内容正文:
2025一2026学年度(下)学期教学质量检测
学校
九年级历史试卷(三)】
装
(本试卷共19道题满分:70分
历史和道德与法治考试时间共150分钟)
班
级
注意事项:所有试题必须在答题卡指定区域作答,在本试卷上作答无效
第一部分选择题(共30分)
姓名
订
本部分共包括15小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。
1.
文物是历史留下来的实物证据。下列文物可用于研究
学
号
线
!
仙人洞遗址出土的陶罐
辽宁建平出土的彩陶罐
A.北京人的生产生活
B.瓷器用具的烧制工艺
C.青铜礼器的冶铸方法
D.史前时期的制陶技术
内
2.
某同学复习历史时,整理了如下的笔记。其学习的主题是
泰团更阳包⑧
男黍多星合E鱼
尊崇儒术,历代推崇
不
A.中外交流频繁
B.民族交往密切
C.思想文化治理D.社会风气昂扬
3.
匈奴人刘渊自称汉朝皇帝的外孙后裔,建立的政权史称“胡汉国”;氏族人苻坚建立
了前秦政权,他极其推崇儒家文化;北魏孝文帝汉化改革的核心是“礼法治国”“郡
县治国”。这些材料说明
A.阶级矛盾缓和
B.文化认同加深
C.统一局面形成D.战乱持续不断
准
:
4.
诗歌与历史是一种“共鸣”与“互证”的关系。阅读下列唐诗可知
作者
篇名
诗句
陶渊明
《归园田居•其三》
种豆南山下,草盛豆苗稀。
孟浩然
《田家元日》
桑野就耕父,荷锄随牧童。
答
李绅
《悯农二首》
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
A.生产实践是创作源泉
B.水稻产量大幅提高
C.农业生产是越来越忙
D.艺术创作成就斐然
题
5.
英国李约瑟博士在《中国科学技术史》中写道:“每当人们在中国的文献中查考任何
一种具体的科技史料时,往往会发现它的焦点就在宋代。”下列能够佐证此观点的是
A.造纸术的发明
B.活字印刷术的发明C.曲辕犁的发明D.火药的发明
九年级历史试卷(三)第1页(共6页)
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6.元朝在东北设辽阳行省,打破了汉唐以来东北分属多个都督府和军事管区的局面,奠
定了明代奴儿干都司、清代盛京将军辖地的基础。此材料反映了辽阳行省设置的
A.背景
B.时间
C.影响
D.经过
7.16世纪50年代,原产于美洲的玉米传入我国时,我国正经历着
A.岳飞抗金
B.文天祥被俘
C.郑和下西洋
D.戚继光抗倭
8.中国古代史中,中央政府治理边疆,促进了统一多民族国家形成与发展。下列是中央
政府治理某个边疆地区的示意图。据此可知,这一地区位于我国的
安西都护府
西域都护府→
上→北庭都元帅府→伊犁将军
北庭都护府
A.西南
B.东南
C.西北
D.东北
9.陈能宽是“两弹一星功勋奖章”获得者。他在1964年10月16日写到:“东方巨响,
大漠天苍朗。云似蘑菇腾地长,人伴春雷鼓掌。”这里的“春雷”指的是
A.我国第一颗原子弹爆炸成功
B.神舟五号载人飞船顺利升空
C.“东方红一号”人造地球卫星成功发射D.“辽宁舰”航空母舰交接入列
10.人类的每次进步,都会有新的职业出现。其中在19世纪70年代末到80年代出现的
职业是
A.AI系统架构师B.计算机维修工
C.电工
D.火车司机
11.17、18世纪,英国、美国和法国革命的共同原因是
A.封建专制制度建立
B.农奴制阻碍了社会发展
C.殖民势力异常强大
D.资本主义发展受到阻碍
12.某同学在论文中读到了“《权利法案》”“《独立宣言》”“《人权宣言》”“《拿
破仑法典》”等内容。你判断这位同学读的论文是关于
A.无产阶级理论的诞生
B.从人治到法治的历程
C.帝国主义国家发展不平衡
D.世界殖民体系的崩溃
13.史料是认识历史的主要依据。下列关于“世界现代史”的历史资料中,属于最可信的
史料是
A.电影:《斯大林格勒战役》
B.遗址:柏林墙遗址
C.小说:《永恒的边缘》
D.画作:《伏尔加河上的纤夫》
14.这场由扎格鲁尔等人领导的、持续了近30年的爱国民族主义运动,迫使英国废除了
殖民保护制度,为埃及民族民主运动进一步发展奠定了基础。材料反映的是
A.华夫脱运动
B.非暴力不合作运动
C.卡德纳斯改革
D.纳米比亚独立
15.冷战结束后,世界格局发生了新的变化。某历史小组围绕该变化进行了一场文化沙龙
活动。下表中的内容是部分成员发言的题目。据此可知,此次活动的主题是
《中国从“追赶”到“领跑”》
《俄罗斯几十年转型路》
《多极化趋势下,欧盟的离心力与向心力》
《世界不止一极》
A.社会信息化
B.军事科技化
C.经济全球化
D.世界多极化
九年级历史试卷(三)第2页(共6页)
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第二部分非选择题(共40分)
16.某班以“多元文明”为主题开展学习,请你参与完成。(7分)
【区域文明多元发展】
材料一
楔形文字
(1)材料一中的文字,在右图中找到其出现的位置。(1分,只填序号即可)
【中西文明相映生辉】
材料二
国王
我们的制度之所以称为民主政
治,是因为政权不是在少数人手中,
诸侯
而是在全体公民手中
卿大夫
伯里克利在阵亡将士葬礼
士
上的演说
制度1
制度2
(2)制度1的作用是什么?(1分)制度2中的“民主政治”有何局限性?(1分)
【文明交流全球一体】
材料三
历经十年征战,亚历山大建立起一个地跨欧、
张骞始开西域之
亚、非三洲的大帝国。亚历山大东征开启了一个
东西方文化大交汇的希腊化时代,对人类文明的
迹…使者相望于道,
发展产生了深远的影响。
商旅不绝于途。
《世界历史教师教学用书》九年上册
《汉书·西域传》
(3)依据材料三概括古代东西方文明交流的两种方式。(2分)
【罗马法系传承定型】
材料四
公元前450年左右,罗马颁布
了成文法,因这部法刻在十二块青
铜板上,所以被称为《十二铜表法》
统编版《世界历史》
九年级上册
17世纪印刷的《罗马民法大全》
(4)材料四中的两部法律文献,在欧洲历史上分别有何影响?(2分)
九年级历史试卷(三)第3页(共6页)
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17.某历史兴趣小组以“匹夫担兴亡”为主题开展探究式学习,请你参与完成。(10分)
【以身为国忧】
材料一
图①西班牙人
图②
图③
图④起义者
图⑤
在美洲的暴行
玻利瓦尔林则徐
保卫德里
章西女王
(1)概括图①和图②之间的内在联系。(1分)写出图③人物事迹。(1分)图④和
图⑤历史出现的时候,我国正进行着哪场战争?(1分)三位历史人物身上有何
共同之处?(1分)
【有责于天下】
材料二
孙中山发起成立兴中会,
毛泽东对斯诺回忆:“我读了一
章程明定:“是会之设,专为
本关于瓜分中国的小册子…开始
振兴中华、维持国体起见。
意识到,国家兴亡,匹夫有责。”
《孙中山全集》
埃德加·斯诺《西行漫记》
(2)请举出材料二中两位人物在20世纪20年代的革命活动各一例?(2分)请你任
选一位人物,用史实说明钦佩他的理由。(2分)
【丹心报家国】
材料三
“我荣幸地以中华民族一员的资
经济发展得快一点,必
格,而成为世界公民。我是中国人民的
须依靠科技和教育。我说科
儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”
学技术是第一生产力。
《邓小平文集》英文版序言
-邓小平
(3)材料三中的人物有何历史地位?(2分)
18.某学校组织学生开展“以歌咏史·以数读史”活动,请你参与完成。(7分)
【歌声里的历史记忆】
歌曲名称
《保卫黄河》(黄河大合唱选曲)
《中国人民志愿军战歌》
创作时间
1939年
1950年
部分歌词
风在吼,马在叫,黄河在咆哮,黄河
雄赳赳,气昂昂,跨过鸭
在咆哮…万山丛中抗日英雄真不
绿江。保和平,卫祖国,
少,青纱帐里游击健儿逞英豪
就是保家乡…
(1)材料中的两首歌曲,反映了两场战争,请你写出这两场战争中被后人铭记的人
物事迹各一例。(2分)
九年级历史试卷(三)第4页(共6页)
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【数据里的发展变化】
1952~1957年我国国民生产总值
单位亿元
96%是已加入农
业生产合作社的
农民人数比例
92%是已完成社
1954
1955
95
957
会主义改造的手
图1
工业者人数比例
■表示国有企业留下利润占比
0%
99%是已完成公
私合营的工业企
业职工人数比例
1978年
1987年
图3
图2
(2)观察图1并概括数据变化的原因。(1分)图2中数据反映的史实给我国带来什
么变化?(1分)图3中的数据说明了什么?(1分)
【奋斗里的伟大成就】
民
衣村民就业
均支t入从343.4完
九均呵支吸从133,6元从40152万人
m24126.7元m8389.3元w76254万人天
注:城镇居
1978年
>2012年
民人均可支
女村大石
配收入及农
i0tiim25z队
mi.9899方人
村居民人均
全认口的4善g78年支对
不记全部人石的109%(锡2010年新的农时
可支配收入
1978年
2012年
按现价计算
1978~2012年中国城乡居民生活水平变化示意图
(3)依据上图,谈谈我国人民生活水平发生了什么变化?(2分至少答出两点变化)
19.某历史社团以“砥柱中流·民族复兴”为主题开展学习,请你参与完成。(16分)
【屈辱抗争共赴国难】
材料一
“我国迫于外侮,当变法者,盖六十余年矣。
然此六十余年中,可分为四界:自道光二十年割
香港,通五口,魏源著《海国图志》,倡‘师夷
长技以制夷’之说,…实为变法之萌芽。”
梁启超《变法通议•论不变法之害》
谭嗣同殉难图
文献1
中国须振兴实业,其责任须在士大夫。因
革命为唯一法门,
民者,事之始也;教民者,事之中也;富民者,
可以拯救中国出于国际
事之终也。民贫则弱,民富则强,必然之理也
交涉之现时危惨地位。
《张塞全集》
《孙中山全集》
文献2
九年级历史试卷(三)第5页(共6页)
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(1)文献1中“自道光二十年割香港,通五口”后,我国的社会性质发生了什么变
化?(1分)文献1中的“变法”和右侧图片资料,与一个历史事件有关,此事
件起到了什么作用?(1分)概括文献2中两位人物的核心救国方法。(2分)
【思想启蒙勇闯新路】
装
材料二
我们现在认定只有这两位先生(Democracy
一九一七年的俄国革
Science),可以救治中国政治上、道德上、学术
命,
是二十世纪中世界革
上、思想上一切的黑暗。若因为拥护这两位先生,
命的先声…试看将来的
一切政府的压迫,社会的攻击笑骂,就是断头流
环球,必是赤旗的世界!
血,都不推锌。
《布尔什维主义
少
《陈独秀著作选》
的胜利》
文献1
文献2
资本主义各国是先占城市后取乡村,这是俄国十月革命证实过的;而中
国内部没有民主制度,外部没有民族独立,无议会可利用,只能走相反的道
路一不是先占城市后取乡村,而是走农村包围城市、武装夺取政权的道路。
线
摘编自《中国革命战争的战略问题》(1936年),
《毛泽东选集》第1卷,人民出版社1991年版
文献3
(2)文献1中的材料反映的运动有何影响?(1分)阅读文献2,为什么说“俄国革
命”是“世界革命的先声”?(1分)依据文献3写出中俄革命道路有何不同?
(1分)
【百年奋斗伟大复兴】
材料三
不
开天
改天
翻天
建党
建国
辟地
换地
覆地
百年
百年
A
1949年
1978年
2021年
2049年
(3)请将A处补充完整。(1分)写出奋斗百年的大党留下的宝贵经验?(1分)2049
准
年建国百年时,我国要实现什么目标?(1分)
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材料四
1931~1945年
1947年
1950~1953年
1978年
1997年1999年
答
抗日战争
解放区的土地
抗美援朝战争
中共十一届
港澳回归
改革
三中全会
(4)请你以“中国共产党带领中国人民不断前进”为题,从材料四表格中选取两项
题
史事加以阐述或说明。(6分)(要求:观点明确,史论结合,条理清楚。)
九年级历史试卷(三)第6页(共6页)
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九年级历史试卷(三)
参考答案及评分标准
第一部分选择题(共30分)
题*号
2
3
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
D
B
A
B
D
D
B
B
A
D
第二部分非选择题(共40分)
16.(7分)
(1)②(1分)
(2)保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围。(1分):外邦人、奴
隶、妇女没有任何政治权利,或本质是奴隶主阶级的民主。(1分)
(3)暴力冲突(战争征服、帝国扩张)(1分):和平交流(丝绸之路、商旅往来)(1
分)
(4)《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
(1分):《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础。(1分)
17.(10分)免费资料群vX:yxllaoshi
(1)西班牙人在美洲的暴行是玻利瓦尔领导拉美独立运动的根本原因,或因为西班牙
的残暴殖民统治,引发了玻利瓦尔领导的拉美独立运动,或二者是压迫与反抗的关
系等(学生能答出此含义,教师酌情给分,1分);虎门销烟等(1分):第二次
鸦片战争(1分):都是民族英雄,或都打击了外国侵略者,或都维护了国家利益,
或他们的爱国精神值得我们学习等(1分)
(2)孙中山:1924年国民党一大,提出联俄、联共、扶助农工,或1924年成立黄埔军校
等(1分):毛泽东:参加中共一大,或领导秋收起义,或建立井冈山农村革命根据
地等。(1分);学生答的理由,只要观点正确,表述合理,逻辑性强,教师酌情给
分。(2分)
(3)邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师,或中国特色社会主义道
路的开创者,或邓小平理论的主要创立者(2分)
18.(7分)
九年级历史试卷(三)(参考答案及评分标准)第1页(共3页)】
(1)抗日战争:杨靖宇在东北组织游击队,开展抗日游击战争等(1分):抗美援朝战争:
黄继光用身躯堵住了敌人的机枪射口等(1分):
(2)第一个五年计划的完成(1分);实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变等
(1分);国有企业留下的利润越来越多,或增强国有企业的活力等(1分)
(3)中国城镇居民人均可支配收入有了大幅增长:中国乡村居民人均可支配收入有了大
幅增长:就业规模持续扩大:扶贫工作取得举世瞩目的成就,或农村贫困人口越来
越少。(答出两方面变化的含义得2分)免费资料群VX:yxl1 aoshi
19.(16分)
(1)开始沦为半殖民地半封建社会(1分):在思想文化方面产生了广泛而持久的影响(1
分):张謇:实业救国(1分):孙中山:革命救国(1分)
(2)为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用等(1分):十月革命是人类历史
上第一次胜利的社会主义革命,或建立了第一个无产阶级专政的国家。(1分):俄
国十月革命:先占城市后取乡村中国革命:走农村包围城市、武装夺取政权的道
路(1分)
(3)1921年(1分):坚持中国共产党的领导,或坚持人民至上等(1分):建成社会主
义现代化强国(1分)
(4)论证(6分)
示例:
观点:中国共产党带领中国人民不断前进
论述:伟大的抗美援朝战争,抵御了帝国主义侵略扩张,捍卫了新中国安全,保卫了
中国人民和平生活:稳定了朝鲜半岛局势,维护了亚洲和世界和平,大大提高了我国的国
际地位。抗美援朝战争伟大胜利,是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书,是中华
民族走向伟大复兴的重要里程碑。
香港、澳门回归祖国,标志着中国人民洗雪了百年国耻,在完成祖国统一大业的道路
上迈出了重要一步。免费资料群VX:yxllaoshi
综上所述:中国共产党带领中国人民不断前进
评分标准:本题最终得分由“材料运用与论述”和“答题规范”两部分构成。
水平等级
材料运用与论述
得分
4
选择两个史实,能够做到史论结合,逻辑清晰。
6
选择两个史实,其中一个史实论证充分,史论结合,逻
3
5~4
辑清晰;另一个史实论证不充分,逻辑基本清晰。
选择两个史实,论证均不充分,逻辑不够清晰
2
3-2
或仅选择一个史实,能够做到史论结合,逻辑基本清晰。
九年级历史试卷(三)(参考答案及评分标准)第2页(共3页)
仅选择一个史实,论证不充分。
未选择史实,论证不充分;论证与观点无关;只写出史
1~0
实而未作论证。
答题规范:作答需要有观点、论述和总结三部分。缺少观点或总结扣1分,观点和总
结两项都缺少也只扣1分。免费资料群VX:yxllaoshi
九年级历史试卷(三)(参考答案及评分标准)第3页(共3页)