山西朔州市怀仁市2025-2026学年第一学期期中七年级学业质量监测地理试卷

姓名 准考证号 怀仁市2025一2026学年第一学期七年级学业质量监测 地理 (监测内容：探寻人类的太空家园、用地球仪探究地球自转) 注意事项： 1.武卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共8页，满分50分，考试时问60分钟。 2.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 第I卷选择题（共15分） 一、选择题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分。每个小题的四个选项中，只有 一项符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑】 地球是太阳系八大行星之一。地球与月球组成一个天体系统一地月系统。地 球是目前宇宙中已知唯一存在生命的天体，是适合人类生存的唯一家因。下图示意 太阳系模式图。据此完成1-3题。 哈雷昔呈 海王星 月球 王星 1.按距离太阳由近及远的顺序，地球位于 A第一位 B.第二位 C.第三位 D.第四位 2.图中的小行星带位于 A.水星、金星之间 B.火星、木星之间 C.金星、木星之间 D.木星、土星之间 3.关于太阳系的描述，与实际相符的是 A.太阳系由卫星和行星组成 B.银河系位于太阳系的中心 C.太阳系围绕银河系中心转动 D.太阳系是宇宙的中心 七年级地理 第1页（共8页） 火星与地球有着许多相似之处，因此科学家称它为“地球的亲兄弟”。下表示意 火星和地球的相关敛据。据此完成46题。 与日平均拒离 所曼 体积 平均密废 大气密度 表西 (百万千米) (地琼为1) (地浆为1) (g/cm) (地琼为1) 均温('C) 自转周期 地球 149.6 1.00 1.00 5.51 1.00 15 23时56分 火星 227.9 0.11 0.15 3.93 0.01 -63 24时37分 4.与地球相比，火星 A.距离太阳更近 B.表面均温较高 C.质量、体积较大 D.平均密度较小 5.人类首先在火星上探索地外文明的原因是地球与火星 A.质量相近 B.体积接近 C.自转周期相近 D.大气密度接近 6.属于中国火星探测工程的航天器是 A.嫦娥四号 B.天官一号 C.神舟五号 D.天问一号 有着“超级天眼”之称的全球最大球面射电望远镜位于贵州平塘的大窝凼，这是 目前全世界最大、性能最先进的射电望远镜，口径达到500米，探测范国可到达目前人 类可知的宇宙边嫁，对探索地外文明具有重要意义。下图示意“超级天跟”。据此完 成7-9题。 7.该望远镜可探测到的最高级别天体系统为 A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.可观测宇宙 七年级地理第2页（共8页） ▣▣ a“"1%o 8.下列属于我国太空探索新成就的是 A.哈勃太空望远镜成功发射 B.“蛟龙”号探索深海 C.“天宫”空间站全面建成 D.“复兴”号高速列车正式运营 9.我国开展太空探索的主要目的是 A.满足好奇心，发展太空旅游业 B.寻找新星球为大规模太空移民做准备 C.揭示宇宙的形成与演化 D.向外星生物展示人类文明 电影（窗外是蓝星）以神舟十三号飞行桑组首次执行在轨驻留6个月任务为蓝本， 深度呈现了乘组从起飞到进驻空间站、出舱执行任务以及返回地面的关键节点。空 间站轨道高度为400450千米，一天可以绕地球16圈，航天员在空间站进行了大量的 科学实验工作。下图分别示意航天员从空间站拍摄的地球照片和中国空间共国片。 据此完成10-12题 10.中国空间站在太空中 A.绕太阳飞行 B.绕地球飞行 C.随意飞行 D.绕月球飞行 11.航天员透过空间站的舷窗可以看见地球表面的 A.经线和纬线 B.动物和植物 C.海洋和陆地 D.倾斜的地轴 12.我国在航空航天领域取得的成就主要得益于 A.先进的科技 B.众多的人口 C.丰富的资源 D.便利的交通 2025年9月7日0时34分，我国在太原卫星发射中心使用长征六号改运载火箭， 成功将遥感四十号03组卫星发射升空，卫里顺利进入预定轨道，发射任务获得圆满成 功。下图示意我国卫星发射基地。据此完成13-15题。 七年级地理第3页（共8页） 50 0 ●卫呈发射丛地 13.我国四大卫星发射基地中，所在纬线长度最长的是 A.酒泉卫星发射基地 B.太原卫星发射基地 C.西昌卫星发射基地 D.文昌卫星发射基地 14.太原卫星发射基地的经纬度位置大约是 A.(112°E.37°N) B.（112°W.37°S) C.(37°E,112N) D.（37°W,112°S) 15.据图可判断太原位于 A.南半球、高纬度 B.东半球、低纬度 C.北半球、中纬度 D.西半球、高纬度 第Ⅱ卷 非选择题（共35分） 二、非选择题（本大题共3个小题，共35分） 16.（13分)[仰望星空逐梦太空】 小青是一名太空探索爱好者，梦想当一名伟大的航天员，平时喜欢搜集有关 宇宙环境和太空探索的相关信息。下图示意太阳系模式图。阅读图文材科，完成 下列问题。 【地球在宇宙中】 天王●海王星 七年级地理第4页（共8页） ▣▣ a^“"1.%。 (1)按照距离太阳由近及远的顺序排列.说出地球排在哪两个星体之间？(4分) (2)地球是迄今人类唯一的家园，为我们提供生命所需的一切。分析地球自身条 件填写下列知识框架。(3分) 日地距离造中 表面① 造宜 存在液态② 身条件 地球的体积和 有造宜生物生存的 生命存在的必要条 质量适中 ③ ① :②】 :③ 【梦想不止脚步不停】 中国航天 2024年4次飞行任务 天舟七号货运飞船 神身十八号我人飞指 2024年6月25日嫦填六号 天舟八号货运飞船 在世界首次实现拐带月球 神舟十九号我人飞船 背面的样品运回地球 (3)说出我国积极开展太空探索的意义。(4分) (4)为实现逐梦太空的梦想，小青应该怎样做？(2分) 七年级地理第5页（共8页） 17.（10分)[研究性学习】 课题名称：认识我们熟悉的地球 课题资料：2025年4月22日是第56个世界地球日。某校地理兴趣小组开展了以 “认识我们熟悉的地球”为主题的研究性学习。下面是同学们研究性学习的内容。 资料一地球的大小对人类的生产生活和地理环境有着重要影响。由于地球有 较大的表面积，为人类提供了广间的生存空间和丰富的自然资源，如多样的陆地 地形和广阔的海洋区城。地球的赤道周长较长，使得地球表面不同地区获得的太 阳辐射能量存在差异，进而形成了不同的气侯类型。同时，地球合适的半径使得 地球具有适宜的引力，能够吸引住大气层，为生物的生存提供了必要的条件。 资料二人类对地球形状的认识，经历了一个漫长的过程，我们生活中有许多观 测到的现象也能说明地球的形状。下图示意人类认识地球形块的过程。 A.麦哲伦斯队环球航行路线 B.天田地方 C.地球卫星照片 D.月食现泉 课题思考： (1)根据所学知识，说出人类对地球形状认识过程的先后顺序（进行字母排序）。(4分) 七年级地理第6页（共8页） 马识 a^“1%oa (2)描述地球的真实形状.(2分) (3)试列举一例生活中能够证明地球形状的实际例子。(2分) (4)地球是我们赖以生存的家园，请你以“保护地球”为主题写一句宣传语。(2分) 18.(12分)[地理实践知行合一】 地理是一门实践性很强的课程，地理实践是学习地理的重要方式之一。请根 据图1和图2，与地理兴趣小组的同学们一起完成制作地球仪的相关实践。 30NS'W 30's 图1 图2 七年级地理第7页（共8页） 【学会判断经纬线】 (1)在地球仪上，经线与纬线相互交织，构成了经纬网。请你根据所学知识判断图 1中A线和B线的名称以及形状。(4分) 【运用经纬网定位】 (2)说出图1中甲、乙、丙、丁四地中，纬度最高的地点和纬度最低的地点。(2分) 【动手制作地球仪】 为了更好地学习地球仅的相关知识，同学们利用铁丝、乒兵球、胶布和橡皮泥 等物品自制了各具特色的地球仅。图2为地球仅制作过程示意图。 (3)若利用铁丝和乒乓球制作简易地球仪，铁丝弯成的角①的度数约为665°。说 出乒乓球上线条②将地球平分为哪两个半球？(2分) (4)除上述器材外，举例说出生活中可以用来制作地球仪的材料。(2分，列举一例即可) (5)若要使地球仪内容更加丰富，说出可在其表面绘制的地理事物。(2分) 七年级地理第8页（共8页） c33 al“c"1%oa