特色卷-【中考冲刺卷】2025年道德与法治广东省中考仿真模拟卷

特色卷 深研课标 把握趋势 中考种制圄 题型1跨学科类 1.（跨学科·语文)《说文解字》对“孝”的解释是“孝，善事父母者。 从老省，从子，子承老也”。从甲骨文形体结构看，“孝”字像一个 孩子扶持老人之形。观察“孝”字的演变过程，下列说法你认同 的是 ( 孝孝孝 ①要传承孝亲敬长的中华传统美德 ②中华文化源远流长、薪火相传 ③孝敬长辈就要做到事事顺从长辈 ④只要孝敬长辈，家庭就能和谐 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 2.(跨学科·英语)PPE怪圈是指贫困(Poverty)、人口(Population) 和环境(Environment)之间形成的一种互为因果的关系，更确切地 说，是指“生活贫困一人口增长—环境退化”的恶性循环。 PPE怪圈在一些发展中国家，尤其是贫困地区普遍存在。这些地 区应该采取的措施有 生活 人口 贫困 增长 环境 退化 ①控制人口数量，使人口增长与资源环境相调 ②颁布环境保护法规和实施环保工程 ③合理规划和使用自然资源 ④坚持边发展、边污染、边治理的道路 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.(跨学科·数学)如图，在平面直角坐标系中，若直线L的变化体 现经济高质量发展的趋势，横坐标极有可能是 () Y ①发展教育事业，增加人口数量 ②加大资金投入，扩大生产规模 ③注重环境保护，降低产业耗能 ④坚持科教兴国，加快科技创新 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 4.（跨学科·历史)从赵武灵王胡服骑射到北魏孝文帝改革，从红军 长征途中的“彝海结盟”到抗日战争中成立回民支队…这些历 史事件共同昭示了 () ①我国各民族坚持在交流中融合发展 ②国家尊重和保障少数民族的权利 ③中华民族的历史由各民族共同创造 ④我国各民族文化差异已经完全消除 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 5.(跨学科·化学)2H,0,M●2H,0+0,↑，“正如过氧化氢常温下 产生氧气较慢，加入二氧化锰会加快反应速率，当你学习遇到困难 时，试着调整方法来提高效率，一定可以成为更好的自己。”这是 某化学老师上课时跟学生说的话。对此，以下四名同学理解正确 的是 A.小道：只有在高压环境才能取得好成绩 B.小德：这是用自我评价的方式认识自己 C.小法：体现了教师对学生的指导和关怀 D.小治：学生喜欢的老师，风格全都一样 6.（跨学科·音乐)歌曲《六尺巷》唱道：“我家两堵墙，前后百米长，德 义中间走，礼让站两旁…”下列与该歌词主旨一致的是() ①礼之用，和为贵 ②苟日新，日日新，又日新 ③海纳百川，有容乃大 ④以身作则，言传身教 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 7.(跨学科·多学科)小林所在的学校正在开展多学科深度融合的 综合性探究活动，他用所学的道德与法治知识对以下学科内容做 了解读，其中正确的是 序号 学科内容 解读 ① 语文课：《范进中举》 情绪表达事关人际交往 ② 音乐课：《团结就是力量》 美好集体是民主公正的 ③ 物理课：《越来越宽的信息之路》 网络推动社会不断进步 ④ 历史课：《郑和下西洋》 文明因交流互鉴而多彩 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 题型2核心素养类 1.（素养题·政治认同)凭借亲切的形象和丰富的内涵，十二生肖备 受全世界人民的青睐。如今，全球100多个国家和地区发行过生 肖邮票。生肖作为中国特有的文化符号，得到多元化的呈现，衍生 出无数中外合璧的艺术佳品。对此解读正确的是 () ①生肖是吉祥，改革促富强 ②生肖显魅力，文化传四方 ③文明有不同，交流互鉴美 ④经济全球化，携手促发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.（素养题·道德修养)古文《陈太丘与友期行》中描述：君与家君期 日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。文中“信”与 “礼”最能体现的道德品质是 () A.忧国忧民道济天下 B.敏而好学不耻下问 C.静以修身俭以养德 D.诚实守信以礼待人 3.(素养题·法治观念)2024年12月3日，文化和旅游部部署开展 旅游市场秩序专项整治行动。整治行动期间，各地执法人员检查 经营单位13.3万余次，查办案件2660件。这 A.有利于政府在资源配置中发挥决定性作用 B.有利于政府依法执政，努力建设法治政府 C.有利于规范市场秩序，维护消费者合法权益 D.说明法治是维护社会公平正义的唯一方式 4.(素养题·责任意识)2024年10月30日，神舟十九号载人飞船发 射成功。从神舟一号到神舟十九号，在“特别能吃苦、特别能战 斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神的鼓舞下，几代航 天人汇成托举神舟飞天的强大力量，这也是中国精神的时代体现。 要传承这一精神，青少年应该 ①大力培育和践行社会主义核心价值观 ②要践行以爱国主义为核心的时代精神 ③从小事做起，自觉高扬民族精神 ④落实科教兴国战略、人才强国战略 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 65 5.(素养题·政治认同)小粤在美术馆内欣赏到下图这幅美术作品 时，由衷感慨 A.民族平等无差异，国家统一已实现 B.民族政策有保障，高度自治求发展 C.中华民族大团结，共同繁荣盼复兴 五十六个民族一家亲 D.当家作主站起来，民族差异不复在 6.(素养题·法治观念)徐某在动车运行过程中，躲进卫生间偷偷吸 烟，结果触发了卫生间的烟雾报警器，导致动车紧急降速。最终， 铁路公安机关依法对徐某处以行政拘留5日的处罚。此材料可以 印证 () ①法治标定了自由的界限 ②吸烟危害身体健康 ③规则保障社会秩序实现 ④法律制裁犯罪行为 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.(素养题·健全人格)以下是几位同学关于“青春·成长”的交流 分享，这些同学的分享告诉我们 ( 在我的青春时 青春的字典里 树立底线意识，触 光里，我想做很多 没有“失败”，美好 碰道德底线的事情不 的尝试，比如学习 的青春应该是充满 做，违反法律的事情坚 轮滑、学习手绘、去 自信的，即使遇到 决不做，底线意识为青 户外徒步… 挫折也不放弃。 春保驾护航。 ①青春的我们更加渴望独立与自主 ②自信让我们有勇气不断尝试和坚持 ③青春的我们应该拥有坚强的意志 ④行己有耻，享受青春也要遵守基本规则 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 题型3创新考法类 1.(新考法·推断主题)以下是各班根据学校要求设计的黑板报标 题。由此推断该校本期黑板报的主题是 ① ① ④ E 以我之力 0 初心不改 吾有所爱 0 复兴之梦 追我所愿 奔流到海 其名华夏 梦在不息 A.关注民生问题，共享发展成果 B.坚定理想信念，厚植爱国情怀 C.弘扬传统美德，提升道德品质 D.不断与时俱进，共筑生命家园 66 2.(新考法·逻辑推理)宝贵的生命对于一个人，犹如一张单程旅行 票，这趟旅途充满希望和惊喜，也充满艰难与险阻。这些艰难险 阻，是人生中不一样的礼物。面对这份不一样的礼物，合理的应对 路径是 () ①冷静分析原因，寻找解决办法②成功战胜挫折，增强生命韧性 ③及时调整心态，理智面对挫折④采取积极行动，有效战胜挫折 A.①→③→②→④ B.①→④→③→② C.③①④② D.③④→②① 3.(新考法·补充思维导图)绘制思维导图是提高学习效率的一种 有效方法。请将下面这张思维导图中的12、3依次补充完整 ( 瘦弱 校美术社团成员 内敛 认识自己 绘画好 校运动会服务志愿者 更好的我 打辩论赛 不再挑食 学声乐 多锻炼 当创客 A.接纳自己发掘潜能 弥补不足 B.发掘潜能 接纳自己弥补不足 C.接纳自己弥补不足发掘潜能 D.发掘潜能弥补不足接纳自己 4.（新考法·解读类)下列对古语名句解读正确的是 序号 古语 解读 ① 独学而无友，则孤陋而寡闻 学会学习，学会独立思考 ② 羞恶之心，义之端也 行己有耻，知耻就不会犯错 ③ 敬人者，人恒敬之 尊重是相互的，学会尊重他人 ④ 人而无信，不知其可也 诚实守信，做到言而有信 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.(新考法·时间轴)下图是公民林某在不同年龄段的经历，其中涉 及公民物质帮助权的是 () 我参加了 我参加工作， 人社部门通知我 我上小学了 区人大代表选举 领到了第一份工资 可以领取养老金了 ∧ 6周岁 18周岁 22周岁 60周岁 A & D 6.(新考法·流程图)下图为“广东某地老旧小区改造流程图”，流程 图体现了 ( 征 部 工 居民 现场 改造方 进行表 刀 民组 织 见 查 组织实施 督 A.倾听民意，满足居民的所有愿望需求 B.体察民情，发挥民主选举的巨大优势 C.聚集民智，激发居民的文化创造活力 D.惠及民生，彰显了人民民主的真实性 7.（新考法·结合甲骨文考查中国处理国际关系的理念)甲骨文中， “和”为管乐器，本义是调和，后引申为和谐和睦等；“合”本义为相 亲相爱，后演化为结合、融合等（如图所示）。“和合”是中华民族 崇尚的精神追求和交往方式，在处理国际关系中能体现这一理念 的是 甲骨文“和” “合” ①提出共商共建共享的全球治理观 ②发展新质生产力促进高质量发展 ③推动中国产品向中国品牌的转变 ④主张以和平的方式解决国际争端 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.(新考法·韦恩图)下列关于人口问题、资源问题、环境问题之间 关系的图示，正确的是 ( 人口 资源 环境 人口 资 环境 问题 问题 问题 问题 问题 问题 B 人口 人口 问题 问题 资源环境 资源 环境 问题 问题 问题 问题 D23.(1)①改革开放以来，我国经济不断发展，人民 生活水平提高，说明改革开放促发展，是强国富 民之路。②我国经济对全球经济增长的贡献率 达到32%，说明中国正为世界经济增长注入新 的活力，成为世界经济发展的引擎与稳定器；说 明中国国际地位提高、国际影响力不断增强。 (4分，每点2分) (2)①科技是第一生产力、人才是第一资源、创 新是第一动力；科技创新能力已经成为综合国 力竞争的决定性因素；创新已经成为世界主要 国家发展战略的重心。②改革开放是当代中国 最鲜明的特色；改革只有进行时，没有完成时。 ③我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展 阶段；高质量发展是全面建设社会主义现代化 国家的首要任务。④我国经济发展还面临区域 发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑 战：共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。 (6分，每点2分，答出任意三点即可) (3)①树立远大理想，把个人前途与祖国命运结 合在一起，报效祖国。②珍惜在校学习机会，掌 握科学的学习方法，树立终身学习的观念。 ③增强爱国、爱党、爱社会主义、热爱家乡的情 感。④关爱他人，传承中华传统美德，践行社会 主义核心价值观。⑤热爱劳动，爱岗敬业，积极 参加社会实践活动，发扬实干精神。⑥增强社 会责任感，关心社会、服务社会，勇于担当。 ⑥大胆质疑，敢于挑战权威，培养和弘扬创新精 神，提高实践能力等。(6分，每点2分，答出任 意三点即可) 特色卷深研课标把握趋势 题型1跨学科类 1.A2.A3.D4.B5.C6.B7.D 【题1解析】本题考查孝亲敬长。从“孝”字的释义 及演变过程可知，孝亲敬长是中华传统美德，中华 文化源远流长、薪火相传，①②说法正确。事事顺 从长辈是愚孝的表现，③说法错误；“只要… 就…”说法过于绝对，④说法错误。故选A。 【题3解析】本题考查经济高质量发展。注重环境 保护，降低产业耗能、坚持科教兴国，加快科技创新 都有助于经济的高质量发展，③④符合题意。促进 经济高质量发展需要推动人口高质量发展，增加人 口数量不等于推动人口高质量发展，①不符合题 意；②做法与高质量发展没有直接关系，排除。故 选D。 题型2核心素养类 1.C2.D3.C4.B5.C6.A7.D 【题2解析】本题考查诚实守信、以礼待人。“君与 家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是 无礼”的意思是您与我父亲约在正午。正午您没 到，这是不讲信用的表现；对着孩子骂他的父亲，这 是没有礼貌的表现。这里的“信”体现的是诚信的 道德品质，“礼”体现的是以礼待人的道德品质。故 选D。 【题6解析】本题考查法治与自由的关系、社会规则 和社会秩序的关系。徐某被行政拘留，表明其行为 越过了自由的界限，①说法正确；徐某没有遵守动 车上不允许吸烟的规定，受到了处罚，表明社会规 则保障社会秩序实现，③说法正确。②在材料中没 有体现，排除；徐某的行为是行政违法行为，不是犯 罪，④说法错误。故选A。 题型3创新考法类 1.B2.C3.C4.D5.D6.D7.B8.C 【题1解析】本题考查弘扬民族精神。从黑板报的 关键词“所愿”“初心”“所爱”“华夏”“复兴之梦” 等，可推断出该校本期黑板报的主体是坚定理想信 念，厚植爱国情怀，B说法正确，A、C、D不符合题 意。故选B。 【题2解析】本题考查增强生命的韧性。这份不一 样的礼物是指人生道路上遇到的艰难险阻，即挫 折。面对挫折，我们要及时调整心态，理智面对挫 折，然后冷静分析原因，找到解决办法后采取积极 行动，有效战胜挫折，从而增强生命的韧性，③→ ①→④→②是应对挫折的合理路径。故选C。