精品解析：2026年北京西城区中考二模道德与法治试卷

2026年北京西城区中考二模道德与法治试卷 考生须知： 1.本试卷共8页，共两部分，共25题，满分70分。考试时间70分钟。 2.考试形式为开卷，只能翻看统编《道德与法治》教材，禁止交流和借阅。 3.在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和学号。 4.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 5.在答题卡上，判断题、选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 6.考试结束，将考试材料一并交回。 第一部分 一、判断题（共10题，每题1分，共10分。在答题卡相应位置，正确的写“正确”，错误的写“错误”） 1. 改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。 【答案】正确 【解析】 【详解】我国过去40年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。改革开放是当代中国最鲜明的特色。只有全社会不断弘扬与时进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神,继续自强不息,自我革新,才能持续推动全面深化改革的历史进程,才能奏响中国走向繁荣富强的。题干说法正确。 2. 选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】依据教材知识，有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。本题题干说法错误。 3. 加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，是提升我国经济发展水平的战略抉择。（ ） 【答案】 正确 【解析】 【详解】构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，是适应我国经济发展阶段变化、塑造国际合作和竞争新优势的必然选择，是提升我国经济发展水平的战略抉择。 4. 爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查爱国主义的本质。根据所学可知，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。据此，题干中的观点正确。 5. 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。（ ） 【答案】 正确 【解析】 【详解】中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。 6. 某咨询机构通过社交平台高价“咨询”我国高新技术企业内部信息，张某发现后及时向国家安全机关举报，以实际行动捍卫国家利益。（ ） 【答案】 正确 【解析】 【详解】维护国家安全是每个公民应尽的法定义务，公民发现危害国家安全的行为应及时向有关部门举报。张某的行为是履行维护国家安全义务的表现，有利于捍卫国家利益。 7. 老师教书育人，环卫工人清扫街道，解放军守卫祖国边疆……这些表明，很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。（ ） 【答案】 正确 【解析】 【详解】在社会生活中，每个人都扮演着不同的角色，承担着不同的责任，许多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任，我们要学会感恩。 8. “6年的中学学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”科学家的这段表达说明，中学时代决定了个人的成长与发展。（ ） 【答案】 错误 【解析】 【详解】中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础，但并不能决定个人的成长与发展。 9. 公民的权利义务相统一，权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。（ ） 【答案】 正确 【解析】 【详解】公民的权利与义务相统一，二者相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 10. “功崇惟志，业广惟勤”提示我们要不懈努力，即使过程再艰难，只要不放弃，就有机会离梦想更近一步。（ ） 【答案】 正确 【解析】 【详解】努力是梦想与现实之间的桥梁，只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。 二、选择题（共10题，每题2分，共20分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项） 11. 2026年，第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过_________，这部法律的出台开启了法治引领保障国家发展规划战略导向作用的新篇章。（ ） A. 《中华人民共和国网络安全法》 B. 《中华人民共和国法治宣传教育法》 C. 《中华人民共和国国家发展规划法》 D. 《中华人民共和国民族团结进步促进法》 【答案】C 【解析】 【详解】时政题，解析略； 12. 一名同学在操场跑步时倒地昏迷。同在操场的学校应急救护队的同学们挺身而出，他们有的进行心肺复苏，有的疏散围观同学确保空气流通，还有的报告校医和老师。在大家合力抢救下，倒地的同学逐渐苏醒。点评救护队同学的行为，可以采用的观点是（ ） ①与周围的生命休戚与共，尊重、关怀和善待身边人 ②掌握基本的救护知识和方法，是对生命负责任的选择 ③只有对他人负责，才能使自己的潜能得到挖掘和发挥 ④守护生命既要爱护自己的身体，也要养护自己的精神 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：救护队同学救助倒地同学，体现了与周围的生命休戚与共，尊重、关怀和善待身边人，故①说法符合题意； ②：同学们掌握并运用心肺复苏等救护技能救人，是对生命负责任的选择，故②说法符合题意； ③：“只有⋯⋯才能⋯⋯”“说法过于绝对，对他人负责不是挖掘潜能的唯一条件，故③说法错误； ④：题干主要体现救助他人生命，未涉及养护自己的精神的内容，故④说法不符合题意； 13. 化解以下成长中的烦恼，建议合理的是（ ） 序号 烦恼 建议 ① 老师说我聪明，家长要我更努力，同学对我性格的评价也各不相同。这么多声音里，到底哪个才是真正的“我”？ 客观看待他人评价，既不盲从，也不忽视。 ② 我愿意跟同学讨论问题，但意见不合时就会忍不住发脾气。慢慢地，同学们不再愿意跟我讨论了，我该怎么办？ 提出不同意见就是否定他人，为了避免冲突，以后减少讨论。 ③ 我知道学生的主要任务是学习，但老师总会布置参观博物馆这类实践作业，参加这些活动对学习有意义吗？ 拓宽对学习的认识，学习不仅局限在学校，所见、所做都是学习。 ④ 我发现好友最近心事重重，询问缘由，他却不肯说。我该怎么办？ 他不回应你的付出，是不尊重你，应该结束这段友谊。 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：他人评价是认识自己的一面镜子，有助于形成更为客观的自我认识，应重视但不过分依赖，故①符合题意； ②：讨论中出现分歧是正常的，应学会控制情绪、尊重差异，而不是为了避免冲突就减少讨论，故②说法错误； ③：学习不仅局限在学校，我们所看、所听、所做都可以是学习，实践作业有助于拓展学习视野，故③符合题意； ④：友谊需要尊重隐私，给予对方空间，不回应不代表不尊重，不应轻易结束友谊，故④说法错误； 14. 北京市检察机关在履职中发现，部分爱国主义教育基地未落实未成年人保护法关于对未成年人免费开放的规定，存在违规收费问题。为此，检察机关督促相关单位整改，推动普惠政策落地。目前，包括故宫、八达岭长城在内的40余家爱国主义教育基地已全部实现对未成年人免费开放。对此，下列认识正确的是（ ） ①检察机关解释法律，维护未成年人的合法权益 ②其他国家机关对检察机关负责，受检察机关监督 ③未成年人保护法为关爱未成年人成长提供法律保障 ④检察机关行使检察权，保障未成年人保护法正确实施 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：我国有权解释法律的机关是全国人大常委会，检察机关是国家的法律监督机关，无权解释法律，故①说法错误； ②：其他国家机关由人大产生，对人大负责，受人大监督，而非对检察机关负责，故②说法错误； ③：未成年人保护法规定爱国主义教育基地对未成年人免费开放，为关爱未成年人成长提供了法律保障，故③说法正确； ④：检察机关督促相关单位整改，体现了其依法行使检察权，保障未成年人保护法正确实施，故④说法正确； 15. 小方要介绍我国的基本政治制度。以下内容符合这个主题的是（ ） A. 政协委员提交多件提案，部分意见建议被吸纳到有关政策文件中 B. 全国两会期间，国务院总理向全国人民代表大会作政府工作报告 C. 人大代表走进社区，听民声、解民忧，让人民群众的期盼有回应 D. 民营企业发展环境不断优化，税收贡献超过50%，投资占比超过60% 【答案】A 【解析】 【详解】 A：政协委员提交提案，体现了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，这是我国的一项基本政治制度，故 A 符合题意； B：国务院向全国人大作报告，体现了人民代表大会制度，这是我国的根本政治制度，故 B 不符合题意； C：人大代表履职，体现了人民代表大会制度，这是我国的根本政治制度，故 C 不符合题意； D：民营企业发展情况，体现了我国的基本经济制度，不属于政治制度范畴，故 D 不符合题意； 16. 楼下住户的两个孩子每日练琴2小时，楼上住户反感琴声便播放音乐“反击”，两家斗气让隔壁的邻居无辜“躺枪”，不堪其扰。隔壁邻居要解决面临的困扰，以下做法正确的是（ ） ①向人民法院申请仲裁，维护合法权益 ②找社区居委会请求司法调解 ③到派出所报警，寻求国家的法律救济 ④和楼下、楼上的住户进行沟通 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：仲裁应向仲裁委员会申请，人民法院负责诉讼审判，且仲裁需双方自愿达成协议，故①说法错误； ②：社区居委会进行的是人民调解，司法调解由人民法院主持，故②说法错误； ③：噪音扰民违反治安管理相关规定，到派出所报警可寻求国家的法律救济，故③说法正确； ④：协商沟通是解决邻里纠纷最便捷、首选的方式，有利于和谐相处，故④说法正确； 17. 对下列做法的点评，正确的是（ ） 序号 做法 点评 ① 网约车司机将乘客遗落在车上的公文包归还给乘客。 任何权利都是有范围的，司机依法行使权利。 ② 孙某大学毕业后响应国家号召，应征入伍。 孙某参军入伍，履行了公民的基本义务。 ③ 超市每日检查商品保质期，杜绝销售过期商品。 超市坚持诚信经营。 ④ 校运动会上，班级中有的同学报名参赛，有的同学给运动员加油，有的同学撰写班级宣传稿。 集体中的成员越多，集体就越有力量。 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：司机归还遗失物是履行法定义务，并非行使权利，故①说法错误； ②：依法服兵役是公民的基本义务，孙某应征入伍履行了该义务，故②说法正确； ③：超市检查保质期不售过期商品，体现了对消费者负责，坚持诚信经营，故③说法正确； ④：集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，并非成员越多力量越大，故④说法错误。 18. 近年来，三星堆文物展、兵马俑—陕西秦汉文明展、良渚文明展等中国古文明展在全球巡展期间出现一票难求的景象。同样，古埃及、古罗马、古希腊文明展在中国也吸引着大量观众参观。对此，下列认识正确的是（ ） A. 文明因交流而多彩，要学习一切外来文化 B. 每个民族的文化都是独特的，都值得尊重 C. 中国秉持“和而不同”的思想参与全球治理 D. 当今世界，兼收并蓄和交流互鉴成为时代主题 【答案】B 【解析】 【详解】A：我们要学习借鉴优秀外来文化，吸收有益成果，而非“学习一切外来文化”，故A说法错误； B：中外文明展互受欢迎，体现了文化多样性，说明每个民族的文化都是独特的，都值得尊重，故B符合题意； C：题干主要反映文化交流现象，未体现中国参与全球治理的内容，故C不符合题意； D：当今时代的主题是和平与发展，兼收并蓄和交流互鉴是文明发展的方式，故D说法错误； 19. 铁路部门为满足不熟悉智能手机和电脑操作的老年人的购票需求，投入额外资源改造后台系统、增配人工坐席、培训客服人员，开设了“银发订票专线”。60周岁及以上老年旅客可拨打12306客服电话，通过人工客服完成选票、订票及支付全流程服务。“银发订票专线”的开设（ ） ①弘扬了尊老敬老的中华优秀传统美德 ②表明我国人口发展呈现少子化和老龄化的趋势 ③体现了科学把握人口规律，促进人口长期均衡发展 ④践行了社会主义核心价值观，保障老年人有尊严地生活 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：铁路部门开设“银发订票专线”，方便老年人购票，体现了对老年人的关爱，弘扬了尊老敬老的中华优秀传统美德，故①符合题意； ②：该措施是为了服务老年人，虽然背景是老龄化，但措施本身主要体现的是服务与关爱，而非直接表明人口发展趋势，故②不符合题意； ③：该举措属于服务优化，与把握人口规律、促进人口长期均衡发展无直接关联，故③说法错误； ④：该举措保障了老年人的出行权益，体现了友善、和谐的社会主义核心价值观，有利于保障老年人有尊严地生活，故④符合题意。 20. 以下三则素材共同的主题是（ ） 京津冀协同发展，分工协作、互利共赢。北京专注创新研发，天津主攻先进制造，河北承接产业应用。“十四五”期间，三地地区生产总值由2020年的8.96万亿元增加到2025年的近12万亿元。 长三角一体化中，上海发挥龙头作用，江苏、浙江、安徽各展产业、外贸、制造优势，“三省一市”握指成拳，将自身优势转化为区域合力。“十四五”期间，地区生产总值从27.6万亿元增至超33万亿元。 粤港澳联合办全运，活力湾区闪耀全国。“港车北上”“澳车北上”“粤车南下”畅通跨境。人流、物流、资金流、信息流等要素在粤港澳间高速便捷流动，国际一流湾区和世界级城市群加速崛起。 A. 追求发展速度，补齐民生短板 B. 谋求互利共赢，解决全球问题 C. 区域协调发展，共创美好生活 D. 贯彻“一国两制”，维护祖国统一 【答案】C 【解析】 【详解】A：材料侧重区域协作与高质量发展，并非单纯追求速度，也未重点体现补齐民生短板，故 A 说法错误； B：三则素材均属于国内区域发展战略，不涉及解决全球性问题，故 B 说法错误； C：京津冀、长三角、粤港澳均通过发挥各自优势、加强协作，实现区域经济增长和共同发展，故 C 说法符合题意； D：“一国两制”仅适用于粤港澳大湾区，无法概括京津冀和长三角的发展主题，故 D 说法不符合题意； 第二部分 本部分共5题，共40分。 21. 生活中的双向奔赴。 “双向奔赴”是指相关方朝着共同的目标，一起努力。 场景1 小静对正在做饭的父母说：“我的作业做完了，我来帮你们打下手吧。”“好的，你把碗筷放在餐桌上。”吃饭时，小静和父母聊着学校的事儿。饭后，小静让父母休息，自己去刷碗。父母用一餐饭表达“爱你”，小静用行动回应“我也是”。 场景2 小凯是班级卫生委员，每次值日他都参与，认真负责，班级多次获得卫生流动红旗。班会上，同学们将他的日常付出做成视频在全班播放，小凯看着视频激动地说：“我只是做了自己力所能及的一点小事。谢谢大家对我的肯定！” 场景3 快递小哥每天穿梭于城市大街小巷。他们在配送过程中向社区反映楼道灯损坏、垃圾乱堆等问题。居民自发为快递小哥设立“友好驿站”，提供热水和休息区。快递小哥表示：“社区为我们提供服务和帮助，我们也要为社区出一份力。” 从以上三个场景中任选其一，结合材料，运用所学，谈谈你对“生活中的双向奔赴”的感悟。 【答案】选场景1：材料中父母用一餐饭付出关爱，小静主动帮做家务、用行动回应父母，这就是亲子间的双向奔赴。 感悟：①孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是公民的法定义务；②和谐家庭需要家庭成员共同付出、双向互动，亲情需要彼此共同呵护；③我们要从小事做起，主动关心父母，承担力所能及的家务，用行动表达亲情，共建和谐家庭。 选场景2：材料中小凯主动承担班级卫生责任、为班级争得荣誉，同学们用视频肯定小凯的付出，这就是集体中的双向奔赴。 感悟：①建设美好集体需要人人参与、各尽所能，每个人都要为集体出力；②主动承担责任既能建设集体，也能收获他人的认可与尊重；③我们要在集体中主动承担自身职责，同时也要懂得肯定、感恩为集体付出的人，共同建设美好集体。 选场景3：材料中快递小哥主动为社区反映问题、助力社区建设，居民为快递小哥设立驿站提供便利，这就是社会生活中的双向奔赴。 感悟：①我们都是社会的一员，关爱是双向的，我们既接受他人的关爱，也应当关爱他人；②主动服务社会、帮助他人，能共同营造和谐美好的社会；③我们要养成亲社会行为，主动关心帮助他人，共同建设友善和谐的社会。 【解析】 【详解】设问要求从三个场景中任选其一，结合材料，运用所学，谈谈你对“生活中的双向奔赴”的感悟问题，需从材料中提取具体做法对应知识点。 场景中“双向奔赴”的具体内容，体现的知识点分别是亲情与和谐家庭建设、美好集体建设、社会关爱与亲社会行为，结合对应知识点谈谈认识与做法即可。 22. 市民建议，公园“拒绝”，全网点赞。 广东深圳，有市民反映夜间深圳湾公园部分道路照明较暗，建议增设路灯，让夜间环境更加明亮安全。深圳市公园管理中心很快给出如下回复，赢得全网点赞。 市民朋友： 您好，感谢您对深圳湾公园的关注与支持！对于您反映的深圳湾公园夜间照明不足的问题收悉，现回复如下： 深圳湾公园地处全球九大候鸟迁徙路线之一的东亚—澳大利西亚迁飞线中点，这片咸淡水交汇的湿地，是候鸟迁徙途中不可或缺的“补给站”，增设过多高亮度灯具，会干扰候鸟的越冬栖息与迁飞节律。深圳湾公园在公园的主要出入口、交通节点和部分核心步道保留了基础照明，以满足市民的基本通行需求。 再次感谢您对深圳湾公园管理工作的理解与支持！ 结合材料，运用所学，谈谈你对从“建议到‘拒绝’，再到全网点赞”，这一过程的认识。要求60字左右。 【答案】市民建言体现了公民参与公共事务的意识，公园管理中心兼顾市民需求与候鸟保护，科学回应，践行了绿色发展理念，实现了人与自然和谐共生，获全网点赞。 【解析】 【详解】设问要求回答对从“建议到‘拒绝’，再到全网点赞”，这一过程的认识，需要从材料中提炼关键词，并结合教材知识作答。 市民建议增设路灯，让夜间环境更加明亮安全，可知公园管理中心回复增设过多高亮度灯具会干扰候鸟的越冬栖息与迁飞节律；公民参与公共事务的意识较强； 在公园的主要出入口、交通节点和部分核心步道保留了基础照明，以满足市民的基本通行需求，可知科学回应，践行了绿色发展理念，实现了人与自然和谐共生。 23. 首都文明办自2005年起，连续开展北京市民公共行为文明指数调查。 某班同学结合“2025年北京市民公共行为文明指数”的相关信息，开展研究性学习。 【展示文明建设的成效】 北京市民公共行为文明指数自2005年首次统计时的65.21分，提升至2025年的90.86分，实现了“20连升”。 测评领域 文明行为 公共卫生 例如，社区遛狗时及时清理粪便…… 公共秩序 例如，路口斑马线前，“车让人、人快走”…… 公共交往 例如，未经同意不发他人照片…… 公共观赏 例如，参观博物馆时，与同伴低声交流感受…… 公共参与 例如，报名参加社区捡拾公共绿地垃圾…… （1）结合自身实际，增补一项自己在社会生活中亲身实践的文明行为。 【探寻文明提升的经验】 《北京市文明行为促进条例》规定，治理驾驶机动车行经斑马线不礼让行人等不文明行为。交管部门在路口加装电子警察，对不礼让行为进行处罚。一位司机说：“以前觉得礼让是‘情分’，现在知道这是‘本分’。” 社区居委会开展垃圾分类、文明养犬、不占用消防通道等文明行为宣传活动。社区居民积极响应居委会的号召，参与社区环境治理，认真落实“自家门前卫生第一责任人”等要求。社区环境整洁有序，居民们的心情也更舒畅。 北京有一个持续十多年的“金字招牌”——“北京榜样”主题活动。获评榜样人物的有投身城市建设的奉献者，有救人于危难的施助者，也有助人于日常的暖心人。市民表示“这些榜样如同点点繁星，汇聚成照亮城市的精神星河。” （2）结合材料，运用所学，总结促进北京市民公共行为文明指数提升的经验。 【答案】（1）示例：乘坐公共交通工具时，我会主动给老人、孕妇等有需要的乘客让座。 （2）①通过立法明确文明行为规范，执法部门严格执法，引导市民将文明行为从道德自觉转化为法律义务；②发挥基层群众自治作用，居委会开展宣传教育，居民积极参与社区治理，落实责任；③开展榜样评选活动，发挥榜样示范引领作用，带动市民学习文明行为。 【解析】 【小问1详解】 本题要求增补一项自己在社会生活中亲身实践的文明行为，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 设问要求总结促进北京市民公共行为文明指数提升的经验，需要结合材料进行关键词提炼； 《北京市文明行为促进条例》规定，治理驾驶机动车行经斑马线不礼让行人等不文明行为，可知通过立法明确文明行为规范，执法部门严格执法； 社区居委会开展文明行为宣传活动，社区居民积极参与社区环境治理，可知发挥基层群众自治作用； 这些榜样如同点点繁星，汇聚成照亮城市的精神星河，可知发挥榜样示范引领作用，带动市民学习文明行为。 24. 讲好中国故事。 【故事1：一张蓝图】 科学制定和接续实施五年规划，是中国共产党治国理政的重要经验。新中国成立以来，“一五”到“五五”，我国建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系；“六五”“七五”，推动基本解决温饱问题；“八五”“九五”，实现人民生活总体达到小康水平；“十五”到“十三五”，全面建成小康社会；“十四五”时期，我国综合国力跃上新台阶，中国式现代化迈出新的坚实步伐。“十五五”时期是基本实现社会主义现代化的关键时期。 【故事2：一次突破】 赤霉病又被称为小麦的“癌症”，一旦爆发，可能造成小麦颗粒无收。培育高产、抗病品种是一个世界难题。我国科研人员跳出传统育种模式，通过分子育种技术等，尝试在种子内部植入“抗病基因”，他们扎根麦田30余载，反复试验，最终培育出高抗高产品种。科研团队用一粒良种，彻底改写了小麦遭遇赤霉病的“绝收”宿命，保障了农民的收入，撑起了国家粮食丰收的底气，让中国饭碗牢牢端在自己手里。 从上述故事中任选其一，结合材料，运用所学，撰写一篇不少于80字的宣讲稿。 【答案】示例：选择故事1 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。办好中国的事情，关键在党。伟大的事业要有伟大的计划，党坚持全国一盘棋，科学制定和接续实施计划，实现了国家发展的连续性和战略性。中国经济社会发展取得巨大成就，中国式现代化持续推进，人民生活水平持续提升。我们要坚定地拥护党的领导，努力学习科学文化知识，在担当中历练，在尽责中成长，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。 选择故事2 创新是引领发展的第一动力。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。我国科研人员弘扬创新精神，用一粒良种彻底改写小麦遭遇赤霉病“绝收”的宿命，让中国饭碗牢牢端在自己手里。我们要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难，不断赢得胜利。 【解析】 【详解】设问要求从材料中任选一个，写一篇宣讲稿，需要从故事中提炼关键词，并综合运用所学知识撰写。 选择故事1： “科学制定和实施五年规划，是中国共产党治国理政的重要经验”，可联系坚持中国共产党领导，科学制定和实施规划的重要性。 从“一五”到“十四五”我国取得的成就，可联系中国经济社会发展取得巨大成就。启示我们要拥护党的领导，担当时代责任。 选择故事2： 我国科研人员扎根麦田30余载，最终培育出高抗高产品种，保障了农民的收入，撑起了国家粮食丰收的底气，可联系创新的重要性、自力更生的重要性。 我国科研人员扎根麦田30余载反复试验，最终培育出高抗高产品种，可联系科研人员弘扬创新精神。启示我们要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难。 25. 班级开展“规划启新程奋斗报国家”综合实践活动。 活动1：畅谈成长“新”机遇 时代发展为我们描绘了职业新图景。同学们围绕收集到的新职业，畅谈职业体验规划。 新职业 ①网络安全等级保护测评师：对网络系统和数据开展安全技术和安全管理测评的人员。 ②养老服务师：从事居家、社区、机构养老服务方案制定与实施等方面工作的技术人员。 ③农村集体经济经理人：为发展壮大新型农村集体经济，从事相关经济活动经营管理的人员。 ④跨境电商运营管理师：从事国际间商品或服务的交易、推广、运营及供应链管理的人员。 ⑤研学旅游指导师：策划、制定、实施研学旅游方案，组织、指导开展研学体验活动的人员。 我希望体验职业②，当前我国人口发展呈现老龄化等趋势，我有耐心、肯付出，希望通过亲身实践，为老年人提供更好的照护和帮助。 我希望体验职业__________，_________________________________________。 （1）仿照示例，运用所学，从上述列举的职业中任选其一（示例除外），谈谈你的职业体验设想。 活动2：分享职业“亲”体验 我在地铁站体验安检工作，引导乘客安检及出入站，真切感受到地铁能够安全准点，离不开每一个岗位的默默坚守。 我在医院中药房体验抓药，手持秤具称量每一味药材，真切感受到“失之毫厘，谬以千里”背后的严谨与责任。 我在创客空间体验3D打印，凭借所学的几何知识，设计并打印出可接水的杯子，真切感受到运用知识让想法变成现实。 活动3：实践活动总结 规划启新程 奋斗报国家 同学们，我们正走在实现第二个百年奋斗目标的征程上。通过参与此次活动，我们找到了自己与祖国发展的真实联结。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 （2）结合活动1和活动2的内容，运用所学，完成“规划启新程奋斗报国家”活动总结的续写。要求：100字左右。 【答案】（1） 选①：我希望体验职业①，如今网络飞速发展，网络安全至关重要，我细心、擅长钻研，愿意学习相关技能，守护网络空间安全； 选③：我希望体验职业③，乡村振兴离不开人才助力，我热爱乡村、乐于实干，希望投身乡村发展，助力农村经济焕发活力； 选④：我希望体验职业④，经济全球化下跨境贸易蓬勃发展，我乐于学习外语和运营知识，想助力国货走向更广阔的世界； 选⑤：我希望体验职业⑤，研学旅行能拓宽眼界、增长学识，我善于沟通、喜欢策划，希望带领大家在研学中收获知识与成长； （2）时代催生多样新职业，每个岗位都有独特价值。职业体验让我们懂得坚守、严谨与创新的意义。青年当结合自身特长树立职业理想，脚踏实地锤炼本领，将个人理想融入国家发展，以青春奋斗担当使命，用实干报效祖国。 【解析】 【小问1详解】 选①： 从设问中可知考查做好职业准备、规划职业生涯，需要对设问内容进行具体分析； 网络安全等级保护测评师的职业体验设想，可知网络飞速发展，网络安全至关重要，我细心、擅长钻研，愿意学习相关技能，守护网络空间安全； 选③： 从设问中可知考查做好职业准备、规划职业生涯，需要对设问内容进行具体分析； 农村集体经济经理人的职业体验设想，可知乡村振兴离不开人才助力，我热爱乡村、乐于实干，希望投身乡村发展，助力农村经济焕发活力； 选④： 从设问中可知考查做好职业准备、规划职业生涯，需要对设问内容进行具体分析； 跨境电商运营管理师的职业体验设想，可知经济全球化下跨境贸易蓬勃发展，我乐于学习外语和运营知识，想助力国货走向更广阔的世界； 选⑤： 从设问中可知考查做好职业准备、规划职业生涯，需要对设问内容进行具体分析； 研学旅游指导师的职业体验设想，可知研学旅行能拓宽眼界、增长学识，我善于沟通、喜欢策划，希望带领大家在研学中收获知识与成长； 【小问2详解】 从设问中可知考查做好职业准备、规划职业生涯，树立伟大理想担当时代责任，需要对设问内容进行具体分析； 网络安全等级保护测评师等新职业的兴起，可知时代催生多样新职业，每个岗位都有独特价值； 体验地铁站体验安检等工作，可知职业体验让我们懂得坚守、严谨与创新的意义； 找到了自己与祖国发展的真实联结，可知青年当结合自身特长树立职业理想，脚踏实地锤炼本领，将个人理想融入国家发展，以青春奋斗担当使命，用实干报效祖国； 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年北京西城区中考二模道德与法治试卷 考生须知： 1.本试卷共8页，共两部分，共25题，满分70分。考试时间70分钟。 2.考试形式为开卷，只能翻看统编《道德与法治》教材，禁止交流和借阅。 3.在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和学号。 4.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 5.在答题卡上，判断题、选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 6.考试结束，将考试材料一并交回。 第一部分 一、判断题（共10题，每题1分，共10分。在答题卡相应位置，正确的写“正确”，错误的写“错误”） 1. 改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。 2. 选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。（ ） 3. 加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，是提升我国经济发展水平的战略抉择。（ ） 4. 爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。（ ） 5. 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。（ ） 6. 某咨询机构通过社交平台高价“咨询”我国高新技术企业内部信息，张某发现后及时向国家安全机关举报，以实际行动捍卫国家利益。（ ） 7. 老师教书育人，环卫工人清扫街道，解放军守卫祖国边疆……这些表明，很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。（ ） 8. “6年的中学学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”科学家的这段表达说明，中学时代决定了个人的成长与发展。（ ） 9. 公民的权利义务相统一，权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。（ ） 10. “功崇惟志，业广惟勤”提示我们要不懈努力，即使过程再艰难，只要不放弃，就有机会离梦想更近一步。（ ） 二、选择题（共10题，每题2分，共20分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项） 11. 2026年，第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过_________，这部法律的出台开启了法治引领保障国家发展规划战略导向作用的新篇章。（ ） A. 《中华人民共和国网络安全法》 B. 《中华人民共和国法治宣传教育法》 C. 《中华人民共和国国家发展规划法》 D. 《中华人民共和国民族团结进步促进法》 12. 一名同学在操场跑步时倒地昏迷。同在操场的学校应急救护队的同学们挺身而出，他们有的进行心肺复苏，有的疏散围观同学确保空气流通，还有的报告校医和老师。在大家合力抢救下，倒地的同学逐渐苏醒。点评救护队同学的行为，可以采用的观点是（ ） ①与周围的生命休戚与共，尊重、关怀和善待身边人 ②掌握基本的救护知识和方法，是对生命负责任的选择 ③只有对他人负责，才能使自己的潜能得到挖掘和发挥 ④守护生命既要爱护自己的身体，也要养护自己的精神 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 化解以下成长中的烦恼，建议合理的是（ ） 序号 烦恼 建议 ① 老师说我聪明，家长要我更努力，同学对我性格的评价也各不相同。这么多声音里，到底哪个才是真正的“我”？ 客观看待他人评价，既不盲从，也不忽视。 ② 我愿意跟同学讨论问题，但意见不合时就会忍不住发脾气。慢慢地，同学们不再愿意跟我讨论了，我该怎么办？ 提出不同意见就是否定他人，为了避免冲突，以后减少讨论。 ③ 我知道学生的主要任务是学习，但老师总会布置参观博物馆这类实践作业，参加这些活动对学习有意义吗？ 拓宽对学习的认识，学习不仅局限在学校，所见、所做都是学习。 ④ 我发现好友最近心事重重，询问缘由，他却不肯说。我该怎么办？ 他不回应你的付出，是不尊重你，应该结束这段友谊。 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 北京市检察机关在履职中发现，部分爱国主义教育基地未落实未成年人保护法关于对未成年人免费开放的规定，存在违规收费问题。为此，检察机关督促相关单位整改，推动普惠政策落地。目前，包括故宫、八达岭长城在内的40余家爱国主义教育基地已全部实现对未成年人免费开放。对此，下列认识正确的是（ ） ①检察机关解释法律，维护未成年人的合法权益 ②其他国家机关对检察机关负责，受检察机关监督 ③未成年人保护法为关爱未成年人成长提供法律保障 ④检察机关行使检察权，保障未成年人保护法正确实施 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 小方要介绍我国的基本政治制度。以下内容符合这个主题的是（ ） A. 政协委员提交多件提案，部分意见建议被吸纳到有关政策文件中 B. 全国两会期间，国务院总理向全国人民代表大会作政府工作报告 C. 人大代表走进社区，听民声、解民忧，让人民群众的期盼有回应 D. 民营企业发展环境不断优化，税收贡献超过50%，投资占比超过60% 16. 楼下住户的两个孩子每日练琴2小时，楼上住户反感琴声便播放音乐“反击”，两家斗气让隔壁的邻居无辜“躺枪”，不堪其扰。隔壁邻居要解决面临的困扰，以下做法正确的是（ ） ①向人民法院申请仲裁，维护合法权益 ②找社区居委会请求司法调解 ③到派出所报警，寻求国家的法律救济 ④和楼下、楼上的住户进行沟通 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 对下列做法的点评，正确的是（ ） 序号 做法 点评 ① 网约车司机将乘客遗落在车上的公文包归还给乘客。 任何权利都是有范围的，司机依法行使权利。 ② 孙某大学毕业后响应国家号召，应征入伍。 孙某参军入伍，履行了公民的基本义务。 ③ 超市每日检查商品保质期，杜绝销售过期商品。 超市坚持诚信经营。 ④ 校运动会上，班级中有的同学报名参赛，有的同学给运动员加油，有的同学撰写班级宣传稿。 集体中的成员越多，集体就越有力量。 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 18. 近年来，三星堆文物展、兵马俑—陕西秦汉文明展、良渚文明展等中国古文明展在全球巡展期间出现一票难求的景象。同样，古埃及、古罗马、古希腊文明展在中国也吸引着大量观众参观。对此，下列认识正确的是（ ） A. 文明因交流而多彩，要学习一切外来文化 B. 每个民族的文化都是独特的，都值得尊重 C. 中国秉持“和而不同”的思想参与全球治理 D. 当今世界，兼收并蓄和交流互鉴成为时代主题 19. 铁路部门为满足不熟悉智能手机和电脑操作的老年人的购票需求，投入额外资源改造后台系统、增配人工坐席、培训客服人员，开设了“银发订票专线”。60周岁及以上老年旅客可拨打12306客服电话，通过人工客服完成选票、订票及支付全流程服务。“银发订票专线”的开设（ ） ①弘扬了尊老敬老的中华优秀传统美德 ②表明我国人口发展呈现少子化和老龄化的趋势 ③体现了科学把握人口规律，促进人口长期均衡发展 ④践行了社会主义核心价值观，保障老年人有尊严地生活 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 20. 以下三则素材共同的主题是（ ） 京津冀协同发展，分工协作、互利共赢。北京专注创新研发，天津主攻先进制造，河北承接产业应用。“十四五”期间，三地地区生产总值由2020年的8.96万亿元增加到2025年的近12万亿元。 长三角一体化中，上海发挥龙头作用，江苏、浙江、安徽各展产业、外贸、制造优势，“三省一市”握指成拳，将自身优势转化为区域合力。“十四五”期间，地区生产总值从27.6万亿元增至超33万亿元。 粤港澳联合办全运，活力湾区闪耀全国。“港车北上”“澳车北上”“粤车南下”畅通跨境。人流、物流、资金流、信息流等要素在粤港澳间高速便捷流动，国际一流湾区和世界级城市群加速崛起。 A. 追求发展速度，补齐民生短板 B. 谋求互利共赢，解决全球问题 C. 区域协调发展，共创美好生活 D. 贯彻“一国两制”，维护祖国统一 第二部分 本部分共5题，共40分。 21. 生活中的双向奔赴。 “双向奔赴”是指相关方朝着共同的目标，一起努力。 场景1 小静对正在做饭的父母说：“我的作业做完了，我来帮你们打下手吧。”“好的，你把碗筷放在餐桌上。”吃饭时，小静和父母聊着学校的事儿。饭后，小静让父母休息，自己去刷碗。父母用一餐饭表达“爱你”，小静用行动回应“我也是”。 场景2 小凯是班级卫生委员，每次值日他都参与，认真负责，班级多次获得卫生流动红旗。班会上，同学们将他的日常付出做成视频在全班播放，小凯看着视频激动地说：“我只是做了自己力所能及的一点小事。谢谢大家对我的肯定！” 场景3 快递小哥每天穿梭于城市大街小巷。他们在配送过程中向社区反映楼道灯损坏、垃圾乱堆等问题。居民自发为快递小哥设立“友好驿站”，提供热水和休息区。快递小哥表示：“社区为我们提供服务和帮助，我们也要为社区出一份力。” 从以上三个场景中任选其一，结合材料，运用所学，谈谈你对“生活中的双向奔赴”的感悟。 22. 市民建议，公园“拒绝”，全网点赞。 广东深圳，有市民反映夜间深圳湾公园部分道路照明较暗，建议增设路灯，让夜间环境更加明亮安全。深圳市公园管理中心很快给出如下回复，赢得全网点赞。 市民朋友： 您好，感谢您对深圳湾公园的关注与支持！对于您反映的深圳湾公园夜间照明不足的问题收悉，现回复如下： 深圳湾公园地处全球九大候鸟迁徙路线之一的东亚—澳大利西亚迁飞线中点，这片咸淡水交汇的湿地，是候鸟迁徙途中不可或缺的“补给站”，增设过多高亮度灯具，会干扰候鸟的越冬栖息与迁飞节律。深圳湾公园在公园的主要出入口、交通节点和部分核心步道保留了基础照明，以满足市民的基本通行需求。 再次感谢您对深圳湾公园管理工作的理解与支持！ 结合材料，运用所学，谈谈你对从“建议到‘拒绝’，再到全网点赞”，这一过程的认识。要求60字左右。 23. 首都文明办自2005年起，连续开展北京市民公共行为文明指数调查。 某班同学结合“2025年北京市民公共行为文明指数”的相关信息，开展研究性学习。 【展示文明建设的成效】 北京市民公共行为文明指数自2005年首次统计时的65.21分，提升至2025年的90.86分，实现了“20连升”。 测评领域 文明行为 公共卫生 例如，社区遛狗时及时清理粪便…… 公共秩序 例如，路口斑马线前，“车让人、人快走”…… 公共交往 例如，未经同意不发他人照片…… 公共观赏 例如，参观博物馆时，与同伴低声交流感受…… 公共参与 例如，报名参加社区捡拾公共绿地垃圾…… （1）结合自身实际，增补一项自己在社会生活中亲身实践的文明行为。 【探寻文明提升的经验】 《北京市文明行为促进条例》规定，治理驾驶机动车行经斑马线不礼让行人等不文明行为。交管部门在路口加装电子警察，对不礼让行为进行处罚。一位司机说：“以前觉得礼让是‘情分’，现在知道这是‘本分’。” 社区居委会开展垃圾分类、文明养犬、不占用消防通道等文明行为宣传活动。社区居民积极响应居委会的号召，参与社区环境治理，认真落实“自家门前卫生第一责任人”等要求。社区环境整洁有序，居民们的心情也更舒畅。 北京有一个持续十多年的“金字招牌”——“北京榜样”主题活动。获评榜样人物的有投身城市建设的奉献者，有救人于危难的施助者，也有助人于日常的暖心人。市民表示“这些榜样如同点点繁星，汇聚成照亮城市的精神星河。” （2）结合材料，运用所学，总结促进北京市民公共行为文明指数提升的经验。 24. 讲好中国故事。 【故事1：一张蓝图】 科学制定和接续实施五年规划，是中国共产党治国理政的重要经验。新中国成立以来，“一五”到“五五”，我国建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系；“六五”“七五”，推动基本解决温饱问题；“八五”“九五”，实现人民生活总体达到小康水平；“十五”到“十三五”，全面建成小康社会；“十四五”时期，我国综合国力跃上新台阶，中国式现代化迈出新的坚实步伐。“十五五”时期是基本实现社会主义现代化的关键时期。 【故事2：一次突破】 赤霉病又被称为小麦的“癌症”，一旦爆发，可能造成小麦颗粒无收。培育高产、抗病品种是一个世界难题。我国科研人员跳出传统育种模式，通过分子育种技术等，尝试在种子内部植入“抗病基因”，他们扎根麦田30余载，反复试验，最终培育出高抗高产品种。科研团队用一粒良种，彻底改写了小麦遭遇赤霉病的“绝收”宿命，保障了农民的收入，撑起了国家粮食丰收的底气，让中国饭碗牢牢端在自己手里。 从上述故事中任选其一，结合材料，运用所学，撰写一篇不少于80字的宣讲稿。 25. 班级开展“规划启新程奋斗报国家”综合实践活动。 活动1：畅谈成长“新”机遇 时代发展为我们描绘了职业新图景。同学们围绕收集到的新职业，畅谈职业体验规划。 新职业 ①网络安全等级保护测评师：对网络系统和数据开展安全技术和安全管理测评的人员。 ②养老服务师：从事居家、社区、机构养老服务方案制定与实施等方面工作的技术人员。 ③农村集体经济经理人：为发展壮大新型农村集体经济，从事相关经济活动经营管理的人员。 ④跨境电商运营管理师：从事国际间商品或服务的交易、推广、运营及供应链管理的人员。 ⑤研学旅游指导师：策划、制定、实施研学旅游方案，组织、指导开展研学体验活动的人员。 我希望体验职业②，当前我国人口发展呈现老龄化等趋势，我有耐心、肯付出，希望通过亲身实践，为老年人提供更好的照护和帮助。 我希望体验职业__________，_________________________________________。 （1）仿照示例，运用所学，从上述列举的职业中任选其一（示例除外），谈谈你的职业体验设想。 活动2：分享职业“亲”体验 我在地铁站体验安检工作，引导乘客安检及出入站，真切感受到地铁能够安全准点，离不开每一个岗位的默默坚守。 我在医院中药房体验抓药，手持秤具称量每一味药材，真切感受到“失之毫厘，谬以千里”背后的严谨与责任。 我在创客空间体验3D打印，凭借所学的几何知识，设计并打印出可接水的杯子，真切感受到运用知识让想法变成现实。 活动3：实践活动总结 规划启新程 奋斗报国家 同学们，我们正走在实现第二个百年奋斗目标的征程上。通过参与此次活动，我们找到了自己与祖国发展的真实联结。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 （2）结合活动1和活动2的内容，运用所学，完成“规划启新程奋斗报国家”活动总结的续写。要求：100字左右。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $