13.1 全面依法治国的指导思想 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

2026-05-27
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 全面依法治国的指导思想
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 149.17 MB
发布时间 2026-05-27
更新时间 2026-05-27
作者 如梦情怀
品牌系列 -
审核时间 2026-05-27
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来源 学科网

内容正文:

新课导入 在刚刚结束的全国两会上,法治再次成为高频词,我们看到国家不断完善法律体系,推进法治政府建设,强调公正司法、全民守法。可以说,法治已经贯穿国家治理的方方面面。思考: 为什么党和国家如此重视全面依法治国? ①全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,事关党执政兴国,事关人民幸福安康,事关党和国家事业发展。 ②法治是治国理政的基本方式,全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 笔记:为什么全面依法治国?P101.102蓝字 2 第五单元 建设法治中国 13.1 全面依法治国的指导思想 第十三课 坚持全面依法治国 政治认同:理解并认同全面依法治国的重要性,认同习近平法治思想。 道德修养:培养尊重法律、遵守法律的良好品质。 法治观念:树立法治观念,认识到法治是治国理政的基本方式。 健全人格:通过学习,形成理性、公正、负责任的人格特质。 责任意识:增强作为公民的责任感,积极参与法治建设。 核心素养目标 要求:阅读教材P102-105,在课本上标记问题要点。(3分钟) 习近平法治思想的形成? 01 习近平法治思想的作用、地位? 02 习近平法治思想的内容? 03 如何贯彻落实习近平法治思想? 04 人治 法治 表现 基础 特点 “人治”与“法治” 建立在个人专制和独裁基础上 建立在民主的基础上 “国王即法律”“朕即法律” 强调法律至上,法律面前人人平等 人(统治者)高于法 法高于人 随意性、多变性、不平等性 统一性、稳定性、权威性 从长远看,哪一种治国方式对国家发展有利? 中国选择法治道路的探索历程 两千多年的封建社会---人治社会 1840年以后,变法改制【失败】 走上探索法治建设的道路 新中国成立后,1954宪法 1982年现行宪法 实现中华民族伟大复兴 人治 法治 直到新中国成立,在中国共产党领导下,中国人民才走上了一条探索社会主义法治建设的道路,党和政府努力推进依法治国的进程。 溯源——习近平法治思想从何而来? 1.在法治历程中,从党的一系列举措中,你能明白什么道理? 道法 法治中国成长历程:改革开放以来,特别是党的十八大以来,开创了全面依法治国新局面 1978 1982 1997 1999 2010 2012 2013 2014 2018 通过现行宪法 党提出法制基本方针 依法治国载入宪法 社会主义法律体系形成 党提出全面推进依法治国 提出建设法治中国目标 党确立全面推进依法治国总目标 设立全面依法治国委员会 2020 党明确习近平法治思想在全面依法治国中指导地位 十五大 十八大 党提出依法治国基本方略 2022 党全面建设社会主义现代化国家 ① 中国共产党历来重视法治建设,领导人民持续探索,走出了一条中国特色社会主义法治道路。 道法 党的十八大以来,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上,形成了怎样的思想? ②党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央推动我国社会主义法治建设取得历史性成就、发生历史性变革,形成了习近平法治思想。 溯源——习近平法治思想从何而来? 笔记区 1.习近平法治思想的形成过程?P103 中国共产党历来重视法治建设,领导人民持续探索,走出了一条中国特色社会主义法治道路。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央推动我国社会主义法治建设取得历史性成就、发生历史性变革,形成了习近平法治思想。 习近平法治思想内涵丰富、论述深刻、逻辑严密、系统完备,就其主要方面来讲,集中体现为“十二个坚持”。 习近平法治思想 习近平法治思想是顺应实现中华民族伟大复兴时代要求应运而生的重大理论创新成果,是马克思主义法治理论中国化最新成果,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是全面依法治国的根本遵循和行动指南。习近平法治思想集中体现为“十二个坚持”: 坚持党对全面依法治国的领导 1 坚持以人民为中心 2 坚持中国特色社会主义法治道路 3 坚持依宪治国、依宪执政 4 坚持在法制轨道上全面建设社会主义现代化国家 5 坚持建设中国特色社会主义法治体系 6 坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,法治国家、法治政府、法治社会一体建设 7 坚持全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 8 习近平法治思想 习近平法治思想是在我国推进全面依法治国的历史背景中产生的,其重要的历史使命就是为全面依法治国提供行动指南,成为推进全面依法治国事业的根本遵循。 坚持统筹推进国内法治和涉外法治 9 坚持建设德才兼备的高素质法治工作队伍 10 坚持抓住领导干部这个“关键少数” 11 坚持依法治国和依规治党有机统一 12 习近平法治思想,既是对党领导法治建设丰富实践和宝贵经验提炼升华的重大理论创新成果,更是引领新时代全面依法治国不断从胜利走向新的胜利的光辉思想旗帜。 习近平法治思想内涵丰富、论述深刻、逻辑严密、系统完备,就其主要方面来讲,集中体现为“十二个坚持”。 相关链接 坚持党对全面依法治国的领导。 坚持以人民为中心。 坚持中国特色社会主义法治道路。 坚持依宪治国、依宪执政。 坚持在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。 坚持建设中国特色社会主义法治体系。 坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,法治国家、法治政府、法治社会一体建设。 坚持全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 坚持统筹推进国内法治和涉外法治。 坚持建设德才兼备的高素质法治工作队伍。 坚持抓住领导干部这个“关键少数”。 坚持依法治国和依规治党有机统一。 “十二个坚持”明确了党对全面依法治国的绝对领导地位,确立了全面依法治国的根本遵循;构建了涵盖政治方向、工作布局、保障措施的完整理论框架;将“以人民为中心”贯彻到法治各环节,彰显人民至上。 2.习近平法治思想的主要内容有哪些? 探究与分享 习近平多次引用名句典故,阐明全面依法治国要义。 法者,治之端也。 国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。 立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治。 从这些名句典故中,你体会到法治在国家治理中有什么作用? 法治是国家治理的基石与保障,制定良好的法律才能实现善治。 笔记区 3.习近平法治思想的地位和作用?P102蓝色字体、P103 地位:习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。 作用:习近平法治思想深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题,贯穿经济、政治、文化、社会、生态文明建设各个领域,涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,是在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家的根本遵循,是引领法治中国建设实现高质量发展的思想旗帜。 习近平法治思想深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题,贯穿经济、政治、文化、社会、生态文明建设各个领域,涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,是在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家的根本遵循,是引领法治中国建设实现高质量发展的思想旗帜。 阅读感悟 习近平高度重视国家安全工作,强调必须贯彻落实总体国家安全观,加快国家安全法治建设,加快推进国家安全体系和能力现代化。党的十八大以来,全国人大常委会制定修改了数十多部与国家安全直接相关的法律,还有一些法律直接规定了与国家安全相关的制度。其中,《中华人民共和国国家安全法》是一部在国家安全法律制度体系中起统领性、综合性、基础性作用的法律。此外,《中华人民共和国反间谍法》《中华人民共和国反恐怖主义法》《中华人民共和国生物安全法》《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国数据安全法》《中华人民共和国个人信息保护法》《中华人民共和国国防交通法》《中华人民共和国海警法》《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》等一系列法律分别出台,基本形成中国特色国家安全法律制度体系。 践行——青少年如何响应法治思想的号召? 1.结合实际,谈谈青少年在学习和生活中可以通过哪些活动践行习近平法治思想?  小佳以前觉得:法律离我们中学生很远,依法治国是国家和大人的事。在学校学习习近平法治思想、开展法治教育课后,小佳明白了: 1. 日常主动遵守校规校纪、遵守交通规则,就是守法; 2. 同学之间有矛盾,不打架、不报复,学会用法律和规则讲道理、找老师和学校帮忙,就是信法;3. 看到有人欺负同学、散播网络谣言,主动制止、及时举报,维护大家的合法权益,就是护法。 2.作为新时代的青少年,我们应该如何贯彻落实习近平法治思想? 法治宣讲;模拟法庭、宪法晨读等 笔记区 4.如何贯彻落实习近平法治思想?P105 ①国家: 我们要把习近平法治思想贯彻落实到推进全面依法治国的全过程和各方面。 ②青少年: 要树立对中国特色社会主义法治道路的坚定信念、对建设社会主义法治国家的坚定信心;积极投身新时代全面依法治国实践,在建设法治中国的宏伟征程中贡献青春力量。 奉法者强则国强。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,在习近平法治思想科学指引下,法治中国建设不断夯实发展之基、完善治理之道、凝聚奋进之力,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业筑牢更加坚实的保障! 作为新时代的青少年,我们要以奋斗姿态激扬青春、追逐梦想,积极投身法治实践,在推进法治中国建设中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量! 课堂小结 形成 2020年11月召开的中央全面依法治国工作会议上提出 作用 全面依法治国的指导思想 内容 习近平法治思想是全面依法治国根本遵循和行动指南(指导思想) 十二个坚持 做法 国家:把习近平法治思想贯彻落实到推进全面依法治国的全过程和各方面。 青少年:树立坚定信念和坚定信心;积极投身新时代全面依法治国实践 1.习近平法治思想是我国在推进全面依法治国的历史背景下产生的,深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题。下列说法正确的是(    ) A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C ①习近平法治思想是我们解决一切问题的关键 ②习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南 ③习近平法治思想是国家各种制度和法律法规的总依据 ④习近平法治思想是马克思主义法治理论中国化的最新成果 课堂练习 课堂练习 2.近年来,我国持续推进法治政府建设,各地政府纷纷出台政策,优化营商环境,强调“法治是最好的营商环境”。这体现了习近平法治思想中的(   ) A.坚持党对全面依法治国的领导 B.坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设 C.坚持全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 D.坚持统筹推进国内法治和涉外法治 B 课堂练习 3."法者,治之端也",法治是治国理政的基本方式。这意味着( ) ①执政兴国,离不开法治支撑 ②道德约束,离不开执法先行 ③百姓福祉,离不开法治保障 ④社会发展,离不开法治护航 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 课堂练习 4.习近平法治思想是在新时代全面依法治国的伟大实践中诞生的科学理论,深刻回答了全面依法治国的中国之问、世界之问、人民之问、时代之问。由此可见,习近平法治思想是(     ) A.全面推进依法治国的总目标 B.中国特色社会主义的本质要求 C.党领导人民治理国家的基本方略 D.全面依法治国的根本遵循和行动指南 D 5.当前,我国推进基层治理法治化过程中,始终以习近平法治思想为根本指引,通过完善基层治理法规体系、规范基层执法行为等实践,破解基层治理中的“多头管理”“矛盾化解难”等问题,持续推动国家治理体系和治理能力现代化。由此可知,习近平法治思想( ) A.为推进国家治理体系和治理能力现代化提供根本遵循 B.为化解基层社区矛盾提供了直接解决方案 C.是提升基层治理效能的唯一动力来源 D.仅聚焦基层治理领域,不涉及其他领域法治建设 A 课堂练习 B 6.党的二十大报告指出,我们要坚持走中国特色社会主义法治道路,建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家……站在新的历史起点上,我们要坚定不移地贯彻落实习近平法治思想。这是因为习近平法治思想( ) ①是全面依法治国的根本遵循和行动指南 ②是中国特色社会主义最本质的特征 ③有利于推进国家治理体系和治理能力现代化 ④回答了如何建设中国特色社会主义等问题 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 课堂练习 $

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