2026年河北省中考道德与法治模拟测试卷二十(三模)

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2026-08-01
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-三模
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.49 MB
发布时间 2026-08-01
更新时间 2026-08-01
作者 匿名
品牌系列 模拟卷·中考模拟卷
审核时间 2026-05-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58068195.html
价格 10.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026年河北省九年级巩固练习(二十) 总分 核分人 道德与法治 市、区、乡 注意事项:1.本试卷共6页。总分60分,考试时间60分钟。 2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 密 3.道德与法治开卷考试,考生须独立完成答卷,不得讨论,不得传抄。 学 校 非选择题 题号 选择题 13 14 班 级 得分 姓 名 得 分 评卷人 一、选择题。(本大题有12个小题,1~10小题每题2分,11~12小题 每题3分,共26分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符 合题目要求的) 考 场 1.2026年初,国家发改委发布《“十五五”新质生产力发展纲要》指出,我国在量子计算、 人工智能、生物制造等领域实现关键突破。数据显示,2025年我国全社会研发经费投 考 号 入强度达2.8%,高技术制造业增加值增长9.4%,C919大飞机累计交付超200架。这 系列进展集中展现了我国( A.共同富裕、城乡融合 B.自由民主、对外开放 座位号 C.文化繁荣、自信自强 D.创新引领、韧性十足 2. 某中学开展了为期两周的“文明伴我行”校园巡查活动。活动小组对校园内常见的不 文明现象进行了随机抽查,并对部分同学进行了提醒和劝导。以下是活动开展前后 两周的对比情况。由此看出,这一活动有利于同学们( 不文明行为 第一周次数 第二周次数 减少比例 课间追逐打闹 23 9 约60.9% 食堂插队打饭 15 6 60.0% 公共场所大声喧哗 31 12 约61.3% 线 ①增强规则意识 ②学会律己宽人 ③掌握诚信智慧 ④践行以礼待人 A.①③ B.①④ c.②③ D.②④ 3. 网约车司机是城市出行服务的重要力量。某市多部门联合出台新政,一方面要求司机 严守交规、诚信服务,对违规行为“零容忍”;另一方面强制平台落实司机最低工资和 休息制度,并设立“司机之家”提供免费饮水、充电及子女课后托管服务。新政的出台 及实施是在( ①完善社会保障,落实司法为民②保障司机权利,引导履行义务 道德与法治(二十)第1页(共6页) ③扩大公民权利,增进民生福祉④规范企业行为,维护公平正义 A.①④ B.②③ C.②④ D.③④ 4.下面这组图片呈现了不同个体的选择与行动,引导我们( 中学生参与志愿活动,助力青年工程师扎根航天一线, 戍边战士在严寒中坚守国 社会和谐发展 参与“嫦娥探月”工程研发门,守护国家边境安全 A.践行责任,以个人行动助力国家发展 B.在劳动实践中提升个人技能 C.选择热门行业,紧跟时代发展的潮流 D.以创新思维推动社会的进步 5.建设社会主义法治国家,需要我们自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。中学生小梦所经历 的下列情境并由此产生的行为,符合这一要求的是( 序号 情境 行为 ① 参加每周一的升旗仪式 与同学小声讨论数学难题 ® 社区开展“宪法进万家”宣传活动 主动领取宪法宣传册并向邻居讲解 ③ 看到同学被起侮辱性绰号 劝解同学“开玩笑没关系” ④ 网购时买到与商家宣传不符的产品 与商家协商无果后拔打12315热线投诉 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 6.河北省大名县创新执法模式:打造“企无忧”阳光执法监督平台,执法人员入企检查须扫码登 记、亮码执法;对同一企业的多项检查事项“合并同类项”,实现“进一次门、查多项事”,并落实 “首违不罚”“轻微免罚”,执法从“事后处罚”向“事前服务”转变,助力打造优质营商环境。该执 法模式的优点在于( ①放宽法律约束标准,助力企业自主经营②转变政府性质宗旨,保障有效监管 ③规范政府执法行为,提升依法行政水平④优化政务服务方式,融洽政企关系 A.①③ B.②④ C.②③ D.③④ 7.近年来,河北持续推进省内太行山一燕山片区与平原经济区结对帮扶、产业共建、劳务协作、 文旅联动等帮扶举措,深化区域协同发展,携手补齐发展短板。这些举措() ①回应了社会主要矛盾②完善了我国的根本政治制度 ③有利于实现共同富裕④解决了区域发展不平衡问题 A.①④ B.②④ c.①③ D.③④ 8.2026年3月12日下午,十四届全国人大四次会议表决通过生态环境法典、民族团结进步促进 法、国家发展规划法。中国特色社会主义法律体系迎来三个标志性“新成员”,将分别自2026 年8月15日、2026年7月1日和公布之日起施行。这三部法律的颁布实施( ①以良法护航,为国家治理提供法律支撑②坚持协商民主,落实人民代表大会职权 道德与法治(二十)第2页(共6页) ③以法典立规,惩治各类违法犯罪行为④立法治基石,完善社会主义法律体系 A.①② B.①X④ C.②④ D.③④ 9.提炼以下新闻素材的共同主题,最为贴切的是() 第九届中国国际滋口博览会 海南封关 海南自由贸易港正式启动全 新时代共享未来 岛封关运作,成为全球企业共 第九届中国国际进口博览会 享中国超大规模市场机遇的 中欧班列开行数量突破11万 在上海举办,超120个国家和 窗口 列,搭建亚欧经贸流通大动脉 地区企业参展 A.拥抱经济全球化 B.制定国际新规则 C.推动世界多极化 D.主导国际新秩序 10.环球时报研究院对46个国家约5.17万民众调查显示:近七成外国民众对中国抱有好感,超八 成认可中国经济科学实力,近八成认同人类命运共同体理念。同期相关报告指出,中国软实力 显著提升,“一带一路”等成为重要动因。出现以上现象是因为中国() ①促进文明交流,引领全球文明发展②坚持共商共建,贡献中国智慧方案 ③走和平发展路,深化互利共赢合作④搞结盟与威慑,引领全球国际事务 A.①③ B.①④ C.②④ D.②③ 下面是某中学在博物馆开展研学活动时的三个场景。回答11-12题。 之》》》》》》》》》》》》→》》》》》》》》》》》》》》3》》》》》》》 }场景一:展柜中陈列着辽代“鸡冠壶”。讲解员介绍,这种器物融合了契丹族皮囊造型与中原瓷器工艺,是: A“茶马互市”中各民族交往交流的见证。 德避暑山庄的历史作用它不仅是皇家图林,更是清代 见蒙古、西藏等地首领的重要场所,被誉为“一座山庄,半部清史”。 场景三:同学们看到了从古代大运河漕运到今日雄安新区建设的影像资料。讲解员强调,京津冀地缘相 近、人缘相亲,历史上就是各民族交融汇聚之地,如今正携手推进协同发展,共建美好家园。 11.这三个场景共同印证了( A.只有现代以来各民族才开始交往与融合 B.民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度 C.京津冀地区各民族历史上从未有过冲突与分歧 D.中华民族共同体在长期的交往交流交融中不断巩固与发展 12.此次研学活动启示青少年,在生活中应() ①增强中华民族共同体意识②尊重各民族的风俗习惯和文化传统 ③坚持各民族文化同一化,消除文化差异④优先与少数民族同学交往,体现民族团结 A.②④ B.②③ C.①② D.③④ 道德与法治(二十)第3页(共6页)》 ■ 二、非选择题(本大题有3个小题,13题10分,14题10分,15题14分,共34分) 得分 评卷人 13.阅读材料,完成下列任务。(10分) 河北博物院联合省内多所高校启动“数字国宝守护计划”。项目组利用3D扫描、AI修复等技 术,将长信宫灯、错金银四龙四凤铜方案座等国宝数字化,并在不同网络平台开设“河博奇妙夜”账 号。下面是计划开展后出现的一些现象: 现象一:众多青少年主动关注账号,主动学习河北文物历史知识,积极转发国宝科普短视频, 主动参与线上文物知识答题活动,自觉传承中华优秀传统文化。 现象二:部分青少年不仅热衷于在虚拟展厅进行“云游”,沉浸于裸眼3D和VR技术带来的 感官冲击中,还认为“网络屏幕中的文物丰富多彩,又方便观看,线上云游可以替代线下观展了”。 现象三:有网友利用AI技术恶搞长信宫灯,制作低俗表情包并广泛传播。 (1)结合现象一,分别从个人和社会角度,说说开展“数字国宝守护计划”的积极意义。(4分) (2)针对现象二中部分青少年的认知偏差,请结合所学知识,给出说服他们的理由。(4分) (3)为整治现象三的网络乱象、规范网友言行,请你为“河博奇妙夜”官方账号设计一条简洁的守 护公约。(2分,20字以内) 道德与法治(二十)第4页(共6页) ■ 得分 评卷人 14.阅读材料,完成下列任务。(10分) 2026年1月1日,新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行。此次修订有几项涉 及未成年人权益的特别变动和新增。 第九十八条、一百一十七条(整理):询问违反治安管理的未成年人,其监护人不能到场的,可 以通知其成年亲属、所在学校代表等到场;对未成年人可能执行行政拘留的,未成年人及其监护人 有权要求举行听证,公安机关应当及时依法举行听证。 (1)此内容的修订践行了对未成年人哪一方面的特殊保护?(2分) 第二十三条(整理):已满14周岁不满16周岁的未成年人,一年内两次以上违反治安管理的 依法执行行政拘留;已满14周岁不满18周岁,初次违反治安管理但情节严重、影响恶劣的,依法 执行行政拘留,使年龄不再是未成年人的“免罚金牌”。 (2)这一修订对同龄人发出了怎样的警示?(2分) 第六十条:以殴打、侮辱、恐吓等方式实施学生欺凌,违反治安管理的,公安机关应当依照本 法、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定,给予治安管理处罚、采取相应矫治教育等措施。 小冀同学对此条款有感而发:“同学间的辱骂殴打、网络羞辱,校园欺凌绝非‘小打小闹’,新修 法将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴,加大惩戒力度,明确法律责任。当然,减少校园欺凌发生还 需要我们青少年学生自身的努力…” (3)从法律与道德两个方面,续写小冀的感悟。(4分) (4)综上,写出此次修订及实施《中华人民共和国治安管理处罚法》对未成年人健康成长的必要 性。(2分) ■ 道德与法治(二十)第5页(共6页) ■ ■ 得分 评卷人 15.阅读材料,完成下列任务。(14分) 下图为石家庄市101公里环城绿道建设的相关举措。 建设过程中,通过官网、市民听证会 等渠道广泛吸纳市民意见,优化 出入口、驿站等便民设施布局。 市委将环城绿道建设纳入民生重点工程, 串联76座公园游园,绿道及沿线公园免费 密 向市民开放,吸引市民跑步、骑行、休闲。 依托“志愿护绿”队伍,组织 政府定期公布项目进展,将规划建设纳入 市民参与绿道养护、垃圾治 法治轨道,市民积极监督,提出建议。 理等志愿服务活动。 (1)上述材料中石家庄市委、市政府采取的一系列举措,传递出了我国哪些发展理 念?(4分) (2)结合材料,分析绿道建设过程中市民发挥的作用。(6分) (3)如果你是石家庄市中学生,请围绕“我为家乡绿道献一策”,从“设施优化”“文明 引导”“科技赋能”三个方面中任选其一,提出一条具体可行的建议,并说明其意义。 (4分) 线 ■ 道德与法治(二十)第6页(共6页) ■ 2026年河北省九年级巩固练习(二十) 道德与法治参考答案 评分说明: 1.本答案仅供参考,若考生答案与本答案不一致,只要正确,同样得分。 2.如考生答案政治观点错误,则该题不得分。 一、 题号 12345 67 910 11 12 答案DBCAD DCB AD DC 二、13.(1)个人角度:有利于丰富精神文化生活,陶治情操,增长历史文化知识;社会角度:扩大了中华文 化的传播范围和影响力,营造了传承中华优秀传统文化的良好氛围,有利于增强文化自信。(4分,写出两 点且意思相近即可,其他符合题意答案亦可得分) (2)青少年要养成亲社会行为,走向社会大课堂。走进博物馆是与现实社会互动的过程,有助于我们在真 实的社会实践中养成谦让、分享、帮助他人的习惯,克服网络沉溺;亲临博物馆是获得情感共鸣、涵养家 国情怀的重要方式,是增强中华民族文化认同的重要途径;网络信息良莠不齐,容易让我们对传统文化的 理解产生偏差,难以真正感悟中华文化的博大精深。(4分,写出两点且意思相近即可,其他符合题意答案 亦可得分) (3)示例:拒绝AI恶搞,守护国宝尊严,争做河博好网民!(2分,学生答案积极向上、简短便于网络传 播即可) 14.(1)司法保护。(2分) (2)增强法治观念;杜绝不良行为;法律禁止做的坚决不做。(2分,写出一且点意思相近即可,其他符合 题意的答案亦可得分) (3)要自觉遵守法律,规范自身言行;遵守社会公德,文明礼貌,友善待人等。(4分,法律和道德各写出 一点,合理即可) (4)既明确未成年人违法的处罚标准,体现惩戒和引导,又为未成年人营造安全的成长环境,维护合法权 益,助力未成年人树立法治意识。(2分,意思相近即可) 15.(1)以人民为中心的发展思想(或共享发展理念);绿色发展理念(或可持续发展、人与自然和谐共生理 念)。(4分,意思相近即可) (2)参与民主决策。通过参与听证会、建言献策,行使民主权利,促进决策科学化、民主化;投身社会实 践。通过参与志愿服务,践行亲社会行为,主动承担社会责任:行使民主监督。通过监督项目进展,推动 政府依法行政,保障公民知情权、参与权、监督权。(6分,写出三点且意思相近即可) (3)示例一(设施优化): 建议:在绿道沿线增设带遮阳棚的休息座椅和饮水点。 意义:提升市民使用体验,促进友好型城市建设,增强群众获得感、幸福感。 示例二(文明引导): 建议:设置“文明打卡积分制”,市民捡拾垃圾、劝导不文明行为可兑换小礼品。 意义:激发公众参与热情,培育规则意识与公共精神,推动文明习惯养成。 示例三(科技赋能): 建议:开发“绿道通”小程序,实时显示人流量、设施报修、志愿报名、植物科普等功能。 意义:提升管理效率,推动智慧城市建设,增强群众参与感。 (4分,建议和意义各2分,学生叙述合理即可) 道德与法治(二十)第1页(共1页)2026年河北省九年级巩固练习(二十) 总分 核分人 道德与法治 市、区、乡 注意事项:1.本试卷共6页。总分60分,考试时间60分钟。 2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 密 3.道德与法治开卷考试,考生须独立完成答卷,不得讨论,不得传抄。 学 校 非选择题 题号 选择题 13 14 班 级 得分 姓 名 得 分 评卷人 一、选择题。(本大题有12个小题,1~10小题每题2分,11~12小题 每题3分,共26分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符 合题目要求的) 考 场 1.2026年初,国家发改委发布《“十五五”新质生产力发展纲要》指出,我国在量子计算、 人工智能、生物制造等领域实现关键突破。数据显示,2025年我国全社会研发经费投 考 号 入强度达2.8%,高技术制造业增加值增长9.4%,C919大飞机累计交付超200架。这 系列进展集中展现了我国( A.共同富裕、城乡融合 B.自由民主、对外开放 座位号 C.文化繁荣、自信自强 D.创新引领、韧性十足 2. 某中学开展了为期两周的“文明伴我行”校园巡查活动。活动小组对校园内常见的不 文明现象进行了随机抽查,并对部分同学进行了提醒和劝导。以下是活动开展前后 两周的对比情况。由此看出,这一活动有利于同学们( 不文明行为 第一周次数 第二周次数 减少比例 课间追逐打闹 23 9 约60.9% 食堂插队打饭 15 6 60.0% 公共场所大声喧哗 31 12 约61.3% 线 ①增强规则意识 ②学会律己宽人 ③掌握诚信智慧 ④践行以礼待人 A.①③ B.①④ c.②③ D.②④ 3. 网约车司机是城市出行服务的重要力量。某市多部门联合出台新政,一方面要求司机 严守交规、诚信服务,对违规行为“零容忍”;另一方面强制平台落实司机最低工资和 休息制度,并设立“司机之家”提供免费饮水、充电及子女课后托管服务。新政的出台 及实施是在( ①完善社会保障,落实司法为民②保障司机权利,引导履行义务 道德与法治(二十)第1页(共6页) ③扩大公民权利,增进民生福祉④规范企业行为,维护公平正义 A.①④ B.②③ C.②④ D.③④ 4.下面这组图片呈现了不同个体的选择与行动,引导我们( 中学生参与志愿活动,助力青年工程师扎根航天一线, 戍边战士在严寒中坚守国 社会和谐发展 参与“嫦娥探月”工程研发门,守护国家边境安全 A.践行责任,以个人行动助力国家发展 B.在劳动实践中提升个人技能 C.选择热门行业,紧跟时代发展的潮流 D.以创新思维推动社会的进步 5.建设社会主义法治国家,需要我们自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。中学生小梦所经历 的下列情境并由此产生的行为,符合这一要求的是( 序号 情境 行为 ① 参加每周一的升旗仪式 与同学小声讨论数学难题 ® 社区开展“宪法进万家”宣传活动 主动领取宪法宣传册并向邻居讲解 ③ 看到同学被起侮辱性绰号 劝解同学“开玩笑没关系” ④ 网购时买到与商家宣传不符的产品 与商家协商无果后拔打12315热线投诉 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 6.河北省大名县创新执法模式:打造“企无忧”阳光执法监督平台,执法人员入企检查须扫码登 记、亮码执法;对同一企业的多项检查事项“合并同类项”,实现“进一次门、查多项事”,并落实 “首违不罚”“轻微免罚”,执法从“事后处罚”向“事前服务”转变,助力打造优质营商环境。该执 法模式的优点在于( ①放宽法律约束标准,助力企业自主经营②转变政府性质宗旨,保障有效监管 ③规范政府执法行为,提升依法行政水平④优化政务服务方式,融洽政企关系 A.①③ B.②④ C.②③ D.③④ 7.近年来,河北持续推进省内太行山一燕山片区与平原经济区结对帮扶、产业共建、劳务协作、 文旅联动等帮扶举措,深化区域协同发展,携手补齐发展短板。这些举措() ①回应了社会主要矛盾②完善了我国的根本政治制度 ③有利于实现共同富裕④解决了区域发展不平衡问题 A.①④ B.②④ c.①③ D.③④ 8.2026年3月12日下午,十四届全国人大四次会议表决通过生态环境法典、民族团结进步促进 法、国家发展规划法。中国特色社会主义法律体系迎来三个标志性“新成员”,将分别自2026 年8月15日、2026年7月1日和公布之日起施行。这三部法律的颁布实施( ①以良法护航,为国家治理提供法律支撑②坚持协商民主,落实人民代表大会职权 道德与法治(二十)第2页(共6页) ③以法典立规,惩治各类违法犯罪行为④立法治基石,完善社会主义法律体系 A.①② B.①X④ C.②④ D.③④ 9.提炼以下新闻素材的共同主题,最为贴切的是() 第九届中国国际滋口博览会 海南封关 海南自由贸易港正式启动全 新时代共享未来 岛封关运作,成为全球企业共 第九届中国国际进口博览会 享中国超大规模市场机遇的 中欧班列开行数量突破11万 在上海举办,超120个国家和 窗口 列,搭建亚欧经贸流通大动脉 地区企业参展 A.拥抱经济全球化 B.制定国际新规则 C.推动世界多极化 D.主导国际新秩序 10.环球时报研究院对46个国家约5.17万民众调查显示:近七成外国民众对中国抱有好感,超八 成认可中国经济科学实力,近八成认同人类命运共同体理念。同期相关报告指出,中国软实力 显著提升,“一带一路”等成为重要动因。出现以上现象是因为中国() ①促进文明交流,引领全球文明发展②坚持共商共建,贡献中国智慧方案 ③走和平发展路,深化互利共赢合作④搞结盟与威慑,引领全球国际事务 A.①③ B.①④ C.②④ D.②③ 下面是某中学在博物馆开展研学活动时的三个场景。回答11-12题。 之》》》》》》》》》》》》→》》》》》》》》》》》》》》3》》》》》》》 }场景一:展柜中陈列着辽代“鸡冠壶”。讲解员介绍,这种器物融合了契丹族皮囊造型与中原瓷器工艺,是: A“茶马互市”中各民族交往交流的见证。 德避暑山庄的历史作用它不仅是皇家图林,更是清代 见蒙古、西藏等地首领的重要场所,被誉为“一座山庄,半部清史”。 场景三:同学们看到了从古代大运河漕运到今日雄安新区建设的影像资料。讲解员强调,京津冀地缘相 近、人缘相亲,历史上就是各民族交融汇聚之地,如今正携手推进协同发展,共建美好家园。 11.这三个场景共同印证了( A.只有现代以来各民族才开始交往与融合 B.民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度 C.京津冀地区各民族历史上从未有过冲突与分歧 D.中华民族共同体在长期的交往交流交融中不断巩固与发展 12.此次研学活动启示青少年,在生活中应() ①增强中华民族共同体意识②尊重各民族的风俗习惯和文化传统 ③坚持各民族文化同一化,消除文化差异④优先与少数民族同学交往,体现民族团结 A.②④ B.②③ C.①② D.③④ 道德与法治(二十)第3页(共6页)》 ■ 二、非选择题(本大题有3个小题,13题10分,14题10分,15题14分,共34分) 得分 评卷人 13.阅读材料,完成下列任务。(10分) 河北博物院联合省内多所高校启动“数字国宝守护计划”。项目组利用3D扫描、AI修复等技 术,将长信宫灯、错金银四龙四凤铜方案座等国宝数字化,并在不同网络平台开设“河博奇妙夜”账 号。下面是计划开展后出现的一些现象: 现象一:众多青少年主动关注账号,主动学习河北文物历史知识,积极转发国宝科普短视频, 主动参与线上文物知识答题活动,自觉传承中华优秀传统文化。 现象二:部分青少年不仅热衷于在虚拟展厅进行“云游”,沉浸于裸眼3D和VR技术带来的 感官冲击中,还认为“网络屏幕中的文物丰富多彩,又方便观看,线上云游可以替代线下观展了”。 现象三:有网友利用AI技术恶搞长信宫灯,制作低俗表情包并广泛传播。 (1)结合现象一,分别从个人和社会角度,说说开展“数字国宝守护计划”的积极意义。(4分) (2)针对现象二中部分青少年的认知偏差,请结合所学知识,给出说服他们的理由。(4分) (3)为整治现象三的网络乱象、规范网友言行,请你为“河博奇妙夜”官方账号设计一条简洁的守 护公约。(2分,20字以内) 道德与法治(二十)第4页(共6页) ■ 得分 评卷人 14.阅读材料,完成下列任务。(10分) 2026年1月1日,新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行。此次修订有几项涉 及未成年人权益的特别变动和新增。 第九十八条、一百一十七条(整理):询问违反治安管理的未成年人,其监护人不能到场的,可 以通知其成年亲属、所在学校代表等到场;对未成年人可能执行行政拘留的,未成年人及其监护人 有权要求举行听证,公安机关应当及时依法举行听证。 (1)此内容的修订践行了对未成年人哪一方面的特殊保护?(2分) 第二十三条(整理):已满14周岁不满16周岁的未成年人,一年内两次以上违反治安管理的 依法执行行政拘留;已满14周岁不满18周岁,初次违反治安管理但情节严重、影响恶劣的,依法 执行行政拘留,使年龄不再是未成年人的“免罚金牌”。 (2)这一修订对同龄人发出了怎样的警示?(2分) 第六十条:以殴打、侮辱、恐吓等方式实施学生欺凌,违反治安管理的,公安机关应当依照本 法、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定,给予治安管理处罚、采取相应矫治教育等措施。 小冀同学对此条款有感而发:“同学间的辱骂殴打、网络羞辱,校园欺凌绝非‘小打小闹’,新修 法将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴,加大惩戒力度,明确法律责任。当然,减少校园欺凌发生还 需要我们青少年学生自身的努力…” (3)从法律与道德两个方面,续写小冀的感悟。(4分) (4)综上,写出此次修订及实施《中华人民共和国治安管理处罚法》对未成年人健康成长的必要 性。(2分) ■ 道德与法治(二十)第5页(共6页) ■ ■ 得分 评卷人 15.阅读材料,完成下列任务。(14分) 下图为石家庄市101公里环城绿道建设的相关举措。 建设过程中,通过官网、市民听证会 等渠道广泛吸纳市民意见,优化 出入口、驿站等便民设施布局。 市委将环城绿道建设纳入民生重点工程, 串联76座公园游园,绿道及沿线公园免费 密 向市民开放,吸引市民跑步、骑行、休闲。 依托“志愿护绿”队伍,组织 政府定期公布项目进展,将规划建设纳入 市民参与绿道养护、垃圾治 法治轨道,市民积极监督,提出建议。 理等志愿服务活动。 (1)上述材料中石家庄市委、市政府采取的一系列举措,传递出了我国哪些发展理 念?(4分) (2)结合材料,分析绿道建设过程中市民发挥的作用。(6分) (3)如果你是石家庄市中学生,请围绕“我为家乡绿道献一策”,从“设施优化”“文明 引导”“科技赋能”三个方面中任选其一,提出一条具体可行的建议,并说明其意义。 (4分) 线 ■ 道德与法治(二十)第6页(共6页) ■2026年河北省九年级巩固练习(二十) 总分 核分人 道德与法治 市、区、乡 注意事项:1.本试卷共6页。总分60分,考试时间60分钟。 2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 密 3.道德与法治开卷考试,考生须独立完成答卷,不得讨论,不得传抄。 学 校 非选择题 题号 选择题 13 14 15 班级 得分 姓 名 得 分 评卷人 一、选择题。(本大题有12个小题,1~10小题每题2分,11~12小题 每题3分,共26分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符 合题目要求的) 考 场 1.2026年初,国家发改委发布《“十五五”新质生产力发展纲要》指出,我国在量子计算、 ...· 人工智能、生物制造等领域实现关键突破。数据显示,2025年我国全社会研发经费投 考 号 封 入强度达2.8%,高技术制造业增加值增长9.4%,C919大飞机累计交付超200架。这 系列进展集中展现了我国( A.共同富裕、城乡融合 B.自由民主、对外开放 座位号 C.文化繁荣、自信自强 D.创新引领、韧性十足 2. 某中学开展了为期两周的“文明伴我行”校园巡查活动。活动小组对校园内常见的不 文明现象进行了随机抽查,并对部分同学进行了提醒和劝导。以下是活动开展前后 两周的对比情况。由此看出,这一活动有利于同学们( 不文明行为 第一周次数 第二周次数 减少比例 课间追逐打闹 23 9 约60.9% 食堂插队打饭 15 6 60.0% 公共场所大声喧哗 31 12 约61.3% 线 ①增强规则意识 ②学会律己宽人 ③掌握诚信智慧 ④践行以礼待人 A.①③ B.①④ c.②③ D.②④ 3. 网约车司机是城市出行服务的重要力量。某市多部门联合出台新政,一方面要求司机 严守交规、诚信服务,对违规行为“零容忍”;另一方面强制平台落实司机最低工资和 休息制度,并设立“司机之家”提供免费饮水、充电及子女课后托管服务。新政的出台 及实施是在()》 ①完善社会保障,落实司法为民②保障司机权利,引导履行义务 道德与法治(二十)第1页(共6页) ③扩大公民权利,增进民生福祉④规范企业行为,维护公平正义 A.①④ b.②③ C.②④ D.③④ 4.下面这组图片呈现了不同个体的选择与行动,引导我们( 中学生参与志愿活动,助力青年工程师扎根航天一线, 戍边战士在严寒中坚守国 社会和谐发展 参与“嫦娥探月”工程研发 门,守护国家边境安全 A.践行责任,以个人行动助力国家发展 B.在劳动实践中提升个人技能 C.选择热门行业,紧跟时代发展的潮流 D.以创新思维推动社会的进步 5. 建设社会主义法治国家,需要我们自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。中学生小梦所经历 的下列情境并由此产生的行为,符合这一要求的是( 序号 情境 行为 ① 参加每周一的升旗仪式 与同学小声讨论数学难题 ② 社区开展“宪法进万家”宣传活动 主动领取宪法宣传册并向邻居讲解 ③ 看到同学被起侮辱性绰号 劝解同学“开玩笑没关系” ④ 网购时买到与商家宣传不符的产品 与商家协商无果后拨打12315热线投诉 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 6.河北省大名县创新执法模式:打造“企无忧”阳光执法监督平台,执法人员入企检查须扫码登 记、亮码执法;对同一企业的多项检查事项“合并同类项”,实现“进一次门、查多项事”,并落实 “首违不罚”“轻微免罚”,执法从“事后处罚”向“事前服务”转变,助力打造优质营商环境。该执 法模式的优点在于( ①放宽法律约束标准,助力企业自主经营②转变政府性质宗旨,保障有效监管 ③规范政府执法行为,提升依法行政水平④优化政务服务方式,融洽政企关系 A.①③ B.②④ c.②③ D.③④ 7.近年来,河北持续推进省内太行山一燕山片区与平原经济区结对帮扶、产业共建、劳务协作、 文旅联动等帮扶举措,深化区域协同发展,携手补齐发展短板。这些举措() ①回应了社会主要矛盾②完善了我国的根本政治制度 ③有利于实现共同富裕④解决了区域发展不平衡问题 A.①④ B.②④ c.①③ D.③④ 8.2026年3月12日下午,十四届全国人大四次会议表决通过生态环境法典、民族团结进步促进 法、国家发展规划法。中国特色社会主义法律体系迎来三个标志性“新成员”,将分别自2026 年8月15日、2026年7月1日和公布之日起施行。这三部法律的颁布实施( ①以良法护航,为国家治理提供法律支撑②坚持协商民主,落实人民代表大会职权 道德与法治(二十)第2页(共6页) ③以法典立规,惩治各类违法犯罪行为④立法治基石,完善社会主义法律体系 A.①② B.①X④ C.(②④ D.③④ 9.提炼以下新闻素材的共同主颗,最为贴切的是() 第九届中围国际进口博览会 HINA INTERNATIONAL IMPORT EXPO 南封关 海南自由贸易港正式启动全 斯时代共享未来 岛封关运作,成为全球企业共 第九届中国国际进口博览会 享中国超大规模市场机遇的 中欧班列开行数量突破11万 在上海举办,超120个国家和 窗口 列,搭建亚欧经贸流通大动脉 地区企业参展 A.拥抱经济全球化 B.制定国际新规则 C.推动世界多极化 D.主导国际新秩序 10.环球时报研究院对46个国家约5.17万民众调查显示:近七成外国民众对中国抱有好感,超八 成认可中国经济科学实力,近八成认同人类命运共同体理念。同期相关报告指出,中国软实力 显著提升,“一带一路”等成为重要动因。出现以上现象是因为中国() ①促进文明交流,引领全球文明发展②坚持共商共建,贡献中国智慧方案 ③走和平发展路,深化互利共赢合作④搞结盟与威慑,引领全球国际事务 A.①③ B.①④ C.②④ D.②③ 下面是某中学在博物馆开展研学活动时的三个场景。回答11-12题。 场”展中裤列清豆鸡尾童讲解膜介留送种前合7爽牙装皮装建型与中原卖江花 A“茶马互市”中各民族交往交流的见证。 ;场景二:展板展示了清代承德避暑山庄的历史作用。它不仅是皇家园林,更是清代帝王处理民族事务、接 见蒙古、西藏等地首领的重要场所,被誉为“一座山庄,半部清史”。 场景三:同学们看到了从古代大运河漕运到今日雄安新区建设的影像资料。讲解员强调,京津冀地缘相 近、人缘相亲,历史上就是各民族交融汇聚之地,如今正携手推进协同发展,共建美好家园。 11.这三个场景共同印证了() A.只有现代以来各民族才开始交往与融合 B.民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度 C.京津冀地区各民族历史上从未有过冲突与分歧 D.中华民族共同体在长期的交往交流交融中不断巩固与发展 12.此次研学活动启示青少年,在生活中应() ①增强中华民族共同体意识②尊重各民族的风俗习惯和文化传统 ③坚持各民族文化同一化,消除文化差异④优先与少数民族同学交往,体现民族团结 A.②④ B.②③ c.①② D.③④ 道德与法治(二十)第3页(共6页) ■ 二、非选择题(本大题有3个小题,13题10分,14题10分,15题14分,共34分) 得分 评卷人 13.阅读材料,完成下列任务。(10分) 河北博物院联合省内多所高校启动“数字国宝守护计划”。项目组利用3D扫描、AI修复等技 术,将长信宫灯、错金银四龙四凤铜方案座等国宝数字化,并在不同网络平台开设“河博奇妙夜”账 号。下面是计划开展后出现的一些现象: 现象一:众多青少年主动关注账号,主动学习河北文物历史知识,积极转发国宝科普短视频, 主动参与线上文物知识答题活动,自觉传承中华优秀传统文化。 现象二:部分青少年不仅热衷于在虚拟展厅进行“云游”,沉浸于裸眼3D和VR技术带来的 感官冲击中,还认为“网络屏幕中的文物丰富多彩,又方便观看,线上云游可以替代线下观展了”。 现象三:有网友利用AI技术恶搞长信宫灯,制作低俗表情包并广泛传播。 (1)结合现象一,分别从个人和社会角度,说说开展“数字国宝守护计划”的积极意义。(4分) (2)针对现象二中部分青少年的认知偏差,请结合所学知识,给出说服他们的理由。(4分) (3)为整治现象三的网络乱象、规范网友言行,请你为“河博奇妙夜”官方账号设计一条简洁的守 护公约。(2分,20字以内) ■ 道德与法治(二十)第4页(共6页) 得分 评卷人 14.阅读材料,完成下列任务。(10分) 2026年1月1日,新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行。此次修订有几项涉 及未成年人权益的特别变动和新增, 第九十八条、一百一十七条(整理):询问违反治安管理的未成年人,其监护人不能到场的,可 以通知其成年亲属、所在学校代表等到场;对未成年人可能执行行政拘留的,未成年人及其监护人 有权要求举行听证,公安机关应当及时依法举行听证。 (1)此内容的修订践行了对未成年人哪一方面的特殊保护?(2分) 第二十三条(整理):已满14周岁不满16周岁的未成年人,一年内两次以上违反治安管理的, 依法执行行政拘留;已满14周岁不满18周岁,初次违反治安管理但情节严重、影响恶劣的,依法 执行行政拘留,使年龄不再是未成年人的“免罚金牌”。 (2)这一修订对同龄人发出了怎样的警示?(2分) 第六十条:以殴打、侮辱、恐吓等方式实施学生欺凌,违反治安管理的,公安机关应当依照本 法、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定,给予治安管理处罚、采取相应矫治教育等措施。 小冀同学对此条款有感而发:“同学间的辱骂殴打、网络羞辱,校园欺凌绝非‘小打小闹’,新修 法将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴,加大惩戒力度,明确法律责任。当然,减少校园欺凌发生还 需要我们青少年学生自身的努力…” (3)从法律与道德两个方面,续写小冀的感悟。(4分) (4)综上,写出此次修订及实施《中华人民共和国治安管理处罚法》对未成年人健康成长的必要 性。(2分) ■ 道德与法治(二十)第5页(共6页) ■ ■ 得分 评卷人 15.阅读材料,完成下列任务。(14分) 下图为石家庄市101公里环城绿道建设的相关举措。 建设过程中,通过官网、市民听证会 等渠道广泛吸纳市民意见,优化 出入口、驿站等便民设施布局。 市委将环城绿道建设纳入民生重点工程, 串联76座公园游园,绿道及沿线公园免费 密 向市民开放,吸引市民跑步、骑行、休闲。 依托“志愿护绿”队伍,组织 政府定期公布项目进展,将规划建设纳入 市民参与绿道养护、垃圾治 法治轨道,市民积极监督,提出建议。 理等志愿服务活动。 (1)上述材料中石家庄市委、市政府采取的一系列举措,传递出了我国哪些发展理 念?(4分) (2)结合材料,分析绿道建设过程中市民发挥的作用。(6分) (3)如果你是石家庄市中学生,请围绕“我为家乡绿道献一策”,从“设施优化”“文明 引导”“科技赋能”三个方面中任选其一,提出一条具体可行的建议,并说明其意义。 (4分) 线 道德与法治(二十)第6页(共6页) ■ 2026年河北省九年级巩固练习(二十) 道德与法治 参考答案 评分说明: 1.本答案仅供参考,若考生答案与本答案不一致,只要正确,同样得分。 2.如考生答案政治观点错误,则该题不得分。 一、 题号 12345 67 910 1112 答案DBCAD DCB AD DC 二、13.(1)个人角度:有利于丰富精神文化生活,陶治情操,增长历史文化知识;社会角度:扩大了中华文 化的传播范围和影响力,营造了传承中华优秀传统文化的良好氛围,有利于增强文化自信。(4分,写出两 点且意思相近即可,其他符合题意答案亦可得分) (2)青少年要养成亲社会行为,走向社会大课堂。走进博物馆是与现实社会互动的过程,有助于我们在真 实的社会实践中养成谦让、分享、帮助他人的习惯,克服网络沉溺;亲临博物馆是获得情感共鸣、涵养家 国情怀的重要方式,是增强中华民族文化认同的重要途径;网络信息良莠不齐,容易让我们对传统文化的 理解产生偏差,难以真正感悟中华文化的博大精深。(4分,写出两点且意思相近即可,其他符合题意答案 亦可得分) (3)示例:拒绝AI恶搞,守护国宝尊严,争做河博好网民!(2分,学生答案积极向上、简短便于网络传 播即可) 14.(1)司法保护。(2分) (2)增强法治观念;杜绝不良行为;法律禁止做的坚决不做。(2分,写出一且点意思相近即可,其他符合 题意的答案亦可得分) (3)要自觉遵守法律,规范自身言行:遵守社会公德,文明礼貌,友善待人等。(4分,法律和道德各写出 一点,合理即可) (4)既明确未成年人违法的处罚标准,体现惩戒和引导,又为未成年人营造安全的成长环境,维护合法权 益,助力未成年人树立法治意识。(2分,意思相近即可) 15.(1)以人民为中心的发展思想(或共享发展理念);绿色发展理念(或可持续发展、人与自然和谐共生理 念)。(4分,意思相近即可) (2)参与民主决策。通过参与听证会、建言献策,行使民主权利,促进决策科学化、民主化;投身社会实 践。通过参与志愿服务,践行亲社会行为,主动承担社会责任;行使民主监督。通过监督项目进展,推动 政府依法行政,保障公民知情权、参与权、监督权。(6分,写出三点且意思相近即可) (3)示例一(设施优化): 建议:在绿道沿线增设带遮阳棚的休息座椅和饮水点。 意义:提升市民使用体验,促进友好型城市建设,增强群众获得感、幸福感。 示例二(文明引导): 建议:设置“文明打卡积分制”,市民捡拾垃圾、劝导不文明行为可兑换小礼品。 意义:激发公众参与热情,培育规则意识与公共精神,推动文明习惯养成。 示例三(科技赋能): 建议:开发“绿道通”小程序,实时显示人流量、设施报修、志愿报名、植物科普等功能。 意义:提升管理效率,推动智慧城市建设,增强群众参与感。 (4分,建议和意义各2分,学生叙述合理即可) 道德与法治(二十)第1页(共1页)2026年河北省九年级巩固练习(二十) 总分 核分人 道德与法治 市、区、乡 注意事项:1.本试卷共6页。总分60分,考试时间60分钟。 2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 密 3.道德与法治开卷考试,考生须独立完成答卷,不得讨论,不得传抄。 学 校 非选择题 题号 选择题 13 14 15 班级 得分 姓 名 得 分 评卷人 一、选择题。(本大题有12个小题,1~10小题每题2分,11~12小题 每题3分,共26分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符 合题目要求的) 考 场 1.2026年初,国家发改委发布《“十五五”新质生产力发展纲要》指出,我国在量子计算、 ...· 人工智能、生物制造等领域实现关键突破。数据显示,2025年我国全社会研发经费投 考 号 封 入强度达2.8%,高技术制造业增加值增长9.4%,C919大飞机累计交付超200架。这 系列进展集中展现了我国( A.共同富裕、城乡融合 B.自由民主、对外开放 座位号 C.文化繁荣、自信自强 D.创新引领、韧性十足 2. 某中学开展了为期两周的“文明伴我行”校园巡查活动。活动小组对校园内常见的不 文明现象进行了随机抽查,并对部分同学进行了提醒和劝导。以下是活动开展前后 两周的对比情况。由此看出,这一活动有利于同学们( 不文明行为 第一周次数 第二周次数 减少比例 课间追逐打闹 23 9 约60.9% 食堂插队打饭 15 6 60.0% 公共场所大声喧哗 31 12 约61.3% 线 ①增强规则意识 ②学会律己宽人 ③掌握诚信智慧 ④践行以礼待人 A.①③ B.①④ c.②③ D.②④ 3. 网约车司机是城市出行服务的重要力量。某市多部门联合出台新政,一方面要求司机 严守交规、诚信服务,对违规行为“零容忍”;另一方面强制平台落实司机最低工资和 休息制度,并设立“司机之家”提供免费饮水、充电及子女课后托管服务。新政的出台 及实施是在()》 ①完善社会保障,落实司法为民②保障司机权利,引导履行义务 道德与法治(二十)第1页(共6页) ③扩大公民权利,增进民生福祉④规范企业行为,维护公平正义 A.①④ b.②③ C.②④ D.③④ 4.下面这组图片呈现了不同个体的选择与行动,引导我们( 中学生参与志愿活动,助力青年工程师扎根航天一线, 戍边战士在严寒中坚守国 社会和谐发展 参与“嫦娥探月”工程研发 门,守护国家边境安全 A.践行责任,以个人行动助力国家发展 B.在劳动实践中提升个人技能 C.选择热门行业,紧跟时代发展的潮流 D.以创新思维推动社会的进步 5. 建设社会主义法治国家,需要我们自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。中学生小梦所经历 的下列情境并由此产生的行为,符合这一要求的是( 序号 情境 行为 ① 参加每周一的升旗仪式 与同学小声讨论数学难题 ② 社区开展“宪法进万家”宣传活动 主动领取宪法宣传册并向邻居讲解 ③ 看到同学被起侮辱性绰号 劝解同学“开玩笑没关系” ④ 网购时买到与商家宣传不符的产品 与商家协商无果后拨打12315热线投诉 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 6.河北省大名县创新执法模式:打造“企无忧”阳光执法监督平台,执法人员入企检查须扫码登 记、亮码执法;对同一企业的多项检查事项“合并同类项”,实现“进一次门、查多项事”,并落实 “首违不罚”“轻微免罚”,执法从“事后处罚”向“事前服务”转变,助力打造优质营商环境。该执 法模式的优点在于( ①放宽法律约束标准,助力企业自主经营②转变政府性质宗旨,保障有效监管 ③规范政府执法行为,提升依法行政水平④优化政务服务方式,融洽政企关系 A.①③ B.②④ c.②③ D.③④ 7.近年来,河北持续推进省内太行山一燕山片区与平原经济区结对帮扶、产业共建、劳务协作、 文旅联动等帮扶举措,深化区域协同发展,携手补齐发展短板。这些举措() ①回应了社会主要矛盾②完善了我国的根本政治制度 ③有利于实现共同富裕④解决了区域发展不平衡问题 A.①④ B.②④ c.①③ D.③④ 8.2026年3月12日下午,十四届全国人大四次会议表决通过生态环境法典、民族团结进步促进 法、国家发展规划法。中国特色社会主义法律体系迎来三个标志性“新成员”,将分别自2026 年8月15日、2026年7月1日和公布之日起施行。这三部法律的颁布实施( ①以良法护航,为国家治理提供法律支撑②坚持协商民主,落实人民代表大会职权 道德与法治(二十)第2页(共6页) ③以法典立规,惩治各类违法犯罪行为④立法治基石,完善社会主义法律体系 A.①② B.①X④ C.(②④ D.③④ 9.提炼以下新闻素材的共同主颗,最为贴切的是() 第九届中围国际进口博览会 HINA INTERNATIONAL IMPORT EXPO 南封关 海南自由贸易港正式启动全 斯时代共享未来 岛封关运作,成为全球企业共 第九届中国国际进口博览会 享中国超大规模市场机遇的 中欧班列开行数量突破11万 在上海举办,超120个国家和 窗口 列,搭建亚欧经贸流通大动脉 地区企业参展 A.拥抱经济全球化 B.制定国际新规则 C.推动世界多极化 D.主导国际新秩序 10.环球时报研究院对46个国家约5.17万民众调查显示:近七成外国民众对中国抱有好感,超八 成认可中国经济科学实力,近八成认同人类命运共同体理念。同期相关报告指出,中国软实力 显著提升,“一带一路”等成为重要动因。出现以上现象是因为中国() ①促进文明交流,引领全球文明发展②坚持共商共建,贡献中国智慧方案 ③走和平发展路,深化互利共赢合作④搞结盟与威慑,引领全球国际事务 A.①③ B.①④ C.②④ D.②③ 下面是某中学在博物馆开展研学活动时的三个场景。回答11-12题。 场”展中裤列清豆鸡尾童讲解膜介留送种前合7爽牙装皮装建型与中原卖江花 A“茶马互市”中各民族交往交流的见证。 ;场景二:展板展示了清代承德避暑山庄的历史作用。它不仅是皇家园林,更是清代帝王处理民族事务、接 见蒙古、西藏等地首领的重要场所,被誉为“一座山庄,半部清史”。 场景三:同学们看到了从古代大运河漕运到今日雄安新区建设的影像资料。讲解员强调,京津冀地缘相 近、人缘相亲,历史上就是各民族交融汇聚之地,如今正携手推进协同发展,共建美好家园。 11.这三个场景共同印证了() A.只有现代以来各民族才开始交往与融合 B.民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度 C.京津冀地区各民族历史上从未有过冲突与分歧 D.中华民族共同体在长期的交往交流交融中不断巩固与发展 12.此次研学活动启示青少年,在生活中应() ①增强中华民族共同体意识②尊重各民族的风俗习惯和文化传统 ③坚持各民族文化同一化,消除文化差异④优先与少数民族同学交往,体现民族团结 A.②④ B.②③ c.①② D.③④ 道德与法治(二十)第3页(共6页) ■ 二、非选择题(本大题有3个小题,13题10分,14题10分,15题14分,共34分) 得分 评卷人 13.阅读材料,完成下列任务。(10分) 河北博物院联合省内多所高校启动“数字国宝守护计划”。项目组利用3D扫描、AI修复等技 术,将长信宫灯、错金银四龙四凤铜方案座等国宝数字化,并在不同网络平台开设“河博奇妙夜”账 号。下面是计划开展后出现的一些现象: 现象一:众多青少年主动关注账号,主动学习河北文物历史知识,积极转发国宝科普短视频, 主动参与线上文物知识答题活动,自觉传承中华优秀传统文化。 现象二:部分青少年不仅热衷于在虚拟展厅进行“云游”,沉浸于裸眼3D和VR技术带来的 感官冲击中,还认为“网络屏幕中的文物丰富多彩,又方便观看,线上云游可以替代线下观展了”。 现象三:有网友利用AI技术恶搞长信宫灯,制作低俗表情包并广泛传播。 (1)结合现象一,分别从个人和社会角度,说说开展“数字国宝守护计划”的积极意义。(4分) (2)针对现象二中部分青少年的认知偏差,请结合所学知识,给出说服他们的理由。(4分) (3)为整治现象三的网络乱象、规范网友言行,请你为“河博奇妙夜”官方账号设计一条简洁的守 护公约。(2分,20字以内) ■ 道德与法治(二十)第4页(共6页) 得分 评卷人 14.阅读材料,完成下列任务。(10分) 2026年1月1日,新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行。此次修订有几项涉 及未成年人权益的特别变动和新增, 第九十八条、一百一十七条(整理):询问违反治安管理的未成年人,其监护人不能到场的,可 以通知其成年亲属、所在学校代表等到场;对未成年人可能执行行政拘留的,未成年人及其监护人 有权要求举行听证,公安机关应当及时依法举行听证。 (1)此内容的修订践行了对未成年人哪一方面的特殊保护?(2分) 第二十三条(整理):已满14周岁不满16周岁的未成年人,一年内两次以上违反治安管理的, 依法执行行政拘留;已满14周岁不满18周岁,初次违反治安管理但情节严重、影响恶劣的,依法 执行行政拘留,使年龄不再是未成年人的“免罚金牌”。 (2)这一修订对同龄人发出了怎样的警示?(2分) 第六十条:以殴打、侮辱、恐吓等方式实施学生欺凌,违反治安管理的,公安机关应当依照本 法、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定,给予治安管理处罚、采取相应矫治教育等措施。 小冀同学对此条款有感而发:“同学间的辱骂殴打、网络羞辱,校园欺凌绝非‘小打小闹’,新修 法将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴,加大惩戒力度,明确法律责任。当然,减少校园欺凌发生还 需要我们青少年学生自身的努力…” (3)从法律与道德两个方面,续写小冀的感悟。(4分) (4)综上,写出此次修订及实施《中华人民共和国治安管理处罚法》对未成年人健康成长的必要 性。(2分) ■ 道德与法治(二十)第5页(共6页) ■ ■ 得分 评卷人 15.阅读材料,完成下列任务。(14分) 下图为石家庄市101公里环城绿道建设的相关举措。 建设过程中,通过官网、市民听证会 等渠道广泛吸纳市民意见,优化 出入口、驿站等便民设施布局。 市委将环城绿道建设纳入民生重点工程, 串联76座公园游园,绿道及沿线公园免费 密 向市民开放,吸引市民跑步、骑行、休闲。 依托“志愿护绿”队伍,组织 政府定期公布项目进展,将规划建设纳入 市民参与绿道养护、垃圾治 法治轨道,市民积极监督,提出建议。 理等志愿服务活动。 (1)上述材料中石家庄市委、市政府采取的一系列举措,传递出了我国哪些发展理 念?(4分) (2)结合材料,分析绿道建设过程中市民发挥的作用。(6分) (3)如果你是石家庄市中学生,请围绕“我为家乡绿道献一策”,从“设施优化”“文明 引导”“科技赋能”三个方面中任选其一,提出一条具体可行的建议,并说明其意义。 (4分) 线 道德与法治(二十)第6页(共6页) ■2026年河北省九年级巩固练习(二十) 道德与法治 参考答案 评分说明: 1.本答案仅供参考,若考生答案与本答案不一致,只要正确,同样得分。 2.如考生答案政治观点错误,则该题不得分。 一、 题号 12345 67 910 1112 答案DBCAD DCB AD DC 二、13.(1)个人角度:有利于丰富精神文化生活,陶治情操,增长历史文化知识;社会角度:扩大了中华文 化的传播范围和影响力,营造了传承中华优秀传统文化的良好氛围,有利于增强文化自信。(4分,写出两 点且意思相近即可,其他符合题意答案亦可得分) (2)青少年要养成亲社会行为,走向社会大课堂。走进博物馆是与现实社会互动的过程,有助于我们在真 实的社会实践中养成谦让、分享、帮助他人的习惯,克服网络沉溺;亲临博物馆是获得情感共鸣、涵养家 国情怀的重要方式,是增强中华民族文化认同的重要途径;网络信息良莠不齐,容易让我们对传统文化的 理解产生偏差,难以真正感悟中华文化的博大精深。(4分,写出两点且意思相近即可,其他符合题意答案 亦可得分) (3)示例:拒绝AI恶搞,守护国宝尊严,争做河博好网民!(2分,学生答案积极向上、简短便于网络传 播即可) 14.(1)司法保护。(2分) (2)增强法治观念;杜绝不良行为;法律禁止做的坚决不做。(2分,写出一且点意思相近即可,其他符合 题意的答案亦可得分) (3)要自觉遵守法律,规范自身言行:遵守社会公德,文明礼貌,友善待人等。(4分,法律和道德各写出 一点,合理即可) (4)既明确未成年人违法的处罚标准,体现惩戒和引导,又为未成年人营造安全的成长环境,维护合法权 益,助力未成年人树立法治意识。(2分,意思相近即可) 15.(1)以人民为中心的发展思想(或共享发展理念);绿色发展理念(或可持续发展、人与自然和谐共生理 念)。(4分,意思相近即可) (2)参与民主决策。通过参与听证会、建言献策,行使民主权利,促进决策科学化、民主化;投身社会实 践。通过参与志愿服务,践行亲社会行为,主动承担社会责任;行使民主监督。通过监督项目进展,推动 政府依法行政,保障公民知情权、参与权、监督权。(6分,写出三点且意思相近即可) (3)示例一(设施优化): 建议:在绿道沿线增设带遮阳棚的休息座椅和饮水点。 意义:提升市民使用体验,促进友好型城市建设,增强群众获得感、幸福感。 示例二(文明引导): 建议:设置“文明打卡积分制”,市民捡拾垃圾、劝导不文明行为可兑换小礼品。 意义:激发公众参与热情,培育规则意识与公共精神,推动文明习惯养成。 示例三(科技赋能): 建议:开发“绿道通”小程序,实时显示人流量、设施报修、志愿报名、植物科普等功能。 意义:提升管理效率,推动智慧城市建设,增强群众参与感。 (4分,建议和意义各2分,学生叙述合理即可) 道德与法治(二十)第1页(共1页)2026年河北省九年级巩固练习(二十) 道德与法治参考答案 评分说明: 1.本答案仅供参考,若考生答案与本答案不一致,只要正确,同样得分。 2.如考生答案政治观点错误,则该题不得分。 一、 题号 12345 67 910 11 12 答案DBCAD DCB AD DC 二、13.(1)个人角度:有利于丰富精神文化生活,陶治情操,增长历史文化知识;社会角度:扩大了中华文 化的传播范围和影响力,营造了传承中华优秀传统文化的良好氛围,有利于增强文化自信。(4分,写出两 点且意思相近即可,其他符合题意答案亦可得分) (2)青少年要养成亲社会行为,走向社会大课堂。走进博物馆是与现实社会互动的过程,有助于我们在真 实的社会实践中养成谦让、分享、帮助他人的习惯,克服网络沉溺;亲临博物馆是获得情感共鸣、涵养家 国情怀的重要方式,是增强中华民族文化认同的重要途径;网络信息良莠不齐,容易让我们对传统文化的 理解产生偏差,难以真正感悟中华文化的博大精深。(4分,写出两点且意思相近即可,其他符合题意答案 亦可得分) (3)示例:拒绝AI恶搞,守护国宝尊严,争做河博好网民!(2分,学生答案积极向上、简短便于网络传 播即可) 14.(1)司法保护。(2分) (2)增强法治观念;杜绝不良行为;法律禁止做的坚决不做。(2分,写出一且点意思相近即可,其他符合 题意的答案亦可得分) (3)要自觉遵守法律,规范自身言行;遵守社会公德,文明礼貌,友善待人等。(4分,法律和道德各写出 一点,合理即可) (4)既明确未成年人违法的处罚标准,体现惩戒和引导,又为未成年人营造安全的成长环境,维护合法权 益,助力未成年人树立法治意识。(2分,意思相近即可) 15.(1)以人民为中心的发展思想(或共享发展理念);绿色发展理念(或可持续发展、人与自然和谐共生理 念)。(4分,意思相近即可) (2)参与民主决策。通过参与听证会、建言献策,行使民主权利,促进决策科学化、民主化;投身社会实 践。通过参与志愿服务,践行亲社会行为,主动承担社会责任:行使民主监督。通过监督项目进展,推动 政府依法行政,保障公民知情权、参与权、监督权。(6分,写出三点且意思相近即可) (3)示例一(设施优化): 建议:在绿道沿线增设带遮阳棚的休息座椅和饮水点。 意义:提升市民使用体验,促进友好型城市建设,增强群众获得感、幸福感。 示例二(文明引导): 建议:设置“文明打卡积分制”,市民捡拾垃圾、劝导不文明行为可兑换小礼品。 意义:激发公众参与热情,培育规则意识与公共精神,推动文明习惯养成。 示例三(科技赋能): 建议:开发“绿道通”小程序,实时显示人流量、设施报修、志愿报名、植物科普等功能。 意义:提升管理效率,推动智慧城市建设,增强群众参与感。 (4分,建议和意义各2分,学生叙述合理即可) 道德与法治(二十)第1页(共1页)2026年河北省九年级巩固练习(二十) 道德与法治 参考答案 评分说明: 1.本答案仅供参考,若考生答案与本答案不一致,只要正确,同样得分。 2.如考生答案政治观点错误,则该题不得分。 一、 题号 12345 67 910 1112 答案DBCAD DCB AD DC 二、13.(1)个人角度:有利于丰富精神文化生活,陶治情操,增长历史文化知识;社会角度:扩大了中华文 化的传播范围和影响力,营造了传承中华优秀传统文化的良好氛围,有利于增强文化自信。(4分,写出两 点且意思相近即可,其他符合题意答案亦可得分) (2)青少年要养成亲社会行为,走向社会大课堂。走进博物馆是与现实社会互动的过程,有助于我们在真 实的社会实践中养成谦让、分享、帮助他人的习惯,克服网络沉溺;亲临博物馆是获得情感共鸣、涵养家 国情怀的重要方式,是增强中华民族文化认同的重要途径;网络信息良莠不齐,容易让我们对传统文化的 理解产生偏差,难以真正感悟中华文化的博大精深。(4分,写出两点且意思相近即可,其他符合题意答案 亦可得分) (3)示例:拒绝AI恶搞,守护国宝尊严,争做河博好网民!(2分,学生答案积极向上、简短便于网络传 播即可) 14.(1)司法保护。(2分) (2)增强法治观念;杜绝不良行为;法律禁止做的坚决不做。(2分,写出一且点意思相近即可,其他符合 题意的答案亦可得分) (3)要自觉遵守法律,规范自身言行:遵守社会公德,文明礼貌,友善待人等。(4分,法律和道德各写出 一点,合理即可) (4)既明确未成年人违法的处罚标准,体现惩戒和引导,又为未成年人营造安全的成长环境,维护合法权 益,助力未成年人树立法治意识。(2分,意思相近即可) 15.(1)以人民为中心的发展思想(或共享发展理念);绿色发展理念(或可持续发展、人与自然和谐共生理 念)。(4分,意思相近即可) (2)参与民主决策。通过参与听证会、建言献策,行使民主权利,促进决策科学化、民主化;投身社会实 践。通过参与志愿服务,践行亲社会行为,主动承担社会责任;行使民主监督。通过监督项目进展,推动 政府依法行政,保障公民知情权、参与权、监督权。(6分,写出三点且意思相近即可) (3)示例一(设施优化): 建议:在绿道沿线增设带遮阳棚的休息座椅和饮水点。 意义:提升市民使用体验,促进友好型城市建设,增强群众获得感、幸福感。 示例二(文明引导): 建议:设置“文明打卡积分制”,市民捡拾垃圾、劝导不文明行为可兑换小礼品。 意义:激发公众参与热情,培育规则意识与公共精神,推动文明习惯养成。 示例三(科技赋能): 建议:开发“绿道通”小程序,实时显示人流量、设施报修、志愿报名、植物科普等功能。 意义:提升管理效率,推动智慧城市建设,增强群众参与感。 (4分,建议和意义各2分,学生叙述合理即可) 道德与法治(二十)第1页(共1页)

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2026年河北省中考道德与法治模拟测试卷二十(三模)
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