意义三方面简要叙述校友郭方的事迹。你从中学习到了什么？ 【答案】背景：郭方所处的时代是社会动乱的时期，教育不受重视； 经历：郭方在内蒙古当乡村民办代课老师，尽管条件艰苦，学生不爱读书，但他仍认真教学，不仅传授知识，还注重自我提升和知识体系的构建。他的教学影响了四个内蒙古学生，他们后来与郭方一起参加高考，郭方成为北京文科状元，被北大历史系录取，他的四个学生也分别被北大数学系和英语系录取；意义：郭方的事迹展现了他在困难环境下对教育的坚守和敬业精神，同时也通过教育改变了学生的命运，具有积极的社会意义； 学习到了什么：从郭方的事迹中，我学到了无论身处何种环境，都要保持对知识的追求和对工作的认真负责态度，要以积极的心态去影响和帮助他人等。 【解析】背景：根据材料“身处社会动乱时期可敬的师兄”“那时，没有什么人重视读书”可知郭方所处的时代是社会动乱的时期，教育不受重视；经历：根据材料可知郭方的经历：郭方在内蒙古当乡村民办代课老师，尽管条件艰苦，学生不爱读书，但他仍认真教学，不仅传授知识，还注重自我提升和知识体系的构建。他的教学影响了四个内蒙古学生，他们后来与郭方一起参加高考，郭方成为北京文科状元，被北大历史系录取，他的四个学生也分别被北大数学系和英语系录取；意义：根据材料信息和所学知识可知郭方的事迹的意义：郭方的事迹展现了他在困难环境下对教育的坚守和敬业精神，同时也通过教育改变了学生的命运，具有积极的社会意义；学习到了什么：根据材料“毕业后，到内蒙古自治区当乡村民办代课老师。那时，没有什么人重视读书。但是，郭方却并没有因为学生不多，或是学生不爱读书，而降低自己的教学质量。他认为，教书不仅仅是给学生传道授课解惑，也是在温故而知新中不断丰盈自己学识的过程，也是构建自己知识体系的过程，把自己记下来的知识点详加分析，毫无保留地教给学生们。”“他的四个学生分别被北大数学系和英语系录取，和郭方成为了同级的校友”和所学知识可知，从郭方的事迹中，我学到了无论身处何种环境，都要保持对知识的追求和对工作的认真负责态度，要以积极的心态去影响和帮助他人等。 28．（23-24八年级下·北京西城·期中）“我”与祖国共奋进。 【农民翻身做主人】 材料一 (1)将图片反映的事件按发生的时间先后排序。（写序号）任选其一，说明照片反映的事件，概述事件的背景、影响。 【工人忘我采石油】 材料二  新中国的石油工业基础十分薄弱，国内消耗的石油基本上依靠进口。1959年王进喜参加北京群英会时，看到北京街头的公共汽车上背着的巨大煤气包，被深深刺痛。他下定决心，为国分忧，为民族争气。 1960年初，4万多名转业官兵、石油工人、科技工作者，挺进松嫩平原，打响了战天斗地的石油大会战。1960年春，王进喜率领钻井队到大庆参加石油大会战。 一些外国专家断言，中国人靠自己的力量开发不了地下储层复杂的油田。一群平均年龄仅为二十几岁的科研小将偏不信邪。他们经过2000万次对比，弄清楚了大庆油田4大系统、48个小层的非均质面貌。“迎面刮风沙，遍地冰雪滑；北上闹会战，艰苦算个啥？”大庆石油人仅用3年时间，就探明了面积达860多平方公里的特大油田，建成年产原油500万吨的生产能力；累计生产原油1166.2万吨，占同期全国原油产量的51.3%，改变了我国石油工业落后面貌，实现了我国石油的基本自给。1963年底，大庆油田进入全面开发建设。 依靠不断创新，油田从1976到2002年实现5000万吨以上连续27年高产稳产。现在，大庆油田油气产量仍然保持在年产4000万吨以上的世界级水平。 20世纪五六十年代   背着煤气包的公交车 (2)1960年前后，中国探索社会主义建设出现了哪些严重错误？可是，那时中国仍然诞生了很多的“铁人”。依据材料二，结合所学，从背景、精神内涵、意义三方面，说明后人对“铁人精神”的理解。 【答案】(1)排序：132 选择：3 事件：土地改革 背景：封建剥削的地主土地所有制严重阻碍农村经济和中国社会的发展，广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。 影响：土地改革的完成，彻底摧毁了我国2000多年的封建土地所有制，消灭了地主阶级，农民翻了身，得到土地，称为土地的主人，巩固人民政权，大大解放农村生产力，为国家工业化建设准备了条件。 (2)严重错误：大跃进和人民公社化 理解：背景：新中国石油工业基础薄弱，石油基本依靠进口。 精神内涵：爱岗敬业、乐于幸献；艰苦奋斗、改革创新；精益求精，工匠精神；勇于担责，忠诚勤奋；诚信感恩，善于合作。 意义：改变了我国石油工业落后面貌，实现了我国石油的基本自给。 【解析】（1）排序：根据所学知识可知，中国工农红军在井冈山等革命根据地打土豪劣绅，把土地分给农民是在1927年建立井冈山革命根据地之后和长征期间，时间最早；其次是《中华人民共和国土地改革法》是在1950年颁布的；农民申请加入合作社是农业生产合作社，从1953年开始，到1956年基本结束。故正确的排序是132。 选择：此题为开放性题型，根据考生对三个历史事件的掌握程度选择。例如选择3《中华人民共和国土地改革法》颁布，体现的 历史事件是1950年-1952年的土地改革。 背景：根据所学知识可知，新解放区的农民还没有得到土地，封建剥削的地主土地所有制严重阻碍农村经济和中国社会的发展，广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。   影响：结合所学知可知，土地改革的完成，彻底摧毁了我国2000多年的封建土地所有制，消灭了地主阶级，农民翻了身，得到土地，称为土地的主人，巩固人民政权，大大解放农村生产力，为国家工业化建设准备了条件。   （2）严重错误：根据所学知识可知，1958年中共八大二次会议之后，全国掀起了大跃进和人民公社化运动，忽视客观经济规律，急于求成，给社会主义经济建设造成严重困难。 理解：对铁人精神的理解，在背景上：根据材料“新中国的石油工业基础十分薄弱，国内消耗的石油基本上依靠进口。”可知，铁人精神诞生的背景是新中国石油工业基础薄弱，石油基本依靠进口。 精神内涵：根据材料“1959年王进喜参加北京群英会时，看到北京街头的公共汽车上背着的巨大煤气包，被深深刺痛。他下定决心，为国分忧，为民族争气。他们经过2000万次对比，”等材料二的信息可知，铁人精神是多方面的，体现了社会主义建设时期的时代精神，集中体现在：爱岗敬业、乐于幸献；艰苦奋斗、改革创新；精益求精，工匠精神；勇于担责，忠诚勤奋；诚信感恩，善于合作。 意义：根据材料“改变了我国石油工业落后面貌，实现了我国石油的基本自给。1963年底，大庆油田进入全面开发建设。  依靠不断创新，油田从1976到2002年实现5000万吨以上连续27年高产稳产。现在，大庆油田油气产量仍然保持在年产4000万吨以上的世界级水平。”可知，改变了我国石油工业落后面貌，实现了我国石油的基本自给。 29．（24-25八年级下·北京东城·期末）学校组织“新中国科技成就”主题展板制作活动 展板一 从“两弹一星”到漫步太空毛主席决定，为了防御，中国也要搞原子弹。我们不首先进攻别人，但不是消极防御，而是积极防御。 ——张劲夫《请历史记住他们——关于中国科学院与“两弹一星”的回忆》 如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。 ——邓小平《中国必须在世界高科技领域占有一席之地》 我国的_①_工程 2003年②从太空向世界各国人民问好         神舟七号载人飞船，翟志刚太空漫步 神舟十二号三名航天员顺利进入天和核心舱 展板二 干惊天动地事，做隐姓埋名人 由朱光亚牵头组织起草的《给留美同学的一封公开信》刊登在1950年3月18日出版的《留美学生通讯》第三卷第八期上 原文摘录：同学们： 是我们回国参加祖国建设工作的时候了。……同学们，祖国的父老们对我们寄存了无限的希望，我们还有什么犹豫的呢？还有什么可以迟疑的呢？我们还在这里彷徨做什么？……回去吧!让我们回去把我们的血汗洒在祖国的土地上灌溉出灿烂的花朵…… 序号 “两弹一星”元勋 毕业学校 言论 ① 钱学森 美国加州理工学院 “我的事业在中国，我的归宿在中国。” ② 邓稼先 美国普渡大学 “天底下的路都是从无到有走出来的。” ③ 钱三强 法国巴黎大学 “虽然科学没有国界，科学家却是有祖国的。” ④ 朱光亚 美国密西根大学 “我这一辈子主要做的就这一件事，搞中国的核武器。” 展板三 杂交水稻与青蒿素 20世纪70年代，农业科学家袁隆平经过多年反复试验，成功培育出籼型杂交水稻，并且他始终走在杂交水稻技术的发展前沿。20世纪90年代，联合国粮农组织将推广杂交水稻列为解决发展中国家粮食短缺问题的战略措施。中国的杂交水稻被推广到许多国家和地区。 我国药学家屠呦呦领导科研团队，经过数百次实验，终于在20世纪70年代初发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素。青蒿素类药物对疟疾的治愈率很高，得到世界卫生组织的认可和大力推广，使全球数亿人受益。2015年，屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖。 (1)依据材料并结合所学，说明中国为什么要下决心发展“两弹一星”。并指出展板中①和②处应填写的内容。 (2)依据材料，说出朱光亚牵头起草《给留美同学的一封公开信》的主要目的。从“两弹一星”元勋们的言论，你感受到他们具有怎样的精神？从上表所列①—③三位科学家中任选一位，简要介绍他的事迹。 (3)依据材料概括袁隆平和屠呦呦的科学研究有哪些共同之处。 【答案】(1)原因：应对外部安全威胁、保障国家主权与安全的需求；提升中国国际地位、增强大国影响力的重要支撑。 填空：①载人航天；②杨利伟。 (2)主要目的：号召留美同学回国，参与祖国建设。 精神：爱国情怀、奉献精神、坚定的理想信念、科研报国的精神。 事迹：钱学森：早年在美国从事航空航天研究，突破重重阻碍回国后，领导中国导弹、原子弹研制和航天事业发展，被誉为 “中国航天之父”“中国导弹之父”。 (3)共同之处：都经过反复试验；都在20世纪70年代取得成果；都解决了实际问题（粮食安全、疾病治疗）；都对中国和世界产生了重要影响。 【解析】（1）原因：根据材料“为了防御，中国也要搞原子弹。我们不首先进攻别人，但不是消极防御，而是积极防御”可知，“为了防御”“积极防御”体现了应对外部安全威胁、保障国家主权与安全的需求；根据材料“果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位”可知，“两弹一星”是提升中国国际地位、增强大国影响力的重要支撑。 填空：根据材料“神舟七号载人飞船”“神舟十二号三名航天员顺利进入天和核心舱”和所学知识可知，从图片及文字内容看，涉及神舟七号、神舟十二号等、航天员太空漫步、进入天和核心舱等，这些都属于我国载人航天工程的重要成果。载人航天工程是我国航天领域的重大项目，致力于实现载人航天飞行、空间站建设等目标，所以①处填“载人航天”。 根据材料“2003年②从太空向世界各国人民问好”和所学知识可知，2003年，杨利伟乘坐神舟五号飞船进入太空，成为中国首位进入太空的航天员，实现了从太空向世界各国人民问好的创举。材料中“2003年②从太空向世界各国人民问好”，结合航天史实，对应的就是杨利伟，所以②处填“杨利伟”。 （2）主要目的：根据材料“是我们回国参加祖国建设工作的时候了。……同学们，祖国的父老们对我们寄存了无限的希望，我们还有什么犹豫的呢？”和所学知识可知，材料能直接看出，目的是号召留美同学放弃国外环境，回归祖国，将自身所学投入到祖国建设中，为国家发展贡献力量。故主要目的：号召留美同学回国，参与祖国建设。 精神：根据材料“我的事业在中国，我的归宿在中国。”“虽然科学没有国界，科学家却是有祖国的。”可知，鲜明表达对祖国的忠诚与热爱，把祖国发展放在首位。根据材料“天底下的路都是从无到有走出来的。”可知，面对科研难题，坚定信念，勇于开拓创新。根据材料“我这一辈子主要做的就这一件事，搞中国的核武器。”可知，邓稼先等隐姓埋名投身科研，不计个人名利，为国家默默奉献。故精神：爱国情怀、奉献精神、坚定的理想信念、科研报国的精神。 事迹：从上表所列①—③三位科学家中任选一位，即选择钱学森：然后从钱学森在航天事业、导弹、原子弹等贡献进行分析，即事迹：钱学森：早年在美国从事航空航天研究，突破重重阻碍回国后，领导中国导弹、原子弹研制和航天事业发展，被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”。 （3）共同之处：根据材料“袁隆平经过多年反复试验”“屠呦呦领导科研团队，……，经过数百次实验”可知，共同点为都经过反复试验；根据材料“20世纪70年代，……，成功培育出籼型杂交水稻”“在20世纪70年代初发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素”可知，共同点为都在20世纪70年代取得成果；根据材料“解决了中国这样一个人口大国的吃饭问题，保障了我国的粮食安全。20世纪90年代，由联合国粮农组织推广到印度等许多国家和地区，增产效果十分明显”“开创了治疗疟疾的新方法，使全球数亿人受益，为人类健康事业作出巨大贡献”可知，共同点为都解决了实际问题（粮食安全、疾病治疗）；都对中国和世界产生了重要影响。 30．（24-25八年级下·北京·期中）新中国的快速发展离不开各行各业劳动者的努力 材料一  20世纪六、七十年代社会主义建设在艰难探索中出现了挫折，同时也取得了突出建设成就。部分成就如下：①1960年大庆油田第一口油井提前开钻。②20世纪60年代初兰考地区治理“内涝、风沙、盐碱”等灾害，成绩卓著。③1973年我国首次培育成功强优势的籼型杂交稻。④他是一名解放军战士，在做好本职工作的同时，默默地为人民做了大量好事。              A袁隆平                 B．雷锋                      C 王进喜                D  焦裕禄 材料二  1989年以来，全国劳动模范和先进工作者表彰大会的评选条件强调“热爱祖国、坚持四项基本原则，拥护改革开放方针”，要求全国劳模和先进工作者必须是“在本职工作岗位上勇于开拓创新，为经济建设和社会发展做出贡献，有较为广泛的群众基础”。2005年把私营企业主、进城务工人员、下岗再就业人员纳入到参选范围中，进一步扩大了劳模的影响范围。 2010年全国劳模与先进工作者技术职称与文化程度结构表 ——材料出自邱珍《新中国成立后劳模文化的结构分析》 (1)请将模范人物与其取得的成就对应。（在字母所代表的人物后填写相应成就序号） (2)任选其中一位模范人物，为他写一段颁奖词。（要求：史实运用准确，说明模范人物的影响或者精神风貌） (3)依据材料二，概括改革开放以后劳模评选的特点。 【答案】(1)A③；B④；C①；D②。 (2)以王进喜为例写颁奖词： 他，是“铁人”王进喜。在那艰苦卓绝的年代，面对我国石油匮乏的困境，他毅然投身大庆油田建设。1960年，大庆油田第一口油井提前开钻，他带领石油工人们，以顽强的意志和冲天的干劲，克服重重困难。“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”，他用自己的热血和生命，铸就了“铁人精神”。这种精神激励着一代又一代中华儿女为祖国的建设奋勇拼搏，他是新中国建设史上一座不朽的丰碑。 以雷锋为例写颁奖词： 他，是雷锋，一位普通却又无比伟大的解放军战士。在平凡的岗位上，他始终坚守着为人民服务的信念。做好本职工作之余，他默默为人民做了数不清的好事。他如同冬日里的暖阳，温暖着每一个人的心。他的精神，如同一盏明灯，照亮了我们前行的道路，激励着无数人践行奉献精神，让“雷锋精神”在中华大地代代传承。 以袁隆平为例写颁奖词： 他，是袁隆平，“杂交水稻之父”。1973年，他首次培育成功强优势的籼型杂交稻，改写了世界粮食生产的历史。为了“把饭碗掌握在中国人自己手上”，他一生躬耕田野，不畏艰难，几十年如一日地致力于杂交水稻研究。他的贡献，不仅解决了中国人的吃饭问题，更为世界粮食安全做出了巨大贡献。他的名字，与他培育的杂交水稻一样，深深印刻在人类发展的历史长河中。 以焦裕禄为例写颁奖词： 他，是焦裕禄，兰考人民的好书记。20世纪60年代初，兰考饱受“内涝、风沙、盐碱”等灾害之苦，他临危受命，带领兰考人民与灾害顽强斗争。他深入基层，访贫问苦，把自己的全部心血都倾注在兰考的土地上。他以“敢教日月换新天”的豪情壮志，为兰考的发展鞠躬尽瘁。他的精神，成为了共产党人一心为民、艰苦奋斗的象征，激励着无数党员干部为人民的幸福不懈奋斗。 (3)改革开放以后劳模评选的特点有：政治要求明确；强调在本职工作岗位上开拓创新并为经济建设和社会发展做贡献；注重有广泛的群众基础；参选范围不断扩大，更具广泛性和代表性。 【解析】（1）对应：根据材料一和结合所学知识，可知①1960年大庆油田第一口油井提前开钻对应的模范人物是C王进喜；④他是一名解放军战士，在做好本职工作的同时，默默地为人民做了大量好事对应的模范人物是B雷锋；③1973年我国首次培育成功强优势的籼型杂交稻对应的模范人物是A袁隆平；②20世纪60年代初兰考地区治理‘内涝、风沙、盐碱’等灾害，成绩卓著对应的模范人物是D焦裕禄。 （2）以王进喜为例：结合所学知识，可知王进喜被称为“铁人”，在大庆油田开发中，面对艰苦条件，带领工人拼搏，“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”，体现艰苦奋斗、奉献担当的“铁人精神”。这种精神激励着一代又一代中华儿女为祖国的建设奋勇拼搏，他是新中国建设史上一座不朽的丰碑。【先点明人物身份（“铁人”王进喜），再简述事迹（投身油田建设，克服困难），最后升华精神（激励后辈，成为时代丰碑）。其他人物同理，如雷锋体现“奉献精神”、袁隆平体现“创新与坚守”、焦裕禄体现“公仆情怀”，需紧扣史实，突出精神传承。】 （3）特点：根据材料二“热爱祖国、坚持四项基本原则，拥护改革开放方针”，可知政治要求明确；“在本职工作岗位上勇于开拓创新，为经济建设和社会发展做出贡献”，体现强调本职创新与经济社会贡献；“有较为广泛的群众基础”“纳入私营企业主等群体”，反映注重群众基础、参选范围扩大，覆盖多元社会群体，增强代表性。 31．（23-24八年级下·北京昌平·期末）先锋人物奏响时代最强音。 材料一： 序号 作品 内容节选 ① 要贯彻三中全会（十一届三中全会）的决定，我（吴南生时任广东省委书记）主张广东先走一步。先走一步的那个“子”怎么下呢？我想先划出一块地方，用各种比较优惠的政策来吸引外资，把他们先进的东西引到我们这个地方来 ② 那时（志愿军入朝第二年）敌人疯狂地发动了所谓“秋季攻势”，我们一个战斗小组就在这里守了三天三夜。但是由于我们的重火器太少，在敌人占压倒优势的炮火轰击之下，伤亡很大，最后只剩下我一个人了。我（唐风喜二级英雄班长）在烈士们的遗体跟前下了决心：“我只要有一口气，就坚决把阵地守住!” ③ 1954年8月12日农业社召开了建社的报名大会……晚上我（侯永禄农业社会计）便参加了建社委员会的会议。从此，我便开始了建社方面的许多具体工作：先登记各入社户的土地亩数，再评定地的肥瘦等级 材料二：我们中国的航天事业，在党的领导下，经过几十年的不懈努力，从无到有，从一穷二白到现在的我们的北斗的组网（北斗系统是中国着眼于国家安全和经济社会发展需要，自主建设运行的全球卫星导航系统，在交通通信、农林渔业、气象测报、公共安全等领域广泛应用），我们的问天的探火（我国成为第二个在火星成功着陆的国家，从而提高了中国深空探测的话语权和大国地位），再到我们的嫦娥的取样（嫦娥五号探月取样并带回地球，通过分析样本可以建立起月球、甚至太阳系的演化历史），同时又到了我们的航天员，入驻我们的核心舱（太空中现有2个驻人空间站：国际空间站由16个国家联合建造，中国天宫空间站则是中国独立研发建造的）。这一刻是值得我们骄傲的! ——杨利伟北京大学的演讲 材料三：不朽功勋，镌刻国家发展史册；光辉榜样，照亮民族复兴征程。或是①赤胆忠心献身国防事业，或是②全心全意服务民生福祉，或是③鞠躬尽瘁推动科技创新。 ——摘编自人民日报《向功勋模范人物致敬》 焦裕禄 雷锋 钱学森 邓稼先 袁隆平 屠呦呦 (1)依据材料一并结合所学，将三部作品节选内容所反映的史事，按出现时间先后正确排序。（写序号）参照示例，对其中一段内容节选加以说明。（示例除外） 示例：③反映了农业合作化运动的情况。书中从侯永禄的视角，描述了农民加入农业合作社的步骤。 (2)依据材料二，概括中国航天事业发展的特点。并结合所学，分析中国航天事业发展的意义。 (3)任选材料三划线句中一个主题，结合两位模范人物的事迹加以说明。（示例除外） 示例：主题② 焦裕禄亲自带队到兰考县灾区调研，患病期间仍坚持工作，被称为“党的好干部”。 雷锋在每个岗位上都兢兢业业，甘做革命的螺丝钉，默默无闻地为人民做好事，被称为“人民的好战士”。 他们将自己的精力和青春无私地奉献给党和人民的事业，全心全意服务民生福祉。 【答案】(1)②③①。选择②：②反映了抗美援朝的情况。书中从唐风喜的视角，描述了抗美援朝的残酷和志愿军战士英勇无畏的革命英雄主义精神。 (2)从无到有，自主研发；跻身世界先进行列等。 意义：航天技术引领和带动了一系列高新技术交叉、融合和发展；对维护粮食安全、能源安全、海洋安全等方面发挥了重要作用；大大提高了我国的国家威望；形成了中华民族宝贵的精神财富。 (3)选择主题①：钱学森是世界著名科学家，空气动力学家，中国载人航天奠基人，“中国科制之父”和“火箭之王”，由于钱学森回国效力，中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少20年；邓稼先被誉为“两弹元勋”，是中国核武器研制工作的开拓者和奠基者，为中国核武器、原子武器的研发做出了重要贡献。他们将自己的精力和青春无私地奉献给国防事业，以他们为代表，造就了“两弹一星”精神。 【解析】（1）排序：依据材料一“要贯彻三中全会（十一届三中全会）的决定，我（吴南生时任广东省委书记）主张广东先走一步”可知，①反映的是经济特区建立，1980年我国建立经济特区；根据“那时（志愿军入朝第二年）敌人疯狂地发动了所谓‘秋季攻势’，我们一个战斗小组就在这里守了三天三夜……”可知，②反映的是1950-1953年的抗美援朝；根据“1954年8月12日农业社召开了建社的报名大会……晚上我（侯永禄农业社会计）便参加了建社委员会的会议”并结合所学可知，1953-1956年进行的对农业的社会主义改造。所以按照时间顺序排列应是②③①。 说明：根据材料可选择②“那时（志愿军入朝第二年）敌人疯狂地发动了所谓‘秋季攻势’，我们一个战斗小组就在这里守了三天三夜……”，结合所学知识可知，材料反映的是抗美援朝的情况。书中从唐风喜的视角，描述了抗美援朝的残酷和志愿军战士英勇无畏的革命英雄主义精神。 （2）特点：根据材料二“我们中国的航天事业，在党的领导下，经过几十年的不懈努力，从无到有”可归纳出从无到有；根据“中国天宫空间站则是中国独立研发建造的”可归纳出自主研发；根据“我们的问天的探火（我国成为第二个在火星成功着陆的国家，从而提高了中国深空探测的话语权和大国地位”可归纳出跻身世界先进行列等。 意义：根据材料“北斗系统是中国着眼于国家安全和经济社会发展需要，自主建设运行的全球卫星导航系统，在交通通信、农林渔业、气象测报、公共安全等领域广泛应用……”结合所学可知，中国航天事业发展的意义有航天技术引领和带动了一系列高新技术交叉、融合和发展；对维护粮食安全、能源安全、海洋安全等方面发挥了重要作用；大大提高了我国的国家威望；形成了中华民族宝贵的精神财富。 （3）说明：根据材料可选择主题①“赤胆忠心献身国防事业”，结合“钱学森、邓稼先”的贡献加以说明，钱学森是世界著名科学家，空气动力学家，中国载人航天奠基人，“中国科制之父”和“火箭之王”，由于钱学森回国效力，中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少20年；邓稼先被誉为“两弹元勋”，是中国核武器研制工作的开拓者和奠基者，为中国核武器、原子武器的研发做出了重要贡献。他们将自己的精力和青春无私地奉献给国防事业，以他们为代表，造就了“两弹一星”精神。 32．（24-25八年级下·北京朝阳·期末）近代以来中国的空军建设 材料一：1910年中国侨胞冯如在美国独立制造出飞机。1911年他带着自己制造的飞机回国，提出组织飞机侦察队，准备献身革命事业。1913年北洋政府虽建立航空学校，但因一战爆发，外国飞机器材难以运回国内，外籍飞行教官也离华返国。后来国内各军阀将飞机视为争夺地盘的利器，竞相购置外国飞机，聘请外国技术人员，始终未能建成独立自主的空军。 ——摘编自付顺利《“中国航空之父”冯如的爱国情怀》 冯如和他制造的飞机 (1)依据材料一并结合所学，说出冯如“提出组织飞机侦察队”的历史背景。分析20世纪初阻碍中国空军建设的因素。 材料二：20世纪50年代中国的空军建设 新成立的中国人民志愿军空军敢打敢拼，在朝鲜战场击落敌机330架、击伤95架，取得了辉煌战绩。到1954年初，人民空军已拥有歼击、强击、轰炸、运输等各型飞机3000多架。 中国制造的第一批喷气式歼击机 (2)依据材料二并结合所学，说出20世纪50年代中国空军发展的表现及原因。 【答案】(1)历史背景：1910年冯如制成飞机，1911年辛亥革命后，“航空救国”理念兴起，为建设空军提供思想基础；当时中国面临列强空中威胁，建立自主空军成为迫切需求。 原因：一战爆发使外国飞机器材难以运回，外籍飞行教官离华；国内军阀混战，将飞机用于争夺地盘，不重视空军建设；国家经济、工业基础薄弱，缺乏建设空军的技术和资金；航空技术人才匮乏，航空工业体系不完善。 (2)表现：志愿军空军在朝鲜战场取得辉煌战绩；到1954年初，拥有歼击、强击、轰炸、运输等各型飞机3000多架；开始装备中国自行生产的作战飞机；组建了地空导弹兵部队。 原因：新中国成立，为空军建设提供了政治前提；国家重视，将空军建设提上日程，制定优先发展方针；苏联的技术援助，包括提供飞机、派遣专家、帮助开办航校等；空军自身积极训练，提升作战能力。 【解析】（1）历史背景：根据材料一“1910年中国侨胞冯如在美国独立制造出飞机。1911年他带着自己制造的飞机回国，提出组织飞机侦察队，准备献身革命事业。”可知，1910年冯如制成飞机，1911年辛亥革命后，“航空救国”理念兴起，为建设空军提供思想基础；由“1913年北洋政府虽建立航空学校，但因一战爆发，外国飞机器材难以运回国内，外籍飞行教官也离华返国。”可知，当时中国面临列强空中威胁，建立自主空军成为迫切需求；一战爆发使外国飞机器材难以运回，外籍飞行教官离华；由“后来国内各军阀将飞机视为争夺地盘的利器，竞相购置外国飞机，聘请外国技术人员，始终未能建成独立自主的空军。”可知，国内军阀混战，将飞机用于争夺地盘，不重视空军建设；因此冯如“提出组织飞机侦察队”的历史背景是1910年冯如制成飞机，1911年辛亥革命后，“航空救国”理念兴起，为建设空军提供思想基础；当时中国面临列强空中威胁，建立自主空军成为迫切需求。 原因：根据材料一“1913年北洋政府虽建立航空学校，但因一战爆发，外国飞机器材难以运回国内，外籍飞行教官也离华返国。”可知，当时中国面临列强空中威胁，建立自主空军成为迫切需求；一战爆发使外国飞机器材难以运回，外籍飞行教官离华；由“后来国内各军阀将飞机视为争夺地盘的利器，竞相购置外国飞机，聘请外国技术人员，始终未能建成独立自主的空军。”可知，国内军阀混战，将飞机用于争夺地盘，不重视空军建设；因此20世纪初阻碍中国空军建设的因素是一战爆发使外国飞机器材难以运回，外籍飞行教官离华；国内军阀混战，将飞机用于争夺地盘，不重视空军建设；国家经济、工业基础薄弱，缺乏建设空军的技术和资金；航空技术人才匮乏，航空工业体系不完善。 （2）表现：根据材料二“20世纪50年代中国的空军建设：新成立的中国人民志愿军空军敢打敢拼，在朝鲜战场击落敌机330架、击伤95架，取得了辉煌战绩。到1954年初，人民空军已拥有歼击、强击、轰炸、运输等各型飞机3000多架”，可知志愿军空军在朝鲜战场取得辉煌战绩；到1954年初，拥有歼击、强击、轰炸、运输等各型飞机3000多架；开始装备中国自行生产的作战飞机；组建了地空导弹兵部队。 原因：结合所学知识可知，新中国成立，为空军建设提供了政治前提；国家重视，将空军建设提上日程，制定优先发展方针；苏联的技术援助，包括提供飞机、派遣专家、帮助开办航校等；空军自身积极训练，提升作战能力。 33．（23-24八年级下·北京昌平·期末）新中国的成立，翻开了外交事业的新篇章。 材料一：新中国成立后，周恩来作为第一任总理兼任外交部部长，通过①领导制定和平的外交政策、②出席国际会议、③开展政要交往、④参观访问等形式，成功地在国际社会上展示了独立、和平的新中国形象。 ——摘编自陈子玉，余君《论周恩来与新中国和平国家形象塑造》 卓越外交家 主要外交形式 外交活动 周恩来 A：　   　 在新中国成立前夕，周恩来主持起草《中国人民政治协商会议共同纲领》。其中第五十四条：中华人民共和国外交政策的原则，为保障本国独立、自由和领土主权的完整，拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和战争政策 B：　   　 印度尼西亚总统苏加诺是著名的艺术收藏家。1950年我国与印度尼西亚建交后，多次邀请苏加诺总统访华。期间，周恩来赠送给苏加诺一幅徐悲鸿的奔马轴 C：　   　 在1955年的万隆会议上，周恩来提出“求同存异”的方针 D：　   　 从1956年底到1964年初，周恩来出访亚、非28国，坚决支持它们争取和维护政治、经济独立的斗争 材料二：新中国外交中的“动物”国礼                1972年2月21日，美国总统①抵达北京。他带来一件名为“和平之鸟”的瓷塑天鹅礼品。只是没想到运输途中，天鹅的第五根羽毛被弄断了。他只能设法将断裂的羽毛重新粘了回去，并向毛泽东主席表示歉意。而毛主席一语双关地表示：“这不是让你给接上了吗？”毛主席把中美关系和天鹅的羽毛都蕴含在这句话里 材料三：新中国外交服饰，从站起来时期（新中国成立后）的突出中国特色，以“中山装”为标志；到富起来时期（改革开放以来）的与国际接轨，以“西装”为标志；再到强起来（当前阶段）进程中在遵循国际规范的基础上吸收世界服饰文化精华并强化中国传统文化特色，以“新中装”为标志。这是中国在经历了站起来、富起来之后文化自信的体现，是中国走向强起来的宣示。 ——周加李《新中国外交服饰：从不断探索到彰显文化自信》 (1)依据材料一，将表格补充完整。（写序号，多选、少选、错选均不得分）并分析新中国外交活动的影响。 (2)结合所学，将材料二①处填写完整。从新中国成立后，中美关系发展的角度，谈谈你对毛泽东“这不是让你给接上了吗？”这句话的理解。结合所学，写出20世纪70年代中国取得的其它外交成就。 (3)依据材料三，指出新中国外交服饰的变化。谈谈你对上述变化的认识。 【答案】(1)A：①。B：④。C：②；D：③。 影响：新中国奉行独立自主的和平外交政策，新中国积极参与国际事务，在国际上被越来越多的国家所接受，发挥重要的作用。 (2)①：尼克松。 理解：新中国成立后，以美国为首的西方国家对中国实行孤立、封锁和禁运政策，中美关系一直处于比较僵硬的状态，1972年尼克松访华，打破了中美相互隔绝的状态，中美关系开始走向正常化。 成就：1971年，在第26届联合国大会中，中华人民共和国恢复了在联合国的合法席位。1972年，中日正式建交。 (3)变化：新中国外交服饰由新中国成立后以“中山装”为标志到改革开放以来以“西装”为标志，再到当前阶段以“新中装”为标志。 认识：新中国外交服饰的变化体现了中国在不同时期的时代特色，中国服饰在尊重本国特色的基础上吸收了世界服饰文化的精华，是中国文化自信的体现，是中国走向富强的体现。 【解析】（1）据材料一“在新中国成立前夕，周恩来主持起草《中国人民政治协商会议共同纲领》。其中第五十四条：中华人民共和国外交政策的原则，为保障本国独立、自由和领土主权的完整，拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和战争政策”可知,A属于：①领导制定和平的外交政策；据材料“印度尼西亚总统苏加诺是著名的艺术收藏家。1950年我国与印度尼西亚建交后，多次邀请苏加诺总统访华。期间，周恩来赠送给苏加诺一幅徐悲鸿的奔马轴”可知，B属于：④参观访问；据材料“在1955年的万隆会议上，周恩来提出“求同存异”的方针”可知，C属于：②出席国际会议；据材料“从1956年底到1964年初，周恩来出访亚、非28国，坚决支持它们争取和维护政治、经济独立的斗争”可知，D属于：③开展政要交往。 影响：根据材料一反映的新中国成立后开展的外交活动并结合所学知识，可从被国际社会认可、发挥的作用等角度进行分析，例如新中国奉行独立自主的和平外交政策，新中国积极参与国际事务，在国际上被越来越多的国家所接受，发挥重要的作用。 （2）①：结合所学尼克松访华可知，1972年，美国总统尼克松访华，中美关系开始走向正常化，因此①处填写尼克松。 理解：据材料二“‘这不是让你给接上了吗？’毛主席把中美关系和天鹅的羽毛都蕴含在这句话里”并结合所学知识，可从新中国成立后的中美关系和尼克松访华的角度进行分析，例如新中国成立后，以美国为首的西方国家对中国实行孤立、封锁和禁运政策，中美关系一直处于比较僵硬的状态，1972年尼克松访华，打破了中美相互隔绝的状态，中美关系开始走向正常化。 成就：结合所学20世纪70年代的中国的外交成就可知，主要有：1971年，在第26届联合国大会中，中华人民共和国恢复了在联合国的合法席位；1972年，中日正式建交等，进一步改善了我国的外交环境。 （3）变化：据材料三“新中国外交服饰，从站起来时期（新中国成立后）的突出中国特色，以‘中山装’为标志；到富起来时期（改革开放以来）的与国际接轨，以‘西装’为标志；再到强起来（当前阶段）进程中在遵循国际规范的基础上吸收世界服饰文化精华并强化中国传统文化特色，以‘新中装’为标志”可知，新中国外交服饰由新中国成立后以“中山装”为标志到改革开放以来以“西装”为标志，再到当前阶段以“新中装”为标志”的变化。 认识：本题是开放性试题，据材料三“这是中国在经历了站起来、富起来之后文化自信的体现，是中国走向强起来的宣示”，可从时代特色、文化自信等角度进行分析，新中国外交服饰的变化体现了中国在不同时期的时代特色，中国服饰在尊重本国特色的基础上吸收了世界服饰文化的精华，是中国文化自信的体现，是中国走向富强的体现。 34．（24-25八年级下·北京·期中）史料是研究历史的重要依据。 ①《中华人民共和国土地改革法》 ②中国革命家和教育家徐特立参加一届人大的代表证 ③中共八大会场的照片 (1)以上史料中，属于文献史料的是______；属于图像史料的是______；属于实物史料的是______。（填序号） (2)以上史料所反映的历史事件中，属于过渡时期的有______；属于全面建设社会主义时期的有______。（填序号）这两大时期是以哪一历史事件作为分界？______这一历史事件的意义是什么？______ 【答案】(1) ①； ③；②。 (2) ①②； ③；历史事件：三大改造；意义：1956年三大改造基本完成，生产资料私有制向社会主义公有制转变。社会主义基本制度在中国建立起来。我国进入社会主义初级阶段。 【解析】（1）①：根据所学知识可知，文献史料是指以文字形式记录的资料，《中华人民共和国土地改革法》是法律文件，属于文献史料，所以①是文献史料； ②：根据所学知识可知，图像史料是通过图片、影像等形式呈现的资料，中共八大会场的照片属于图像史料，所以③是图像史料； ③：根据所学知识可知，实物史料是指历史上遗留下来的各种物件，徐特立参加一届人大的代表证是实际存在的物品，属于实物史料，所以②是实物史料。 （2）①：根据所学知识可知，过渡时期是从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成，土地改革（1950-1952年）、第一届全国人民代表大会（1954年召开）都处于过渡时期，所以①②属于过渡时期； ②：根据所学知识可知，全面建设社会主义时期是从社会主义基本制度建立后开始，中共八大（1956年召开）处于全面建设社会主义时期，所以③属于全面建设社会主义时期； ③历史事件：根据所学知识可知，三大改造的基本完成（1956年底）标志着社会主义制度在我国基本建立起来，是过渡时期和全面建设社会主义时期的分界事件； ④意义：根据所学知识可知，三大改造基本完成的意义在于实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，社会主义基本制度在我国建立起来，这是中国历史上最深刻的社会变革，我国从此进入社会主义初级阶段。 35．（2024·北京东城·二模）一百年来，中国共产党领导人民进行伟大奋斗，积累了宝贵的历史经验。阅读材料，回答问题。 材料一  毛泽东领导党和人民，推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义在中国的统治，完成了民主革命的任务。在中国的具体条件下，要战胜如此强大的敌人，中国革命不能沿袭别国的模式，而必须把马克思列宁主义的普遍真理和中国的具体实际相结合，走自己独特的道路。 ——摘编自《世纪桥》.2004年第6期 材料  二中共中央即已明确提出“以苏为鉴”,走中国自己的建设社会主义道路的问题。随后，毛泽东在调查研究、总结我国“一五”计划经济建设经验的基础上。作《论十大关系》的报告，阐述我国社会主义建设中存在的十个方面矛盾，提出了解决这些矛盾以调动各方面积极性的基本原则。这个报告不仅是探索适合中国情况的社会主义建设道路的开篇之作，而且为八大提供了理论指南。 ——摘编自张岂之《中国历史十五讲》等 (1)依据材料一并结合所学，指出文中“独特的道路”及由此得出的经验。 (2)依据材料二并结合所学，概括《论十大关系》报告的经验来源和历史作用。 【答案】(1)“独特的道路”：农村包围城市，武装夺取政权的道路。 经验：中国革命必须把马列主义普遍原理同中国具体实际结合起来。 (2)经验来源：吸取苏联经验和教训，总结我国“一五”计划建设经验。 历史作用：提出了解决社会主义建设中矛盾和调动积极因素的基本原则，为中共八大召开提 供了理论指南。 【解析】（1）“独特的道路”：根据材料“在中国的具体条件下，要战胜如此强大的敌人，中国革命不能沿袭别国的模式，而必须把马克思列宁主义的普遍真理和中国的具体实际相结合，走自己独特的道路”和结合所学知识，毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪，分田地，建立革命政权，开展土地革命和游击战争，创造了“工农武 装割据”的局面，走出了农村包围城市，武装夺取政权的道路。 经验：根据材料一“中国革命不能沿袭别国的模式，而必须把马克思列宁主义的普遍真理和中国的具体实际相结合，走自己独特的道路”分析可知中国革命必须把马列主义普遍原理同中国具体实际结合起来。 （2）经验来源：根据材料二“二中共中央即已明确提出‘以苏为鉴’，走中国自己的建设社会主义道路的问题。随后，毛泽东在调查研究、总结我国‘一五’计划经济建设经验的基础上”分析可知《论十大关系》报告的经验来源是吸取苏联经验和教训，总结我国“一五”计划建设经验。 历史作用：根据材料二“这个报告不仅是探索适合中国情况的社会主义建设道路的开篇之作，而且为八大提供了理论指南”分析可知提出了解决社会主义建设中矛盾和调动积极因素的基本原则，为中共八大召开提 供了理论指南。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 社会主义建设道路的探索 期末分类汇编 （八下第5-7课）（北京专用） 涉及考点 考点01 艰辛探索与曲折发展 考点02 社会主义建设的巨大成就和先锋模范 考点03 国防现代化起步和外交工作新突破 考点04 社会主义建设道路的探索 材料题 艰辛探索与曲折发展考点01 1．（25-26八年级下·北京海淀·期中）毛泽东发表的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》在马克思主义发展史上具有开创意义。文章中深入研究社会主义社会的矛盾问题，形成一套系统的关于社会主义社会矛盾的学说，丰富和发展了科学社会主义理论，对党和社会主义建设事业具有长远的指导意义。这表明（   ） A．人民是国家发展建设的基石B．正确理论指引社会主义建设 C．马克思主义在中国得到实践D．社会主义改造工作顺利完成 2．（24-25八年级下·北京·期中）中国共产党第八次全国代表大会是探索建设社会主义道路的良好开端。这次会议（    ） A．正确分析了国内主要矛盾 B．制定了第一部社会主义类型的宪法 C．公布了社会主义建设总路线D．首次提出了和平共处五项原则 3．（23-24八年级下·北京·期中）通过“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”总路线的会议是（   ） A．中共七大 B．中共七大二次会议 C．中共八大 D．中共八大二次会议 4．（24-25八年级下·北京·期中）能够概括下侧笔记具体内容的最恰当标题应是（   ） 1、中央八大（1956年9月） 2、“大跃进”和人民公社化运动（1958年5月） 3、三年困难时期（1959年至1961年） 4、国民经济的调整（1961年至1965年） A．巩固新生的人民政权 B．三大改造与社会主义制度确立 C．经济建设在探索中曲折前进 D．“文化大革命”时期 5．（23-24八年级下·北京西城·期中）1959年至1961年，我国国民经济发生严重困难。为了克服困难，中共中央提出调整国民经济的八字方针是（   ） A．团结、进步、奋斗、提高 B．调整、巩固、充实、提高 C．民主、科学、巩固、发展 D．开拓、进取、团结、进步 社会主义建设的巨大成就和先锋模范考点02 6．（25-26九年级上·北京通州·期末）2025年是西藏自治区成立60周年。自治区的成立是西藏发展史上具有划时代意义的大事，实现了西藏社会经济、政治的历史性跨越。这反映了（   ） A．祖国获得了完全统一 B．民族区域自治成功实践 C．“一国两制”得以实施 D．对外开放格局最终形成 7．（25-26八年级下·北京海淀·期中）下列哪一项属于“两弹一星”成功的重要精神内涵（   ） A．大力协同、自力更生、勇于登攀 B．依靠外国专家，快速完成研制 C．追求个人名利，获得国际奖项 D．优先发展经济，暂缓国防科研 8．（25-26八年级下·北京海淀·期中）新中国成立后，为加快西藏地区经济发展和社会进步，党和政府做的努力包括（   ） ①和平解放西藏 ②建立西藏自治区 ③进行民主改革，废除封建剥削压迫，迈进了社会主义社会 ④修筑了三条入藏公路和青藏铁路 ⑤设立了经济特区 A．①③④ B．①③⑤ C．①②③④ D．①②③④⑤ 9．（2026八年级下·北京·专题练习）20世纪60年代，河南林县（今林州市）人民在极其艰苦的条件下，于太行山的悬崖峭壁上开凿了“人工天河”。这一伟大工程铸就了（   ） A．爱国、创业、求实、奉献的大庆精神 B．敢为人先、开放兼容的改革精神 C．自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献的红旗渠精神 D．热爱祖国、无私奉献、自力更生、大力协同的“两弹一星”精神 10．（23-24八年级下·北京大兴·期末）小明同学为班会准备了以下素材。下列各项中比较适合作为本次班会主题的是（   ） A．对外开放 B．民族大团结 C．科技文化成就 D．祖国统一 11．（24-25八年级下·北京·期中）不同时期的奋斗具有独特的时代精神风貌。下列成就取得过程可凝练出（   ） 1964年，我国第一颗原子弹爆炸成功。 1966年，我国第一次成功进行了发射导弹核武器的试验。 1967年，我国第一颗氢弹爆炸成功。 1970年，我国成功发射了第一颗人造地球卫星-东方红一号。 A．两弹一星精神 B．改革开放精神 C．载人航天精神 D．青藏铁路精神 12．（24-25八年级下·北京朝阳·期末）1972年中国科学家发现了青蒿素，对人类生命健康事业做出了巨大贡献；1973年籼型杂交水稻被成功培育，对解决世界性饥饿问题有重要贡献。对此做出突出贡献的是（   ） A．王进喜、焦裕禄 B．钱学森、邓稼先 C．屠呦呦、袁隆平 D．杨利伟、翟志刚 13．（23-24八年级下·北京海淀·期末）“汲取了传统中国‘从俗从宜’的治边经验，根据不同的习俗、文化、制度和历史状态以形成多样性的中央一地方关系，但这一制度不是历史的复制，而是全新的创造。”上文所述制度（   ） A．奠定了新中国外交政策基础 B．是基层民主制度的成功实践 C．成为新中国的根本政治制度 D．保证了祖国统一和民族团结 14．（24-25八年级下·北京海淀·期末）我国社会主义现代化建设的伟大的奇迹都是勤劳智慧的中国人民创造出来的。下列人物，铸就“铁人精神”的是（   ） A． B． C． D． 15．（24-25八年级下·北京昌平·期末）1962年，河南兰考县遭受内涝、风沙、盐碱三害，县委书记焦裕禄亲自带队到灾区，开展调查研究工作，在得知自己患了癌症后，仍顽强坚持工作，被人民称颂为“党的好干部”。焦裕禄身上反映出的时代精神是（   ） A．艰苦奋斗 B．兼容并包 C．精益求精 D．勇于创新 国防现代化起步和外交工作新突破考点03 16．（25-26八年级下·北京·期中）20世纪五六十年代，我国推行“两条线”战略，同时与美苏两个超级大国对立；70年代，我国实行“一条线”的联美抗苏战略；80年代初期，我国开始与苏联改善关系，同时有意拉开与美国的军事战略关系。由此可知，我国（   ） A．对外开放不断扩大 B．综合国力不断增强 C．国际局势日益严峻 D．外交政策不断调整 17．（2026·北京西城·模拟预测）2026年4月，中美“乒乓外交”纪念大会暨中美青少年体育交流活动启动，“55年前，中美老一辈领导人以卓越的政治智慧和战略远见，重新开启两国人民友好往来的大门”。55年前“小球转动大球”取得的外交成就是（   ） A．中国人民志愿军赴朝作战，保家卫国 B．中华人民共和国在联合国的合法席位得到恢复 C．《中美联合公报》发表，两国关系走向正常化 D．中国正式成为世界贸易组织的成员 18．（25-26八年级下·北京·期中）20世纪70年代，中国在联合国合法席位得以恢复的因素包括（   ） ①中美关系正常化 ②亚非拉发展中国家支持 ③中国国际地位提升  ④中国政府的外交努力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 19．（25-26八年级下·北京海淀·期中）如图年代尺是某同学进行历史探究学习时设计的，其中②体现的历史阶段特征是（   ） A．探索建设，曲折发展 B．抗美援朝，保家卫国 C．政权巩固，制度建立 D．解放思想，改革创新 20．（24-25八年级下·北京东城·期末）1956年我国仿制成功歼-5型歼击机，20世纪60-70年代，我国又制造了各种型号的歼击机、轰炸机和强击机，现阶段，我国空军已经配备了空中预警机、新型轰炸机、武装直升机等。以上材料说明（   ） A．人民军队的现代化水平不断提升 B．我国的陆军已发展成多兵种的现代化部队 C．导弹部队在现代化军队中不可或缺 D．军队组织架构和力量体系实现革命性重塑 21．（24-25八年级下·北京顺义·期末）下表所示内容从属的知识专题应为（   ） 时间 1949年 1956年 1966年 2012年 事件 中国人民解放军海军部队建立 中国仿制成功歼-5型歼击机 中国组建第 二炮兵部队 中国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列 A．国防成就 B．民族团结 C．生活变迁 D．祖国统一 22．（24-25八年级下·北京东城·期末）一位同学在课堂学习中对一个重要历史事件印象深刻，于是课下他想通过AI工具搜集更多相关资料，以加深了解。他给AI工具输入的关键词有：1971年、创始会员国、阿尔巴尼亚、乔冠华等。据此判断他想了解的历史事件是（   ） A．中国与苏联正式建立外交关系 B．周恩来总理访问印度 C．中国恢复在联合国的合法席位 D．中日实现邦交正常化 23．（24-25八年级下·北京朝阳·期末）与如下图柱状图中①处变化直接相关的是我国（   ） A．签订《中苏友好同盟互助条约》 B．首次提出了和平共处五项原则 C．参加在万隆召开的亚非会议 D．恢复了在联合国的合法席位 24．（23-24八年级下·北京海淀·期末）毛泽东的遗物中有一张1972年2月美国总统尼克松访华时赠送的签名名片（如下图）。这一文物印证了（   ） A．中华人民共和国在联合国的合法席位得到恢复 B．中美关系开始走向正常化 C．中国与美国正式建立外交关系 D．中国积极发展全球伙伴关系 25．（2024·北京·二模）20世纪70年代初中国外交开创了新局面，外交上的大事有（   ） ①恢复联合国合法席位②中美关系正常化③中日建交④中美建交 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④. 社会主义建设道路的探索 材料题考点04 26．（23-24八年级下·北京·期中）以下是社会主义探索时期的英雄模范人物，仿照示例，从中①③④任选其中两位人物，依据材料并结合所学，说明他的事迹具有怎样的意义？ 示例：王进喜在大庆油田建设中率领钻井队员吃苦耐劳，推动了大庆油田的开发建设，为社会主义工业化发展做出了贡献；他不顾生命危险用身体搅拌泥浆来克服井喷险情，体现了艰苦创业精神和爱国奉献精神。 27．（23-24八年级下·北京西城·期中）身处社会动乱时期可敬的师兄 材料  郭方是中国社会科学院世界历史研究所研究员。 1967年，入北京师范大学附属中学就读高中。毕业后，到内蒙古自治区当乡村民办代课老师。那时，没有什么人重视读书。但是，郭方却并没有因为学生不多，或是学生不爱读书，而降低自己的教学质量。他认为，教书不仅仅是给学生传道授课解惑，也是在温故而知新中不断丰盈自己学识的过程，也是构建自己知识体系的过程，把自己记下来的知识点详加分析，毫无保留地教给学生们。 深受郭方影响，爱上学习的四个内蒙古学生，后来与郭方同年参加了文革后的首次高考。他成为那一年的北京文科状元，收到北京大学历史系的录取通知书：001号——这也是当年北大的001号。而他的四个学生分别被北大数学系和英语系录取，和郭方成为了同级的校友。 从背景、经历、意义三方面简要叙述校友郭方的事迹。你从中学习到了什么？ 28．（23-24八年级下·北京西城·期中）“我”与祖国共奋进。 【农民翻身做主人】 材料一 (1)将图片反映的事件按发生的时间先后排序。（写序号）任选其一，说明照片反映的事件，概述事件的背景、影响。 【工人忘我采石油】 材料二  新中国的石油工业基础十分薄弱，国内消耗的石油基本上依靠进口。1959年王进喜参加北京群英会时，看到北京街头的公共汽车上背着的巨大煤气包，被深深刺痛。他下定决心，为国分忧，为民族争气。 1960年初，4万多名转业官兵、石油工人、科技工作者，挺进松嫩平原，打响了战天斗地的石油大会战。1960年春，王进喜率领钻井队到大庆参加石油大会战。 一些外国专家断言，中国人靠自己的力量开发不了地下储层复杂的油田。一群平均年龄仅为二十几岁的科研小将偏不信邪。他们经过2000万次对比，弄清楚了大庆油田4大系统、48个小层的非均质面貌。“迎面刮风沙，遍地冰雪滑；北上闹会战，艰苦算个啥？”大庆石油人仅用3年时间，就探明了面积达860多平方公里的特大油田，建成年产原油500万吨的生产能力；累计生产原油1166.2万吨，占同期全国原油产量的51.3%，改变了我国石油工业落后面貌，实现了我国石油的基本自给。1963年底，大庆油田进入全面开发建设。 依靠不断创新，油田从1976到2002年实现5000万吨以上连续27年高产稳产。现在，大庆油田油气产量仍然保持在年产4000万吨以上的世界级水平。 20世纪五六十年代   背着煤气包的公交车 (2)1960年前后，中国探索社会主义建设出现了哪些严重错误？可是，那时中国仍然诞生了很多的“铁人”。依据材料二，结合所学，从背景、精神内涵、意义三方面，说明后人对“铁人精神”的理解。 29．（24-25八年级下·北京东城·期末）学校组织“新中国科技成就”主题展板制作活动 展板一 从“两弹一星”到漫步太空毛主席决定，为了防御，中国也要搞原子弹。我们不首先进攻别人，但不是消极防御，而是积极防御。 ——张劲夫《请历史记住他们——关于中国科学院与“两弹一星”的回忆》 如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。 ——邓小平《中国必须在世界高科技领域占有一席之地》 我国的_①_工程 2003年②从太空向世界各国人民问好         神舟七号载人飞船，翟志刚太空漫步 神舟十二号三名航天员顺利进入天和核心舱 展板二 干惊天动地事，做隐姓埋名人 由朱光亚牵头组织起草的《给留美同学的一封公开信》刊登在1950年3月18日出版的《留美学生通讯》第三卷第八期上 原文摘录：同学们： 是我们回国参加祖国建设工作的时候了。……同学们，祖国的父老们对我们寄存了无限的希望，我们还有什么犹豫的呢？还有什么可以迟疑的呢？我们还在这里彷徨做什么？……回去吧!让我们回去把我们的血汗洒在祖国的土地上灌溉出灿烂的花朵…… 序号 “两弹一星”元勋 毕业学校 言论 ① 钱学森 美国加州理工学院 “我的事业在中国，我的归宿在中国。” ② 邓稼先 美国普渡大学 “天底下的路都是从无到有走出来的。” ③ 钱三强 法国巴黎大学 “虽然科学没有国界，科学家却是有祖国的。” ④ 朱光亚 美国密西根大学 “我这一辈子主要做的就这一件事，搞中国的核武器。” 展板三 杂交水稻与青蒿素 20世纪70年代，农业科学家袁隆平经过多年反复试验，成功培育出籼型杂交水稻，并且他始终走在杂交水稻技术的发展前沿。20世纪90年代，联合国粮农组织将推广杂交水稻列为解决发展中国家粮食短缺问题的战略措施。中国的杂交水稻被推广到许多国家和地区。 我国药学家屠呦呦领导科研团队，经过数百次实验，终于在20世纪70年代初发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素。青蒿素类药物对疟疾的治愈率很高，得到世界卫生组织的认可和大力推广，使全球数亿人受益。2015年，屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖。 (1)依据材料并结合所学，说明中国为什么要下决心发展“两弹一星”。并指出展板中①和②处应填写的内容。 (2)依据材料，说出朱光亚牵头起草《给留美同学的一封公开信》的主要目的。从“两弹一星”元勋们的言论，你感受到他们具有怎样的精神？从上表所列①—③三位科学家中任选一位，简要介绍他的事迹。 (3)依据材料概括袁隆平和屠呦呦的科学研究有哪些共同之处。 30．（24-25八年级下·北京·期中）新中国的快速发展离不开各行各业劳动者的努力 材料一  20世纪六、七十年代社会主义建设在艰难探索中出现了挫折，同时也取得了突出建设成就。部分成就如下：①1960年大庆油田第一口油井提前开钻。②20世纪60年代初兰考地区治理“内涝、风沙、盐碱”等灾害，成绩卓著。③1973年我国首次培育成功强优势的籼型杂交稻。④他是一名解放军战士，在做好本职工作的同时，默默地为人民做了大量好事。              A袁隆平                 B．雷锋                      C 王进喜                D  焦裕禄 材料二  1989年以来，全国劳动模范和先进工作者表彰大会的评选条件强调“热爱祖国、坚持四项基本原则，拥护改革开放方针”，要求全国劳模和先进工作者必须是“在本职工作岗位上勇于开拓创新，为经济建设和社会发展做出贡献，有较为广泛的群众基础”。2005年把私营企业主、进城务工人员、下岗再就业人员纳入到参选范围中，进一步扩大了劳模的影响范围。 2010年全国劳模与先进工作者技术职称与文化程度结构表 ——材料出自邱珍《新中国成立后劳模文化的结构分析》 (1)请将模范人物与其取得的成就对应。（在字母所代表的人物后填写相应成就序号） (2)任选其中一位模范人物，为他写一段颁奖词。（要求：史实运用准确，说明模范人物的影响或者精神风貌） (3)依据材料二，概括改革开放以后劳模评选的特点。 31．（23-24八年级下·北京昌平·期末）先锋人物奏响时代最强音。 材料一： 序号 作品 内容节选 ① 要贯彻三中全会（十一届三中全会）的决定，我（吴南生时任广东省委书记）主张广东先走一步。先走一步的那个“子”怎么下呢？我想先划出一块地方，用各种比较优惠的政策来吸引外资，把他们先进的东西引到我们这个地方来 ② 那时（志愿军入朝第二年）敌人疯狂地发动了所谓“秋季攻势”，我们一个战斗小组就在这里守了三天三夜。但是由于我们的重火器太少，在敌人占压倒优势的炮火轰击之下，伤亡很大，最后只剩下我一个人了。我（唐风喜二级英雄班长）在烈士们的遗体跟前下了决心：“我只要有一口气，就坚决把阵地守住!” ③ 1954年8月12日农业社召开了建社的报名大会……晚上我（侯永禄农业社会计）便参加了建社委员会的会议。从此，我便开始了建社方面的许多具体工作：先登记各入社户的土地亩数，再评定地的肥瘦等级 材料二：我们中国的航天事业，在党的领导下，经过几十年的不懈努力，从无到有，从一穷二白到现在的我们的北斗的组网（北斗系统是中国着眼于国家安全和经济社会发展需要，自主建设运行的全球卫星导航系统，在交通通信、农林渔业、气象测报、公共安全等领域广泛应用），我们的问天的探火（我国成为第二个在火星成功着陆的国家，从而提高了中国深空探测的话语权和大国地位），再到我们的嫦娥的取样（嫦娥五号探月取样并带回地球，通过分析样本可以建立起月球、甚至太阳系的演化历史），同时又到了我们的航天员，入驻我们的核心舱（太空中现有2个驻人空间站：国际空间站由16个国家联合建造，中国天宫空间站则是中国独立研发建造的）。这一刻是值得我们骄傲的! ——杨利伟北京大学的演讲 材料三：不朽功勋，镌刻国家发展史册；光辉榜样，照亮民族复兴征程。或是①赤胆忠心献身国防事业，或是②全心全意服务民生福祉，或是③鞠躬尽瘁推动科技创新。 ——摘编自人民日报《向功勋模范人物致敬》 焦裕禄 雷锋 钱学森 邓稼先 袁隆平 屠呦呦 (1)依据材料一并结合所学，将三部作品节选内容所反映的史事，按出现时间先后正确排序。（写序号）参照示例，对其中一段内容节选加以说明。（示例除外） 示例：③反映了农业合作化运动的情况。书中从侯永禄的视角，描述了农民加入农业合作社的步骤。 (2)依据材料二，概括中国航天事业发展的特点。并结合所学，分析中国航天事业发展的意义。 (3)任选材料三划线句中一个主题，结合两位模范人物的事迹加以说明。（示例除外） 示例：主题② 焦裕禄亲自带队到兰考县灾区调研，患病期间仍坚持工作，被称为“党的好干部”。 雷锋在每个岗位上都兢兢业业，甘做革命的螺丝钉，默默无闻地为人民做好事，被称为“人民的好战士”。 他们将自己的精力和青春无私地奉献给党和人民的事业，全心全意服务民生福祉。 32．（24-25八年级下·北京朝阳·期末）近代以来中国的空军建设 材料一：1910年中国侨胞冯如在美国独立制造出飞机。1911年他带着自己制造的飞机回国，提出组织飞机侦察队，准备献身革命事业。1913年北洋政府虽建立航空学校，但因一战爆发，外国飞机器材难以运回国内，外籍飞行教官也离华返国。后来国内各军阀将飞机视为争夺地盘的利器，竞相购置外国飞机，聘请外国技术人员，始终未能建成独立自主的空军。 ——摘编自付顺利《“中国航空之父”冯如的爱国情怀》 冯如和他制造的飞机 (1)依据材料一并结合所学，说出冯如“提出组织飞机侦察队”的历史背景。分析20世纪初阻碍中国空军建设的因素。 材料二：20世纪50年代中国的空军建设 新成立的中国人民志愿军空军敢打敢拼，在朝鲜战场击落敌机330架、击伤95架，取得了辉煌战绩。到1954年初，人民空军已拥有歼击、强击、轰炸、运输等各型飞机3000多架。 中国制造的第一批喷气式歼击机 (2)依据材料二并结合所学，说出20世纪50年代中国空军发展的表现及原因。 33．（23-24八年级下·北京昌平·期末）新中国的成立，翻开了外交事业的新篇章。 材料一：新中国成立后，周恩来作为第一任总理兼任外交部部长，通过①领导制定和平的外交政策、②出席国际会议、③开展政要交往、④参观访问等形式，成功地在国际社会上展示了独立、和平的新中国形象。 ——摘编自陈子玉，余君《论周恩来与新中国和平国家形象塑造》 卓越外交家 主要外交形式 外交活动 周恩来 A：　   　 在新中国成立前夕，周恩来主持起草《中国人民政治协商会议共同纲领》。其中第五十四条：中华人民共和国外交政策的原则，为保障本国独立、自由和领土主权的完整，拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和战争政策 B：　   　 印度尼西亚总统苏加诺是著名的艺术收藏家。1950年我国与印度尼西亚建交后，多次邀请苏加诺总统访华。期间，周恩来赠送给苏加诺一幅徐悲鸿的奔马轴 C：　   　 在1955年的万隆会议上，周恩来提出“求同存异”的方针 D：　   　 从1956年底到1964年初，周恩来出访亚、非28国，坚决支持它们争取和维护政治、经济独立的斗争 材料二：新中国外交中的“动物”国礼                1972年2月21日，美国总统①抵达北京。他带来一件名为“和平之鸟”的瓷塑天鹅礼品。只是没想到运输途中，天鹅的第五根羽毛被弄断了。他只能设法将断裂的羽毛重新粘了回去，并向毛泽东主席表示歉意。而毛主席一语双关地表示：“这不是让你给接上了吗？”毛主席把中美关系和天鹅的羽毛都蕴含在这句话里 材料三：新中国外交服饰，从站起来时期（新中国成立后）的突出中国特色，以“中山装”为标志；到富起来时期（改革开放以来）的与国际接轨，以“西装”为标志；再到强起来（当前阶段）进程中在遵循国际规范的基础上吸收世界服饰文化精华并强化中国传统文化特色，以“新中装”为标志。这是中国在经历了站起来、富起来之后文化自信的体现，是中国走向强起来的宣示。 ——周加李《新中国外交服饰：从不断探索到彰显文化自信》 (1)依据材料一，将表格补充完整。（写序号，多选、少选、错选均不得分）并分析新中国外交活动的影响。 (2)结合所学，将材料二①处填写完整。从新中国成立后，中美关系发展的角度，谈谈你对毛泽东“这不是让你给接上了吗？”这句话的理解。结合所学，写出20世纪70年代中国取得的其它外交成就。 (3)依据材料三，指出新中国外交服饰的变化。谈谈你对上述变化的认识。 34．（24-25八年级下·北京·期中）史料是研究历史的重要依据。 ①《中华人民共和国土地改革法》 ②中国革命家和教育家徐特立参加一届人大的代表证 ③中共八大会场的照片 (1)以上史料中，属于文献史料的是______；属于图像史料的是______；属于实物史料的是______。（填序号） (2)以上史料所反映的历史事件中，属于过渡时期的有______；属于全面建设社会主义时期的有______。（填序号）这两大时期是以哪一历史事件作为分界？______这一历史事件的意义是什么？______ 35．（2024·北京东城·二模）一百年来，中国共产党领导人民进行伟大奋斗，积累了宝贵的历史经验。阅读材料，回答问题。 材料一  毛泽东领导党和人民，推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义在中国的统治，完成了民主革命的任务。在中国的具体条件下，要战胜如此强大的敌人，中国革命不能沿袭别国的模式，而必须把马克思列宁主义的普遍真理和中国的具体实际相结合，走自己独特的道路。 ——摘编自《世纪桥》.2004年第6期 材料  二中共中央即已明确提出“以苏为鉴”,走中国自己的建设社会主义道路的问题。随后，毛泽东在调查研究、总结我国“一五”计划经济建设经验的基础上。作《论十大关系》的报告，阐述我国社会主义建设中存在的十个方面矛盾，提出了解决这些矛盾以调动各方面积极性的基本原则。这个报告不仅是探索适合中国情况的社会主义建设道路的开篇之作，而且为八大提供了理论指南。 ——摘编自张岂之《中国历史十五讲》等 (1)依据材料一并结合所学，指出文中“独特的道路”及由此得出的经验。 (2)依据材料二并结合所学，概括《论十大关系》报告的经验来源和历史作用。 / 学科网（北京）股份有限公司 $