广东省珠海市金湾区2024-2025学年统编版2016四年级下学期期末语文试卷

金湾区2024-2025学年度第二学期期末学生学业水平检测 四年级语文试题 说明： 1．全卷共6页，考试时间为90分钟，满分100分。 2．请在答题卡上作答，在试卷上答题无效。 第一部分 积累运用（32分） 一、我会拼写，将汉字有序地写在田字格内。（每字1分，共10分） 1. 我会拼写，将汉字有序地写在田字格内。 经过（màn）长的路程，我们来到了研学基地。只见那里大树枝叶（fán）茂，雨后的泥土（shèn）出湿润的气息。突然，小芳发现了一株（zǐ）色的蓬（bó）生长的野花。老师（jiè）（shào）：这是（xī）有品种！大家兴奋地凑上前，老师连忙说：“保持（zhì）序，别（huāng）！别挤！” 二、我会选择，将正确的答案在答题卡上涂黑。（每题2分，共14分） 2. 下列加点字的读音相同的一组是（ ） A. 折本 折腾 B. 看见 看守 C. 强大 倔强 D. 音调 调度 3. 下列词语书写全都正确的一项是（ ） A. 甜密 松脂 B. 奇幻 分辨 C. 综迹 占领 D. 规距 行驶 4. 学校的读书节活动需要一位主持人，下面是几位同学的自我介绍，其中哪位同学最适合做本次活动的主持人？（ ） A. 我叫聪聪，别看我个子不高，但力气很大，我非常乐意为大家服务。 B. 我叫依依，很喜欢唱歌和朗诵诗歌，大家都叫我“百灵鸟”。 C. 我叫优优，是一个活泼开朗的小女孩，能说会道，是校园广播站的广播员。 D. 我叫明明，喜欢写作，经常会用文字记录生活中有趣的事情。 5. 下列四字词语和人物不相匹配的一项是（ ） A. 凿壁偷光（李白） B. 视死如归（黄继光） C. 程门立雪（杨时、游酢） D. 勇敢无畏（雨来） 6. 下列句子中，加点的词语运用不恰当的一句是（ ） A. 人民英雄纪念碑，就如顶天立地的巨人一样矗立在广场南部。 B. 班级微信群里，有几个潜水的，从来不发表意见。 C. 我作为班里的千里马，总是率领大家参加各种活动，并取得好成绩。 D. 那里依山傍水，鸟语花香，给人一种静谧安闲的感觉。 7. “水为什么可以清洁污垢？”“最古老的一本书究竟是什么样子的？它是印刷的还是手写的呢？它是纸做的还是其他材料制成的？”有同学想了解这些问题，你会推荐他阅读下列哪本书？（ ） A. 李四光《看看我们的地球》 B. 米·伊林《十万个为什么》 C. 高士其《灰尘的旅行》 D. 贾兰坡《人类起源的演化过程》 8. 范成大在《初夏（其一）》中写道：清晨出郭更登台，（ ） A. 家家打稻趁霜晴 B. 多事红花映白花 C. 绿荫树下养精神 D. 不见余春只么回 三、我会诵读，根据语境填写恰当的内容。（每空1分，共8分） 9. 我会诵读，根据语境填写恰当的内容。 （1）华兹华斯说：“诗是_________，它源于宁静中回忆起来的情感。”杨万里用“儿童急走追黄蝶，_________”来表达对田园诗意生活的热爱；毛泽东用“已是悬崖百丈冰，_________”来赞美梅花的品格之美；卢纶用“欲将轻骑逐，_________”来赞扬戍边战士的英勇威武；王冕用“_________，只留清气满乾坤”表达不向世俗献媚的高尚情操。 （2）少年强则国强。少年是祖国的未来，我们常用“________，学海无涯苦作舟”勉励同学们勤奋学习、刻苦钻研；当同学遇到挫折时，我们要用《论语》中的“_________，_________”提醒他多从自己身上找原因，不要总是责怪别人。 第二部分 阅读理解（38分） 四、非连续性文本阅读（6分） 非连续性文本阅读。 游泳安全常识 1．小学生游泳四不要： （1）不要单独去游泳，要和大人结伴同行。 （2）不要到不熟悉或无安全设施、无救护人员的水域游泳，要先了解水下环境。 （3）不要到了水边就马上下水，应先做准备活动，适应水温，以防抽筋。 （4）不要在水中用鼻子呼吸，容易呛水，应水上用口吸气，水下用口和鼻吐气。 2．如何预防游泳抽筋： （1）游泳前一定要做好暖身运动。 （2）游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿或过度疲劳时，不要游泳。 （3）游泳时不要立刻跳入水中，应先在四肢撩些水，再慢慢入水。 （4）游泳时如遇胸痛，可用力压胸口，等到稍好时再上岸。 （5）腹部疼痛时，应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温暖。 10. 暑假了，明明想去游泳，他可以（ ） A. 自己去 B. 和妹妹一起去 C. 和同学一起去 D. 和爸爸一起去 11. 游泳时，在水下应该（ ） A. 用嘴和鼻子吐气 B. 用鼻子呼吸 C. 嘴和鼻子交替呼吸 D. 不吐气 12. 明明的爸爸平时工作十分劳累，他想下班以后去游泳。你觉得行吗？为什么？ ______________________________________ 五、课内文言文阅读（8分） 课内文言文阅读。 铁杵成针 磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。 13. 字词解释。 （1）过是溪：___________ （2）逢老媪方磨铁杵：___________ 14. 用自己的话说一说下面句子的意思。 世传李太白读书山中，未成，弃去。 _____________________________。 15. 老媪磨铁杵的目的是“______________”（用原文回答），李白“感其意”是因为老媪_______________的精神。（用自己的话概括） 16. 这个故事告诉我们什么道理？请用一句俗语或名言来回答。 ____________________________________。 六、课内现代文阅读。（11分） 课内现代文阅读。 白鹅（节选） 丰子恺 ①鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此，凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。 ②鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。 ③鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。 17. 选文主要从___________、___________、吃饭三方面描写白鹅。 18. 第①段中的“如此”指的是_________________________。 19. 作者善于运用对比的方法来突出鹅的特点，用鹅的“引吭大叫”与狗的“___________”对比，表现鹅的叫声的严厉特点；把鹅和鸭子的___________进行对比，写出了鹅的___________特点。 20. 对文段理解不正确的一项是（ ） A. “叫嚣”“傲慢”“大模大样”这些词语虽然含有贬义，但实则表达了作者对鹅的喜爱之情。 B. 作者用鹅和狗进行对比，说明在看守门户上，鹅不如狗。 C. 作者用鸭的“有局促不安之相”显示出鹅“大模大样”的大家风范。 21. 丰子恺先生把白鹅描绘得非常有趣。请你选择一个方面（如性格、外形、喜好等），写一写自己喜爱的动物，不少于20字。 ___________________________________________ 七、课外现代文阅读（13分） 课外现代文阅读。 蜻蜓 ①蜻蜓，具有极其高超的飞行本领，在昆虫界绝对是飞行高手。 ②蜻蜓能飞出各种花样。在夏季，蜻蜓常常三五成群地在空中飞舞。它们飞行时，上下快慢能控制自如，还能微微抖动翅膀，使身子急转弯。不仅如此，它们还能悬于半空，翅膀上下抖动，身子却不移动位置，这可真让人叫绝了。就这一手，足以让绝大多数以飞翔著称的鸟类都望尘莫及。 ③蜻蜓可以一小时飞行四五十千米。有的蜻蜓可以从早到晚不知疲倦地飞行，连续飞行几百千米而不着陆。 ④具有这样的飞行本领，难怪人们称蜻蜓是“飞行之王”。 ⑤a．蜻蜓出色飞行的奥秘在哪里呢？科学家研究发现，蜻蜓飞行本领高，在于它们有独特的翅膀。b．蜻蜓的翅膀结构特殊，很像四只风筝，宽大透明，轻盈坚韧。c．更妙的是，蜻蜓每片翅膀前部边缘的上方，都各有一块深色的角质加厚的“翅痣”，又叫“翼眼”。d．这块小小的东西，能防止蜻蜓在快速飞行时身体发生震颤，使蜻蜓不会荡来荡去。同时，不会让翅膀在飞行时折断，起到极好的保护作用。e．人们仿照“翅痣”，在飞机的机翼上添加了类似的装置，使飞机能在高空中快速而稳当地飞行。相信在科学家不断研究的过程中，蜻蜓飞行的奥秘还将不断被揭开。 22. 短文围绕蜻蜓的飞行，从________________和________________两个方面展开叙述。 23. 第②段中，“就这一手”指的是（ ） A. 三五成群地在空中飞舞。 B. 连续飞行几百千米而不着陆。 C. 悬于半空，翅膀上下抖动，身子却不移动位置。 24. “蜻蜓不仅可以在短途飞行中飞出各种花样，长途飞行也不在话下。”这句话加在短文中，最合适的位置是（ ） A. 第②段的前面 B. 第③段的前面 C. 第④段的前面 D. 第⑤段的前面 25. 第⑤段中体现“翅痣”的作用的句子是___________。（写序号） 26. 第③段划横线的句子运用的说明方法是___________，请你用这种说明方法介绍一种你的文具：_______________。 27. ①读完短文，你还想了解关于蜻蜓的哪些知识？ ________________________________ ②你打算怎样去了解这些知识？（请至少列出两种了解方式） ________________________________ 第三部分 表达交流（30分） 八、习作（30分） 28. 习作。 题目：我成功了 提示：我们在成长的过程中，学会了做很多事情。你学会的哪件事情让你最有成就感？请把你学做这件事的经历、体会写下来。 注意要写清楚你从不会到会的过程，写一写你遇到困难时是怎么做的、怎么想的。 要求：1.叙述清楚，条理清晰，内容具体、完整；2.富有真情实感；3.文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；4.字数不少于350字。 金湾区2024-2025学年度第二学期期末学生学业水平检测 四年级语文试题 说明： 1．全卷共6页，考试时间为90分钟，满分100分。 2．请在答题卡上作答，在试卷上答题无效。 第一部分 积累运用（32分） 一、我会拼写，将汉字有序地写在田字格内。（每字1分，共10分） 【1题答案】 【答案】 二、我会选择，将正确的答案在答题卡上涂黑。（每题2分，共14分） 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】D 三、我会诵读，根据语境填写恰当的内容。（每空1分，共8分） 【9题答案】 【答案】 ①. 强烈感情的自然流露 ②. 飞入菜花无处寻 ③. 犹有花枝俏 ④. 大雪满弓刀 ⑤. 不要人夸好颜色 ⑥. 书山有路勤为径 ⑦. 不怨天 ⑧. 不尤人 第二部分 阅读理解（38分） 四、非连续性文本阅读（6分） 【10~12题答案】 【答案】10. D 11. A 12. 不行，因为过度疲劳时，是不能游泳的。 五、课内文言文阅读（8分） 【13~16题答案】 【答案】13. ①. 这 ②. 正在 14. 世代相传李白在山中读书的时候，没有完成学业，就放弃（学习）离开了‌。 15. ①. 欲作针 ②. 坚持不懈、持之以恒 16. 只要功夫深，铁杵磨成针 六、课内现代文阅读。（11分） 【17~21题答案】 【答案】17. ①. 叫声 ②. 步态 18. 养鹅等于养狗，它也能看守门户 19. ①. 狂吠 ②. 步调 ③. 傲慢 20. B 21. 我家的小猫性格很黏人，总爱蹭我的手心，还会在我写作业时安安静静趴在旁边陪着我。 七、课外现代文阅读（13分） 【22~27题答案】 【答案】22. ①. 蜻蜓出色高超的飞行本领 ②. 蜻蜓飞行本领高超的奥秘 23. C 24. B 25. d 26. ①. 列数字 ②. 我的这款按动中性笔长14厘米，笔杆直径1厘米，整笔重约10克，握起来十分趁手。 27. ①. 我还想了解：蜻蜓的复眼有什么特别的作用？蜻蜓的寿命一般有多长？ ②. 观看自然纪录片获取相关知识；在正规科普平台搜索蜻蜓的相关科普文章。 第三部分 表达交流（30分） 八、习作（30分） 【28题答案】 【答案】例文： 我成功了 晚饭后的小区广场上，总能看见几个同龄人骑着自行车如风般掠过，我攥着攒了三个月零花钱换的新自行车，终于咬咬牙跟爸爸说：我今天一定要学会骑车。 一开始爸爸稳稳扶着后座，让我慢慢蹬踏板。我死死攥着车把，眼睛直勾勾盯着前轮，身子总忍不住歪向一边，没走出两米就吓得赶紧脚撑地，练了十几分钟，浑身都冒了汗，还是摇摇晃晃站不稳。好不容易觉得找到了一点感觉，我让爸爸松开手试试，结果刚骑出去三五米，车子就猛地往绿化带歪过去，我连人带车摔在路边的地砖上，膝盖蹭破好大一块皮，火辣辣的疼顺着腿往上窜。我把车把一摔，坐在路边掉眼泪，说什么都不想再练了，觉得我本来就不是骑车的料。 可抬头看见不远处小伙伴骑着车冲我招手，又想起为了买这辆车我每天帮妈妈做家务攒零花钱的日子，我咬咬牙擦了眼泪，重新扶起来车把。这次我不再盯着前轮，试着把背挺直，眼睛看着前方远远的路灯，慢慢调整车把的方向，爸爸悄悄在我身后跟了一段，偷偷松了手。等我反应过来的时候，我已经稳稳骑出去了十多米，还顺利转过了广场拐角！我沿着广场慢慢骑了一整圈，风呼呼吹过我的耳朵，连头发丝都跟着开心得发抖。 停下车的时候，我的腿还在发软，可心里的成就感快要溢出来。我对着远处的爸爸大声喊：“你看！我学会了！”那天我终于懂了，成功从来不是轻轻松松就能拿到的，它是摔了跤还愿意爬起来的奖励。这一刻，我可以骄傲地说：我成功了。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $