专题03 一元二次不等式、分式不等式(讲义)-2027年福建省(学业水平考试)《数学一轮讲练测》(原卷版+解析版)

2026-05-27
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精品

资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 一元二次不等式
使用场景 中职复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.08 MB
发布时间 2026-05-27
更新时间 2026-05-27
作者 xy06079
品牌系列 上好课·一轮讲练测
审核时间 2026-05-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58069488.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:2027年福建省(学业水平考试)《数学一轮讲练测》内含复习讲义、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。 2027年福建省(学业水平考试) 《数学一轮讲练测》复习讲义 专题03 一元二次不等式、分式不等式 【复习目标】 1.一元一次不等式(组):掌握求解一元一次不等式(组)的方法。 2.一元二次不等式 (1)了解一元二次不等式的现实意义,能借助一元二次函数图象求解一元二次不等式,并能用集合表示解集。 (2)掌握“图像法”解一元二次不等式的步骤。 (3)了解一元二次不等式与相应函数、方程的联系,理解“三个二次”之间的关系。 3.分式不等式 (1)能将简单分式不等式等价转化为整式不等式(组)求解。 (2)掌握化分式不等式为整式不等式的转化方法,注意分母不为零的限制条件。 (3)能结合数轴确定分式不等式的解集,并用区间或集合正确表示。 考点1 一元一次不等式(组) 1. 一元一次不等式的解法一般步骤 (1)去分母; (2)去括号; (3)移项; (4)合并同类项; (5)将未知项的系数化为1. 2. 一元一次不等式组的解法 (1)分别求出不等式组中各个不等式的解集; (2)利用 求出这些不等式的解集的公共部分,即这个不等式组的解集. 【即时训练】 1.不等式组的解集为(    ) A. B. C.或 D. 2.不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 3.不等式的解集是(   ) A. B. C. D. 4.若代数式有意义,则( ) A.1 B.2 C.3 D.4 5.若代数式不大于7,则a的取值范围是(   ) A. B. C. D. 6.不等式组的解集是(   ) A. B. C. D. 7.下列不等式中,是一元一次不等式的是(   ) A. B. C. D. 8.不等式的解集是(   ) A. B. C. D. 9.不等式组的解集为(    ). A. B. C. D. 10.解下列不等式(组): (1); (2); (3). 考点2 一元二次不等式 1.一元二次不等式的解法 (1)将不等式的右边化为零,左边化为二次项系数大于零的不等式ax2+bx+c>0(a>0)或ax2+bx+c<0(a>0). (2)计算相应的判别式. (3)当 时,求出相应的一元二次方程的根. (4)利用 的图象与x轴的交点确定一元二次不等式的解集. 2.三个二次之间的关系 判别式 Δ=b2-4ac Δ>0 Δ=0 Δ<0 二次函数 y=ax2+bx+c (a>0)的图象 一元二次方程 ax2+bx+c=0 (a>0)的根 有 有 实数根 ax2+bx+c>0 (a>0)的解集 {x|x>x2或x<x1} {x|x∈R 且x≠x1} R ax2+bx+c<0 (a>0)的解集 {x|x1<x<x2} ∅ ∅ 【即时训练】 11.不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 12.已知集合,则(    ) A. B. C. D. 13.不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 14.不等式的解集是(    ) A. B. C. D. 15.不等式的解集是(    ) A. B. C. D. 16.区间可以作为以下哪个不等式的解集(    ) A. B. C. D. 17.不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 18.不等式的解集是(    ) A. B. C. D. 19.不等式组的解集为(    ) A. B. C. D.或 20.已知函数,若是方程的一个根,求: (1)a的值; (2)不等式的解集. 考点3 简单分式不等式的解法 (1)>0(<0)⇔f(x)g(x)>0(<0); (2)≥0(≤0)⇔ 【即时训练】 21.不等式的解集为( ) A. B.或 C. D.或 22.已知集合,,则(   ) A. B. C. D. 23.不等式的解集是(   ) A. B. C. D.R 24.不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 25.不等式 的解集是 (    ) A. B. C. D. 26.不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 27.若集合,则( ) A. B. C. D. 28.,,则(   ) A. B. C. D. 29.已知,,若,,则,的值分别为(    ) A., B., C., D., 30.已知集合,,求. 1.(2022年福建省中等职业学校学业水平考试第6题)关于的不等式的解集用区间表示为( ) A. B. C. D. 2.(2021年福建省中等职业学校学业水平考试第2题)已知.下列选项正确的是( ) A. B. C. D. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:2027年福建省(学业水平考试)《数学一轮讲练测》内含复习讲义、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。 2027年福建省(学业水平考试) 《数学一轮讲练测》复习讲义 专题03 一元二次不等式、分式不等式 【复习目标】 1.一元一次不等式(组):掌握求解一元一次不等式(组)的方法。 2.一元二次不等式 (1)了解一元二次不等式的现实意义,能借助一元二次函数图象求解一元二次不等式,并能用集合表示解集。 (2)掌握“图像法”解一元二次不等式的步骤。 (3)了解一元二次不等式与相应函数、方程的联系,理解“三个二次”之间的关系。 3.分式不等式 (1)能将简单分式不等式等价转化为整式不等式(组)求解。 (2)掌握化分式不等式为整式不等式的转化方法,注意分母不为零的限制条件。 (3)能结合数轴确定分式不等式的解集,并用区间或集合正确表示。 考点1 一元一次不等式(组) 1. 一元一次不等式的解法一般步骤 (1)去分母; (2)去括号; (3)移项; (4)合并同类项; (5)将未知项的系数化为1. 2. 一元一次不等式组的解法 (1)分别求出不等式组中各个不等式的解集; (2)利用数轴求出这些不等式的解集的公共部分,即这个不等式组的解集. 【即时训练】 1.不等式组的解集为(    ) A. B. C.或 D. 【答案】B 【分析】根据不等式组的解法求解即可. 【详解】不等式组为, 由可得, 由可得, ∴不等式组的解集为. 故选:B. 2.不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据一元一次不等式的解法求解. 【详解】不等式可化为, 即,解得, 则不等式的解集为. 故选:C. 3.不等式的解集是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】解一元一次不等式即可得解. 【详解】不等式,解得, 所以解集为, 故选:. 4.若代数式有意义,则( ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【分析】根据根式的性质求解的范围,再根据根式的性质化简即可. 由题意得:,解得, 故. 故选:C. 5.若代数式不大于7,则a的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据题意,结合一元一次不等式的解法,即可求解. 【详解】由题意得,解得. 即a的取值范围是. 故选:C. 6.不等式组的解集是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据一元一次不等式组的解法求解即可. 【详解】不等式,解得. 不等式,解得. 所以不等式组的解集为. 故选: D. 7.下列不等式中,是一元一次不等式的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据一元一次不等式的概念逐个分析即可. 【详解】为一元二次不等式,故A错误, 为二元一次不等式,故B错误, 为分式不等式,故C错误, 为一元一次不等式,故D正确. 故选:D. 8.不等式的解集是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据一元一次不等式的解法求解即可. 【详解】由不等式, 得,所以原不等式的解集为, 故选:A. 9.不等式组的解集为(    ). A. B. C. D. 【答案】B 【分析】解一元一次不等式组即可得解. 【详解】不等式组,解得, 所以解集为, 故选:. 10.解下列不等式(组): (1); (2); (3). 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)根据一元一次不等式组的解法求解即可; (2)根据一元二次不等式的解法求解即可; (3)根据含绝对值的不等式的解法求解即可. 【详解】(1)不等式组, 由,可得, 由,可得, ∴不等式组的解为, 故不等式组的解集为; (2)不等式,可得, 解得或, 故不等式的解集为; (3)不等式,可得或, 解得或, 故不等式的解集为. 考点2 一元二次不等式 1.一元二次不等式的解法 (1)将不等式的右边化为零,左边化为二次项系数大于零的不等式ax2+bx+c>0(a>0)或ax2+bx+c<0(a>0). (2)计算相应的判别式. (3)当Δ≥0时,求出相应的一元二次方程的根. (4)利用二次函数的图象与x轴的交点确定一元二次不等式的解集. 2.三个二次之间的关系 判别式 Δ=b2-4ac Δ>0 Δ=0 Δ<0 二次函数 y=ax2+bx+c (a>0)的图象 一元二次方程 ax2+bx+c=0 (a>0)的根 有两相异实根x1,x2 (x1<x2) 有两相等实根 x1=x2=- 没有 实数根 ax2+bx+c>0 (a>0)的解集 {x|x>x2或x<x1} {x|x∈R 且x≠x1} R ax2+bx+c<0 (a>0)的解集 {x|x1<x<x2} ∅ ∅ 【即时训练】 11.不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据一元二次不等式的解法求解. 【详解】不等式,解得或, 故不等式的解集为. 故选:D. 12.已知集合,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由题意分别求出集合M和集合N,根据交集的定义即可求解. 【详解】因为集合, 又由解得或, 所以集合或, 则. 故选:B. 13.不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据一元二次不等式的解法求解即可. 【详解】已知, 则,解得, 所以原不等式的解集为, 故选:C. 14.不等式的解集是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据一元二次不等式的解法,即可求解. 【详解】原不等式可化为, 解得或, 所以不等式的解集为, 故选:C. 15.不等式的解集是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】解一元二次不等式即可得解. 【详解】不等式可化为,即,解得, 所以解集为, 故选:B. 16.区间可以作为以下哪个不等式的解集(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据一元二次不等式的解法可判断结果. 【详解】对A选项,由可得,解得,不等式的解集为,故错误; 对B选项,由可得,所以不等式的解集为,故错误; 对C选项,由可得,所以不等式的解集为,故错误; 对D选项,由可得,解得,所以不等式的解集为,故正确. 故选:D 17.不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据一元二次不等式基本解法,即可得解. 【详解】因为,方程的两根分别为, 所以不等式的解为或, 则解集为, 故选:. 18.不等式的解集是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据一元二次不等式的解法求解. 【详解】不等式可化为, 即,解得, 故不等式的解集是. 故选:A. 19.不等式组的解集为(    ) A. B. C. D.或 【答案】B 【分析】由二次不等式和绝对值不等式求解不等式组即可. 【详解】因为,所以, 所以, 所以不等式组的解集为. 故选:B. 20.已知函数,若是方程的一个根,求: (1)a的值; (2)不等式的解集. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据把代入函数即可求解. (2)根据一元二次不等式的解法即可求解. 【详解】(1)由题意得,函数,解得. (2)由(1)得,则, 解得,即不等式的解集为. 考点3 简单分式不等式的解法 (1)>0(<0)⇔f(x)g(x)>0(<0); (2)≥0(≤0)⇔ 【即时训练】 21.不等式的解集为( ) A. B.或 C. D.或 【答案】D 【分析】解分式不等式即可. 由可得且, 解得或, 即不等式的解集为或. 故选:D. 22.已知集合,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据题意,结合绝对值不等式和分式不等式的解法,求得集合A和B,结合交集的概念和运算,即可求解. 【详解】因为集合, , 所以. 故选:B. 23.不等式的解集是(   ) A. B. C. D.R 【答案】C 【分析】将分式不等式转化为一元二次不等式求解即可. 【详解】不等式可化为, 由解得或, 又∵, ∴不等式的解集为. 故选:C. 24.不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】将分式不等式化为一元二次不等式求解即可. 【详解】不等式可化为, 解得,即不等式的解集为. 故选:D. 25.不等式 的解集是 (    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】将分式不等式转化为整式不等式求解即可. 【详解】不等式可化为: ,即, 所以原不等式的解集为. 故选 :D 26.不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】将分式不等式转化为一元二次不等式的解法求解即可. 【详解】不等式可转化为, 可得,即, ∴不等式的解集为. 故选:A. 27.若集合,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据集合的描述法化简集合,再由交集运算求解即可; 【详解】因为集合, 所以. 故选:C 28.,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】分别解一元二次不等式和分式不等式,求出集合,再利用交集的概念及运算可求解. 【详解】由,可得,解得或, 所以或; 由,可得,解得, 又因为,所以, 所以. 故选:C 29.已知,,若,,则,的值分别为(    ) A., B., C., D., 【答案】A 【分析】先解分式不等式得到集合,再根据集合的交集和并集结果,得到集合,即可解得. 【详解】不等式等价于,解得或, 所以, 由,可知未覆盖的区间需包含在中; 由,可知在的部分仅到且必须到; 所以, 又,所以方程的两个根为, 得到,解得. 故选:A. 30.已知集合,,求. 【答案】 【分析】根据题意,结合分式不等式的解法,先求得集合B,结合补集的概念和运算求得集合A,结合交集的概念和运算,即可求解. 【详解】因为,等价于且, 解得或, 所以或, 又集合,所以, 所以. 1.(2022年福建省中等职业学校学业水平考试第6题)关于的不等式的解集用区间表示为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】解出不等式,再将结果化为区间的形式即可. 【详解】由,解得. 从而可用区间表示为. 故选:B. 2.(2021年福建省中等职业学校学业水平考试第2题)已知.下列选项正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用不等式的性质进行判断. 【详解】因,所以,故选项A错误; 因为,所以,故选项B错误; 因为,所以,故选项C正确,选项D错误. 故选:C. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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