2026年高考押题冲刺卷·U18盟校模拟卷·历史8

■ U18盟校模拟卷内专用版历史（八）答题卡 准考证号 学校 01「0「01「01「01「01「01「01 [0][0 姓名 17 f11「1 1「1 「1 「17 f11f1 2 [2] [2 [2] [2] [2] [2] [2] [2] 3 「3] 37 3 3] 3 [3] [3 3] 3 班级 4 「41 4 41 「41「41 [4] 5] 5] 5] 5] 5 5 6 6 61 6 6 6 6 考场 > [7] (1 7 7] > 「71 「71 [7] 「8 8 8 「81「8 「818 81 [8 9 「91「91 91「9]「9] [9]「9][9][9 ■ 1.答题前，考生务必清楚地将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在规定 ■ 注 的位置，核准条形码上的准考证号，姓名与本人相符并完全正确及考试科日 意 也相符后，将条形码粘贴在规定的位置。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔 贴条形码区 事 作答，字体工整，笔迹清楚。 3.考生必须在答题卡各题日的规定答题区域内答题，超出答题区域范围书写的答案 (正面朝上，切勿贴出虚线方框) 项 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁，不准折叠、不得弄破 ■ 填涂样例 正确填涂：■ 错误填涂：]X☒☐ 缺考标记：□ 题号 总分 1-16 17 18 19 20 得分 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分） 1 1A7 B C][D 6 A B 0 D 11 A B C D 16[A][B][C][D 2 A][B] c 7 A oo 12 [A7 8 ] 4 「A1 B7 c 经 5 「A1 B C]「D 10 A c 15 333 ao c ao m ooo D 二、综合题（本题共有4小题，共52分） 17.(12分)(1)(4分) (2)(8分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 【U18盟校模拟卷内部专用版·历史（八）答题卡·共2页·第1页】 18.(12分)(1)(6分) (2)(6分) 19.(14分) 20.(14分)(1)(8分) (2)(6分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 【U18盟校模拟卷内部专用版·历史（八）答题卡·共2页·第2页】 ■U18盟校模拟卷内部专用版历史（八）答案 1-5:CBDAD 6-10:DABAB 11-16:BCCAAB 部分解析 7.A解析：据材料“学堂…贡生、举人、进士”“留学日本 …给予科举出身”可知，贡生、举人、进士是科举制的选 官形式，其被应用于学堂选官和留学生选官之中，说明晚 清时期新旧选官制度并存，故选A项：没有比较，不能得 出“主要选官方式”的结论，排除B项；1905年，学部的设 立，标志着中国选官制度已进人新阶段，排除C项；1929 年，国民政府颁布的《考试法》允许女子参加考试，具有更 强的开放性和平等性，排除D项 8.B解析：据材料“五四运动后”“抵制日货”可知，中民族企 业利用爱国热情号召人们抵制外国产品倡导国货，这有 娶大的：高的爱面挎Γ夏读 矛盾的说法是将因果关系倒置了，排除A项：实业救国的 思潮最早出现于甲午战争之后，因此，催生了实业救国思 潮的说法与题中时间不符，排除C项：1901年，《辛丑条 约》的签订标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会，迟 滞了半殖民地步伐的说法与史实不符，排除D项 9.A解析：据漫画题目《妈妈缝征衣，爸爸穿军装》结合所学 可知，1939年正值抗日战争时期，该漫画中妈妈缝征衣 音款抗 民族意识开始觉醒是在甲午战争之后，与材料时间不符 排除B项；1939年处于抗战相持阶段，不是防御阶段，排 除C项：材料漫画只能看出鼓励人民去参加抗日战争，不 能说明抗战必胜的信心，排除D项 10.B解析：据题干可知，新中国成立初期，我国与社会主义 性质国家的对外贸易基本上采用以货易货形式，这体现 出社会主义国家之间友好互助合作的原则，故选B项； 据所学可知，新中国成立初期，我国的工业化建设借鉴 了苏联经验，但是题干述及的是“对外贸易 ”,而不是工 业化建设，排除A项；据所学可知，新中国成立初期，我 国与各社会主义国家之间的贸易并没有冲击美苏两级 对峙格局，排除C项：据所学可知，新中国成立之后实行 一边倒”的外交方针，但题干内容述及的是“对外贸 易”，而不是“外交” 排除D项 11.B解析：据材料“中国…世界的关系”可知，中国作为 全球最大的发展中国家和第二大经济体，已经对全球经 济有着显著的影响力，同时中国经济发展的新常态也正 在改变着世界经济的形态，这表明中国在全球经济中的 地位越来越重要，经济全球化的趋势正在加强，故选B 项：“主导”说法错误，排除A项：材料强调经济全球化趋 势加强，与世界呈现开放交流趋势无关，排除C项：迄今 为止，多极化格局并未形成，排除D项。 12.C解析：根据材料可知，大流士在制定法律时“尽可能参 考各地原有法律”“对各地宗教采取宽容态度”，这有利 于缓和波斯帝国内不同地区之间的矛盾，有利于巩固波 斯帝国政权，C项正确。材料没有涉及领土扩张，排除A 项；大流士并非要消除民族间的矛盾，且民族间的矛盾 也难以消除，排除B项：材料没有涉及贵族权益，排除D 13.C解析：据材料“刻画了人物的复杂个性”“提倡个性解 放”“以人的眼光”“对人类才智的赞美”可知，文艺复兴 时期的作品强调人的价值，顺应了资本主义萌芽发展的 需要，故选C项：“反对宗教信仰”不合史实，文艺复兴者 只是反对教会的禁欲主义，排除A项：“宗教色彩”不合 题意，应该“人文主义色彩”， 排除B项：“资产阶级的贪 婪”不合史实、逻辑，文艺复兴为资产阶级呼吁、呐喊，排 除D项 14.A解析：据材料“不…议员”“不许…活动”可知，英 国《吏治澄清法》要求文官严格保持中立，实现了政治和 管理的分离，有利于政府工作的稳定性和持续性，促进 了国家治理水平的提高，故选A项：19世纪初，英国政府 进行了文官制度改革的探索，1870年最终确立了文官制 度，排除B项：这些规定实现了政治和管理的分离，而非 融合，排除C项：“杜绝”说法错误，排除D项。 15.A解析：从中国1970年、1980年、1990年和2000年三大 产业产值上看，其经济结构渐趋合理，故选A。BC两项 表述片面：D项材料没有体现。 U18盟校模拟卷内部专用版·历史（八）1 必 ☆ 国帐装 可 以驾 的展 S6- 旺 14 略它 s H4 酸 好洲 女) 009 r 不 00s- 写端设 ) 座合玉 008 以 () ( 略 必 -00KL 耳以驾为爵出 滋一Y 系称 2 ocU18盟校模拟卷内部专用版历史（八） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 :黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答 :题卡上。写在本试卷无效。 3.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。） 1.下表为某学习小组在进行研究性学习时收集的资料。据此判断他们研究的主题应是( 记述 出处 楚庄王问政申叔时，申叔时“教之春秋，而为之耸善而抑恶焉，以戒 劝其心：教之礼，使知上下之则：教之乐，以疏其秽而镇其浮。 《国语·楚语上》 (刘渊，字元海，十六国汉赵开国者，匈奴人)幼好学，尤好春秋左 氏传》、《孙吴兵法》，略皆诵之，《史》《汉》、诸子，无不综览。” 《晋书·刘元海载记》 魏主下诏，以为：“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以 《资治通鉴》 土德王，故为拓跋氏。” A.儒家思想的传播 B.政治制度的创新 C.华夏认同的演进 D.社会教化的功能 2.贾谊在《新书》中说：“天子之言曰令，令甲令乙是也；诸侯之言曰令，令仪令言是也。天子 卑号皆称陛下，诸侯卑号皆称陛下。天子车日乘奥，诸侯车曰乘舆，乘奥等也。然则所谓 主者安居，臣者安在？”据此可知，汉初 A.形成了完备的官僚体系 B.埋下了王国叛乱的隐患 C.汉承秦制但有一定突破 D.君臣政治地位平等无隙 3.《唐会要》：“贞观十二年七月，诏曰：道无常名，圣无常体；随方设教，密济群生。波斯僧阿 罗本，远将经教，来献上京。详其教旨，元妙无为，生成立要，济物利人。宜行天下所司， 即于义宁坊建寺一所，度僧廿一人。”这反映出唐朝 A.佛教与道教“合二为一” B.社会安定和国家统 C.文化交融助推艺术创新 D.文化具有包容与开放性 4.北宋后期，“为将帅者，不治兵而治财。刻剥之政行，而挝摩之恩绝，市井之习成，而训练 之法坏。二十年间，披坚执锐之士，化为行商坐贾者，不知其几。”这反映出() A.军队战斗力严重削弱 B.商品经济成为主流经济形态 C.传统社会结构已瓦解 D.国家积贫积弱书面更加严重 5.明末徽郡保界山谷，土田依原麓，田瘠确（同“埆”，意为土地不平而贫瘠），所产至薄，独 宜菽麦红虾籼，不宜稻粱。…小民多执技艺，或贩负就食他郡者常十九。田少而直昂， 又生齿日益，庐舍坟墓不毛之地日多。以故中家而下皆无田可业。徽人多商贾，盖其势 【U18盟校模拟卷内部专用版·历史（八）·共6页·第1页】 然也。这说明 A.商人的出现推动了集镇的形成 B.贫困人口呈现明显地域差别 C.土地需求与供给之间矛盾突出 D.人多地少缺陷导致经商势起 6.鸦片战争后，英商在上海连交易的对象都找不到，不但没能购买到生丝，就连生活必需品 都无法买到。面对这样的情况，英商只好雇佣了敢犯法纪的广东籍人士“阿林”为买办。 结果阿林一到上海，就为英商扫除了上海本地商人的排他情绪。最后，阿林不辱使命地 完成了任务，帮助英商购买到了大量的生丝。这一行为 A.诱发列强扩大对华商品输出 B.表明小农经济颇为顽固 C.导致清廷国家主权大量沦丧 D.迎合了列强的经济侵略 7.下表为清末新政时期选官制度变革的部分史实，对此理解正确的是 年份 文件 主要内容 《学堂选举鼓励章 凡由学堂考试合格毕业生，均给予贡生、举人、进士出 1901年 程》 身；殿试后“酌加擢用，优予官阶” 《奖励游学毕业生章 对留学日本的归国毕业生，承认他们在日本政府合法 1903年 程》 注册的学校取得的文凭，并给予科举出身，优予官阶 自高等小学以上，毕业考试结果分为五等，一般中等以上 1904年 《奏定学堂章程》 者都获相应的奖励出身，并被授以官职或得以升学 A.晚清时期新旧选官制度并存 B.学堂选官已成为主要选官方式 C.中国选官制度已进入新阶段 D.选官更加强调开放性和平等性 8.五四运动后，北京商会召开全体大会，提出以下主张：（一）请各行速开会议，宣示各商号， 一律停运日货，私运者议罚。（二）不用日本银行钞票。（三)不阅日报，不登日报广告。 同时公决两种抵制日货办法：一是调查，凡日货之名称牌号样式，调查清楚后便不再贩 卖；二是陈列，即将日货聚集一处陈列，使人一望而知，不再购买。这些主张 A.激化了中外民族矛盾 B.有助于民族工业发展 C.催生了实业救国思潮 D.迟滞了半殖民地步伐 9.右图为1939年创作的漫画《妈妈缝征衣，爸爸穿军装》。该漫 画 A.号召全民族团结一致以抵抗侵略 B.表明近代中华民族意识开始觉醒 C.反映了战略防御阶段的抗战现实 D.体现了中华民族抗战必胜的信心 10.一五计划期间，我国与苏联和各人民民主国家的对外贸易基 本上采用以货易货的方式，如果直接易货存在某些困难，也 可以采用间接易货。这一贸易方式 A.借鉴了苏联经验 B.践行了互助合作原则 C.冲击了两极格局 D.扩大了社会主义阵营 【U18盟校模拟卷内部专用版·历史（八）·共6页·第2页】 11.随着中国经济的逐步转型升级，中国资本也在国际舞台上发挥越来越重要作用。据统计， 2014年，中国对外总投资规模已超过实际使用外资金额，历史上首次成为资本净输出国。 这标志着中国已进入在全球范围内进行资源配置的新时代。这对于全球投资格局、国际 分工布局以及中国经济转型、产业结构升级等都将产生深远影响。据此可知() A.中国主导世界发展进程 B.经济全球化趋势加强 C.世界呈现开放交流趋势 D.多极化格局最终形成 12.大流士统治时期，在制定法律时尽可能参考各地原有法律，对各地宗教采取宽容态度， 不加排斥，借以拉拢各地上层人物。据此可知，大流士此举 A.建立起地跨三洲的大帝国 B.消弭了不同民族之间的矛盾 C.有利于巩固波斯帝国政权 D.维护了封建贵族的法律权益 13.综合下表可知，文艺复兴期间的作品 代表人物 作品 主题思想 乔托 《犹大之吻》 刻画了人物的复杂个性和真实的世俗世界 但丁 《神曲》 表达了善恶标准和对天主教公的厌恶 揭露了教会的虚伪和腐化，提倡个性解放，歌颂人对 薄伽丘 《十日谈》 现世生活的追求 以人的眼光研究政治学说，冲破了神权政治理论的 马基雅维利 《君主论》 桎梏 莎士比亚 《威尼斯商人》 洋溢着对人类才智的赞美，以及对贪婪自私的诅咒 A.旨在反对宗教信仰 B.带有鲜明的宗教色彩 C.宣扬新的时代精神 D.彰显资产阶级的贪婪 14.1700年，英国《吏治澄清法》规定，“凡接受皇家薪俸及年金的官吏，除各部大臣及国务 大臣外，均不得为议会下院议员”。稍后，又规定政府各部门的官员除少数高级官员外， 不许参加党派的政治活动。这些规定 A.有利于国家治理的进一步优化 B.标志着英国确立了文官体制 C.实现了政治和管理的有效融合 D.杜绝了官僚习气和僵化现象 15.下表为中国1970年、1980年、1990年和2000年三大产业产值统计表（单位：亿元）。它 反映出的中国经济特点是 时间 第一产业 第二产业 第三产业 1970年 793.3 912.2 547.2 1980年 1359.4 2192 966.4 1990年 5017 7717.4 5813.5 2000年 14628.2 44935.3 29904.6 A.国民经济结构趋向合理 B.第二产业发展速度最快 C.一定程度忽视第一产业 D.三大产业比例类似德国 【U18盟校模拟卷内部专用版·历史（八）·共6页·第3页】 16.1988年美国在《1974年贸易法》中，对日本“钢铁、汽车、半导体”行业采取不公平措施； 同时要求日本改善“结构性障碍”，对本国的经济结构、制度、商业习俗等方面做出调整， 减少美国产品进入日本市场的阻力。这反映出 A.美日同盟关系破裂 B.美国经济霸权受到冲击 C.多极化趋势的出现 D.日本国家社会职能强化 二、非选择题（本题共4小题，52分。） 17.(12分)每一个时代的婚姻都深刻地反映了那个时代政治、经济、思想文化的变迁，成为 人们了解整个社会的一个独特视角。阅读下列材料，回答问题。 史料 出处 宋代婚姻观念有二：一是择偶标准变化，人们不像前代那样重门 朱汉民主编 阀世族，而改为重金榜题名之人；二是婚姻关系中资财的成分很 《中国思想学说史 重，在很多情况下，人们特别计较婚姻关系中的物质财富。 ·宋元卷》 宋代婚姻往往以金钱论价：“世俗贪鄙者将娶妇，先问资装之厚 司马光注《书 薄；将嫁女，先问聘财之多少，商较财，仅同贸易。” 仪·亲迎》 宋时每逢科举考试揭晓那天，官僚地主、富商家庭一大早便纷纷 出动“择婿车”，争相选择新科进士做女婿，是为“榜下捉婿”。 宰相富弼的女婿冯京虽是状元，但出身在商人家庭。…吕蒙 正的大女婿孙暨、三女婿周渐、六女婿扬巽、韩琦的大女婿王景 修，不仅门第无足称道，他们本人当时也仅仅是通过科举刚刚入 流的八品官。 摘编自张邦炜：《试论宋代“婚姻不问阀阅”》等 (1)根据材料，概括宋人婚姻体现的价值取向。（4分) (2)结合中国古代史知识，对材料中价值取向进行阐释。（8分) 【U18盟校模拟卷内部专用版·历史（八）·共6页·第4页】 18.（12分)阅读材料，完成下列要求。 材料：习近平指出：“劳动模范身上体现的‘爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡 泊名利、甘于奉献’的劳模精神，是伟大时代精神的生动体现。”新中国成立以来，劳模以 其先进的精神体现，教育激励着劳动人民以行动诠释社会主义核心价值观，奋进于中华 民族伟大复兴的前进路中，形成了推动我国社会主义现代化建设的强大动力。 时间 劳模来源 评选标准 代表人物 20世纪50 劳动竞赛的“劳动最伟 “万能工具胎研制者”王崇 产业工人、农民 年代 大”的老黄牛形象 伦、“盐田大改造”孙华喜 20世纪60 产业工人、农民、 “爱国、创业、求实、奉 “掏粪工人”时传祥、“铁 至70年代 知识分子 献”的贡献者 人”王进喜 20世纪80 产业工人、农民、 经济贡献和创新创造 “两弹元勋”邓稼先、“氢弹 至90年代 企业家、科学家 的“当代愚公” 之父”于敏 摘编自王霖凡、赵冰《“变”与“不变”：新中国成立以来劳动模范的变迁发展逻辑》 (1)根据材料并结合所学知识，概括国家评选劳动模范的变化。(6分) (2)根据材料并结合所学知识，谈谈你对劳动模范评选的认识。(6分) 19.（14分)阅读材料，回答问题。 材料： ↑基尼系数 殖民地数量（单位：个） 0. 160r 140 0.6 全球不平等一一-一一一 120 os 国家之间不平等 100 4 8( 0 15001550160016501700175018001825185018751900192519501975年份 18201850187019131929195019601980 殖民扩张和收缩的两个长周期(1500一1975年) 一一摘编自（比）埃里克·范豪特著、沈贤元译《世界史导论》 根据材料并结合所学知识，围绕“殖民扩张和收缩的两个长周期”中的任意一个或 【U18盟校模拟卷内部专用版·历史（八）·共6页·第5页】 整体提炼观点，结合世界近现代政治、经济、文化等领域的相关史实加以评析。（14分) (要求：关注史实之间的联系，持论有据，逻辑严谨，论证充分，表述清晰) 20.（14分)阅读材料，完成下列要求。 材料一：二战结束后，日本国内的粮食危机给城乡居民带来了沉重的灾难。在占领初 期，美国政府对日本持冷漠与惩罚的态度。按照美国政府的声明，日本目前的困境是其 本身行为造成的直接后果。但不久后，美国占领当局则认为：一方面，希望解决饥荒，尽 快安定社会秩序，维护美国的胜利果实；另一方面，意识到粮食问题是日本实现民主化 和经济复兴的前提与根本要求。在麦克阿瑟的游说之下，1946年1月26日，第一艘载 有1000吨面粉的运粮船驶入东京港，战后日本的粮食进口由此开启。 材料二：美国小麦的倾销使日本大米销量逐年下降，世界农产品过剩引发国际粮价下 跌，自然冲击着日本市场，日本的小麦、大米甚至粮食自给率下降。战后日本的高速工 业化和城市化，造成农业劳动力减少和耕地面积减少，进一步加剧了日本粮食对外依赖 度。1973一1974年的全球粮食危机期间，日本对美国谷物和豆类的依存系数达到67%。 以上材料均摘自《二战后美国对日本的粮食战略及其影响》 (1)根据材料一并结合所学知识，分析美国对待日本粮食危机的态度发生了怎样的变 化，并分析转变的原因。（8分) (2)根据材料二并结合所学知识，说明日本的粮食安全问题给我们的启示。(6分) 【U18盟校模拟卷内部专用版·历史（八）·共6页·第6页】