2026年河北省邯郸市第二十五中学北校区九年级5月模拟物理试卷

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2026-05-27
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-三模
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 邯郸市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 8.46 MB
发布时间 2026-05-27
更新时间 2026-05-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-27
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来源 学科网

内容正文:

2026年九年级5月模拟(五) 物理试卷 注意事项:1.本试卷共6页,总分60分,考试时间60分钟。 2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,请仔 细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。 4.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时, 请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5.考试结束时,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有 一项最符合题意) 1.古筝是我国的传统弹拨乐器,下列说法正确的是 A.古筝发出的声音是空气振动产生的 B.快速拨动弦时,声在空气中的传播速度变大 C.人们听到乐曲,声音传播的速度是3×108m/s D.用大小相同的力拨动不同的弦可以改变声音的音调 2.东汉王充的《论衡》一书中记载有:“云雾,雨之征也,夏则为露,冬则为霜,温则为雨, 寒测为雪,雨露冻凝者,皆由地发,非从天降”。下列说法正确的是 A.雾的形成是吸热液化现象 B.露的形成是放热凝固现象 C.雪的形成是吸热升华现象 D.霜的形成是放热凝华现象 3.我国古代科技著作《天工开物》记载了春(chong)米(把稻 谷去壳,做成白米)时的场景。如图所示,当脚下踩时春米 装置可视为杠杆。下列杠杆中与春米装置属于同类的是 A.钧鱼竿 B.跷跷板 C.定滑轮 D.撬棒 4.测电笔是一种电工工具,用于检测家庭电路电线是否带电。如图所示,了解测电笔的结 构对安全使用很重要。下列说法正确的是 弹簧 电阻 笔尾金属体 氖管 塑料外壳 笔尖金属体 物理试卷第1页共6页 A.使用测电笔检测电路时,手可以接触笔尖金属体 B.使用测电笔检测电路时,若氖管发光,则笔尖金属体与中性线相连 C.使用测电笔检测电路时,手要接触笔尾金属体 D.正确使用测电笔,氖管发光时人安全的原因是没有电流通过人体 5.如图是某同学在运动场上看到的一些场景。他运用学过的物理知识进行分析,下列分析 正确的是 甲 乙 丙 丁 A.甲图中踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来,是因为足球没有受到力的作用 B.乙图中运动员百米冲线后没有立即停下来,是因为受到惯性的作用 C.丙图中运动员静止不动时,单杠对他竖直向上的支持力和他所受的重力是一对平衡力 D.丁图中跳高的运动员,当他下落时,重力对他不做功 6.十一期间,同学们利用身边的器材,制作了简易热机模型。如图所示,易拉罐里盛适量 水,用笔杆和橡皮泥将易拉罐罐口密封,加热易拉罐使水沸腾,笔管管口冒出“白气” 推动管口处的纸风车转动。对此过程中分析正确的是 小风扇 中性笔 易拉罐 A.水在沸腾过程中,水的内能不变 支架 B.水在沸腾过程中,水的比热容变大 C.玻璃管口冒出的“白气”是扩散现象 D.“白气”使风车转动过程相当于汽油机的做功冲程 酒精灯 7.如图所示为三米板跳水的比赛场景,跳板具有很好的弹性,运动员为了增加在空中的时 间来完成高难度的动作,在起跳前会尽量站在跳板的前端,并在起跳的瞬间下压跳板使 跳板发生更大的形变。对于此项运动,下列说法正确的是 A.运动员越靠近跳板的前端,跳板的弹性势能越小 B.起跳前运动员下压跳板是为了增大自身的机械能 C.运动员在离开跳板的上升过程中动能转化为重力势能 D.运动员从离开跳板到入水的过程中动能一直在变大 8.关于图中电磁实验装置对应的物理原理,下列说法正确的是 Z 橡胶棒 橡胶棒 甲 乙 丙 物理试卷第2页共6页 A.图甲:两个橡胶棒相互排斥,说明同名磁极相排斥 B.图乙:导体在磁场中运动时,一定能产生感应电流 C.图丙:通电导线周围存在磁场,即电流的磁效应 D.图丁:利用电磁感应现象可以实现电动机的工作 9.在“探究凸透镜成像的规律”实验中,实验桌上有光具座、蜡烛、光屏、焦距分别为15cm 和20cm的凸透镜L1和L2等器材,小明先将蜡烛、凸透镜、光屏正确安放在光具座上, 如图所示。下列说法正确的是 0cm102036405060708090100 A.凸透镜只对平行于主光轴的光起会聚作用 B.若凸透镜是L1,此时光屏上得不到清晰的像 C.若凸透镜是L2,小明仅移动光屏成清晰的像,投影仪成像原理与此相同 D.若凸透镜是L2,透镜不动,将蜡烛与光屏互换位置,光屏上能得到清晰的像 @.公路部门往往通过地磅检测载重汽车的载重情况。图甲是跨学科实践团队设计的可视化 地磅的电路原理图,主要由踏板(重力不计)、压敏电阻R1、显示承重的仪表(实质为 电压表,测量范围为03V)等组成。电源电压恒定,定值电阻R的阻值为1002,压 敏电阻R1的阻值与所受压力F的大小关系如图乙所示,当压敏电阻所受压力为0时, 电压表示数为1.5V,以下说法正确的是 F踏板 AR/O 200 160 压敏电阻R 120 R 80 40 FN 1000200030004000 甲 乙 A.当压敏电阻R1所受的压力增大时,压敏电阻的阻值将变大 B.当压敏电阻R1所受的压力减小时,电压表的示数将变大 C.电源电压为2.25V D.若要提高该装置所能测量的最大压力值,可以减小o的阻值 二。非选择题(本大题共10小题,共40分) 量!.(2分)如图所示的新型智能笔,无需连接数据线即可将获取的 信息传输到手机或电脑上,并处理成文本或音频的形式。新型 智能笔中的芯片主要使用了 材料;智能笔和手机、 电脑之间通过 传递信息。 物理试卷 第3页共6页 12.(2分)如图所示是一只白鹭在水面上方飞行的画面,当白鹭远离 水面时,水中“白鹭”的大小 (填“变大”“变小”或 “不变”):若白鹭的嘴巴距离水面0.6m,湖中水深2m,则白鹭 嘴巴在水中的像距水面 m. 13.(2分)小明用吸管做实验:甲图中将吸管竖直插入水中, 用手指堵住吸管的上端后将其提出水面,如图甲所示,吸 吹 管中的水不会流出,是由于受到 的作用;乙图 中将一根吸管A竖直插入水中,用另一根吸管B水平对A 吸管的上端吹气,可以看到A中的水面上升,其原因是 甲 14.(2分)洗水果时,发现体积较小的桔子漂浮在水面上,而体积 较大的芒果却沉在水底,如图所示。则桔子的密度 芒 果的密度,此时桔子受到的浮力它自身的重力。 (两空均选填“大于”“小于”或“等于”) 15.(2分)某电能表的表盘上标有“1600imp(kW·h)”的字样,将铭牌上标有“220V, 1210W”字样的电热水器接在家庭电路中,只让它单独工作6min,这段时间内电能表的 指示灯闪烁了160次,该热水器消耗的电能为 kW·h;在一个标准大气压下, 若这些电能的84%全部被水吸收,可使3.6kg的水从20℃升高到 ℃。 [e*=4.2×103J/(kg·℃)] 16.(5分)根据如图所示的实验回答下列问题: 个温度/C 54 30 48 3 36 30 6 1012时间tmin 分 分 (1)在图甲中,当入射光AO靠近法线ON时,反射角会 (选填“变大”“变 小”或“不变”),如果让光线沿着BO的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OA方向 射出,这表明在光的反射现象中光路是 的: (2)组装图乙中的器材时,应先固定 (选填“A”“B”或“C”);图乙中温度计 示数为 ℃;图丙为海波熔化时温度随时间变化图像,AB和CD两段图像中, 温度升高快慢不同,这是因为海波在不同状态时的 (选填“体积”或“比热容”) 不同造成的。 物理试卷第4页共6页 17.(6分)某同学利用实验室中的器材和所学物理知识测量草莓汁的密度。 隔板 刻度 50g 20g 10g 角 橡皮膜 0 2 5g 甲 丙 丁 (1)该同学将天平放在水平台上,如图甲所示,为调节天平平衡,接下来的操作应是: 先将游码调至左端零刻度线处,再向 (选填“左”或“右”)调节平衡螺母使指 针指在分度盘的中央刻度线上。 (2)天平调平后,该同学设计了如下实验步骤: ①将适量的草莓汁倒入烧杯中,将烧杯放在天平的左盘,天平平衡时,放在右盘中的砝 码大小和游码的位置如图乙所示,称得烧杯和草莓汁的总质量为 g ②将烧杯中的草莓汁部分倒入量筒中,液面达到的位置如图丙所示,并测得烧杯和剩余 草莓汁的质量为49.4g: ③计算得该草莓汁的密度为 kg/m3。 (3)整理实验器材时,该同学发现在量筒的外壁上粘有少量的草莓汁,则他上述的测量 结果 (选填“偏大”“偏小”或“准确”)。 (4)该同学又利用所学知识设计了如图丁所示的“密度计”。使用时,向容器中的左侧 倒入水至特定高度,再向容器中的右侧缓慢倒入待测液体,直至橡皮膜变平,读出容 器壁上液面所对应的刻度(单位为g/cm3)即可。若将上述的草莓汁缓慢倒入容器中的 右侧,直至橡皮膜变平,则草莓汁液面对应的刻度可能为 (选填“a点”“b 点”或“c点”),该容器两侧底部所受液体压强较大的是 侧。 18.(7分)实验小组在探究“通过导体的电流与导体电阻关系”的实验中,选用的器材:电 源(电压恒为6V)、电流表、电压表、滑动变阻器和开关各一个,不同阻值的定值电阻 四个(52、102、152、202),若千导线。 个IIA 0.6 0.48 0.36 0.24 0.12 0 10 20 R/O a Ro b a 甲 丙 (1)请用笔画线代替导线将图甲所示的实物图补充完整。要求:滑动变阻器滑片P向c 端滑动时接入电路中的阻值变小。 (2)连接好电路进行试触时,同学们发现电流表有示数,电压表无示数,则电路中的故 障可能是定值申阻 (选填“短路”或“断路”)。 物理试卷第5页共6页 (3)排除故障后,将52的定值电阻接入α、b间,闭合开关,移动滑片P使电压表示数 为U0,记录相应的电流值;然后将52的定值电阻换成102的定值电阻接入a、b间,闭 合开关,将滑片P向(选填“c”或“d”)端移动,使电压表示数也为U0,记录 相应的电流值:再分别更换为152、202的定值电阻重复实验。 (4)完成实验,同学们根据实验数据绘制出了-R图像,如图乙所示。分析图像可知: 实验中6= V:在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成 实验所用的滑动变阻器的最大阻值不能小于」 2。 (5)同学们还设计了一个测量未知电阻R阻值的电路,如图丙所示,已知滑动变阻器的 最大阻值为o,电源电压未知且恒定不变。请完成下列实验步骤: ①闭合开关S,将滑动变阻器滑片P移至a端,读出电压表示数U: ②闭合开关S,将滑动变阻器滑片P移至b端,读出电压表示数U2: ③未知电阻Rx阻值的表达式:Rx= (用U1、U2、R0表示)。 19.(6分)如图甲所示,由同种材料制成均匀实心柱体A、B放置在水平面上,A的高度为 25cm,底面积为400cm2,A对地面的压强为1×104Pa,B的高度为40cm,底面积为500cm2, g取10N/kg,求: (1)柱体A对水平地面的压力: (2)柱体B对水平地面的压强; (3)分别在A、B底部中间挖去高度为0.1,底面积均为S的柱体,并将挖去的部分分 别放置于A、B的上方,如图乙所示,叠加后A、B对水平地面的压强相等,则需要挖 去的柱体底面积S为多少? 20.(6分)如图所示,灯L上标有“12V0.3A”,定值电阻R1的阻值为102,滑动变阻器 R2上标有“5021A”。 (1)闭合S1、S2,灯L正常发光。电流表、电压表的量程分别为0~3A,0~15V,求 灯正常发光时的电阻和滑动变阻器允许连入的阻值范围。 (2)断开S1、S2,用一个新的电源去替代原来的电源,电流表、电压表的量程分别为0~ 0.6A,0~3V。移动滑动变阻器的滑片过程中,要求两个电表先后均能达到满刻度,且 电路正常工作。求允许替换电源电压的范围。 R S2 物理试卷第6页共6页

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