Unit 2 On the money核心知识点（背诵版+默写版） 2026-2027学年外研版九年级英语上册

该初中英语导学案围绕Unit 2 On the money展开，涵盖核心词汇、短语、重点句型及when/where引导的状语从句。课堂导入从储蓄罐、零花钱等生活情境切入，搭建新旧知识联系的学习支架，引导学生逐步掌握单元核心内容。 资料采用默写版设计，强化词汇短语句型的记忆与运用，助力语言能力提升。语法部分通过例句解析和结构总结，培养学生分析推断的思维品质，同时引导学生主动复习，养成良好学习习惯，有效提升学习效率。

Unit 2 On the money 单元核心知识（背诵版） 一、核心词汇 1. tin /tɪn/ n. 罐头；金属盒 2. spare /speə(r)/ adj. 备用的；多余的 3. piggy bank n. 储蓄罐 4. size /saɪz/ n. 大小，尺寸 5. dreamland /ˈdriːmlænd/ n. 梦境，理想世界 6. manage /ˈmænɪdʒ/ v. 终于做成；设法做到 7. laptop /ˈlæptɒp/ n. 笔记本电脑 8. budget /ˈbʌdʒɪt/ v. 编制预算 9. exactly /ɪɡˈzæktli/ adv. 正是，一点不错 10. rate /reɪt/ v. 对……做评估，评价 11. pleasure /ˈpleʒə(r)/ n. 愉快，快乐；满足 12. inference /ˈɪnfərəns/ n. 推论，推断的结果 13. account /əˈkaʊnt/ n. 账户 14. saving /ˈseɪvɪŋ/ n. 积蓄；存钱 15. habit /ˈhæbɪt/ n. 习惯 16. value /ˈvæljuː/ n. 价值 17. unlike /ʌnˈlaɪk/ prep. 不像…… 18. date /deɪt/ n. 日期，日子 19. sale /seɪl/ n. 出售，销售 20. on sale 有售；廉价销售 21. dollar /ˈdɒlə(r)/ n. 美元 22. cent /sent/ n. 分 23. penny /ˈpeni/ n.（美国、加拿大的）一分钱硬币 24. exception /ɪkˈsepʃn/ n. 例外，除外 25. couple /ˈkʌpl/ n. 一对夫妇；一对情侣 26. treasure /ˈtreʒə(r)/ n. 珍宝，珍品 27. Christmas Eve 圣诞前夕，平安夜 28. certainly /ˈsɜːtnli/ adv. 当然 29. chain /tʃeɪn/ n. 链子，链条 30. expensive /ɪkˈspensɪv/ adj. 昂贵的，花钱多的 31. comb /kəʊm/ n. 梳子；发插 32. website /ˈwebsaɪt/ n. 网站 33. organiser /ˈɔːɡənaɪzə(r)/ n. 组织者，安排者 核心短语 1. make ends meet 使收支相抵 2. dream tin 梦想储蓄罐 3. pocket money 零花钱 4. go door to door 挨家挨户 5. make a start 开始 6. give it a try 试一试 7. make sense 有意义；讲得通 8. deal with 处理；对付 9. mix...up 把……弄混 10. make a difference 有影响；起作用 11. turn...into... 把……变成…… 12. take a look at 看一看 13. a trip abroad 出国旅行 14. by oneself 独自地 三、重点句型 1. One of the best ways to get money is with a dream tin. 最好的赚钱方式之一是使用梦想储蓄罐。 2. When the tin is ready, put all the money that you have into it. 当储蓄罐准备好了，把你所有的钱都放进去。 3. Ten times more money means ten times more problems. 十倍的钱意味着十倍的问题。 4. Because the more we get, the more we spend. 因为我们得到的越多，花得也越多。 5. It's not the number that matters; it's what you do with it. 重要的不是数量，而是你怎么使用它。 6. First, we need to learn how to deal with the money we already have. 首先，我们需要学会如何处理我们已经拥有的钱。 7. Now let's get back where we started — the dream tins. 现在我们回到开始的地方——梦想储蓄罐。 8. I'll give it a try... No, I mean, I'll do it. 我会试一试……不，我是说，我会做到的。 9. Besides meeting our daily needs, money can also be given away to help others. 除了满足日常需求，金钱也可以捐出来帮助他人。 10. Technology has changed the way we raise or donate money. 技术改变了我们筹集或捐赠金钱的方式。 11. Itmakes saving money a daily habit. 它让存钱成为一种日常习惯。 12. When you begin to enjoy it, you'll understand the true value of saving. 当你开始享受它时，你就会理解存钱的真正价值。 四、核心语法 状语从句（二）——when / where 引导的状语从句 一、when 引导的时间状语从句 when 引导时间状语从句，表示“当……时“。 • 例：When the tin is ready, put all the money that you have into it. • 例：When you begin to enjoy it, you'll understand the true value of saving. • 主将从现：when 从句用一般现在时，主句用一般将来时。 • when 从句可放在主句前（加逗号）或主句后（不加逗号）。 二、where 引导的地点状语从句 where 引导地点状语从句，表示“在……地方“。 • 例：Now let's get back where we started — the dream tins. • 例：I'd surely go where there's ten times more pocket money. 三、注意事项 1. when 和 while 区别：when 可表示“在……期间“或”当……时"； while 强调“在……过程中“，后面通常接延续性动词。 2. where 从句表示抽象地点，不一定是具体的地理位置。 3. when/where 从句放在主句前要用逗号隔开。 从句类型 引导词 结构 例句 时间状语从句 when when + 一般现在时，主句 + will When the tin is ready, put all the money into it. 地点状语从句 where where + 陈述句 Let's get back where we started. 学科网（北京）股份有限公司 $ Unit 2 On the money 单元核心知识（默写版） 一、核心词汇 1. __________ n. 罐头；金属盒 2. __________ adj. 备用的；多余的 3. __________ n. 储蓄罐 4. __________ n. 大小，尺寸 5. __________ n. 梦境，理想世界 6. __________ v. 终于做成；设法做到 7. __________ n. 笔记本电脑 8. __________ v. 编制预算 9. __________ adv. 正是，一点不错 10. __________ v. 对……做评估，评价 11. __________ n. 愉快，快乐；满足 12. __________ n. 推论，推断的结果 13. __________ n. 账户 14. __________ n. 积蓄；存钱 15. __________ n. 习惯 16. __________ n. 价值 17. __________ prep. 不像…… 18. __________ n. 日期，日子 19. __________ n. 出售，销售 20. __________ 有售；廉价销售 21. __________ n. 美元 22. __________ n. 分 23. __________ n.（美国、加拿大的）一分钱硬币 24. __________ n. 例外，除外 25. __________ n. 一对夫妇；一对情侣 26. __________ n. 珍宝，珍品 27. __________ 圣诞前夕，平安夜 28. __________ adv. 当然 29. __________ n. 链子，链条 30. __________ adj. 昂贵的，花钱多的 31. __________ n. 梳子；发插 32. __________ n. 网站 33. __________ n. 组织者，安排者 核心短语 1. __________ 使收支相抵 2. __________ 梦想储蓄罐 3. __________ 零花钱 4. __________ 挨家挨户 5. __________ 开始 6. __________ 试一试 7. __________ 有意义；讲得通 8. __________ 处理；对付 9. __________ 把……弄混 10. __________ 有影响；起作用 11. __________ 把……变成…… 12. __________ 看一看 13. __________ 出国旅行 14. __________ 独自地 三、重点句型 1. _____________________________________________________ 最好的赚钱方式之一是使用梦想储蓄罐。 2. _____________________________________________________ 当储蓄罐准备好了，把你所有的钱都放进去。 3. _____________________________________________________ 十倍的钱意味着十倍的问题。 4. _____________________________________________________ 因为我们得到的越多，花得也越多。 5. _____________________________________________________ 重要的不是数量，而是你怎么使用它。 6. _____________________________________________________ 首先，我们需要学会如何处理我们已经拥有的钱。 7. _____________________________________________________ 现在我们回到开始的地方——梦想储蓄罐。 8. _____________________________________________________ 我会试一试……不，我是说，我会做到的。 9. _____________________________________________________ 除了满足日常需求，金钱也可以捐出来帮助他人。 10. _____________________________________________________ 技术改变了我们筹集或捐赠金钱的方式。 11. _____________________________________________________ 它让存钱成为一种日常习惯。 12. _____________________________________________________ 当你开始享受它时，你就会理解存钱的真正价值。 四、核心语法 状语从句（二）——when / where 引导的状语从句 一、when 引导的时间状语从句 when 引导时间状语从句，表示“当……时“。 • 例：When the tin is ready, put all the money that you have into it. • 例：When you begin to enjoy it, you'll understand the true value of saving. • 主将从现：when 从句用一般现在时，主句用一般将来时。 • when 从句可放在主句前（加逗号）或主句后（不加逗号）。 二、where 引导的地点状语从句 where 引导地点状语从句，表示“在……地方“。 • 例：Now let's get back where we started — the dream tins. • 例：I'd surely go where there's ten times more pocket money. 三、注意事项 1. when 和 while 区别：when 可表示“在……期间“或”当……时"； while 强调“在……过程中“，后面通常接延续性动词。 2. where 从句表示抽象地点，不一定是具体的地理位置。 3. when/where 从句放在主句前要用逗号隔开。 从句类型 引导词 结构 例句 时间状语从句 when when + 一般现在时，主句 + will When the tin is ready, put all the money into it. 地点状语从句 where where + 陈述句 Let's get back where we started. 学科网（北京）股份有限公司 $