8.宁夏回族自治区2025年初中毕业水平考试 化学 原创预测卷(八)

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2026-05-27
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2025-2026
地区(省份) 宁夏回族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.68 MB
发布时间 2026-05-27
更新时间 2026-05-27
作者 加速度中考
品牌系列 加速度中考
审核时间 2026-05-27
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来源 学科网

内容正文:

宁夏回族自治区2025年初中学业水平考试 化学·原创预测卷(八) 【答案速查】 确。B.二氧化碳能与碱溶液反应,但是一氧化碳不 题号 1 2 3 能与碱溶液反应,故错误。C氢氧化钙显碱性,能 与酸性物质反应,可用于改良酸性土壤,氢氧化钠腐 答案 D B C 蚀性较强,不能用于改良酸性土壤,故错误。 1.D2.B3.C4.A5.C D.5g镁条在氧气中完全燃烧后,由于该反应为化 6.A【解析】A.活性炭结构疏松多孔,具有吸附性, 合反应,所以生成物的质量为镁条的质量和参与反 能除去水中的色素和异味,故正确。B.用水银温 应的氧气的质量总和,则生成物的质量大于5g,故 度计测量体温,是因为受热后汞原子的间隔变大, 错误。 故错误。C.用天然气作燃料生火做饭,是因为天 10.D【解析】A.在比较物质的溶解度时,需要指明 然气的主要成分是可燃性气体CH,故错误。 温度,温度不能确定,溶解度也不能确定,故错误。 D.用硝酸铵配制绿萝生长的营养液,是因为硝酸 B.硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,将硝酸钾 铵是氮肥,能使植物叶色浓绿,但不能增强植物的 的饱和溶液降低温度,硝酸钾的溶解度减小,溶液 抗倒伏能力,故错误。 7.B 中会有晶体析出,溶剂质量不变,则溶液中硝酸钾 A易错警示①由原子构成的物质,其符号既具有 的质量分数会减小,故错误。C.20℃时,氯化钠的 溶解度大于30g,所以15g氯化钠放入50g水中 宏观意义,又具有微观意义。如Hg既表示汞原 形成不饱和溶液,故错误。D.硝酸钾的溶解度随 子,又表示汞这种物质。②相对原子质量为比值, 不带单位。 温度的升高而增大,将40℃时KNO3的饱和溶液 8.C 降温到20℃,溶解度减小,有晶体析出,故正确。 9.A【解析】A.目前计人空气质量评价的主要污染 A易错暂示降温时一定会有晶体析出需要满足两 物为SO2、NO2、CO、可吸入颗粒物、细颗粒物和臭氧 个条件:该溶液达到饱和状态;溶质的溶解度随温 等,因此SO2、NO2和CO均属于空气污染物,故正 度的降低而减小。 15 11.A【解析】A.用量简量取水时,仰视液面,读数比 C2H十4H2O,由化学反应方程式可知,反应①消 实际液体体积小,会造成实际量取的水的体积偏 耗水的量大于反应②生成水的量,所以反应①需 大,则使溶质质量分数偏小,故错误。B.Ⅱ中溶 要不断补充水。 液加热后仍然呈红色,可能是因为通入的二氧化 16.(1)55.6%…(1分) 碳中混有氯化氢,氯化氢溶于水形成盐酸,盐酸加 (2)解:设生成氧气的质量为x。 热后不会分解,使溶液加热后仍然呈红色,故正 2Ca02+2H20—2Ca(0H)2+O2↑…(1分) 确。C.过滤后,滤液仍浑浊的原因可能是滤纸破 144 32 损或承接滤液的烧杯不干净或倾倒液体时液面高 14.4kg …(1分) 于滤纸边缘,故正确。D.氧化铝与稀盐酸反应生 32 14414.4kg (1分) 成氯化铝和水,铝片中加入稀盐酸一开始无气泡 x=3.2kg……(分) 产生,说明铝片表面有氧化物,先与稀盐酸反应, 答:生成氧气的质量为3.2kg。 所以可能是没有打磨掉铝片表面的氧化铝薄膜, 故正确。 17.02ME+0,点燃2ME0(2)不同意(3)使反 12.(1)化学(2)大(3)温度降低,构成物质的粒子 应在密闭容器中进行(合理即可)(4)水A中 间的间隔变小,导致物质的体积变小,从而引起零 溶液变红(5)偏大(6)氧气的化学性质比氮气 部件的变形 更活泼 13.(1)维生素(合理即可)(2)元素(3)天然 18.(1)甲状腺肿大(2)不可再生(3)氢氧化钠 (4)NaHCO 有气泡产生(4)CaCl2+NaCO,一CaC0↓十 MnO 2NaC1(⑤)能,加入氢氧化钠溶液的目的是除去 14.(1)2H202 =2HO+O2◆E(2)BD将 氯化镁,加入碳酸钠溶液的目的是除去氯化钙,而 燃着的木条放在集气瓶瓶口,若木条熄灭,则二氧 过量的氢氧化钠和碳酸钠均可用盐酸除去,步骤 化碳已集满(3)二氧化碳与水反应生成酸性 ①和步骤②的顺序调换不影响除杂结果(6)化 物质 学方法(7)BD 通电 15.(1)氢气(或H)增强水的导电性(2)2HO 【解析】(3)提纯过程中应选择能除去杂质离子且 2H2◆+O2◆(3)CH,(4)节约能源,减少污 不引入其他杂质的试剂,因此粗盐中的氯化镁可 染需要 用过量的氢氧化钠溶液除去,氯化钙可用过量的 【解析】(1)电解水实验,“正氧负氢,氧一氢二”,电 碳酸钠溶液除去。则步骤①中加人过量的氢氧化 解水实验中负极产生的是氢气(或H2)。水的导 钠溶液,步骤②中加入过量碳酸钠溶液,步骤③中 电性差,水电解器中加人少量氢氧化钠溶液是为 加入适量盐酸,盐酸和过量的氢氧化钠反应生成 了增强水的导电性。(2)电解水反应的化学方程 氯化钠和水,与过量的碳酸钠反应生成氯化钠、二 式为2H,0通电2H,个+0,◆。(3)设X的化学 氧化碳和水,所以③可以观察到有气泡产生。 (4)步骤②中是碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙 12a+b=28 式为CaH,根据题意可得 解得 沉淀和氯化钠的反应,化学方程式为CaCl2十 12a:b=6:1 Na2CO3一CaCO3Y+2NaCl。(5)加人过量的 a=2 则X的化学式为C2H4。(4)与传统电解法 氢氧化钠溶液的目的是除去氯化镁,加入过量的 1b=41 碳酸钠溶液的目的是除去氯化钙,而过量的氢氧 制取氢气相比,该方法在太阳光、新型催化剂的作 化钠和碳酸钠均可用盐酸除去,所以步骤①和步 用下,使水分解生成氢气和氧气,可以节约能源,减 骤②的顺序可以调换。(6)利用该混合物除杂的 少污染;由图可知,反应①为2H0新型催化剂 思维模型,除通过过滤等物理方法直接除去外,还 光照 可以利用混合物组分化学性质差异,添加试剂,利 2H2个+O2个,反应②为2CO2+6H2 高效催化剂 用化学方法,将杂质除去。 16宁夏回族自治区2025年初中学业水平考试 化学·原创预测卷(八) (本卷共8页,总分65分,考试时间70分钟) 斯 可能用到的相对原子质量:H一1C一120一16Ca一40 岸 一、单项选择题(本题共11小题,每小题2分,共22分) 烘 1.前沿科技2024年12月4日,快舟一号甲固体运载火箭“升级版”首次发射升空,将海哨一号卫星 (中科卫星08星)送入预定轨道,发射任务取得圆满成功。下列属于化学研究范畴的是 A.飞行时长的设置 B.飞行控制系统的研发 C.飞行轨道的设定 D.飞行器主要材料的研制 2.下列物质在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体的是 拟 : A.镁条 B.硫粉 C.红磷 D.铁丝 3.化学实验操作中常常有许多“先后”之分,否则就会出现事故或使实验失败。下列实验操作的先后 如 顺序不正确的是 长 挤布 A.用胶头滴管吸取少量液体时,先在瓶外将空气排空,后吸取液体 胎 B.给试管中的固体加热时,先对试管预热,再对准有试剂的部位集中加热 崇 C.在检查装置的气密性时,先用手握住试管,再将导管口伸入水中 D.高锰酸钾制氧气用排水法收集结束时,先撤离导管,再熄灭酒精灯 4.为了减少温室气体排放,绿色化学家们正在研究新型的吸附剂材料,为碳捕捉技术贡献力量。下 列做法不符合绿色化学理念的是 A.化工厂产生的废气向高空排放 B.大力发展公共交通,提倡绿色出行 洲 C.废旧电池集中回收处理 D.研究新工艺,力争无污染生产 5.钢铁的生产和使用是人类文明和社会进步的一个重要标志,铁是钢铁的主要成分。下列有关说法 不正确的是 棕 A,生铁和钢是常见的铁合金 B.钢铁表面可采用涂油、刷漆、镀铬等方法防锈 C.将生锈的铁钉长时间浸在稀硫酸中能更好地除去铁锈 D.工业炼铁利用一氧化碳与铁矿石在高温条件下反应生成铁 化学·原创预测卷(八)第1页(共8页) : 6.实践活动在实践活动中感悟化学原理。下列实践活动涉及的化学知识正确的是 选项 实践活动 化学知识 A 用含有活性炭的净水器净水 利用活性炭的吸附性除去色素和异味 B 用水银温度计测量体温 受热后汞原子变大 C 用天然气作燃料生火做饭 天然气的成分是CO和H2 D 用硝酸铵配制绿萝生长的营养液 硝酸铵能增强植物的抗倒伏能力 7.下列图示或符号及其周围数字表示的意义正确的是 ( A.N2:“2”表示2个氮原子 8:该粒子是氧离子 C.Hg:只具有宏观意义 D. 22 Ti 钛 :钛原子的相对原子质量为47.87g 47.87 8.航天员在空间站内呼吸产生的二氧化碳可以通过反应4KO2十4CO2十2H20一4X十3O2除去, 下列相关说法不正确的是 () A.X的化学式为KHCO3 B.反应物均为氧化物 C.该反应中氧元素的化合价不变 D.该反应还能为航天员提供氧气 9.科学思维与方法对于学习化学有着重要作用。下列说法正确的是 A.归纳:SO2、NO2和CO均属于空气污染物 B.类推:CO2能与碱溶液反应,则C0也能与碱溶液反应 C.对比:氢氧化钙和氢氧化钠均可用于改良酸性土壤 D.守恒:5g镁条在氧气中完全燃烧后,得到固体的质量仍为5g 10.如图是KNO3、NaCl两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,结合图示判断,下列说法正确 的是 () KNO3 60 40 NaCl 30 20 10 0102030405060 温度/℃ 第10题图 化学·原创预测卷(八)第2页(共8页) ·29· A.NaCI的溶解度大于KNO3的溶解度 B.将KNO3饱和溶液降温,溶液中KNO3的质量分数不变 C.20℃时,15gNaC1放入50g水中形成饱和溶液 D.将40℃时KNO3的饱和溶液降温到20℃,有晶体析出 11.化学实验中常会出现一些“出乎意料”的现象或结果,下列各项实验中对相关异常情况的解释不 合理的是 选项 实验 异常情况 原因分析 10g氯化钠 90mL水 可能是量取水时仰视 溶解 溶质质量分数偏大 读数 配制100g10%的氯化钠溶液 C02 Ⅱ中溶液加热后仍然呈 可能是通入的二氧化碳 B 紫色石 蕊溶液 红色 中混有氯化氢 验证二氧化碳与水的反应 C 滤液浑浊 可能是滤纸破损 除去粗盐中的泥沙 稀盐酸 开始时无气泡产生,片刻 D 铝 可能是铝片没有打磨 片 后反应剧烈 铝片中加入稀盐酸 二、填空题(本题共3小题,共13分) 12.前沿科技(3分)2024年11月17日,第十五届中国国际航空航天博览会圆满闭幕。在本次航展 上,中国超级武器“九天”无人机首次亮相,它被西方国家称为空中航母,“九天”翱翔,震惊世界, 祖国科技,威震四方。 (1)“九天”可携带更多燃料,在飞行过程中完成了 能到机械能的转化。 ·30· 化学·原创预测卷(八)第3页(共8页) (2)机身材料使用了镁锂合金,与镁相比,镁锂合金的硬度更 (填“大”或“小”)。 (3)低温环境下,无人机的各个零部件都会因为材料的热胀冷缩而发生一定的变形,这可能导致 机身变形或飞行不稳定。请用微观粒子的相关知识解释此现象: 13.地方特色(4分)阅读短文,回答下列问题。 灵武长枣是宁夏回族自治区灵武市特有品种,栽培历史悠久,品种优良。长枣鲜食果味鲜 美,质地酥脆,汁液多,果肉白绿色,可食率和营养价值高。首先,长枣含有丰富的维生素C,具有 提高人体免疫力、促进伤口愈合、预防感冒等作用。其次,它还含有丰富的维生素A、维生素E 等,这些维生素对眼睛的保护、神经系统健康和皮肤美容都有益处。此外,还富含矿物质,如钙、 铁、锌、铜等,这些对于骨骼、血液和免疫系统的发育和功能具有重要意义。最后,它还含有丰富 的纤维素,有助于促进消化系统的正常运作,缓解便秘。 (1)鲜枣富含的营养物质有 (写一种)。 些 (2)长枣富含的矿物质,如钙、铁、锌、铜是指 (填“原子”“分子”或“元素”)。 性 (3)甜味的红枣粽子深受人们喜爱,绑粽子的棉线属于 (填“天然”或“合成”)纤维。 湘哈 (4)用红枣可以做成松软可口的红枣发糕,做发糕所用的发酵粉的主要成分是 (填化 学式)。 14.(6分)活动小组在实验室中制取氧气并探究其性质,请根据如图所示装置回答问题。 第14题图1 (1)若用过氧化氢制取氧气,其反应的化学方程式为 若要制得较纯净的氧气应选择的收集装置是 (填字母)。 (2)实验室制取CO2,选择的装置组合是 (填字母)。检验CO2是否收集满的方法是 化学·原创预测卷(八)第4页(共8页) (3)如图2所示,实验观察到纸条1不变色,纸条2变红色,纸条3不变色,由此得到的结论是 千燥的C02 23 斯 n 湿润的紫色 干燥的紫色 石蕊纸条 石蕊纸条 第14题图2 三、应用题(本题共2小题,共12分) 15.(7分)近代以来,科学家通过对水的分解实验利用和研究水。 I.电解分解水 T (1)电解水实验中负极产生的是 。水电解器中加入少量氢氧化钠溶液的目的是 : 如 (2)电解水反应的化学方程式为 长 挤布 Ⅱ.光催化分解水 布 杀 我国科学家利用太阳光在某种新型催化剂表面分解水后,再利用某种高效催化剂将二氧化碳转 化成有机物X,反应过程如图所示。 02 H2 C02 太阳光 新型催化剂 高效催化剂 H20反应① H,0反应②X 洲 第15题图 (3)X是由碳、氢元素组成的化合物,相对分子质量为28,碳、氢元素质量比为6:1,则X的化学 式为 (4)与传统电解法制取氢气相比,该方法的优点是 图中反应②生成的 水全部循环利用,结合图示,为使该过程持续发生,反应① (填“需要”或“不需要”)不断 补充水。 化学·原创预测卷(八)第5页(共8页) ,; 16.(5分)过氧化钙(CO2)是一种环境友好的化工原料,工农业生产中用作漂白剂、种子消毒剂及鱼 类运输时的制氧剂等。过氧化钙与水反应的化学方程式为2CaO2+2H2O一2Ca(OH)2+ O2◆。某养殖场将14.4kg过氧化钙加入鱼塘中完全反应。请计算: (1)过氧化钙中钙元素的质量分数为 (结果精确到0.1%)。 (2)生成氧气的质量(写出计算过程)。 四、实验探究题(本题共2小题,共18分) 17.(8分)某化学兴趣小组的同学们以“探究镁的燃烧”为主题开展项目式学习。 镁粉空气 第17题图 任务一:利用镁条燃烧验证质量守恒定律 (1)同学们参照课本进行如图甲实验,镁条与空气中的氧气反应的化学方程式为 (2)大家通过称量发现,在陶土网上收集到的产物的质量小于镁条的质量,有同学认为这个反应 不遵循质量守恒定律,你 (填“同意”或“不同意”)这一观点。 (3)经过讨论,大家认为反应生成的氧化镁部分扩散到空气中,于是设计了如图乙实验,从而验证 了质量守恒定律,乙装置中气球的作用是 (写一点)。 化学·原创预测卷(八)第6页(共8页) 。31· 实验后,同学们发现产物中有少量黄色固体。大家对此展开进一步探究。 任务二:探究镁粉在空气中燃烧生成的黄色固体成分 【查阅资料】 ①镁能与氮气反应,生成氮化镁(Mg3N2)。 ②氧化镁为白色固体,氨化镁为黄色固体。 ③氮化镁可与水反应产生氨气,氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。 【作出假设】 镁粉在空气中燃烧生成的黄色固体是Mg3N2。 【进行实验】(4)完成下列表格: 实验操作 实验现象及结论 如图,取燃烧产物于小烧杯B中,加入适量 滴有酚酞溶 现象: B A 液的蒸馏水 ,然后用大烧杯罩住小烧杯A和B 结论:燃烧产物中含Mg3N2 【小组交流】 (5)若用镁粉代替红磷测定空气中氧气的含量,实验结果会 (填“偏大”“偏小”或“无 影响”)。 (6)空气中N2的含量远大于O2的含量,而镁粉在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2,你认 为可能的原因是 18.项目式探究(10分)我国是背陆面海的海洋大国。进入新时代,建设海洋强国是实现中华民族 伟大复兴的重大战略任务。同学们围绕了解海洋资源、海水制盐、保护海洋资源开启了项目式学 习之旅。 项目一:了解海洋资源 (1)海洋可以为人类提供种类丰富的海产品,如鱼、海带等。海带可以为人体补充碘元素,人体缺 碘会导致 (2)海洋孕育了地球上的生命,又给予丰富的资源。海水资源的综合利用主要包括海水淡化、海 水晒盐、从海水中提取化工产品等。海洋中还蕴藏着丰富的石油资源,石油属于 (填“可再生”或“不可再生”)能源。 ·32· 化学·原创预测卷(八)第7页(共8页) 项目二:海水制盐 【进行实验】 (3)同学们取部分海水蒸发结晶后,在实验室利用分离出的粗盐(杂质为MgCl2和CCl2)提纯 精盐。 实验步骤 实验现象 ①取部分粗盐于烧杯中,加入一定量的水溶解,向盛有粗 有白色沉淀生成 盐水的烧杯中加人过量 溶液 ②再向烧杯中加入过量碳酸钠溶液 白色沉淀增多 ③过滤,向盛放滤液的烧杯中加人适量盐酸 ④蒸发结晶 有白色晶体析出 (4)步骤②中发生反应的化学方程式为 (5)请你判断步骤①和步骤②的顺序能否调换,并说明理由。 些 【总结规律】 (6)利用粗盐提纯精盐的实质是根据混合物组分的性质差异,去除杂质,获得目标组分。依据粗 盐提纯精盐的过程,老师和同学们一起归纳了混合物除杂的思维模型,请你结合上述实验在空白 处进行补充 物理方法(过滤) 混合物 性质差异 目标组分 恢复原态 (添加试剂) 第18题图 【科学态度】总结出混合物除杂的模型,形成举一反三的科学态度。 项目三:保护海洋资源 烯 (7)海洋对于人类社会生存和发展具有重要意义,加强海洋生态保护,让浩瀚海洋持续造福人类。 下列关于海洋保护的措施正确的是 (填字母)。 A.大肆捕捞海洋生物 B.定期清理海洋垃圾 C,污水直接排入海洋 D.建立海洋自然保护区 化学·原创预测卷(八)第8页(共8页)宁夏回族自治区2025年初中学业水平考试 化学·原创预测卷(八)答题卡 准考证号 0] 0 0 0] 0] 条形码粘贴区域 田 团 田 ① 中 团 ☑ 2 2 2 ☒ I 3 ④ 四 回 四 ④ ④ ④ ④ 1,答题前,考生须在答题卡左侧划线处完整填写自己的信息,并将自己 可 固 的准考证号填写清楚,在准考证号区域用2B铅笔填涂考号。要求粘贴 固 ⑥ 6 条形码的市、县(区),考生应认真核对条形码上的姓名、准考证号 I 团 ☑ ⑦ ☑ 刀 ⑦ 将条形码粘贴在指定位置上。 8 8 8 8 ⑧ 8 8 8 意事 2.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其 他答案的标号。非选择题作答必须使用黑色中性(签字)笔或黑色墨 9] 9 9 9] 9] 9 9 9 迹钢笔书写,字体工整,笔迹清楚。 监考员用2B铅笔填涂 3.按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写 生 下面的缺考考生标记 填涂样例 的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4保持答题卡卡面清洁,不折叠,不破损。 填 缺考标记☐ 正确填涂■ 一、单项选择题(共22分) 1 LA]B C]LD] 5LA]BI C D 9LAJB CD 2ABCD 6LA B C D 10▣BIaD四 蜜 3田田M 7A四BCD 11BD四 4四田网D 8四田四四 二、填空题(共13分) 12.(3分)(1) (2) (3) 13.(4分)(1) (2) 器 (3) (4) 14.(6分)(1) (2) (3) 三、应用题(共12分)》 15.(7分)(1)》 (2) 团)域 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。 化学第1面共2面 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。 (3) (4) 16.(5分)(1) (2) 四、实验探究题(共18分) 17.(8分)(1) (2) (3) (4) (5) (6) 18.(10分)(1) (2) (3) (4) (5) .. (6) (7) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效」 化学第2面共2面

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