2026年中考化学20天精细化冲刺复习计划--第6天 环境保护、溶液的形成

中考化学20天精细化冲刺复习计划

第6天 环境保护、溶液的形成

每日固定时长安排：早读15分钟 + 知识点梳理25分钟 + 限时训练30分钟 + 错题整理15分钟 + 晚间复盘10分钟

一、早读（15分钟，出声背诵+强化记忆）

（一）三大环境污染及防治

1. 空气污染

空气污染物：SO₂、NO₂、CO、可吸入颗粒物、臭氧；CO₂不属于空气污染物；SO₂、NO₂排放引发酸雨。

防治措施：使用清洁能源、工业废气处理达标排放、植树造林、禁止露天焚烧秸秆。

2. 水体污染

污染源：工业废水、生活污水、农业化肥农药过量施用。

防治措施：工业废水净化处理、生活污水集中处理、合理施用化肥农药、使用无磷洗涤剂。

3. 土壤污染

污染源：废旧电池、塑料地膜、重金属废渣、农药残留。

防治措施：回收废旧电池、减少一次性塑料制品、垃圾分类无害化处理。

（二）温室效应与低碳生活

1. 二氧化碳过量排放加剧温室效应；

2. 缓解措施：减少化石燃料燃烧、绿色公共出行、大力植树造林。

（三）溶液基础核心定义

1. 溶液：一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一、稳定的混合物。

2. 溶液三大特征：均一性、稳定性、混合物。

3. 溶剂判定规则：有水存在时，水一定作溶剂；无水体系中，量多的物质为溶剂。

4. 溶质：被溶解的物质，固体、液体、气体均可作溶质。

（四）溶液、悬浊液、乳浊液对比

1. 溶液：分散粒子为分子、离子，静置不分层、不沉淀；

2. 悬浊液：固体小颗粒分散在液体中，静置后固体沉降，例：泥水；

3. 乳浊液：液体小液滴分散在另一液体中，静置后分层，例：油水混合物。

（五）溶解作用与乳化作用

1. 溶解：溶质扩散形成溶液，汽油清洗油污利用溶解原理；

2. 乳化：乳化剂将大油滴分散成细小油滴，无法形成溶液，洗洁精去油污属于乳化。

二、知识点梳理（25分钟，考点精讲+易混辨析+例题点拨）

（一）环境保护专题

1. 简答题答题逻辑

描述污染题：污染源→产生危害→对应防治措施；

低碳节水题：从能源、生活、农业工业三个角度分点作答。

2. 高频易混点

（1）CO₂是温室气体，但不属于空气污染物；酸雨与CO₂无关，由硫、氮氧化物造成；

（2）白色污染专指废弃塑料带来的污染，不包含金属、建筑垃圾。

（二）溶液的形成专题

1. 概念易错辨析

均一、稳定的液体不一定是溶液，蒸馏水、无水酒精为纯净物，不属于溶液。

2. 溶质、溶剂快速判断步骤

①体系含水→水为溶剂；②固体/气体溶于液体→液体为溶剂；③两种液体互溶，无水时量多为溶剂。

3. 溶解与乳化本质区别

溶解过程形成稳定均一溶液；乳化仅分散油滴，混合物静置分层，乳化不能除去油污，只是分散悬浮。

（三）分散体系考点总结

溶液透明不分层；悬浊液浑浊静置沉淀；乳浊液浑浊静置分层，三者均属于混合物。

（四）通用答题规范

环境类简答分三点书写，语言采用课本标准化学用语；溶液辨析题紧扣均一、稳定、混合物三大特征判断。

三、限时训练（30分钟，选择题17道+填空题3道）