3.19清朝君主专制的强化课件2025-2026学年统编版七年级历史下册

该初中历史课件围绕清朝君主专制强化，系统呈现军机处设立、文字狱与文化专制、闭关政策及社会矛盾加剧等核心内容，通过“阿文”的官场亲历视角导入，从政治权力格局变化切入，串联思想控制、对外政策等知识点，构建连贯的学习支架。 其亮点在于以史料实证为基础，通过查嗣庭案、胡中藻案等具体案例及乾隆文字狱次数等数据，结合时空观念对比汉唐至明清议政方式、唐宋明开放与清闭关政策，引导学生形成历史解释。采用合作探究与“以史为鉴”总结，培养家国情怀，学生能深化对历史规律的理解，教师可借助丰富史料与活动设计提升教学效果。

第19课 学习目标： 1.知道军机处的设立、文字狱与文化专制政策及其影响，了解清朝君主专制统治下社会矛盾不断加剧的表现； 2.分析闭关政策的利弊，认识到闭关自守必然导致落后。 我叫阿文，是清朝的一位普通朝廷小官 这些年我亲历了朝堂规则、官场风气、国家对外政策的变化。 刚入官场时，最先直观感受到的，是朝堂权力格局的彻底大变样。以前但凡国家军国大事都要经过贵族权臣会议讨论，一旦做出决定就连皇上也不能更改，而现在...... 一、政治：强化君权——军机处专制 清初，保留着专门由满洲贵族组成的议政王大臣会议 设立南书房 加强君主专制的措施： 背景： 皇权受限 皇权扩大 康熙帝 雍正帝 设立军机处 皇帝寝宫：养心殿 军机处 皇权强化 乾隆帝 撤销议政王大臣会议 材料研读： （军机大臣）只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。 ——赵翼《檐曝杂记》卷一 为什么说军机处的设立强化了君主专制？ 只是辅助机构，无实权 皇权独享 实质：皇权不断加强 速、密、简 材料一 ：军机处总揽军、政大权，成为执政的最高国家机关。 完全置于皇帝的直接掌握之下，等于皇帝的私人秘书处。 材料二 ①便于皇帝独掌朝政，使皇帝具有至高无上的权威，一切都要服从皇帝的意志。 ② 汉唐 坐而论道 宋元 站立议政 明清 跪受笔录 影响 一、政治：强化君权——军机处专制 康熙时期，部分官员向皇帝秘密呈送报告，经皇帝亲手批阅后返回，形成了奏折制度。 乾隆御批奏折（局部） 这一制度使皇帝能够更直接、广泛地获取信息，提高了决策效率，君主专制进一步强化。 皇帝 内阁 通政司 官员 （批红） （阅览、票拟） 皇帝 官员 批红返回 密封呈送 作用： 一、政治：强化君权——奏折制度专制 近来，整个朝堂风波不断、人心惶惶 ...... 没人再敢发表不同意见，没人再敢吟诗作赋抒发胸臆，连朋友聚会都只敢聊些天气、饮食之类的家长里短。而我每次提笔写奏折、写诗文，都要反复斟酌检查，生怕哪句话被人断章取义，招来无妄之灾。 查嗣庭出科举题:“维民所止”，被指影射“去雍正二字之首”。 问题： 1.这种现象称之为什么？ 2.统治者这样做的目的是？ 胡中藻因写诗句“一把心肠论浊清”，最终被杀， 友人也受到牵连。 从思想领域严密控制士人，从而巩固统治。 文字狱 二、思想控制——文字狱专制 材料一： 避席畏闻文字狱，著书都为稻粱谋。 ——（清）龚自珍 ②禁锢了思想言论，严重阻碍了思想、学术的发展和进步。 译文：人们一听到文字狱就吓得立即躲避，文人著书立说只是为了谋生，而不敢表达自己的真实思想和见解。 二、思想控制——文字狱专制 ①造成社会恐怖，摧残了人才； 材料二 在清朝残酷的文化压迫下中华文化受到严重的摧残。雍正十一年，清政府下诏征举士人，谁知相应寥寥，只得作罢。 康熙 雍正 乾隆 冤狱多，规模大，次数多。 影响 目的 表现 维护集权统治 ①提倡尊孔读经 ◀康熙帝为北京孔庙书“万世师表”匾额 ②销毁禁书。 《天工开物》、《军器图说》这些科技著作都被禁毁，《天工开物》直到近代才在日本和法国重见天日。仅在乾隆时期，禁书毁书的活动就持续了近20年，据统计，在这期间共销毁书籍3100多种，15.1万部，销毁书版8万块以上。——常建华《清史十二讲》 雍正乾隆两朝对于中国人著作的手段，就足够令人惊心动魄。全毁，抽毁，剜去之类也且不说，最阴险的是删改了古书的内容 ——鲁迅 影响：许多珍贵的书籍被查禁和销毁，给传统文化造成巨大损失。（补充） 二、思想控制——文化专制专制 朝堂里人人自危，可当我走出宫门，看到的景象更让人忧心忡忡...... 我发现，当年和我一起进入仕途的同僚，好多都学会了贪赃枉法。地方官吏把百姓的血汗钱揣进自己腰包，京城里的王公贵族，靠着特权占了大片良田，而底层的百姓却流离失所，路边的乞丐一年比一年多。 结合课本P112-113，归纳清朝社会矛盾不断加剧的表现。 三年清知府,十万雪花银 财政税收结构图 《流民图》 ①官僚体制日益腐败 ②出现财政危机,经济衰退，国力虚弱 ③土地兼并和贫富分化严重 1796年，白莲教起义导致清朝元气大伤。 表现： 结果 三、统治危机——不断加剧的社会矛盾专制 康乾盛世虽然取得了文治武功的辉煌成就，但鼎盛中逐渐孕育着危机。 —张帆《中国古代简史》 11 当我再看向国门边 ，发现已不见早些年港口停满了外国商船，各国商人来来往往的热闹场面。我还听说，远方的西方国家，已经造出了能横渡大洋的坚船利炮，而我们的国家却一步步关上了看世界的大门。我不知道，这道大门的背后，等待着我们的，将会是什么...... 背景： 英法美等国都先后进行本国的革新，在不同程度上完成了社会转型，并开始殖民掠夺。在面对西方殖民者的扩展势力时，清政府如何应对危机？ 闭关政策 四、对外——闭关政策专制 过渡：此时的清王朝，会用怎样的态度面对其他国家？ 材料三 ①清政府认为天朝物产丰富，无须与外国经济交流；（盲目自大的心态） ②清统治者担心国家领土主权受侵犯，危及自身统治；（自我防卫） ③古代中国以自给 jǐ 自足的自然经济为主导 材料一 天朝物产丰盈，无所不有， 原不藉（借助）外夷货物以通有无。 ——乾隆致英国国王信函 材料二 洋船至宁波者甚多，将来番船云集， 留住日久，又将成一粤省之澳门矣。 ——《粤海关志》 （根本原因） 依据材料分析清朝闭关锁国政策实施原因。 四、对外——闭关政策专制 表现 （过程）： “禁海令” “迁海令” 宁波、漳州等通商 1757年，广州通商 设“广州十三行” 广州十三行： 是经清政府特许设立的对外贸易组织。 他们垄断对外贸易， 又受清政府委托行使一定的外交权。 四、对外——闭关政策专制 15 无法适应新的外部环境， 逐步落后于世界潮流。 对西方侵略起到了一定自我防卫作用 【合作探究】：结合材料及所学，分析闭关政策的利弊： 利 弊 乾隆时期马戛尔尼访华 中国赠给英国的礼物 英国赠给中国的礼物 丝绸、宣纸、各种工艺品。 （传统手工业品） 太阳系天体运行仪、航海望远镜、战舰模型 （科学制造产品） 夷人在粤贸易，必须严加管束，不许擅自出入、勾串内地奸民，亦不许兵船擅入海口。所以立法防范，原以杜外夷窥伺之渐，固我边防。 ——《清代外交史》 16 以史为鉴： 对比唐、宋、明、清的对外交往的史实，谈谈对今天中国发展经济，扩大对外开放的启示。 唐 宋 明 清 玄奘西行 鉴真东渡 设市舶司 郑和下西洋 闭关政策 领先世界 逐渐落后世界 启示： ①开放则国兴，闭关则国衰； ②要坚持改革开放，学习先进技术，提升综合国力。 变化：由开放变为闭关。 17 设立军机处 政治 大兴文字狱 思想 实行文化专制 文化 清朝君主专制强化 闭关锁国政策 对外 社会矛盾加剧、社会危机重重， 中国落伍于世界发展潮流 课堂小结 1、“它设立于雍正年间，为清代所独创，它直接听命于皇帝，随时承旨，随时草诏办理。”材料反映了清朝（ ） A．君主专制进一步强化 B．军机处拥有最高决定权 C．雍正弱化了君主权力 D．对外实行“闭关锁国” 2、梳理时间轴是学习历史的重要方式。下图时间轴反映了（ ） A．君主专制的不断强化 B．选官制度的持续发展 C．地方行政机构的调整 D．对外交往的深入推进 A A 3、据《清代文字狱档》记载，从乾隆六年至五十三年，文字狱达53起，几乎遍及全国各地，造成以文肇祸的恐怖气氛，致使知识分子再也不敢轻易表露个人思想。由此说明文字狱（ ） A．保障了社会发展 B．打击了违法犯罪 C．提高了儒学地位 D．禁锢了思想言论 D 4、“间年外域有人来，宁可求全关不开。”这幅对联讽刺的是清朝实行（ ） A．休养生息政策 B．重文轻武政策 C．闭关政策 D．文化专制政策 C $