4.1-4.3生物技术的安全性与伦理问题知识点清单2025-2026学年高二下学期生物人教版选择性必修3
2026-05-27
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3页
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第1节 转基因产品的安全性,第2节 关注生殖性克隆人,第4章 生物技术的安全性与伦理问题 |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | 生物技术的安全性和伦理问题 |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 31 KB |
| 发布时间 | 2026-05-27 |
| 更新时间 | 2026-05-27 |
| 作者 | xkw-hyy666 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58068188.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中生物学知识清单系统梳理了“生物技术的安全性与伦理问题”单元内容,涵盖转基因技术、克隆技术、设计试管婴儿、生物武器等核心知识范畴,搭建从“技术应用”到“安全争论”再到“伦理规范”的递进式学习支架。
清单采用“问题-答案”对应设计和分类细化呈现知识体系,如将转基因安全性争论分食物、生物、环境安全并对比正反观点,培养学生科学思维与态度责任。特别标注我国对生殖性克隆的“四不”政策和生物武器“三不”立场,不同基础学生可快速掌握要点,教师能据此精准设计教学活动,提升复习效率。
内容正文:
4.1-4.3 生物技术的安全性与伦理问题(1) 班级 姓名
1.对 的基因改造是基因工程中研究最早、最广泛和取得实际应用成果最多的领域,这是因为微生物具有 简单、 快、 敏感和容易进行 操作等优点。
2.我国科学家将来自玉米的α-淀粉酶基因与目的基因一起转入植物中,由于α-淀粉酶基因可以阻断 ,因而可以防止转基因花粉的传播。与传统的转基因技术相比,叶绿体转基因技术的优点是叶绿体转基因更稳定,其遗传方式不遵循 遗传定律,基因不会随 传给后代或其他植物,从而保持了母本的遗传特性,能有效防止 污染。
3.我国对转基因技术的方针是一贯的、明确的,就是研究上要大胆,坚持 ;推广上要慎重,做到 ;管理上要严格,坚持 。制定相关法规维护了消费者对转基因产品的
权和 权。我国对农业转基因生物实行了 制度。
4.生殖性克隆是指通过克隆技术产生独立生存的 。治疗性克隆是指利用克隆技术产生特定的细胞、组织和器官,用它们来 或 受损的细胞、组织和器官,从而达到治疗疾病的目的。
5.我国政府不 、不 、不 、不 任何生殖性克隆人实验。我国政府对治疗性克隆的态度是主张对治疗性克隆进行有效 和严格 。
6.《人胚胎干细胞研究伦理指导原则》规定:利用体外受精、体细胞核移植等技术获得的囊胚,其体外培养期限自受精或者核移植开始不得超过 ;不得将这样获得的已用于研究的人囊胚植入人或其他任何动物生殖系统。
7.与试管婴儿培育过程相比,设计试管婴儿多了取早期胚胎细胞,对其进行 的过程。
8.生物武器包括致 类、 类和 类。生物武器的 能力强、 范围广。毒品 (是/不是)生物武器。中国在任何情况下不 、不 、不 生物武器,反对生物武器及其技术和设备的扩散。
4.1-4.3 生物技术的安全性与伦理问题(1)答案
1.微生物 生理结构和遗传物质 生长繁殖 对环境因素 遗传物质
2.淀粉储藏使花粉失去活性 孟德尔 花粉 基因
3.自主创新 确保安全 依法监管 知情权 选择权 标识
4.新个体 修复 替代
5.赞成 允许 支持 接受 监控 审查
6.14天
7. 遗传学诊断
8.病菌 病毒 生化毒剂 致病 攻击 不是 发展 生产 储存
4.1-4.3 生物技术的安全性与伦理问题(2)
9.转基因成果:(1)微生物:利用转基因微生物生产药物、降解________、治理环境污染。
(2)转基因动物:培育优良畜禽;构建________生物反应器,生产药用蛋白。
(3)转基因植物:培育抗虫、________、抗逆、改良品质的农作物。
10.转基因生物安全性的三大争论
食物安全:(1) 担忧:可能产生________效应、新的________,改变食物原有营养成分。
(2) 认同:转基因食品都经过严格________,不会大幅改变生物代谢。
生物安全:(1) 担忧:转基因生物可能成为________物种;外源________扩散造成基因污染。
(2) 认同:存在________隔离,外源基因难以在野生种群中传播。
环境安全:(1) 担忧:害虫易产生________,破坏食物链与生态平衡。
(2) 认同:减少________使用,减轻环境污染。
11.理性对待转基因技术: 原则:________,不能因噎废食。 我国做法:制定相关法规,开展安全评估与严格________。
12.克隆技术
(1) 克隆分为________克隆和________克隆。
(2) ________克隆:获取胚胎干细胞用于疾病治疗,多数人支持。
(3) ________克隆:用于培育克隆人,国际社会普遍反对。
(4) 我国态度:________生殖性克隆人,________治疗性克隆。
13.设计试管婴儿
(1) 操作特点:胚胎移植前进行________诊断。
(2) 主要应用:为患病个体提供________干细胞等,治疗疾病。
(3) 我国规定:相关技术实施必须取得官方________。
14.基因检测与基因身份证
(1) 基因身份证主要记录个人________基因和________基因。
(2) 隐患:引发________歧视,侵犯个人________。
15.禁止生物武器
(1) 生物武器种类:致病菌、________、生化毒剂、经________改造的致病菌。
(2) 特点:________性强、致病力强、隐蔽性高。
(3) 国际公约:《________公约》。
(4) 我国立场:坚决________生物武器,不发展、不生产、不储存。
4.1-4.3 生物技术的安全性与伦理问题(2)答案
9.有毒物质 乳腺 抗病
10.滞后 过敏原 安全检测 外来入侵 基因 生殖 抗药性 农药
11.趋利避害 监管
12.治疗性 生殖性 治疗性 生殖性 禁止 不反对
13.遗传学 造血 批准证书
14.致病 易感 基因 隐私权
15.病毒 基因重组 传染 禁止生物武器 反对
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