2026年河北省中考历史模拟测试卷十八(三模)
2026-08-01
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7份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-三模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 5.70 MB |
| 发布时间 | 2026-08-01 |
| 更新时间 | 2026-08-01 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | 模拟卷·中考模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-05-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58068142.html |
| 价格 | 10.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2026年河北省九年级巩固练习(十八)
历史参考答案
评分说明:
1.本答案仅供参考,若考生答案与本答案不一致,只要正确,同样得分。
2.如考生答案政治观点错误,则该题不得分。
题号
2
6
10
11
12
D
A
二、13.(1)①:汉朝:②:唐朝;③:清朝。(6分)
(2)反映了历代中央政权对新疆地区的有效管辖不断加强,统一多民族国家得到巩固和发展。(2分,意
思相近即可)
(3)国家主权意识;民族团结意识;维护祖国统一的意识。(2分,写出一点且意思相近即可,其他符合
题意的答案也可得分)
14.(1)名称:材料一:农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路(或井冈山道路)。材料二:中国特色
社会主义道路。(4分)相同点:都是马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的产物;都立足国情,
实事求是;都顺应时代挑战,解决了当时面临的重大根本问题;都指引了中国革命或建设取得伟大成就:
都体现了中国共产党独立自主、勇于创新的精神。(6分,写出三点且意思相近即可)
(2)正确的道路选择是推动国家发展的先决条件:要坚持党的领导,只有共产党才能救中国、发展中国:
一个国家和民族要想取得成功,必须从自身实际出发,探索并坚持适合自己的道路等。(2分,写出一点
且意思相近即可,其他符合题意的答案也可得分)
15.(1)多元、分散格局。(2分,意思相近即可)
(2)变化:从区域性的局部交流(亚非欧之间)发展为全球范围内的广泛联系。(2分,意思相近即可)
影响:对世界:促进了全球物种、商品、技术和文化的交流;世界市场雏形开始出现,欧洲逐渐成为世界
贸易的中心:也引发了殖民扩张、奴隶贸易。对中国:美洲高产作物传入,促进人口增长;白银大量流入,
推动商品经济发展:海外贸易有所发展:欧洲殖民者开始侵扰中国东南沿海,带来一定安全威胁。(4分,
各写出对世界和中国一点影响且意思相近即可,其他符合题意的答案也可得分)
(3)合作范围广;合作成果显著:互利共赢。(4分,写出两点且意思相近即可)
(4)人类文明的交流与互鉴;从分散到整体的世界等。(2分,写出一点且意思相近即可,若答出全球化
历程也可得分)
历史(十八)第1页(共1页)2026年河北省九年级巩固练习(十八)
总分
核分人
历史
市、区、乡
注意事项:1.本试卷共6页。总分60分,考试时间60分钟。
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
密
3.历史开卷考试,考生须独立完成答卷,不得讨论,不得传抄。
学校
非选择题
题号
选择题
13
14
15
班级
得分
姓
名
得
分
评卷人
一、选择题。(本大题有12个小题,每题2分,共24分。在每小题
列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
考
场
1.通过图像史料我们能真正“窥见”往昔,更富有历史感地理解过去。下面画像石拓
考
号
片内容有助于我们理解()
座位号
该画像石出土于山东嘉
祥县洪家庙,这一局部拓片
孔
描绘的是孔子躬身持鸟(贽
礼)拜见老子的情形,中间有
童子项案(tuo)。
A.史前时期的原始农业
B.秦国的商鞅变法
C.春秋时期的百家争鸣
D.宋代的经济发展
线
2.三国对峙格局稳定之后,曹魏在内地与边境推行军民屯田、兴修水利;孙吴依托长
江水系改良舰船、经略江东沿海;蜀汉着力治理巴蜀、开垦南中荒地、发展本地特色
产业。各国采取这些举措的根本目的是(
A.巩固各自的统治秩序
B.镇压人民的反抗起义活动
C.促进中外贸易的发展
D.加速西晋统一全国的进程
3.东晋南朝时期,朝廷重要官职多由王、谢等世家大族垄断,寒门子弟难以进入权力
历史(十八)第1页(共6页)》
■
核心。这一局面的改变始于()
A.隋朝确立科举制
B.元朝实行行省制
C.北宋采取重文轻武政策
D.明朝实行八股取士
4.造纸术随着唐朝与大食的军事冲突而传入中亚、西亚及欧洲,对文化教育发展起到重要作用;
欧洲人借鉴中国的印刷术造出了活字印刷机,大大推动了文艺复兴运动和宗教改革;中国的火
药经阿拉伯人传入欧洲,推动了欧洲火药武器和采矿技术的变革;指南针的传入助力欧洲航海
家实现远洋航行,为新航路开辟提供了重要条件。由此可知()
A.欧洲的出版业发展迅速
B.科技进步推动了中国社会的变革
C.宋元时期中外交通发达
D.中国的科技对世界产生重大影响
5.1860年《北京条约》签订后,英国商人怀特在信件中写道:“如今我的商行可以直接在汉口收购
茶叶和生丝,不再需要辗转广州的中间商,成本大大降低了。”这说明第二次鸦片战争()
A.促进了中国人民的民族觉醒
B.使西方势力深入中国内地
C.被迫承认鸦片贸易的合法化
D.促进了中国近代工业发展
6.1945年8月日本投降后,国民党政府在美国援助下,以“接收”为名,大量收编伪军,抢占交通
要道和战略城市。至1946年6月,国民党军队已调集到各解放区前线,并频繁制造摩擦,进攻
解放区。材料表明国民党意在()》
A.破环工人运动
B.扭转孟良崮战役前的战略态势
C.准备发动内战
D.召集各界讨论和平建国的方案
7.第26届联合国大会首先表决美日等22国提出的所谓“重要问题”提案。最终,大会以59票反
对,55票赞成,15票弃权否决了这一提案。当电子记票牌上表明美国的建议被否决时,不少亚
非拉国家代表高声唱歌、欢呼,互相拥抱祝贺。亚非拉国家代表庆祝的是()
A.第二次世界大战的胜利
B.中华人民共和国恢复在联合国的合法席位
C.“求同存异”方针的提出
D.中美正式建立外交关系
8.1992年,海峡两岸关系协会与台湾海峡交流基金会在香港举行会谈,会后各自以口头方式达
成了共识。此后,两岸实现了“三通”,并签署了《海峡两岸经济合作框架协议》等多项合作协
议;2015年,两岸领导人习近平、马英九在新加坡会面。两岸关系不断发展的局面形成,是基
于双方达成(
A.“区域合作”的模式
B.“睦邻友好”的方针
C.“三不”政策的调整
D.“一个中国”的共识
历史(十八)第2页(共6页)
9.明治维新的重要领导人伊藤博文在1869年向政府提交的《国是纲目》中提出:“要让全国人民
通晓世界各国的学问,在东京、京都、大阪建立大学,在郡与村建立小学,不论都城还是偏僻之
域,要让人人智识明亮。”材料体现出日本政府()
A.加强中央集权
B.推行地税改革
C.发展近代经济
D.提倡“文明开化”
10.由下表可知,当时的苏联(
苏联社会主义建设时期的部分劳模
人物
职业
主要事迹
斯达汉诺夫
采煤工人
超过原采煤技术定额13倍
亚历山大·恰科夫
钢铁工人
三年时间里超计划炼钢14000吨
玛丽亚·杰姆软科
集体农场农民
带领生产队每公顷出产甜菜500公担
A.农业总产值远超其他国家
B.人民劳动热情高涨
C.计划经济体制的弊端初显
D.国民经济结构失衡
11.下图所示事件发生后,世界反法西斯国家采取的行动是(
7时55分犬
8时45分
瓦胡岛
惠勒
卡纽黑
福特°希卡姆
广珍珠港
。火奴鲁磐
日本第一次空袭
女二日本第二次空袭
A.召开雅尔塔会议,协调盟军的行动
B.开辟欧洲第二战场,缓解东线战场的压力
C.提出马歇尔计划,援助西欧尽快恢复经济
D.签署《联合国家宣言》,建立世界反法西斯同盟
12.2024年2月,美军以“回应驻约旦美军基地遇袭”为由,对叙利亚和伊拉克境内超过85个目标
发动大规模空袭,声称打击伊朗伊斯兰革命卫队及其附属武装组织。叙利亚、伊拉克、伊朗等
多国强烈谴责美国侵犯主权,联合国安理会召开紧急会议呼吁降低紧张局势。这说明()
A.美国依然推行霸权主义和强权政治
B.世界经济全球化出现重大波折
C.联合国能够有效制约一切军事行动
D.国际政治新秩序已经完全形成
历史(十八)第3页(共6页)
■
二、非选择题(本大题有3个小题,13题10分,14题12分,15题14分,共36分)
得分
评卷人
13.阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料:印章是一种权力的凭证和信物。下表为新疆出土的部分印章。
序号
印章图片
主要信息
李崇之印是第18任西域都护李崇的私人印
①
章,该印出土于新疆阿克苏地区新和县玉奇
喀特古城。
新疆文物部门在吐鲁番阿斯塔那一哈拉
和卓墓地发掘出土了一件“贞观十九年行兵
②
请赐物牒”文书,文书钤有三处朱文篆书的
“安西都护府之印”。
同治五年重新制作的“总统伊犁等处将军之
印”虎钮银印,印面使用了满、蒙、回、汉四种
③
文字,是目前仅存的一方4种文字对译的将
军印,其实际行用时间近半个世纪。
(1)从上述印章中我们能看到哪些朝代对新疆地区的管辖?(6分)
(2)从“统一多民族国家发展”的角度,概括上述印章反映的历史趋势。(2分)
(3)通过对上述材料及问题的解读,我们青少年应该增强什么意识?(2分)
■
历史(十八)第4页(共6页)
■
得分
评卷人
14.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一:1927年,大革命遭受重创,城市敌人力量异常强大,中国革命陷入生死存亡的危急关
头。毛泽东率领起义部队转向敌人统治薄弱的农村,进军井冈山。结合近代中国社会实际,我党放
弃攻打中心城市,依托农村建立根据地、发展革命力量,探索出符合中国国情的革命道路,为中国
革命胜利奠定了重要基础。
材料二:20世纪70年代末,世界经济快速发展,国内百端待举。邓小平复出后首要思考道路
问题。1982年中共十二大上,邓小平提出,要将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,走自
己的道路,建设有中国特色的社会主义,这回答了改革开放新时期走什么道路的问题,成为指引
现代化建设的伟大旗帜。
(1)分别写出上述材料所述“道路”的名称。(4分)并概括它们的相同点。(6分)
(2)从上述“道路”的选择中得到的启示是什么?(2分)
得分
评卷人
15.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一:古代文明的起源地包括西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河
流域、中国的黄河和长江流域,以及欧洲的巴尔千半岛南部和爱琴海地区。
历史(十八)第5页(共6页)》
■
材料二:读图。
●y
海上丝绸之路
土耳其
陆上丝绸之路
埃及
霍尔木效海桃
西安
阿卡普尔科
巴基斯坦丢加拉
阿曼
索马里
所里兰卡、
肯尼里
印度尼西空
、印度洋
产
南极洲
南极洲女
图一古代海上丝绸之路示意图
图二16世纪重要商路示意图
密
材料三:截至2022年底,中国已与150多个国家、30多个国际组织签署200多份共
建“一带一路”合作文件。中老铁路、雅万高铁、蒙内铁路等一批标志性工程投入运营,中
欧班列通达欧洲25个国家200多个城市,累计开行超过6.5万列。2013年至2022年,中
国与共建国家货物贸易额从1.04万亿美元增至2.07万亿美元,年均增长8%左右。
(1)据材料一,概括世界古代文明发展呈现的格局。(2分)
(2)观察材料二中两幅地图,从区域范围角度,归纳16世纪之后世界文明交流出现的变
化。(2分)并结合所学知识,说说其对世界和中国产生的影响。(4分)
(3)据材料三,概括“一带一路”国际合作模式具有的特点。(4分)
线
(4)综合上述材料、问题,请你归纳一个恰当的学习主题。(2分)
历史(十八)第6页(共6页)
■
2026年河北省九年级巩固练习(十八)
历史参考答案
评分说明:
1.本答案仅供参考,若考生答案与本答案不一致,只要正确,同样得分。
2.如考生答案政治观点错误,则该题不得分。
题号
2
6
7
10
11
12
D
A
二、13.(1)①:汉朝:②:唐朝;③:清朝。(6分)
(2)反映了历代中央政权对新疆地区的有效管辖不断加强,统一多民族国家得到巩固和发展。(2分,意
思相近即可)
(3)国家主权意识;民族团结意识:维护祖国统一的意识。(2分,写出一点且意思相近即可,其他符合
题意的答案也可得分)
14.(1)名称:材料一:农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路(或井冈山道路)。材料二:中国特色
社会主义道路。(4分)相同点:都是马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的产物:都立足国情,
实事求是;都顺应时代挑战,解决了当时面临的重大根本问题;都指引了中国革命或建设取得伟大成就:
都体现了中国共产党独立自主、勇于创新的精神。(6分,写出三点且意思相近即可)
(2)正确的道路选择是推动国家发展的先决条件:要坚持党的领导,只有共产党才能救中国、发展中国:
一个国家和民族要想取得成功,必须从自身实际出发,探索并坚持适合自己的道路等。(2分,写出一点
且意思相近即可,其他符合题意的答案也可得分)
15.(1)多元、分散格局。(2分,意思相近即可)
(2)变化:从区域性的局部交流(亚非欧之间)发展为全球范围内的广泛联系。(2分,意思相近即可)
影响:对世界:促进了全球物种、商品、技术和文化的交流;世界市场雏形开始出现,欧洲逐渐成为世界
贸易的中心:也引发了殖民扩张、奴隶贸易。对中国:美洲高产作物传入,促进人口增长;白银大量流入,
推动商品经济发展:海外贸易有所发展:欧洲殖民者开始侵扰中国东南沿海,带来一定安全威胁。(4分,
各写出对世界和中国一点影响且意思相近即可,其他符合题意的答案也可得分)
(3)合作范围广;合作成果显著:互利共赢。(4分,写出两点且意思相近即可)
(4)人类文明的交流与互鉴;从分散到整体的世界等。(2分,写出一点且意思相近即可,若答出全球化
历程也可得分)
历史(十八)第1页(共1页)2026年河北省九年级巩固练习(十八)
总分
核分人
历史
市、区、乡
注意事项:1.本试卷共6页。总分60分,考试时间60分钟。
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
密
3.历史开卷考试,考生须独立完成答卷,不得讨论,不得传抄。
学校
非选择题
题号
选择题
13
14
15
班级
得分
姓
名
得
分
评卷人
一、选择题。(本大题有12个小题,每题2分,共24分。在每小题
列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
考
场
1.通过图像史料我们能真正“窥见”往昔,更富有历史感地理解过去。下面画像石拓
考
号
片内容有助于我们理解()
座位号
该画像石出土于山东嘉
祥县洪家庙,这一局部拓片
孔
描绘的是孔子躬身持鸟(贽
礼)拜见老子的情形,中间有
童子项案(tuo)。
A.史前时期的原始农业
B.秦国的商鞅变法
C.春秋时期的百家争鸣
D.宋代的经济发展
线
2.三国对峙格局稳定之后,曹魏在内地与边境推行军民屯田、兴修水利;孙吴依托长
江水系改良舰船、经略江东沿海;蜀汉着力治理巴蜀、开垦南中荒地、发展本地特色
产业。各国采取这些举措的根本目的是(
A.巩固各自的统治秩序
B.镇压人民的反抗起义活动
C.促进中外贸易的发展
D.加速西晋统一全国的进程
3.东晋南朝时期,朝廷重要官职多由王、谢等世家大族垄断,寒门子弟难以进入权力
历史(十八)第1页(共6页)》
■
核心。这一局面的改变始于()
A.隋朝确立科举制
B.元朝实行行省制
C.北宋采取重文轻武政策
D.明朝实行八股取士
4.造纸术随着唐朝与大食的军事冲突而传入中亚、西亚及欧洲,对文化教育发展起到重要作用;
欧洲人借鉴中国的印刷术造出了活字印刷机,大大推动了文艺复兴运动和宗教改革;中国的火
药经阿拉伯人传入欧洲,推动了欧洲火药武器和采矿技术的变革;指南针的传入助力欧洲航海
家实现远洋航行,为新航路开辟提供了重要条件。由此可知()
A.欧洲的出版业发展迅速
B.科技进步推动了中国社会的变革
C.宋元时期中外交通发达
D.中国的科技对世界产生重大影响
5.1860年《北京条约》签订后,英国商人怀特在信件中写道:“如今我的商行可以直接在汉口收购
茶叶和生丝,不再需要辗转广州的中间商,成本大大降低了。”这说明第二次鸦片战争()
A.促进了中国人民的民族觉醒
B.使西方势力深入中国内地
C.被迫承认鸦片贸易的合法化
D.促进了中国近代工业发展
6.1945年8月日本投降后,国民党政府在美国援助下,以“接收”为名,大量收编伪军,抢占交通
要道和战略城市。至1946年6月,国民党军队已调集到各解放区前线,并频繁制造摩擦,进攻
解放区。材料表明国民党意在()》
A.破环工人运动
B.扭转孟良崮战役前的战略态势
C.准备发动内战
D.召集各界讨论和平建国的方案
7.第26届联合国大会首先表决美日等22国提出的所谓“重要问题”提案。最终,大会以59票反
对,55票赞成,15票弃权否决了这一提案。当电子记票牌上表明美国的建议被否决时,不少亚
非拉国家代表高声唱歌、欢呼,互相拥抱祝贺。亚非拉国家代表庆祝的是()
A.第二次世界大战的胜利
B.中华人民共和国恢复在联合国的合法席位
C.“求同存异”方针的提出
D.中美正式建立外交关系
8.1992年,海峡两岸关系协会与台湾海峡交流基金会在香港举行会谈,会后各自以口头方式达
成了共识。此后,两岸实现了“三通”,并签署了《海峡两岸经济合作框架协议》等多项合作协
议;2015年,两岸领导人习近平、马英九在新加坡会面。两岸关系不断发展的局面形成,是基
于双方达成(
A.“区域合作”的模式
B.“睦邻友好”的方针
C.“三不”政策的调整
D.“一个中国”的共识
历史(十八)第2页(共6页)
9.明治维新的重要领导人伊藤博文在1869年向政府提交的《国是纲目》中提出:“要让全国人民
通晓世界各国的学问,在东京、京都、大阪建立大学,在郡与村建立小学,不论都城还是偏僻之
域,要让人人智识明亮。”材料体现出日本政府()
A.加强中央集权
B.推行地税改革
C.发展近代经济
D.提倡“文明开化”
10.由下表可知,当时的苏联(
苏联社会主义建设时期的部分劳模
人物
职业
主要事迹
斯达汉诺夫
采煤工人
超过原采煤技术定额13倍
亚历山大·恰科夫
钢铁工人
三年时间里超计划炼钢14000吨
玛丽亚·杰姆软科
集体农场农民
带领生产队每公顷出产甜菜500公担
A.农业总产值远超其他国家
B.人民劳动热情高涨
C.计划经济体制的弊端初显
D.国民经济结构失衡
11.下图所示事件发生后,世界反法西斯国家采取的行动是(
7时55分犬
8时45分
瓦胡岛
惠勒
卡纽黑
福特°希卡姆
广珍珠港
。火奴鲁磐
日本第一次空袭
女二日本第二次空袭
A.召开雅尔塔会议,协调盟军的行动
B.开辟欧洲第二战场,缓解东线战场的压力
C.提出马歇尔计划,援助西欧尽快恢复经济
D.签署《联合国家宣言》,建立世界反法西斯同盟
12.2024年2月,美军以“回应驻约旦美军基地遇袭”为由,对叙利亚和伊拉克境内超过85个目标
发动大规模空袭,声称打击伊朗伊斯兰革命卫队及其附属武装组织。叙利亚、伊拉克、伊朗等
多国强烈谴责美国侵犯主权,联合国安理会召开紧急会议呼吁降低紧张局势。这说明()
A.美国依然推行霸权主义和强权政治
B.世界经济全球化出现重大波折
C.联合国能够有效制约一切军事行动
D.国际政治新秩序已经完全形成
历史(十八)第3页(共6页)
■
二、非选择题(本大题有3个小题,13题10分,14题12分,15题14分,共36分)
得分
评卷人
13.阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料:印章是一种权力的凭证和信物。下表为新疆出土的部分印章。
序号
印章图片
主要信息
李崇之印是第18任西域都护李崇的私人印
①
章,该印出土于新疆阿克苏地区新和县玉奇
喀特古城。
新疆文物部门在吐鲁番阿斯塔那一哈拉
和卓墓地发掘出土了一件“贞观十九年行兵
②
请赐物牒”文书,文书钤有三处朱文篆书的
“安西都护府之印”。
同治五年重新制作的“总统伊犁等处将军之
印”虎钮银印,印面使用了满、蒙、回、汉四种
③
文字,是目前仅存的一方4种文字对译的将
军印,其实际行用时间近半个世纪。
(1)从上述印章中我们能看到哪些朝代对新疆地区的管辖?(6分)
(2)从“统一多民族国家发展”的角度,概括上述印章反映的历史趋势。(2分)
(3)通过对上述材料及问题的解读,我们青少年应该增强什么意识?(2分)
■
历史(十八)第4页(共6页)
■
得分
评卷人
14.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一:1927年,大革命遭受重创,城市敌人力量异常强大,中国革命陷入生死存亡的危急关
头。毛泽东率领起义部队转向敌人统治薄弱的农村,进军井冈山。结合近代中国社会实际,我党放
弃攻打中心城市,依托农村建立根据地、发展革命力量,探索出符合中国国情的革命道路,为中国
革命胜利奠定了重要基础。
材料二:20世纪70年代末,世界经济快速发展,国内百端待举。邓小平复出后首要思考道路
问题。1982年中共十二大上,邓小平提出,要将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,走自
己的道路,建设有中国特色的社会主义,这回答了改革开放新时期走什么道路的问题,成为指引
现代化建设的伟大旗帜。
(1)分别写出上述材料所述“道路”的名称。(4分)并概括它们的相同点。(6分)
(2)从上述“道路”的选择中得到的启示是什么?(2分)
得分
评卷人
15.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一:古代文明的起源地包括西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河
流域、中国的黄河和长江流域,以及欧洲的巴尔千半岛南部和爱琴海地区。
历史(十八)第5页(共6页)》
■
材料二:读图。
●y
海上丝绸之路
土耳其
陆上丝绸之路
埃及
霍尔木效海桃
西安
阿卡普尔科
巴基斯坦丢加拉
阿曼
索马里
所里兰卡、
肯尼里
印度尼西空
、印度洋
产
南极洲
南极洲女
图一古代海上丝绸之路示意图
图二16世纪重要商路示意图
密
材料三:截至2022年底,中国已与150多个国家、30多个国际组织签署200多份共
建“一带一路”合作文件。中老铁路、雅万高铁、蒙内铁路等一批标志性工程投入运营,中
欧班列通达欧洲25个国家200多个城市,累计开行超过6.5万列。2013年至2022年,中
国与共建国家货物贸易额从1.04万亿美元增至2.07万亿美元,年均增长8%左右。
(1)据材料一,概括世界古代文明发展呈现的格局。(2分)
(2)观察材料二中两幅地图,从区域范围角度,归纳16世纪之后世界文明交流出现的变
化。(2分)并结合所学知识,说说其对世界和中国产生的影响。(4分)
(3)据材料三,概括“一带一路”国际合作模式具有的特点。(4分)
线
(4)综合上述材料、问题,请你归纳一个恰当的学习主题。(2分)
历史(十八)第6页(共6页)
■2026年河北省九年级巩固练习(十八)
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历史
市、区、乡
注意事项:1.本试卷共6页。总分60分,考试时间60分钟。
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
密
3.历史开卷考试,考生须独立完成答卷,不得讨论,不得传抄。
学
校
非选择题
题号
选择题
13
14
15
班级
得分
姓名
得
分
评卷人
一、选择题。(本大题有12个小题,每题2分,共24分。在每小题
列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
考
场
1.通过图像史料我们能真正“窥见”往昔,更富有历史感地理解过去。下面画像石拓
考
号
片内容有助于我们理解()
座位号
该画像石出土于山东嘉
祥县洪家庙,这一局部拓片
描绘的是孔子躬身持鸟(贽
礼)拜见老子的情形,中间有
童子项橐(tuo)。
A.史前时期的原始农业
B.秦国的商鞅变法
..…
C.春秋时期的百家争鸣
D.宋代的经济发展
线
2.三国对峙格局稳定之后,曹魏在内地与边境推行军民屯田、兴修水利;孙吴依托长
江水系改良舰船、经略江东沿海;蜀汉着力治理巴蜀、开垦南中荒地、发展本地特色
产业。各国采取这些举措的根本目的是(
A.巩固各自的统治秩序
B.镇压人民的反抗起义活动
C.促进中外贸易的发展
D.加速西晋统一全国的进程
3.
东晋南朝时期,朝廷重要官职多由王、谢等世家大族垄断,寒门子弟难以进入权力
历史(十八)第1页(共6页)
核心。这一局面的改变始于()
A.隋朝确立科举制
B.元朝实行行省制
C.北宋采取重文轻武政策
D.明朝实行八股取士
4.造纸术随着唐朝与大食的军事冲突而传入中亚、西亚及欧洲,对文化教育发展起到重要作用;
欧洲人借鉴中国的印刷术造出了活字印刷机,大大推动了文艺复兴运动和宗教改革;中国的火
药经阿拉伯人传入欧洲,推动了欧洲火药武器和采矿技术的变革;指南针的传人助力欧洲航海
家实现远洋航行,为新航路开辟提供了重要条件。由此可知()
A.欧洲的出版业发展迅速
B.科技进步推动了中国社会的变革
C.宋元时期中外交通发达
D.中国的科技对世界产生重大影响
5.1860年《北京条约》签订后,英国商人怀特在信件中写道:“如今我的商行可以直接在汉口收购
茶叶和生丝,不再需要辗转广州的中间商,成本大大降低了。”这说明第二次鸦片战争()
A.促进了中国人民的民族觉醒
B.使西方势力深入中国内地
C.被迫承认鸦片贸易的合法化
D.促进了中国近代工业发展
6.1945年8月日本投降后,国民党政府在美国援助下,以“接收”为名,大量收编伪军,抢占交通
要道和战略城市。至1946年6月,国民党军队已调集到各解放区前线,并频繁制造摩擦,进攻
解放区。材料表明国民党意在(
A.破环工人运动
B.扭转孟良崮战役前的战略态势
C.准备发动内战
D.召集各界讨论和平建国的方案
7.第26届联合国大会首先表决美日等22国提出的所谓“重要问题”提案。最终,大会以59票反
对,55票赞成,15票弃权否决了这一提案。当电子记票牌上表明美国的建议被否决时,不少亚
非拉国家代表高声唱歌、欢呼,互相拥抱祝贺。亚非拉国家代表庆祝的是()
A.第二次世界大战的胜利
B.中华人民共和国恢复在联合国的合法席位
C.“求同存异”方针的提出
D.中美正式建立外交关系
8.1992年,海峡两岸关系协会与台湾海峡交流基金会在香港举行会谈,会后各自以口头方式达
成了共识。此后,两岸实现了“三通”,并签署了《海峡两岸经济合作框架协议》等多项合作协
议;2015年,两岸领导人习近平、马英九在新加坡会面。两岸关系不断发展的局面形成,是基
于双方达成(
A.“区域合作”的模式
B.“睦邻友好”的方针
C.“三不”政策的调整
D.“一个中国”的共识
历史(十八)第2页(共6页)
9.明治维新的重要领导人伊藤博文在1869年向政府提交的《国是纲目》中提出:“要让全国人民
通晓世界各国的学问,在东京、京都、大阪建立大学,在郡与村建立小学,不论都城还是偏僻之
域,要让人人智识明亮。”材料体现出日本政府(
A.加强中央集权
B.推行地税改革
C.发展近代经济
D.提倡“文明开化”
10.由下表可知,当时的苏联(
苏联社会主义建设时期的部分劳模
人物
职业
主要事迹
斯达汉诺夫
采煤工人
超过原采煤技术定额13倍
亚历山大·恰科夫
钢铁工人
三年时间里超计划炼钢14000吨
玛丽亚·杰姆软科
集体农场农民
带领生产队每公顷出产甜菜500公担
A.农业总产值远超其他国家
B.人民劳动热情高涨
C.计划经济体制的弊端初显
D.国民经济结构失衡
11.下图所示事件发生后,世界反法西斯国家采取的行动是(
7时55分火
8时45分
瓦胡岛
惠勒
卡纽黑
福特
希卡姆
。火奴鲁磐
珍珠
港
日本第一次空袭
日本第二次空袭
A.召开雅尔塔会议,协调盟军的行动
B.开辟欧洲第二战场,缓解东线战场的压力
C.提出马歇尔计划,援助西欧尽快恢复经济
D.签署《联合国家宣言》,建立世界反法西斯同盟
12.2024年2月,美军以“回应驻约旦美军基地遇袭”为由,对叙利亚和伊拉克境内超过85个目标
发动大规模空袭,声称打击伊朗伊斯兰革命卫队及其附属武装组织。叙利亚、伊拉克、伊朗等
多国强烈谴责美国侵犯主权,联合国安理会召开紧急会议呼吁降低紧张局势。这说明()
A.美国依然推行霸权主义和强权政治
B.世界经济全球化出现重大波折
C.联合国能够有效制约一切军事行动
D.国际政治新秩序已经完全形成
历史(十八)第3页(共6页)
二、非选择题(本大题有3个小题,13题10分,14题12分,15题14分,共36分)
得
评卷人
13.阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料:印章是一种权力的凭证和信物。下表为新疆出土的部分印章。
序号
印章图片
主要信息
李崇之印是第18任西域都护李崇的私人印
①
章,该印出土于新疆阿克苏地区新和县玉奇
喀特古城。
新疆文物部门在吐鲁番阿斯塔那一哈拉
和卓墓地发掘出土了一件“贞观十九年行兵
②
请赐物牒”文书,文书钤有三处朱文篆书的
“安西都护府之印”。
同治五年重新制作的“总统伊犁等处将军之
③
印”虎钮银印,印面使用了满、蒙、回、汉四种
文字,是目前仅存的一方4种文字对译的将
军印,其实际行用时间近半个世纪。
(1)从上述印章中我们能看到哪些朝代对新疆地区的管辖?(6分)
(2)从“统一多民族国家发展”的角度,概括上述印章反映的历史趋势。(2分)
(3)通过对上述材料及问题的解读,我们青少年应该增强什么意识?(2分)
■
历史(十八)第4页(共6页)
■
■
得
评卷人
14.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一:1927年,大革命遭受重创,城市敌人力量异常强大,中国革命陷入生死存亡的危急关
头。毛泽东率领起义部队转向敌人统治薄弱的农村,进军井冈山。结合近代中国社会实际,我党放
弃攻打中心城市,依托农村建立根据地、发展革命力量,探索出符合中国国情的革命道路,为中国
革命胜利奠定了重要基础。
材料二:20世纪70年代末,世界经济快速发展,国内百端待举。邓小平复出后首要思考道路
问题。1982年中共十二大上,邓小平提出,要将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,走自
己的道路,建设有中国特色的社会主义,这回答了改革开放新时期走什么道路的问题,成为指引
现代化建设的伟大旗帜。
(1)分别写出上述材料所述“道路”的名称。(4分)并概括它们的相同点。(6分)
(2)从上述“道路”的选择中得到的启示是什么?(2分)
得分
评卷人
15.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一:古代文明的起源地包括西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河
流域、中国的黄河和长江流域,以及欧洲的巴尔千半岛南部和爱琴海地区。
历史(十八)第5页(共6页)
■
材料二:读图。
y
海上丝绸之路
陆上丝绸之路
埃及
霍尔木效海峡
西安
阿普尔科
基斯坦加拉
南
索马里
所里兰卡八
肯尼
印度尼西
印度洋
南极洲
南极洲之
图一古代海上丝绸之路示意图
图二16世纪重要商路示意图
密
材料三:截至2022年底,中国已与150多个国家、30多个国际组织签署200多份共
建“一带一路”合作文件。中老铁路、雅万高铁、蒙内铁路等一批标志性工程投入运营,中
欧班列通达欧洲25个国家200多个城市,累计开行超过6.5万列。2013年至2022年,中
国与共建国家货物贸易额从1.04万亿美元增至2.07万亿美元,年均增长8%左右。
(1)据材料一,概括世界古代文明发展呈现的格局。(2分)
(2)观察材料二中两幅地图,从区域范围角度,归纳16世纪之后世界文明交流出现的变
化。(2分)并结合所学知识,说说其对世界和中国产生的影响。(4分)》
封
(3)据材料三,概括“一带一路”国际合作模式具有的特点。(4分)
线
(4)综合上述材料、问题,请你归纳一个恰当的学习主题。(2分)
历史(十八)第6页(共6页)】
■
2026年河北省九年级巩固练习(十八)
历史参考答案
评分说明:
1.本答案仅供参考,若考生答案与本答案不一致,只要正确,同样得分。
2.如考生答案政治观点错误,则该题不得分。
题号
2
6
10
11
12
D
A
二、13.(1)①:汉朝:②:唐朝;③:清朝。(6分)
(2)反映了历代中央政权对新疆地区的有效管辖不断加强,统一多民族国家得到巩固和发展。(2分,意
思相近即可)
(3)国家主权意识;民族团结意识;维护祖国统一的意识。(2分,写出一点且意思相近即可,其他符合
题意的答案也可得分)
14.(1)名称:材料一:农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路(或井冈山道路)。材料二:中国特色
社会主义道路。(4分)相同点:都是马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的产物;都立足国情,
实事求是;都顺应时代挑战,解决了当时面临的重大根本问题;都指引了中国革命或建设取得伟大成就:
都体现了中国共产党独立自主、勇于创新的精神。(6分,写出三点且意思相近即可)
(2)正确的道路选择是推动国家发展的先决条件:要坚持党的领导,只有共产党才能救中国、发展中国:
一个国家和民族要想取得成功,必须从自身实际出发,探索并坚持适合自己的道路等。(2分,写出一点
且意思相近即可,其他符合题意的答案也可得分)
15.(1)多元、分散格局。(2分,意思相近即可)
(2)变化:从区域性的局部交流(亚非欧之间)发展为全球范围内的广泛联系。(2分,意思相近即可)
影响:对世界:促进了全球物种、商品、技术和文化的交流;世界市场雏形开始出现,欧洲逐渐成为世界
贸易的中心:也引发了殖民扩张、奴隶贸易。对中国:美洲高产作物传入,促进人口增长;白银大量流入,
推动商品经济发展:海外贸易有所发展:欧洲殖民者开始侵扰中国东南沿海,带来一定安全威胁。(4分,
各写出对世界和中国一点影响且意思相近即可,其他符合题意的答案也可得分)
(3)合作范围广;合作成果显著:互利共赢。(4分,写出两点且意思相近即可)
(4)人类文明的交流与互鉴;从分散到整体的世界等。(2分,写出一点且意思相近即可,若答出全球化
历程也可得分)
历史(十八)第1页(共1页)2026年河北省九年级巩固练习(十八)
分
总
核分人
历史
市、区、乡
注意事项:1.本试卷共6页。总分60分,考试时间60分钟。
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
密
3.历史开卷考试,考生须独立完成答卷,不得讨论,不得传抄。
学
校
非选择题
题号
选择题
13
14
15
班级
得分
姓
名
得
分
评卷人
一、选择题。(本大题有12个小题,每题2分,共24分。在每小题
列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
考
场
1.通过图像史料我们能真正“窥见”往昔,更富有历史感地理解过去。下面画像石拓
片内容有助于我们理解(
考
号
封
座位号
该画像石出土于山东嘉
祥县洪家庙,这一局部拓片
孔
描绘的是孔子躬身持鸟(贽
子
礼)拜见老子的情形,中间有
童子项案(tuo)。
A.史前时期的原始农业
B.秦国的商鞅变法
C.春秋时期的百家争鸣
D.宋代的经济发展
够
2.三国对峙格局稳定之后,曹魏在内地与边境推行军民屯田、兴修水利;孙吴依托长
江水系改良舰船、经略江东沿海;蜀汉着力治理巴蜀、开垦南中荒地、发展本地特色
产业。各国采取这些举措的根本目的是()
A.巩固各自的统治秩序
B.镇压人民的反抗起义活动
C.促进中外贸易的发展
D.加速西晋统一全国的进程
3.
东晋南朝时期,朝廷重要官职多由王、谢等世家大族垄断,寒门子弟难以进入权力
历史(十八)第1页(共6页)
■
核心。这一局面的改变始于()
A.隋朝确立科举制
B.元朝实行行省制
C.北宋采取重文轻武政策
D.明朝实行八股取士
4.造纸术随着唐朝与大食的军事冲突而传入中亚、西亚及欧洲,对文化教育发展起到重要作用;
欧洲人借鉴中国的印刷术造出了活字印刷机,大大推动了文艺复兴运动和宗教改革;中国的火
药经阿拉伯人传入欧洲,推动了欧洲火药武器和采矿技术的变革;指南针的传入助力欧洲航海
家实现远洋航行,为新航路开辟提供了重要条件。由此可知()
A.欧洲的出版业发展迅速
B.科技进步推动了中国社会的变革
C.宋元时期中外交通发达
D.中国的科技对世界产生重大影响
5.1860年《北京条约》签订后,英国商人怀特在信件中写道:“如今我的商行可以直接在汉口收购
茶叶和生丝,不再需要辗转广州的中间商,成本大大降低了。”这说明第二次鸦片战争()
A.促进了中国人民的民族觉醒
B.使西方势力深入中国内地
C.被迫承认鸦片贸易的合法化
D.促进了中国近代工业发展
6.1945年8月日本投降后,国民党政府在美国援助下,以“接收”为名,大量收编伪军,抢占交通
要道和战略城市。至1946年6月,国民党军队已调集到各解放区前线,并频繁制造摩擦,进攻
解放区。材料表明国民党意在(
A.破环工人运动
B.扭转孟良崮战役前的战略态势
C.准备发动内战
D.召集各界讨论和平建国的方案
7.第26届联合国大会首先表决美日等22国提出的所谓“重要问题”提案。最终,大会以59票反
对,55票赞成,15票弃权否决了这一提案。当电子记票牌上表明美国的建议被否决时,不少亚
非拉国家代表高声唱歌、欢呼,互相拥抱祝贺。亚非拉国家代表庆祝的是()
A.第二次世界大战的胜利
B.中华人民共和国恢复在联合国的合法席位
C.“求同存异”方针的提出
D.中美正式建立外交关系
8.1992年,海峡两岸关系协会与台湾海峡交流基金会在香港举行会谈,会后各自以口头方式达
成了共识。此后,两岸实现了“三通”,并签署了《海峡两岸经济合作框架协议》等多项合作协
议;2015年,两岸领导人习近平、马英九在新加坡会面。两岸关系不断发展的局面形成,是基
于双方达成(
A.“区域合作”的模式
B.“睦邻友好”的方针
C.“三不”政策的调整
D.“一个中国”的共识
历史(十八)第2页(共6页)
9.明治维新的重要领导人伊藤博文在1869年向政府提交的《国是纲目》中提出:“要让全国人民
通晓世界各国的学问,在东京、京都、大阪建立大学,在郡与村建立小学,不论都城还是偏僻之
域,要让人人智识明亮。”材料体现出日本政府()
A.加强中央集权
B.推行地税改革
C.发展近代经济
D.提倡“文明开化”
10.由下表可知,当时的苏联(
苏联社会主义建设时期的部分劳模
人物
职业
主要事迹
斯达汉诺夫
采煤工人
超过原采煤技术定额13倍
亚历山大·恰科夫
钢铁工人
三年时间里超计划炼钢14000吨
玛丽亚·杰姆软科
集体农场农民
带领生产队每公顷出产甜莱500公担
A.农业总产值远超其他国家
B.人民劳动热情高涨
C.计划经济体制的弊端初显
D.国民经济结构失衡
11.下图所示事件发生后,世界反法西斯国家采取的行动是(
7时55分X
8时45分
瓦胡岛
惠勒
卡纽黑
福特
希卡姆
珠
港
。火奴鲁
日本第一次空袭
、日本第二次空袭
A.召开雅尔塔会议,协调盟军的行动
B.开辟欧洲第二战场,缓解东线战场的压力
C.提出马歇尔计划,援助西欧尽快恢复经济
D.签署《联合国家宣言》,建立世界反法西斯同盟
12.2024年2月,美军以“回应驻约旦美军基地遇袭”为由,对叙利亚和伊拉克境内超过85个目标
发动大规模空袭,声称打击伊朗伊斯兰革命卫队及其附属武装组织。叙利亚、伊拉克、伊朗等
多国强烈谴责美国侵犯主权,联合国安理会召开紧急会议呼吁降低紧张局势。这说明()
A.美国依然推行霸权主义和强权政治
B.世界经济全球化出现重大波折
C.联合国能够有效制约一切军事行动
D.国际政治新秩序已经完全形成
历史(十八)第3页(共6页)
■
二、非选择题(本大题有3个小题,13题10分,14题12分,15题14分,共36分)
得
评卷人
13.阅读材料,完成下列要求。((10分)
材料:印章是一种权力的凭证和信物。下表为新疆出土的部分印章。
序号
印章图片
主要信息
李崇之印是第18任西域都护李崇的私人印
①
章,该印出土于新疆阿克苏地区新和县玉奇
喀特古城。
新疆文物部门在吐鲁番阿斯塔那一哈拉
和卓墓地发掘出土了一件“贞观十九年行兵
②
请赐物牒”文书,文书钤有三处朱文篆书的
“安西都护府之印”。
同治五年重新制作的“总统伊犁等处将军之
③
印”虎钮银印,印面使用了满、蒙、回、汉四种
文字,是目前仅存的一方4种文字对译的将
军印,其实际行用时间近半个世纪。
(1)从上述印章中我们能看到哪些朝代对新疆地区的管辖?(6分)
(2)从“统一多民族国家发展”的角度,概括上述印章反映的历史趋势。(2分)
(3)通过对上述材料及问题的解读,我们青少年应该增强什么意识?(2分)
■
历史(十八)第4页(共6页)
■
■
得
分
评卷人
14.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一:1927年,大革命遭受重创,城市敌人力量异常强大,中国革命陷入生死存亡的危急关
头。毛泽东率领起义部队转向敌人统治薄弱的农村,进军井冈山。结合近代中国社会实际,我党放
弃攻打中心城市,依托农村建立根据地、发展革命力量,探索出符合中国国情的革命道路,为中国
革命胜利奠定了重要基础。
材料二:20世纪70年代末,世界经济快速发展,国内百端待举。邓小平复出后首要思考道路
问题。1982年中共十二大上,邓小平提出,要将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,走自
己的道路,建设有中国特色的社会主义,这回答了改革开放新时期走什么道路的问题,成为指引
现代化建设的伟大旗帜。
(1)分别写出上述材料所述“道路”的名称。(4分)并概括它们的相同点。(6分)
(2)从上述“道路”的选择中得到的启示是什么?(2分)
得分
评卷人
15.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一:古代文明的起源地包括西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河
流域、中国的黄河和长江流域,以及欧洲的巴尔千半岛南部和爱琴海地区。
历史(十八)第5页(共6页)
■
材料二:读图。
海上丝绸之路
陆上丝纲之路
西安
非
霍尔木兹海
马尼拉
基斯坦孟加拉
泉州
网卡普尔科南」
美
素马里
斯里兰卡
洲
肯尼亚
印度尼
印度洋
南极洲】
。南极洲
图一古代海上丝绸之路示意图
图二16世纪重要商路示意图
材料三:截至2022年底,中国已与150多个国家、30多个国际组织签署200多份共
建“一带一路”合作文件。中老铁路、雅万高铁、蒙内铁路等一批标志性工程投入运营,中
欧班列通达欧洲25个国家200多个城市,累计开行超过6.5万列。2013年至2022年,中
国与共建国家货物贸易额从1.04万亿美元增至2.07万亿美元,年均增长8%左右。
(1)据材料一,概括世界古代文明发展呈现的格局。(2分)
(2)观察材料二中两幅地图,从区域范围角度,归纳16世纪之后世界文明交流出现的变
化。(2分)并结合所学知识,说说其对世界和中国产生的影响。(4分)
封
(3)据材料三,概括“一带一路”国际合作模式具有的特点。(4分)
线
(4)综合上述材料、问题,请你归纳一个恰当的学习主题。(2分)】
■
历史(十八)第6页(共6页)
■2026年河北省九年级巩固练习(十八)
历史参考答案
评分说明:
1.本答案仅供参考,若考生答案与本答案不一致,只要正确,同样得分。
2.如考生答案政治观点错误,则该题不得分。
一、
题号
9
10
11
12
答案CAAD
B
C
D
B
D
A
二、13.(1)①:汉朝:②:唐朝:③:清朝。(6分)
(2)反映了历代中央政权对新疆地区的有效管辖不断加强,统一多民族国家得到巩固和发展。(2分,意
思相近即可)
(3)国家主权意识:民族团结意识;维护祖国统一的意识。(2分,写出一点且意思相近即可,其他符合
题意的答案也可得分)
14.(1)名称:材料一:农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路(或井冈山道路)。材料二:中国特色
社会主义道路。(4分)相同点:都是马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的产物:都立足国情,
实事求是;都顺应时代挑战,解决了当时面临的重大根本问题;都指引了中国革命或建设取得伟大成就:
都体现了中国共产党独立自主、勇于创新的精神。(6分,写出三点且意思相近即可)
(2)正确的道路选择是推动国家发展的先决条件;要坚持党的领导,只有共产党才能救中国、发展中国:
一个国家和民族要想取得成功,必须从自身实际出发,探索并坚持适合自己的道路等。(2分,写出一点
且意思相近即可,其他符合题意的答案也可得分)
15.(1)多元、分散格局。(2分,意思相近即可)
(2)变化:从区域性的局部交流(亚非欧之间)发展为全球范围内的广泛联系。(2分,意思相近即可)
影响:对世界:促进了全球物种、商品、技术和文化的交流:世界市场雏形开始出现,欧洲逐渐成为世界
贸易的中心;也引发了殖民扩张、奴隶贸易。对中国:美洲高产作物传入,促进人口增长:白银大量流入,
推动商品经济发展;海外贸易有所发展;欧洲殖民者开始侵扰中国东南沿海,带来一定安全威胁。(4分,
各写出对世界和中国一点影响且意思相近即可,其他符合题意的答案也可得分)
(3)合作范围广;合作成果显著:互利共赢。(4分,写出两点且意思相近即可)
(4)人类文明的交流与互鉴;从分散到整体的世界等。(2分,写出一点且意思相近即可,若答出全球化
历程也可得分)
历史(十八)第1页(共1页)2026年河北省九年级巩固练习(十八)
历史参考答案
评分说明:
1.本答案仅供参考,若考生答案与本答案不一致,只要正确,同样得分。
2.如考生答案政治观点错误,则该题不得分。
题号
2
6
10
11
12
D
A
二、13.(1)①:汉朝:②:唐朝;③:清朝。(6分)
(2)反映了历代中央政权对新疆地区的有效管辖不断加强,统一多民族国家得到巩固和发展。(2分,意
思相近即可)
(3)国家主权意识;民族团结意识;维护祖国统一的意识。(2分,写出一点且意思相近即可,其他符合
题意的答案也可得分)
14.(1)名称:材料一:农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路(或井冈山道路)。材料二:中国特色
社会主义道路。(4分)相同点:都是马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的产物;都立足国情,
实事求是;都顺应时代挑战,解决了当时面临的重大根本问题;都指引了中国革命或建设取得伟大成就:
都体现了中国共产党独立自主、勇于创新的精神。(6分,写出三点且意思相近即可)
(2)正确的道路选择是推动国家发展的先决条件:要坚持党的领导,只有共产党才能救中国、发展中国:
一个国家和民族要想取得成功,必须从自身实际出发,探索并坚持适合自己的道路等。(2分,写出一点
且意思相近即可,其他符合题意的答案也可得分)
15.(1)多元、分散格局。(2分,意思相近即可)
(2)变化:从区域性的局部交流(亚非欧之间)发展为全球范围内的广泛联系。(2分,意思相近即可)
影响:对世界:促进了全球物种、商品、技术和文化的交流;世界市场雏形开始出现,欧洲逐渐成为世界
贸易的中心:也引发了殖民扩张、奴隶贸易。对中国:美洲高产作物传入,促进人口增长;白银大量流入,
推动商品经济发展:海外贸易有所发展:欧洲殖民者开始侵扰中国东南沿海,带来一定安全威胁。(4分,
各写出对世界和中国一点影响且意思相近即可,其他符合题意的答案也可得分)
(3)合作范围广;合作成果显著:互利共赢。(4分,写出两点且意思相近即可)
(4)人类文明的交流与互鉴;从分散到整体的世界等。(2分,写出一点且意思相近即可,若答出全球化
历程也可得分)
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