内容正文:
2026年初中毕业班适应性测试(二)
历史试题
本试卷共8页,满分100分。考试用时80分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号
填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座
位号。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息,点涂黑;
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相
应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选
项中,只有一项是符合题目要求的。
1.在人类发展史中,人口增长速度总是受制于基本生活资料的增长速度。据学
者研究,长江下游地区的人口在良渚文化时期出现大幅度增长。据此推知,
当时长江下游地区:
A.早期国家建立B.成熟文字出现C.区域联系加强D.农业生产发展
2.甲骨文“马”突出马的大眼与鬃毛,商代卜辞中已有“马方”(方国)、“多马”
(武职)、“车马”(装备)等词汇。这可用于说明商代:
A.文字创制源于图腾崇拜
B.畜牧业比较发达
C.马与军事、权力相关联
D.骑兵是作战主力
3.战国时期,货币流通广泛,各地涌现出一批人口众多、商贾云集的中心城市。
表明当时:
A.民族交流频繁B.铸造技术先进C.商业日益发达D.人口快速增长
4.“书香海昏一汉代海昏侯国简牍文化展”中,失传1800余年的《齐论语》(注:
汉代流传的《论语》版本之一)简牍首次公开展出。该文物:
A.佐证《论语》成书于汉代的结论B.阐释了儒学正统地位确立的完整过程
C.为《论语》版本研究提供了依据D.印证《齐论语》为汉代唯一通行版本
历史适应性测试试题(二)第1页共8页
5.公元前221年,秦王嬴政建立秦朝,统一后建立起中央集权的统一多民族的封
建国家。之后,汉高祖刘邦、汉光武帝刘秀分别建立了西汉和东汉统一王朝。
这材料描述的是:
A.统一多民族国家的巩固与发展
B.早期国家与社会变革
C.统一多民族国家的建立与巩固
D.政权分立与民族交融
6.“君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟。”此思想:
A.延续道家的无为而治
B.源自儒家的德政思想
C.发展了墨家兼爱主张
D.推崇法家的以法治国
7.考古学家在西沙群岛“华光礁1号”宋代沉船内打捞出大量陶瓷(如下图),
说明南海:
A.陶瓷制作技术发达
B.造船技术领先全国
C.是海上丝路的重要支点
D.外贸以陶瓷为主要商品
8.下图反映了:
世官制
察举制
九品中正制
科举制
(夏商周)
(汉朝
魏晋南北朝
(隋唐至明清)
A.明清统治者实行文化专制
B.中国古代封建王朝的更替
C.君主专制制度的日益强化
D.古代人才选拔制度的演变
9.郭守敬制定《授时历》时,在元朝境内设立了27个观测点,最南端在南海,
最北端在西伯利亚。可见《授时历》的颁布得益于:
A.市舶司的设立B.国家版图的辽阔C.军机处的出现D.伊犁将军的设立
10.右图是1840-1936年中国生产机纱、土纱占比情况,据图可推知,这一时期
中国:
100%
80%
27.67%
49.24%24.069
A.小农经济完全解体
60%
76.58%
99.60%99.44%
B.机纱彻底取代土纱
40%
20%
C.经济发展呈现近代化的趋势
0%0.409%0.,56%232
D.民族资本主义得到长足发展
1840年1860年1894年1913年1920年1936年
园执制抄比例☐土妙比例
历史适应性测试试题(二)
第2页共8页
11.下表是八年级同学收集的历史资料,其内容共同反映了中国近代:
人物
事迹
关天培
虎门炮台血战英军,壮烈殉国
左宝贵
平壤战役血战到底,中炮牺牲
邓世昌
黄海海战英勇战斗,与舰同沉
A.反抗侵略的斗争精神
B.师夷长技的重要思想
C.推翻帝制的革命浪潮
D.民族民主意识的觉醒
12.清朝末年某科举考试之前,书商大规模出版“考前冲刺卷”,将大量的西学书
目、报刊时文、策论文章编排在一起,帮助学生“考前突击”。与该现象的出
现直接相关的历史事件是:
A.鸦片战争
B.洋务运动
C.戊戌变法
D.辛亥革命
13.杜威《中国的新文化》一文中,大力宣扬“新文化运动为中国未来的希望打
下了最为坚实的基础,也试图让中国人相信需要改变传统的思维方式,那么
政治、经济、军事、技术等的改革也将随之水到渠成。”这里“最为坚实的基
础”指的是:
A.宣传了马克思主义思想
B.辛亥革命推翻清朝的统治
C.掀起了思想解放的潮流
D.近代民族资本主义的发展
14.“扶清灭洋”“变法图强”“三民主义”“工农武装割据”,这些口号、主张和理
论共同说明了近代中国的历史任务是:
A.学习西方,自强求富
B.民族独立,人民解放
C.革故鼎新,变法图强
D.发动革命,实现共和
15.九一八事变后,中共认为寄希望于国际联盟制裁日本并不现实。1941年,中
共指出英法主导的国际联盟亦是反对法西斯的国际组织,属“联合”的对象。
这一变化体现了:
A.国际形势影响了中共决策
B.国际联盟不具有正义性
C.英法两国的实力日渐增强
D.抗日民族统一战线扩展
16.“想中央,盼中央,中央来了更遭殃!想老蒋,盼老蒋,老蒋来了米面涨”。这
首流传于国统区的民谣体现了:
A.民族工业艰难发展
B.国民党统治不得人心
C.战争时期物资短缺
D.民众的参政意愿增强
历史适应性测试试题(二)第3页共8页
17.下图是中国近代民族资本主义发展示意图,下列选项对其解读正确的是:
A.开关:在戊戌变法时闭合时间最长开关:发展契机电灯:发展表现
B.电灯:第一次世界大战时最亮
电阻:发展环境
C.电阻:南京临时政府时期最小
D.电池:“自强求富”是不变动力
电池:发展动力
18.下面是某同学在进行探究性学习时设计的年代尺,其中①处中国历史发展的
阶段特征可概括为:
③
④
1949.
1956
1976
1978
2012
至今
A.政权巩固、社会过渡
B.探索建设,曲折发展
C.改革开放,继往开来
D.崭新篇章,民族复兴
19.如下这段话是在新中国成立的那一天,毛泽东向全世界做出的宣告,这体现
出我国:
…凡愿意遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿
与之建立外交关系。
A.奉行独立自主的和平外交
B.关注与发展中国家的合作
C.全方位多层次的外交布局
D.提倡构建人类命运共同体
20.2025年11月9日,由香港、澳门和广东联合主办的中国第十五届全运会在广
州开幕。这是香港、澳门首次承办全运会。这说明了:
A.粤港澳经济一体化已经实现
B.粤港澳的法律体系趋于统一
C.“一国两制”的内涵在实践中丰富
D.体育产业成为粤港澳地区支柱产业
21.杰出人物可以推动历史的进步。下图人物的共同贡献是:
汉莫拉比
伯里克利
查士丁尼一世
A.促进了东西方文化的大交汇
B.维护了两河流域的统一
C.推动了古代民主法制的发展
D.造就了罗马帝国的辉煌
22.1250年法国诗人有感于大学的学科之争而写道:“逻辑拥有学生,而语法则门
庭冷落…法学盛装出行,走在所有学科的前列。”材料反映了这一时期
大学:
A.教学内容标准化
B.脱离教会控制
C.以语法课程为主
D.实用学科兴盛
历史适应性测试试题(二)第4页共8页
23.中世纪教会宣扬“人的命运由神安排,个人无法改变”;文艺复兴时期人们主
张积极上进、努力改变自身境遇。据此可知,文艺复兴:
A.强调人的价值B.维护法律权威C.抨击封建统治D.提倡天赋人权
24.在巴西里约热内卢,有一处“黑奴镣铐遗址”,出土了大量铁制镣铐,这里曾
是殖民时期关押和贩卖黑奴的地方。该遗址见证了:
A.印第安文明遭到破坏
B.黑奴贸易的罪恶
C.资本主义曙光的来临
D.巴西反殖民斗争
25.顾准认为,西方近代两股潮流催生两种风格各异的政治传统:一是经验主义,
一寸一寸前进,螺旋上升,沉着事功;二是理想主义,动辄革命,狂飙突起。
政治传统属于“理想主义”的典型国家是:
A.英国
B.美国
C.法国
D.中国
26.《世界历史地图册》其中一页呈现了以下图片:第一国际成立、国际工人运动
形势图、巴黎公社的选举。本页最恰当的主题应是:
A.国际共产主义运动的兴起
B.第二次工业革命的重大成就
C.社会主义运动的国际联合
D.资本主义制度的确立与扩展
27.据表4可知,反殖民斗争:
表420世纪部分国家的反殖民斗争
事件
结果
拉丁美洲独立运动
赢得民族独立但社会发展缓慢
印度甘地非暴力不合作运动
沉重打击了英国殖民统治,但未实现完全独立
埃及华夫脱运动
英国政府被迫有条件承认埃及独立
A.由外部力量主导实现
B.都以暴力方式取胜
C.具有艰巨性和复杂性
D.均取得彻底的胜利
28.80多年前的9月2日,人们齐聚美国“密苏里”号军舰上举行一个重要的签
字仪式(见图)。该签字仪式的世界意义是:
A.法西斯轴心国的瓦解
B.日本宣布无条件投降
C.德国宣布无条件投降
D.第二次世界大战结束
29.1946年美国政府报告中提到:“一切目前尚不处于苏联势力范围内的国家,
在反抗苏联的斗争中都应得到慷慨的经济援助和政治支持。”此后实施的“援
助”是:
A.杜鲁门主义
B.马歇尔计划
C.成立北约
D.成立华约
历史适应性测试试题(二)第5页共8页
30.进入21世纪后,人工智能领域不断出现技术突破,中外信息科技企业掀起研
发热潮,开启了全球“AI大模型竞赛”。这反映出当代世界:
A.社会信息化水平飞速发展
B.多极化趋势冲击两极格局
C.文化多样性特征日益明显
D.霸权主义和地区冲突加剧
二、非选择题:本大题共3小题,第31小题14分,第32小题12分,第33小题
14分,共40分。
31.在人类历史长河中,出现了许许多多改变世界的人物,他们引领世界格局的
发展方向,影响着人类社会的发展。阅读下列材料并结合所学知识,按照要
求完成以下三项任务。(14分)
任务一【探索先锋—促进文明交流】
图一郑和下西洋
图二哥伦布远航
(1)以上两位航海家的远航目的有何不同?(4分)
任务二【思想先锋—指导实践应用】
图三孔子
图四马克思
(2)上述两位思想家的主张对后世分别产生了什么重大影响?(4分)
任务三【科技先锋一引领时代发展】
(3)从下列方框中任选两个中外历史人物,简述他们对科技的主要贡献。(6分)
祖冲之、毕昇、袁隆平、牛顿、瓦特、达尔文、诺贝尔
历史适应性测试试题(二)第6页共8页
32.阅读下列材料、回答问题:(12分)
材料一:
中国共产
井冈山革命
西安事变
抗日战争·中华人民共
党成立
根据地创建
和平解决
胜利
和国
1937年
1947年
1921年
1927年
1936年
1945年
1949年
晋察冀等抗日
《中国土地法
根据地创建
大纲》颁布
材料二:农村包围城市、武装夺取政权思想的提出,标志着中国化的马克思
主义逐步形成…在中国,农民是民主革命的主要力量。开展敌后游击战争,首
先和主要的,就是发动和组织广大的农民,打击敌人…中国共产党把工作重点
放在敌后农村,就是在新的抗日民族解放战争条件下,继续走农村包围城市、武
装夺取政权的道路。
一中共中央党史研究室《中国共产党的九十年》
材料三:中国共产党革命精神是党不断从弱小走向强大、从苦难走向辉煌、
从胜利走向胜利的制胜秘诀,是中国共产党人绵延生长、赓续传承的血脉基因与
精神密码。在革命、建设和改革近百年实践进程中,中国共产党革命精神从起源
到成熟、完善,业已成为内涵丰富、特质鲜明的精神谱系。
一一摘自朱永刚《中国共产党革命精神谱系演化逻辑、共生特质与传承创新研究》
(1)观察材料一年代尺,为其拟定一个主题?(2分)并解释年代尺中1936
年的历史事件。(4分)
(2)据材料二,结合所学知识,农村包围城市、武装夺取政权是在哪一革命
时期提出的?又是在哪一时期持续实行的?(4分)
(3)据材料三,结合所学知识,谈谈你认为的“中国共产党精神”的含义?(2分)
历史适应性测试试题(二)第7页共8页
33.服饰是时代的外衣,是以非文本的方式记录着社会历史的变迁。阅读材料、
回答问题(14分):
材料一:
左图中人物的
衣着均是峨冠博
带、长袍宽袖,与
北魏传统的小袖短
袄截然不同。
图1《北魏帝王出御图》
(1)结合所学知识,写出图1服饰产生变化的原因。(2分)
材料二:
着装者逐渐摆脱了教会经学的桎梏和掩盖形体美的服装模式,可以
时期A15一16世纪
在服装设计中充分展示人本来的自然美。
时期B18一19世纪
机械取代手工,批量生产的观念形成,服装消费模式上的不同层次
逐渐分明。
奢华之风一去不复返;军装元素流行;女护士为时尚偶像;黑色开
时期C1914一1918年
始流行(黑色最耐脏;黑色是葬礼的颜色;黑色最符合时代气息)。
摘编自冯泽民、刘海清《中西服装发展史》
(2)结合所学知识,写出材料二中A、B、C三个时期西方服饰发展分别反映的
重大事件。(6分)并任选其中一个事件说明其影响。(2分)
材料三:
小红书数据显示,今年春节,超一
万名社交平台博主在海外穿汉服庆新
春,他们把中国传统服饰带到了荷兰、
西班牙、马耳他、冰岛等国,点亮了汉
服的世界地图。
一一摘编自2024-02-1朝闻天下
图3(20世纪70年
图4(20世纪80年
图5(描述)
代中国人衣着)》
代中国女性着装)
(3)根据材料三及所学知识,说明改革开放后我国民众着装的新趋势。综合上
述材料,谈谈你对服饰文化发展的认识。(4分)
历史适应性测试试题(二)第8页共8页
2026年初中毕业班适应性测试(二)
历史答题卡
准考号填涂区
姓名」
学校
C0]
C0]
0
班级
试室号
座位号
C1]
C1]
C2]
C2]
21
C3]
C3]
-37
3]
C3]
31
注意事项
☐
C4]
C4]
4]
4
4
C4]
1.答题前请将姓名、学校、班级、试室号、座位号、
5]
C5]
5
C5]
C5]
准考号,用黑色钢笔或签字笔写在指定的位置上。
缺考标记
C6]
C6]
C6
C61
2.作答必须写在答题区内,超出答题区域的答案无效。
C7]
C7]
C7
C7]
71
C7]
(由老师填涂)
3.保持卡面清洁,不要折叠、弄皱,禁用涂改液、涂
C8]
C8]
C8]
C8]
C8]
C8]
改胶条。正确填涂:■
C9]
C9]
9]C9]C9]
C9]
9]
C9]
C9]
以下为选择答题区,必须用2B铅笔填涂,
修改请用橡皮擦干净,重新填涂,正确填涂方法是■
1[AJ[B][C1[D]
6[AJ[B][C][D]
11[AJ[B][C][D]
2[AJ[B][C][D]
7[AJ[B][C][D]
12[A][B][C][D]
3[AJ[B][C][D]
8[AJ[B][C][D]
13[A][B][C][D]
4[A][B][c][D]
9[A][B][CJ[D]
14[A][B][C】[D]
5[A][B][C][D]
10[A][B】[C][D]
15[A][B][C][D]
16[AJ[B][C][D]
21[A][B][C][D]
26[AJ[B][C][D]
17[A][B][C][D]
22[A][B][C][D]
27[A][B][C][D]
18[AJ[B][C][D]
23[AJ[B][C][D]
28[A][B][C][D]
19[AJ[B][C][D]
24[AJ[B][C][D]
29[A][B][C][D]
20[A][B][C][D]
25[A][B][C][D]
30[A][B][C][D]
以不为非选择题答题区,必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在指定的黑色框区域内作瓷,否则答秦无效。
二、非选择题(本答题共3小题,第31题12分,第32题13分,第33题15分,共40分)
31.(14分)
(1)
(4分)
(2)
(4分)
(3)
(6分)
历史适应性测试(二)答题卡第1页共2页
□口■
请勿在此区域作答
32.(12分)
(1)
(6分)
(2)
(4分)
(3)
(2分)
33.(14分)
(1)
(2分)
(2)
(8分)
(3)
(4分)
历史适应性测试(二)答题卡第2页共2页