专题09 整本书阅读(专项训练)-2025-2026学年七年级语文下学期期末考试专题训练与模拟测试(江苏专用)
2026-05-27
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2份
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84页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 整本书阅读 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 整本书阅读 |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 994 KB |
| 发布时间 | 2026-05-27 |
| 更新时间 | 2026-05-27 |
| 作者 | 祥语轩 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58065710.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》整本书阅读,通过多元题型构建"文本细读-人物分析-主题探究-比较阅读"的完整训练体系,培养学生语言运用与思维能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|人物形象分析|3题|结合选段概括形象特点|从具体言行到性格特征的归纳|
|关键词含义理解|2题|分析"铁环"等象征意义|文本细节与主题思想的关联|
|比较阅读|5题|对比保尔与祥子命运差异|个人性格与社会环境的双重影响|
|情节梳理|4题|填空、排序等梳理关键事件|情节发展与人物命运的关系|
|主题探究|6题|结合名著谈对理想、生命价值的理解|从人物经历到人生哲理的提炼|
内容正文:
2025-2026学年七年级语文下学期期末考试
专题训练与模拟测试(江苏专用)
专题09 名著整本书阅读
(一)【2025春·连云港市赣榆区·七年级下册期末】阅读《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》节选语段,完成下面小题。
【甲】保尔把枪放在膝上,狠狠地骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!……为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。”
(节选自《钢铁是怎样炼成的》第二部第八章)
【乙】保尔笑了笑,安慰她说:“……我琢磨了很久才想出这个办法,那就是在硬纸板上刻出一条条长格子,使我的铅笔不会写到格子外面去。”……保尔把手稿寄到敖德萨,请科托夫斯基师的一些老同志提意见。他很快就得到了赞许的回答,谁知手稿竟在寄回来的途中被邮局丢失了。六个月的心血白费了。这对他是一个沉重的打击……这是州委会打来的电报。电报纸上只有简单几个字:小说备受赞赏。即将出版。祝贺成功。
铁环已经被彻底砸碎,现在他拿起新的武器,重返战斗队伍,开始了新的生活。
(节选自《钢铁是怎样炼成的》第二部第九章)
【丙】人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。祥子还在那文化之城,可是变成了走兽。他不再有希望,就那么迷迷忽忽的往下坠,坠入那无底的深坑。他吃,他喝,他嫖,他赌,他懒,他狡猾,因为他没了心,他的心被人家摘了去。
(节选自《骆驼祥子》第二十三章)
1.请结合【甲】【乙】两文,概括保尔的形象特点。
2.请结合整本书,说说【甲】【乙】两文中“铁环”的含义。
3.祥子与保尔均经历了人生重大挫折,但结局截然不同。请结合选文及整本书,从个人和社会两个层面,分析两人命运差异的原因。
【答案】
1.保尔形象:
①勇敢坚毅(如【甲】回忆攻城,多次冲锋);
②顽强乐观(【乙】手稿丢失仍振作,重新创作);
③有智慧(【乙】想办法让铅笔不写出格);
④热爱生活、有理想(困境中坚持创作,重返战斗)。
2.【甲】“铁环”:保尔因伤病产生的自杀念头(或:身体伤痛、精神困境对他的束缚)。
【乙】“铁环”:伤病(身体瘫痪、双目失明)和手稿丢失的挫折,对保尔创作、生活的束缚。
3.个人层面:
保尔:有坚定信仰(共产主义)、顽强意志,挫折中主动抗争(自我反思、重新振作),不断寻找新战斗方式(创作)。
祥子:个人性格有懦弱、狭隘面,挫折后逐渐堕落(从积极奋斗到消极行尸走肉),未从精神上突破自我。
社会层面:
保尔:所处时代有革命理想感召,有同志、集体支持,社会环境推动他抗争(苏联革命、建设背景)。
祥子:处于黑暗、压迫的旧社会(军阀、侦探、剥削者横行),底层人民难有出路,社会未给予他改变命运的公平环境。
【解析】
1.本题考查分析人物形象。
甲文“在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?”通过“十七次冲锋”的战争回忆,展现其面对极端困境时的军事勇气,“老弟,这是冒牌的英雄主义!”以“冒牌的英雄主义”自我批判,体现真正的勇士精神。表现了他勇敢坚毅的战士品格。
甲文“把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实”写他克服自杀念头,乙文“谁知手稿竟在寄回来的途中被邮局丢失了。六个月的心血白费了”“现在他拿起新的武器,重返战斗队伍,开始了新的生活”写他六个月心血的手稿丢失后仍坚持重写,表现了他顽强不屈的生命韧性。
乙文“我琢磨了很久才想出这个办法,那就是在硬纸板上刻出一条条长格子,使我的铅笔不会写到格子外面去”写他失明后发明“硬纸板刻格子”的书写方法,“现在他拿起新的武器,重返战斗队伍,开始了新的生活”写他将文学创作视为“新的武器”,实现人生转型,表现了他乐观向上的生活态度。
乙文“我琢磨了很久才想出这个办法,那就是在硬纸板上刻出一条条长格子,使我的铅笔不会写到格子外面去”写他创造性地解决失明后的写作难题,表现了他智慧创新的应对能力。
甲文“使生活有益而充实”的人生哲学,乙文“现在他拿起新的武器,重返战斗队伍,开始了新的生活”写他以文学创作继续革命事业,电报“小说备受赞赏”印证其理想实现,“铁环被彻底砸碎”象征其突破生理极限,在精神层面完成涅槃重生,表现了他理想主义的精神追求。
2.本题考查概括材料内容。
甲文,结合“保尔把枪放在膝上,狠狠地骂了起来:‘老弟,这是冒牌的英雄主义!’”可知,“铁环”是指保尔因伤病产生的自杀念头。结合原著保尔面对着疾病的摧残折磨,想着自己要失去工作能力,无法再为党和人民效力,反而成为革命队伍的累赘,因此想要自杀的情节可知,此处的“铁环”指的就是病痛、伤残的折磨,让他丧失工作能力,以及由此带来的心理的怯弱、精神的折磨。
乙文,结合“谁知手稿竟在寄回来的途中被邮局丢失了。六个月的心血白费了。这对他是一个沉重的打击”可知,保尔双腿瘫痪后又双目失明,后来他申请定居在莫斯科,在妻子和母亲的支持下,保尔进行文学创作。但是,保尔·柯察金花了六个月写的小说的手稿被邮局弄丢了,“铁环”即指伤病(身体瘫痪、双目失明)和手稿丢失的挫折,对保尔创作、生活的束缚。
3.本题考查探究能力。
个人层面:
保尔具有坚定的理想信念,始终信仰共产主义(如甲文中拒绝自杀,选择“使生活有益而充实”);具有顽强的意志力,面对失明、瘫痪仍坚持写作(乙文自制写作工具,手稿丢失后重写);具有积极的应对态度,将挫折视为“铁环”并努力挣脱(乙文“拿起新的武器”)
祥子存在着个人奋斗的局限性,三次买车失败后放弃理想(丙文“不再有希望”);有着被动承受的性格,被社会打压后选择堕落(丙文“迷迷忽忽往下坠”);缺乏精神支柱,没有超越个人生存的信仰(对比保尔的革命理想)。
社会层面:
保尔的社会环境,有集体主义支持,战友鼓励、组织认可(乙文老同志提意见、州委会电报);有着革命时代背景,苏联社会主义建设提供精神动力(乙文“重返战斗队伍”的隐喻)。
祥子的社会环境,有的却是阶级的压迫,车厂剥削、军阀混战(原著中孙侦探敲诈、刘四爷压榨);生活在社会底层孤立无援,缺乏有效的社会支持系统(对比保尔的党组织);更是生活在旧中国的黑暗时期,如丙文“把自己的同类驱逐到野兽里去”,暗示黑暗的社会背景。
(二)【2025春·连云港市连云区·七年级下册期末】阅读下列《钢铁是怎样炼成的》中的三个选段,完成下面小题。
【甲】
①“一帮该死的混蛋!”他心里想,“瞧,阿尔焦姆头等钳工,一个月只挣四十八个卢布,我才挣十个卢布。可是,他们一天一夜就捞到这么多——凭什么呀?他们就是端端菜,收掉空盘子。接着,他们喝光、赌光。”
②……
③“你问我今天这是怎么了?从到这儿来干活儿的第一天起,我就一直不爽快。你看看这儿搞的什么玩意儿!我们像牛马一样干活儿,得到了什么回报呢?只要谁想,都可以给你几个嘴巴子,谁都不会保护你。老板雇用我和你给他干活儿,可是,有力气的人,谁都有权揍你。要知道,即使你有分身法,也不能一下子把所有人都伺候得满意。有一个伺候不到,就得挨他们的揍。你就是再拼命努力,好好地干,不让人挑剔出毛病,奔东奔西,跑遍所有角落,也总有伺候不及时的——接着,脖子上又挨……”
(节选自第一部第一章)
批注1:保尔是因为___________(事件)才来到这里做工干活。
【乙】
①当保尔沿着马路右转朝家走的时候,他也看见了前面两个走路的人。
②他的两脚好像被钉在地上似的,挪不动了,走在前面的一个人,他一眼就认出了是A。“啊哟哟,怪不得他没回来呀!”
③A渐渐走近了。保尔·柯察金的心猛烈地跳动起来。想法一个连着一个地闪过,它们都难以成型,无法捕捉住它们。做决定的时间太少了。有一点是清楚的:A这下没有命了!
④接着,保尔看着他们走过来,思绪乱糟糟的,茫然不知所措。“怎么办?”
(节选自第一部第五章)
批注2:选文中的A是____________,是保尔的良师。
批注3:怎么办?保尔的选择是_________,我为他点赞!
【丙】
他已经失去了最宝贵的东西——战斗力,那么为什么活着呢?在今天,在凄凉的明天,他用什么来证明自己的生命价值呢?用什么东西来充实自己的生活呢?就是简单地吃、喝、呼吸吗?同志们在战斗中向前冲杀,他就做一个无助的旁观者吗?成为队伍的累赘吗?消灭背叛自己的肉体,怎么样呢?对着胸脯开一枪——就没有任何麻烦了!既然以前生活得还不坏,那么现在也应该适时地结束生命。一名战士不愿忍受死前痛苦的折磨。谁会责备他呢?
(节选自第二部第八章)
批注4:阅读整本书后你知道保尔的回答是什么吗?
1.根据阅读积累,完成语段旁的批注。
2.主人公保尔不是个完人,他有很多的缺点和不足,这样是否会损伤保尔的英雄形象,请从三则语段中任选一个为例,说说你的理解。
3.《钢铁是怎样炼成》是一部英雄的成长史。保尔能够成为一名钢铁战士有哪些原因?请阅读以上三则语段结合整本书谈谈你的发现。
【答案】
1.批注1:保尔因在神父的面团里撒烟末被学校开除,后因家境贫困被迫来到车站食堂打工补贴家用;批注2:A是朱赫来;批注3:保尔选择冒险救下朱赫来,与押送兵搏斗并帮助其逃脱。批注4:保尔最终认识到即使身体残疾,仍可通过文学创作继续为革命事业奋斗。
2.甲文中保尔在食堂打工时对剥削者的愤怒咒骂,抱怨工作待遇不公,表现了他冲动、偏激的性格弱点,让读者看到英雄也有少年时期的稚嫩和不成熟,为他后来走上革命道路并不断成长埋下伏笔;乙文刻画保尔救朱赫来前的犹豫,真实反映了普通人在危急关头的本能反应,让人看到英雄在紧急关头的慌乱无措,凸显抉择的艰难,使后面营救朱赫来的行为显得更加可贵。丙文写了保尔伤残后的绝望,质疑生命价值并产生自杀念头,展现他脆弱绝望的一面,为后续思想升华做铺垫,反衬出他最终战胜自我的精神力量的强大。“不完美”的描写遵循了人物成长规律,通过展示他战胜弱点的过程,使“钢铁战士”的形象变得有血有肉,更加的丰满真实,增强了形象的魅力和感染力。
3.①苦难的磨砺:如甲文中保尔经历了底层劳动的辛酸,培养了他的反抗精神和坚韧品格;②思想的引领:乙文中保尔营救朱赫来的关键抉择,标志着他人生的重要转折,朱赫来作为保尔的革命引路人,帮助他确立了正确的革命信念和人生方向;③精神的超越:丙文表现了保尔在身体残疾后的思想蜕变,在文学创作中重新找到了生命的意义,用笔继续为革命事业奋斗;④实践的锻炼:结合全书,保尔建设铁路、参军作战等实践锻造了他钢铁般坚毅的意志。⑤鲜明的性格底色:保尔出身于底层社会,他正直善良,对穷困人民充满同情,勇敢倔强的性格,是他走上革命道路的原始动能。
【解析】
1.本题考查阅读批注。
《钢铁是怎样炼成的》:记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。
结合整本书内容可知保尔·柯察金出生于乌克兰舍佩托夫卡镇贫穷的铁路工人家庭。12岁时,因得罪神甫而被学校开除,并被母亲送往车站食堂当杂役。十月革命爆发后,在布尔什维克朱赫来的影响下逐步走上革命道路,参加苏俄红军,先后当过侦察兵和骑兵。在一次战斗中头部受到重伤,死里逃生后开始投入国家建设,从事共青团和肃反工作。在波耶卡窄轨铁路快要修筑完成时,保尔患上伤寒并引发了肺炎,并被误传死讯。痊愈之后,保尔重回工作岗位并加入联共(布)。由于高强度的工作和久病缠身,保尔最终失去工作能力,被党组织解除工作并住院治疗。到1927年时,保尔已经双目失明、全身瘫痪,他开始从事文学创作。但他写成的手稿在朋友寄回来时丢失了,保尔一度灰心丧气。后来,他振作了起来,自己口述,请人代录。在母亲和一位邻居的帮助下,他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》终于出版了。生活的铁环已被彻底粉碎,保尔拿起新的武器,开始了新的生活。保尔在一次又一次的打击中重新振作起来,表现了顽强的生命力与坚韧的意志,这就是一种动人的钢铁精神。据此再结合选段可填空。
批注1:在《钢铁是怎样炼成的》第一部第一章中,保尔因为往神父家做复活节蛋糕的面团里撒烟末,被神父发现后狠狠教训了一顿,还被赶出了学校,之后他为了生活来到车站食堂做工干活。故填:往神父家做复活节蛋糕的面团里撒烟末,被神父赶出学校。
批注2:在第一部第五章中,保尔看到的人是朱赫来,朱赫来是保尔走上革命道路的引路人,是保尔的良师益友,他教会了保尔很多革命道理和打拳等技能。故填:朱赫来。
批注3:当保尔看到朱赫来被敌人押送时,他经过激烈的思想斗争,最终选择冲上去与敌人搏斗,救出了朱赫来,展现出了他的勇敢和果断。故填:冲上去与敌人搏斗,救出朱赫来。
批注4:在第二部第八章中,保尔虽然失去了战斗力,但他没有选择结束生命,而是开始用文学创作的方式继续为革命事业贡献力量,他克服了重重困难,写出了小说《暴风雨所诞生的》。故填:保尔没有选择结束生命,而是用文学创作继续为革命事业贡献力量。
3.本题考查人物形象分析。
【甲】:结合第①段“瞧,阿尔焦姆头等钳工,一个月只挣四十八个卢布,我才挣十个卢布。可是,他们一天一夜就捞到这么多——凭什么呀?他们就是端端菜,收掉空盘子。接着,他们喝光、赌光”,第③段“你问我今天这是怎么了?从到这儿来干活儿的第一天起,我就一直不爽快。你看看这儿搞的什么玩意儿!我们像牛马一样干活儿,得到了什么回报呢?只要谁想,都可以给你几个嘴巴子,谁都不会保护你”可知,保尔满心愤懑,只看到自己和食堂其他工人收入差距大,觉得不公平,抱怨自己像牛马一样干活却得不到应有的回报,还总被揍。这体现出他少年时的思想狭隘,只从自身利益和眼前遭遇出发,没有深入思考社会现象背后的本质原因,情绪容易冲动,缺乏全面、理性的分析问题的能力。这恰恰展现了保尔成长前的真实状态。他出身贫苦,长期处于社会底层,受到压迫和剥削,有这样的想法和情绪是人之常情。而且正是这些经历,让他逐渐意识到社会的不公,成为他后来走上革命道路的催化剂。随着故事发展,他在革命斗争中不断学习、反思,思想逐渐成熟,这些缺点成为他成长的铺垫,让他的英雄形象更加真实可信,富有层次感。
【乙】:当看到朱赫来被敌人押送时,保尔“思绪乱糟糟的,茫然不知所措”,在“怎么办”的纠结中,没有立刻做出最果断、最有效的行动。这表明他在面对突发且危险的重大事件时,缺乏足够的冷静和应变能力,心理上还不够强大和成熟。此时的保尔还比较年轻,缺乏应对这种极端危险情况的经验。而他在短暂的纠结后,最终勇敢地冲上去与敌人搏斗,救出朱赫来,这一转变体现了他的成长和进步。这个情节让我们看到,英雄并非一开始就完美无缺,而是在不断经历考验和挑战中逐渐成长起来的。保尔的这次经历是他成为英雄道路上的重要一步,其缺点反而凸显了他成长的空间和潜力。
【丙】:在失去战斗力后,保尔陷入了极度的自我怀疑和消极情绪中,他觉得生活失去了意义,甚至产生了结束自己生命的想法。这反映出他在面对重大挫折时,心理承受能力较弱,缺乏积极乐观的心态和应对困境的勇气,容易陷入自我否定的深渊。保尔之前一直以战士的身份冲锋陷阵,战斗力的丧失对他来说是沉重的打击,有这样的消极反应是正常的。但重要的是,他最终没有真正放弃自己,而是选择了用文学创作继续为革命事业贡献力量。这一转变体现了他内心深处的坚韧和对革命事业的忠诚,他的缺点成为他战胜自我、实现蜕变的背景,更衬托出他成为钢铁战士的不易和伟大,让英雄形象更加丰满立体。
示例:【甲】语段里,保尔因收入不公满心抱怨,思想狭隘冲动。然而这是他成长前的真实写照,出身底层受压迫的他有此想法合情合理,且这促使他走上革命道路,为成为英雄奠定基础,让形象更真实有层次。
【乙】语段中,保尔看到朱赫来被押送时茫然不知所措,应变能力不足。但他很快勇敢救出朱赫来,展现出成长进步。此情节说明英雄在考验中成长,缺点凸显了成长空间和潜力。
【丙】语段里,保尔失去战斗力后消极想自杀,心理承受力弱。但这是重大挫折下的正常反应,而他最终选择文学创作继续革命,体现出内心的坚韧和忠诚。缺点成为他战胜自我、实现蜕变的背景,让英雄形象更丰满立体。
1.本题考查内容理解分析。
苦难的磨砺:苦难是保尔成长的基石,塑造了他坚韧不拔的品格和反抗精神。在【甲】文中,保尔在车站食堂做工,他像牛马一样辛苦劳作,却只能得到微薄的收入,还要遭受老板和工头的打骂,承受着巨大的不公平。这种底层劳动的辛酸让他深刻体会到社会的黑暗和底层人民的苦难,从而激发了他内心的反抗精神。他不再逆来顺受,而是对不合理的现象产生了强烈的抵触情绪。同时,长期在艰苦环境中挣扎,也培养了他坚韧的品格,使他能够在面对后续的种种困难时,不屈不挠,勇往直前。例如,在修建铁路的过程中,面对恶劣的自然环境、匮乏的物资和繁重的劳动任务,保尔始终没有放弃,凭借着在苦难中磨炼出的坚韧意志,坚持完成了任务。
思想的引领:正确的思想引领是保尔成长为钢铁战士的关键因素。在【乙】文中,保尔看到朱赫来被敌人押送,经过短暂的犹豫后,他毅然决然地冲上去与敌人搏斗,成功救出了朱赫来。这一关键抉择标志着他人生的重要转折。朱赫来作为保尔的革命引路人,不仅教会了保尔打拳等技能,更重要的是向他传播了革命思想,让他认识到社会不公的根源以及革命的必要性。在朱赫来的影响下,保尔逐渐确立了正确的革命信念和人生方向,明白了自己奋斗的目标和意义。从此,他不再是一个只为个人利益而抗争的青年,而是为了广大人民的幸福和社会的公平正义而战斗的革命者。这种思想的转变使他在面对各种诱惑和困难时,能够坚守自己的原则,坚定不移地走在革命的道路上。
精神的超越:精神的超越是保尔成为钢铁战士的核心动力。在【丙】文中,保尔失去了最宝贵的战斗力,身体残疾让他陷入了极度的痛苦和迷茫之中,甚至产生了结束自己生命的念头。然而,他最终没有向命运低头,而是通过文学创作实现了精神的超越。他在文学创作中重新找到了生命的意义,用笔继续为革命事业奋斗。这种超越不仅仅是对身体残疾的克服,更是对自我局限的突破。保尔意识到,即使身体不能像以前那样冲锋陷阵,但他依然可以通过文字传递革命思想,激励更多的人投身到革命事业中去。这种精神上的超越使他的生命焕发出了新的光彩,也让他成为了一个真正意义上的钢铁战士,无论身处何种困境,都能保持对革命的忠诚和对理想的追求。
实践的锻炼:丰富的实践锻炼是保尔成长为钢铁战士的重要途径。结合全书来看,保尔参与了众多实践活动,这些经历锻造了他钢铁般坚毅的意志。他参军作战,在战场上经历了无数次生死考验,面对敌人的枪林弹雨,他毫不畏惧,奋勇杀敌,展现出了顽强的战斗精神。在建设铁路的过程中,他和战友们在冰天雪地中艰苦劳作,克服了重重困难,按时完成了任务,为革命事业做出了重要贡献。这些实践活动不仅让保尔积累了丰富的经验,提高了自己的能力,更重要的是让他在实践中不断磨炼自己的意志,培养了坚韧不拔、勇于担当的品质。每一次实践都是一次成长的机会,使他在面对未来的挑战时更加从容自信。
鲜明的性格底色:保尔鲜明的性格底色是他走上革命道路的原始动能。他出身于底层社会,从小就目睹了穷困人民所遭受的苦难,这使他养成了正直善良的品质,对穷困人民充满了同情。他勇敢倔强,面对不公平的现象敢于挺身而出,坚决反抗。例如,在学校里,他因为不满神父的歧视和虐待,勇敢地将烟末撒在神父家做复活节蛋糕的面团里,尽管因此被学校开除,但他毫不后悔。这种性格底色使他在接触到革命思想后,能够迅速产生共鸣,并毫不犹豫地投身到革命事业中去。他将自己的命运与广大人民的命运紧密联系在一起,为了实现社会的公平正义和人民的幸福生活,不惜牺牲自己的一切。
据此言之有理即可。
(三)【2025春·南京市鼓楼区·七年级下册期末】请结合《钢铁是怎样炼成的》的具体情节,说说保尔·柯察金的人生适合下列哪张图片。
我选
【答案】示例:C。保尔·柯察金的人生充满了起伏和波折,就像一条曲线一样。他经历了童年的苦难,在社会底层挣扎;青年时期投身革命,经历了枪林弹雨,在战斗中多次负伤,甚至面临生死考验;后来又在艰苦的工作环境中,与伤病顽强抗争,身体状况不断恶化,但他始终没有放弃对理想的追求和对生活的热爱。他的人生有高峰,如在革命中取得的成长和成就也有低谷,如伤病带来的痛苦和挫折,但他凭借顽强的意志和坚定的信念,一次次从低谷中奋起,在曲折的人生道路上不断前行,最终实现了自己的人生价值,成了一块“钢铁”。这条曲线完美地诠释了保尔·柯察金跌宕起伏却又坚忍不拔的人生际遇。
【详解】本题考查名著情节的理解。首先回忆《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的人生经历。保尔的一生充满了坎坷与波折:少年时,他饱受贫困和欺凌,生活困苦;参加革命后,在战场上多次负伤,历经生死考验;后来身体逐渐垮掉,患上重病,甚至双目失明、全身瘫痪,但他依然没有放弃,凭借顽强的意志进行文学创作。他的人生并非一帆风顺,而是像曲线一样,有高峰也有低谷,在挫折与奋起中不断起伏前进。比如,他在革命斗争中曾因伤病暂时离开前线,但又以其他方式继续为革命事业奋斗;身体垮掉后,又在文学领域开启新的“战斗”。这种充满波折、不断在困境中抗争并寻求突破的人生轨迹,与曲线的形态相契合,所以保尔的人生适合用曲线来象征。据此作答即可。
(四)【2025春·南京市栖霞区·七年级下册期末】有人说:“保尔•柯察金的故事让我看到,人类最伟大的力量并非来自天赋或财富,而是源于对信仰的坚守。”请你结合保尔的信仰和经历谈谈你对这句话的理解。
【答案】保尔始终是把党和祖国的利益放在第一位,战争年代,他驰骋疆场,同外国武装干涉者和白匪军浴血奋战。在恢复国民经济的艰难岁月,保尔以全部热情投身于修筑铁路的艰苦工作中,他剿残匪、反走私、平息土地纠纷、建设团组织;全身瘫痪,双目失明后,他坚持文学创作,仍然继续为党工作。保尔树立了崇高的理想并为之努力奋斗,这样的人生才更有意义和价值。
【解析】本题考查对名著人物的理解。
首先,点明核心观点,即信仰是人类最伟大的力量,关联保尔的故事。其次,阐释保尔信仰的具体内涵,明确其为人类解放而斗争的信念。最后,结合保尔在战场、工地、病床上的经历,具体分析他如何坚守信仰,以及这种坚守如何超越天赋与财富,展现出伟大力量。
保尔的信仰是“为人类解放而斗争”,这一信仰在他接触布尔什维克思想后逐渐成型,成为他对抗苦难的精神支柱。保尔在与波兰军队的战斗中头部受重伤,昏迷十三天,醒来后仍渴望重返战场,他说“人最宝贵的是生命,生命属于人只有一次”,正是对信仰的坚守让他不顾个人安危。在修筑铁路时,他穿着破烂的衣服,踩着冻僵的脚,每天劳作十几个小时,即便患上伤寒高烧不退,仍挣扎着回到工地,他坚信这条路能为革命输送物资,支撑他挺过极端困苦。全身瘫痪、双目失明后,他曾想过自杀,但对信仰的坚守让他放弃这个念头,转而用文字继续战斗,在病床上写成《暴风雨所诞生的》,将革命信念传递下去。
示例:保尔的故事深刻印证了信仰的伟大力量。他始终坚守着为人类解放而斗争的信仰,这份信仰无关天赋,更与财富绝缘。战场上,他冲锋陷阵,头部被弹片击中,在死亡边缘挣扎十三天,醒来后第一念头仍是重返战场,哪怕医生警告他伤势严重,他也未曾动摇;筑路时,西伯利亚的寒风如刀割,他穿着补丁摞补丁的衣服,脚冻得失去知觉,还患上了严重的伤寒,高烧不退时却仍念叨着“铁路不能停”,挣扎着从病床上爬起来想回到工地;病榻上,双目失明、全身瘫痪的他曾陷入绝望,甚至摸向枕边的手枪,但想到“为解放事业奋斗”的信仰,他放弃了自杀,转而以笔为武器创作,将革命的火种传递下去。正是这份对信仰的坚守,让他超越了肉体的痛苦与局限,展现出比天赋和财富更强大的人类伟力。
(五)【2025春·南通市海门区·七年级下册期末】【分享阅读体验】班级同学开展名著联读活动,就小说主人公的“理想”追求展开探究,请你参与。
篇目
情节概括
语段
批注
《骆驼祥子》
①________
祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。拉个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。他忽然想起来,今年是二十二岁。因为父母死得早,他忘了生日是在哪一天。自从到城里来,他没过一次生日。好吧,今天买上了新车,就算是生日吧!……自从有了这辆车,他的生活过得越来越起劲了。
“手哆嗦”“几乎要哭出来”的动作、神态描写,“今天买上了新车,就算是生日吧!”的心理独白都突出祥子买到新车时的激动和兴奋。买了新车后的祥子对未来充满了希望。
《钢铁是怎样炼成的》
保尔在烈士墓前的思考
保尔缓缓摘下军帽。哀思,深沉的哀思充满了他的心:人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
②________
(结合加点字批注)
③读完这两部名著,请结合主人公的相关经历,谈谈你对“理想”的感悟。________
【答案】祥子第一次买新车 “只有”强调生命的有限,“应当”强调不容置疑的信念,“不会”“也不会”从反面强调人生不应该虚度年华、不应该碌碌无为,“整个”“全部”“都”强调了毫无保留的奉献,“最”突出了“为人类解放事业而斗争”的理想是崇高的,这段文字是保尔关于人生意义的思考,体现了他愿为崇高理想而奉献自我的精神。 示例一:理想信念是激励人们迎接挑战,克服困难的精神支柱和强大力量,生活中选择在逆境中奋起,还是在逆境中消沉,理想信念就起了关键的作用,一个人如果失去了理想追求,就有可能浑浑噩噩虚度一生,甚至腐化堕落,走上邪路。祥子进北京城时心中充满希望,想通过自己的努力拥有自己的车,为此他拼命拉车攒钱,对梦想的追求使生活困顿的他始终不轻言放弃,所以他也曾拥有过自己的车。但在经历了三起三落后,祥子失去了生活的信心,拉车的理想也随之破灭,最后陷入颓废的迷茫和痛苦的堕落中。
示例二:崇高的理想信念对人生历程起着导向作用,不论前进的道路如何曲折,人生的境遇如何复杂,都使人永不迷失前进的方向。保尔的一生虽然经历了一系列的人生挑战,有战场上的搏杀、工地上的磨难、病魔的缠身,但在“为人类的解放事而斗争”的理想指引下,他一生未向命运低头,始终以钢铁般的意志和顽强奋斗的精神克服了重重困难。
【解析】
(1)本题考查对名著的掌握。
根据《骆驼祥子》中“祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来……今天买上了新车,就算是生日吧!……自从有了这辆车,他的生活过得越来越起劲了”这些内容可知,此情节是祥子第一次买新车。祥子来到城市,一心想通过自己的努力拥有一辆属于自己的车,经过辛苦攒钱,终于实现,这是他理想追求的一个重要成果体现。
(2)本题考查赏析句子。
根据“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次……我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”可知,“只有”从数量上突出生命对每个人而言是独一、有限的;“应当”表明对待生命该有的正确、坚定信念;“不会”“也不会”从否定角度,强调人生不该虚度、碌碌无为;“整个”“全部”“都”突出保尔愿毫无保留奉献一切;“最”凸显“为人类解放事业而斗争”理想的崇高性。可知这段文字是保尔对人生意义的深刻思考,体现出他愿为崇高理想奉献自我的伟大精神。
(3)本题考查阅读感悟。
分别回顾《骆驼祥子》中祥子从怀揣买车理想努力奋斗,到理想破灭走向堕落;《钢铁是怎样炼成的》里保尔为“人类解放事业”的理想,历经磨难却坚守奋斗的经历。阐述理想对二人行为、人生走向的作用,如祥子因有买车理想前期积极,失去后消沉;保尔因崇高理想,克服困难、实现价值。从正反对比中,总结理想是精神支柱,能指引方向、赋予力量,缺失理想易迷失堕落,坚守理想可超越困境,让人生有意义。先点明两部作品主人公理想及不同结果,再分别分析理想对他们的影响,最后综合得出对“理想”的感悟,用清晰语句串联,结合“理想支撑前行、赋予意义,需坚守崇高理想”等核心观点展开。
示例:祥子起初以买一辆属于自己的车为理想,为此拼命拉车、省吃俭用,理想让他在艰苦生活中保持奋进。但经历三起三落,车被抢、钱被骗,理想彻底破碎后,他逐渐堕落成行尸走肉。保尔则将“为人类解放事业而斗争”作为理想,即便战场负伤、工地劳累、疾病缠身,理想也支撑他以钢铁般意志战胜磨难,让生命闪耀价值。可见,理想是人生的“灯塔”,有了它,能在困境中坚定前行;失去它,会陷入迷茫堕落。我们应树立崇高且坚定的理想,像保尔一样,以理想为帆,穿越生活风浪,让人生因理想而充实、闪耀,不被挫折打倒,始终奔赴有意义的方向。
(六)【2025春·苏州市苏州工业园区·七年级下册期末】《骆驼祥子》中,祥子从积极健康的青年逐渐走向堕落,令人唏嘘。然而初入北平时,祥子身上有一些可贵的精神品质深深植根于民族文化的土壤之中,如:脚踏实地、仁爱善良、自强不息、敬物惜福等,任选其中两点结合原著情节具体阐释。
【答案】脚踏实地:祥子初到北平,靠拉车苦力攒钱买车,早出晚归、风雨无阻,不投机取巧,为梦想一步一个脚印努力(如坚持在车口等活儿、不挑活儿)。仁爱善良:祥子遇路边饿晕的难民,拿出辛苦钱买馒头分给他们;虎妞难产时,他四处奔走寻医,尽力挽救生命。
【详解】本题考查名著人物形象分析。题干已经明确给出了四点品质:脚踏实地、仁爱善良、自强不息、敬物惜福。祥子初期的形象确实很鲜明。他刚进城时的奋斗史特别能体现传统美德。“脚踏实地”是贯穿始终祥子初入北平时,最大的梦想就是拥有一辆属于自己的洋车。为了实现这个目标,他不怕吃苦,每天拼命拉车,省吃俭用,一块钱一块钱地积攒。整整用了三年时间,才终于攒够了九十六块钱,买了一辆新车。这充分体现了他不投机取巧、依靠辛勤劳动实现目标的脚踏实地精神。“仁爱善良”也有很动人的情节。想到他给老马小马买羊肉包子那段,自己都舍不得吃肉,却看不得别人挨饿。这种底层互助的温情,正是传统文化里“老吾老以及人之老”的体现。“自强不息”这点也很突出,记得他整整三年拼命拉车攒钱买车,风雨无阻,连生病都不休息。这个情节特别典型,完全符合“天行健君子自强不息”的民族精神。敬物惜福也有体现,祥子把新车当命根子,连骡子都舍不得抽鞭子。按题干要求任选两点结合情节分析即可。
示例:
自强不息:祥子初到北平时,怀揣着通过勤劳改变命运的坚定信念。他三年如一日地拉车攒钱,即使寒冬酷暑也从不懈怠,终于攒够100大洋买了第一辆新车(第三章)。这个“像树一样沉默而有力”的青年,用最原始的方式实践着“天行健,君子以自强不息”的民族精神。甚至在车被大兵抢走后,他仍牵着三匹骆驼顽强求生(第五章),这种在绝境中不放弃的韧性,正是民族文化推崇的生存智慧。
敬物惜福:祥子对待第一辆新车时“把车看得似乎暂时可以休息会儿的活人”,每天收车都“细细看视”(第二章)。这种对劳动工具的珍视,暗合《朱子治家格言》“一粥一饭当思来处不易”的训诫。当他发现曹宅的煤块中有未燃尽的煤核,会仔细捡出来再利用(第八章),这种节俭美德与民族文化《周易》“节以制度,不伤财不害民”的古老智慧一脉相承。
(七)【2025春·苏州市苏州中学·七年级下册期末】名著阅读。
(1)祥子最大的梦想不过是拥有自己的车,却经历了三起三落,使其失去了生活信心,下列情节按时间顺序排列,依次填入括号后符合原著的一项是( )
攒三年钱买车→( )→捡骆驼买车→( )→( )→为安葬虎妞卖车
①用虎妞的钱买车
②被大兵抢走
③被孙侦探敲诈
A.①②③ B.②①③ C.②③① D.③①②
(2)《骆驼祥子》曾被美国译者伊万·金翻译成英文出版,将原本的悲剧结局删去,改为大团圆结局——祥子与小福子都没有死,祥子把小福子从白房子中抢出来,皆大欢喜。相较原著,你更欣赏哪一个结局?为什么?
(3)《钢铁是怎样炼成的》以“钢铁”命名的原因分析,不正确的一项是( )
A.不是蓝色的眼睛,而应该像钢铁般灰色的眼睛。
B.“斯大林”在俄语里就有“钢铁”的意思,这部小说体现了斯大林的思想。
C.人们应有保尔钢铁般的意志。
D.打仗需要用钢铁做的武器。
【答案】
(1)C
(2)更欣赏原著结局。因为原著结局更能体现旧社会底层人民的悲惨命运,祥子的堕落和小福子的死亡是时代的必然,能深刻揭露社会的黑暗,具有更强的现实意义和批判精神。
(3)B
【详解】
(1)本题考查名著内容。
《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来自乡间,为生活来到城市,最后选中拉洋车。他一生最大的梦想就是拥有一辆属于自己的车,结果辛辛苦苦挣钱三年买来的车却被大兵抢走了,他因此也被抓了壮丁。在一次偶然的机会他逃了出来,还顺手牵了三匹骆驼。之后他又开始拼命挣钱,结果积攒下来的钱又被孙侦探敲诈了,于是第二次买车梦破灭了。第三次买车用的是妻子虎妞的钱,可是虎妞难产而死,无钱安葬,祥子被迫又把车卖了。故按照时间先后排序为:②③①。
故选C。
(2)本题考查理解名著主旨。
结合《骆驼祥子》可知,原著的结局是悲剧,祥子彻底堕落,小福子自杀,体现社会压迫下个人的绝望。悲剧结局强化了对社会黑暗的控诉,符合老舍现实主义风格;祥子的堕落揭示环境对人性的摧残,更具震撼力。
英译版结局是喜剧,祥子救出小福子,走向圆满。大团圆结局冲淡了社会批判,可能降低作品的反思价值,削弱了批判性但符合部分读者期待;
结合《骆驼祥子》原著可知,《骆驼祥子》是一部典型的现实主义作品,旨在通过祥子的命运揭露旧社会的黑暗与底层人民的苦难。强行圆满与前期铺垫的悲剧基调不符。老舍的悲剧结局(祥子堕落、小福子自杀)更符合当时社会的真实状况,具有强烈的批判性和震撼力。原著通过祥子的“三起三落”展现了个体在时代洪流中的无力感。悲剧结局强化了“个人奋斗无法对抗社会压迫”的主题,而大团圆结局则弱化了这一核心思想,甚至可能掩盖了作品的批判性。悲剧往往比喜剧更能引发读者的反思。祥子的堕落和小福子的死亡让人痛心,但也因此让人更深刻地认识到社会的残酷,这种艺术效果是大团圆结局难以达到的。伊万·金的改编虽然符合部分西方读者的审美偏好(偏好光明结局),但脱离了原著的文化背景和作者意图,削弱了作品的历史和社会价值。故更欣赏原著结局。据此概括作答。
(3)本题考查理解名著标题。
B.分析不正确。“斯大林”的俄语词根确实与“钢铁”相关,但小说书名中的“钢铁”并非直接指向斯大林,而是象征保尔·柯察金钢铁般的意志。小说核心是歌颂保尔为代表的革命者的顽强精神,而非宣传斯大林的思想。虽然作品带有时代烙印,但书名与斯大林并无直接关联。
故选B。
(八)【2025春·宿迁市泗洪县·七年级下册期末】班级开展整本书读写活动,一位同学在阅读名著《钢铁是怎样炼成的》和《红星照耀中国》后,创作了一首诗,请你阅读该诗,感受人物的家国担当。
铁血星火
炉火淬魂铁骨铮,
草鞋踏破万山征。
保尔挥锹寒夜炽,
润之掌炬曙天明!
1.小语认为该诗写得很好,并列表分析如下,请你结合阅读经历,完善下面表格。
作品
《钢铁是怎样炼成的》
《红星照耀中国》
双线交织
第一句“炉火淬魂”比喻保尔①________(填事件)。
第二句“草鞋踏征”指②________(填事件)。
人物特写
第三句表现保尔③________性格特征。
第四句是斯诺对毛泽东的描述。
时空对仗
“寒夜炽”表现保尔在绝望中燃起精神之火。
“曙天明”表现④________。
2.小文则认为这首诗不能较全面的表现出保尔和以毛泽东为代表的共产党人的精神信仰,请阅读下面材料任选一例加以补充。
材料一:
“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争’。”
(第二部第三章 病榻著书)
材料二:
①“中国共产党人曾经到过西北的黄土高原吗?没有。但星星之火,可以燎原。我们这些‘火种’今天虽然只照亮了几个山头,明天就会燃遍整个中国!”
(第四篇《一个共产党员的由来》)
②“这些战士背着一袋小米、一双草鞋走完全程。问他们为什么能坚持?一个少年兵指着心口说:‘这里有火,烧着就不冷。’”
(第五篇《长征》)
③“我在这些眼睛中看到了钢铁般的信念——他们深信自己不是在行军,而是在铸造历史。”
(第十二篇《回到白色世界》)
3.小语在两本书的对比阅读的过程中,发现两本书的主题有很多共通之处,并提炼了一些主题词,请你从中任选一个,结合两本书中的情节,写出的阅读感受。(80字左右)
主题词:革命理想 钢铁意志 艰苦奋斗 信仰力量 抗争精神 牺牲奉献 集体主义
选择: 感受:
【答案】
1.艰苦中筑路或绝望中写作 红军长征 坚韧、勤劳 毛泽东带领红军取得成功
2.保尔:强烈的集体主义精神,崇高的社会理想,无私的奉献精神,强烈的使命感,坚定的信仰,为革命奋斗的充实感。共产党人:必胜的信念,坚定的信仰,崇高的革命理想,个人命运融入民族解放的使命感。(答对三点即可得满分)
3.示例:革命理想 在《钢铁是怎样炼成的》中,保尔即便全身瘫痪、双目失明,仍高呼“为人类的解放而斗争”,以笔为枪继续战斗,诠释了“钢铁”般的意志源于对信仰的绝对忠诚;而《红星照耀中国》里,红军将士爬雪山、过草地,在饥饿与炮火中前行,只因坚信“红星必将照耀全中国”的革命理想,义无反顾,勇往直前。
【解析】
1.本题考查名著分析。
①“炉火淬魂铁骨铮”与“钢铁是怎样炼成的”含义相同,意思是,钢铁的炼成需经历高温熔炼、反复捶打等艰难过程,象征保尔等革命战士在革命斗争的“大熔炉”中经受考验,如战场搏杀、修筑铁路、与疾病战斗等。可填入“在波兰战场上与白军厮杀”“在艰苦条件下修筑铁路”“瘫痪失明后仍然坚持写作“等某一件事。
②“草鞋踏破万山征”指的是红军战士穿着草鞋进行二万五千里长征的事件,可填入“长征”“红军长征”“中国工农红军万里长征”等。
③“保尔挥锹寒夜炽”写的是保尔在面对恶劣自然环境、物资短缺、疾病威胁和匪徒袭击的困难情况下修筑铁路的情景。表现了保尔坚韧不拔、吃苦耐劳、顽强拼搏等性格特征。
④“润之掌炬曙天明”,“润之”是毛泽东的字,“曙天明”象征毛泽东领导的革命如曙光,为中国带来光明与希望,可概括为“毛泽东带领红军取得成功”等。
2.本题考查人物形象分析。
材料一是保尔因伤寒和肺炎回家乡养病期间,到烈士墓前凭吊战友时发出的感人至深的豪言壮语,被千千万万青年人作为座右铭。保尔在青年时就积极投身保卫苏维埃政权的伟大斗争中,他把党和祖国的利益放在第一位,为保卫苏维埃政权,同外国武装干涉者和白匪进行了不屈不挠的斗争。这段内心独白,体现了保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、强烈的集体主义精神等。
材料二“星星之火,可以燎原。我们这些‘火种’今天虽然只照亮了几个山头,明天就会燃遍整个中国”是毛泽东说的话。毛泽东领导秋收起义失败后,选择向敌人统治力量薄弱的山区进军,创建井冈山革命根据地,坚信“星星之火,可以燎原”,以实际行动践行革命理想,体现出共产党人坚定的精神信仰。结合“这些战士背着一袋小米、一双草鞋走完全程。问他们为什么能坚持?一个少年兵指着心口说:‘这里有火,烧着就不冷’“我在这些眼睛中看到了钢铁般的信念——他们深信自己不是在行军,而是在铸造历史”可知,红军战士们理想信念无比坚定。毛泽东和红军战士们的话话和行动,体现了共产党人必胜的信念,坚定的信仰,崇高的革命理想,个人命运融入民族解放的使命感。
结合以上分析,写出保尔和以毛泽东为代表的共产党人的几条精神信仰,合理即可。
3.本题考查阅读感受。
此题答案不唯一。从所给的七个主题词中,任选一个,结合结合两本书中的情节写出你的阅读感受,合理即可,注意字数80字左右的要求。
示例:选择“信仰力量”:保尔双目失明后仍创作小说,毛泽东在长征中坚信“星星之火可以燎原”。两书共同揭示信仰的力量:它能让人超越肉体极限,也能凝聚集体开创历史。这种力量是革命者的精神内核。
(九)【2025春·宿迁市泗阳县·七年级下册期末】名著阅读
1.请你结合阅读《骆驼祥子》《海底两万里》《钢铁是怎样炼成的》的感悟完成下面的表格。
名著
主人公
面临的主要困境
最初应对的方式
最终的结局/选择
《骆驼祥子》
祥子
①_______
拼命拉车,省吃俭用
彻底堕落,沦为行尸走肉
《海底两万里》
尼摩船长
被陆地社会背叛,亲人受迫害
②_______
③_______
《钢铁是怎样炼成的》
保尔
战争伤残、双目失明
投身革命,忘我工作
④_______
【答案】 三次买车失败,遭受军阀、车厂主等多重剥削压迫。 建造“诺第留斯号”,在海底探索并反抗殖民统治。 驾驶潜艇消失在海洋深处。 以笔为武器,完成小说创作,实现精神升华。
【详解】本题考查对名著内容的理解与概括。
第一空,《骆驼祥子》描写了20年代,老北京的一个人力车夫的辛酸故事。讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。面临的主要困境:在黑暗混乱的旧社会,祥子作为一个穷苦的人力车夫,最大的困境是想要通过自己的努力买一辆属于自己的车,却不断遭受各种挫折与打压。社会的剥削、军阀混战、反动政府侦探的敲诈勒索等,让他买车的愿望一次次破灭。
第二空,《海底两万里》小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。主人公尼摩船长是个有正义感的反抗英雄,他对民族压迫和殖民主义极端痛恨,向往民主与自由。尼摩面临被陆地社会背叛,亲人受迫害的困境,他最初应对的方式是:驾驶“诺第留斯号”潜水艇,远离陆地,在海洋中进行探索与生活,反抗殖民统治,用这种逃避陆地、隐居海洋的方式来应对。最终的结局:尼摩船长驾驶着强大的鹦鹉螺号潜水艇航行在几大洋中,他们途中遭遇了无数次艰难险阻,克服了重重困难,用强大的高压电击退了土人的围攻。与大章鱼展开激战,探险海底火山,森林,战胜南极冰封,用珊瑚礁埯埋同伴尸体,用海底沉船的财宝帮助岸上的穷人争取自由,很可惜在大西洋上遇到漩涡,不幸卷入海底,和鹦鹉螺号潜艇一起沉到海底。
第三空,《钢铁是怎样炼成的》保尔在伤病复发导致身体瘫痪、双目失明后,保尔走上了文学创作的道路。虽然遭受战争伤残、双目失明的巨大打击,但他没有向命运屈服,以顽强的毅力进行文学创作,以另一种方式继续为革命事业做贡献。最终,保尔战胜病魔和伤痛,完成了作品《暴风雨所诞生的》并发表,以新的武器——笔,实现精神升华。据此概括保尔最终的结局。
2.“重要他人”是指在个体社会化及人格形成过程中,对其价值观、行为模式或人生轨迹产生深刻且持久影响的具体人物。在文学分析中,这一概念常被用于探讨人物关系网对主角命运的关键作用。请从以下三部名著中,任意选择一部,分析其中的一位“重要他人”对主人公命运走向的关键影响。
【名著】《骆驼祥子》 《海底两万里》 《钢铁是怎样炼成的》
【答案】开放性试题。结合相关情节写出重要他人的影响,写出主人公命运走向。
示例1:《骆驼祥子》虎妞是影响祥子命运走向的“重要他人”。虎妞用假怀孕逼迫祥子成婚,强行将他拉入自己的生活轨迹。婚后她控制祥子的收入,阻止他继续拉车,迫使祥子放弃熟悉的劳动生活,也让他逐渐失去对生活的掌控感。她难产而死后,祥子不仅失去了家庭,还因变卖车产料理后事而彻底失去经济来源,这成为他从勤劳正直走向堕落的关键转折点。虎妞的控制欲和市侩算计,打破了祥子通过拉车实现“买车梦”的人生规划,其悲剧性的婚姻直接加速了祥子向行尸走肉的沉沦。
示例2:《海底两万里》尼摩船长是影响阿龙纳斯命运走向的“重要他人”。阿龙纳斯作为法国生物学家,却因意外被尼摩船长囚禁在“鹦鹉螺号”上。尼摩船长的神秘与矛盾深刻冲击了他的认知:船长一方面对人类社会充满愤懑,击沉敌舰时冷酷无情;另一方面又对受压迫者怀有悲悯,曾为采珠人慷慨解囊。这种复杂的人格让阿龙纳斯从最初的恐惧抗拒,逐渐转变为对船长内心世界的探究。当尼摩船长在南极海域为救同伴险些牺牲时,阿龙纳斯目睹其舍生取义的担当,彻底放下对“俘虏”身份的抵触,开始理解船长“反抗压迫”的信念。最终,阿龙纳斯不仅随船完成环球探险,更从尼摩船长身上看到人类对自由与正义的极致追求——这促使他在逃离后,将船长的故事公之于世,其自身的科学研究也从此融入对人性与社会的深层思考,命运轨迹因这场相遇而彻底改变。
示例3:《钢铁是怎样炼成的》朱赫来是影响保尔命运走向的“重要他人”。朱赫来作为保尔的精神导师,在他年少时便将革命思想的种子植入其心中。当保尔因误解被神父开除时,朱赫来引导他认识到阶级压迫的本质,鼓励他反抗不公;在保尔迷茫时,朱赫来亲自教他拳击、讲述布尔什维克的斗争故事,让他明确“为人类解放而斗争”的人生目标。正是朱赫来的启蒙,使保尔从一个冲动的少年成长为坚定的革命者——即使在战场上受伤、双目失明,他仍以文学创作延续革命事业。朱赫来的引导不仅改变了保尔的人生选择,更塑造了他钢铁般的意志,使其在绝境中始终坚守信仰,完成从普通人到无产阶级战士的蜕变。
【详解】本题考查名著内容与人物分析。首先明确,需从指定名著中选取一位“重要他人”,聚焦其对主人公命运走向的关键作用,结合具体情节阐述影响的深刻性与持久性。其次,紧扣“重要他人”的定义,即对主人公价值观、行为模式或人生轨迹产生深刻影响,分析时需体现这种影响如何推动或改变主人公的命运。最后,结合作品内容,用具体事例支撑观点,清晰展现人物间的关联及影响的具体表现。
《骆驼祥子》是老舍的代表作,讲述20世纪20年代北平人力车夫祥子的悲剧。祥子怀揣买新车的梦想,却三起三落:车被抢、钱被骗、为葬妻卖车,最终从勤劳正直沦为麻木潦倒的人。小说用北京方言展现底层疾苦,控诉旧社会对劳动者的压迫,是现代白话文经典。
《海底两万里》是凡尔纳的科幻小说,生物学家阿龙纳斯被尼摩船长困于“鹦鹉螺号”,一同探索海底。他们游历珊瑚王国、南极冰原等,见识奇幻景象。作品融合科学与想象,既展现海洋奥秘,也借尼摩船长的反抗,探讨自由与文明的冲突,是科幻文学的里程碑。
《钢铁是怎样炼成的》是奥斯特洛夫斯基的自传体小说,讲述保尔・柯察金的成长。他在朱赫来影响下投身革命,历经战场重伤、瘫痪失明,仍以笔为武器奋斗。小说塑造了坚韧的无产阶级战士形象,诠释“生命的意义在于奉献”,激励无数人追求理想。
示例1:《骆驼祥子》,小福子是祥子生命中重要的精神寄托。祥子在经历多次打击后,曾将小福子视为重新生活的希望,计划等自己有能力了就娶她,好好过日子。根据小说情节,祥子拼命拉车,想为两人的未来攒钱,这份对小福子的牵挂让他在绝望中仍保留着一丝动力。然而,当祥子得知小福子不堪凌辱上吊自杀的消息后,他最后的精神支柱彻底崩塌。此前所有的努力和期盼都化为泡影,他再也无法鼓起生活的勇气,逐渐变得麻木、潦倒,最终沦为行尸走肉。小福子的悲剧命运,成为压垮祥子的最后一根稻草,彻底摧毁了他对美好生活的向往。
示例2:《海底两万里》,尼摩船长是影响阿龙纳斯教授命运的“重要他人”。阿龙纳斯教授原本是追踪“怪物”的学者,被尼摩船长囚禁在“鹦鹉螺号”后,跟随他探索海底世界。尼摩船长带他见识珊瑚王国、南极冰原等奇观,分享海洋奥秘,让他从单纯的学术研究者,转变为对海洋有深刻认知的探索者。同时,尼摩船长的神秘过往与反抗精神,也让阿龙纳斯对人类社会与自然的关系产生新思考,其命运轨迹因这场相遇从陆地转向深海,思想境界得以升华。
示例3:《钢铁是怎样炼成的》,朱赫来是保尔的“重要他人”。朱赫来向保尔讲述革命道理,教他拳击,带他参与工人运动。在朱赫来的引导下,保尔从迷茫的少年觉醒,投身革命事业。当朱赫来被白匪逮捕时,保尔不顾个人安危出手相救,这一行动成为他革命生涯的重要转折。此后,无论战场负伤、全身瘫痪还是双目失明,朱赫来所代表的革命信念始终支撑着保尔,让他在绝望中坚守,最终用文字延续革命理想,从普通青年成长为钢铁般的战士。
(十)【2025春·宿迁市泗阳县致远中学·七年级下册期末】为了在全校营造浓郁的读书氛围,我校举行了“名著,我们爱阅读”的系列活动,请你积极参加。
1.【活动一:推荐阅读方法】在探究名著阅读方法时,同学们发现不同的名著有着不同的阅读方法。结合《骆驼祥子》或《海底两万里》,试着给大家推荐你的阅读方法,并说明理由。(100字左右)
2.【活动二:整理共性特点】名著中主人公大都曾面临巨大困境,请完成下面表格。
人物
主要困境
突围
①________(《水浒传》)
②_______
火烧草料场,手刃仇敌。
尼德兰(《海底两万里》)
失去人身自由
③_______
保尔(《钢铁是怎样炼成的》)
身患重病
④_______
3.【活动三:发表独特见解】如果声音能够穿越时空,你认为尼摩船长会更喜欢哪个栏目?请结合名著内容,简要分析。
栏目名称
内容简介
自然之音
介绍森林、海洋、植物等与自然有关的科普文章
社会之声
报道当前民众所关心的民生热点、时事政治、经济要闻等
【答案】
1.示例1:读《骆驼祥子》我推荐用用圈点批注法。这种读书方法可以凝聚阅读的注意力、便于复习、巩固、查考。在阅读时圈点文章的重点、难点、疑点,或者是自己深有体会之处。在读《骆驼祥子》的时候,对于文中的内容、结构、写作手法、语言特色等方面着手批注,写出心得体会,提出自己的见解。
示例2:读《海底两万里》我推荐用快速阅读的方法,可以帮助我们尽快地把握全书的内容。《海底两万里》有跌宕起伏的故事情节,有扣人心弦的悬念,读者很急切地想知道故事或者人物的结局,快速阅读能弄清作品中发生了哪些故事,有哪些人物,等等,对小说有个概括的了解。
2.林冲 被奸臣陷害,家破人亡 坚持不懈,用尽一切办法试图逃离“鹦鹉螺号”。 以坚韧意志对抗病魔,坚持筑路、坚持创作。(意思对即可)
3.示例一:我觉得尼摩船长会喜欢“社会之声”栏目。尼摩船长不仅是献身科学的探索者,同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。他曾救下被鲨鱼袭击的采珠人,并送给他一袋珍珠。他打捞沉船宝藏,用千百万金银来支援陆地上人们的正义战争。该栏目“民生热点、时事政治、经济要闻”的内容与他对社会正义和人类平等的追求相一致。
示例二:我觉得尼摩船长会喜欢“自然之音”栏目。尼摩船长是一位探险家和发明家,对海洋的探索和发现充满了兴趣,该栏目主要介绍森林、海洋、植物等与自然有关的科普作品,与其兴趣爱好相一致。同时《海底两万里》中描绘了美丽壮观的海底世界以及遇到的触礁搁浅、冰山封路等惊险奇遇,收听该栏目还可以帮助其解决重重险情。
【解析】
1.本题考查名著的阅读方法。
在阅读《骆驼祥子》时推荐使用圈点批注法。圈点批注法是一种传统的读书辅助方法,通过在文章的字、词、句段上使用一套自己能够理解的符号来进行标记,并在书页的空白处写上批注,以帮助理解和深入思考。比如在阅读《骆驼祥子》时,学习并用圈点批注法品读小说重点章节,初步感受人物形象特点,理清几个重要人物的经历和小说的基本情节,了解小说的主要内容。特别是对其“三起三落”的买车经历进行圈点批注,了解中国半殖民地半封建社会底层人民的悲惨命运。通过分析小说人物的动作、心理等描写,来分析祥子的性格变化,并进一步分析造成这些变化的原因。作者写活了祥子,也写活了祥子周围的人物,如残忍霸道的车主刘四爷、大胆泼辣又有点儿变态的虎妞等等,展示了一幅具有老北京风情的世态图使用圈点批注法,能深入了解旧社会的黑暗现实以及小说的批判主题。
在阅读《海底两万里》时推荐用快速阅读的方法,快速阅读的方法,可以帮助我们尽快地把握全书的内容。如《海底两万里》中的尼摩船长,是全书的核心人物,也是故事发生、发展的关键,对涉及他的语段就需要格外关注。而对文中大段的景物描写、知识介绍,或暂时不理解的内容、不认识的生字词,可以先跳过去,回头再根据需要和个人兴趣补充阅读。再如在《海底两万里》中,尼摩船长勇斗鲨鱼救采珠人等事例就是一种典型的简洁概括,用一句话或几个关键词把作者叙述了一大页的内容进行概括,一目了然,更好地去理清小说的线索。运用快速阅读的方法,能将快速理清像《海底两万里》这样的科幻小说中跌宕起伏的故事情节,概括典型事例,把握小说的主题思想。
2.本题考查理解名著的情节内容。
第一空,结合“火烧草料场,手刃仇敌”,可知:这是选自《水浒传》中第十回“林教头风雪山神庙,陆虞候火烧草料场”,林冲被调往城外,当上了草料场的管事,恰逢大雪压塌了草屋,于是拿了一床棉被及花枪葫芦,寄身于山神庙内。发现草料场被点燃,正欲救火,忽然听到陆谦、富安和差拨要放火烧死自己的阴谋。忍无可忍的林冲便杀死了他们。由此可见,应填写:林冲;
第二空,林冲原是东京八十万禁军教头,因其妻被太尉高俅的养子高衙内看上而多次被陷害,先是被高俅设计陷害,带刀误闯白虎堂;为了家人的安全,他被刺配沧州道,为了不拖累家人,林冲在被发配沧州之前,提出了休妻的请求。在刺配路上被两个差人百般刁难,他也忍下来了。由此可见,林冲当时的困境是:被奸臣陷害,家破人亡。
第三空,结合《海底两万里》的内容可知:当诺第留斯号穿过英吉利海峡的出入口,向北极海域飞驰而去。“我”时常被战舰舰毁人亡的噩梦惊醒,而尼德·兰也陷入了颓丧绝望。在这种情况下,在某天清晨,尼德·兰再次找到“我”,策划逃跑。这是“我们”策划的第五次逃跑。“我”冲进图书室,登上扶梯并从一个入口冲出去,我们三人利用附在潜艇上的小艇逃跑。可恰在此时,潜艇遭遇了北冰洋大风暴,正被卷入被称为“海洋肚脐”的无底深渊中,我们的小艇也难逃厄运。“我”醒来时发现我们逃离了漩涡,“我”和两个同伴被罗夫丹群岛的渔民救起,我们终于回到人的世界了。由此可见,尼德兰通过坚持不懈的努力,用尽一切办法试图逃离“鹦鹉螺号”。
第四空,结合《钢铁是怎样炼成的》的内容可知:保尔因身体伤残不能上战场保卫祖国,他和其他共青团员响应号召去修铁路。筑路队的工作条件非常艰苦,住宿简陋、粮食紧缺、匪徒不断偷袭和伤寒病的侵袭使很多人动摇和退却。保尔忘我地工作,连靴子都穿烂了。冬天,人们仍然在冰天雪地里奋力劳动。工人发誓一定要按时建成这条铁路。
保尔在双腿完全瘫痪,双目失明的情况下,坚持学习,他决定通过文学重新参加战斗。保尔写信给中央委员会,请求帮助他在莫斯科找个住处。这是保尔第一次向党请求帮助。在妻子和母亲的支持下,保尔开始了小说《暴风雨所诞生的》的创作。由此可见,保尔在身患重病时,他以坚韧意志对抗病魔,坚持筑路、坚持创作,以此实现自己的人生价值。
3.本题考查名著内容及人物形象理解。
《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说,是“凡尔纳三部曲”(另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》)的第二部。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。
作答此题,需结合尼摩船长的人物形象与行为动机分析。先梳理其双重身份:既是投身海洋探索的科学家(对应“自然之音”),又是反抗压迫的社会战士(对应“社会之声”)。再从名著中提取关键事件佐证,如海洋研究、支援正义战争等,最后匹配栏目内容特点,阐述选择理由。
示例一:我认为尼摩船长会更喜欢“社会之声”栏目。他身为反对殖民主义的战士,曾在采珠场救下受鲨鱼袭击的渔民并赠予珍珠,还通过打捞沉船宝藏支援陆地上的正义战争。栏目中“民生热点、时事政治”的内容,与他追求社会公平、反抗压迫的信念高度契合,他对人类命运的关切会让其更关注社会议题,借栏目信息持续支持正义事业。
示例二:我认为尼摩船长会更喜欢“自然之音”栏目。作为毕生探索海洋的科学家,他设计“鹦鹉螺号”深入海底,研究珊瑚森林、海底火山等自然现象,甚至能精准判断冰山移动规律。栏目中“海洋、植物”等科普内容,既符合他对自然奥秘的探索热情,也能为其航海提供科学参考,如通过栏目了解海洋生物习性或地质活动,助力他在海底世界的冒险。
(十一)【2025春·泰州市海陵区·七年级下册期末】结合本学期整本书的阅读,聚焦“逆境和成长”主题,完成下表中的批注和笔记。
摘抄
批注
经验是生活的肥料,有什么样的经验便变成什么样的人,在沙漠里养不出牡丹来,祥子完全入了辙,他不比别的车夫好,也不比他们坏,就是那么个车夫样的车夫。这么着,他自己觉得倒比以前舒服,别人也看他顺眼;老鸦是一边黑的,他不希望独自成为白毛儿的。
——《骆驼祥子》
画线句的含义是①
,暗示祥子面对困境,打算随波逐流了。
“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”
——《钢铁是怎样炼成的》
“整个”“全部”“都”三个词语让我感受到了②
“即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。要竭尽全力,让生命变得有价值。”
——《钢铁是怎样炼成的》
下文写到保尔③ ,可见,他是一个知行合一、意志顽强的人。
笔记:在人生的沙漠里,祥子活成了沙,保尔活成了仙人掌。他们不同的人生走向,启示我们这样看待逆境与成长的关系:④ 。
【答案】恶劣的环境难以使人保持高尚的品质(意思对即可) 保尔对生命价值的极致追求(为理想毫无保留奉献一切的决心) 全身瘫痪、双目失明后坚持文学创作,忍受病痛写成《暴风雨所诞生的》 逆境既可能消磨人的意志,也可能锤炼人的品格;真正的成长取决于面对逆境时能否坚守信念并主动抗争。
【详解】本题考查名著内容和人物形象的分析。
①首先看句子“在沙漠里养不出牡丹来”,这里运用了比喻的手法。“沙漠”比喻黑暗、恶劣的社会环境,“牡丹”比喻出类拔萃、品质优秀的人。结合前文“有什么样的经验便变成什么样的人”以及后面提到祥子“不比别的车夫好,也不比他们坏,就是那么个车夫样的车夫”,意思是在当时黑暗的社会环境下,像祥子这样的人很难保持自己的理想和品质,难以成为优秀的、与众不同的人,只能被环境同化,变得平庸。所以“在沙漠里养不出牡丹来”含义是:在黑暗恶劣的社会环境下,人很难保持优秀品质,会被环境同化变得平庸。
②“整个”“全部”“都”这三个词语都是表示范围的副词,对“生命”“精力”进行了全面的限定。结合保尔所说的话“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”,可以看出保尔将自己的一切毫无保留地奉献给了革命事业,体现出他对革命事业全身心投入、无比坚定和执着的态度。所以②处答案为:保尔对革命事业全身心投入、为理想毫无保留奉献一切的决心。
③“即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。要竭尽全力,让生命变得有价值。”出自《钢铁是怎样炼成的》第二部第八章,“生活到了难以忍受的地步”是说保尔的病情持续恶化,最终导致他全身瘫痪、双目失明,但他没有放弃生命,坚持学习。在第二部第九章中写到保尔意识到自己已经失明,不能再上前线,因此他开始尝试写作。他写了一部名为《暴风雨所诞生的》的小说,描写了科多夫斯基骑兵师的英勇壮举。据此回答第三处答案:全身瘫痪、双目失明后坚持学习,投身文学创作,忍受病痛写成《暴风雨所诞生的》。
④祥子在逆境中逐渐沉沦,从一个有理想的青年变成自暴自弃的行尸走肉;保尔在逆境中却顽强成长,成为一名坚定的无产阶级革命战士。从两者不同的人生走向可以看出,逆境对人的成长有不同影响,关键在于人对待逆境的态度。积极面对逆境,像保尔一样,就能在逆境中成长,实现生命的价值;消极对待逆境,如祥子,就会被逆境打败。所以④处启示我们这样看待逆境与成长的关系:逆境对人的成长有不同影响,积极面对逆境能锤炼人的品格,实现生命价值;消极对待则会消磨人的意志,被逆境打败。
(十二)【2025春·无锡市滨湖区·七年级下册期末】《钢铁是怎样炼成的》中保尔有这样一段内心独白。
人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。在临终的时候,他能够说:“我把我整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
请你写一段文字,谈谈你对生命价值与奋斗意义的理解,字数120字左右。
要求:观点明确,层次清楚,语言流畅。
【答案】示例:
生命的价值在于奋斗与奉献。保尔的这段话让我深刻认识到,生命虽短暂,但可以通过不懈奋斗赋予它厚重的意义。奋斗是对理想和目标的执着追求。当我们为正义、为他人、为社会贡献自己的力量时,生命便闪耀出壮丽的光芒。回首过往,无悔于青春,无愧于时代,这样的人生才真正有价值。
【详解】本题考查名著阅读及谈认识。需紧扣《钢铁是怎样炼成的》中保尔的内心独白,围绕“生命价值与奋斗意义”展开。要先明确核心观点,即生命价值依托奋斗实现,再结合保尔为人类解放奋斗的精神,联系现实或普遍认知阐述奋斗如何赋予生命意义,确保观点明确、逻辑清晰、语言简洁流畅,控制在120字左右。
示例:生命价值在于奋斗与奉献,保尔为人类解放倾尽全力,诠释了生命的意义。我们应如他一般,以奋斗为笔,书写人生,不惧坎坷,在逐梦途中发光发热,让有限生命因不懈奋斗而绽放无限光彩,不负岁月馈赠。
(十三)【2025春·无锡市惠山区·七年级下册期末】阅读名著选段,完成下列各题。
当保尔躺在手术台上,手术刀割开颈部,切除一侧的副甲状腺时,死神的黑翅膀曾经碰过他三次。但保尔的生命力十分顽强。每次,经过几个小时提心吊胆的等待之后,达雅总是发现丈夫尽管脸色如同死人般惨白,可是毕竟还活着,而且跟往常一样镇定和蔼。
“别担心,亲爱的。要我进棺材可没那么容易。我还要活下去,而且要大干一场,有意跟那些医学权威的结论捣捣乱。他们对我病情的诊断完全正确,但是硬说我百分之百地丧失了劳动能力,那就大错特错了。咱们还是走着瞧吧。”
保尔坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路重返新生活建设者的行列。
选自《钢铁是怎样炼成的》第二部分第九章
(1)乙语段中的“一条道路”具体指___________,其成果是________________
(2)文中保尔说的这番话有什么表达效果?
(3)俗话说“盐碱地里长不出好庄稼”,请结合《骆驼祥子》或《钢铁是怎样炼成的》中相关的人物经历,说说你对这句话的理解。
【答案】
(1)通过文学创作重返新生活建设者的行列(通过写作投入革命斗争) 完成小说《暴风雨所诞生的》
(2)表现保尔积极乐观、身残志坚、永不向命运低头的钢铁意志;为下文保尔坚定的选择文学创作之路作铺垫。
(3)示例一:
这句话比喻恶劣的环境让人难以成功,甚至无法生存。
《骆驼祥子》中的祥子原本勤劳正直,但在旧社会的压迫下,三次买车失败,最终堕落。恶劣的社会环境如同盐碱地,摧毁了他的梦想与尊严。这印证了这句俗语的道理:环境对人的影响至关重要,恶劣条件下,再顽强的个体也难以挣脱命运的枷锁。
示例二:
这句话比喻恶劣的环境让人难以成功,甚至无法生存。
《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金虽身处战争和病痛的双重“盐碱地”,却以意志铸就辉煌。他失明瘫痪后仍坚持写作,证明环境并非决定因素。人的精神力量能超越逆境,在盐碱地中开出希望之花。
示例三:
这句话比喻恶劣的环境让人难以成功,甚至无法生存。
《骆驼祥子》中的祥子在经历了车被抢、钱被骗、虎妞难产而死、小福子上吊自杀等一系列人生变故后,彻底堕落。可见,盐碱地里长不出好庄稼。
示例四:
这句话比喻恶劣的环境让人难以成功,甚至无法生存。
《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金经历了退学、战争、病痛、双目失明,却凭借顽强的意志战胜苦难,创作出《暴风雨所诞生的》,让生命重新焕发生机,可见盐碱地里也能长出好庄稼。(言之成理,意对即可)
【详解】
(1)本题考查内容理解。
第一空:保尔经历多次手术,身体已极度虚弱,“丧失了劳动能力”,无法再像从前那样投身战场或参与体力建设。但他“要活下去,而且要大干一场”的信念从未动摇。这里的“一条道路”,是他在身体条件受限后找到的新“战场”——文学创作。他希望用文字记录革命历程、传递奋斗精神,以笔为武器继续为革命事业贡献力量,本质上是用另一种方式回归“新生活建设者”的行列,延续自己的革命使命。故填写:通过文学创作重返新生活建设者的行列(通过写作投入革命斗争)。
第二空:保尔以惊人的毅力克服失明、瘫痪的障碍,在病榻上坚持写作。他历时数年,反复修改,最终完成了小说《暴风雨所诞生的》。这部作品以十月革命为背景,歌颂了无产阶级战士的英勇斗争,不仅是他个人与命运抗争的胜利,更成为激励广大读者的精神力量,真正实现了他“重返新生活建设者行列”的目标,是他用文学践行革命理想的具体成果。这一选择与成果,集中体现了保尔“生命的意义在于奉献”的信念,即便肉体饱受摧残,精神仍如钢铁般坚韧,始终与革命事业紧密相连。故填写:完成小说《暴风雨所诞生的》。
(2)本题考查内容理解。
根据“当保尔躺在手术台上,手术刀割开颈部,切除一侧的副甲状腺时,死神的黑翅膀曾经碰过他三次……可是毕竟还活着,而且跟往常一样镇定和蔼”可知,通过描写保尔手术时的凶险与他“镇定和蔼”的状态形成对比,为下文他的话语铺垫了背景——即使身处生死边缘,他的精神状态依然坚韧,暗示了他不会被病痛击垮的特质。
根据“别担心,亲爱的。要我进棺材可没那么容易。我还要活下去,而且要大干一场,有意跟那些医学权威的结论捣捣乱。他们对我病情的诊断完全正确,但是硬说我百分之百地丧失了劳动能力,那就大错特错了。咱们还是走着瞧吧”可知,“别担心,亲爱的”体现了他在自身承受巨大痛苦时,仍不忘安抚妻子达雅,展现出积极乐观的态度;“要我进棺材可没那么容易”“还要活下去,而且要大干一场”直白表达了他对生命的执着和不服输的精神,凸显其身残志坚的品格;“跟那些医学权威的结论捣捣乱”“硬说我百分之百地丧失了劳动能力,那就大错特错了”则以略带倔强的语气,展现了他不向命运低头、挑战权威的钢铁意志,直接体现了他“人可以被毁灭,但不能被打败”的信念。
根据“保尔坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路重返新生活建设者的行列”可知,保尔的这番话为这段内容作了铺垫:正是因为他在话语中明确表达了“要大干一场”“不承认丧失劳动能力”,才推动了下文他选择文学创作之路的决定,让这一选择显得顺理成章,是他内在意志的必然结果。
(3)本题考查内容理解。
“盐碱地里长不出好庄稼”这句话运用了比喻的手法,盐碱地是一种不利于农作物生长的土壤环境,这句话意思是说在恶劣、贫瘠、缺乏良好条件的客观环境中,很难培育出优秀、有成就的人或事物,强调了客观环境对事物发展的重要影响。题目要求结合《骆驼祥子》或《钢铁是怎样炼成的》中相关的人物经历来谈理解,所以需要从这两部作品中选取合适的人物,分析其经历与俗语所表达的客观环境对人的影响这一主题的契合点。
《骆驼祥子》选取人物:祥子
“盐碱地”般的环境:祥子生活在黑暗、混乱、充满剥削和压迫的旧中国社会。军阀混战,社会动荡不安,百姓生活困苦;车厂主、侦探等恶势力横行,他们肆意盘剥像祥子这样的底层劳动者。例如,祥子辛苦攒钱买的第一辆车被大兵抢走,这体现了社会的动荡和暴力对个人财产的侵害;准备买第二辆车的钱被孙侦探敲诈勒索一空,反映出恶势力的猖獗和对底层人民的欺压。
说明“长不出好庄稼”的表现:祥子原本是一个勤劳、善良、有梦想的青年,他最大的梦想就是拥有一辆属于自己的车,通过自己的努力过上好日子。然而,在这样恶劣的社会环境中,他的梦想一次次破灭。第一次买车被抢后,他重新振作;第二次钱被敲诈后,他依然没有放弃;但当虎妞难产死去,小福子自杀等一系列打击接踵而至时,他终于彻底堕落,从一个积极向上的青年变成了一个自私、懒惰、狡猾、好占便宜的行尸走肉。这就如同在盐碱地里,无论庄稼多么努力生长,最终都无法茁壮成长,祥子在恶劣的社会环境中,无法实现自己的理想,失去了原本美好的品质。
《钢铁是怎样炼成的》选取人物:保尔·柯察金
在保尔成长的环境中,沙皇俄国的统治黑暗腐朽,人民生活在水深火热之中。保尔所在的小镇,贫富差距巨大,富人欺压穷人,底层人民缺乏基本的生存保障和教育机会。例如,保尔在学校时,神甫经常欺负他,只因为他质疑神甫对地球起源的说法,就被神甫无端惩罚,最终被赶出学校。这种不公平的教育环境和社会环境,对于很多普通人来说,就像盐碱地一样,会磨灭他们的斗志,让他们陷入绝望和堕落。如果保尔没有坚强的意志和革命的精神,在这样的环境中很可能也会成为一个碌碌无为、甚至走向堕落的人。
虽然保尔面临着诸多恶劣的环境因素,但他凭借着顽强的毅力、坚定的信念和对革命事业的无限忠诚,突破了这些阻碍。他在战争中多次受伤,却依然坚持战斗;在建设铁路时,面对恶劣的自然环境和艰苦的劳动条件,他毫不退缩;后来,他全身瘫痪、双目失明,也没有放弃对生活的追求和对革命理想的坚守,通过写作继续为革命事业贡献自己的力量。与那些在恶劣环境中被“盐碱地”吞噬的人不同,保尔就像一颗顽强的种子,在恶劣的土壤中努力扎根、生长,最终成为了一名钢铁般的战士,实现了自己的人生价值。不过从契合“盐碱地里长不出好庄稼”常规理解角度,重点阐述前一种思路更贴合题意,即强调多数人在恶劣环境难以成功,以此衬托保尔的伟大。
示例1:这句话是说恶劣环境会毁掉好的事物。《骆驼祥子》里,祥子原本踏实肯干,想靠自己买车,可旧社会像盐碱地,抢车、骗钱这些事不断发生,最后他变懒变坏了,就像好庄稼在盐碱地里长坏了。
示例2:这句话指环境不好难有好结果。但《钢铁是怎样炼成的》里,保尔在战争、生病这些“盐碱地”般的环境中,靠着坚强意志写作成功,说明人能胜过坏环境,在盐碱地里也能长出好“庄稼”。
(十四)【2025春·无锡市江阴市·七年级下册期末】名著阅读
1.运用圈点批注法阅读《骆驼祥子》时,需关注关键细节对人物命运的暗示。请结合小说内容,在表格的空缺处补上合适的内容。
分析角度
原文情节
批注解读
使用的阅读策略
祥子处境
“他哆嗦得像风雨中的树叶”
命运暗示:①_____________
圈点关键细节+分析象征手法
老马祖孙结局
小马病死后,老马独自卖烧饼维生。
社会根源:旧社会对穷人生命权的践踏与保障缺失。
梳理情节链+
②_____________
人物比读
祥子目睹老马遭遇后,仿佛看见自己的将来。
你的发现:通过比较祥子与老马的命运共性,理解③
比较阅读+反思主题_____________
【答案】祥子的命运如同风雨中的树叶,无法自己掌控,充满了漂泊与不确定性,在黑暗社会的打击下摇摇欲坠,难以逃脱悲惨的结局。 探究社会根源 在黑暗的旧社会,底层劳动人民无论如何挣扎奋斗,都难以摆脱悲惨的命运,深刻揭示了旧社会的吃人本质。
【详解】本题考查理解名著内容。
第一空,结合“他哆嗦得像风雨中的树叶”,可知:这是运用比喻手法,把祥子比作“风雨中的树叶”生动形象地展现祥子在旧社会的命运就如风中的树叶一般飘零。
结合“批注解读:命运暗示”“使用的阅读策略:圈点关键细节+分析象征手法”,可知:要将这句话与祥子的命运联接起来分析,“风雨中的树叶”是象征手法,树叶在风雨中无依无靠,任由狂风摆弄,它们摇摆、脆弱,无法掌控自己的命运,这就如祥子,虽然他一开始怀着拥有一辆自己的车的梦想,但他在旧社会的压迫下,脆弱无助,如同风雨飘摇的树叶,无法掌控自己的命运,最终走向堕落的命运。
第二空,结合“原文情节:小马病死后,老马独自卖烧饼维生”“批注解读:社会根源”,可知:小马病死后,老马拉不了车,自己独自卖烧饼维生。这体现旧社会对穷人生命权的践踏与保障缺失。
再结合“社会根源:旧社会对穷人生命权的践踏与保障缺失”“使用的阅读策略:梳理情节链”可知:此处使用的阅读策略是,梳理情节链和探究社会根源法,对老马的人生进行探究。
第三空,结合“祥子目睹老马遭遇后,仿佛看见自己的将来”,可知:老马和祥子起初对生活充满了期待,他们都希望凭借自己的辛勤劳动来改变自己的生活,但是结果当小马生病的时候,他用尽自己一生积蓄也无法挽救回孙子的生命,最后他又穷又老,拉不了车,只能靠卖烧饼为生。祥子从老马身上看到自己的未来,说明在黑暗社会中,底层劳动者的悲剧具有普遍性。通过人物命运比较,突出小说主题——个人奋斗在腐朽制度下的必然幻灭。据此可填小说的主题是:在黑暗的旧社会,底层劳动人民无论如何挣扎奋斗,都难以摆脱悲惨的命运,深刻揭示了旧社会的吃人本质。
2.专题学习材料一中“小老人”帮扶“老老人”的互助精神令人动容。以下两位人物都践行过类似的互助行为,请结合名著内容,各举一例进行分析。
人物:祥子(《骆驼祥子》)
保尔·柯察金(《钢铁是怎样炼成的》)
【答案】祥子:在《骆驼祥子》中,他拉车时遇到又冷又饿的老马和小马,出于同情买了十个羊肉馅包子给他们,体现了对困境中“老老人”的帮扶,展现善良互助的人性。
保尔·柯察金:《钢铁是怎样炼成的》里,朱赫来被白匪军抓走,保尔不顾危险营救他。朱赫来是引领保尔成长的“老老人”,保尔的行为既显勇敢,也体现对朱赫来教导的回报,是互助精神的践行。
【详解】本题考查名著内容理解和分析。
《骆驼祥子》以20世纪20年代的北平为背景,深入描绘了农村青年祥子在城市中的挣扎与沉沦。祥子怀揣着靠自己的力气买一辆属于自己的洋车、过上安稳生活的梦想来到北平。他勤劳、坚韧,省吃俭用,好不容易攒够钱买了第一辆车,却在兵荒马乱中被乱兵抢走,只牵回三匹骆驼,“骆驼祥子”的外号也由此而来。但他并未气馁,重新振作,继续拉车攒钱,然而命运的打击接踵而至:他辛苦积攒的钱被侦探敲诈一空,被迫娶了他并不喜欢的虎妞,虎妞难产去世后,为了给她办丧事,他又不得不卖掉刚买的车。在经历了这一系列的打击后,祥子原本正直、好强、勤劳的品性逐渐被磨灭,最终变得麻木、潦倒、狡猾,沦为社会底层的“走尸行肉”。小说通过祥子的悲剧,深刻揭露了旧社会的黑暗与残酷,控诉了封建势力和帝国主义对劳动人民的压迫与剥削。
《钢铁是怎样炼成的》以十月革命前后的俄国为历史舞台,讲述了保尔・柯察金从一个懵懂无知的少年成长为一名坚定的共产主义战士的全过程。保尔出身于贫苦的工人家庭,从小就饱受地主和资本家的压迫。十月革命爆发后,他受到老布尔什维克朱赫来的影响,逐渐走上革命道路。他参加红军,在战场上英勇作战,多次负伤,甚至险些失去生命。战争结束后,他又投身于国家的恢复和建设工作,参与修建铁路等艰苦的劳动,即使身体饱受创伤,患上了严重的疾病,包括头部重伤、肺部受损等,他也从未放弃对革命事业的追求。在全身瘫痪、双目失明后,保尔没有消沉,而是以笔为武器,将自己的生命体验和革命热情融入到文学创作中,写出了《暴风雨所诞生的》等作品,继续为革命事业贡献力量。小说通过保尔的成长历程,歌颂了无产阶级革命者坚强的意志、不屈的精神和对理想的执着追求,诠释了“钢铁是怎样炼成的”这一深刻主题,即坚强的意志和崇高的理想能让人在艰难困苦中百炼成钢。
祥子(《骆驼祥子》):在茶馆里,老马带着孙子小马歇脚,因饥饿和寒冷突然栽倒在地,场面十分凄惨。。此时祥子刚拉完车,身心疲惫,挣钱养家的压力也沉甸甸地压在他身上,但他目睹老马的窘境后,立刻跑去买了十个羊肉馅包子。老马接过包子,先是让孙子小马赶紧吃,自己舍不得多吃,这份祖孙间的温情与祥子的善意相互交织。老马作为饱经沧桑的“老老人”,是底层劳动者困顿生活的缩影,祥子的主动帮扶,没有丝毫犹豫和算计,纯粹是出于对弱者的怜悯,恰如“小老人”对“老老人”的体恤,在那个冷漠的社会里,这份善意格外珍贵,深刻体现了困境中人与人之间的互助微光。
在《钢铁是怎样炼成的》中,朱赫来是引领保尔走上革命道路的重要人物,对保尔而言,他就如同一位值得尊敬的“老老人”。当朱赫来被白匪军抓走时,保尔不顾自身安危前去营救。书中描写道:“保尔瞅准机会,猛地扑过去,抓住了押送兵的枪,使劲往地下一按。就在这一刹那,那押送兵不知是被保尔的动作惊呆了,还是怎么的,枪被按到了地上。保尔顺势冲了过去,把押送兵打倒在地。”保尔清楚地知道营救朱赫来意味着巨大的危险,可能会让自己陷入牢狱之灾甚至失去生命,但他没有丝毫犹豫。这不仅体现了他的勇敢无畏,更体现了他对朱赫来的感恩与回报。朱赫来曾经教导保尔许多革命道理,引领他走向正确的道路,而保尔的这次营救行为,正是他们之间互助精神的生动体现,是革命同志之间生死与共的真情流露。
示例:祥子在茶馆里看到老马带着孙子小马歇脚时,因饥饿和寒冷突然栽倒在地,尽管自己拉车谋生十分不易,身心俱疲,却还是立刻跑去买了羊肉包子送给他们,老马接过包子后先让小马吃,祥子这一行为充满了对困境中“老老人”的善意与帮扶,生动体现了互助精神。
当引领保尔・柯察金走上革命道路的“老老人”朱赫来被白匪军抓走时,保尔不顾自身可能面临的极大危险,凭借着机智与勇敢果断出手将其营救,这一行为既彰显了他的勇敢无畏,也是对朱赫来教导的真诚回报,深刻践行了互助精神。
(十五)【2025春·无锡市梁溪区·七年级下册期末】班级正开展名著阅读研讨活动,共同阅读《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》,完成下列探究。
书名
描写片段
对应的人生阶段
变化
《骆驼祥子》
头上永远剃得发亮,腮上没有多余的肉,像一棵树一样挺脱……脸上永远红扑扑的。
刚进城
外貌变化暗示心理变化:②_____
他的脸臌满起来一些,可是不像原先那么红扑扑的了;脸色发黄……脸,身体,衣服,他都不洗,头发有时候一个多月不剃一回。
①______
《钢铁是怎样炼成的》
从他那缠着纱布的脸上只露出一只眼睛。这只眼睛是活泼的、明亮的。“要是左眼瞎了,倒好一点儿——现在我还怎么打枪呢?”
革命意识萌发,走上革命道路
眼神恒定标志人格成长:⑤_____
“所有这些都表示我国正在新生……”说到这里,他两眼闪闪发光……他那黑色的眼睛里隐藏着顽强的意志。
③______
当保尔凝神深思……要说他双目失明,那简直是令人难以相信。你瞧,他那对清澈的、没有斑点的瞳孔多么有生气啊。
④______
【答案】经历三起三落,走向堕落 从充满希望、积极向上变得消极颓废 在革命斗争中不断成长 即使双目失明,依然坚定乐观 从懵懂走向成熟,拥有坚定的革命信念和顽强的意志
【详解】本题考查名著内容理解分析和人物形象分析概括。
《骆驼祥子》以20世纪20年代的北平为背景,讲述了来自农村的青年祥子的悲惨遭遇。祥子怀揣着对城市生活的憧憬来到北平,他忠厚老实、勤劳坚韧,最大的梦想就是拥有一辆属于自己的黄包车,过上安稳的日子。为了这个目标,他省吃俭用,拼命拉车,终于用三年时间攒够钱买了一辆新车,可没过多久,车就被乱兵抢走了。祥子没有气馁,继续努力攒钱,然而辛苦攒下的钱又被侦探敲诈一空。后来,他被迫娶了车厂老板刘四爷的女儿虎妞,虎妞用自己的私房钱给祥子买了一辆车,但好景不长,虎妞难产而死,祥子为了给她办丧事,又不得不卖掉车。在经历了这三起三落的打击后,祥子原本正直、好强的性格逐渐被磨灭,他开始变得麻木、潦倒、狡猾,最终沦为一个吃喝嫖赌、自暴自弃的“社会病胎里的产儿”,彻底被黑暗的社会吞噬。
《钢铁是怎样炼成的》则以俄国十月革命前后的社会变革为背景,塑造了保尔・柯察金这一光辉的无产阶级革命战士形象。保尔出身于贫苦的工人家庭,从小就饱受地主和资本家的压迫。十月革命爆发后,他受到革命思想的影响,毅然投身革命事业。在战场上,他英勇作战,多次负伤,甚至险些失去生命,比如在与波兰白军的战斗中,他头部受到重伤,经过抢救才得以存活。战争结束后,他又投身到国家的恢复和建设中,参与修建铁路等艰苦工作,即便身体饱受病痛折磨,患上了严重的关节炎、肺炎,甚至后来双目失明、全身瘫痪,他也从未放弃对革命事业的追求。他以惊人的毅力克服重重困难,在病榻上开始文学创作,用文字继续为革命事业贡献力量,将自己的生命完全融入到为人类解放而斗争的伟大事业中,展现出钢铁般的意志和不屈的精神。
第①②空:在《骆驼祥子》中,刚进城的祥子,“头上永远剃得发亮,腮上没有多余的肉,像一棵树一样挺脱……脸上永远红扑扑的”,这一外貌描写出自小说开头部分,那时的他怀揣着对未来的憧憬,浑身充满干劲,一心想靠自己的力气买上一辆属于自己的车,外貌的干净利落、精神饱满暗示着他内心充满希望、积极向上。
在《骆驼祥子》中,“他的脸臌满起来一些,可是不像原先那么红扑扑的了;脸色发黄……脸,身体,衣服,他都不洗,头发有时候一个多月不剃一回”这段描写出自第二十三章。在这一章节,祥子的人生已彻底陷入绝境。此前,他经历了买车梦想的三次破灭:第一次,辛苦三年攒钱买的新车被乱兵抢走;第二次,准备买车的钱又被孙侦探敲诈一空;第三次,用虎妞私房钱买的车,因虎妞难产去世又不得不卖掉。与此同时,他深爱的小福子也不堪生活重负上吊自杀。接二连三的沉重打击,使祥子对生活完全绝望。此时的祥子在一次次打击下,失去了往日的斗志,对生活不再抱有希望,变得麻木、消沉。
外貌的邋遢、憔悴正是他内心消极颓废的体现,从充满希望、积极向上变得消极颓废。
第③④⑤空:
《钢铁是怎样炼成的》里,“从他那缠着纱布的脸上只露出一只眼睛。这只眼睛是活泼的、明亮的。‘要是左眼瞎了,倒好一点儿——现在我还怎么打枪呢?’”这段描写出现在保尔经历战斗受伤后,此时他革命意识萌发,走上革命道路,虽然受伤但仍牵挂着战斗,眼神中透露出对革命事业的初步热情。
《钢铁是怎样炼成的》里,“所有这些都表示我国正在新生……”这段话出现在第二部的第二章。彼时,保尔历经多次生死考验,从战场上的枪林弹雨,到修建铁路时的艰苦环境,他始终坚守在革命一线。在这一阶段,保尔参与到恢复和建设国家的工作中,深刻感受到国家在革命后焕发出的蓬勃生机。他在与同志们交流时,眼中闪烁着光芒,这体现出他在长期的革命斗争中,对革命事业的理解更为深刻,内心对革命胜利充满坚定信念,也表明他已成长为一名成熟的革命战士,将个人命运与国家命运紧密相连。
当保尔“凝神深思……要说他双目失明,那简直是令人难以相信。你瞧,他那对清澈的、没有斑点的瞳孔多么有生气啊”,这一场景出现在小说结尾部分。此时的保尔已双目失明、全身瘫痪,身体状况极其糟糕。但他凭借顽强的毅力,克服了难以想象的困难,开始文学创作,决心以笔为新的武器继续为革命事业贡献力量。尽管身体残疾,可他眼神中依然充满生气,这表明他的精神世界无比强大,即便遭遇人生最大挫折,依旧保持着坚定乐观的态度。
保尔的眼神变化标志着他从懵懂走向成熟,拥有了坚定的革命信念和顽强的意志。他用行动诠释了钢铁般的意志,实现了从懵懂青年到拥有钢铁般意志的革命英雄的蜕变。
(十六)【2025春·无锡市锡山区·七年级下册期末】班级开展名著分享会,邀你参与。
1.同学们带来的《骆驼祥子》封面各有特色。下面两幅封面,请你任选一幅,至少说出两处设计亮点。
答:我选 ,理由:
【答案】示例:第二幅 画面元素:以黑色为底色,突出白色的人力车剪影,黑白对比鲜明,简洁又醒目。人力车是祥子生活和希望的寄托,占据主要画面,直接点明小说的关键事物,引发读者对祥子与车之间故事的好奇。字体设计:“骆驼祥子”四个字采用独特的艺术字体,弯曲缠绕,似车辙痕迹,又似祥子坎坷的命运轨迹,巧妙地将文字与小说主题相融合,增添了设计的趣味性和深意。留白处理:除了人力车和文字外,大面积的黑色背景形成留白效果,给读者留下广阔的想象空间,让人不禁思索在这黑暗背景下祥子的人生遭遇。
【详解】本题考查名著阅读。
涉及的名著是《骆驼祥子》,重点关注课本涉及的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累,理出线索,形成体系。选择作品的封面,要联系作品的内容、主题等,使封面与内容、主题相符合。
《骆驼祥子》以旧北平为背景,描写了一个外号“骆驼”名叫祥子的人力车夫的悲惨遭遇,反映了生活在城市最底层的广大劳动人民的痛苦,暴露了旧社会的罪恶。
示例:第一幅。
背景设计:封面的背景是一座古老的城门,象征着故事发生的地点是北京,突出了小说的地域特色,让读者能迅速联想到老北京的风貌。主人公形象:城门前方有一辆人力车,旁边坐着一位疲惫的车夫,直接点明了主人公祥子的身份——人力车夫,同时也暗示了祥子生活的艰辛与命运的坎坷。色彩运用:整体采用暗黄色调,既符合老照片的怀旧感;又暗示了旧社会的压抑氛围,正如祥子被压迫的命运。
2.阅读下面的对话,完成任务。
:众所周知,保尔具有钢铁般的意志。祥子起初也是要强,有追求的;但是他最后还是变成了“个人主义的末路鬼”。
:你说的有道理。祥子遇上保尔这样的人,生活或许会不同。
请你展开想象,以保尔的口吻并结合保尔的经历,写一段劝勉祥子的话。
【答案】示例:祥子,我理解你在这黑暗社会里遭遇的种种苦难,三起三落让你失去了希望。但你知道吗?我保尔也经历过无数艰难险阻。在战争中,我受过重伤,死里逃生;在建设铁路时,面临严寒、饥饿和疾病的折磨。可我从未放弃过对理想的追求,因为我知道,只有坚定信念,为了更美好的未来去抗争,人生才有意义。你不能被眼前的困境打倒啊!不要只想着个人的得失,试着把自己的命运和更广大的群体联系起来,去寻找生活的新目标,重新燃起对生活的热情。只要你有勇气重新站起来,就一定能在这黑暗中找到属于自己的光明。
【详解】本题考查对名著中人物形象及经历的理解与运用。要求以保尔的口吻,结合其经历劝勉祥子。审需紧扣保尔钢铁般的意志和相关经历,以及祥子从要强到堕落的转变来构思。
保尔在《钢铁是怎样炼成的》中,经历了诸多磨难。他在战场上受过重伤,头部被炮弹片击中,险些丧命,但他凭借顽强的意志活了下来。后来他又患上了伤寒,身体备受摧残,可他依然没有放弃,还坚持参加劳动。即便到了他全身瘫痪、双目失明,无法再上战场、参与体力劳动,却用文字作为武器,继续为革命事业奋斗,创作了《暴风雨所诞生的》。这些经历都体现了他在困境中不屈不挠、坚守信念的精神。而祥子最初有买车的目标,努力拉车,可经历了三起三落,最终被生活压垮,变得堕落。保尔的经历恰好能给祥子以激励,劝他不要被挫折打倒。
示例:祥子,我知道生活的苦像鞭子一样抽着人。我在战场上被打穿了胸膛,躺在病床上的时候,也觉得这辈子完了。可当我摸到还在跳动的心脏,就想着不能就这么倒下。后来我瞎了眼睛,连笔都握不住,就在心里默数着字母,一个字一个字地写。你看,就算命运把我们扔进泥坑,只要还能喘气,就得往起爬。你曾经有过的那股子劲,别让它被日子磨没了。一辆车没了可以再挣,心气要是没了,人就真成了行尸走肉。想想那些比我们更难的人,不都在咬着牙往前挪吗?站起来,祥子,像牲口一样活着不算活,得像个人,像个有骨头的人!
(十七)【2025春·徐州市 ·七年级下册期末】班级举行“数智赋能·畅读经典”活动,你和小徐、小州选择分享《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》。你们就保尔和祥子的不同命运询问了DeepSeek,得到如下答复:
嗯,用户问的是《钢铁是怎样炼成的》里的保尔·柯察金和《骆驼祥子》里的祥子,同样出身底层,为什么一个成了无产阶级平民英雄,另一个却成为自暴自弃的行尸走肉。需要从人物性格角度分析。首先,我得回忆一下这两个人物的具体情节和性格特点。保尔·柯察金,他性格坚韧,有强烈的革命理想,遇到困难不退缩,比如a.。而祥子呢,一开始也是老实坚忍的,但经历了多次打击,比如b.,他逐渐失望,变得消极麻木。
还要考虑周围人的影响。比如,两部作品中的女性形象对主人公最终的人生走向都产生过推动作用。当然,影响主人公命运的还有社会环境的因素等。
1.小徐截屏分享DeepSeek思考过程时,小州发现a、b两处内容被遮挡,请你依据原著完善内容。
a._________________________ b._______________________
2.DeepSeek的答复中提及小说的女性形象,小徐请你从《钢铁是怎样炼成的》中选取一位女性形象,列举一具体事例分析她对保尔人生走向的推动作用。
3.作为当代青少年,我们应该如何应对现实生活中的挫折与困境?请你结合这两部名著的要点,与小徐、小州分享三点心得。
【答案】
1.示例:他在战场上头部受重伤,昏迷多日后仍重返前线 示例:他的车被大兵抢走,辛苦积攒的钱化为乌有
2.示例:冬妮娅作为保尔的初恋,她不介意保尔的底层出身,带他感受生活的美好。但两人因阶级立场差异最终分离,这让保尔明白革命理想远高于个人情感,推动他彻底斩断与资产阶级生活的关联。
3.示例:①我们要像保尔坚守革命理想那样,明确自己的目标;②学习保尔筑路时的顽强精神,主动磨炼意志,面对困境不低头;③别学祥子堕落,要把挫折当契机,反思自身,调整策略,化挫折为成长进步的阶梯。
【解析】
1.本题考查识记概括名著相关情节。
a.《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基的自传体小说,通过保尔·柯察金的成长轨迹,诠释了人在绝境中以钢铁意志追求理想、超越生命的精神力量。对于保尔,他的坚韧与理想在诸多经历中凸显。筑路时,他身患伤寒、浑身冻僵,却咬牙坚持劳作,病榻上刚能起身便重返革命队伍;即便双腿瘫痪、双目失明,仍以笔为刃,在病床上创作《暴风雨所诞生的》,将整个生命与全部精力都奉献给革命事业。这些情节直观展现了他面对绝境时,因坚定的信仰和不屈的性格,始终向命运抗争,最终成为英雄。
b.《骆驼祥子》是老舍创作的长篇小说,讲述了北平人力车夫祥子三起三落、最终堕落的悲剧人生,深刻揭露了旧社会的黑暗。书中祥子的悲剧源于连续打击下的性格消磨。最初他踏实拉车,苦干三年买的新车被乱兵夺走;后来辛苦攒的钱又被孙侦探敲诈;虎妞用计逼婚,让他陷入生活的枷锁,虎妞难产去世后,他为办丧事又卖掉车;最后,他唯一的精神寄托小福子自杀,彻底击垮了他。从积极奋斗到麻木沉沦的过程,体现了在黑暗社会中,他的老实坚忍逐渐被磨灭,最终沦为行尸走肉。
据此补充a、b两处内容即可。
示例:a.他在暴风雪中参与筑路,冻裂双手仍坚持劳作;b.他被孙侦探敲诈走准备买车的钱,希望再次破灭。
2.本题考查分析概括名著情节及人物形象。
在《钢铁是怎样炼成的》中,多位女性形象对保尔的人生走向产生了重要推动作用,她们或影响其精神成长,或助力其理想践行:
冬妮娅:作为保尔的初恋,她最初以纯真热情吸引了保尔。在保尔还是铁路工厂学徒时,冬妮娅不介意他的底层身份,与他共同经历了林间散步、分享书籍等时光,唤醒了保尔对美好情感与精神世界的向往。但随着保尔投身革命,两人因阶级立场差异渐行渐远,这次分离也让保尔更清晰地认识到革命理想与个人情感的取舍,推动他彻底斩断与资产阶级生活方式的联系,坚定走向革命道路。
丽达:作为保尔在共青团工作中的战友,丽达与他有着共同的革命信仰。在保尔担任共青团区委书记期间,丽达以严谨的工作态度和坚定的理想信念影响着他,两人在共同组织工人运动、开展宣传工作中相互支持。丽达不仅在工作上给予保尔指导,更让他深刻体会到革命集体中志同道合的情谊,强化了他对共产主义事业的归属感,激励他在革命道路上更加坚定地前行。
达雅:在保尔全身瘫痪、双目失明,陷入人生低谷时,达雅的出现成为他继续战斗的动力。达雅原本生活在压抑的家庭中,保尔鼓励她反抗压迫、加入共青团,两人结为伴侣后,达雅悉心照料保尔的生活,同时自身也成长为革命战士。保尔在指导达雅参与革命工作的过程中,重新找到了生命的价值,以笔为武器继续创作,达雅的陪伴与成长,支撑他在绝境中坚守理想,完成了从“战斗者”到“思想传播者”的转变。
这些女性形象从不同阶段、不同维度影响着保尔,据此任选一位,结合文章具体情节进行分析即可。
示例:丽达与保尔志同道合,在共青团工作中给予他不少指导。两人间共同的革命信仰与深厚情谊,让保尔真切体会到集体的力量,强化了他对共产主义事业的归属感,激励他坚定地走在革命路上。
3.本题考查名著阅读启示。
《钢铁是怎样炼成的》中,保尔面对战场重伤、全身瘫痪、双目失明等重重挫折,凭借坚定的革命理想和坚韧意志,始终积极抗争,以笔为武器继续奉献,展现了直面困境、永不言弃的精神。《骆驼祥子》里,祥子起初踏实坚韧,想靠拉车改变命运,但在车被抢、钱被诈、生活重压下,逐渐丧失斗志,最终自暴自弃,反映出缺乏坚定信念和良好环境支撑易被困境击垮。据此结合生活实际,谈谈当代青少年应该如何应对生活中的挫折与困境即可。
示例:①保尔凭革命信念挺过重重磨难,我们遇挫时也要有坚定的信念;②祥子在打击下放弃抗争,我们要学保尔主动面对挫折,在抗争中寻找出路;③保尔有战友相助,我们应结交益友,在困境中彼此鼓励。
(十八)【2025春·扬州市江都区·七年级下册期末】名著
1.【假如人物可穿越】下面这段文字是祥子被孙侦探敲诈之后的描写。如果保尔看到了此时的祥子,他会对祥子说什么呢?请发挥想象,结合保尔的一次经历,以第一人称的口吻安慰祥子。
祥子想找个地方坐下,把前前后后细想一遍,哪怕想完只能哭一场呢,也好知道哭的是什么;事情变化得太快了,他的脑子已追赶不上。没有地方给他坐,到处是雪……这个银白的世界,没有他坐下的地方,也没有他的去处;白茫茫的一片,只有饿着肚子的小鸟,与走投无路的人,知道什么叫作哀叹。
【答案】示例:祥子同志,你不要灰心,不要丧气。我曾在零下四十度的雪原上筑路,肠伤寒让我一直高烧不退,每走一步都像有刀子扎进胸口,但想到铁路连接着千万工人的希望,我咬着牙把铁锹插进冻土。你知道吗?正是那些最黑暗的时刻,让我明白了生命的韧性。我们工人不是任人宰割的羔羊,就算被夺走了一切,也要攥紧拳头活下去。虽然你的钱被抢了,可你的双手还在,你的意志还在。记住,只要心脏还在跳动,就永远有翻盘的机会。
【详解】本题考查名著阅读拓展应用。本题是一道基于名著情节的想象创作题,要求我们站在保尔的视角,结合他自身克服重大困难的经历,去安慰被孙侦探敲诈后走投无路的祥子。答题时,需先精准把握保尔坚韧不拔、顽强奋斗的性格特点,再选取他最具代表性的克服困境的经历,最后以真诚、鼓励的语言表达对祥子的安慰与激励。
保尔·柯察金出生于乌克兰一个贫困的铁路工人家庭,早年丧父,母亲替人洗衣做饭维持生计,哥哥阿尔焦姆是工人。保尔12岁时,因把烟末撒在神甫家做复活节蛋糕用的面团上,被学校开除,随后去车站食堂当杂役,受尽老板娘的压迫。十月革命爆发后,保尔的家乡乌克兰谢别托夫卡镇也经历了翻天覆地的变化。红军解放了谢别托夫卡镇,但很快就撤走了,只留下老布尔什维克朱赫来在镇上做地下工作。朱赫来在保尔家里住了几天,给保尔讲了关于革命、工人阶级和阶级斗争的许多道理,保尔从他那里汲取了力量和革命的信心。后来,保尔在朱赫来的引导下走上了革命道路,参加了红军,在战场上他冲锋陷阵,英勇杀敌,多次负伤。在一次激战中,他的头部受了重伤,但他用顽强的毅力战胜了死神,他的身体状况使他不能再回前线,于是他立即投入了恢复和建设国家的工作。他做团的工作、肃反工作,并忘我地投入到艰苦的体力劳动中去,特别是修建铁路的工作尤为艰苦。在筑路工作要结束时,保尔得了伤寒并引发了肺炎,组织上不得不把保尔送回家乡去休养。病愈后,他又回到了工作岗位,并且入了党。由于种种伤病及忘我的工作和劳动,保尔的体质越来越坏,丧失了工作能力,党组织不得不解除他的工作,让他长期住院治疗。1927年,保尔已全身瘫痪,接着又双目失明,肆虐的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了。保尔也曾一度产生过自杀的念头,但他很快振作起来,开始了文学创作。他忍受着肉体和精神上的巨大痛苦,先是用硬纸板做成框子写,后来是自己口述,请人代录。在母亲和妻子的帮助下,他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》终于出版了,保尔拿起新的武器,开始了新的生活。
示例:祥子同志,你不要灰心,不要丧气。我曾在零下四十度的雪原上筑路,肠伤寒让我一直高烧不退,每走一步都像有刀子扎进胸口,但想到铁路连接着千万工人的希望,我咬着牙把铁锹插进冻土。你知道吗?正是那些最黑暗的时刻,让我明白了生命的韧性。我们工人不是任人宰割的羔羊,就算被夺走了一切,也要攥紧拳头活下去。虽然你的钱被抢了,可你的双手还在,你的意志还在。你可以继续用这双手去拉车,去创造新的生活,说不定下一次就能遇到赏识你的主顾,日子会慢慢好起来的。记住,只要心脏还在跳动,就永远有翻盘的机会。
2.【假如婚姻可对比】《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》中的主人公各有一段婚姻:祥子和虎妞、保尔和达雅。但婚后生活却不同。这是为什么?请从夫妻双方的性格分析。
【答案】示例:祥子与虎妞的婚姻是畸形社会下的悲剧结合。祥子勤劳却懦弱,被虎妞用怀孕谎言胁迫成婚;虎妞强势懒惰,将婚姻视为控制祥子的工具。他们之间不对等的关系注定了婚姻的不幸福。
保尔与达雅的婚姻则是革命理想的共生。保尔瘫痪后坚持写作,继续为国为民奉献;达雅早期内向腼腆,不够独立,后在保尔的帮助下成为一名坚定勇敢的共产党员,为国为民奉献自己的光和热。他们志同道合,相互理解,相互扶持,成就婚姻。
【详解】本题考查名著中的人物形象。
《骆驼祥子》是作家老舍所著的长篇小说,以旧北平为背景,描写了一个外号“骆驼”名叫祥子的人力车夫的悲惨遭遇,反映了生活在城市最底层的广大劳动人民的痛苦,暴露了旧社会的罪恶。
祥子的性格:他朴实、勤劳、善良、自尊,但软弱、被动,容易受环境摆布。面对婚姻时,他缺乏主动选择,只是被动接受。虎妞的性格:她泼辣、强势、自私,把婚姻当作控制祥子的工具,以满足自己的欲望。婚后生活:两人性格冲突严重——虎妞的强势压制祥子的软弱,导致关系不平等,充满争吵和痛苦。祥子最终堕落,婚姻以失败告终。核心原因是性格对立和缺乏真爱。
《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,该小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。
保尔的性格:他坚强、乐观、有革命理想,对生活积极负责,在婚姻中主动承担。达雅的性格:她温柔、善良、体贴,把支持保尔的事业视为己任,无微不至地照顾他(尤其在保尔残疾后)。婚后生活:两人性格互补——保尔的坚强和达雅的温柔形成和谐关系,基于共同理想和相互扶持。保尔在达雅帮助下克服困难,婚姻成为他们前进的动力。核心原因是性格契合和共同信念。
示例:祥子和虎妞的婚后生活不幸福,因为虎妞性格强势、自私,控制欲强,而祥子性格软弱、被动,缺乏主见,祥子和虎妞的性格冲突导致婚姻破裂;保尔和达雅的婚后生活和谐,因为保尔性格坚强、有理想、积极进取,而达雅性格温柔、体贴、全力支持保尔的事业,保尔和达雅的性格互补促成婚姻美满。这也说明婚姻的幸福与否与夫妻双方的性格直接相关。
3.【假如结局可改写】《骆驼祥子》的结局可以是:祥子最终找到了小福子,并与小福子幸福地生活在一起。《钢铁是怎样炼成的》的结局可以是:保尔·柯察金没有全身瘫痪,还坚守在国家建设第一线。与《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》原本的结局相比,你更喜欢哪种结局?为什么?
【答案】示例:我更喜欢原著结局。祥子最终堕落为行尸走肉的结局,深刻揭露了旧社会底层劳动者即使拼尽血汗也难逃被吞噬的宿命,其悲剧性揭示了黑暗现实的本质;保尔全身瘫痪却以笔为枪的战斗结局,将个体残缺升华为精神烈焰,正是这种在绝境中依然迸发的生命力,让保尔成为钢铁般意志的代表人物,激励着一代又一代人。
【详解】本题考查名著内容理解和分析。
需要分别比较《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》的原著结局与题目提出的“幸福”改写结局。须紧密结合作品原著的具体情节、人物命运、主题思想和作者意图进行分析,避免脱离文本的空泛评论。开放性问题,但需要体现对悲剧美学价值的理解,以及对两部作品核心主旨的准确把握。
一、《骆驼祥子》结局对比
原著结局的核心价值
祥子的彻底堕落(从“人”到“鬼”)与小福子的惨死,构成双重悲剧:
小福子的死是压垮祥子的最后一击,象征底层个体仅存的希望被彻底碾碎;
祥子的堕落直指旧社会的残酷——它不仅剥夺生存权,更吞噬人性,完成对“个人主义奋斗必然失败”的深刻注解,批判力度直击社会本质。
改写结局的局限
若祥子与小福子“幸福生活”,则:弱化了对黑暗现实的控诉,暗示底层仍有“侥幸”可能,与老舍揭露的社会真相相悖;
忽略小福子被卖入白房子、祥子屡遭重创后的绝望心理,违背人物命运的内在逻辑,使作品深度大幅下降。
二、《钢铁是怎样炼成的》结局对比
原著结局的精神高度
保尔瘫痪后以笔为枪,是“钢铁意志”的终极体现:
肉体的残缺与精神的不朽形成强烈对比,证明意志可超越肉体极限;
从“体力战斗”到“思想战斗”的转变,将“生命价值在于奉献”的主题升华,使其成为“身残志坚”的永恒象征,感染力远超单纯的一线奋斗。
改写结局的不足
若保尔“未瘫痪且坚守一线”,则:失去“绝境考验”这一关键环节,无法展现最极端逆境中的精神力量,削弱了“钢铁是怎样炼成的”的核心立意;
人物成长弧光不完整——克服身体极限的过程是保尔精神成熟的巅峰,缺失后象征意义与思想厚度均打折扣。
示例:我更倾向于两部作品的原著结局。
《骆驼祥子》的原著结局,以祥子的彻底堕落和小福子的惨死,撕开了旧社会最残酷的真相——底层个体的善良与挣扎,在制度性的黑暗面前不堪一击。这种撕心裂肺的真实,正是作品对时代最锋利的控诉。若改写为祥子与小福子的“幸福生活”,则像给溃烂的社会裹上糖衣,消解了原著直击灵魂的批判力量,也违背了人物在绝境中难以挣脱的命运逻辑。
《钢铁是怎样炼成的》中,保尔瘫痪后以笔为刃的结局,恰是“钢铁意志”最震撼的诠释。肉体的残缺非但没有摧毁他,反而让精神光芒愈发璀璨——这种在绝境中对生命价值的极致坚守,比健康状态下的奋斗更具超越性。若让保尔始终坚守建设一线,虽符合“奋斗”的表象,却失去了从肉体毁灭到精神重生的深刻蜕变,人物的象征意义与精神厚度都会大打折扣。
(十九)【2025春·南通市如皋市 ·七年级下册期末】请根据你阅读名著的体验,补充对话内容。
小语: 读完《钢铁是怎样炼成的》,我认为保尔是一个勇敢的人,能给予我们精神引领。
小文: 确实如此,例如(1)________ 。
小皋: 说到“勇敢”,不由让我想起老舍先生《骆驼祥子》中的祥子,他也曾“勇敢”过,你看他(2)____________。
小语: 同样是“勇敢”,两者却有所不同。祥子的“勇敢”是为了(3)________ ,而保尔的“勇敢”是为了(4)_________ 。
【答案】①. 保尔在修筑铁路时得了伤寒和肺炎,恢复后继续回归队伍参加革命。双目失明,全身瘫痪后仍通过文学创作实现精神涅槃。他身上坚韧顽强、勇敢执着、无私奉献的精神激励着我们努力奋进,不断前行。 ②. 他初到北平,为了能买上自己的车,不怕吃苦,拼命拉车,不管是烈日还是暴雨,都坚持在街头揽活,这种积极向上、为了梦想努力打拼的劲头体现了他的勇敢。 ③. 祥子的“勇敢”是为了实现个人的小目标,为了能在城市中拥有自己的立足之地和一辆属于自己的车。 ④. 保尔的“勇敢”是为了伟大的革命事业,为了实现共产主义理想,为了让广大受压迫的人民获得解放。
【解析】本题考查名著情节和人物。
①保尔出身于乌克兰一个贫苦的工人家庭,父亲早逝,母亲靠做佣人维持生计。12岁被迫辍学,在车站食堂当杂役,目睹底层人民的苦难和社会的不公,曾因反抗食堂老板的剥削而失去工作。十月革命后,保尔在发电厂当学徒期间结识了布尔什维克朱赫来,后者成为他的革命导师。朱赫来向他传播共产主义思想,教会他格斗和革命斗争的方法。为保护朱赫来,保尔第一次直面生死考验,逐渐成长为坚定的革命者。国内战争时期,保尔加入红军骑兵部队,参与对白军和外国干涉军的战斗。保尔在战场上英勇作战,多次负伤,但仍坚持战斗,展现出无畏的牺牲精神。战争结束后,他因伤病转入地方工作,继续为社会主义建设贡献力量。保尔参与修筑铁路的艰苦工程(博亚尔卡筑路),在极端恶劣的环境下带领工人完成任务。长期超负荷工作和营养不良导致健康恶化,患上伤寒和风湿病,几乎丧命。后因抢救国家财产(木材)在洪水中长时间浸泡,病情加重,最终瘫痪并逐渐失明。身体残疾后,保尔一度陷入绝望,甚至想过自杀,但最终以革命者的意志战胜了消极情绪。在双目失明、全身瘫痪的情况下,他选择以笔为武器,通过口述完成自传体小说《暴风雨所诞生的》,实现了人生的价值。因此可以从保尔面对肉体痛苦和精神困境时展现的顽强斗志,以及对理想至死不渝的追求来阐述其勇敢。
示例:保尔·柯察金的勇敢不仅体现在枪林弹雨的战场上,更在于他以凡人之躯对抗命运极限的非凡意志。面对白军的子弹,他冲锋陷阵身负重伤仍坚持归队;在零下四十度的博亚尔卡筑路工地,他拖着伤寒病体与冰雪和饥饿搏斗,用冻裂的双手铺就革命铁路;当瘫痪和失明将他禁锢于病榻,他以口述创作打破肉体牢笼,在精神领域开辟新的战场。这种勇敢是用破碎的身躯诠释“钢铁意志”的生命奇迹;
②祥子原本是一个来自农村的朴实青年,他怀揣着梦想来到北平(今北京),希望通过自己的努力买上一辆属于自己的洋车,从而过上安稳的生活。在最初的几年里,祥子勤劳刻苦,省吃俭用,终于实现了自己的梦想,买了一辆崭新的洋车。然而,好景不长,这辆车很快就被军阀乱兵抢走,祥子的第一次努力化为泡影。面对挫折,祥子并没有放弃希望。他继续努力工作,积攒钱财,希望能够再次购买一辆洋车。在这个过程中,他遇到了虎妞——一个性格泼辣、善于算计的女人。虎妞对祥子产生了感情,并设计嫁给了祥子。虽然这段婚姻并非祥子所愿,但婚后虎妞用自己的私房钱为祥子买了一辆车。然而,好景依然不长,虎妞因难产去世,祥子不得不卖掉车子来安葬她。经历了两次失去洋车的打击后,祥子的精神受到了极大的摧残。他开始变得消沉、懒惰,对生活失去了信心。为了维持生计,他不得不接受各种低贱的工作,甚至开始抽烟、喝酒、赌博。在这个过程中,祥子还结识了小福子——一个善良而命运多舛的女子。两人之间产生了真挚的感情,但由于生活的压力和社会的冷漠,小福子也最终选择了自杀。小福子的死彻底击垮了祥子。他失去了对生活的所有希望和追求,变得麻木不仁、自暴自弃。他开始随波逐流地生活在社会的最底层,成为了一个没有灵魂的行尸走肉。由此可知,祥子的勇敢主要体现在堕落之前,如刚到北平时,立志要买车从而摆脱车行的剥削,为了买车忍受各种苦楚,多次遭受打击,仍然不放弃买车的希望等。
示例:祥子从农村来到北平,立志通过自己的劳动买一辆人力车,摆脱车行的剥削。于是无论是烈日暴雨中拉车,还是在寒冬中带病奔波,祥子始终以惊人的体力承受着底层劳动者的苦难,这种对经济独立和个人尊严的追求,展现了他最初的勇敢抗争精神;
③④:结合以上①②的人物经历的梳理,可知,祥子和保尔的勇敢有着本质的不同:祥子的勇敢主要体现在他为了个人生存和拥有一辆属于自己的车而不断奋斗,这种勇敢是出于对个人命运的挣扎和对基本生活需求的追求。而保尔的勇敢则是为了革命理想和集体利益,即使身体残疾也坚持工作,这种勇敢源于对信仰的忠诚和对社会责任的担当。祥子的勇敢最终被现实击垮,而保尔的勇敢则在逆境中愈发坚定,体现了两种不同层次的勇气。可据此作答。
(二十)【2025春·宿迁市宿城区·七年级下册期末】名著阅读。
1.下面是小文同学做的整本书的读书卡片,表述有误的一项是( )
读书卡片
作品:《骆驼祥子》
作者:老舍,原名舒庆春,被誉为“人民艺术家”。
主要情节:
A. 祥子经过多年积攒,买上了一辆属于自己的新车,可是不久却被匪兵连人带车劫走。
B. 祥子从匪兵处逃走,继续攒钱买车,车还没买上,钱又被孙侦探敲诈去了。
C. 祥子与虎妞结婚后,用她的私房钱买下一辆车,虎妞因难产死去。祥子又只得卖掉车子料理丧事。
D. 命运的三起三落打消了祥子买车的念头,他重新投奔刘四爷,老老实实赁车挣钱。
【答案】D
【解析】D项中,命运的三起三落打消了祥子买车的念头,这是对的;之后祥子的幻想破灭,他开始走向堕落;而不是选项中重新投奔刘四爷,老老实实赁车挣钱。
故选D。
2.一个人的成功与失败,与身边的人和环境有莫大的关系。请从《骆驼祥子》中任选一位,结合小说情节,浅谈其对祥子的影响。
虎妞、小福子、孙侦探、曹先生
【答案】示例1:虎妞。祥子并不爱虎妞,迫不得已才和她结婚,虎妞从假装怀孕、婚后变态的情欲,到最后难产而亡。祥子卖车给她办丧事,生活又一次跌入谷底,他逐渐走向堕落。
示例2:小福子。小福子善良温柔,是祥子真心喜欢的人。她身上寄托着祥子对美好生活的憧憬,但她最后上吊自尽,使祥子的所有希望都破灭,他完全堕落了,到处占便宜,甚至开始骗钱。
示例3:孙侦探。祭灶那天,祥子拉着曹先生由西城回家,发现被侦探跟踪了。曹先生让祥子将自己拉到左先生家里去,并让祥子坐汽车回曹家报信。祥子刚回到曹家,就被侦探抓住,原来这侦探就是当年祥子被大兵拉走时的孙排长。在孙侦探的敲诈、逼迫下,祥子将自己的所有积蓄给了孙侦探,祥子的生计又成了问题,买车希望又一次成泡影。
示例4:曹先生。曹先生扮演了“祥子的救世主”的角色。每次出现什么事儿,曹先生总会适度地出现。但是这个时候,祥子慢慢发现了一点,他一直把曹先生当救世主,曹先生救不了他,仅仅是能给他一线希望,而这点希望其实是海市蜃楼。
【解析】考查名著人物,开放类试题,选择人物,然后结合具体情节分析即可。如:小福子。相关情节为:在虎妞怀孕时,小福子帮忙祥子做点家务。小福子对祥子有情有义。祥子也喜欢小福子,可以说,小福子是祥子并不长的一生中唯一真爱过的人。但祥子没有能力养活小福子的两个弟弟和一个醉爸爸。后来,小福子被卖进了妓院,上吊自杀,祥子也自甘堕落了。由此可以看出,小福子善良温柔,是祥子真心喜欢的,也是他对美好生活的憧憬。但最后那么善良凯枝的女人却上吊自尽。使祥子心中最后一丝希望夜彻底毁灭,从此祥子便失去对生活的信心,从上进好强变的自甘堕落。
(二十一)【2025春·宿迁市宿豫区·七年级下册期末】名著阅读
1.某同学在阅读《钢铁是怎样炼成的》之后,发现保尔·柯察金与《骆驼祥子》中的祥子有着相似的人生经历。他们都经历过人生的挫折,也都曾为自己的理想努力抗争,但是他们却有着截然不同的人生抉择。请结合你的阅读体验,完成思维导图。
【答案】①在病痛和严寒中顽强修铁路 ②堕落车夫(行尸走肉)
【解析】本题考查名著人物。
①在《钢铁是怎样炼成的》里,保尔在修建铁路的过程中,面临着极端恶劣的环境。当时,天气严寒,物资匮乏,工作条件极差,但保尔怀着对革命事业的坚定信念,不顾身体病痛,顽强地参与铁路修建。这一情节集中体现了他在困境中不屈不挠、为理想拼搏的精神,所以结合情节,①处可填“在病痛和严寒中顽强修铁路”。这一行为展现了保尔在个人抗争阶段,以钢铁般的意志克服艰难险阻,为实现理想(保障铁路运输,助力革命事业 )而奋斗,是他抗争精神的典型体现。
②祥子最初怀揣着买车的理想,努力奋斗,但经历了大兵抢车、辛苦攒钱却被敲诈、卖车葬妻等一系列挫折后,他逐渐丧失了对生活的信心和奋斗的动力。在《骆驼祥子》的情节发展中,祥子最终变得自私、懒惰、堕落,成为一个行尸走肉般的存在。所以②处结合祥子的结局,可填“堕落车夫(行尸走肉)”。这一结果体现了祥子在经历挫折后,没能坚守初心,被黑暗的社会现实和不断的打击击垮,选择了向命运屈服,与保尔形成鲜明对比,凸显出不同人生抉择带来的迥异人生走向。
2.班级举行“在逆境中崛起”主题演讲,同学们为了写好演讲稿,做了以下准备。
小语想以保尔为例来丰富演讲内容,于是梳理了保尔在逆境中崛起的经历,请你根据《钢铁是怎样炼成的》名著内容,完成下面的思维导图。
保尔在与波兰的战斗中受重伤,受英雄形象牛虻的影响,坚强面对伤痛,重返战斗。
(1)______
(2)____
保尔双腿瘫痪,双目失明,坚持学习,开始艰难创作小说《暴风雨所诞生的》。
经过梳理,你得出了结论:保尔能屡次在逆境中崛起,是因为他有(3)___________。
【答案】①. 示例:筑路过程中,保尔患病濒临死亡,在烈士公墓思考生命价值,树立了革命理想信念,重返战斗行列。 ②. 保尔失去工作和战斗能力想自杀,经过思想斗争,发愤读书,想通过文学重返战斗行列。 ③. 为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
【解析】本题考查名著情节和人物形象分析
第一空,结合原著内容可知,保尔和其他共青团员被调去修铁路。筑路队的工作条件非常艰苦,面对住宿简陋、粮食紧缺、匪徒不断偷袭和伤寒病的侵袭的挑战,保尔忘我地工作,连靴子都穿烂了。冬天,在冰天雪地里奋力劳动,发誓一定要按时建成这条铁路。铁路终于如期修通了,不久后,那要命的伤寒病和大叶性肺炎终于使保尔倒下了。经过第四次死里逃生,保尔回到家乡疗伤。他又去监狱旁的广场悼念牺牲的红军,突然领悟到“人的一生应当这样度过:当回忆往事时,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧”。这不是简单的“想通”,而是保尔在生死边缘,对“革命到底为了什么”“自己该怎么活”的深刻追问。他意识到,革命不是为了个人安逸,而是为了让更多人不再受压迫,自己就算只剩一口气,也要为这个目标奋斗。于是,病愈后的保尔,像换了一股劲,重新回到战斗岗位,不管是搞宣传、做组织工作,都比以前更拼命,因为他心里有了更坚定的革命理想信念,要为这信念燃烧到底。故可概括为,筑路过程中,保尔患病濒临死亡,在烈士公墓思考生命价值,树立了革命理想信念,重返战斗行列。
第二空,结合原著内容可知,保尔经过两次手术之后,他的右腿已经残废,而且脊椎旧伤也无法医治,完全瘫痪的危险威胁着他。他已不能恢复工作,他感到自己已不是一个合格的战士了,中央委员会解除了他的工作,给他发了抚恤金和残疾证。保尔思考着他的这一生,想到自己失去了战斗的能力,已经无法实现生命价值,他想到了自杀,但“即使生活到了实在是难以忍受的地步,也要活下去,使生命变得有益于人民”的信念让他战胜了自杀的念头。他发愤读书,决定通过文学重新参加战斗。在妻子和母亲的支持下,保尔开始了小说《暴风雨所诞生的》的创作。据此可概括,保尔失去工作和战斗能力想自杀,经过思想斗争,发愤读书,想通过文学重返战斗行列。
第三空,保尔不管是战场上冲锋,还是筑路时拿命拼,他从没想过“给自己留后路”,心里只有“革命胜利”这个理想,为了它,自己的命、自己的健康都可以奉献出去。他的一生历经坎坷,遭遇了失明、疾病、车祸等一系列灾难,每次遇到绝境,保尔顽强地与病魔奋斗。凭借着钢铁般的意志扛了过来,带着满腔的热情投入到新的工作中。即使在身体不能工作的情况下,保尔也不愿意生命就此消耗,而是尝试新的挑战,拿起笔来歌颂为建立苏维埃政权而奋斗的英雄,重新回到战斗的行列。这种自强不息的精神令人钦佩。由此可见,保尔能屡次在逆境中崛起的原因是他具有为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
3.电影《哪吒2》中“我是魔是妖,由我自己决定”的台词,体现“自我定义”主题。某AI文学分析系统为保尔标了“自我定义关键词”:自我超越。请仿照示例,结合保尔的关键词及经典情节,谈谈你对AI“自我定义关键词”的理解。
【示例】虎妞以“性别突围”自我定义,骗婚祥子掌控婚姻,独当一面经营车厂,在男权社会中用强势手段打破女性依附地位,主动争取生存话语权。
【答案】示例:保尔以“自我超越”自我定义,重伤瘫痪后拒绝沉沦而投身写作,双目失明仍以惊人毅力完成《暴风雨所诞生的》,病痛缠身时坚持口述记录革命历程,在身体极限与命运重压下用不屈意志一次次突破生命桎梏,主动重塑生命价值与存在意义。
【解析】本题考查名著内容及人物形象理解分析。
《钢铁是怎样炼成的》作者是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基。小说以保尔·柯察金的成长经历为主线,讲述他在革命战争与建设时期,历经重伤、失明等磨难,始终坚守信仰,凭借顽强意志投身革命事业,最终成长为钢铁般的战士的故事。
作答此题,先明确“自我超越”的含义,再从《钢铁是怎样炼成的》中选取保尔突破自身局限的经典情节,分析这些情节如何体现他对自我的超越,从而理解该关键词。
示例:保尔以“自我超越”自我定义,战场上头部受重伤,在昏迷中凭借意志挺过生死关,伤未痊愈就主动要求重返战场;全身瘫痪后,放弃轻生念头,改用笔作为武器,在病榻上创作,即便手稿丢失也重新开始,在肉体与精神的双重磨难中不断突破自我,赋予生命新的意义。
(二十二)【2025春·泰州市泰兴市·七年级下册期中】名著阅读
1.一个好的书名,往往内涵丰富。请仿照示例,从下面名著中,任选一部,解读其书名。50字左右。
《红岩》 《红星照耀中国》
示例:《朝花夕拾》:“朝花夕拾”意为早上还是盛放的花朵,傍晚已然落下,被人依依不舍地捡起来,喻指书中所写的都是鲁迅先生中年时回忆自己从幼年到青年时期的人和事。
【答案】示例一:《红岩》——红色象征着革命,象征着中国共产党,象征着共产党员火红的内心,象征着新中国光明的未来;岩石象征着党的坚韧坚强,象征着共产党员们坚固坚定的意志,象征着共产主义的正确性与不可撼动性。“红色岩石”象征着革命者在狱中坚持斗争、坚韧不拔、不屈不挠的精神,就像红色的岩石一样坚硬、不朽。
示例二:《红星照耀中国》——中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国。
【解析】本题考查名著书名理解。
要求仿照《朝花夕拾》的示例,解读其书名,可从书名的比喻义进行解读,合理即可,注意字数50字左右的要求。
示例一:《红岩》以重庆红岩村为故事背景,“红”象征革命者的鲜血与信仰,“岩”代表共产党人如岩石般坚贞不屈的品格。书名凝练地体现了革命者在白色恐怖下顽强斗争的精神内核。
示例二:《红星照耀中国》:题目中的“红星”,本指红军战士帽子上的红五角星,这里象征中国共产党及其领导下的红色革命。“照耀中国”说明中国共产党及其领导的中国革命如同一颗闪闪的红星,不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国,表现了作者对中国共产党及其领导的中国革命的信心。
2.下面再现了《红星照耀中国》中的两个采访场景,请补全资料。
延安——安塞——保安——吴起镇——预旺堡——保安
(1)______
彭德怀
外貌:他清瘦身形,中等个子,但体魄挺拔结实,留着黑长胡子的脸上透着年轻人的真诚,眼睛大而深邃,热情洋溢。
事例:(2)________(只写一例)
【答案】①周恩来 ② [示例一]他领着处在饥荒中的农民攻入地主家,搬走大部分存粮,分给穷人。
[示例二]他早年从事革命工作时,被出卖凄捕,遭受严刑拷打,毫不屈服。
[示例三]他发动了平江起义,在湖南建立了第一个苏维埃政府。
[示例四]他在长征途中,大多数时候徒步前进,常把自己的马西让给疲乏或受伤的同志。
[示例五]他在观看红军抗日剧团表演时,脱下自己的棉衣,披在身边的小号兵身上。
【解析】本题考查名著内容的理解和掌握。
(1)周恩来
外貌描写出处:第一章《探寻红色中国》
原文摘录:
“他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。”
斯诺通过白描手法突出周恩来“青年感”与领袖气质的矛盾统一。“孩子气”的面容与“深邃热情”的眼睛形成反差,打破西方对红军将领的刻板想象,暗示其兼具理想主义与务实精神。
典型事件:为斯诺规划行程
出处:第三章《在保安》
原文依据:
周恩来在司令部的小炕桌上推开电报,亲手为斯诺起草了一份长达92天的考察行程表,并强调:“这是我个人的建议,但你是否愿意遵照完全是你自己的事情。”
事件发生在保安窑洞中,以“炕桌”“电报”等细节凸显战时环境的简陋与周恩来高效务实的作风。“92天计划”远超斯诺预期,侧面体现苏区内容的丰富性;强调“自愿原则”则展现其对民主的尊重。
(2)彭德怀事例
事例一:饥荒中领导农民分粮
原文出处:第八章《同红军在一起·彭德怀印象》
关键原文:
“我带领农民冲进地主家,打开粮仓,把大部分粮食分给穷人。农民饿得把树叶树皮都吃光了,地主却把粮食堆在仓里发霉。”
以解决饥荒民困为直接目标,打破地主阶级粮食垄断,为平江起义奠定群众基础(书中后续:起义后当众烧毁地契)。
事例二:被捕后坚贞不屈
原文出处:第八章《同红军在一起·彭德怀印象》
关键原文:
“他们用棍子打我,踢我,把我打昏过去又用冷水泼醒……逼我背火油箱,我依然拒绝屈服。”
酷刑下守护革命组织秘密(1921年任湘军团长期间),印证“真正的革命者经得起肉身毁灭的考验”(斯诺评述)。
事例三:棉衣赠小号手(体现官兵平等)
出处:第八章《同红军在一起·彭德怀印象》
原文摘录:
“在演出中途,我突然奇怪地发现彭德怀却已脱了棉衣。这时我才看到他已把棉衣披在坐在他身旁的一个小号手身上。”
事件发生于预旺堡观看抗日剧团演出时。夜间转凉,彭德怀默不作声的行动,展现其“不宣于口的关怀”。小号手作为基层战士的代表,此举象征红军打破旧军队等级制的核心精神。
事例四:平江起义建立苏维埃政权(革命斗争精神)
出处:第八章《同红军在一起·彭德怀印象》
原文依据:
“1928年7月举行平江起义,成立湖南第一个苏维埃政府。”
彭德怀自述在湖南饥荒期间,目睹地主囤粮引发民愤,率农民攻占米仓分粮。这一事件直接触发其革命意识,体现其“行动先于理论”的实践性格,亦呼应书中“农民生存权是革命火种”的主题。
事例五:长征途中徒步让马(与士兵同甘共苦)
出处:第五章《长征》
原文补充:
“他(彭德怀)在长征中大部分时间步行,常常把他马让给走累了的或受了伤的同志骑。”
此例在斯诺记录红军将领的长征经历时提及。让马行为在缺粮少药的极端环境下,成为士兵生存的关键支撑。结合彭德怀自述“用树皮制衣、无盐可食”的困境,凸显其“身先士卒”的凝聚力。
3.
材料一:
她们绣的是红旗……A轻轻抱起“监狱之花”,把深切的爱意尽情灌注在幼稚的心上。
材料二:
人们静坐在黑暗中,却像在阳光照耀下一样,背诵着A的信中光芒四射的词句:“毒刑拷打是太小的考验!竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁!”
A是_____,A的话体现了怎样的革命品质?__________
【答案】①江姐 ②表现了江姐坚韧不拔的意志力。
【解析】本题考人物形象。
《红岩》是一部经典革命小说,展现了重庆地下党的英勇斗争。绣红旗的情节出现在第二十五章,在革命胜利前夕,狱友们得知新中国成立了,决定绣“五星红旗”,江姐怀着对新中国的无限憧憬,和战友们一起绣下对胜利的期盼。她揭开绣好的红旗,温柔地抱起“监狱之花”,并告诉“监狱之花”,等她长大后,要把红旗传给她。
“竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁!”这句话出现在第十五章,该章节中描述了江姐被半夜提审的情节,敌人将竹签钉入她的十指,狱友们唱《囚歌》鼓励安慰她,趁着放风,各囚室还送来慰问信和诗篇。江姐给狱友们回信说“竹签是竹做的,共产党员的意志是钢铁!”展现出她钢铁般的革命意志。
(二十三)【2025春·徐州市沛县初级学区·七年级下册期末】阅读名著选段,完成小题。
【甲】
1920年8月26日
①今天救护列车给我们送来一批重伤员。一个头部受重伤的伤员被安置在病室角上靠窗的病床上,他只有十七岁。我拿到他的病历,病历口袋里还放着从他的衣服口袋里找到的各种证件。他叫保尔·安德烈耶维奇·柯察金。
1920年8月27日
②今天检查了柯察金的伤势。伤口很深,颅骨被打穿,头部整个右半边麻痹。右眼出血,眼睛肿胀。医生为防止发炎,本想摘除他的右眼,不过我劝他,只要有希望消肿,就不要采取这个措施,医生同意了。
1920年9月17日
③柯察金额上的伤口看上去好多了。换药时,他表现出来的令人难以置信的、极大的忍受力真让我们这些医生感到吃惊。通常在换药时,伤病员都会哼哼几声,发发小脾气,柯察金却一声不吭。在给他伤口上碘酒的时候,他把身体绷得像琴弦一样笔直,常常疼得失去知觉,但自始至终没有哼过一声。
——尼娜·弗拉基米罗夫娜日记
【乙】
①保尔来到大海边。
②在遥远的地平线上,航行的轮船冒出一片片黑烟,像黑云似的散步在大海的上空。一群群海鸥尖叫着在大海上飞翔。
③现在,他身体彻底垮了,失去了重新归队的希望,他该怎样对待自己呢?他终于使巴扎诺娃吐露了真情。这个女医生告诉他,前面还有更可怕的事情等着他。怎么办?这个恼人的问题就摆在面前,逼着他解决。
④他已经失去了最宝贵的东西——战斗的能力。A活着还有什么用呢?在今天,在凄凉的明天,他用什么来证明自己生活得有价值呢?又有什么来充实自己的生活呢?光是吃、喝、呼吸吗?当一名力不从心的旁观者,看着战友们向前冲杀吗?
⑤就这样成为队伍的累赘吗?他想起了基辅无产阶级的领袖叶夫格妮亚·博什。这位久经考验的女地下工作者得了肺结核,丧失了工作能力,不久前自杀身亡。她在简短的留言中解释了这样做的理由:“我不能接受生活的施舍。既然自己成了党的病患,我认为继续活下去是不必要的。”把背叛了自己的肉体也消灭掉,怎么样?朝心口开一枪,就完事了!过去既然能够生活得不坏,现在也应该能够适时地结束生命。一个战士不愿再受临终前痛苦的折磨,谁能去责备他呢?
⑥他的手摸到了口袋里光滑的勃朗宁手枪,手指习惯地抓住了枪柄。他慢慢掏出手枪。
⑦“谁想到你会有今天?”
⑧枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手枪放到膝上,恶狠狠地骂了起来:“你算什么英雄,纯粹是冒牌货,老弟!任何一个笨蛋,随便什么时候,都会对自己开一枪。这样摆脱困境,是最怯懦、最省事的办法。生活不下去就一死了之,对懦夫来说,也不需要更好的出路。B你试过去战胜这种生活吗?你尽一切努力冲破这铁环了吗?你忘了在诺沃格勒—沃伦斯基附近,是怎样一天发起十七次冲锋,终于排除万难,攻克了那座城市吗?把枪藏起来吧,永远也不要对任何人提起这件事。就是到了生活已经无法忍受的时候,也要善于生活下去,要竭尽全力,使生命变得有益于人民。
1.选文【甲】尼娜弗拉基米罗夫娜的日记中,记述了保尔哪次受伤的经历?文段【甲】引用医生的日记有什么作用?
2.请结合“知识卡片”,说说乙文中A、B两处内心独白的作用。
【知识卡片】内心独白是作品中人物语言的表现形式之一,指通过人物的内心表白来揭示人物隐秘的内心世界,充分地展示人物的思想、性格,使读者更深刻地理解人物的思想感情和精神面貌。
3.乙选文写保尔的精神危机,绝望动摇中甚至想结束自己的生命。你认为作者这样写会不会削弱了保尔的英雄形象?为什么?
4.尼娜弗拉基米罗夫娜的建议让保尔保住了右眼,她悉心照顾保尔渡过一个又一个生死关头,在保尔重病期间,她可以说是保尔生命中最重要的人。除此之外,你认为还有谁是保尔生命历程中最重要的人?请从以下人物中任选一个,并写出你的理由。
阿尔焦姆 达雅 朱赫来
【答案】
1.在骑兵部队作战中炮弹在保尔身旁爆炸,弹片灼伤脑袋,头部重伤,眼睛失明。
引用医生的日记,丰富保尔形象,增强代入感,显得真实,侧面烘托保尔顽强的毅力,突出保尔钢铁般的意志。
2. A处表现保尔因疾病缠身、丧失了战斗能力而陷入了绝望、动摇的困境,对自己存在的价值产生了质疑,所以产生了自杀的念头。B处保尔在不断的自问中反思自己,认识到他不爱惜身体的行为不能称之为英雄行为,而是一种怯懦和不负责任,并最终走出精神困境,振作起来。两处内心独白连用问句,一气呵成,充分表现了保尔与自我斗争、渡过精神危机的过程,有助于塑造一个真实的、勇敢的英雄形象,引发读者对“人应该怎样活着”的思考。
3.不会。英雄人物也是普通人,也有正常的心理活,包括自杀的念头。保尔虽然有过自杀的念头,但他最终战胜了自身的懦弱,经受住了命运的考验。这样写使得人物形象有血有肉,更真实、更丰满,让他那种与命运抗争、永不言败的形象更加深入人心。
4.示例一:阿尔焦姆。哥哥阿尔焦姆庇护了保尔一生,在后期,当一些坏情绪无处宣泄的时候,保尔会把所有的痛苦和悲伤都说给哥哥听,他是保尔最温暖的兄长。
示例二:达雅。妻子达雅在保尔双目失明后,很热情地投入工作,给保尔安慰,让保尔觉得生活不再无聊。她在保尔最艰难的时刻无微不至地照顾他,从精神上激励他。
示例三:朱赫来。朱赫来是保尔生命历程中的精神导师,他们身上有共同的特质,对敌人有火一般的憎恨,对自己所坚持的事情很执着,朱赫来让保尔走上革命的道路,坚定了人生的目标和理想
【解析】
1.本题考查名著内容的理解和分析。
第一问:结合【甲】文第②段“今天检查了柯察金的伤势。伤口很深,颅骨被打穿,头部整个右半边麻痹。右眼出血,眼睛肿胀”可知,这部分内容出自名著《钢铁是怎样炼成的》第九章尼娜弗拉基米罗夫娜护士的日记,保尔的头部受了重伤,右眼也出血了,联系名著《钢铁是怎样炼成的》第一部第八章《战场上的搏杀》可知,在一次与波兰白军战斗中,师长牺牲的消息传来,保尔与战友们燃起复仇的怒火,消灭了一个排的波军,但一颗炸弹在保尔身边爆炸,一块烧红的弹片射进了保尔的头颅。保尔头部重伤,眼睛失明。被送去了医院。据此概括回答即可。
第二问:根据【甲】文第①段“他叫保尔・安德烈耶维奇・柯察金”的内容分析,这是对保尔身份的介绍,让读者知晓日记所记录的对象,为展现其形象奠定基础。
根据【甲】文第②段“伤口很深,颅骨被打穿,头部整个右半边麻痹。右眼出血,眼睛肿胀”的内容分析,这些文字详细描述了保尔伤势的严重程度,能让读者直观感受到他所承受的痛苦,增强了故事的真实感和代入感。
根据【甲】文第③段“换药时,他表现出来的令人难以置信的、极大的忍受力真让我们这些医生感到吃惊。通常在换药时,伤病员都会哼哼几声,发发小脾气,柯察金却一声不吭。在给他伤口上碘酒的时候,他把身体绷得像琴弦一样笔直,常常疼得失去知觉,但自始至终没有哼过一声”的内容分析,此处将保尔与其他伤病员在换药时的表现进行对比,突出了保尔在剧痛面前的隐忍,展现了他顽强的毅力和钢铁般的意志,丰富了保尔的形象。
2.本题考查名著内容理解和分析。
根据【乙】文第④段A处“活着还有什么用呢?在今天,在凄凉的明天,他用什么来证明自己生活得有价值呢?又有什么来充实自己的生活呢?光是吃、喝、呼吸吗?当一名力不从心的旁观者,看着战友们向前冲杀吗?”的内容分析,这里连续使用问句,直接展现了保尔因“身体彻底垮了,失去了重新归队的希望”,对自身存在价值产生的质疑,流露出他绝望、动摇的内心状态,甚至因此产生了自杀的念头。这一内心独白揭示了他此刻隐秘的内心世界,让读者看到他并非一直坚不可摧,也有脆弱的时刻。
根据【乙】文第⑧段B处“你试过去战胜这种生活吗?你尽一切努力冲破这铁环了吗?你忘了在诺沃格勒—沃伦斯基附近,是怎样一天发起十七次冲锋,终于排除万难,攻克了那座城市吗?”的内容分析,这些问句是保尔对自己的反思,他回忆起过去英勇战斗的经历,认识到自杀是怯懦的行为,进而坚定了要“善于生活下去,要竭尽全力,使生命变得有益于人民”的信念,走出了精神困境。这一过程充分展示了他与自我斗争、克服精神危机的思想变化,体现了他的勇敢与坚韧。
综上,A、B两处内心独白连用问句,完整呈现了保尔与自我斗争、渡过精神危机的过程,充分揭示了他的内心世界,展示了其思想和性格的变化,塑造出真实、勇敢的英雄形象,也引发读者对“人应该怎样活着”的思考。
3.本题考查名著内容理解和分析。
首先回答,作者这样写不会削弱保尔的英雄形象。
根据【乙】文第④段“他已经失去了最宝贵的东西——战斗的能力”、第⑤段“就这样成为队伍的累赘吗?”“把背叛了自己的肉体也消灭掉,怎么样?朝心口开一枪,就完事了!”的内容分析,这些内容展现了保尔在身体彻底垮掉、丧失战斗能力后的真实心理,他像普通人一样产生了绝望、动摇的情绪,甚至有了自杀的念头。这正说明英雄人物并非完美无缺、毫无脆弱之处,他们也有正常的心理活动,据此可得出:这样的描写让保尔的形象更贴近普通人,体现了他作为凡人的一面。
根据【乙】文第⑧段“你算什么英雄,纯粹是冒牌货,老弟!任何一个笨蛋,随便什么时候,都会对自己开一枪。这样摆脱困境,是最怯懦、最省事的办法”“把枪藏起来吧,永远也不要对任何人提起这件事。就是到了生活已经无法忍受的时候,也要善于生活下去,要竭尽全力,使生命变得有益于人民”的内容分析,保尔在产生自杀念头后,通过自我反思认识到这种行为的怯懦,最终战胜了自身的软弱,选择坚强地活下去,并决心让生命有益于人民。这一过程展现了他强大的自我救赎能力和坚定的信念,据此可得出:他最终战胜懦弱、经受住命运考验的表现,更凸显了其与命运抗争、永不言败的英雄特质。
综上,这样写使得保尔的形象有血有肉,更真实、更丰满,不仅没有削弱其英雄形象,反而让他的英雄形象更加深入人心。
4.本题考查对名著中人物关系及人物形象意义的理解与分析。需明确从阿尔焦姆、达雅、朱赫来中选一人,结合其在保尔生命历程中的具体事迹,分析其为何是重要的人,需紧扣原著情节阐述理由。开放性试题,言之有理即可。
示例一:阿尔焦姆。阿尔焦姆是保尔的亲哥哥,是保尔童年和成长道路上最重要的保护者和榜样。当保尔在食堂受欺压时,阿尔焦姆用拳头保护了他,展现了工人的力量和骨气,深深影响了少年保尔。阿尔焦姆吃苦耐劳、正直刚强的工人阶级品格是保尔最早的“钢铁”榜样。作为亲人,他始终是保尔坚实的后盾,提供物质支持,并在后期也成为一名优秀的共产党员和工人,与保尔在革命道路上互相支持,是保尔亲情归属感和奋斗根基的核心。
示例二:达雅。达雅是保尔在身体彻底瘫痪、双目失明后生命中最重要的人。在保尔人生最黑暗、濒临绝望的时期,达雅给予了他无私的爱和照顾。她不仅是保尔的妻子,更是他的救赎者,帮助他找到了新的生活目标和价值——文学创作。达雅承担起繁重的护理工作,成为保尔写作过程中不可或缺的助手(记录口述、整理文稿),是保尔得以完成《暴风雨所诞生的》的关键支撑。同时,达雅在保尔鼓励下也成长为一名党员和工作者,让保尔看到了自己革命事业的延续。达雅是保尔在绝境中活下去的勇气来源和新生命的象征。
示例三:朱赫来。朱赫来是保尔革命道路的启蒙者。他教导保尔阶级斗争理论,奠定其信仰根基。当朱赫来遭白军追捕时,保尔冒死相救反被捕,这一事件直接推动保尔加入红军。保尔重伤昏迷时呼喊朱赫来,瘫痪后自杀危机中重燃的斗志,更印证朱赫来对其精神世界的塑造具有不可替代性。
(二十四)【2025春·徐州市沛县第三学区·七年级下册期末】名著阅读。
(A)①第二天,母亲到学校去恳求瓦西里神甫开恩,让她儿子回班学习。从那时起,保尔恨透了神甫。他又恨又怕。他不容许任何人对他稍加侮辱,当然也不会忘掉神甫那顿无端的毒打。他把仇恨埋在心底,不露声色。
②保尔以后又受到瓦西里神甫多次小的侮辱:往往为了鸡毛蒜皮的小事,把他赶出教室,一连几个星期,天天罚他站墙角,而且从来不问他功课。因此,他不得不在复活节前,和几个不及格的同学一起,到神甫家里去补考。就在神甫家的厨房里,他把一把烟末撒到过复活节用的发面里了。
(B)①保尔明白,没有别的法子解释他拒绝步行的理由,只好低声说:“我的两条腿全肿了,连走带跑一个星期,我实在做不到。此外,同志,我还不知道您是什么人。”
②“我是你们团的参谋长,这是一。第二,我再一次命令您下马。如果您是个残废,我可没叫您在部队里工作,这不能怪我。”
③保尔好像挨了一鞭子,他猛地一抖缰绳。但是,古谢夫那只坚强有力的手阻止了他。保尔受到这样的侮辱,忍不住要发作,同时他又竭力克制自己,内心斗争了好几分钟。现在的保尔已经不是从前那个任性地从一个部队跳到另一个部队的普通战士了。他现在是营政治委员,全营战士就站在他身后。他自己的行动会给全营树立什么样的服从军纪的榜样呢!况且他担任部队的训练工作,又不是为这个花花公子干的。想到这里,他离镫下马,忍着剧烈的关节疼痛,朝队伍的右翼走去。
1.(A)(B)两篇选文中保尔分别受到怎样的“侮辱”?
2.保尔面对“侮辱”的态度变化体现了他在成长,试对此作简要分析。
3.两篇选文在塑造保尔形象的手法上有什么共同点?请举例分析。
4.朱赫来是一个坚强的红军战士,保尔就是深受他的教育和培养而成长起来的。请结合作品说说朱赫来对保尔有着怎样的影响?
【答案】
1.(A)选文:保尔被神甫毒打,被赶出课室,一连几个星期被罚站墙角。(B)选文:保尔因受伤只好骑马,被上级勒令下马,只好忍痛步行。
2.(A)选文中,保尔还是个富有反抗精神的学生,所以在面对“侮辱”时以撒烟灰这样有点“稚气”的行动来报复神甫。(B)选文中,保尔面对上级的强制措施,他克制了自己的不良情绪,克服病痛,遵命下马步行。体现了他从一个任性的普通战士成长为营政治委员的成熟。
3.两篇选文主要运用了心理描写来塑造保尔的形象。如(A)选文中,保尔“恨透了神甫”“又恨又怕”“把仇恨埋在心底”的复杂心理,塑造了保尔自尊心和报复心强、敢于反抗的形象。(B)选文中,保尔面对“侮辱”时的内心斗争,表现了此时的他已变得理性自制,深明大义。
4.(1)朱赫来给保尔讲了许多革命的道理,传授了许多革命知识,这些对保尔的思想成长起到决定性的作用,是保尔走上革命道路的最初领导人。正如保尔自己所说的,朱赫来是他“最亲爱的人”,是“启蒙老师”,“是以自己的英勇无畏和坚强性格博得他深深敬重的人”。
(2)朱赫来是保尔的精神导师,每当保尔在成长中遇到问题,朱赫来便会及时地出现,为保尔排忧解难,指明前进的方向。在朱赫来的指引下,保尔百炼成钢,最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。
【解析】
1.本题考查内容分析。
(1)A选文。结合A文②段中“保尔以后又受到瓦西里神甫多次小的侮辱:往往为了鸡毛蒜皮的小事,把他赶出教室,一连几个星期,天天罚他站墙角,而且从来不问他功课”可知,侮辱是:保尔被神甫毒打,被赶出课室,一连几个星期被罚站墙角。
(2)B选文。结合B文第①段“保尔明白,没有别的法子解释他拒绝步行的理由,只好低声说:‘我的两条腿全肿了,连走带跑一个星期,我实在做不到。此外,同志,我还不知道您是什么人’”,第②段“我是你们团的参谋长,这是一第二,我再一次命令您下马。如果您是个残废,我可没叫您在部队里工作,这不能怪我”,第③段“保尔受到这样的侮辱,忍不住要发作,同时他又竭力克制自己,内心斗争了好几分钟。现在的保尔已经不是从前那个任性地从一个部队跳到另一个部队的普通战士了。他现在是营政治委员,全营战士就站在他身后。他自己的行动会给全营树立什么样的服从军纪的榜样呢!”可知,保尔无法步行,但是他的上级不管不顾,还是要去他步行,保尔为了给自己的士兵做好榜样,不得不步行。故侮辱是:保尔因受伤只好骑马,被上级勒令下马,只好忍痛步行。
2.本题考查内容分析。
结合A文第②段“就在神甫家的厨房里,他把一把烟末撒到过复活节用的发面里了”可知,面对神甫的侮辱,保尔选择撒烟灰到面里的报复办法,这是孩子的报复,是幼稚的行为,这里展现的保尔是具有反抗精神的,但是同时也是幼稚的。
结合B文第③段“保尔受到这样的侮辱,忍不住要发作,同时他又竭力克制自己,内心斗争了好几分钟。现在的保尔已经不是从前那个任性地从一个部队跳到另一个部队的普通战士了。他现在是营政治委员,全营战士就站在他身后。他自己的行动会给全营树立什么样的服从军纪的榜样呢!况且他担任部队的训练工作,又不是为这个花花公子干的”可知,面对侮辱,保尔没有任性地抗拒,而是考虑非常全面、深入,想到自己身份、责任,想到自己的行动的榜样性,想到自己革命工作的意义等等,最终选择为了大局,克制自己的不良情绪,克服病痛,遵命下马步行。展现出保尔克制理性、有责任感、深明大义的形象。
面对侮辱,年少的保尔是幼稚地报复,成年后参加革命的保尔则是理性思考、深明大义,表现出保尔的成长,体现了他从一个任性的普通战士成长为营政治委员的成熟。
3.本题考查写作手法。
结合A文①段中“他又恨又怕,他不容许任何人对他稍加侮辱,当然也不会忘掉神甫那顿无端的毒打。他把仇恨埋在心底,不露声色”可知,“又恨又怕”写出了保尔对神甫的态度,“他不容许任何人对他稍加侮辱”写出了保尔自尊心强的性格,“他把仇恨埋在心底,不露声色”写出了保尔面对侮辱不屈服,要报复的想法,展现了他报复心强、敢于反抗的形象。这些都是保尔内心想法的描写,运用的是心理描写。
结合B文③段中“内心斗争了好几分钟”可知,这一处运用的也是心理描写,结合“他自己的行动会给全营树立什么样的服从军纪的榜样呢!况且他担任部队的训练工作,又不是为这个花花公子干的”等句子可知,保尔虽然身体无法步行,但是强烈的荣誉感、责任感让他坚持了去步行,他改变了自己的性格,从原来的“任性”到现在的“树立榜样”“理解革命工作”,展现了保尔理性自制,深明大义的形象。
AB两处文字都是对于保尔内心的描写,运用的是心理描写。
4.本题考查名著内容理解。
朱赫来,水兵,布尔什维克的地下工作者,省肃反委员会主席,军区特勤部副部长。他对保尔·柯察金的思想与成长起到了决定性的作用,是保尔革命道路上的引路人和精神导师。
思想启蒙:在保尔家避难期间(第三章),朱赫来向他讲述革命道理,启发他的阶级觉悟,让他明白了“单枪匹马地干,改变不了现状”,必须团结起来斗争。如“朱赫来讲得鲜明生动,通俗易懂……保尔开始懂得了,那一大堆名字很好听的党派……都是工人的死敌;只有一个政党是不屈不挠地同所有财主作斗争的革命党,这就是布尔什维克党。”
行动榜样:朱赫来坚强的意志、丰富的斗争经验和沉着勇敢的品质,深深影响着保尔。片段中保尔舍命夺枪的行为,正是对朱赫来教导和精神的直接体现,他渴望“像朱赫来那样”去战斗。
在保尔人生的重要关口,朱赫来总能给予关键的指引和支持。例如,引导保尔参加共青团(第四章),在保尔因伤一度消沉时(第九章)鼓励他投身新的战斗(修筑铁路),并为他安排工作,使保尔在劳动中继续锤炼意志。原著第九章中,朱赫来视察筑路工地时,看着病弱却仍在坚持的保尔,深受感动,低声说:“他们真是无价之宝。钢铁就是这样炼成的!”这句话深刻揭示了朱赫来对保尔等青年革命者成长过程的评价和期望。
据此概括作答即可。
(二十五)【2024春·徐州市沛县汉源学区·七年级下册期末】阅读名著。
1.小语想以保尔为例来丰富演讲内容,于是梳理了保尔在逆境中崛起的经历,请你根据《钢铁是怎样炼成的》名著内容,完成下面的思维导图。
经过梳理,你得出了结论:保尔能屡次在逆境中崛起,是因为他有(3) 。
(1)__________ (2) __________ (3)__________
【答案】 ①. 筑路过程中,保尔患病濒临死亡,在烈士公墓思考生命价值,树立了革命理想信念,重返战斗行列 ②. 保尔失去工作和战斗能力想自杀,经过思想斗争,发愤读书,想通过文学重返战斗行列 ③. 为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质
【解析】本题考查名著内容和人物。
第(1)空:筑路过程中,保尔患病濒临死亡,在烈士公墓思考生命价值,树立了革命理想信念,重返战斗行列。筑路时,保尔和战友们面临极端恶劣的环境——零下几十度的严寒,铺天盖地的暴风雪,简陋的住宿(住在破旧的小房子,甚至直接睡在冰天雪地里),还有缺衣少食的困境。保尔不仅要高强度地挖土方、修铁路,还要和饥饿、疾病对抗。他的身体本来就因之前的战斗、工作落下病根,在筑路中更是雪上加霜,得了伤寒和肺炎,整个人昏迷不醒,濒临死亡。被送回家乡养病的保尔,以为自己快不行了,后来他挣扎着来到烈士公墓。在那儿,他看着墓碑,想起那些为革命牺牲的战友,突然领悟到“人的一生应当这样度过:当回忆往事时,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧”。这不是简单的“想通”,而是保尔在生死边缘,对“革命到底为了什么”“自己该怎么活”的深刻追问。他意识到,革命不是为了个人安逸,而是为了让更多人不再受压迫,自己就算只剩一口气,也要为这个目标奋斗。于是,病愈后的保尔,像换了一股劲,重新回到战斗岗位,不管是搞宣传、做组织工作,都比以前更拼命,因为他心里有了更坚定的革命理想信念,要为这信念燃烧到底。
第(2)空:保尔失去工作和战斗能力想自杀,经过思想斗争,发愤读书,想通过文学重返战斗行列。保尔在一次战斗中,身体受到重创,后来又因为长期高强度工作,身体彻底垮了——双腿瘫痪,眼睛也慢慢失明。他躺在病床上,发现自己连拿枪、走路的力气都没有,更没法像以前一样冲锋陷阵、建设工厂。对保尔来说,“不能为革命战斗”比死还难受,他觉得自己成了“累赘”,甚至一度拿起枪想结束生命。但保尔骨子里的倔强和对革命的热爱,让他在扣动扳机前停住了。他开始“骂”自己:“你保尔·柯察金是孬种吗?战友们为革命连命都能丢,你就因为不能打仗、不能工作,就要放弃?”骂完自己,他决定换一种方式战斗——用文字。失明的他,让别人帮忙念书,自己拼命记;后来尝试写作,哪怕手指在纸上摸索得流血,哪怕写出的字歪歪扭扭,他也没放弃。他要把革命故事、战友们的英勇,还有自己对理想的坚持,都写成书,让更多人知道“钢铁是怎么炼成的”,用文学的力量继续为革命事业发光发热,这就是他“重返战斗行列”的新方式。
第(3)空:为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。从保尔愿意为革命“赌上性命”就能看出来。不管是战场上冲锋(比如和波兰军队战斗,脑袋都被弹片擦伤),还是筑路时拿命拼,他从没想过“给自己留后路”,心里只有“革命胜利”这个大理想,为了它,自己的命、自己的健康都可以奉献出去。每次遇到绝境,像重伤、重病、瘫痪失明,保尔都没真的“倒下”。身体越痛,他心里的“不服输”越强烈。就算全世界都说“你不行了”,他也能咬着牙说“我还能战斗”,这股子意志,就像钢铁一样硬,压不垮、打不烂。奋斗不是喊口号,保尔是真的“拼命干”。筑路时,别人扛不动的活他扛,别人受不了的苦他受;失明后写作,别人轻轻松松写字,他得付出十倍百倍的努力。不管处境多惨,他都在找“奋斗的方法”,永远不放弃“往前冲”,这就是顽强奋斗的高贵品质。这些精神品质,不是凭空来的,是保尔在一次次“快扛不住”的逆境里,一点点“熬”出来、“悟”出来的。也正是因为有这些,他才能每次跌倒又爬起,成为真正的“钢铁战士”,永远激励着读者在自己的“逆境”里勇敢向前。
2.班级开展主题为“成长还是毁灭”的名著分析会,请完成任务。
(1)磨难是磨刀石,也是试金石。祥子和保尔都经历了几次人生中的磨难。请你将祥子经历的三次“磨难”补充完整。
《骆驼祥子》
《钢铁是怎样炼成的》
祥子经历的三次磨难:①车被大兵抢走了;
②______________;③________________
保尔经历的五次磨难:①童年的苦难;②战场上的搏杀;③感情上的波折;④工地上的磨炼;⑤伤痛的折磨
(2)面对磨难,是成长还是毁灭?两部名著中主人公的结局截然不同。请你结合文段,从人物性格和生存环境两方面简要分析保尔成功的原因。
①从这天起,保尔把全部精力投入到《暴风雨所诞生的》这本书的创作。他缓慢地写了 一行又一行,写了一页又一页。他忘记了一切,完全被人物的形象迷住了,他第一次尝到了创作的痛苦……写作过程中,保尔往往要凭记忆整页整页地,甚至整章整章地背诵,母亲有时觉得他好像疯了。儿子写作的时候,她不敢走近他。只有趁着替他把落在地上的手稿捡起来的机会,才胆怯地说:“你干点别的不好吗,保夫鲁沙?哪有你这样的,写起来就没完没了……”
②母亲的担心,他总是会心地笑一笑,并且告诉老人家,他还没有到完全“发疯”的程度。小说已经写完了三章。保尔把它寄到敖德萨,给科托夫斯基师的老战友们看,征求他们的意见。他很快就收到了回信,大家都称赞他的小说写得好。但是六个月的心血白费了。这对保尔是一个很大的打击……这是州委打来的电报,电报上只有简单几个字:小说备受赞赏,即将出版,祝贺成功……
祥子性格:懦弱胆小、偏执顽固,只是为个人梦想而奋斗。
生存环境:军阀混战的动荡社会让祥子在接二连三的挫折后绝望,以至自暴自弃;虎妞强加给他的不幸婚姻和小福子的自杀逐渐腐蚀了他的意志。
【答案】(1) ①. 干包月时,祥子辛苦攒的钱被孙侦探敲诈去,买车希望破灭。 ②. 为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。
(2)人物性格:保尔具有钢铁般的意志,勇敢无畏、坚韧不拔,有着为理想而献身的精神和坚定不移的革命信念,面对困难不屈不挠,始终保持积极进取的心态。
生存环境:保尔生活在革命浪潮风起云涌的时代,身边有许多优秀的革命者,如朱赫来等,他们对保尔进行思想引导和精神激励,使保尔在革命斗争的大熔炉中不断成长和锻炼。
【解析】
(1)本题考查名著内容概括。
第①空:祥子辛苦攒钱准备买车,结果被孙侦探盯上,孙侦探以祥子与乱党曹先生有关为由,敲诈走了他几乎所有用来买车的积蓄。这对祥子打击巨大,使他买车的梦想再次破灭,是祥子经历的重要磨难之一,因此此处可填“攒下买车的钱被孙侦探敲诈了”。
第②空:虎妞难产死后,祥子为了给她办丧事,无奈卖掉了自己的车。这是祥子第三次失去车,也让他在生活的重压下更加消沉,是他走向堕落的重要转折点,因此此处可填“虎妞难产离世,祥子为了给她操办丧事,只得将刚买不久的车变卖了”。
(2)本题考查名著人物形象。
人物性格:由第①段“从这天起,保尔把全部精力投入到《暴风雨所诞生的》这本书的创作。他缓慢地写了一行又一行,写了一页又一页。他忘记了一切,完全被人物的形象迷住了,他第一次尝到了创作的痛苦……写作过程中,保尔往往要凭记忆整页整页地,甚至整章整章地背诵”可知,保尔对待创作极为专注和执着,即便承受着创作的痛苦,也未曾放弃,这体现出他拥有为理想不懈奋斗的坚定信念和顽强的意志力。由第②段“六个月的心血白费了。这对保尔是一个很大的打击……这是州委打来的电报,电报上只有简单几个字:小说备受赞赏,即将出版,祝贺成功”可知,面对心血白费的重大打击,保尔并没有被击垮,而是坚持了下来,最终收获了成功,这反映出他在困境中不屈不挠、积极进取的性格。
生存环境:由第②段“保尔把它寄到敖德萨,给科托夫斯基师的老战友们看,征求他们的意见。他很快就收到了回信,大家都称赞他的小说写得好”可知,保尔的创作能得到老战友们的关注和称赞,这些老战友属于革命群体,他们的反馈给予了保尔精神上的支持,这体现出他所处的革命环境中,身边有战友构成的积极氛围,为他提供了鼓励。由第②段“这是州委打来的电报,电报上只有简单几个字:小说备受赞赏,即将出版,祝贺成功”可知,州委作为革命时期的组织,对保尔的创作给予了肯定和认可,这反映出他所处的革命环境中,有组织层面的认可与支持,这种来自革命组织的肯定成为他坚持下去的外部动力,是其生存环境中助力他成功的重要因素。
(二十六)【2025春·扬州市高邮市·七年级下册期末】名著阅读。
1.读书笔记可以帮助我们整理整本书阅读中的思考和发现。下表是潇潇同学通读《骆驼祥子》时做的笔记,请你帮她补充完整。
《骆驼祥子》结构提纲
主要情节阶段
人物命运转折
奋斗期(积极买车)
①________________________
挣扎期(命运打击)
继续攒钱买车,被孙侦探敲诈;娶虎妞、买二手车。
②___________________
③________________________
【答案】①祥子初到北平,攒三年钱买新车连入带车被大兵抢走。 ②. 堕落期(彻底沉沦) ③. 虎妞难产去世,卖车葬妻;小福子自杀,祥子沦为行尸走肉。
【解析】本题考查名著阅读的情节。
《骆驼祥子》是作家老舍所著的长篇小说,该小说以旧北平为背景,描写了一个外号“骆驼”名叫祥子的人力车夫的悲惨遭遇,反映了生活在城市最底层的广大劳动人民的痛苦,暴露了旧社会的罪恶。
小说以祥子的人生轨迹分为三个阶段:
奋斗期:(1—4章)祥子来到北平当人力车夫,勤劳节俭,苦干三年,努力攒钱买车,实现梦想,凑足一百块钱,买了辆新车。连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭,但祥子命运的转折点是“买了新车后被乱兵抢走”,这标志着他首次遭受重大打击;故①填:祥子初到北平,攒三年钱买新车连入带车被大兵抢走。
挣扎期:(5—16章)祥子在打击后继续奋斗,在曹先生家干包月时,祥子辛苦攒的钱也被孙侦探搜去,他这一时期屡遭厄运(如被敲诈、娶虎妞等),但未彻底放弃。
堕落期:(17章—最后)这是小说最后阶段。祥子经历虎妞难产而死,为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车,祥子变得堕落,故②填“堕落期”;他又去曹先生家拉包月,当他想和小福子一起去曹先生家时,他最后的精神支柱小福子也自杀,他彻底失去希望,堕落成行尸走肉。故③填“卖车葬妻,小福子自杀,祥子沦为行尸走肉”。这一转折深刻反映了旧社会对底层人民的摧残。
2.“读书须知出入法。”“入”是运用恰当的读书方法,读懂书中内容:“出”则是读后从书中获得人生感悟。请你从以下名著中任选一本,结合名著内容,谈谈你是如何运用“出入法”读书的。
A.《骆驼祥子》 B.《钢铁是怎样炼成的》
【答案】示例一:读《骆驼祥子》时,我采用圈点批注法,我圈画出祥子三起三落的关键节点,批注他理想破灭的过程;阅读后,我深深感受到样子这样的小人物命运的悲惨,反映当时社会的残酷与无情。
示例二:读《钢铁是怎样炼成的》时,保尔的形象给了我很大启发,所以我做了相关笔记,摘录了他的所有名言;读完后,我开始以保尔为榜样,锤炼自己的意志,追求自己的理想,增强了战胜困难的勇气和信心。
【解析】本题考查名著内容理解及感悟启示。
《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作,最初于1936年发表在杂志《宇宙风》。《骆驼祥子》描写了20年代,老北京的一个人力车夫的辛酸故事。此小说大量应用北京口语、方言,还有一些老北京的风土人情的描写,是现代白话文小说的经典作品。它深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫,表达了作者对劳动人民的深切同情,向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。
《钢铁是怎样炼成的》作者是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基。小说以主人公保尔·柯察金的成长经历为主线,讲述他在革命战争年代,从贫苦少年成长为无产阶级战士的过程。他历经战场厮杀、身体残疾等磨难,始终坚守信仰,以顽强意志与命运抗争,展现了“钢铁”般的精神。
作答此题,先明确“入”需体现具体读书方法(如圈点批注、摘抄、精读等)及对名著内容的理解;“出”需结合读后的人生感悟,联系自身或社会思考。选择名著后,分别对应“入”“出”两部分,结合具体内容阐述,确保方法与感悟紧密关联。
示例一:读《骆驼祥子》时,我用精读法聚焦祥子拉车的细节,如他“弯着腰,咬着牙,向前钻”的挣扎模样,批注他对生活的执着。这是“入”,读懂了他为梦想拼搏的艰辛。读后,我“出”到现实,明白个人奋斗离不开公平的社会环境,祥子的悲剧不仅是个人的不幸,更折射出时代的局限,让我懂得珍惜当下的机遇。
示例二:读《钢铁是怎样炼成的》时,我用摘抄法记下保尔“人的一生应当这样度过”的名言,以及他在病榻上坚持写作的情节,批注他不屈的精神。这是“入”,理解了他如何在磨难中淬炼意志。读后,我“出”到自身,当学习遇到困难时,会想起保尔的坚持,激励自己不放弃,明白真正的坚强是在逆境中依然对理想执着。
3.名著中的“闲人”在整本书中的作用是不可忽略的。请从以下几个“闲人”中任选一人,结合名著内容说说其作用。
A.老马 B.曹先生 C.朱赫来 D.冬妮娅
小贴士:“闲人”即次要人物,区别于主要人物,其作用一般有烘托、反衬主要人物;交代、暗示社会环境或丰富、深化主题;推动故事情节发展。
【答案】示例一:老马。老马的年老体弱、生活无着,以及他对年轻时的追忆和对现实的无奈,深刻反映了旧社会底层劳动者的普遍困境。老马的存在,不仅烘托了样子初期对生活的积极态度,更在其后的情节发展中,以自身的悲惨经历反衬出祥子梦想的破灭和精神的沉沦,加深了小说的悲剧色彩,同时也揭示了社会环境的残酷与不公。
示例二:曹先生。他的存在为小说注入了一丝温暖和希望。曹先生不仅在经济上帮助样子,更重要的是在精神上给子了他鼓励和支持,展示了人性中的善良与关怀。通过曹先生的形象,小说传递了即使在黑暗社会中,仍有美好人性存在的信息,同时也与祥子周围其他冷漠、自私的人物形成了鲜明对比,进一步突出了主题。
示例三:朱赫来。他是保尔走上革命道路的引路人,每当保尔在成长中遇到问题,他便会及时出现,为保尔指明方向,在他的指引下,保尔最终成长为一个具有钢铁般意志的革命英雄。同时朱赫来自己也经历了很多挫折和考验,但意志一直坚定,展现出了钢铁般的意志。
示例四:冬妮娅,她是保尔的初恋。但在后来与保尔的交往过程中,因阶级观念不同而分手。她贪图安逸的生活,最后嫁给了一个铁路工程师。她反衬出了保尔坚定的革命信念和为理想而献身的精神,同时也从反面揭示出人要经历磨难,最终才会锻炼出顽强奋斗的品质和钢铁般的意志这一主旨。
【解析】本题考查次要人物的作用。
老马:老马是一个年老的车夫,有一次,祥子在一个小茶馆里等候曹先生,遇到了困顿不堪的老车夫老马,他和孙子小马相依为命,靠拉车勉强糊口。老马回忆他年轻时也曾像祥子一样强壮、勤恳,但最终却落得贫病交加、孤苦无依的下场。他的经历仿佛是对祥子未来的一种预言,暗示了在那个黑暗的社会里,即使像祥子这样拼命努力的人,最终也难以逃脱悲剧的命运。老马爷孙俩的命运深深刺激了祥子,他隐约感觉到即使自己买上车仍然没有好日子过,他开始对命运动摇,对靠个人奋斗可以摆脱贫穷产生了怀疑。他开始放弃对虎妞的反抗,体现祥子祥子梦想的破灭和精神的沉沦,加深了小说的悲剧色彩,同时也揭示了社会环境的残酷与不公。
曹先生:曹先生是祥子短暂拉包月时的雇主,一位温和、开明的知识分子,祥子在曹宅拉包月,他待祥子很和善。他是整部小说中唯一真正尊重祥子人格的雇主,他对祥子平等态度反衬出当时社会普遍的阶级压迫——刘四爷的刻薄、孙侦探的敲诈、杨宅的奴役式雇佣,都在曹先生的对照下显得更为残酷。同时,曹先生遭侦探跟踪被迫离京,这直接导致祥子积蓄被孙侦探敲诈一空,成为祥子“三起三落”中最具毁灭性的打击。后来回北平后曾寻找祥子。后给来找他的祥子出主意,并同意收留祥子和小福子。曹先生如同照进祥子黑暗命运的一束微光,展示了人性中的善良与关怀。他对祥子的帮助体现启蒙理想主义对旧社会的救赎,当祥子最后拒绝曹先生的帮助时,实际上宣告了启蒙主义对底层救赎的失效,突出旧社会对劳动人们压迫。
朱赫来:朱赫来是保尔·柯察金的革命引路人。他是一名布尔什维克党员,在保尔迷茫时给予他指引,帮助他树立革命信念。正是朱赫来的影响,使保尔走上了革命道路,并最终成长为一名坚定的共产主义战士。朱赫来的坚定、勇敢和智慧,对保尔的成长起到了关键作用。他的形象衬托出保尔从懵懂少年到革命战士的转变过程,使保尔的成长更加合理、真实。朱赫来的言行激励着保尔,也向读者传递了革命信仰的力量。
冬妮娅:保尔的初恋女友,她是一个林务官的女儿。她曾把《牛虻》这部小说介绍给保尔看,这部书启发了他的思想。但由于阶级出身的关系,她没有和当时许多的青年一样去参加保卫苏维埃政权的伟大斗争,因此也和保尔在思想上渐行渐远,最终分手,嫁给了一名工程师。她的存在是为了反衬保尔的思想进步,以及为革命献身的坚定信念,小说通过冬妮娅与保尔从相爱到分道扬镳的过程,深化了“个人情感必须服从革命理想”的主题。她代表着保尔必须舍弃的“旧世界”,这个人物形象强化了小说“钢铁是在革命的烈火中炼成的”的核心命题。 结合以上分析组织答案即可。
示例:
小说中老马第一次出场时饥寒交迫,困苦不堪,祥子给他买来羊肉包子救了他的命,引发了祥子对自己命运的思考;第二次出场时指点祥子去白房子找小福子,揭开了小福子痛苦自杀的悲惨结局,浇灭了祥子的希望。老马既揭示了旧社会人力车夫的悲惨命运,又引发祥子的思考与行动,推动了故事情节的发展。
(二十七)【2025春·镇江市句容市·七年级下册期末】名著阅读:《钢铁是怎样炼成的》。
①从这天起,A把全部精力投入到《B》这本书的创作中。他缓慢地写了一行又一行,写了一页又一页。他忘记了一切,完全被人物的形象迷住了,他第一次尝到了创作的痛苦……写作过程中,他往往要凭记忆整页整页地,甚至整章整章地背诵,母亲有时觉得他好像疯了。
②母亲的担心,他总是会心地笑一笑,并且告诉老人家,他还没有到完全“发疯”的程度。小说已经写完了三章。他把它寄到敖德萨,给科托夫斯基师的老战友们看,征求他们的意见。他很快就收到了回信,大家都称赞他的小说写得好。但是六个月的心血白费了。这对他是一个很大的打击……这是州委打来的电报,电报上只有简单几个字:小说备受赞赏,即将出版,祝贺成功……
(1)文中的A是______(填写人名),他沥尽心血完成的小说B名为《__》在邮寄过程中不慎遗失了,这对他来说是个不小的打击。
(2)除却选文的情节外,请你再结合书中的一个事例,具体谈谈在主人公的身上是如何体现“钢铁的意志铸就辉煌人生”这句话的。
【答案】(1)①. 保尔 ②. 暴风雨所诞生的
(2)示例:修建铁路时,保尔患上了伤寒和大叶性肺炎,健康状况持续恶化,医生一度认为他无法幸存。然而,他凭借令人难以置信的毅力,经过长时间的治疗,最终战胜了病魔,再次站立起来。他是一名有着钢铁般意志的共产主义战士,为祖国做出了巨大的贡献。
【解析】
(1)本题考查名著内容理解。《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,该小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。
由《钢铁是怎样炼成的》第二部第九章中“他打算写一部中篇小说,描写科托夫斯基的英勇的骑兵师,书名不用考虑就出来了:《暴风雨所诞生的》”“小说已经写完了三章。保尔把它寄到敖德萨,给科托夫斯基师的老战友们看,征求他们的意见。他很快就收到了回信,大家都称赞他的小说写得好。但是原稿在寄回来的途中被邮局丢失了。六个月的心血白费了”可知,文中的A是保尔,书名为《暴风雨所诞生的》。
(2)本题考查名著内容理解。首先明确“钢铁的意志铸就辉煌人生”这句话强调主人公凭借顽强意志克服困难取得成就。要结合书中事例,先确定合适情节,比如保尔双目失明、全身瘫痪后仍坚持创作。接着阐述这一情节中体现的困难,像身体残疾带来的巨大创作阻碍。然后重点说明保尔面对困难展现出的钢铁意志,如凭借顽强毅力克服身体不便,坚持写作。最后表明这种意志助力他完成创作,在文学领域取得成果,为祖国和人民留下宝贵精神财富,实现了辉煌人生,以此完整展现钢铁意志与辉煌人生的紧密联系。
示例:在战斗中,保尔的头部受到重伤,右眼失明,身体遭受了极大的创伤,几乎失去了战斗能力。但他没有向命运低头,没有因伤痛和残疾而一蹶不振。伤愈后,他毅然决然地回到革命队伍中,以更加坚定的信念和顽强的意志投入到新的工作里。他积极从事共青团和肃反工作,为保卫苏维埃政权不懈努力。
(二十八)【2025春·江苏省徐州市·九年级模拟预测】“联读”是阅读名著的一种良好的打开方式,请你参考知识卡片完成以下联读任务
知识卡片
联读:顾名思义,就是将两个或者多个作品放在一起联系阅读,同中求异,异中看同,是一种有效的阅读方式。
在暴雨中拉车
①祥子的衣服早已湿透,全身没有一点干松地方;隔着草帽,他的头发已经全湿。地上的水过了脚面,湿裤子裹住他的腿,上面的雨直砸着他的头和背,横扫着他的脸。他不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步。他像要立定在水里,不知道哪里是路,不晓得前后左右都有什么,只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了,只茫茫地觉得心里有点热气,耳边有一片雨声。他要把车放下,但是不知道放哪里好。想跑,水裹住他的腿。他就那么半死半活的,低着头一步一步地往前拽。坐车的仿佛死在了车上,一声不出地任着车夫在水里挣命。
②雨小了些,祥子微微直了直脊背,吐了一口气:“先生,避避再走吧!”
③“快走!你把我扔在这儿算怎么回事?”坐车的跺着脚喊。
④祥子真想硬把车放下,去找个地方避一避。可是,看看身上,已经全往下流水,他知道一站住就会哆嗦成一团。他咬上了牙,蹚着水,不管高低深浅地跑起来。刚跑出不远,天黑了一阵,紧跟着一亮,雨又迷住了他的眼。
⑤拉到了,坐车的连一个铜板也没多给。祥子没说什么,他已经顾不过命来。
⑥雨住一会儿,又下一阵儿,比以前小了许多。祥子一气跑回了家。抱着火,烤了一阵,他哆嗦得像风雨中的树叶。
在秋雨中筑路
①秋雨打着人的脸。一堆堆深灰色的雨云,在低空缓缓移动。秋深了,森林里一望无际的林木已经光秃秃的。老榆树阴郁地站着,让褐色的苔掩住树皮上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好光着枯瘦的身体站在那里。
②小车站孤独地隐在树林里。它有一个装卸货物的石头月台。一条新修的路基一直从这里通到森林。人们像蚁群一样地在新修的路基周围忙碌着。
③沾泥真讨厌,在靴子下面不住叭唧叭唧地响。人们在路基旁边疯狂地掘着土,铁器沉重地咚咚响着,铁锹碰着石头,发出了卡喳卡喳的声音。
④像筛子筛过一般的细雨不停地下着,寒冷的雨点浸透了衣服。雨水冲坏了人们的劳动成果,泥浆像稠粥一样从路基上淌下来。
⑤衣服都淋透了,又重又冷。但是,他们每天一直干到很晚才收工。
⑥新筑的窄长的路基一天比一天长,不断地伸进了森林。
⑦在离车站不远的地方,立着一座石头房子的骨架。里面一切可以搬动或拆卸的东西,都被匪帮抢走了,炉灶的铁门变成了大黑窟窿,门窗变成了张口的大洞。从破屋顶的窟窿里看得见橡子。
⑧唯一残留的东西就是四间房子里的水泥地面。每夜,那四百个人就穿着给雨淋透了的和沾满了泥浆的衣服,躺在这块地上睡觉。大家都在门口拧衣服,泥水从衣服上流下来。大家都使劲地咒骂着这坏天气和泥泞。他们在铺着薄薄一层麦秸的水泥地上紧紧地挤着,竭力想用体温来相互取暖。衣服冒热气了,但是它从来也没焐干过。水渗过遮着窗子的麻袋,流到地上。雨点像敲鼓似的打着屋顶上残存的铁皮,冷风不断地从破门外面吹进来。
⑨厨房是在一间东倒西歪的板棚里。早上大家在这里喝了茶,就到路基上去干活。午饭每天都是素扁豆汤,和一磅半像煤一样黑的面包。天天都是这些,真是单调得要命。
1.故事理一理
祥子的命运经历了“三起三落”,保尔的人生经历了“四次死里逃生”,这些都是关键内容,请你按先后排序。
《骆驼祥子》
《钢铁是怎样炼成的》
①省吃俭用攒钱准备买车,攒的钱被孙侦探夺走。
②攒钱买了一辆车,连人带车被大兵抓去。
③虎妞帮祥子买车,后置办虎妞的丧事卖车。
正确顺序:②①③
①激战中被炮弹击中头部。
②筑路时,得了伤寒并引发了肺炎。
③为救朱赫来被抓入狱,后被错放。
④偷邻居家的枪,哥哥帮他藏树林里逃过一劫。
正确顺序:
2.写法品一品
两篇选文都写到了“雨”,请你就“保尔在秋雨中筑路”选段,说说“雨”在故事中的作用。
祥子在暴雨中拉车
保尔在秋雨中筑路
阴冷的暴雨表现了拉车的巨大困难,烘托了祥子卑微隐忍的形象,也表现出祥子的悲惨命运。
3.人物评一评
性格决定命运,选择决定结果。请你品味以下句子的表达效果。
《骆驼祥子》
《钢铁是怎样炼成的》
我从“他还喜欢她,可是负不起养着她两个弟弟和一个醉爸爸的责任!”中读出祥子的胆怯心理,为后文小福子的死以及祥子的堕落埋下伏笔。
我从“要竭尽全力,让生命变得有益于人民”中读出
4.主旨探一探
同样是历经磨难,祥子和保尔最终却走向了不同的结局。请结合保尔的成长经历选择主题,并结合书目阐述理由。
《骆驼祥子》
《钢铁是怎样炼成的》
主题:【生存与希望】
A【执着与成长】 B【责任与担当】
主题:(填序号)
理由:
【答案】
1.④③①②
2.连绵的秋雨表现了筑路的巨大困难,烘托了保尔不畏艰难困苦的形象,也侧面表现出他革命的坚定信念。
3.保尔坚定的革命信念,为后文写保尔不畏艰难困苦,克服重重困难,经受考验,成为革命战士埋下伏笔。
4.示例一:执着与成长 《钢铁是怎样炼成的》中保尔面对瘫痪、失明,选择勇敢面对一切,并完成了小说《暴风雨所诞生的》。面对苦难毫不退缩,以执着精神磨砺了意志,让他成长为一名钢铁战士,符合主题。 示例二:责任与担当 《钢铁是怎样炼成的》中的保尔肩负历史使命,主动投入国家解放事业中,热爱人民,英勇作战,为将国家建设成独立富强而努力奋斗,符合主题。
【详解】
1.本题考查名著内容概括。
根据原文的情节可知,首先④偷邻居家的枪,哥哥帮他藏树林里逃过一劫(童年时期,因报复神甫被开除后,偷枪藏树林);接着③为救朱赫来被抓入狱,后被错放(革命初期,因解救朱赫来被捕,侥幸被误放);然后①激战中被炮弹击中头部(战场上,被炮弹碎片击中头部,昏迷后苏醒);最后②筑路时,得了伤寒并引发了肺炎(修建铁路时,因恶劣环境感染重病,一度被误认为死亡),故正确顺序是④③①②。
2.本题考查环境描写。
根据“保尔在秋雨中筑路”选段中可知,“雨”起到了多方面的作用。从环境描写角度看,“秋雨打着人的脸”“像筛子筛过一般的细雨不停地下着,寒冷的雨点浸透了衣服”等语句,生动形象地描绘出秋雨的寒冷和连绵不断,渲染出一种凄凉、阴冷的氛围,凸显出保尔等人筑路环境的恶劣。这样的环境描写衬托出筑路工作的艰难,“雨水冲坏了人们的劳动成果,泥浆像稠粥一样从路基上淌下来”,人们不仅要面对秋雨的侵袭,还要克服雨水带来的工作阻碍。同时,“雨”也烘托出保尔等筑路者坚韧不拔的精神品质,尽管环境如此恶劣,他们依然“每天一直干到很晚才收工”,展现出他们为了革命事业不畏艰难、顽强奋斗的精神。故此处填写“连绵的秋雨表现了筑路的巨大困难,烘托了保尔不畏艰难困苦的形象,也侧面表现出他革命的坚定信念”。
3.本题考查人物形象分析。
“要竭尽全力,让生命变得有益于人民”这句话体现了保尔高度的思想觉悟和强烈的社会责任感。从这句话中可以看出,保尔将个人的生命价值与为人民服务紧密联系在一起,他不满足于平凡的生活,而是渴望通过自己的努力为人民做出贡献,让生命焕发出更耀眼的光芒。这种无私奉献的精神是保尔高尚品格的体现,也反映出他坚定的革命信念,即无论面对多大的困难和挫折,都要为实现共产主义理想而不懈努力,为人民的幸福和解放事业奉献一切。故此处填写“保尔坚定的革命信念,为后文写保尔不畏艰难困苦,克服重重困难,经受考验,成为革命战士埋下伏笔”。
4.本题考查名著内容理解。
执着与成长:保尔的一生充满了挫折与磨难,在战斗中受伤,身体逐渐恶化,最终瘫痪、失明。然而,他始终没有放弃对生活的追求和对理想的执着。在身体极度虚弱的情况下,他凭借顽强的毅力,拿起笔进行文学创作,完成了小说《暴风雨所诞生的》。这一过程充分体现了他面对苦难毫不退缩的执着精神,正是这种执着让他在困境中不断磨砺意志,实现了从普通战士到钢铁战士的成长。所以保尔的成长经历与“执着与成长”这一主题高度契合。
责任与担当:保尔生活在革命年代,他深知国家面临的困境和人民的苦难,主动肩负起历史使命,积极投身国家解放事业。在战场上,他英勇作战,不怕牺牲;在建设时期,他又为将国家建设成独立富强的国家而努力奋斗。他的行为处处体现出对国家和人民的责任与担当,其成长历程也是不断践行责任与担当的过程,与“责任与担当”这一主题紧密相连。
先明确选择的主题,然后结合保尔在书中的具体经历,阐述该经历如何体现所选主题。在阐述时,要突出保尔的行为、精神与主题之间的联系,使理由充分、合理。
示例一:执着与成长。《钢铁是怎样炼成的》中保尔在革命斗争中多次受伤,身体每况愈下,最终瘫痪、失明。但他没有被打倒,而是凭借着对革命理想的执着追求,克服重重困难,开始文学创作。他在创作过程中不断克服身体和精神上的痛苦,最终完成了小说《暴风雨所诞生的》。这一过程中,保尔始终坚守自己的信念,以执着的精神不断成长,从一个普通的革命战士成长为具有钢铁般意志的共产主义战士,充分体现了“执着与成长”的主题。
示例二:责任与担当。《钢铁是怎样炼成的》中的保尔自幼便怀揣着对国家和人民的热爱,主动投身到国家解放事业中。在战场上,他冲锋陷阵,英勇无畏,多次负伤仍坚持战斗,为保卫国家和人民的安全贡献自己的力量。在和平建设时期,他又积极投身到社会主义建设中,不顾身体的伤痛,努力工作,为实现国家的独立富强而努力奋斗。保尔始终将国家和人民的利益放在首位,用自己的行动诠释了“责任与担当”的深刻内涵,符合“责任与担当”这一主题。
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2025-2026学年七年级语文下学期期末考试
专题训练与模拟测试(江苏专用)
专题09 名著整本书阅读
(一)【2025春·连云港市赣榆区·七年级下册期末】阅读《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》节选语段,完成下面小题。
【甲】保尔把枪放在膝上,狠狠地骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!……为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。”
(节选自《钢铁是怎样炼成的》第二部第八章)
【乙】保尔笑了笑,安慰她说:“……我琢磨了很久才想出这个办法,那就是在硬纸板上刻出一条条长格子,使我的铅笔不会写到格子外面去。”……保尔把手稿寄到敖德萨,请科托夫斯基师的一些老同志提意见。他很快就得到了赞许的回答,谁知手稿竟在寄回来的途中被邮局丢失了。六个月的心血白费了。这对他是一个沉重的打击……这是州委会打来的电报。电报纸上只有简单几个字:小说备受赞赏。即将出版。祝贺成功。
铁环已经被彻底砸碎,现在他拿起新的武器,重返战斗队伍,开始了新的生活。
(节选自《钢铁是怎样炼成的》第二部第九章)
【丙】人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。祥子还在那文化之城,可是变成了走兽。他不再有希望,就那么迷迷忽忽的往下坠,坠入那无底的深坑。他吃,他喝,他嫖,他赌,他懒,他狡猾,因为他没了心,他的心被人家摘了去。
(节选自《骆驼祥子》第二十三章)
1.请结合【甲】【乙】两文,概括保尔的形象特点。
2.请结合整本书,说说【甲】【乙】两文中“铁环”的含义。
3.祥子与保尔均经历了人生重大挫折,但结局截然不同。请结合选文及整本书,从个人和社会两个层面,分析两人命运差异的原因。
(二)【2025春·连云港市连云区·七年级下册期末】阅读下列《钢铁是怎样炼成的》中的三个选段,完成下面小题。
【甲】
①“一帮该死的混蛋!”他心里想,“瞧,阿尔焦姆头等钳工,一个月只挣四十八个卢布,我才挣十个卢布。可是,他们一天一夜就捞到这么多——凭什么呀?他们就是端端菜,收掉空盘子。接着,他们喝光、赌光。”
②……
③“你问我今天这是怎么了?从到这儿来干活儿的第一天起,我就一直不爽快。你看看这儿搞的什么玩意儿!我们像牛马一样干活儿,得到了什么回报呢?只要谁想,都可以给你几个嘴巴子,谁都不会保护你。老板雇用我和你给他干活儿,可是,有力气的人,谁都有权揍你。要知道,即使你有分身法,也不能一下子把所有人都伺候得满意。有一个伺候不到,就得挨他们的揍。你就是再拼命努力,好好地干,不让人挑剔出毛病,奔东奔西,跑遍所有角落,也总有伺候不及时的——接着,脖子上又挨……”
(节选自第一部第一章)
批注1:保尔是因为___________(事件)才来到这里做工干活。
【乙】
①当保尔沿着马路右转朝家走的时候,他也看见了前面两个走路的人。
②他的两脚好像被钉在地上似的,挪不动了,走在前面的一个人,他一眼就认出了是A。“啊哟哟,怪不得他没回来呀!”
③A渐渐走近了。保尔·柯察金的心猛烈地跳动起来。想法一个连着一个地闪过,它们都难以成型,无法捕捉住它们。做决定的时间太少了。有一点是清楚的:A这下没有命了!
④接着,保尔看着他们走过来,思绪乱糟糟的,茫然不知所措。“怎么办?”
(节选自第一部第五章)
批注2:选文中的A是____________,是保尔的良师。
批注3:怎么办?保尔的选择是_________,我为他点赞!
【丙】
他已经失去了最宝贵的东西——战斗力,那么为什么活着呢?在今天,在凄凉的明天,他用什么来证明自己的生命价值呢?用什么东西来充实自己的生活呢?就是简单地吃、喝、呼吸吗?同志们在战斗中向前冲杀,他就做一个无助的旁观者吗?成为队伍的累赘吗?消灭背叛自己的肉体,怎么样呢?对着胸脯开一枪——就没有任何麻烦了!既然以前生活得还不坏,那么现在也应该适时地结束生命。一名战士不愿忍受死前痛苦的折磨。谁会责备他呢?
(节选自第二部第八章)
批注4:阅读整本书后你知道保尔的回答是什么吗?
1.根据阅读积累,完成语段旁的批注。
2.主人公保尔不是个完人,他有很多的缺点和不足,这样是否会损伤保尔的英雄形象,请从三则语段中任选一个为例,说说你的理解。
3.《钢铁是怎样炼成》是一部英雄的成长史。保尔能够成为一名钢铁战士有哪些原因?请阅读以上三则语段结合整本书谈谈你的发现。
(三)【2025春·南京市鼓楼区·七年级下册期末】请结合《钢铁是怎样炼成的》的具体情节,说说保尔·柯察金的人生适合下列哪张图片。
我选
(四)【2025春·南京市栖霞区·七年级下册期末】有人说:“保尔•柯察金的故事让我看到,人类最伟大的力量并非来自天赋或财富,而是源于对信仰的坚守。”请你结合保尔的信仰和经历谈谈你对这句话的理解。
(五)【2025春·南通市海门区·七年级下册期末】【分享阅读体验】班级同学开展名著联读活动,就小说主人公的“理想”追求展开探究,请你参与。
篇目
情节概括
语段
批注
《骆驼祥子》
①________
祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。拉个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。他忽然想起来,今年是二十二岁。因为父母死得早,他忘了生日是在哪一天。自从到城里来,他没过一次生日。好吧,今天买上了新车,就算是生日吧!……自从有了这辆车,他的生活过得越来越起劲了。
“手哆嗦”“几乎要哭出来”的动作、神态描写,“今天买上了新车,就算是生日吧!”的心理独白都突出祥子买到新车时的激动和兴奋。买了新车后的祥子对未来充满了希望。
《钢铁是怎样炼成的》
保尔在烈士墓前的思考
保尔缓缓摘下军帽。哀思,深沉的哀思充满了他的心:人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
②________
(结合加点字批注)
③读完这两部名著,请结合主人公的相关经历,谈谈你对“理想”的感悟。________
(六)【2025春·苏州市苏州工业园区·七年级下册期末】《骆驼祥子》中,祥子从积极健康的青年逐渐走向堕落,令人唏嘘。然而初入北平时,祥子身上有一些可贵的精神品质深深植根于民族文化的土壤之中,如:脚踏实地、仁爱善良、自强不息、敬物惜福等,任选其中两点结合原著情节具体阐释。
(七)【2025春·苏州市苏州中学·七年级下册期末】名著阅读。
(1)祥子最大的梦想不过是拥有自己的车,却经历了三起三落,使其失去了生活信心,下列情节按时间顺序排列,依次填入括号后符合原著的一项是( )
攒三年钱买车→( )→捡骆驼买车→( )→( )→为安葬虎妞卖车
①用虎妞的钱买车
②被大兵抢走
③被孙侦探敲诈
A.①②③ B.②①③ C.②③① D.③①②
(2)《骆驼祥子》曾被美国译者伊万·金翻译成英文出版,将原本的悲剧结局删去,改为大团圆结局——祥子与小福子都没有死,祥子把小福子从白房子中抢出来,皆大欢喜。相较原著,你更欣赏哪一个结局?为什么?
(3)《钢铁是怎样炼成的》以“钢铁”命名的原因分析,不正确的一项是( )
A.不是蓝色的眼睛,而应该像钢铁般灰色的眼睛。
B.“斯大林”在俄语里就有“钢铁”的意思,这部小说体现了斯大林的思想。
C.人们应有保尔钢铁般的意志。
D.打仗需要用钢铁做的武器。
(八)【2025春·宿迁市泗洪县·七年级下册期末】班级开展整本书读写活动,一位同学在阅读名著《钢铁是怎样炼成的》和《红星照耀中国》后,创作了一首诗,请你阅读该诗,感受人物的家国担当。
铁血星火
炉火淬魂铁骨铮,
草鞋踏破万山征。
保尔挥锹寒夜炽,
润之掌炬曙天明!
1.小语认为该诗写得很好,并列表分析如下,请你结合阅读经历,完善下面表格。
作品
《钢铁是怎样炼成的》
《红星照耀中国》
双线交织
第一句“炉火淬魂”比喻保尔①________(填事件)。
第二句“草鞋踏征”指②________(填事件)。
人物特写
第三句表现保尔③________性格特征。
第四句是斯诺对毛泽东的描述。
时空对仗
“寒夜炽”表现保尔在绝望中燃起精神之火。
“曙天明”表现④________。
2.小文则认为这首诗不能较全面的表现出保尔和以毛泽东为代表的共产党人的精神信仰,请阅读下面材料任选一例加以补充。
材料一:
“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争’。”
(第二部第三章 病榻著书)
材料二:
①“中国共产党人曾经到过西北的黄土高原吗?没有。但星星之火,可以燎原。我们这些‘火种’今天虽然只照亮了几个山头,明天就会燃遍整个中国!”
(第四篇《一个共产党员的由来》)
②“这些战士背着一袋小米、一双草鞋走完全程。问他们为什么能坚持?一个少年兵指着心口说:‘这里有火,烧着就不冷。’”
(第五篇《长征》)
③“我在这些眼睛中看到了钢铁般的信念——他们深信自己不是在行军,而是在铸造历史。”
(第十二篇《回到白色世界》)
3.小语在两本书的对比阅读的过程中,发现两本书的主题有很多共通之处,并提炼了一些主题词,请你从中任选一个,结合两本书中的情节,写出的阅读感受。(80字左右)
主题词:革命理想 钢铁意志 艰苦奋斗 信仰力量 抗争精神 牺牲奉献 集体主义
选择: 感受:
(九)【2025春·宿迁市泗阳县·七年级下册期末】名著阅读
1.请你结合阅读《骆驼祥子》《海底两万里》《钢铁是怎样炼成的》的感悟完成下面的表格。
名著
主人公
面临的主要困境
最初应对的方式
最终的结局/选择
《骆驼祥子》
祥子
①_______
拼命拉车,省吃俭用
彻底堕落,沦为行尸走肉
《海底两万里》
尼摩船长
被陆地社会背叛,亲人受迫害
②_______
③_______
《钢铁是怎样炼成的》
保尔
战争伤残、双目失明
投身革命,忘我工作
④_______
2.“重要他人”是指在个体社会化及人格形成过程中,对其价值观、行为模式或人生轨迹产生深刻且持久影响的具体人物。在文学分析中,这一概念常被用于探讨人物关系网对主角命运的关键作用。请从以下三部名著中,任意选择一部,分析其中的一位“重要他人”对主人公命运走向的关键影响。
【名著】《骆驼祥子》 《海底两万里》 《钢铁是怎样炼成的》
(十)【2025春·宿迁市泗阳县致远中学·七年级下册期末】为了在全校营造浓郁的读书氛围,我校举行了“名著,我们爱阅读”的系列活动,请你积极参加。
1.【活动一:推荐阅读方法】在探究名著阅读方法时,同学们发现不同的名著有着不同的阅读方法。结合《骆驼祥子》或《海底两万里》,试着给大家推荐你的阅读方法,并说明理由。(100字左右)
2.【活动二:整理共性特点】名著中主人公大都曾面临巨大困境,请完成下面表格。
人物
主要困境
突围
①________(《水浒传》)
②_______
火烧草料场,手刃仇敌。
尼德兰(《海底两万里》)
失去人身自由
③_______
保尔(《钢铁是怎样炼成的》)
身患重病
④_______
3.【活动三:发表独特见解】如果声音能够穿越时空,你认为尼摩船长会更喜欢哪个栏目?请结合名著内容,简要分析。
栏目名称
内容简介
自然之音
介绍森林、海洋、植物等与自然有关的科普文章
社会之声
报道当前民众所关心的民生热点、时事政治、经济要闻等
(十一)【2025春·泰州市海陵区·七年级下册期末】结合本学期整本书的阅读,聚焦“逆境和成长”主题,完成下表中的批注和笔记。
摘抄
批注
经验是生活的肥料,有什么样的经验便变成什么样的人,在沙漠里养不出牡丹来,祥子完全入了辙,他不比别的车夫好,也不比他们坏,就是那么个车夫样的车夫。这么着,他自己觉得倒比以前舒服,别人也看他顺眼;老鸦是一边黑的,他不希望独自成为白毛儿的。
——《骆驼祥子》
画线句的含义是①
,暗示祥子面对困境,打算随波逐流了。
“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”
——《钢铁是怎样炼成的》
“整个”“全部”“都”三个词语让我感受到了②
“即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。要竭尽全力,让生命变得有价值。”
——《钢铁是怎样炼成的》
下文写到保尔③ ,可见,他是一个知行合一、意志顽强的人。
笔记:在人生的沙漠里,祥子活成了沙,保尔活成了仙人掌。他们不同的人生走向,启示我们这样看待逆境与成长的关系:④ 。
(十二)【2025春·无锡市滨湖区·七年级下册期末】《钢铁是怎样炼成的》中保尔有这样一段内心独白。
人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。在临终的时候,他能够说:“我把我整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
请你写一段文字,谈谈你对生命价值与奋斗意义的理解,字数120字左右。
要求:观点明确,层次清楚,语言流畅。
(十三)【2025春·无锡市惠山区·七年级下册期末】阅读名著选段,完成下列各题。
当保尔躺在手术台上,手术刀割开颈部,切除一侧的副甲状腺时,死神的黑翅膀曾经碰过他三次。但保尔的生命力十分顽强。每次,经过几个小时提心吊胆的等待之后,达雅总是发现丈夫尽管脸色如同死人般惨白,可是毕竟还活着,而且跟往常一样镇定和蔼。
“别担心,亲爱的。要我进棺材可没那么容易。我还要活下去,而且要大干一场,有意跟那些医学权威的结论捣捣乱。他们对我病情的诊断完全正确,但是硬说我百分之百地丧失了劳动能力,那就大错特错了。咱们还是走着瞧吧。”
保尔坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路重返新生活建设者的行列。
选自《钢铁是怎样炼成的》第二部分第九章
(1)乙语段中的“一条道路”具体指___________,其成果是________________
(2)文中保尔说的这番话有什么表达效果?
(3)俗话说“盐碱地里长不出好庄稼”,请结合《骆驼祥子》或《钢铁是怎样炼成的》中相关的人物经历,说说你对这句话的理解。
(十四)【2025春·无锡市江阴市·七年级下册期末】名著阅读
1.运用圈点批注法阅读《骆驼祥子》时,需关注关键细节对人物命运的暗示。请结合小说内容,在表格的空缺处补上合适的内容。
分析角度
原文情节
批注解读
使用的阅读策略
祥子处境
“他哆嗦得像风雨中的树叶”
命运暗示:①_____________
圈点关键细节+分析象征手法
老马祖孙结局
小马病死后,老马独自卖烧饼维生。
社会根源:旧社会对穷人生命权的践踏与保障缺失。
梳理情节链+
②_____________
人物比读
祥子目睹老马遭遇后,仿佛看见自己的将来。
你的发现:通过比较祥子与老马的命运共性,理解③
比较阅读+反思主题_____________
2.专题学习材料一中“小老人”帮扶“老老人”的互助精神令人动容。以下两位人物都践行过类似的互助行为,请结合名著内容,各举一例进行分析。
人物:祥子(《骆驼祥子》)
保尔·柯察金(《钢铁是怎样炼成的》)
(十五)【2025春·无锡市梁溪区·七年级下册期末】班级正开展名著阅读研讨活动,共同阅读《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》,完成下列探究。
书名
描写片段
对应的人生阶段
变化
《骆驼祥子》
头上永远剃得发亮,腮上没有多余的肉,像一棵树一样挺脱……脸上永远红扑扑的。
刚进城
外貌变化暗示心理变化:②_____
他的脸臌满起来一些,可是不像原先那么红扑扑的了;脸色发黄……脸,身体,衣服,他都不洗,头发有时候一个多月不剃一回。
①______
《钢铁是怎样炼成的》
从他那缠着纱布的脸上只露出一只眼睛。这只眼睛是活泼的、明亮的。“要是左眼瞎了,倒好一点儿——现在我还怎么打枪呢?”
革命意识萌发,走上革命道路
眼神恒定标志人格成长:⑤_____
“所有这些都表示我国正在新生……”说到这里,他两眼闪闪发光……他那黑色的眼睛里隐藏着顽强的意志。
③______
当保尔凝神深思……要说他双目失明,那简直是令人难以相信。你瞧,他那对清澈的、没有斑点的瞳孔多么有生气啊。
④______
(十六)【2025春·无锡市锡山区·七年级下册期末】班级开展名著分享会,邀你参与。
1.同学们带来的《骆驼祥子》封面各有特色。下面两幅封面,请你任选一幅,至少说出两处设计亮点。
答:我选 ,理由:
2.阅读下面的对话,完成任务。
:众所周知,保尔具有钢铁般的意志。祥子起初也是要强,有追求的;但是他最后还是变成了“个人主义的末路鬼”。
:你说的有道理。祥子遇上保尔这样的人,生活或许会不同。
请你展开想象,以保尔的口吻并结合保尔的经历,写一段劝勉祥子的话。
(十七)【2025春·徐州市 ·七年级下册期末】班级举行“数智赋能·畅读经典”活动,你和小徐、小州选择分享《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》。你们就保尔和祥子的不同命运询问了DeepSeek,得到如下答复:
嗯,用户问的是《钢铁是怎样炼成的》里的保尔·柯察金和《骆驼祥子》里的祥子,同样出身底层,为什么一个成了无产阶级平民英雄,另一个却成为自暴自弃的行尸走肉。需要从人物性格角度分析。首先,我得回忆一下这两个人物的具体情节和性格特点。保尔·柯察金,他性格坚韧,有强烈的革命理想,遇到困难不退缩,比如a.。而祥子呢,一开始也是老实坚忍的,但经历了多次打击,比如b.,他逐渐失望,变得消极麻木。
还要考虑周围人的影响。比如,两部作品中的女性形象对主人公最终的人生走向都产生过推动作用。当然,影响主人公命运的还有社会环境的因素等。
1.小徐截屏分享DeepSeek思考过程时,小州发现a、b两处内容被遮挡,请你依据原著完善内容。
a._________________________ b._______________________
2.DeepSeek的答复中提及小说的女性形象,小徐请你从《钢铁是怎样炼成的》中选取一位女性形象,列举一具体事例分析她对保尔人生走向的推动作用。
3.作为当代青少年,我们应该如何应对现实生活中的挫折与困境?请你结合这两部名著的要点,与小徐、小州分享三点心得。
(十八)【2025春·扬州市江都区·七年级下册期末】名著
1.【假如人物可穿越】下面这段文字是祥子被孙侦探敲诈之后的描写。如果保尔看到了此时的祥子,他会对祥子说什么呢?请发挥想象,结合保尔的一次经历,以第一人称的口吻安慰祥子。
祥子想找个地方坐下,把前前后后细想一遍,哪怕想完只能哭一场呢,也好知道哭的是什么;事情变化得太快了,他的脑子已追赶不上。没有地方给他坐,到处是雪……这个银白的世界,没有他坐下的地方,也没有他的去处;白茫茫的一片,只有饿着肚子的小鸟,与走投无路的人,知道什么叫作哀叹。
2.【假如婚姻可对比】《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》中的主人公各有一段婚姻:祥子和虎妞、保尔和达雅。但婚后生活却不同。这是为什么?请从夫妻双方的性格分析。
3.【假如结局可改写】《骆驼祥子》的结局可以是:祥子最终找到了小福子,并与小福子幸福地生活在一起。《钢铁是怎样炼成的》的结局可以是:保尔·柯察金没有全身瘫痪,还坚守在国家建设第一线。与《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》原本的结局相比,你更喜欢哪种结局?为什么?
(十九)【2025春·南通市如皋市 ·七年级下册期末】请根据你阅读名著的体验,补充对话内容。
小语: 读完《钢铁是怎样炼成的》,我认为保尔是一个勇敢的人,能给予我们精神引领。
小文: 确实如此,例如(1)________ 。
小皋: 说到“勇敢”,不由让我想起老舍先生《骆驼祥子》中的祥子,他也曾“勇敢”过,你看他(2)____________。
小语: 同样是“勇敢”,两者却有所不同。祥子的“勇敢”是为了(3)________ ,而保尔的“勇敢”是为了(4)_________ 。
(二十)【2025春·宿迁市宿城区·七年级下册期末】名著阅读。
1.下面是小文同学做的整本书的读书卡片,表述有误的一项是( )
读书卡片
作品:《骆驼祥子》
作者:老舍,原名舒庆春,被誉为“人民艺术家”。
主要情节:
A. 祥子经过多年积攒,买上了一辆属于自己的新车,可是不久却被匪兵连人带车劫走。
B. 祥子从匪兵处逃走,继续攒钱买车,车还没买上,钱又被孙侦探敲诈去了。
C. 祥子与虎妞结婚后,用她的私房钱买下一辆车,虎妞因难产死去。祥子又只得卖掉车子料理丧事。
D. 命运的三起三落打消了祥子买车的念头,他重新投奔刘四爷,老老实实赁车挣钱。
2.一个人的成功与失败,与身边的人和环境有莫大的关系。请从《骆驼祥子》中任选一位,结合小说情节,浅谈其对祥子的影响。
虎妞、小福子、孙侦探、曹先生
(二十一)【2025春·宿迁市宿豫区·七年级下册期末】名著阅读
1.某同学在阅读《钢铁是怎样炼成的》之后,发现保尔·柯察金与《骆驼祥子》中的祥子有着相似的人生经历。他们都经历过人生的挫折,也都曾为自己的理想努力抗争,但是他们却有着截然不同的人生抉择。请结合你的阅读体验,完成思维导图。
2.班级举行“在逆境中崛起”主题演讲,同学们为了写好演讲稿,做了以下准备。
小语想以保尔为例来丰富演讲内容,于是梳理了保尔在逆境中崛起的经历,请你根据《钢铁是怎样炼成的》名著内容,完成下面的思维导图。
保尔在与波兰的战斗中受重伤,受英雄形象牛虻的影响,坚强面对伤痛,重返战斗。
(1)______
(2)____
保尔双腿瘫痪,双目失明,坚持学习,开始艰难创作小说《暴风雨所诞生的》。
经过梳理,你得出了结论:保尔能屡次在逆境中崛起,是因为他有(3)___________。
3.电影《哪吒2》中“我是魔是妖,由我自己决定”的台词,体现“自我定义”主题。某AI文学分析系统为保尔标了“自我定义关键词”:自我超越。请仿照示例,结合保尔的关键词及经典情节,谈谈你对AI“自我定义关键词”的理解。
【示例】虎妞以“性别突围”自我定义,骗婚祥子掌控婚姻,独当一面经营车厂,在男权社会中用强势手段打破女性依附地位,主动争取生存话语权。
(二十二)【2025春·泰州市泰兴市·七年级下册期中】名著阅读
1.一个好的书名,往往内涵丰富。请仿照示例,从下面名著中,任选一部,解读其书名。50字左右。
《红岩》 《红星照耀中国》
示例:《朝花夕拾》:“朝花夕拾”意为早上还是盛放的花朵,傍晚已然落下,被人依依不舍地捡起来,喻指书中所写的都是鲁迅先生中年时回忆自己从幼年到青年时期的人和事。
2.下面再现了《红星照耀中国》中的两个采访场景,请补全资料。
延安——安塞——保安——吴起镇——预旺堡——保安
(1)______
彭德怀
外貌:他清瘦身形,中等个子,但体魄挺拔结实,留着黑长胡子的脸上透着年轻人的真诚,眼睛大而深邃,热情洋溢。
事例:(2)________(只写一例)
3.
材料一:
她们绣的是红旗……A轻轻抱起“监狱之花”,把深切的爱意尽情灌注在幼稚的心上。
材料二:
人们静坐在黑暗中,却像在阳光照耀下一样,背诵着A的信中光芒四射的词句:“毒刑拷打是太小的考验!竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁!”
A是_____,A的话体现了怎样的革命品质?__________
(二十三)【2025春·徐州市沛县初级学区·七年级下册期末】阅读名著选段,完成小题。
【甲】
1920年8月26日
①今天救护列车给我们送来一批重伤员。一个头部受重伤的伤员被安置在病室角上靠窗的病床上,他只有十七岁。我拿到他的病历,病历口袋里还放着从他的衣服口袋里找到的各种证件。他叫保尔·安德烈耶维奇·柯察金。
1920年8月27日
②今天检查了柯察金的伤势。伤口很深,颅骨被打穿,头部整个右半边麻痹。右眼出血,眼睛肿胀。医生为防止发炎,本想摘除他的右眼,不过我劝他,只要有希望消肿,就不要采取这个措施,医生同意了。
1920年9月17日
③柯察金额上的伤口看上去好多了。换药时,他表现出来的令人难以置信的、极大的忍受力真让我们这些医生感到吃惊。通常在换药时,伤病员都会哼哼几声,发发小脾气,柯察金却一声不吭。在给他伤口上碘酒的时候,他把身体绷得像琴弦一样笔直,常常疼得失去知觉,但自始至终没有哼过一声。
——尼娜·弗拉基米罗夫娜日记
【乙】
①保尔来到大海边。
②在遥远的地平线上,航行的轮船冒出一片片黑烟,像黑云似的散步在大海的上空。一群群海鸥尖叫着在大海上飞翔。
③现在,他身体彻底垮了,失去了重新归队的希望,他该怎样对待自己呢?他终于使巴扎诺娃吐露了真情。这个女医生告诉他,前面还有更可怕的事情等着他。怎么办?这个恼人的问题就摆在面前,逼着他解决。
④他已经失去了最宝贵的东西——战斗的能力。A活着还有什么用呢?在今天,在凄凉的明天,他用什么来证明自己生活得有价值呢?又有什么来充实自己的生活呢?光是吃、喝、呼吸吗?当一名力不从心的旁观者,看着战友们向前冲杀吗?
⑤就这样成为队伍的累赘吗?他想起了基辅无产阶级的领袖叶夫格妮亚·博什。这位久经考验的女地下工作者得了肺结核,丧失了工作能力,不久前自杀身亡。她在简短的留言中解释了这样做的理由:“我不能接受生活的施舍。既然自己成了党的病患,我认为继续活下去是不必要的。”把背叛了自己的肉体也消灭掉,怎么样?朝心口开一枪,就完事了!过去既然能够生活得不坏,现在也应该能够适时地结束生命。一个战士不愿再受临终前痛苦的折磨,谁能去责备他呢?
⑥他的手摸到了口袋里光滑的勃朗宁手枪,手指习惯地抓住了枪柄。他慢慢掏出手枪。
⑦“谁想到你会有今天?”
⑧枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手枪放到膝上,恶狠狠地骂了起来:“你算什么英雄,纯粹是冒牌货,老弟!任何一个笨蛋,随便什么时候,都会对自己开一枪。这样摆脱困境,是最怯懦、最省事的办法。生活不下去就一死了之,对懦夫来说,也不需要更好的出路。B你试过去战胜这种生活吗?你尽一切努力冲破这铁环了吗?你忘了在诺沃格勒—沃伦斯基附近,是怎样一天发起十七次冲锋,终于排除万难,攻克了那座城市吗?把枪藏起来吧,永远也不要对任何人提起这件事。就是到了生活已经无法忍受的时候,也要善于生活下去,要竭尽全力,使生命变得有益于人民。
1.选文【甲】尼娜弗拉基米罗夫娜的日记中,记述了保尔哪次受伤的经历?文段【甲】引用医生的日记有什么作用?
2.请结合“知识卡片”,说说乙文中A、B两处内心独白的作用。
【知识卡片】内心独白是作品中人物语言的表现形式之一,指通过人物的内心表白来揭示人物隐秘的内心世界,充分地展示人物的思想、性格,使读者更深刻地理解人物的思想感情和精神面貌。
3.乙选文写保尔的精神危机,绝望动摇中甚至想结束自己的生命。你认为作者这样写会不会削弱了保尔的英雄形象?为什么?
4.尼娜弗拉基米罗夫娜的建议让保尔保住了右眼,她悉心照顾保尔渡过一个又一个生死关头,在保尔重病期间,她可以说是保尔生命中最重要的人。除此之外,你认为还有谁是保尔生命历程中最重要的人?请从以下人物中任选一个,并写出你的理由。
阿尔焦姆 达雅 朱赫来
(二十四)【2025春·徐州市沛县第三学区·七年级下册期末】名著阅读。
(A)①第二天,母亲到学校去恳求瓦西里神甫开恩,让她儿子回班学习。从那时起,保尔恨透了神甫。他又恨又怕。他不容许任何人对他稍加侮辱,当然也不会忘掉神甫那顿无端的毒打。他把仇恨埋在心底,不露声色。
②保尔以后又受到瓦西里神甫多次小的侮辱:往往为了鸡毛蒜皮的小事,把他赶出教室,一连几个星期,天天罚他站墙角,而且从来不问他功课。因此,他不得不在复活节前,和几个不及格的同学一起,到神甫家里去补考。就在神甫家的厨房里,他把一把烟末撒到过复活节用的发面里了。
(B)①保尔明白,没有别的法子解释他拒绝步行的理由,只好低声说:“我的两条腿全肿了,连走带跑一个星期,我实在做不到。此外,同志,我还不知道您是什么人。”
②“我是你们团的参谋长,这是一。第二,我再一次命令您下马。如果您是个残废,我可没叫您在部队里工作,这不能怪我。”
③保尔好像挨了一鞭子,他猛地一抖缰绳。但是,古谢夫那只坚强有力的手阻止了他。保尔受到这样的侮辱,忍不住要发作,同时他又竭力克制自己,内心斗争了好几分钟。现在的保尔已经不是从前那个任性地从一个部队跳到另一个部队的普通战士了。他现在是营政治委员,全营战士就站在他身后。他自己的行动会给全营树立什么样的服从军纪的榜样呢!况且他担任部队的训练工作,又不是为这个花花公子干的。想到这里,他离镫下马,忍着剧烈的关节疼痛,朝队伍的右翼走去。
1.(A)(B)两篇选文中保尔分别受到怎样的“侮辱”?
2.保尔面对“侮辱”的态度变化体现了他在成长,试对此作简要分析。
3.两篇选文在塑造保尔形象的手法上有什么共同点?请举例分析。
4.朱赫来是一个坚强的红军战士,保尔就是深受他的教育和培养而成长起来的。请结合作品说说朱赫来对保尔有着怎样的影响?
(二十五)【2024春·徐州市沛县汉源学区·七年级下册期末】阅读名著。
1.小语想以保尔为例来丰富演讲内容,于是梳理了保尔在逆境中崛起的经历,请你根据《钢铁是怎样炼成的》名著内容,完成下面的思维导图。
经过梳理,你得出了结论:保尔能屡次在逆境中崛起,是因为他有(3) 。
(1)__________ (2) __________ (3)__________
2.班级开展主题为“成长还是毁灭”的名著分析会,请完成任务。
(1)磨难是磨刀石,也是试金石。祥子和保尔都经历了几次人生中的磨难。请你将祥子经历的三次“磨难”补充完整。
《骆驼祥子》
《钢铁是怎样炼成的》
祥子经历的三次磨难:①车被大兵抢走了;
②______________;③________________
保尔经历的五次磨难:①童年的苦难;②战场上的搏杀;③感情上的波折;④工地上的磨炼;⑤伤痛的折磨
(2)面对磨难,是成长还是毁灭?两部名著中主人公的结局截然不同。请你结合文段,从人物性格和生存环境两方面简要分析保尔成功的原因。
①从这天起,保尔把全部精力投入到《暴风雨所诞生的》这本书的创作。他缓慢地写了 一行又一行,写了一页又一页。他忘记了一切,完全被人物的形象迷住了,他第一次尝到了创作的痛苦……写作过程中,保尔往往要凭记忆整页整页地,甚至整章整章地背诵,母亲有时觉得他好像疯了。儿子写作的时候,她不敢走近他。只有趁着替他把落在地上的手稿捡起来的机会,才胆怯地说:“你干点别的不好吗,保夫鲁沙?哪有你这样的,写起来就没完没了……”
②母亲的担心,他总是会心地笑一笑,并且告诉老人家,他还没有到完全“发疯”的程度。小说已经写完了三章。保尔把它寄到敖德萨,给科托夫斯基师的老战友们看,征求他们的意见。他很快就收到了回信,大家都称赞他的小说写得好。但是六个月的心血白费了。这对保尔是一个很大的打击……这是州委打来的电报,电报上只有简单几个字:小说备受赞赏,即将出版,祝贺成功……
祥子性格:懦弱胆小、偏执顽固,只是为个人梦想而奋斗。
生存环境:军阀混战的动荡社会让祥子在接二连三的挫折后绝望,以至自暴自弃;虎妞强加给他的不幸婚姻和小福子的自杀逐渐腐蚀了他的意志。
(二十六)【2025春·扬州市高邮市·七年级下册期末】名著阅读。
1.读书笔记可以帮助我们整理整本书阅读中的思考和发现。下表是潇潇同学通读《骆驼祥子》时做的笔记,请你帮她补充完整。
《骆驼祥子》结构提纲
主要情节阶段
人物命运转折
奋斗期(积极买车)
①________________________
挣扎期(命运打击)
继续攒钱买车,被孙侦探敲诈;娶虎妞、买二手车。
②___________________
③________________________
2.“读书须知出入法。”“入”是运用恰当的读书方法,读懂书中内容:“出”则是读后从书中获得人生感悟。请你从以下名著中任选一本,结合名著内容,谈谈你是如何运用“出入法”读书的。
A.《骆驼祥子》 B.《钢铁是怎样炼成的》
3.名著中的“闲人”在整本书中的作用是不可忽略的。请从以下几个“闲人”中任选一人,结合名著内容说说其作用。
A.老马 B.曹先生 C.朱赫来 D.冬妮娅
小贴士:“闲人”即次要人物,区别于主要人物,其作用一般有烘托、反衬主要人物;交代、暗示社会环境或丰富、深化主题;推动故事情节发展。
(二十七)【2025春·镇江市句容市·七年级下册期末】名著阅读:《钢铁是怎样炼成的》。
①从这天起,A把全部精力投入到《B》这本书的创作中。他缓慢地写了一行又一行,写了一页又一页。他忘记了一切,完全被人物的形象迷住了,他第一次尝到了创作的痛苦……写作过程中,他往往要凭记忆整页整页地,甚至整章整章地背诵,母亲有时觉得他好像疯了。
②母亲的担心,他总是会心地笑一笑,并且告诉老人家,他还没有到完全“发疯”的程度。小说已经写完了三章。他把它寄到敖德萨,给科托夫斯基师的老战友们看,征求他们的意见。他很快就收到了回信,大家都称赞他的小说写得好。但是六个月的心血白费了。这对他是一个很大的打击……这是州委打来的电报,电报上只有简单几个字:小说备受赞赏,即将出版,祝贺成功……
(1)文中的A是______(填写人名),他沥尽心血完成的小说B名为《__》在邮寄过程中不慎遗失了,这对他来说是个不小的打击。
(2)除却选文的情节外,请你再结合书中的一个事例,具体谈谈在主人公的身上是如何体现“钢铁的意志铸就辉煌人生”这句话的。
(二十八)【2025春·江苏省徐州市·九年级模拟预测】“联读”是阅读名著的一种良好的打开方式,请你参考知识卡片完成以下联读任务
知识卡片
联读:顾名思义,就是将两个或者多个作品放在一起联系阅读,同中求异,异中看同,是一种有效的阅读方式。
在暴雨中拉车
①祥子的衣服早已湿透,全身没有一点干松地方;隔着草帽,他的头发已经全湿。地上的水过了脚面,湿裤子裹住他的腿,上面的雨直砸着他的头和背,横扫着他的脸。他不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步。他像要立定在水里,不知道哪里是路,不晓得前后左右都有什么,只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了,只茫茫地觉得心里有点热气,耳边有一片雨声。他要把车放下,但是不知道放哪里好。想跑,水裹住他的腿。他就那么半死半活的,低着头一步一步地往前拽。坐车的仿佛死在了车上,一声不出地任着车夫在水里挣命。
②雨小了些,祥子微微直了直脊背,吐了一口气:“先生,避避再走吧!”
③“快走!你把我扔在这儿算怎么回事?”坐车的跺着脚喊。
④祥子真想硬把车放下,去找个地方避一避。可是,看看身上,已经全往下流水,他知道一站住就会哆嗦成一团。他咬上了牙,蹚着水,不管高低深浅地跑起来。刚跑出不远,天黑了一阵,紧跟着一亮,雨又迷住了他的眼。
⑤拉到了,坐车的连一个铜板也没多给。祥子没说什么,他已经顾不过命来。
⑥雨住一会儿,又下一阵儿,比以前小了许多。祥子一气跑回了家。抱着火,烤了一阵,他哆嗦得像风雨中的树叶。
在秋雨中筑路
①秋雨打着人的脸。一堆堆深灰色的雨云,在低空缓缓移动。秋深了,森林里一望无际的林木已经光秃秃的。老榆树阴郁地站着,让褐色的苔掩住树皮上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好光着枯瘦的身体站在那里。
②小车站孤独地隐在树林里。它有一个装卸货物的石头月台。一条新修的路基一直从这里通到森林。人们像蚁群一样地在新修的路基周围忙碌着。
③沾泥真讨厌,在靴子下面不住叭唧叭唧地响。人们在路基旁边疯狂地掘着土,铁器沉重地咚咚响着,铁锹碰着石头,发出了卡喳卡喳的声音。
④像筛子筛过一般的细雨不停地下着,寒冷的雨点浸透了衣服。雨水冲坏了人们的劳动成果,泥浆像稠粥一样从路基上淌下来。
⑤衣服都淋透了,又重又冷。但是,他们每天一直干到很晚才收工。
⑥新筑的窄长的路基一天比一天长,不断地伸进了森林。
⑦在离车站不远的地方,立着一座石头房子的骨架。里面一切可以搬动或拆卸的东西,都被匪帮抢走了,炉灶的铁门变成了大黑窟窿,门窗变成了张口的大洞。从破屋顶的窟窿里看得见橡子。
⑧唯一残留的东西就是四间房子里的水泥地面。每夜,那四百个人就穿着给雨淋透了的和沾满了泥浆的衣服,躺在这块地上睡觉。大家都在门口拧衣服,泥水从衣服上流下来。大家都使劲地咒骂着这坏天气和泥泞。他们在铺着薄薄一层麦秸的水泥地上紧紧地挤着,竭力想用体温来相互取暖。衣服冒热气了,但是它从来也没焐干过。水渗过遮着窗子的麻袋,流到地上。雨点像敲鼓似的打着屋顶上残存的铁皮,冷风不断地从破门外面吹进来。
⑨厨房是在一间东倒西歪的板棚里。早上大家在这里喝了茶,就到路基上去干活。午饭每天都是素扁豆汤,和一磅半像煤一样黑的面包。天天都是这些,真是单调得要命。
1.故事理一理
祥子的命运经历了“三起三落”,保尔的人生经历了“四次死里逃生”,这些都是关键内容,请你按先后排序。
《骆驼祥子》
《钢铁是怎样炼成的》
①省吃俭用攒钱准备买车,攒的钱被孙侦探夺走。
②攒钱买了一辆车,连人带车被大兵抓去。
③虎妞帮祥子买车,后置办虎妞的丧事卖车。
正确顺序:②①③
①激战中被炮弹击中头部。
②筑路时,得了伤寒并引发了肺炎。
③为救朱赫来被抓入狱,后被错放。
④偷邻居家的枪,哥哥帮他藏树林里逃过一劫。
正确顺序:
2.写法品一品
两篇选文都写到了“雨”,请你就“保尔在秋雨中筑路”选段,说说“雨”在故事中的作用。
祥子在暴雨中拉车
保尔在秋雨中筑路
阴冷的暴雨表现了拉车的巨大困难,烘托了祥子卑微隐忍的形象,也表现出祥子的悲惨命运。
3.人物评一评
性格决定命运,选择决定结果。请你品味以下句子的表达效果。
《骆驼祥子》
《钢铁是怎样炼成的》
我从“他还喜欢她,可是负不起养着她两个弟弟和一个醉爸爸的责任!”中读出祥子的胆怯心理,为后文小福子的死以及祥子的堕落埋下伏笔。
我从“要竭尽全力,让生命变得有益于人民”中读出
4.主旨探一探
同样是历经磨难,祥子和保尔最终却走向了不同的结局。请结合保尔的成长经历选择主题,并结合书目阐述理由。
《骆驼祥子》
《钢铁是怎样炼成的》
主题:【生存与希望】
A【执着与成长】 B【责任与担当】
主题:(填序号)
理由:
1 / 1
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