2026年江苏省南通市如皋市中考二模考试物理试题

2026年初中毕业、升学模拟考试试卷 物理 化学 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项： 1.本卷共12页，满分为150分，考试时间为150分钟.考试结束后，请将本试卷和答题纸 一并交回， 2、答题前，请务必将自已的姓名、考试号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在试卷及答题 卡上指定的位置 3.答案必须按要求填涂、书写在答题纸上，在试卷、草稿纸上答题一律无效， 可能用到的相对原子质量：H1C12016Na23 Ca 40 Fe 56 Cu64 第I卷（选择题共40分) 第1卷共20小题，每小题2分，共40分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确第1至 10题为物理试题，第.答案请按要求填涂在答题卡上， 1.6月5日是世界环境日，学校举行“绿色校园”主题活动。同学们齐声高唱环保歌曲，“齐声 高唱”是指声音的 A.响度大 B.音调高 C.音色好 D.声速快 2.“二十四节气”是我国古代劳动人民智慧的结晶。下列描述正确的是 A.雨水：雨是升华现象，需要放热 B。白露：露是熔化现象，需要吸热 C.霜降：霜是凝华现象，需要放热 D.大寒：冰是凝固现象，需要吸热 3。下列有关光现象解释正确的是 A.对镜帖花黄一光的直线传播 B.绕池闲步观鱼游光的折射 C.起舞弄清影-…光的反射 D.床前明月光--明月属于天然光源 4.如图是一种公交车自动破爆器，它相当于一个电控安全锤。危急时刻， 司机只需按下开关，内部电磁线圈通电产生一个冲击力，带动一个钨钢 头击打车窗玻璃边角部位，实现击碎玻璃的目的。下列四个实验能反映 自动爆破器工作原理是 第4题图 B C 5.如图，碗可以漂浮在水面上，也可以沉入水底。当碗沉入水底时 A.比漂浮时的重力大 B.容器对桌面的压强变大 C.比漂浮时所受的浮力大 D.容器底部受到水的压强变小 第5题困 6、小明用如图所示甲、乙两套技置，正确完成了“探究不同物质吸热升温的现象”和“比较质量 相等的不同燃料燃烧放出的热量”。燃料点燃直至燃尽，两个实验中液体升高的温度随时间 变化的图像如图丙所示，不考虑热量损失，以下判断正确的是 A.两个实验都要控制燃料的质量、液体质相等 B。两个实验都是通过温度计上升的示数反映吸收热的多少 C、图像一和图像二表示两种燃料的热值之比为5：4 D、图像一和图像二表示两种物质比热容之比为」：4 ◆温度/℃ 保险丝 50 图像一 火线 温度计 45 本线 O 图像二 烧杯 35 燃烧m 30 010203040时间/min 第6题图 的 第7题图 7、在如图所示的家庭电路中，正常发光的电灯突然熄灭，检查保险丝发现完好，再用测电笔 检测插座的左右两孔，氖管均发光，由此判断电路故障的原因可能是 A.进户零线断路 B。进户火线断路 C.插座短路 D.电灯灯丝断路 8。"热功当量“理论认为热和功可以相互转化，1卡的热量相当于4.2焦耳的功。下列现象中， 不能支持这一理论的是 A.双手相互摩擦感到温暖 B.冬天用热水袋取暖 C.用打气筒给轮胎打气时筒壁发热D.锯木头时锯条温度升高 9。蹦极是一项极其富有挑战性的运动，小辰做了一个模拟“蹦极”的小实验。 如下图所示，一根橡皮筋的一端系一个小钢球，另一端固定在A点，B 点是橡皮筋不系小钢球自然下垂时下端所处的位置，C点是小钢球从A 点自由释放后所能到达的最低点。不计空气阻力，在小钢球从A点运动 到C点的过程中，下列说法正确的是 A.小钢球的速度一直在减小 B.从A点下落到B点的过程中，小钢球受到重力和弹力的作用 第9题图 C.从B点下落到C点的过程中，小钢球所受的合力先减小后增大 D.到达C点时，小钢球受到的拉力等于其自身的重力 10.如图甲所示的电路中，电源两端的电压保持不变，电流表的量程为0~0.6A,电压表的量 程为0~15V,可变电阻R2的铭牌上标有“20021A”的字样。闭合开关S,在调节可变电 阻R2阻值的过程中，电压表的示数U与R2接入电路阻值的关系如图乙所示。若要求两只 电表的示数均不能超过所选量程，下列说法正确的是 A.电源电压为20V B.R1的阻值为182 C.电流表示数的变化范围为0.15A~0.6A 12 D.为保证电路安全，滑动变阻器的取值范围 是202~1002 0 4070 R2/Q 第10题困 11、(3分)2026年4月25日，江苏城市足球联赛在“南鸟巢”举行。比赛中，运动员争抢“头球” 时，用力顶球，头感到疼，说明力的作用是▲，被顶出的足球在空中能继续向前运动， 是由于足球具有▲；以奔跑中的运动员为参照物，看台上的观众是▲的。 12.(4分)在学习《速度》这一节内容时，某小组进行了“比较纸锥下落的快慢”和“测量纸 锥下落的速度”两个活动。把两个等大的圆形纸片裁去大小不等的扇形，做成两个锥角 不等的纸锥。 (1)为了比较纸锥下落的快慢，应使纸锥在如图▲（选填“甲”或“乙”）所示的位置释 放；在“测量纸锥下落的速度”活动中，为了便于测量时间，最好选择锥角▲一（选 填“较大”或“较小)的纸锥进行实验； (2)小明用每隔0.5s曝光一次的相机，拍得如图丙所示的照片，右侧为纸锥从E到F过 程的放大图，EF段纸锥运动的路程是_▲cm,EF段纸锥下落的速度是△m/s。 609 度 80 甲 第12题图 13.(4分)2025年2月11日，长征八号改运载火箭顺利将卫星送入预定轨道。 (1)火箭使用液氢做燃料，主要是因为液氢的▲大。燃料燃烧释放出的内能无法自发 转化为化学能，说明能量的转化具有▲性。 (2)卫星进入预定轨道后，地面人员利用▲波与卫星通信，这种波在真空中传播的速 度为▲m/s。 14.(5分)电动汽车是我国重点发展的项目，具有驱动效率高、驾驶感受好、可以降低城市排 放等优点。某款国产电动汽车主要参数如表所示，其中电池的能量密度是指单位质量电 池中储存的电能，电动汽车的续航里程是指电动汽车在电池充满电的情况下，能够连续 行驶的最大距离。(g取1ON/kg) 空车质量kg 1800 电池的能量密度/(kW-hkg) 0.2 轮胎与地面接触总面积/cm2 200 续航里程/km 电池质量kg 300 最大快充功率kW 80 (1)该电动汽车空载静止在水平地面上时，对地面的压强▲Pa,在水平路面高速行 驶时对地面的压力▲一（选填“大于、小于或等于）轿车受到的重力。 (2)通常电池消耗电能不得超过存储的最大电能的80%，若该电动汽车行驶过程中所受 牵引力恒为600N,电动机的效率为80%，则该车的续航里程是▲km。 (3)利用充电桩为电动汽车的电池充电时，电池相当于▲（选填“电源”或“用电器”）； 现以最大快充功率给该车充电，则给该车从20%电量到充满电需▲mi。 15、(5分)在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”活动中。 (1)实验前，小军先将弹簧测力计在竖直方向调零，然后用弹簧测力计拉木块在水平木 板上做▲运动（如图甲），此时，弹簧测力计的示数▲（选填“大于”“小于” 或“等于”)木块受到的滑动摩擦力。 (2)在木块上添加砝码，继续实验，这是为了探究▲对滑动摩擦力大小的影响，小军 正确操作，完成实验；随后他想探究滑动摩擦力与接触面积的关系，决定将木块截 下一半后进行探究，接下来他的操作是▲，然后按要求拉动木块测量滑动摩擦力。 (3)用图甲方案拉动木块在木板上运动时，测力计示数时大时小，很难读数。于是老师 建议小明用乙方案进行实验，该方案的优点是▲。（写出一条即可） 木块 木块 网木板 木板翻 . 甲 第15题图 乙 16.(6分)按题目的要求作图。 (1)如图甲，汤匙放在手指尖上保持静止，请画出汤匙所受力的示意图。 (2)如图乙，光线AO自空气斜射向水面，请画出反射光线和大致的折射光线。 (3)如图丙，根据磁感线方向在虚线框内标出电源正负极以及小磁针静止时的N极。 0 空气 电源 甲 丙 第16题图 17.(6分)如图甲，用定滑轮将重物匀速提升50c ◆W 滑轮重40N。整个过程中，有用功和额外功的大小 200 如图乙。求： (1)该滑轮的机械效率； (2)绳端的拉力大小； 0有用功额外功 (3)物体的重力。 第17题图 18.(7分)如图甲，R1阻值为202，图乙为小灯泡L的U-I图像。闭合开关S、S1,断开 S2,电流表示数为0.4A,再闭合开关S2,电流表示数变为0.6A。求： (1)电源电压； UN (2)R2的阻值； 10 (3)若只闭合S,lmin内 电阻R1产生的热量。 (提示：可在图乙中 作出R的U-I图像) TT -0.10.20.30.4050.60.7a 乙 19.(6分)图甲中，“插槽”可插入不同光学元件，“内简”固定，“外筒”可左右横向移动， 外筒上的“半透明薄膜”可作光屏。图乙中光学元件分别是①凸透镜、②平面镜、③钻 有小孔的遮光板。点燃蜡烛进行实验： ① ② ③ 插档内筒外筒 半透明 一薄膜 H (1)在图甲插槽中插入某光学元件后，同学们在A处观察，左右移动外筒，像的大小不 变，说明插入的是▲（选填“①”、“②”或③”）； (2)在图甲插槽插入光学元件①，恰能在半透明薄膜上看到烛焰清晰的像，该像是▲ (选填“放大”或“缩小”)的像；为了能在半透明薄膜上看到更大的像，应将蜡烛▲ (选填“靠近”或“远离”)插槽方向移动，并同时▲（选填“向左”或“向右”） 移动外简，改变半透明薄膜的位置； (3)当插入某光学元件后，在薄膜上看到了清晰的倒立的像，向左移动外简，像始终清 晰，则插入的光学元件是▲（选填“①”、“②”或者“③”），此过程中像的亮度将▲ (选填“变亮”、“变暗”或“不变”)。 20.(7分)在研究“电流与电阻关系”的实验中，满足实验要求的器材有：A、电源（电压恒 为9V);B.电流表A(量程0~0.6A,0~3A);C.电压表V(量程0~3V,0~15V); D.滑动变阻器R;E.电阻箱Ro;F.开关S一个，导线若干。 0 L1LL 0.20.4 3 0.6 R B 0.6 (1)小红连接的图甲电路中存在连线错误，只需要改动一根导线，即可使连线正确请在 接错的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确接法； (2)小红正确连接电路后闭合开关，实验过程中，电流表示数突然变为零，电压表有示 数且接近于9V,则电路故障可能为▲； (3)排除故障进行实验，当调节电阻箱电阻，使R0阻值变大时，为了能完成探究实验， 应该将滑片P向▲（选填“A”或B”）端移动； (4)在实验中，为了获得多组不同的数据，改变电阻箱Ro的阻值，移动滑动变阻器的滑 片，测出相应的电流值1，并记录。在平面直角坐标系中，若以电流I为纵坐标，以▲ 为横坐标，使图象完全在经过坐标原点的直线上；（电压、电流、电阻的单位分别为 V、A、2)。 (5)在某次实验中，当电阻箱Ro的阻值为502时，电流表相应的示数如图乙所示，此时 电压表的示数为▲_V;测出多组数据，实验小组同学，将电阻箱R的阻值由402 变换为252时，没有调节滑动变阻器的滑片就读取了电流值而造成的该点，结果该点 图象明显不能成为一条直线，按上述方法用描点法作图。求该点的坐标：▲。 21.(7分)小飞每天早上要吗一杯热牛奶，他想探究如何让热牛奶快速冷却，设计了如图甲 所示的实验：在A、B两个相同的瓶中装入初温相同的牛奶，分别放入常温的水和空气中 冷却，记录温度计示数变化，得到的数据如表所示。 温度计一 喷头 冷却： 高温物体 时间t/min 2 8 10 12 14 16 A的温度/℃ 70 60 53 47 42 38 35 33 32 B的温度/℃ 70 65 61 58 55 52 50 48 46 (1)AB两个瓶中热牛奶的质量应该相同，通过比较 ▲可以知道热牛奶放在▲（选 填水”或“空气”)中冷却的效果更好。 (2)分析表中数据，可以得出： ①若B瓶中奶的质量是250g,在0-12min内，牛奶放出的热量是▲_J。 (c牛奶2.5×103J1(kg·℃)) ②小明根据用比值定义法作出了“冷却速度”的定义：物体下降的温度与降温时间之比， 则“冷却速度”的单位应该是▲一，由表格数据可知，牛奶的冷却速度随时间在变 小，这个过程中影响“冷却速度”的因素可能是▲一。 (3)图乙是工业上的“流水喷淋法”，大量细小的水珠通过喷头源源不断地喷洒在高温物体 上，落水收集后通过冷却塔再循环使用。根据(2)②中的分析，小华终于找到了一 个用水使物体快速冷却的办法，并且举一反三，明白了工业生产中使用流水喷淋法冷 却高温物体的好处：请你说出两个好处：①▲；②▲。 22.(10分)阅读短文，回答问题。 跨学科实践—制作汛期水位监测与报警模型 【任务要求】汛期强降雨可能导致河流水位迅速上涨。某物理科技小组围绕“监测水位、 及时报警”开展项目化实践，设计制作水位监测与报瞀模型，要求能显示水位变化，并在水位 达到鳘戒值时自动报督。 【设计制作】任务一：设计光学水位监测系统。如图甲所示，水面 可看作平面镜，一束光射到水面O点后反射到水面上方的光斑在水平刻 度尺A处。根据光斑在刻度尺上的位置判断水位高低。 任务二：设计浮子式水位显示系统。如图乙所示，电源电压保持不 变，R0为定值电阻，R为竖直放置的电阻装置，最大阻值为402；浮子通过绝缘杆带动滑片 P上下移动。R接入电路的阻值与水位h的关系如图丙所示，电压表示数U与电流表示数1 的关系如图丁所示。当水位达到25cm时为瞥戒水位。 2 10 25 30 h/cm 0 警戒水位 0.1 0.3IA 少 入 任务三：设计水位报警系统。如图戊所示，控制电路由低压电源、开关S2、R1、R2、电 磁铁和电流表等组成；工作电路接在220V家庭电路中，绿灯为安全指示灯，电铃和红灯为报 瞀器。水位升高时，浮子带动滑片P上移，控制电路中电流增大；当电流达到设定值时，电 磁铁吸下衔铁，工作电路改变连接状态并报警。 绿灯 电铃⊙， 220y 红灯 浮子 水位露 龙 【交流评价】同学们对模型的可靠性、节能性和报警准确性进行了讨论，并尝试从结构 和电路两方面提出优化方案。 (1)图甲中，若水位升高，反射光斑将向A的▲一（选填“左”或“右”）侧移动； (2)关于图戊所示报警系统，下列说法正确的是▲一。 A,电磁继电器的衔铁可用铝制作，因为铝能导电 B.衔铁绕支点转动，触点端的阻力臂较长，该杠杆属于省力杠杆 C.若报瞥时工作电路的平均功率为6W,连续工作10mi消耗的电能可让家庭电路中标 有3000imp/kW-h)”的电能表指示灯闪烁3次 D。电磁继电器直接作为控制电路的开关，控制低压电路的通断 (3)由图丙、图丁可知，电压表上标注的水位刻度▲（选填“均匀”或“不均匀”）；当水位 达到警戒水位时，电流表示数为▲A,电压表示数为▲V。 (4)图戊中，若只减小R的阻值，则报警对应的警戒水位将变▲（选填“高”或“低”）； 达到瞥戒水位后，红色报瞀灯的工作状态是▲一（选填“常亮”或“闪烁”)。 (5)测试发现：风浪或漂浮物会使浮子短时间上下抖动，导致报瞀器频繁误触发。请提出一 条改进措施：▲；并从可靠性、灵敏度或成本等角度作出评价：▲一。