2026年天津滨海新区中考二模道德与法治试卷

2026年天津市滨海新区九年级学业质量调查（二） 参考答案及评分标准 评分说明： 1.各题均按参考答案及评分标准评分。 2,若考生的非选择题答案与参考答案不完全相同，但言之有理，可酌情评分，但不得超过 该题所分配的分数。 一、选择题（每题2分，共48分） 1.C2.B3.B4.B5.C6.B7.A8.A9.C10.B11.B12.B 13.A14.B15.C16.C17.C18.A19.D20.C21.D22.D23.B24.A 二、非选择题（共52分） 25.(6分) .: ①守护生命首先要关注自己的身体，养成健康的生活方式。（2分) ②成长中的我们，应该学会爱惜自己的身体。（2分) ③需要增强安全意识、自我保护意识，掌握一些基本的自救自护方法。(2分) 26.(6分) ①亲社会行为有利于我们养成良好行为习惯，塑造健康人格，形成正确的价值观念(2 分)，获得他人和社会的接纳与认可。（1分) ②亲社会行为有利于体验社会生活，在实践中发展和成就自己。（1分) ③主动关心社会、融入社会、奉献社会，实现人生价值。（2分) ..... 27.(6分) ①我国过去发展靠改革开放，未来发展也必须坚定不移依靠改革开放； ②新时代我国社会主要矛盾发生转化，发展不平衡不充分问题的突出问题需要深化改革 开放； ③我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段需要深化改革、扩大开放； : ④我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战，需要不断 深化改革； : ⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色，改革只有进行时，没有完成时。 评分说明：以上答案写出任意两点即可给6分，每点3分。 28.(8分) ①党的集中统一领导是根本保证。党中央作出编纂法典的重大决策部署，为立法工作指 明方向、提供遵循，体现了党领导立法，确保立法体现党的主张和人民根本利益。 ②全过程人民民主是本质要求。通过公开征求意见、基层立法联系点等方式，广泛听取 和吸收人民群众的建议，使立法汇聚民智、反映民意，保障人民当家作主。 ③人民代表大会制度是重要制度载体。全国人大作为最高国家权力机关，依法审议并高 票通过法典，将党和人民的共同意志依照法定程序转化为国家法律。 ④科学立法、民主立法是实践路径。体现了严谨审慎的立法程序和民主协商，确保了法 律的科学性、民主性。整个立法过程诠释了党的领导、人民当家作主，依法治国的有机统 一。 评分说明：以上答案写出两个角度即可给8分，每点4分。其中，只写出理论观点，未结 合材料分析。每点扣1分。 29.(8分) ①（角色定位角度）：小津作为学生干部，主动承担起组织环保活动的责任(1分)，启示 我们在社会生活中，每个人都扮演着不同的角色，每一种角色都意味着承担相应的责任，要 认清自己的角色，自觉履行应尽的责任。(3分) ②（责任认知角度）：小津在活动筹备期牺牲个人复习时间，全心投入(1分)，启示我们 承担责任往往伴随着付出时间、精力和金钱，我们要勇于承担责任、不言代价与回报，做到 我承担，我无悔。(3分) ③（价值导向角度）：小津认为成功组织活动，环保理念传播很值得，（1分)启示我们积 极服务社会体现人生价值，能够促进我们的全面发展。(3分)。 ④（实践行动角度）：小津从校园实际出发，组织跳蚤市场促进旧物循环，用实际行动践 行美丽中国的精神，（1分)启示我们要主动服务社会，奉献社会，将个人成长与国家发展紧 密结合，做负责任的公民。（3分) 评分说明：以上答案写出两点即可给8分，每点4分。其中，只写出理论观点，未结合材 料分析。每点扣1分。其他角度如“敬业精神”、“集体荣誉感”、“艰苦奋斗”等其他符合题意且 逻辑自洽的角度作答也可的情给分。 30.(8分) ①“北京突破前沿技术”体现坚持创新驱动发展战略，将科技创新摆在核心位置的要求， 提升自主创新能力。 ②“天津转化、河北承接，形成高效体系”体现形成有利于创新的治理格局和协同机制的 要求。 ③“研发投入强度达4.2%”体现落实科教兴国、人才强国战略，搭建有利于创新的活动平 台和融资平台。 ④“技术合同成交额突破2万亿元”体现强化企业科技创新主体地位，推动产学研深度融 合。 评分说明：以上答案写出两点即可给8分，每点4分。其中，只写出理论观点，未结合材 料分析。每点扣1分。 31.(6分) ①坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化，必须坚持以马克思主义为指导，推动中 华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。（3分) ②继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就 中华文化新辉煌。（3分) 32.（4分) 本题为开放性设问，答案不唯一。 评分标准：每点2分，共4分。给分核心在于所写做法是否具体、可行，且能清晰对应“科 技创新”或“文化传承”的范畴。 参考答案示例： ①在提升科技创新能力方面，我会在中学阶段扎实学好数学、物理、计算机等基础学 科，主动关注人工智能、生物科技等前沿领域的科普动态；积极参加学校的机器人社团、编 程小组或科技创新大赛，在动手实践中培养逻辑思维和解决实际问题的能力，等等。 ②在增强文化传承方面，我会制定课外阅读计划，包括中华经典名著和反映革命文化的 作品；利用假期参观博物馆、历史遗迹，或尝试学习一项非遗技艺（如书法、剪纸）；积极 参与班级和社区组织的传统文化宣传活动，担任讲解员或志愿者，等等。O : 2026年天津市滨海新区九年级学业质量调查（二) 道德与法治（开卷） O 本试卷分为第【卷（选择题）和第川卷（非选择题）两部分。第】卷为第1页至第5页， 第1卷为第6页至第8页。考试实行开卷：试卷满分100分。考试时间60分钟。 : 答卷前，请你务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡” 上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时，务必将答案涂写在“答恩卡”上，答案答在 : 试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。 : : 祝你考试顺利！ O 第I卷 选择题（共48分) 注意事项： 】、每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如 O : 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。 : 2.本卷共24小题，每小题2分，共48分。每小题的四个选项中，只有一项最符合题意。 O 1.中学时代是人生最美好的年华。对于中学时代，下列说法正确的是 A.中学时代意味着我们已经长大成人，完全独立 B.中学生活就是小学生活的延续，没有什么不同 C.中学时代见证着我们从少年到青年的生命进阶 ○ D经历中学时代，每个人都能重塑完美无缺的自我 2.“工欲善其事，必先利其器。”这句话告诉我们学会学习，需要 A.运用不同的学习方式 B.掌握科学的学习方法 D C.品味学习中的苦与乐 D.树立远大的人生理想 九年级道德与法治第1页（共8页） 3.小阳常年背行动不便的小林上下学，小林则常帮小阳辅导功课。两人互相扶持，共同成长， 结下深厚友谊。他们的事迹让我们明白 A、交友需要慎重选择 B.友谊是平等的、双向的 C.友谊不能没有原则 D.竞争并不必然伤害友谊 4.尊重老师，是中华民族的优良传统。下列典故能体现这一优良传统的是 A.孔融让梨 B.程门立雪 C.闻鸡起舞 D、曾子杀猪 5.电影《哪吒之魔童阿海》中李靖夫妇给子哪吒的理解、包容和爱让我们感动。一句“娘从 没在乎过你是仙是魔，娘只知道，你是娘的儿。”让我们体味到 A、每个家庭的亲情表现完全相同 B.母爱最伟大，要事事顺从父母 C.家人之间割舍不断的亲情之爱 D、家和万事兴，要消除家庭矛盾 6.指纹人人皆有，却各不相同，故被称为“人体身份证”。这表明人的生命是 A.永恒的 B.独特的 C.短暂的 D.不可逆的 7.临近毕业，同学们收到了老师的“背眷寄语”。这些寄语启示我们 谁虚度了年华， 最动人是青春时， 追求进步是青年 青春就将褪色。 最闪耀是追梦人。 最宝贵的特质。 ①珍借青春，脚踏实地 ②追逐梦想，奋斗不止 ③自尊自信，我行我素 ④及时享乐，不负时光 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.生活中，我们喜欢和有幽默感的人做朋友，原因是 A.人与人之间的情绪会相互感染 B.结交朋友要迎合朋友的情绪 C调节负面情绪只能求助于他人 D.幽默的人不会产生负面情绪 九年级道德与法治第2页（共8页） 9.正义感引导我们疾恶如仇，公正严谨：责任感引导我们尽职尽责，敬业奉献：荣誉感引导 我们不断努力，勇于超越。这说明 A,情感一定会给我们的生活带来积极、正面的影响 B、我们的情感会随着周围环境的变化而变化，不稳定 C、情感反映着我们对人对事的态度、观念，促使我们作出行动 D、情感是复杂的，所有情感都源于我们对生活的热爱 10.小苏加入体育社团后，不仅篮球技术得到了显著提高，而且团队意识也增强了：小徐加 入美术社团后，绘画能力迅速提高的同时，也喜欢与同学交流了…这主要说明 A、集体建设靠大家 B、集体生活成就我 C、集体规则我遵守 D.发展个性做自己 11.2026年全国两会提出加快推进人工智能领域立法，统筹发展与安全，为科技创新划定法 治边界。这体现了 A.法律是统治阶级意志的体现 B.法律是应生活的需要而制定和颁布的 C.法律对全体社会成员具有普遍约束力 D.有了法律制度就有了法治 12.作为青少年，响应两会“法治护航高质量发展”的号召，应该 A。专注学业，无需关注国家立法进程 B.树立法治意识，自觉遵守法律法规 C.认为法治建设是成年人的贵任 D.主动参与立法，直接修订法律法规 13.近年来，各地人大通过建立“代表有约云直播间”“你点我播”平台，实现“云端履职”， 让代表履职更加方便，为民服务更加及时，更得民心。这说明 A.网络促进民主政治进步 B.网络为文化传播搭建新平台 C.网络扩大公民民主权利 D.网络为经济发展注入新活力 九年级道德与法治第3页（共8页） 1s.中学生小林在朋友圍分享春游照片时，配文包含“军事管理区周边风光”等敏感描述， 被网络安全部门提醒整改。这一案例说明规则与自由的关系是 A、网络空间享有绝对自由，不应受规则约束 : B、规则划定自由边界，保障合法自由实现 C.谨守规则就意味着失去言论自由 D.规则对网络自由的限制多于保护 15.帮助同学辅导功课，扶自人过马路…这都是关爱他人的表现。你给予了别人关爱，自 密 己心里会觉得美滋滋的。这表明 A关爱使人们互谅互让、互相尊敬 封 B.在他人的呵护下我们才能健康成长 C.关爱他人，收获幸福 线 D关爱他人能获得更多的发展机会 16.我国宪法规定，中华人民共和国的根本制度是 内 A,人民代表大会制度 B.民族区域自治制度 C.社会主义制度 D.基层群众自治制度 不 17、习近平总书记在提到民族关系时，希望“各民族要像石榴籽那样紧紧抱在一起”。要实 现总书记的愿望，公民应尽的义务是 得 A.牢记国家安全 B.坚持国家统一 C.维护民族团结 D.捍卫国家主权 答 18.某地推行“村级小傲权力清单”，规范村干部履职行为，保障村民知情权和监督权。这 体现了 : A.基层群众自治制度的践行 B.民族区域自治制度的落实 C.人民代表大会例度的创新 D、政治协商会议制度的实践 19.英国哲学家培根说：“一次不公正的裁判，其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪虽然无 视法律一好比污染了水流，而不公正的审判则毁坏法律一好比污染了水源。”这表 明 A.正义能使所有弱者都得到救助 B.守护正义需要维护国际正义 C.只要司法公正就能避免犯罪 D.守护正义需要维护司法公正 九年级道德与法治第4页（共8页） O 20.习近平总书记高度重视黄河流域生态保护和高质量发展，反复叮嘱要保护好“中华水塔”， “让黄河成为造福人民的幸福河”。遵循总书记的指引，我们应该 O ①实施保护环境，消耗资源的战略 ②严守生态保护红线，环境质量底线 ③坚持走人与自然和谐共生之路 ④只要绿水背山，不要金山银山 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 21.习近平总书记在2026年春节团拜会上指出，过去一年沉甸甸的收获是全党全国各族人民 O 共同努力的结果。他强调，只要保持战略定力，一步一个脚印扎实推进，我们就一定能 积小胜为大胜，实现目标。习近平总书记的讲话启示我们 ①保持战略定力就能够实现目标 ②杜会为人的发展提供必要条件 O ③实现中国梦需要凝聚中国力量 ④实现中国梦需要发扬实干精神 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 22.人类只有一个地球，世界各国彼此影响、休戚相关。这主要说明当今世界是一个 0 A.开放的世界 B.封锁孤立的世界 C.发展的世界 D.紧密联系的世界 23. 国家间既有合作，又有竞争。当今世界，国际竞争的实质是 A,以政治和军事实力为基础的综合国力的较量 O B.以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 & 以政治和经济实力为基础的综合国力的较量 D.以文化和科技实力为基础的综合国力的较量 O 24.“当今世界面临百年未有之大变局。”面对这一变局中蕴含的机遇与挑战，走向世界的 国少年应该 A.增强忧患意识，努力成为国家的栋梁 B.考取国外大学，努力实现自身的梦想 C.模仿外来文化，抵制传统的民族文化 D.轻学习重实践，培养实践创新的能力 九年级道德与法治第5页（供8页） 第Ⅱ卷 非选择题（共52分) 注意事项： 1、用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卡”上。 2、本卷共8题，共52分。根据各题要求，回答问题。 25.（6分) 九年级学生小林周末常热夜、吃外卖，很少运动。一次上学快迟到了，为赶时问他曾闯 红灯险些出事。在京不小心打翻热水杯，臾伤后也不知如何处理。 请从守护生命的角度，说明我们应该如何正确爱护自己的身体。 26.(6分) 天津市某校八年级开展了“社区环保宣传周”活动。学生们利用周末时间在社区里张贴 环保海报，向居民讲解垃圾分类知识，还一起动手清理了小区花园的杂物。虽然占用了休息 时间，但看到社区环境变得更整洁，听到居民的感谢，大京都觉得很有意义。 运用“亲社会行为”的相关知识，分析学生们参与社区环保活动的意义。 27.(6分) 2026年，我国在海南自贸港、上海浦东新区等地推出新举措，进一步放宽前沿产业外资 准入，深化科技和人才体制改革，为新质生产力发展开辟新赛道。 运用九年级上册“改革进行时”的相关知识，说明为什么改革开放需要“不断深化”。 九年级道德与法治第6页（共8页） 2026年3月，第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过《中华人民共和国生态环 境法典》（以下简称（生态环境法典》），这是我国首部以“法典”命名的环境领域综合性 法律，标志着生态文明建设迈入法治化新阶段。某校开展“学法·护绿·担当”主题学习， 同学们搜集到以下资料，请依据材料完成28~29题（共16分） 【法治进程·时代足音】 时间 法治进程 核心举措 效治引倾 党中夹作出编暴生态环境法典的重大决策部暑，明确编尽工作 2021年 的指导思想、基本原则和目标任务。 民意汇聚 全国人大常委会多次审议草奈，通过中国人大网公开征求意见， 2023-2025年 收到数万条建议：深入基层立法联系点听取民盘。 使命交付 十四届全国人大四次会议期间，代表们认真审议，提出修改意 2026年3月 见200余处，最终高栗通过《中华人民共和国生态环境法典》。 28.(8分)结合“法治进程·时代足音”，说明《生态环境法典》的制定过程是如何体 现“将党的主张、人民意愿转化为国家意志”的。 【青春行动·责任担当】 天津市某中学开展“文明天津，志愿先行”活动。八年级学生干部小津主动牵头组织“绿 色校园”环保跳昼市场。他栖往误余和复习时间进行策划筹备，毫无怒言。活动当天，他全 心投入协调。面对同学的疑问，他说：“虽然付出了时间，但看到活动成功、环保理念得到 传拾，一切都很值得。既然承担了这份责任，就要做好。”他的行动，践行了共建美丽中国 的精神。 29.(8分)结合“青春行动·贵任担当”，运用“勇担社会贵任”的相关知识，谈谈小 津的行为给我们带来哪些启示。（至少写出两个角度) ! 2026年是“十五五”规划开局之年。某校九年级开展“蓝图指引，青春担当”主题研学， : 探究国家规划如何引领区域发展，并思考青年贵任。请你参与其中，完成30~32题的研 学任务。(18分) 【解码创新引壁，共给发展蓝图】 京津宜三地聚焦“新质生产力”，打造协同创新链：北京突破量子计其前沿技术，天津 “细胞谷”推动生物医药成果转化，河北承接配套产业，形成“研发一转化一应用”高效体系。 2025年，区域研发投入强度达4.2%，技术合同成交额突破2万亿元。 30.（8分)请运用“创新驱动发展”的知识，说明京津协同创新链的哪些具体做法， 体现了发展“新质生产力”的要求。 : 【活化千年文脉，筑牢自信根基】 各地积极弘扬中华文化：故宫推出“数宇故宫”和文创，让文物“活”起来：井冈山运 司沉浸式刷场，让红色历史“动”起来：深圳、上海在社区举办中外文化工作坊，让文明交 立“热”起来。 31.(6分)从“坚定文化自信”的角度，谈谈上述做法为我们传承和发展中华文化提供 【哪些启示。 【砥砺青春本色，勇担时代使命】 “十五五”的壮丽蓝图，展现了从科技创渐的前沿突玻到文化紫荣的生机盎然。这幅画 . 的最终绘就，离不开青年一代的接续奋斗。 32.(4分)作为新时代背年，你应如何从提升科技创新能力和增强文化传承两方面努力， 洹当时代使命做好准备？（请写出两点具体、可行的做法） 九年级道德与法治第8页（共8页）