内容正文:
编写说明:【2027版】安徽省(分类招生和对口招生)《英语一轮讲练测》内含复习讲义、复习课件、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。
本专题是【2027版】安徽省(分类招生和对口招生)《英语一轮讲练测》的第4个专题,内容为被动语态。
【2027版】安徽省(分类招生和对口招生)《英语一轮讲练测》
专题4 被动语态 复习讲义
目录
01 考情解码·命题预警
02 体系构建·思维可视
03 核心突破·靶向攻坚
考点1 被动语态的定义和构成
即时训练
考点2 被动语态的用法
即时训练
考点3 使用被动语态时应注意的几个问题
即时训练
考点4 不能使用被动语态的情况
即时训练
考点5 主动形式表被动意义
即时训练
04 真题溯源·考向感知
【复习目标】
被动语态是英语学习中一个重要的语法范畴,也是考生在职教高考中经常遇到又不易掌握的一个语法难点。每年高考必考的知识点。英语语态分为主动语态和被动语态。被动语态用以表示主语和谓语之间的被动关系。
考情分析
年份
题号
考点
考法
2020
72
-般将来时的被动语态
动词时态语态辨析
2021
73
一般过去时的被动语态
动词时态语态辨析
2022
74
一般过去时的被动语态
动词时态语态辨析
2023
70
一般现在时的被动语态
动词时态语态辨析
2024
67
一般现在时的被动语态
动词时态语态辨析
2025
75
一般过去时的被动语态
动词时态语态辨析
【考点一:被动语态的定义和构成】
1.定义
语态是动词的一种形式,用以说明句中主语和谓语动词的关系。英语中动词有两种语态,即主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者。如:
I will beat him(主动语态)我将打败他。
He will be beaten by me(被动语态)他将被我打败。
2.被动语态的构成
被动语态的构成为“be + 及物动词的过去分词”。
被动语态的时态通过助动词be的变化来体现,它必须同主语在人称和数上保持一致,具体见下表(以动词write为例)。
类型
结构
一般现在时的被动语态
am/is/are + written
一般过去时的被动语态
was/were + written
一般将来时的被动语态
will/shall be + written
现在进行时的被动语态
am/is/are being + written
过去进行时的被动语态
was/were being + written
现在完成时的被动语态
has/have been + written
含有情态动词的被动语态
情态动词 + be + written
【即时训练】
1. The sports meeting ________ successfully last month.
A.are held B.held C.was held D.were held
【答案】C
【详解】考查时态及语态。句意:上个月成功举行了运动会。分析句子可知,空处是句子谓语;根据时间状语last month可知,句子时态是一般过去时,且主语The sports meeting与谓语动词“举办”之间构成被动关系,即“运动会被举办”,应用一般过去时的被动语态,结构为was/were+过去分词,主语The sports meeting是单数,对应be动词用was,hold的过去分词是held。故选C。
2.Tomorrow’s lecture ______ by Joe Smith, a young scientist from America.
A.will be given B.was given C.will give D.gave
【答案】A
【详解】考查时态和语态。句意:明天将由乔·史密斯演讲,他是一位年轻的美国科学家。分析句子结构可知,主语lecture与谓语动词give之间是被动关系,应用被动语态;根据时间状语tomorrow可知,此句用一般将来时。故选A。
3.The baby is in danger, so a doctor must ________ at once.
A.be sent for B.send C.send for D.be sent
【答案】A
【详解】考查被动语态和动词。句意:宝宝有危险,所以必须要马上派人去请医生。“send for”意为“派人去请”;根据句意可知,医生是被人请,用被动语态:be +过去分词;情态动词后用动词原形。故选A。
4.The meeting _____if the manager can not come back on Monday.
A.canceled B.will cancel C.was canceled D.will be canceled
【答案】D
【详解】考查if引导的条件状语从句和被动语态。句意:如果经理周一回不来,会议就将被取消。分析句子结构可知,本句是if引导的条件状语从句,其结构遵从“主将从现”原则,即主句是一般将来时,if从句是一般现在时;且“meeting (会议)”和“cancel (取消)”之间是被动的关系,故应用被动语态,故用“will be done”表示一般将来时的被动语态。故选D。
5.I live in Beijing, but I ________ in Chengdu.
A.was born B.were born C.am born D.are born
【答案】A
【详解】考查动词的时态和语态及主谓一致。句意:我住在北京,但我出生在成都。分析句子可知,我出生在成都,是过去出生,用一般过去时,主语I与谓语动词born之间是动宾关系,所以用一般过去时的被动语态,其结构为was/were done,且主语为“I”,be动词应用was。 故选A。
【考点二:被动语态的用法】
1.没有必要说明或者不知道谁是动作的执行者时。如:
Printing was introduced to Europe from China印刷术从中国引入欧洲。
2.突出或强调动作的承受者时。如:
The plan was successfully carried out这个计划被成功地实施了。
3.动作的执行者是无生命的事物时。如:
·The program has been broadcast many times by the local radio station
这个节目由当地电台广播了多次。
4.为了表示委婉或礼貌,避免提及动作的执行者时。如:
Enough has been done for you, yet you have made little progress为你做的足够多了,然而你却进步很小。
5.用在文章标题、广告、新闻中。如:
Waiters Wanted招聘服务员。
【即时训练】
6.Last night Andy ________ by the performance of the national table tennis team.
A.moves B.moved C.is moved D.was moved
【答案】D
【详解】考查动词的时态和语态。句意:昨晚安迪被国家乒乓球队的表现感动了。分析句子成分可知,此空作谓语;时间状语“Last night”表明句子用一般过去时;主语Andy是 “感动”这个动作的承受者,需要用被动语态,因此用was moved符合语境。故选D。
7. Chinese culture ________ widely to the world now.
A.spread B.is being spread C.are spread D.will spread
【答案】B
【详解】考查动词的时态和语态。句意:中华文化正在向世界广泛传播。now 表明句子要用现在进行时,主语“Chinese culture”与动词“spread”之间是被动关系,要用被动语态,所以用现在进行时的被动语态,其结构为:am/is/are being + 过去分词。故选B。
8.More than 3,000 local workers ________ in the tourism industry.
A.employed B.are employing C.have employed D.are employed
【答案】D
【详解】考查被动语态。句意:旅游业雇用了超过3000名当地工人。分析句子可知,主语“More than 3,000 local workers”与动词“employ”之间是被动关系,应该是工人们“被雇佣”,所以应用被动语态,结构为“be+过去分词”。故选D。
9.It is said that a library ________ in our town next year.
A.will build B.is built C.will be built D.be built
【答案】C
【详解】考查动词时态和语态。句意:据说我们镇上明年将建一座图书馆。分析句子结构可知,library与build之间为被动关系,应用被动语态;根据“next year”可知,句子时态应为一般将来时,因此用一般将来时的被动语态will be built。故选C。
10.Have you heard the 2024 Paris Summer Olympics ________ in Paris?
A.were held B.will be held C.was held D.are held
【答案】B
【详解】考查一般将来时的被动语态。句意:你听说2024年巴黎夏季奥运会将在巴黎举行吗?根据“the 2024 Paris Summer Olympics”可知,此处用一般将来时,一般将来时的结构是“will +动词原形”,且“Olympics”与从句中谓语动词是被动的关系,故用“will be + 动词过去分词”的结构。故选B
【考点三: 使用被动语态时应注意的几个问题】
1. 动词短语的被动语态
动词短语在主动结构中是一个不可分割的词组,在被动结构中也是如此,不可漏掉后面的介词或副词。后面接宾语的动词短语可以构成被动语态。如:
More attention should be paid to the safety of young children
应该给幼童的安全予以更多关注。
类似用法的动词短语还有:look after 照顾、take care of 照顾、make use of 利用、find out 查出、carry out 实施、work out计算出、take up 从事;占据、look down upon 瞧不起
2.含有情态动词的被动语态
含有情态动词的被动语态结构为“情态动词 + be + 及物动词的过去分词”。如:
所有的工作必须由他在今天下午6点之前完成。
3.“get + 过去分词”可以表示被动。如:
They get paid by the hour他们按小时得到报酬。
4. 含有双宾语的主动句变为被动句时,应根据需要将其中一个宾语变成被动句的主语, 另一个宾语保留不动。通常我们把间接宾语变为主语。但若要把直接宾语变为主语, 则要在间接宾语前加介词 to 或 for。
(1)加介词to的情况
主动:He gave me a book
被动:I was given a book by him / A book was given to me by him
类似的动词还有 give、send、lend、pass、tell等。如:
We gave him some books我们给了他一些书。
→He was given some books by us
→Some books were given to him by us
(2)加介词for的情况
主动:My mother bought me a new mobile phone
被动:I was bought a new mobile phone by my mother / A new mobile phone was bought for me by my mother
类似的动词还有 buy、make、cook、sing、read等。如:
My mother bought me a new mobile phone我妈妈给我买了一部新手机。
→I was bought a new mobile phone by my mother
→A new mobile phone was bought for me by my mother
5. 主动句的谓语动词带有复合宾语时, 应将宾语变成被动句的主语, 宾语补足语保持不变此时,宾语补足语变为主语补足语)。如:
We made him our monitor我们选他当我们的班长。
→He was made our monitor by us
注 (1)主动句中的宾语补足语如果是不带 to的动词不定式,在变成被动句中的主语补足语时,要加上to。有这种用法的常用动词有 make、let、have、hear、see、watch等(let,have 一般不用于被动语态)。如:
They made him cry他们把他弄哭了。
→He was made to cry by them
I often hear her sing this pop song我经常听到她唱这首流行歌曲。
→She is often heard to sing this pop song by me
(2)如果是现在分词作宾语补足语,则现在分词保留。如:
We saw him sitting there doing nothing
我们看见他坐在那儿什么也不做。
→He was seen sitting there doing nothing by us
He saw the girl cleaning the classroom yesterday
昨天他看见这个女孩在打扫教室。
→The girl was seen cleaning the classroom by him yesterday
【即时训练】
11. Every student ________ to test each item for himself, using special techniques.
A.invites B.has invited
C.will be invited D.would have invited
【答案】C
【详解】考查被动语态。句意:每位学生将被邀请使用特殊技术亲自测试每个项目。分析句子结构可知,主语“Every student”与谓语动词“invite”之间为被动关系,需使用被动语态,其结构为:be+动词过去分词。各选项中只有选项C运用了被动语态。故选C。
12.My brother has a loud voice. His voice can ________ clearly even in a big hall.
A.hear B.be heard C.be hearing D.heard
【答案】B
【详解】考查情态动词的被动语态。句意:我哥哥的声音很大。他的声音甚至在一个大礼堂里也能被清楚地听见。“voice (声音)”和“hear (听见)”之间是被动的关系,故应用被动语态;且该句中有情态动词“can”,情态动词的被动结构为“情态动词+be done”,故该空应填“can be heard”意为“能够被听见”。故选B。
13.Cooking skills ________ not only in the classroom but also in practice.
A.taught B.are taught C.be taught D.being taught
【答案】B
【详解】考查被动语态。句意:烹饪技巧不仅在课堂上教授,而且在实践中也教授。主语Cooking skills和动词teach之间是被动关系,“烹饪技巧被教授”,应用被动语态,B选项are taught是一般现在时的被动语态,符合题意。故选B。
14.The boss broke the law and _____ into prison.
A.was put B.put C.was putting D.have put
【答案】A
【详解】考查被动语态。句意:这个老板违反了法律,并被投入监狱。根据句意可知,老板和投入监狱之间是被动的关系,且一般过去时的被动语态形式为was/ were +过去分词。故选A。
15.He ________ to be excellent.
A.prove B.proving C.has been proved D.was proving
【答案】C
【详解】考查现在完成时的被动语态。句意:他已经被证明是优秀的。根据句意可知,“He”和“prove”之间是被动的关系,“has been proved”是现在完成时的被动语态,意为“已经被证明”,符合语境,即“他已经被证明是优秀的”。故选C。
【考点四:不能使用被动语态的情况】
1. 不及物动词不能用于被动语态。此类动词有 happen, take place, laugh, sit, stand, die, rise, listen, appear, arrive, come true, break out等。
2.表示状态的谓语动词不能用于被动语态。此类动词有 become,cost, contain,last, benefit, hold, fail, belong to, feel like等。
3.表示希望、意图和情感的动词不能用于被动语态。此类动词有 wish, want, hope,like, love, hate等。
4.宾语是反身代词或相互代词时,谓语动词用主动语态,不能用被动语态。
【即时训练】
16.Great changes ________in the last ten years.
A.have taken place B.have been taken place
C.took place D.were taken place
【答案】A
【详解】考查时态和语态。句意:在过去的十年里发生了巨大的变化。根据句子中的时间状语“in the past ten years ”意为“在过去的十年间”可知,动作从过去持续到现在,应用现在完成时;又根据“take place”意为 “发生”,没有被动语态。故选A。
17.The silk dress ________ easily.
A.washes B.was washed C.wash D.is washed
【答案】A
【详解】考查语态。句意:丝绸连衣裙很容易洗。分析句子可知,wash表示衬衫好洗的性质,此处表自身属性的词主动表被动,没有被动语态。主语“The silk dress”是单数,在一般现在时中谓语动词用第三人称单数形式,wash的第三人称单数形式是washes。故选A。
18.Many a boy ________ the same mistake.
A.has made B.have made C.has been made D.have been made
【答案】A
【详解】考查主谓一致及语态。句意:许多男孩都犯过同样的错误。分析句子结构可知,“Many a boy”是作主语,“many a+单数可数名词”的结构作主语时,谓语动词要用单数,故在完成时的结构中需用第三人称单数形式的has。且本句中的主语boy与谓语动词是主动的关系,谓语动词用has made。故选A。
19.Thanks to the project, great changes ________ in the countryside in the past ten years.
A.have taken place B.have been taken place
C.took place D.were taken place
【答案】A
【详解】考查现在完成时。句意:由于这个工程项目,在过去的十年里农村发生了巨大的变化。句子的时间状语是“in the past ten years (在过去的十年里)”,通常与现在完成时连用。而且动词短语“take place (发生)”没有被动语态。故选A。
20.—The window is dirty.
—I know. It needs ________.
A.clean B.been cleaned C.cleaning D.to clean
【答案】C
【详解】考查非谓语动词。句意:—窗户很脏。—我知道。它需要清洗。当某物做主语时,need后接动词的-ing形式,“sth. need(s) doing”表示某事需要被做,是用主动的形式表示被动的概念。故选C
【考点五 主动形式表被动意义】
1.“连系动词+形容词”表示被动意义。此类动词有 look, smell, taste, sound, feel, seem, appear, be, become, fall, get, grow, remain等。如:
This kind of seafood tastcs terrible.这种海产品尝起来味道很差。
2.“行为动词十副词”表示被动意义。此类动词 look, cook, open, move, read, write, sell wash,clean,catch,draw,cut等, 常与well,badly, easily等副词连用。如:
His book doesn't sell well.他的书不好卖。
3.表示“需求,请求,需要”的need,require,want 等动词和表示“值,值得”的 deserve, worth等动词后面接V-ing时表被动意义。如:
The room needs cleaning这个房间需要打扫。
It isn't worth mentioning这事不值一提。
The film doesn't deserve seeing at all这部影片根本不值得一看。
4.在“be+adj.+to do"中, 动词不定式的逻辑宾语是句子的主语时,不定式用主动形式表被动意义。如:
The air here is fresh to breathe这里的空气呼吸起来很清新。
5.“have/get sth./sb.+过去分词”表被动意义。如:
I will have my hair cut tomorrow afternoon明天下午我要去剪头发。
6.“be in/under+抽象名词”表被动意义。如:
Their case is now under discussion他们的案件目前正在讨论中。
【即时训练】
21.This listening material, together with its CD-ROMs, ________ well.
A.sells B.sell C.is sold D.are sold
【答案】A
【详解】考查主动表语态和主谓一致。句意:这份听力材料,和配套的光盘一起,很畅销。“sell well”意为“畅销”,主动形式表示被动意义。together with“和……一起”,就远原则,因此句子主语为“This listening material (这份听力材料)”为第三人称单数,因此谓语动词用第三人称单数形式。故选A。
22.The novel isn’t mine. It ________ my brother.
A.belongs to B.belonged to C.is belonged to D.was belonged to
【答案】A
【详解】句意:这本小说不是我的,它属于我兄弟。
动词短语belong to意为“属于”,该短语无被动语态;句中isn’t表明时态为一般现在时,主语It为第三人称单数,故用主动形式的belongs to。
23.This kind of apple ________ good and ________ well.
A.tastes; is sold B.is tasted; is sold
C.is tasted; sells D.tastes; sells
【答案】D
【详解】考查动词的语态。句意:这种苹果味道好,销路也不错。taste“尝起来”为系动词,无被动语态;sell“卖”表示销售情况时,是不及物动词,无被动语态,用主动形式表被动含义。根据“This kind of apple ... good and ... well.”可知,句子的时态应为一般现在时,主语“This kind of apple”为第三人称单数形式,第一个空表示“尝起来”,应用系动词“tastes”;第二个空表示“销售情况”,应用主动形式“sells”表示“销路不错”。故选D。
24. This book ________.
A.sells well B.is sold well C.sells good D.is sold good
【答案】A
【详解】考查形容词副词辨析及无需被动的情况。句意:这本书很畅销。well好地,副词;good好的,形容词。“sell”为动词,故用副词“well”来修饰,“sell well”在此处表示“畅销”,描述事物本身的特性,用主动形式表示被动意义。故选A。
25.This kind of silk ______ soft and ______ well.
A.is felt; sell B.feels; sells C.feels; is sold D.is felt; sold
【答案】B
【详解】考查主动表被动。句意:这种丝绸手感柔软,卖得很好。feel,“摸起来”,是系动词,其后接形容词作表语,无被动,“This kind of silk”作主语,要用三单形式feels;sell是实义动词,且被副词“well”修饰,要用主动形式表被动意义,“This kind of silk”作主语,要用三单形式 sells。故选B。
41. (2025年安徽省职教高考)The sports meeting ________ successfully last month.
A. are held B. held C. was held D. were held
【答案】C
【详解】考查时态及语态。句意:上个月成功举行了运动会。分析句子可知,空处是句子谓语;根据时间状语last month可知,句子时态是一般过去时,且主语The sports meeting与谓语动词“举办”之间构成被动关系,即“运动会被举办”,应用一般过去时的被动语态,结构为was/were+过去分词,主语The sports meeting是单数,对应be动词用was,hold的过去分词是held。故选C。
42.(2023年安徽省职教高考)Last year Jack_____two medals in the sports meet, and he hopes to get more this year.
A. earns B. Earned C. has earned D. will earn
【答案】B
【详解】本题考查一般过去时。根据句意,“去年杰克_____在运动会中获得两枚奖牌,他希望今年能得到更多。”可知前半句时间状语last year为过去时间,动词时态用一般过去时。故选B。
43.(2023年安徽省职教高考)Nowadays,environmental protection_______ as one of the most important tasks for us.
A. takes B. took C. is taken D. was taken
【答案】C
【详解】该题考查现在时的被动语态。根据题干中Nowadays可知是表示现在的事情,要用一般现在时:再根据environmental protection与take的关系可知是被动语态,因此C项正确。
44.(2022年安徽省职教高考) -- It's Tony's birthday next Friday.
--Is it? I didn't know.I ____ him a card tomorrow.
A.send B. sent C. will send D. have sent
【答案】C
【详解】本题考查一般将来时。根据句意,“--下周五是托尼的生日。--是吗?我不知道。我明天____他一张卡片。”可知后半句时间状语tomorrow为将来时间,动词时态用一般将来时。故选C。
45.(2022年安徽省职教高考) I'm proud that my town______ as City of Culture last month.
A. chooses B. chose C. is chosen D. was chosen
【答案】D
【详解】该题考查过去时的被动语态。根据题干中last month可知是表示过去的事情,要用一般过去时:再根据my town与choose的关系可知是被动语态,因此D项正确。
46.(2021年安徽省职教高考)Lily loves sports. She_____running in the park every morning.
A. goes B. went C. is going D. has gone
【答案】A
【详解】一般现在时的考查。“莉莉喜欢运动,她每天早上都去公因跑步"every morning每天早上,谓语动词用一般现在时。主语是第三人称谓语动词用goes,故选A。
47.(2021年安徽省职教高考)Paper_____by the Chinese about 2,000 years ago.
A. invents B. invented C. was invented D. will be invented
【答案】C
【详解】该题考查过去时的被动语态。根据题干中about 2,000 years ago.可知是表示过去的事情,要用一般过去时:再根据paper与invent的关系可知是被动语态,因此C项正确。
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编写说明:【2027版】安徽省(分类招生和对口招生)《英语一轮讲练测》内含复习讲义、复习课件、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。
本专题是【2027版】安徽省(分类招生和对口招生)《英语一轮讲练测》的第4个专题,内容为被动语态。
【2027版】安徽省(分类招生和对口招生)《英语一轮讲练测》
专题4 被动语态 复习讲义
目录
01 考情解码·命题预警
02 体系构建·思维可视
03 核心突破·靶向攻坚
考点1 被动语态的定义和构成
即时训练
考点2 被动语态的用法
即时训练
考点3 使用被动语态时应注意的几个问题
即时训练
考点4 不能使用被动语态的情况
即时训练
考点5 主动形式表被动意义
即时训练
04 真题溯源·考向感知
【复习目标】
被动语态是英语学习中一个重要的语法范畴,也是考生在职教高考中经常遇到又不易掌握的一个语法难点。每年高考必考的知识点。英语语态分为主动语态和被动语态。被动语态用以表示主语和谓语之间的被动关系。
考情分析
年份
题号
考点
考法
2020
72
-般将来时的被动语态
动词时态语态辨析
2021
73
一般过去时的被动语态
动词时态语态辨析
2022
74
一般过去时的被动语态
动词时态语态辨析
2023
70
一般现在时的被动语态
动词时态语态辨析
2024
67
一般现在时的被动语态
动词时态语态辨析
2025
75
一般过去时的被动语态
动词时态语态辨析
【考点一:被动语态的定义和构成】
1.定义
语态是动词的一种形式,用以说明句中主语和谓语动词的关系。____________________动词有两种语态,即主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者。如:
____________________(主动语态)我将打败他。
____________________(被动语态)他将被我打败。
2.被动语态的构成
被动语态的构成为“____________________”。
被动语态的时态通过助动词be的变化来体现,它必须同主语在人称和数上保持一致,具体见下表(以动词write为例)。
类型
结构
一般现在时的被动语态
____________________
一般过去时的被动语态
____________________
一般将来时的被动语态
____________________
现在进行时的被动语态
____________________
过去进行时的被动语态
____________________
现在完成时的被动语态
____________________
含有情态动词的被动语态
____________________
【即时训练】
1. The sports meeting ________ successfully last month.
A.are held B.held C.was held D.were held
2.Tomorrow’s lecture ______ by Joe Smith, a young scientist from America.
A.will be given B.was given C.will give D.gave
3.The baby is in danger, so a doctor must ________ at once.
A.be sent for B.send C.send for D.be sent
4.The meeting _____if the manager can not come back on Monday.
A.canceled B.will cancel C.was canceled D.will be canceled
5.I live in Beijing, but I ________ in Chengdu.
A.was born B.were born C.am born D.are born
【考点二:被动语态的用法】
1.没有必要说明或者不知道谁是动作的执行者时。如:
____________________印刷术从中国引入欧洲。
2.突出或强调动作的承受者时。如:
____________________这个计划被成功地实施了。
3.动作的执行者是无生命的事物时。如:
·____________________
这个节目由当地电台广播了多次。
4.为了表示委婉或礼貌,避免提及动作的执行者时。如:
____________________为你做的足够多了,然而你却进步很小。
5.用在文章标题、广告、新闻中。如:
____________________招聘服务员。
【即时训练】
6.Last night Andy ________ by the performance of the national table tennis team.
A.moves B.moved C.is moved D.was moved
7.Chinese culture ________ widely to the world now.
A.spread B.is being spread C.are spread D.will spread
8.More than 3,000 local workers ________ in the tourism industry.
A.employed B.are employing C.have employed D.are employed
9.It is said that a library ________ in our town next year.
A.will build B.is built C.will be built D.be built
10.Have you heard the 2024 Paris Summer Olympics ________ in Paris?
A.were held B.will be held C.was held D.are held
【考点三: 使用被动语态时应注意的几个问题】
1. 动词短语的被动语态
动词短语在主动结构中是一个不可分割的词组,在被动结构中也是如此,不可漏掉后面的介词或副词。后面接宾语的动词短语可以构成被动语态。如:
____________________
应该给幼童的安全予以更多关注。
类似用法的动词短语还有:____________________ 照顾、____________________ 照顾、____________________ 利用、____________________ 查出、____________________ 实施、____________________计算出、____________________ 从事;占据、____________________ 瞧不起
2.含有情态动词的被动语态
____________________含有情态动词的被动语态结构为“____________________”。如:
所有的工作必须由他在今天下午6点之前完成。
3.“____________________”可以表示被动。如:
____________________他们按小时得到报酬。
4. 含有双宾语的主动句变为被动句时,应根据需要将其中一个宾语变成被动句的主语, 另一个宾语保留不动。通常我们把间接宾语变为主语。但若要把直接宾语变为主语, 则要在间接宾语前加介词 ____________________ 或 ____________________。
(1)加介词to的情况
主动:____________________
被动:____________________
类似的动词还有 give、send、lend、pass、tell等。如:
____________________我们给了他一些书。
→____________________
→____________________
(2)加介词for的情况
主动:____________________
被动:____________________
类似的动词还有 buy、make、cook、sing、read等。如:
____________________我妈妈给我买了一部新手机。
→____________________
→____________________
5. 主动句的谓语动词带有复合宾语时, 应将宾语变成被动句的主语, 宾语补足语保持不变此时,宾语补足语变为主语补足语)。如:
____________________我们选他当我们的班长。
→____________________
注 (1)主动句中的宾语补足语如果是不带 ____________________的动词不定式,在变成被动句中的主语补足语时,要加上____________________。有这种用法的常用动词有 ____________________等(let,have 一般不用于被动语态)。如:
____________________他们把他弄哭了。
→____________________
____________________我经常听到她唱这首流行歌曲。
→____________________
(2)如果是现在分词作宾语补足语,则现在分词保留。如:
____________________
我们看见他坐在那儿什么也不做。
→____________________
____________________
昨天他看见这个女孩在打扫教室。
→_________________
【即时训练】
11. Every student ________ to test each item for himself, using special techniques.
A.invites B.has invited
C.will be invited D.would have invited
12.My brother has a loud voice. His voice can ________ clearly even in a big hall.
A.hear B.be heard C.be hearing D.heard
13.Cooking skills ________ not only in the classroom but also in practice.
A.taught B.are taught C.be taught D.being taught
14.The boss broke the law and _____ into prison.
A.was put B.put C.was putting D.have put
15.He ________ to be excellent.
A.prove B.proving C.has been proved D.was proving
【考点四:不能使用被动语态的情况】
1. 不及物动词不能用于被动语态。此类动词有 happen, take place, laugh, sit, stand, die, rise, listen, appear, arrive, come true, break out等。
2.表示状态的谓语动词不能用于被动语态。此类动词有 become,cost, contain,last, benefit, hold, fail, belong to, feel like等。
3.表示希望、意图和情感的动词不能用于被动语态。此类动词有 wish, want, hope,like, love, hate等。
4.宾语是反身代词或相互代词时,谓语动词用主动语态,不能用被动语态。
【即时训练】
16.Great changes ________in the last ten years.
A.have taken place B.have been taken place
C.took place D.were taken place
17.The silk dress ________ easily.
A.washes B.was washed C.wash D.is washed
18.Many a boy ________ the same mistake.
A.has made B.have made C.has been made D.have been made
19.Thanks to the project, great changes ________ in the countryside in the past ten years.
A.have taken place B.have been taken place
C.took place D.were taken place
20.—The window is dirty.
—I know. It needs ________.
A. clean B.been cleaned C.cleaning D.to clean
【考点五 主动形式表被动意义】
1.“连系动词+形容词”表示被动意义。此类动词有 look, smell, taste, sound, feel, seem, appear, be, become, fall, get, grow, remain等。如:
This kind of seafood tastcs terrible.这种海产品尝起来味道很差。
2.“行为动词十副词”表示被动意义。此类动词 look, cook, open, move, read, write, sell wash,clean,catch,draw,cut等, 常与well,badly, easily等副词连用。如:
His book doesn't sell well.他的书不好卖。
3.表示“需求,请求,需要”的need,require,want 等动词和表示“值,值得”的 deserve, worth等动词后面接V-ing时表被动意义。如:
____________________这个房间需要打扫。
____________________这事不值一提。
____________________这部影片根本不值得一看。
4.在“be+adj.+to do"中, 动词不定式的逻辑宾语是句子的主语时,不定式用主动形式表被动意义。如:____________________这里的空气呼吸起来很清新。
5.“have/get sth./sb.+过去分词”表被动意义。如:____________________明天下午我要去剪头发。
6.“be in/under+抽象名词”表被动意义。如:____________________他们的案件目前正在讨论中。
【即时训练】
21.This listening material, together with its CD-ROMs, ________ well.
A.sells B.sell C.is sold D.are sold
22.The novel isn’t mine. It ________ my brother.
A.belongs to B.belonged to C.is belonged to D.was belonged to
23.This kind of apple ________ good and ________ well.
A.tastes; is sold B.is tasted; is sold
C.is tasted; sells D.tastes; sells
24.This book ________.
A.sells well B.is sold well C.sells good D.is sold good
25.This kind of silk ______ soft and ______ well.
A.is felt; sell B.feels; sells C.feels; is sold D.is felt; sold
41. (2025年安徽省职教高考)The sports meeting ________ successfully last month.
A. are held B. held C. was held D. were held
42.(2023年安徽省职教高考)Last year Jack_____two medals in the sports meet, and he hopes to get more this year.
A. earns B. Earned C. has earned D. will earn
43.(2023年安徽省职教高考)Nowadays,environmental protection_______ as one of the most important tasks for us.
A. takes B. took C. is taken D. was taken
44.(2022年安徽省职教高考) -- It's Tony's birthday next Friday.
--Is it? I didn't know.I ____ him a card tomorrow.
A.send B. sent C. will send D. have sent
45.(2022年安徽省职教高考) I'm proud that my town______ as City of Culture last month.
A. chooses B. chose C. is chosen D. was chosen
46.(2021年安徽省职教高考)Lily loves sports. She_____running in the park every morning.
A. goes B. went C. is going D. has gone
47.(2021年安徽省职教高考)Paper_____by the Chinese about 2,000 years ago.
A. invents B. invented C. was invented D. will be invente
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