精品解析：2026年黑龙江省齐齐哈尔市依安县第三中学中考二模历史试题

2025-2026学年度下学期期中质量测查 九年级历史试卷 一、慧眼识真（每小题只有一个正确答案，本题共20小题，每小题2分，共40分） 1. 遗址是古人留下的历史印记，承载着过去的信息，让我们能跨越时空与之“对话”。周口店遗址能够告诉我们（ ） A. 北京人使用天然火 B. 河姆渡人种植水稻 C. 半坡人会制作彩陶 D. 炎帝教民开垦耕种 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“周口店遗址”和所学知识可知，考古工作者在周口店遗址发现了北京人用火的遗迹，如灰烬层等 。这直接证明北京人已经能够使用天然火，用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽等，所以周口店遗址能告诉我们北京人使用天然火，A项正确；河姆渡人遗址在浙江余姚，与周口店无关，排除B项；半坡人遗址在陕西西安，和周口店无关，排除C项；炎帝教民开垦耕种是传说，且与周口店遗址无关联，排除D项。故选A项。 2. 中国近代维新派、新法家代表人物梁启超把春秋战国时期的几个重要思想派别分别概括为“无治主义”“德治主义”“法治主义”，其中“法治主义”的代表人物是（ ） A. 韩非 B. 庄子 C. 孟子 D. 墨子 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“法治主义”，结合所学知识可知，战国末期的韩非是法家的集大成者，主张改革，提倡法治，建立君主专制的中央集权制，A项正确；战国时期道家学派的代表庄子主张治国要顺应自然和民心，与题干信息“法治主义”没有联系，排除B项；孟子主张实行“仁政”，认为取得民心才能得天下，与题干信息“法治主义”没有联系，排除C项；墨子是墨家的创始人，他提出“兼爱”“非攻”，还提出要选贤能的人治理国家，与题干信息“法治主义”没有联系，排除D项。故选A项。 3. 汉武帝即位以后，就有不少朝臣认为“诸侯连城数十，泰强”，并向武帝“数奏其过恶”，要求对他们“稍侵夺”。对此，汉武帝于公元前127年采取的措施是（ ） A. 设立军机处 B. 设置转运使 C. 颁行推恩令 D. 设立锦衣卫 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干材料“诸侯连城数十，泰强”“数奏其过恶”结合所学可知，，针对王国问题，主父偃向汉武帝提出了削弱王国实力的建议，汉武帝接收其建议颁布了推恩令，允许诸王把自己的封地分给子弟，建立较小的侯国，削弱了王国势力，加强大一统，C项正确；设立军机处是清朝雍正时期的措施，排除A项；设置转运使是宋朝时期收地方财赋的机构，排除B项；设立锦衣卫是明太祖朱元璋监视官民的特务机构，排除D项。故选C项。 4. 小明同学在自主学习时梳理了“文臣掌握国家的军政大权”、“中央机构的要职由文人出任”、“注重发展文教事业”等要点知识。由此判断他预习的内容是（ ） A. 隋朝创新选官制度 B. 宋朝崇文抑武政策 C. 明朝废除丞相制度 D. 清朝文化专制政策 【答案】B 【解析】 【详解】A．隋朝创立科举制，主要是选拔人才的制度革新，不涉及“文臣掌军政大权”的核心政策，错误。 B．题干中的要点知识，精准对应了宋朝的崇文抑武政策。宋太祖为防止唐末以来武将专权跋扈的弊端重现，推行了一系列重用文臣、抑制武将的措施，不仅让文臣主导中央与地方的军政要职，还通过大力发展科举制、提升文人地位等方式，推动了文教事业的繁荣，正确。 C．明朝强化皇权，废除丞相、权分六部，是中枢权力结构的调整，与“崇文抑武”无关，错误。 D．清朝通过文字狱等加强思想控制，属于文化专制，并非推崇文人掌军政的政策，错误。 5. “封侯非我意，但愿海波平”。致力荡平倭寇，实现“海波平”的英雄人物是（ ） A. 岳飞 B. 戚继光 C. 郑和 D. 郑成功 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识可知，“封侯非我意，但愿海波平”是戚继光的诗句，反映了戚继光心系国家百姓，淡泊名利的品质。戚继光率领戚家军所向披靡，迅速荡平了东南沿海的倭寇，他是我国历史上的一名民族英雄，B项正确；岳飞是抗金名将，排除A项；郑和下西洋，提高了明朝在国外的地位和威望，排除C项；郑成功驱逐荷兰殖民者，收复台湾，排除D项。故选B项。 6. 某条约签订后，有识之士痛陈：“使馆界俨然国中之国，炮台尽毁，京畿门户洞开。”举国上下深感屈辱，爱国志士纷纷上书要求废除该约。与该反应直接相关的条约是（ ） A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 【答案】D 【解析】 【详解】《辛丑条约》规定划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住；拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地，与题干中“使馆界俨然国中之国，炮台尽毁，京畿门户洞开”的描述完全吻合，故本题选D。 7. 它是中国近代第一个比较完整的资产阶级民主革命纲领，反映了中国资产阶级要求民族独立、政治民主和发展资本主义的愿望，它使革命派有了明确的目标和强有力的思想武器，成为民主革命的鲜明旗帜。“它”指的是（ ） A. 《天朝田亩制度》 B. “扶清灭洋” C. 三民主义 D. 民主与科学 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“是中国近代第一个比较完整的资产阶级民主革命纲领，反映了中国资产阶级要求民族独立、政治民主和发展资本主义的愿望”可知“它”属于资产阶级革命纲领，1905年孙中山创建中国同盟会，提出民族、民权、民生，三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想，C项正确；《天朝田亩制度》是太平天国运动的革命纲领，排除A项；“扶清灭洋”是义和团运动的口号，排除B项；民主与科学属于新文化运动的口号，排除D项。故选C项。 8. 有学者曾说：“这一远征锻炼出了人们的纪律性和献身精神，身居领袖地位的毛泽东，遂能将共产主义运动变成前进的动力，十四年以后就取得了全国胜利。”这一远征（ ） A. 拉开了建立革命根据地的序幕 B. 推翻了北洋军阀的统治 C. 为中国共产党的成立做了准备 D. 打开了中国革命新局面 【答案】D 【解析】 【详解】A.井冈山革命根据地的创建拉开了建立革命根据地的序幕，和长征无关，错误。 B.北伐战争推翻了北洋军阀统治，和长征无关，错误。 C.中国共产党1921年成立，长征发生在建党之后，不可能为建党做准备，错误。 D.长征胜利保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安，打开了中国革命的新局面，符合史实，正确。 9. 1936年12月19日，中共中央根据现实变化及时调整方针策略，由主张“审蒋”变为“保蒋安全”以至主张“释蒋”，并承认了蒋介石和南京国民政府的领导地位。这一方针策略的调整（ ） A. 促成了国共第一次合作 B. 推动了西安事变和平解决 C. 巩固了敌后抗日根据地 D. 掀起了全国抗日救亡高潮 【答案】B 【解析】 【详解】A.国共第一次合作形成于1924年国民党一大召开，题干时间为1936年，时间不符，错误。 B.题干反映的是西安事变发生后中共从民族大义出发调整对蒋方针，这一调整顺应了团结抗日的需求，推动了西安事变和平解决，符合史实，正确。 C.敌后抗日根据地是1937年全民族抗战爆发后才逐步开辟和巩固的，1936年不存在这一历史情境，时间不符，错误。 D.1935年一二·九运动掀起了全国抗日救亡运动的高潮，时间与事件对应错误，错误。 10. 某中学生的学习笔记有“千里跃进大别山”“北平和平解放”“占领南京”等关键词。据此判断，这位同学学习的专题是（ ） A. 北伐战争 B. 红军长征 C. 抗美援朝战争 D. 解放战争 【答案】D 【解析】 【详解】1947年，刘邓大军千里跃进大别山，揭开了解放战争战略反攻的序幕，三大战役的平津战役，北平和平解放。1949年4月23日，人民解放军占领南京，宣告南京国民政府的覆灭。由此可见，上述材料均与解放战争相关，故D符合题意；北伐战争从1926年到1927年，红军长征从1934年到1936年，抗美援朝战争从1950年到1953年，均不包含上述史实，排除ABC。故选D。 11. 学习历史需要区分历史事实与历史结论。历史事实是指客观存在的历史人物或事件，历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。下列表述属于历史事实的是（ ） A. 抗美援朝战争伟大胜利，大大提高了中国的国际地位 B. 和平共处五项原则成为处理国与国之间关系的基本准则 C. 香港、澳门回归祖国，中国人民洗雪百年国耻 D. 屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干信息“历史事实是指客观存在的历史人物或事件”可知，屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖，是对客观发生的历史人物和事件的陈述，没有对事件进行判断，是历史事实，D项正确；依据题干信息“历史结论是关于史实的基本判断和基本观点”可知，ABC项是对抗美援朝战争、和平共处五项原则、港澳回归的历史史实的判断、观点、评价，属于历史结论，排除ABC项。故选D项。 12. 现代中国的农村改革始于20世纪70年代末，它是在中国共产党的十一届三中全会指导下进行的一场伟大改革。这次改革带来了农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高，极大的提高了农民的生产积极性，使中国农村发生了翻天覆地的变化，并深刻地改变了中国的历史进程，“这次改革”是指（ ） A. 对农业进行社会主义改造 B. 实行家庭联产承包责任制 C. 取消农业税 D. 开展人民公社化运动 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“现代中国的农村改革始于20世纪70年代末，它是在中国共产党的十一届三中全会指导下进行的一场伟大改革”和所学可知，中共十一届三中全会后，党和政府实行改革开放政策。改革从农村开始，以调动农民的生产积极性，促进农村经济发展。1978年，安徽凤阳小岗村实行分田包产到户，自负盈亏。农民有了生产自主权，生产积极性大大提高了。在中央的支持和倡导下，家庭联产承包责任制逐步在全国推开，到1983年，已基本在全国农村普遍实行，极大的提高了农民的生产积极性，使中国农村发生了翻天覆地的变化，B项正确；“对农业进行社会主义改造”是1950年代的合作化运动，排除A项；“取消农业税”发生在2006年，时间不符，排除C项；“人民公社化运动”是1958年推行的集体化政策，与题干“20世纪70年代末”不符合，排除D项。故选B项。 13. “……方略在香港、澳门问题上的成功应用，为世界各国和平解决相互之间的冲突提供了成功的范例，为处理历史上遗留下来仍未了结的国际争端，找到了一条崭新的解决道路。”材料评价的是（ ） A. 民族区域自治制度的实行 B. “求同存异”方针的提出 C. 和平共处五项原则的倡导 D. “一国两制”构想的实践 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“……方略在香港、澳门问题上的成功应用，为世界各国和平解决相互之间的冲突提供了成功的范例，为处理历史上遗留下来仍未了结的国际争端，找到了一条崭新的解决道路”结合所学知识可知，为了完成祖国统一大业，1984年，邓小平正式提出用“一国两制”解决香港和澳门问题。在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，在“一国两制”基础上，1997年香港回归、1999 年澳门回归。香港、澳门回归祖国说明“一国两制”的构想是完全正确的，中国人民洗雪了百年国耻，我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步，因此材料评价的是“一国两制”构想的实践，D项正确；民族区域自治制度主要针对的是少数民族聚居的地区，与题干所述香港、澳门无关，排除A项；“求同存异”方针提出是在1955年的万隆会议上，不符合题意，排除B项；1953年12月31日周恩来总理在接见印度政府代表团时，首次完整地提出了和平共处五项原则，即：互相尊重领土主权（在亚非会议上改为互相尊重主权和领土完整）、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠（在中印、中缅联合声明中改为平等互利）和和平共处，与题干香港和澳门无关，排除C项。故选D项。 14. 公元前495年，他诞生于古希腊一个贵族家庭。执政以后，他不断结交希腊世界著名的学者、文人和艺术大师，学习其先进的思想。公元前443年至前429年，他成为雅典国家的实际统治者，整个雅典进入全盛时期。材料讲述的是哪一位杰出政治家（ ） A. 梭伦 B. 伯里克利 C. 苏格拉底 D. 亚历山大 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“公元前495年，他诞生于古希腊一个贵族家庭”“公元前443年至前429年，他成为雅典国家的实际统治者，整个雅典进入全盛时期”和所学知识可知，伯里克利出生于公元前 495 年，是古希腊雅典的著名政治家，在公元前 443 年至前 429 年，他连续当选为雅典首席将军，成为雅典国家的实际统治者，在他统治时期，雅典民主政治达到顶峰，雅典进入全盛时期，B项正确；梭伦是古希腊时期雅典城邦著名的政治家、改革家，他在公元前 594 年担任雅典首席执政官，与题目中“公元前 443 年至前 429 年成为雅典国家实际统治者” 等信息不符，排除A项；苏格拉底是古希腊著名的思想家、哲学家、教育家，他并没有担任过雅典国家的实际统治者，与题目描述不符，排除C项；亚历山大是马其顿王国的国王，他主要成就在于通过军事征服建立了庞大的亚历山大帝国，与题目中 “雅典国家的实际统治者”，排除D项。故选B项。 15. 1492年8月，他率领船队从西班牙的巴罗斯启航，10月到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛，后来他们又“发现”了古巴和海地，然后返航西班牙。这是他的第一次航行，在接下来的10年间，他还进行了三次西航。这里讲述的航海家是（ ） A. 迪亚士 B. 达·芬奇 C. 哥伦布 D. 达·伽马 【答案】C 【解析】 【详解】据题干描述的航海活动，结合所学知识可知，1492年8月，从西班牙巴罗斯启航，10月到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛，随后“发现”了古巴和海地，进行多次西航的航海家是克里斯托弗·哥伦布。C 项正确；迪亚士是葡萄牙航海家，他于1487至1488年间航行至非洲南端的好望角，排除 A 项；达·芬奇是文艺复兴时期的艺术家和科学家，并非航海家，排除 B 项；达·伽马是葡萄牙航海家，他于1497至1498年间绕过非洲到达印度，排除 D 项。故选 C 项。 16. “法国大革命所揭示的‘自由、平等、博爱’的响亮口号，唤醒了欧洲各国人民……到19世纪前半期，在法国革命的影响下形成了一股势不可挡的革命浪潮，”下列文献最有可能出现在这一时期的是（ ） A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 1787年宪法 D. 《人权宣言》 【答案】D 【解析】 【详解】A.《权利法案》是英国资产阶级革命后颁布的文件，错误。 B.《独立宣言》是美国独立战争时期颁布的文件，错误。 C.1787年宪法是美国独立后制定的宪法，错误。 D.《人权宣言》是法国大革命期间颁布的纲领性文件，明确提出了“自由、平等、博爱”“法律面前人人平等”“私有财产神圣不可侵犯”等原则，正确。 17. 1863年底，林肯向国会提出了一份宣言。其中规定，一切参加战争的南方同胞，只要宣誓忠诚于国家、承认废除奴隶制，都可以得到原谅。林肯提出这一宣言的主要目的是（ ） A. 维护国家统一 B. 推进西进运动 C. 完善法律制度 D. 促进工业发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据图示信息和所学知识可知，美国南北战争时期，南方叛乱州试图分裂国家。林肯提出的宣言，对参加战争的南方同胞，只要宣誓忠诚、承认废除奴隶制就可原谅，其目的是争取南方民众，瓦解南方叛乱势力，最终维护国家统一，A项正确；西进运动主要是 19 世纪美国向西部扩张领土、开发西部的过程，与南北战争时期林肯的这一宣言目的无关，排除B项；该宣言主要是针对南北战争局势，争取人心、维护国家统一，并非主要为完善法律制度（完善法律制度是长期、全面的立法等活动 ），排除C项；宣言内容围绕南北战争中的国家统一和奴隶制问题，与促进工业发展没有直接关联（促进工业发展可通过工业政策、基础设施建设等 ），排除D项。故选A项。 18. 经过半年左右的实践，人们逐渐认识到商业和货币流通的重要性。1921年8月，苏俄人民委员会发布指令，改组粮食人民委员部，单独成立国内贸易人民委员部，以全面促进城乡之间的商品流通，恢复商品货币关系。这一指令（ ） A. 致使农业生产长期停滞 B. 有利于新经济政策的推进 C. 标志着苏联模式的形成 D. 旨在实现社会主义工业化 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，1921年苏俄推行新经济政策，核心是利用商品货币关系发展经济。题干中“改组粮食人民委员部”“促进商品流通，恢复商品货币关系”，直接体现了新经济政策中允许自由贸易的内容，这一指令为新经济政策的实施提供了制度支持，B项正确；题干中成立贸易部门的指令，目的是恢复商品流通，与农业停滞无关，排除A项；苏联模式形成标志是1936年苏联新宪法颁布，时间上不符合题意，排除C项；实现社会主义工业化是斯大林时期计划，与题干时间、内容不符，排除D项。故选B项。 19. 有学者评论罗斯福新政时指出：“它并没有动摇资本主义的基础，而是通过国家干预为资本主义戴上了一个‘氧气面罩’，使其得以渡过危机。”该观点强调罗斯福新政（ ） A. 根本改变了美国的社会性质 B. 是对资本主义制度的自我调整 C. 彻底消除了经济危机的根源 D. 标志着美国进入计划经济时代 【答案】B 【解析】 【详解】A.罗斯福新政并未动摇资本主义制度的基础，没有改变美国的资本主义社会性质，错误。 B.新政在维护资本主义制度的前提下，通过国家干预经济缓解危机，是对资本主义生产关系的局部调整，与题干中“没有动摇资本主义基础，通过国家干预帮助其渡过危机”的表述吻合，正确。 C.经济危机的根源是资本主义基本矛盾，新政无法彻底消除这一矛盾，错误。 D.新政只是加强了国家对经济的干预，并未改变市场经济体制，美国并未进入计划经济时代，错误。 20. 2025年4月2日，美国政府宣布对中国输美商品征收34%的“对等关税”，随后经过2次加码，于4月10日将对华关税提升至145%。美国对华征收关税的行为违反了哪一国际组织的规定？（ ） A. 联合国 B. 欧洲联盟 C. 世界贸易组织 D. 亚太经合组织 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“美国对华征收关税”和所学知识可知，世界贸易组织成立于1995年，专门管理贸易争端和纠纷，是国际性的经济组织，C项正确；联合国是二战后成立的维护世界和平与安全的国际组织，排除A项；1993年，大部分西欧国家在欧共体的基础上成立了欧洲联盟，大大加快了欧洲一体化的进程，排除B项；亚太经合组织是亚太地区的区域性经济合作组织，排除D项。故选C项。 二、史林释义（第21题12分，第22题14分，第23题20分，第24题14分，本题共60分） 21. 统一是中国历史走向的主流。千百年来，追求和维护国家统一、始终是萦绕在无数中国人心中根深蒂固的情结。阅读材料，回答问题。 材料一 世祖皇帝建元中统以来，采取故老诸儒之言，考求前代之典，立朝廷而建官府，辅相者曰“中书省”，本兵者曰“枢密院”，主弹纠者曰“御史台”…… ——《元文类》 材料二 香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的。解决这些问题，实现祖国统一，是包括港澳台同胞、海外侨胞和祖国大陆全体同胞在内的整个中华民族的强烈愿望。 （1）“普天之下莫非王土，率土之滨莫非王臣。”请写出图一政治制度的名称？图二政治制度创立于何时？根据材料一分析，世祖皇帝推行的地方行政制度是什么？ （2）“香港、澳门问题是历史遗留下来的”，西方列强通过哪一不平等条约割占了我国的香港岛？ （3）为了解决材料二中的历史遗留问题，邓小平提出哪一伟大构想？ （4）作为中学生的我们，为实现祖国统一大业，应该怎样做？ 【答案】（1）政治制度：分封制。 朝代：秦朝。 地方政治制度：行省制度。 （2）不平等条约：《南京条约》。 （3）伟大构想：“一国两制”。 （4）做法：自觉履行维护国家统一的义务，维护国家主权和领土完整；坚决同一切分裂祖国、破坏祖国统一的言行作斗争；积极宣传我国对台政策，拥护和支持我国政府解决台湾问题的方针等。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 政治制度：观察图一的等级序列天子-诸侯-卿大夫-士-平民-奴隶，这是西周分封制形成的严格等级结构。 朝代：图二显示最高统治者为皇帝，中央设三公、地方设郡县，这是秦朝统一后，秦始皇创立的中央集权制度。 地方政治制度：材料中的“世祖皇帝”，“辅相者曰‘中书省’，”可以判断出朝代是元朝，皇帝是元世祖忽必烈，由此可知元朝为管理辽阔疆域，在地方推行行省制度，是中国省制的开端。 【小问2详解】 不平等条约：鸦片战争清政府战败后，1842年被迫与英国签订《南京条约》，条约明确规定割香港岛给英国，这是香港岛被割占的来源。 【小问3详解】 伟大构想：为解决港澳台历史遗留问题、实现祖国统一，邓小平从中华民族根本利益出发，创造性提出了“一国两制”的伟大构想，这一构想后来成功应用于香港、澳门回归实践。 【小问4详解】 做法：本题为开放性试题，从青少年思想觉悟，具体行动两个角度，围绕“维护国家统一、反对分裂”核心作答即可。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 唐朝对外交往具有自己突出的特点：对外交往的范围更加广泛，且具有持续性；对外交往的形式多种多样，有使节来往、留学生、贸易交流、宗教往来等。唐朝频繁的对外交往产生了巨大的影响，促进了东亚、亚洲乃至世界文明的进步。 ——摘编自《中华文明史》 材料二 一八九四年，日人预备充足，蓄意挑衅，卒至以兵戎相见。 ——摘编自吕思勉《中国通史》 材料三 上午十时十五分，当乔冠华团长、黄华副团长和中国代表团其他成员来到这里、步入会议厅的时候，从联合国走廊到整个大厅，爆发出了热烈的掌声。 ——新华社记者《在联合国的第一周》《人民日报》1971年11月25日 材料四 在亲诚惠容周边外交理念引领下，中国同周边国家开辟友好合作新境界，为全球南方团结合作、共同发展注入正能量。面向未来，中国将继续坚持与邻为善、以邻为伴，同地区国家携手构建和平安宁、繁荣美丽、友好共生的亚洲家园，共同谱写推动构建周边命运共同体和人类命运共同体的新篇章。 ——摘自新华社2025年4月11日《安宁和睦繁荣发展交融相亲——在习近平主席出访东南亚三国之际》 （1）根据材料一并结合所学写出，唐朝的对外交往促进了东亚等地区的文明进步，古代东亚的日本通过哪一改革使其发展成为一个中央集权制的封建国家？ （2）根据材料二并结合所学写出，“兵戎相见”后，中日双方签订了什么条约？该条约对中国社会性质产生了什么影响？ （3）结合所学，材料三描述的场景与我国哪一外交成就相关？我国一贯奉行的外交政策是什么？ （4）依据材料四回答，在什么周边外交理念的引领下，中国同周边国家开辟友好合作新境界？随着中国特色大国外交的全面推进，我国取得一系列重大外交成就，请写出一例。 【答案】（1）大化改新 （2）《马关条约》；大大加深了中国的半殖民地化程度 （3）中国恢复在联合国的合法席位；独立自主的和平外交政策 （4）亲诚惠容； 示例：提出“一带一路”倡议、举办二十国集团领导人杭州峰会、推动成立上海合作组织等（任意一例即可） 【解析】 【小问1详解】 改革：由材料一“唐朝的对外交往促进了东亚……文明进步”→日本学习唐朝制度进行的改革是大化改新，使日本成为中央集权制的封建国家。 【小问2详解】 条约：由材料二“一八九四年……以兵戎相见”可知指甲午中日战争，战后签订了《马关条约》。 影响：结合所学知识，《马关条约》使中国半殖民地化程度大大加深。 【小问3详解】 成就：由材料三“乔冠华团长……在联合国”及时间1971年可知，成就是中国恢复在联合国的合法席位。 政策：新中国奉行独立自主的和平外交政策。 【小问4详解】 理念：由材料四“在亲诚惠容周边外交理念引领下”→亲诚惠容。 示例：中国特色大国外交的重大成就包括“一带一路”倡议、二十国集团杭州峰会等。 23. 根据材料，回答下列问题。 材料一 第一次世界大战前，德国经济已经超过英国，但是德国的海外殖民地只有英国的十分之一，德国只能向英法等国“寻求”阳光下的地盘。 材料二 劳合·乔治：如果德国认为1919年的条约秩序不公平，那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。 材料三 《联合国家宣言》在历史上最大的共同作战努力中，把代表绝大多数居民的26个自由国家的决心和意志联合起来了。这是一个活生生的证据，说明遵守法律、爱好和平的国家到了必要的时候能够团结起来使用武力去维护自由、正义和人类的基本准则。 ——美国国务卿赫尔 材料四 美国经历了两次世界大战，获得了大量的战争福利。战争结束后，美国人心中的全球责任意味着按照自己的意志重建世界经济。但是随着冷战的兴起和东西方的分裂，美国的责任变为在世界范围内领导“自由世界”遏制共产主义。 （1）阅读材料一，回答第一次世界大战爆发的根本原因是什么？战争的导火索是什么？ （2）阅读材料二，请回答1919年后建立的不公平的国际秩序是哪一个？ （3）阅读材料三，该文件的发表标志着哪一个组织的建立？第二次世界大战的转折点是什么？ （4）根据材料四，请回答战后美国的责任变成了什么？美国的冷战政策开始的标志是什么？第二次世界大战后美苏两国主导建立了哪一国际格局？ （5）未来的世界政治格局发展趋势是什么？你认为中国应该如何在这个格局中处于有利地位？ 【答案】（1）根本原因：帝国主义国家政治经济发展不平衡； 导火索：萨拉热窝事件 （2）国际秩序：凡尔赛—华盛顿体系 （3）组织：世界反法西斯联盟； 转折点：斯大林格勒战役 （4）责任变化：在世界范围内领导“自由世界”遏制共产主义； 标志：杜鲁门主义的出台； 国际格局：两极格局 （5）发展趋势：多极化趋势； 中国做法：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，提升综合国力；坚持独立自主的和平外交政策，积极参与国际事务，提高国际影响力；加强国际合作，反对霸权主义和强权政治等（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 根本原因：材料一体现德国经济实力超过英国，但殖民地占有量远少于英国，反映出帝国主义国家实力变化与殖民地瓜分不对等，因此政治经济发展不平衡是一战爆发的根本原因； 导火索：1914年萨拉热窝事件是一战爆发的直接导火索。 【小问2详解】 国际秩序：1919年巴黎和会、1921年华盛顿会议召开后，一战后新的国际秩序凡尔赛—华盛顿体系建立，该体系是战胜国重新瓜分世界的体系，对德国进行了严苛制裁，埋下了复仇隐患，符合材料描述。 【小问3详解】 组织：材料中“《联合国家宣言》在历史上最大的共同作战努力中，把代表绝大多数居民的26个自由国家的决心和意志联合起来了”→提炼出世界反法西斯联盟正式形成； 转折：斯大林格勒战役后德国由战略进攻转为战略防御，是二战的转折点。 【小问4详解】 美国责任变化：依据材料“但是随着冷战的兴起和东西方的分裂，美国的责任变为在世界范围内领导‘自由世界’遏制共产主义”，→提炼出美国责任的变为遏制共产主义。 标志：1947年杜鲁门主义出台，标志冷战正式开始； 国际格局：二战后美苏划分势力范围，形成了美苏主导的两极格局。 【小问5详解】 发展趋势：两极格局瓦解后，多个力量中心崛起，世界政治格局长期发展趋势是多极化； 中国做法：可以从如下几个角度展开：综合国力的提升、积极参与国际事务、提高国际影响力、加强国际合作等。 24. 历史学习的方法多种多样。为提升同学们的学科素养，老师运用了不同的方法，设计了如下学案，请你完成相关学习任务。 任务一 识别史料——寻找历史证据 （1）史料一般包括文献史料、实物史料、口述史料三大类，它是我们发现历史、解释历史的依据。请你判断下列史料属于文献史料的是哪一个？（只填序号） ①南京大屠杀万人坑遗址 ②丘吉尔二战回忆录音 ③《凡尔赛条约》原件 任务二 理清线索——构建时空观念 （2）请分别写出A、B时期开始的标志性事件。 （3）C时期什么事件后，标志着我国从此进入社会主义初级阶段？ 任务三 运用史实——提升史学素养 （4）完成下表中①②处内容的填写。 科技革命内容 第一次科技革命 第二次科技革命 对科技革命的认识 科技是第一生产力 交通工具 ① 汽车、飞机等 标志（新时代） 蒸汽时代 ② 任务四 关联信息——构建历史解释 （5）以下关键词涉及的历史信息，都与一个学习主题有关。这个主题是： 夷洲 流求 卫温 隋炀帝 澎湖巡检司 郑成功 台湾府 【答案】（1）文献史料：③ （2）A：五四运动； B：九一八事变。 （3）事件：三大改造的基本完成。 （4）①蒸汽机车（火车）、汽船；②电气时代 （5）主题：台湾自古以来就是中国不可分割的一部分/中国对台湾的主权与管辖（符合主旨即可） 【解析】 【小问1详解】 文献史料：文献史料是以文字文献形式留存的史料，③《凡尔赛条约》原件属于文献史料。 【小问2详解】 A：1919-1949年对应中国新民主主义革命时期，1919年五四运动是新民主主义革命的开端。 B：1931-1945年对应中国十四年抗日战争时期，1931年九一八事变是中国抗日战争的起点。 【小问3详解】 事件：C阶段起始于1956年，1956年底我国对农业、手工业、资本主义工商业的三大改造基本完成，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，社会主义基本制度在我国确立，标志着我国进入社会主义初级阶段。 【小问4详解】 ①：第一次科技革命以蒸汽机为核心动力，标志性交通工具是蒸汽轮船、火车（蒸汽机车）。 ②：第二次科技革命以电力的广泛应用为核心标志，人类进入电气时代。 【小问5详解】 主题：三国卫温到达夷洲（今台湾）、隋炀宗派使赴流求（今台湾）、元朝设澎湖巡检司管辖台湾、郑成功收复台湾、清朝设台湾府，这些都是中国不同时期开发、管辖台湾的史实，共同说明的核心主题是：台湾自古以来就是中国不可分割的领土或者中国对台湾的主权与管辖。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度下学期期中质量测查 九年级历史试卷 一、慧眼识真（每小题只有一个正确答案，本题共20小题，每小题2分，共40分） 1. 遗址是古人留下的历史印记，承载着过去的信息，让我们能跨越时空与之“对话”。周口店遗址能够告诉我们（ ） A. 北京人使用天然火 B. 河姆渡人种植水稻 C. 半坡人会制作彩陶 D. 炎帝教民开垦耕种 2. 中国近代维新派、新法家代表人物梁启超把春秋战国时期的几个重要思想派别分别概括为“无治主义”“德治主义”“法治主义”，其中“法治主义”的代表人物是（ ） A. 韩非 B. 庄子 C. 孟子 D. 墨子 3. 汉武帝即位以后，就有不少朝臣认为“诸侯连城数十，泰强”，并向武帝“数奏其过恶”，要求对他们“稍侵夺”。对此，汉武帝于公元前127年采取的措施是（ ） A. 设立军机处 B. 设置转运使 C. 颁行推恩令 D. 设立锦衣卫 4. 小明同学在自主学习时梳理了“文臣掌握国家的军政大权”、“中央机构的要职由文人出任”、“注重发展文教事业”等要点知识。由此判断他预习的内容是（ ） A. 隋朝创新选官制度 B. 宋朝崇文抑武政策 C. 明朝废除丞相制度 D. 清朝文化专制政策 5. “封侯非我意，但愿海波平”。致力荡平倭寇，实现“海波平”的英雄人物是（ ） A. 岳飞 B. 戚继光 C. 郑和 D. 郑成功 6. 某条约签订后，有识之士痛陈：“使馆界俨然国中之国，炮台尽毁，京畿门户洞开。”举国上下深感屈辱，爱国志士纷纷上书要求废除该约。与该反应直接相关的条约是（ ） A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 7. 它是中国近代第一个比较完整的资产阶级民主革命纲领，反映了中国资产阶级要求民族独立、政治民主和发展资本主义的愿望，它使革命派有了明确的目标和强有力的思想武器，成为民主革命的鲜明旗帜。“它”指的是（ ） A. 《天朝田亩制度》 B. “扶清灭洋” C. 三民主义 D. 民主与科学 8. 有学者曾说：“这一远征锻炼出了人们的纪律性和献身精神，身居领袖地位的毛泽东，遂能将共产主义运动变成前进的动力，十四年以后就取得了全国胜利。”这一远征（ ） A. 拉开了建立革命根据地的序幕 B. 推翻了北洋军阀的统治 C. 为中国共产党的成立做了准备 D. 打开了中国革命新局面 9. 1936年12月19日，中共中央根据现实变化及时调整方针策略，由主张“审蒋”变为“保蒋安全”以至主张“释蒋”，并承认了蒋介石和南京国民政府的领导地位。这一方针策略的调整（ ） A. 促成了国共第一次合作 B. 推动了西安事变和平解决 C. 巩固了敌后抗日根据地 D. 掀起了全国抗日救亡高潮 10. 某中学生的学习笔记有“千里跃进大别山”“北平和平解放”“占领南京”等关键词。据此判断，这位同学学习的专题是（ ） A. 北伐战争 B. 红军长征 C. 抗美援朝战争 D. 解放战争 11. 学习历史需要区分历史事实与历史结论。历史事实是指客观存在的历史人物或事件，历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。下列表述属于历史事实的是（ ） A. 抗美援朝战争伟大胜利，大大提高了中国的国际地位 B. 和平共处五项原则成为处理国与国之间关系的基本准则 C. 香港、澳门回归祖国，中国人民洗雪百年国耻 D. 屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖 12. 现代中国的农村改革始于20世纪70年代末，它是在中国共产党的十一届三中全会指导下进行的一场伟大改革。这次改革带来了农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高，极大的提高了农民的生产积极性，使中国农村发生了翻天覆地的变化，并深刻地改变了中国的历史进程，“这次改革”是指（ ） A. 对农业进行社会主义改造 B. 实行家庭联产承包责任制 C. 取消农业税 D. 开展人民公社化运动 13. “……方略在香港、澳门问题上的成功应用，为世界各国和平解决相互之间的冲突提供了成功的范例，为处理历史上遗留下来仍未了结的国际争端，找到了一条崭新的解决道路。”材料评价的是（ ） A. 民族区域自治制度的实行 B. “求同存异”方针的提出 C. 和平共处五项原则的倡导 D. “一国两制”构想的实践 14. 公元前495年，他诞生于古希腊一个贵族家庭。执政以后，他不断结交希腊世界著名的学者、文人和艺术大师，学习其先进的思想。公元前443年至前429年，他成为雅典国家的实际统治者，整个雅典进入全盛时期。材料讲述的是哪一位杰出政治家（ ） A. 梭伦 B. 伯里克利 C. 苏格拉底 D. 亚历山大 15. 1492年8月，他率领船队从西班牙的巴罗斯启航，10月到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛，后来他们又“发现”了古巴和海地，然后返航西班牙。这是他的第一次航行，在接下来的10年间，他还进行了三次西航。这里讲述的航海家是（ ） A. 迪亚士 B. 达·芬奇 C. 哥伦布 D. 达·伽马 16. “法国大革命所揭示的‘自由、平等、博爱’的响亮口号，唤醒了欧洲各国人民……到19世纪前半期，在法国革命的影响下形成了一股势不可挡的革命浪潮，”下列文献最有可能出现在这一时期的是（ ） A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 1787年宪法 D. 《人权宣言》 17. 1863年底，林肯向国会提出了一份宣言。其中规定，一切参加战争的南方同胞，只要宣誓忠诚于国家、承认废除奴隶制，都可以得到原谅。林肯提出这一宣言的主要目的是（ ） A. 维护国家统一 B. 推进西进运动 C. 完善法律制度 D. 促进工业发展 18. 经过半年左右的实践，人们逐渐认识到商业和货币流通的重要性。1921年8月，苏俄人民委员会发布指令，改组粮食人民委员部，单独成立国内贸易人民委员部，以全面促进城乡之间的商品流通，恢复商品货币关系。这一指令（ ） A. 致使农业生产长期停滞 B. 有利于新经济政策的推进 C. 标志着苏联模式的形成 D. 旨在实现社会主义工业化 19. 有学者评论罗斯福新政时指出：“它并没有动摇资本主义的基础，而是通过国家干预为资本主义戴上了一个‘氧气面罩’，使其得以渡过危机。”该观点强调罗斯福新政（ ） A. 根本改变了美国的社会性质 B. 是对资本主义制度的自我调整 C. 彻底消除了经济危机的根源 D. 标志着美国进入计划经济时代 20. 2025年4月2日，美国政府宣布对中国输美商品征收34%的“对等关税”，随后经过2次加码，于4月10日将对华关税提升至145%。美国对华征收关税的行为违反了哪一国际组织的规定？（ ） A. 联合国 B. 欧洲联盟 C. 世界贸易组织 D. 亚太经合组织 二、史林释义（第21题12分，第22题14分，第23题20分，第24题14分，本题共60分） 21. 统一是中国历史走向的主流。千百年来，追求和维护国家统一、始终是萦绕在无数中国人心中根深蒂固的情结。阅读材料，回答问题。 材料一 世祖皇帝建元中统以来，采取故老诸儒之言，考求前代之典，立朝廷而建官府，辅相者曰“中书省”，本兵者曰“枢密院”，主弹纠者曰“御史台”…… ——《元文类》 材料二 香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的。解决这些问题，实现祖国统一，是包括港澳台同胞、海外侨胞和祖国大陆全体同胞在内的整个中华民族的强烈愿望。 （1）“普天之下莫非王土，率土之滨莫非王臣。”请写出图一政治制度的名称？图二政治制度创立于何时？根据材料一分析，世祖皇帝推行的地方行政制度是什么？ （2）“香港、澳门问题是历史遗留下来的”，西方列强通过哪一不平等条约割占了我国的香港岛？ （3）为了解决材料二中的历史遗留问题，邓小平提出哪一伟大构想？ （4）作为中学生的我们，为实现祖国统一大业，应该怎样做？ 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 唐朝对外交往具有自己突出的特点：对外交往的范围更加广泛，且具有持续性；对外交往的形式多种多样，有使节来往、留学生、贸易交流、宗教往来等。唐朝频繁的对外交往产生了巨大的影响，促进了东亚、亚洲乃至世界文明的进步。 ——摘编自《中华文明史》 材料二 一八九四年，日人预备充足，蓄意挑衅，卒至以兵戎相见。 ——摘编自吕思勉《中国通史》 材料三 上午十时十五分，当乔冠华团长、黄华副团长和中国代表团其他成员来到这里、步入会议厅的时候，从联合国走廊到整个大厅，爆发出了热烈的掌声。 ——新华社记者《在联合国的第一周》《人民日报》1971年11月25日 材料四 在亲诚惠容周边外交理念引领下，中国同周边国家开辟友好合作新境界，为全球南方团结合作、共同发展注入正能量。面向未来，中国将继续坚持与邻为善、以邻为伴，同地区国家携手构建和平安宁、繁荣美丽、友好共生的亚洲家园，共同谱写推动构建周边命运共同体和人类命运共同体的新篇章。 ——摘自新华社2025年4月11日《安宁和睦繁荣发展交融相亲——在习近平主席出访东南亚三国之际》 （1）根据材料一并结合所学写出，唐朝的对外交往促进了东亚等地区的文明进步，古代东亚的日本通过哪一改革使其发展成为一个中央集权制的封建国家？ （2）根据材料二并结合所学写出，“兵戎相见”后，中日双方签订了什么条约？该条约对中国社会性质产生了什么影响？ （3）结合所学，材料三描述的场景与我国哪一外交成就相关？我国一贯奉行的外交政策是什么？ （4）依据材料四回答，在什么周边外交理念的引领下，中国同周边国家开辟友好合作新境界？随着中国特色大国外交的全面推进，我国取得一系列重大外交成就，请写出一例。 23. 根据材料，回答下列问题。 材料一 第一次世界大战前，德国经济已经超过英国，但是德国的海外殖民地只有英国的十分之一，德国只能向英法等国“寻求”阳光下的地盘。 材料二 劳合·乔治：如果德国认为1919年的条约秩序不公平，那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。 材料三 《联合国家宣言》在历史上最大的共同作战努力中，把代表绝大多数居民的26个自由国家的决心和意志联合起来了。这是一个活生生的证据，说明遵守法律、爱好和平的国家到了必要的时候能够团结起来使用武力去维护自由、正义和人类的基本准则。 ——美国国务卿赫尔 材料四 美国经历了两次世界大战，获得了大量的战争福利。战争结束后，美国人心中的全球责任意味着按照自己的意志重建世界经济。但是随着冷战的兴起和东西方的分裂，美国的责任变为在世界范围内领导“自由世界”遏制共产主义。 （1）阅读材料一，回答第一次世界大战爆发的根本原因是什么？战争的导火索是什么？ （2）阅读材料二，请回答1919年后建立的不公平的国际秩序是哪一个？ （3）阅读材料三，该文件的发表标志着哪一个组织的建立？第二次世界大战的转折点是什么？ （4）根据材料四，请回答战后美国的责任变成了什么？美国的冷战政策开始的标志是什么？第二次世界大战后美苏两国主导建立了哪一国际格局？ （5）未来的世界政治格局发展趋势是什么？你认为中国应该如何在这个格局中处于有利地位？ 24. 历史学习的方法多种多样。为提升同学们的学科素养，老师运用了不同的方法，设计了如下学案，请你完成相关学习任务。 任务一 识别史料——寻找历史证据 （1）史料一般包括文献史料、实物史料、口述史料三大类，它是我们发现历史、解释历史的依据。请你判断下列史料属于文献史料的是哪一个？（只填序号） ①南京大屠杀万人坑遗址 ②丘吉尔二战回忆录音 ③《凡尔赛条约》原件 任务二 理清线索——构建时空观念 （2）请分别写出A、B时期开始的标志性事件。 （3）C时期什么事件后，标志着我国从此进入社会主义初级阶段？ 任务三 运用史实——提升史学素养 （4）完成下表中①②处内容的填写。 科技革命内容 第一次科技革命 第二次科技革命 对科技革命的认识 科技是第一生产力 交通工具 ① 汽车、飞机等 标志（新时代） 蒸汽时代 ② 任务四 关联信息——构建历史解释 （5）以下关键词涉及的历史信息，都与一个学习主题有关。这个主题是： 夷洲 流求 卫温 隋炀帝 澎湖巡检司 郑成功 台湾府 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $