河南省巩义市2024-2025学年统编版2016四年级下学期期末学业质量检测语文试题

2024—2025学年度下学期学业质量检测 四年级语文 一、听读短文，完成下题。 听读短文，完成下题。 胡萝卜和萝卜是亲戚吗？ ①胡萝卜和萝卜都是大家熟悉的根茎类蔬菜，它们的外形相似，只是颜色不同而已，那么它们可能是具有血缘关系的亲戚吗？ ②要鉴别植物之间是否具有亲戚关系，一定要观察它们的花。如果花朵的构造相同，那么这些植物九成以上是有血缘关系的；如果它们花朵的基本构造完全不一样，即使其他营养器官有很大的相似性，我们还是可以断定这些植物是没有亲属关系的，因为营养器官会随着环境而改变外形。 ③胡萝卜的花朵具有五片花瓣，花又小又多，每一朵直径不到0．5厘米；萝卜的花具有四片花瓣，花朵较大而少，直径大约1．5厘米，花蕊构造也跟胡萝卜不一样。 ④萝卜的花很简单，四个花瓣连起来就像一个“+”字；和萝卜漂亮的花朵相比，胡萝卜的花更小更多，聚在一起像一把花伞。所以，胡萝卜是伞形科的红脸大汉，萝卜是十字花科的大白胖子，它们名字很接近，但并没有亲戚关系。真要攀亲戚，胡萝卜倒是有一个我们很熟悉的亲戚，那就是芹菜。它们在植物分类中，同属于伞形花目伞形花科。 ⑤既然胡萝卜和萝卜没有关系，那为啥要给它的名字用上“萝卜”两字？其实这个“胡”字表示的是胡萝卜本身并不是我国土生土长的。一般认为，胡萝卜是宋元时期才从西亚国家传入我国的，因为气味像萝卜，所以被命名为胡萝卜。《本草纲目》中说：“元时始自胡地来，气味微似萝卜，故名。” ⑥在营养价值上，两者也有很大很多不同，胡萝卜中的胡萝卜素含量非常丰富，而萝卜中的维生素C和叶酸的含量特别高。 1. 根据文章内容判断，对的打“√”，错的打“×”。 ①如果花朵的构造相同，那么这些植物一定是有血缘关系的。（ ） ②胡萝卜的花更小更多，四个花瓣连起来就像一个“+”字。（ ） ③胡萝卜真正的亲戚就是芹菜，同属于伞形花目伞形花科。（ ） ④植物花朵的构造不会变，而植物的其他营养器官会随着环境而改变外形。（ ） 2. “胡萝卜是伞形科的红脸大汉，萝卜是十字花科的大白胖子”，这样的句子真形象有趣，我也可以写一个。 ________________ 二、按要求完成下题。（19分） 近两年，劳动教育的春风吹进了校园，许多学校都开辟了劳动基地，今天让我们一起走进开心农场，去体验劳动的乐趣。 3. 根据拼音和语境，写出正确的词语。 xìng fú（ ）的生活从哪里来？当然要靠劳动去创造。课余时间，同学们在老师的带领下走进劳动基地，逐渐学会了fēn biàn（ ）各种农作物，还会在丰收时节亲手采摘shū cài（ ）和瓜果，做一道自己的拿手měi cān（ ）……jiàn xíng（ ）劳动教育，不仅让同学们变得jiàn kāng（ ）和阳光，还让我们明白：美好生活要靠自己的辛勤劳动去miáo huì（ ）。 4. 随着教育的不断发展，劳动成为一门重要的课程，本学期的“五一”劳动节前，学校发布了一则参加劳动实践活动的通知，通知如下： （1）下面温馨出行单中的词语书写完全正确的一项是（ ） ①朦眬 调遣 ②和谐 病灶 ③杜鹊 劈面 ④譬如 抢拴 （2）晓宇回家将学校的通知信息转述给小亮，下面信息转述正确的一项是（ ） ①老师说明天上午八点在学校东门集合，仔细看出行单做好准备。 ②老师说上午八点要到达劳动实践基地，要记住带水、晕车药和必要工具。 ③老师说明天上午八点在学校北门集合，带上水和劳动工具。 ④老师说明天上午八点在学校北门集合，仔细看出行单并做好准备。 5. 在开心农场，同学们开展了丰富的劳动实践活动，其中学会做饭是必备的一项技能，晓宇边实践边记下了自己动手做饭的过程。 在劳动实践基地里，我们做了许许多多无数的美食。做炒土豆丝时我有些忙乱，先将洗好的土豆切成圆片，再将圆片切成细丝，最后放油翻炒，在厨师的指导下，一盘暴炒土豆丝就做好了。 （1）用学过的修改符号修改上面这段话。 （2）晓宇在做饭过程中产生了许多疑问，如：为什么土豆不能生吃？灶台中烧的柴去哪儿了？怎样防止铁锅生锈？如果想解决这些疑问，你会推荐他看（ ） ①《灰尘的旅行》 ②《看看我们的地球》 ③《十万个为什么》 ④《人类起源的演化过程》 6. 我们学校的劳动基地上了巩义新闻，我想把这个新闻说给爸爸妈妈听，关于说新闻，下列说法不正确的一项是（ ）。 ①说新闻要说明新闻的来源，尊重新闻本身的内容。 ②向别人传达新闻，可以对新闻稍微夸大，以此吸引更多人。 ③可以说说自己对这则新闻的看法。 ④说新闻时要注意清楚、连贯地讲述新闻内容。 7. “人勤春来早，农忙正当时。”下列哪个诗句描写的情景与这句诗相符？（ ） ①桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？ ②篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。 ③日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。 ④赤着脚，携着手，踏着新泥，涉过溪流。 8. 老一辈的挑山工为了生活勇挑重担，新一代的我们更应牢记“（ ）”发奋图强、不断进步，挑起建设祖国的重任。 ①学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。 ②少年不知勤学苦，老来方知读书迟。 ③天行健，君子以自强不息。 ④胜人者有力，自胜者强。 9. 仿照例句，用笔记录下“校园采风”的快乐镜头吧。（从以下三个镜头中任选一个） 精彩的运动会 丰富多彩的读书节 快乐的“六一” 例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 _________________ 10. 劳动实践结束后，同学们纷纷写下自己的感受，下面用词不当的一项是（ ） ①夏天的农场里，放眼望去，到处是一片生机勃勃的热闹景象。 ②做菜时，看着同学们个个都大显身手，我也表现得临危不惧。 ③这次的劳动体验让我深深明白了：幸福生活要靠劳动去创造，不怨天，不尤人。 ④在农场连鸡都是自由的，瞧，一群耸着尾巴的大公鸡昂首阔步在地上走来走去。 三、根据所学内容填空，完成下题。 11. 根据所学内容填空，完成下题。 （1）劳动中蕴含着无数的美：范成大笔下农村初夏的色彩之美：“__________，_____________”；毛泽东笔下梅花的坚韧不拔，英勇无畏之美：“________________，犹有花枝俏”；罗隐笔下蜂的无私奉献之美：“采得百花成蜜后，________________？” （2）诗歌是人类艺术的瑰宝，美学家朱光潜说：“诗和音乐一样，________________。”诗歌中蕴含着真挚的情感，如冰心在《繁星（七一）》中写道：“这些事——是________的回忆；________的园中，________的叶下，________的膝上。” （3）志向是车胤“恭勤不倦，________________”的坚持不懈；是“______________，学海无涯苦作舟”，作为小学生的我们，更要牢记那些艰苦的岁月，忆苦思甜，在劳动和学习中快乐成长。 （4）学写游览类文章要按一定顺序写，这样才能“妙笔写美景，____________。” 四、书香少年。 12. 古诗连线。 ①肠断江城雁 连筒灌小园 ②九龄书大字 风回返无处 ③花落辞故枝 已隐暮云端 ④微升古塞外 有作成一囊 ⑤接缕垂芳饵 高高向北飞 五、阅读短文，完成下题。 阅读（一） 名作园 ①太阳被____上橘黄色，没有了刺眼的光芒，稳稳地站在那排杨树的树梢上，没有丝毫衰老的样子。柔柔的光泻下来，给砖瓦房____上一层华丽的金黄；房顶顿时化作一汪晶莹的湖水，每一片瓦都跳跃着红润的光，变得波光粼粼一般了。很明显，这雀跃着的“波纹”是夕阳得意的杰作。那平静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗？它和我们一样调皮！ ②这样想着想着，眼前的太阳便又向下溜了一截。 ③这会儿，太阳的脸上开始泛出微红，轻轻的，如纱一般。不一会儿，那红色变深了，成了小姑娘脸上害羞的红云了。 ④一会儿，那张可爱的脸渐渐变红，变红，最终一只熟透了的“大石榴”出现在树杈当中。光带着收获的喜悦从“石榴”里____了出来，映着钻天杨矫健的身影，在天际形成一幅绝妙的工笔画。 ⑤天空的黑色渐渐____了过来，几乎要把太阳包住了。太阳则变得越发的红，宛如一团燃烧的烈火将黑暗照亮。我呆呆地望着这如火的夕阳，油然而生出一种感慨，一种激动。渐渐地，夕阳在我的视野中远去，远去，最终完全消失了。 ——夕照（节选） 13. 在文中的横线上依次填入动词。（只填写序号）________________ ①溢 ②漫 ③镀 ④裹 14. 文章按________顺序，写了夕阳西下________________的景象。 15. 再次阅读短文，我能梳理出夕阳西下的颜色变化及样子，并完成下面表格。 颜色 橘黄色 ______ ______ ______ 越发的红 样子 房顶变得波光粼粼 ______ ______ ______ 一团燃烧的烈火 16. 那平静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗？它和我们一样调皮！运用________的方法我知道这里的“湖面”指的是________，我觉得文中________________这个词用的特别好，理由是_________。这样的句子我在文中还能再画出一个写下来并体会这样写的好处。 句子：__________________ 好处：__________________ 阅读 父亲爱鸟 ①常人爱鸟都是将鸟养在手中，或观赏把玩，或细心照料，总要将鸟拿在手中才好，父亲爱鸟却与众不同。 ②一天下午，父母去锄地。母亲平时很宠弟弟，到了地头上发现树林中有鸟窝，就把鸟窝连同鸟蛋一起拿下来，放在了父亲锄草的垄上，并且告诉弟弟，鸟蛋放在了父亲的垄头上了。实际上，母亲的举动就是哄小弟弟开心罢了。等父亲锄到地头上的时候，发现了那个鸟窝，头上的小鸟还叽叽喳喳地叫着，似乎在呼唤它们的“宝贝”。于是父亲放下锄头，趁着弟弟没看见当儿，双手捧起鸟窝就把它放回了原处。等弟弟来取鸟窝、鸟蛋的时候，发现鸟窝不见了，就坐在地上大哭。弟弟边哭边说：“老魏头子，你把鸟蛋弄没了，赶快给我下出几个鸟蛋出来！” ③这让人啼笑皆非的话语，引来了众乡亲的一片哄笑声。有的乡亲说：“这孩子真拗，还让他父亲给下鸟蛋，我活这么大岁数还没听说过男人能下蛋呢！”众乡亲议论一阵，有人劝说父亲把鸟窝给拿回来，父亲不肯。于是众人又把小弟弟哄逗好了，就开始干活了。 ④那年夏天，家乡北面的沼泽地里候鸟成群，动听的鸣声萦绕于村庄的上空。放学后，我和几个淘气的小伙伴，瞒着大人进入沼泽地去寻鸟蛋。那天我们丰收了，每个人都找到了几十枚鸟蛋。大的有雁蛋，小的有鹰鸭蛋，各种鸟蛋应有尽有。我们把鸟蛋拿回家，我父亲知道了，非让我领着他把鸟蛋放回原处。 ⑤我当时特别不理解父亲，不就是几枚鸟蛋吗？干嘛还要这样折腾我们几个孩子呀？在去往沼泽地的路上，父亲语重心长地说：“孩子，鸟是人们的朋友，鸟蛋就是它们孩子。你想啊，如果有人把你给弄走了，爸爸能答应吗？”听了父亲的话，我似乎明白了很多道理。从那以后，我也学着父亲从爱护小动物入手，一直在做善事。 ⑥2009年春天，父亲去世，正好是五月份的一个早晨。不知道为什么父亲咽气以后，房盖上、树上、电线上都落满了燕子、麻雀、黄鹂等各种各样的小鸟。有的邻居就说：“这是老魏头一生爱鸟的结果，这些小鸟都给他开追悼会来了。” ⑦父亲就这样，在小鸟美妙的鸣啭声中永远离开了我们，______________。 17. 文中第①自然段写到“父亲爱鸟却与众不同”，“与众不同”体现在哪些方面？请结合事例具体说明。 18. 从人物的语言、动作等描写中我们可以感受到人物的品质，请你试着从文中找到一处语言或动作描写画上“____”并进行批注。 19. 体会文章表达情感的方法有很多，如抓住关键语句，请你用“ ”画出弟弟说的话，从“_______________”这句中我看到了弟弟的____________，也感受到了弟弟的____________。 20. 联系上文，请把第⑦自然段横线上的内容补充完整。 ____________ 六、习作 21. 有人说，长大就像是吃怪味豆，是酸酸的，甜甜的，辣辣的，苦苦的……你觉得长大是什么滋味？请选择一种滋味，补充题目：“长大，是________”，再联系成长过程中的一件事情，把经历和体会跟同学分享。注意按一定的顺序把经历写清楚，表达自己的收获和感受。（文中若出现学校、老师和同学的名字请用○○○代替） 2024—2025学年度下学期学业质量检测 四年级语文 一、听读短文，完成下题。 【1~2题答案】 【答案】1. ①. × ②. × ③. √ ④. × 2. 荷花是睡莲科的水中仙子，牡丹是毛茛科的花中贵妇。 二、按要求完成下题。（19分） 近两年，劳动教育的春风吹进了校园，许多学校都开辟了劳动基地，今天让我们一起走进开心农场，去体验劳动的乐趣。 【3题答案】 【答案】 ①. 幸福 ②. 分辨 ③. 蔬菜 ④. 美餐 ⑤. 践行 ⑥. 健康 ⑦. 描绘 【4题答案】 【答案】（1）② （2）④ 【5题答案】 【答案】（1） （2）③ 【6题答案】 【答案】② 【7题答案】 【答案】④ 【8题答案】 【答案】③ 【9题答案】 【答案】它要是欢乐起来，能比什么都热闹：舞台上的小朋友唱着跳着，台下的掌声和欢呼声此起彼伏。 【10题答案】 【答案】② 三、根据所学内容填空，完成下题。 【11题答案】 【答案】 ①. 梅子金黄杏子肥 ②. 麦花雪白菜花稀 ③. 已是悬崖百丈冰 ④. 为谁辛苦为谁甜 ⑤. 生命全在节奏 ⑥. 永不漫灭 ⑦. 月明 ⑧. 藤萝 ⑨. 母亲 ⑩. 博学多通 ⑪. 书山有路勤为径 ⑫. 巧手著奇观 四、书香少年。 【12题答案】 【答案】 五、阅读短文，完成下题。 【13~16题答案】 【答案】13. ④③①② 14. ①. 时间 ②. 美丽、迷人 15. ①. 泛出微红 ②. 红色变深 ③. 渐渐变红 ④. 如纱一般 ⑤. 小姑娘脸上害羞的红云 ⑥. 熟透的“大石榴” 16. ①. 联系上文 ②. 房顶 ③. “踩碎” ④. 它用拟人的手法写出了夕阳的调皮可爱。 ⑤. 这样想着想着，眼前的太阳便又向下溜了一截。 ⑥. “溜”字运用拟人手法，生动形象地写出了太阳快速下落的样子，富有动感和趣味性，表现出太阳的活泼、调皮。 【17~20题答案】 【答案】17. 父亲的“与众不同”体现在他爱护鸟儿的生命，尊重自然，而不是将鸟儿占为己有。事例：父亲放下锄头，趁着弟弟没看见当儿，就把鸟窝放回了原处。我们把鸟蛋拿回家，我父亲知道了，非让我领着他把鸟蛋放回原处。 18. 父亲语重心长地说：“孩子，鸟是人们的朋友，鸟蛋就是它们孩子。你想啊，如果有人把你给弄走了，爸爸能答应吗？” 我从父亲的“如果有人把你给弄走了，爸爸能答应吗”这句话语中感受到了父亲对小鸟就像对自己的孩子一样疼爱和怜惜，保护小鸟如同保护自己的孩子，表现了父亲非常爱鸟。 19. 老魏头子，你把鸟蛋弄没了，赶快给我下出几个鸟蛋出来！ 赶快给我下出几个鸟蛋出来 委屈、伤心 天真可爱 20. 他对鸟儿的温柔与尊重，也永远留在了这片土地上。 六、习作 【21题答案】 【答案】例文： 长大，是甜甜的 有人说长大是酸酸的，有人说长大是苦苦的，还有人说长大是辣辣的。而在我心里，长大是甜甜的，就像一颗软软的水果糖，藏在我成长的每一个瞬间。 以前的我十分任性，总是习惯性依赖爸爸妈妈，遇到一点小事就会撒娇、发脾气，从来不会主动为家人分担。直到那次日常小事，让我真切尝到了长大的甜蜜滋味。 那天傍晚，爸爸妈妈工作忙碌了一整天，拖着疲惫的身子回到家，顾不上休息，又忙着做家务、准备晚饭。看着他们忙碌的背影，我心里酸酸的，突然觉得自己已经慢慢长大了，不能再一味索取、只会享受。于是我悄悄放下手里的玩具，主动拿起扫帚，认真地打扫客厅的地面。 我仔细扫干净每一个角落，又拿来抹布，一点点擦拭桌椅。虽然动作有些笨拙，额头也冒出了细细的汗珠，但是我一刻也没有偷懒。做完家务后，我还主动端好碗筷，等着家人吃饭。爸爸妈妈看到干净整洁的屋子，眼里满是惊喜，温柔地夸奖我长大了、懂事了。 听着家人的夸赞，我的心里暖暖的、甜甜的。这一刻我终于明白，长大不是长高，不是随心所欲，而是学会体谅他人、主动分担责任。 原来成长的滋味这般美好。长大，是甜甜的！这份甜甜的滋味，会一直陪伴着我，让我慢慢变成更懂事、更优秀的自己。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $