江苏南通市崇川区、通州区、启东市2025-2026学年高一下学期期中测试生物试卷

高一生物学参考答案 一、单项选择题：本部分包括14题，每题2分，共计28分。每题只有一个选项最符合题意。 1．A 2．B 3．A 4．D 5．D 6．C 7．D 8．B 9．B 10．B 11．D 12．C 13．A 14．C 15．C 二、多项选择题：本部分包括4题，每题3分，共计12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。 16．ABC 17．AD 18．BCD 19．BD 三、非选择题：本部分包括5题，共计58分。 20．（12分，每空1分） （1）NADP+和H+ 主动运输 为ATP的合成提供电化学势能 （2）CO2的固定和C3的还原 蔗糖 （3）类囊体 磷酸丙糖 （4）①CO2的吸收量 ②多 净光合速率相近，但Un组叶面积指数高（叶面积大） 磷既能促进光合作用，使有机物大量积累，又能促进磷酸丙糖输出合成蔗糖，并向块根转移 ③联合喷施甜菜块根产量高，产糖量高 21．（11分，每空1分） （1）①③ 胞嘧啶 （2）脱氧核糖－磷酸－脱氧核糖 碱基对的排列顺序 （3）DNA聚合酶 磷酸二酯 ④ ATP （4）①热变性处理后，不管是全保留还是半保留复制，密度梯度离心后的结果相同 ②半保留复制 ③0.5 22．（12分，每空1分，特殊注明除外） （1）蝗虫易得，染色体大、数目少等 （2）提高处于分裂细胞的比例 染色体 杀死细胞保持细胞形态结构稳定 使细胞平铺在玻片上形成单层细胞，便于观察 (3)①C 1∶1 ②A 11 雄性蝗虫只有一条X染色体，不能形成四分体，所以无法移到细胞中央 （4）蝗虫微孢子虫的寄生导致细胞骨架被破坏、中心体功能异常（2分） 23．（11分，每空1分，特殊注明除外） （1）自由组合 实验一F2性状分离比符合9∶3∶3∶1的变式 （2）4 黄色∶白色=8∶1 （3）1/3 1/3（2分） （4）①黑色∶灰色∶黄色∶淡黄色∶白色=1∶1∶1∶1∶4（2分） ②B、b与R、r位于一对同源染色体上，且B与r、b与R连锁（2分） 24．（12分，每空1分，特殊注明除外） （1）启动子 3′→5′ 核糖核苷酸 （2）碱基互补配对 没有核糖体识别序列和起始密码子 0 rRNA、tRNA （3）mRNA主要在D酶催化作用下形成双链RNA后被运出细胞核 （4） 检测M蛋白-RNA 红色 未检出 未检出 未检出 未检出 未检出 复合物荧光强度 绿色 未检出 未检出 未检出 注：红色强度“○”呈现逐渐减小趋势，绿色强度“○”呈现逐渐增大趋势（2分） （5）促进与对抗高盐等胁迫相关的mRNA出核，翻译相关蛋白质，实现对胁迫的快速反应（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一年级生物学测试卷 注 意 事 项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1．本试卷共8页，包含单项选择题（第1题～第15题，共30分）、多项选择题（第16题～第19题，共12分）、非选择题（第20题～第24题，共58分）三部分，本次考试满分为100分，考试时间为75分钟。考试结束后，请将答题卡交回。 2．答题前，请务必将姓名、考试号等用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡上。 3．请认真核对答题卡表头规定填写或填涂的项目是否准确。 4．作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置，在其它位置作答一律无效。作答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。 一、单项选择题：本部分包括15题，每题2分，共计30分。每题只有一个选项最符合题意。 1．科学研究方法是获得生物学结论或观点的关键，相关叙述错误的是 A．孟德尔运用假说-演绎法揭示了生物遗传的基本规律和基因的本质 B．赫尔希和蔡斯运用同位素示踪技术证明了DNA是噬菌体的遗传物质 C．沃森和克里克运用模型建构法揭示了DNA分子双螺旋结构的主要特点 D．梅塞尔森和斯塔尔运用同位素标记技术揭示了DNA的复制方式 2．豌豆的红花和白花是由一对等位基因控制的相对性状。现有一株红花豌豆和一株白花豌豆进行杂交，F1中红花∶白花=1∶1。相关叙述正确的是 A．与豌豆花色有关的色素分布在叶绿体中 B．F1红花的基因型和亲本红花的基因型相同 C．若F1红花自交，后代中红花的占比为1/2 D．若F1随机传粉，后代中红花的占比为1/2 3．下列关于人类性染色体与基因关系的叙述，正确的是 A．性染色体上含多个基因，并呈线性排列 B．体细胞中性染色体上的基因均成对存在 C．性染色体上的基因都与性别决定有关 D．性染色体上的隐性基因不决定生物性状 4．与精子的形成相比，在卵细胞形成过程中不会发生的是 A．初级卵母细胞在减数分裂Ⅰ后期细胞质不均等分裂 B．一个卵原细胞经减数分裂只形成一个卵细胞 C．卵细胞中染色体数目是正常体细胞中的一半 D．卵原细胞减数分裂后需要经过变形才能形成卵细胞 5．减数分裂和受精作用能保持生物遗传的稳定性与多样性，相关叙述错误的是 A．减数分裂形成的配子仍具有发育成一个完整个体的潜能 B．减数分裂中染色体行为可导致配子中染色体组合的多样性 C．精子和卵细胞的随机结合可丰富受精卵中染色体组合 D．受精卵中的染色体及DNA均一半来自父方一半来自母方 6．下图为某二倍体动物细胞的细胞分裂示意图，相关叙述错误的是 A．细胞①处于有丝分裂后期，含有8条染色体 B．细胞②③中均含有2对同源染色体，8个核DNA分子 C．细胞④可能是次级精母细胞、次级卵母细胞或极体 D．细胞①②③④可同时出现在该动物的生殖器官中 7．鹦鹉（ZW型）的羽色由Z染色体上的复等位基因R1、R2、R3控制，其中R1决定红色，R2决定黄色，R3决定绿色。科研人员利用某绿羽雄鹦鹉和红羽雌鹦鹉进行了如下杂交实验，相关叙述正确的是 A．控制羽色的基因的遗传遵循自由组合定律 B．复等位基因之间的显隐性关系是R3＞R2＞R1 C．F2个体中表型为红羽的基因型有3种 D．F2绿羽雄性个体中纯合子占比是1/5 8．下图是某遗传病的遗传系谱图，其中正常男性均不携带致病基因。不考虑突变，相关叙述正确的是 A．该病是常染色体隐性遗传病 B．Ⅲ3的致病基因来自于Ⅰ4 C．Ⅰ3、Ⅱ2、Ⅲ2的基因型相同 D．Ⅳ1携带致病基因的概率是1/2 9．科研人员在肺炎链球菌体内转化实验的基础上进行了如图研究，相关叙述正确的是 A．R型活菌在培养基上形成的菌落表面光滑 B．实验中注射后患败血症死亡的鼠有2、4、5 C．鼠2血液中分离出的活菌都能使小鼠死亡 D．R型菌转化为S型菌的实质是基因选择性表达 10．某基因型为Ee的植株在产生配子时，含e基因的雄配子有一半致死，若该植株自交获得F1，F1随机传粉获得F2，相关叙述正确的是 A．亲本产生的雌雄配子的数量比为4∶3 B．F1中基因型为ee的个体占比为1/6 C．F1产生的雄配子中，具活性的e配子占5/12 D．F2基因型为Ee个体的比例为19/36 11．图示噬菌体侵染细菌实验的部分过程，相关叙述正确的是 A．可用含32P培养液培养获得32P标记的噬菌体 B．过程②可使噬菌体的蛋白质与DNA彼此分离 C．过程③沉淀中放射性强度与过程①时间呈正相关 D．该实验中，子代噬菌体部分个体DNA含32P 12．DNA和RNA是遗传信息的携带者，相关叙述错误的是 A．DNA两条链中的碱基遵循碱基互补配对原则 B．细胞中一个DNA分子可转录出不同的RNA C．mRNA中相邻碱基之间可通过氢键相连 D．细胞中一种tRNA只能转运一种氨基酸 13．在某双链DNA片段的一条链中，（A+T）/（G+C）=0.4，则在其互补链和整个DNA分子中，（A+T）/（G+C）的值是 A．0.4和0.4 B．0.4和0.6 C．0.6和1.0 D．2.5和1.0 14．图示人体细胞内基因对性状的控制过程，相关叙述正确的是 A．基因1和基因2是DNA上的任一片段 B．过程①需RNA聚合酶和解旋酶的参与 C．过程②以氨基酸为原料，需消耗能量 D．过程④⑤结果的差异与核糖体结构有关 15．基因往往通过其表达产物—蛋白质来控制生物的性状，下列关于基因、蛋白质和性状之间关系的叙述，错误的是 A．基因可以是RNA上的功能片段，能控制生物的性状 B．基因可以通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状 C．基因中碱基序列的改变必然导致蛋白质结构的变化 D．基因、蛋白质和环境相互作用，调控生物体的性状 二、多项选择题：本部分包括4题，每题3分，共计12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对的得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。 16．果蝇的有眼、无眼由等位基因B、b控制，眼的红色、白色由等位基因R、r控制，两对等位基因独立遗传。现有一只无眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇交配，F1全为红眼，F1雌雄果蝇随机交配得F2，F2的表型及比例如下图。相关叙述正确的是 A．控制有眼、无眼的基因位于常染色体上 B．F1的基因型分别为BbXRY、BbXRXr C．F2红眼雌果蝇中纯合子占比为1/6 D．F2红眼个体随机交配，出现白眼的概率为1/8 17．图示果蝇（2n=8）细胞分裂过程中同源染色体对数的变化（虚线前后表示不同的分裂方式），相关叙述正确的是 A．曲线A～F表示有丝分裂，F～I表示减数分裂 B．曲线CD细胞内有16条染色体、8个四分体 C．曲线FG染色体上的非等位基因均发生自由组合 D．曲线HI细胞中无同源染色体，染色体数目会发生变化 18．大肠杆菌仅在乳糖存在时合成乳糖分解相关的蛋白质，其机理如图所示。P表示启动子，O表示操纵序列。大肠杆菌细胞内存在一种阻遏物蛋白，能与O序列特异性结合，从而阻止RNA聚合酶转录乳糖分解相关基因，乳糖可导致阻遏物从O序列脱落。相关叙述正确的是 A．组成P、O区域的基本单位是核糖核苷酸 B．阻遏物与O结合影响大肠杆菌利用乳糖的能力 C．乳糖与阻遏物结合改变空间结构导致其从O序列脱落 D．上述机制可减少大肠杆菌细胞中物质和能量的浪费 19．研究发现，AGPAT2基因表达的下调会延缓脂肪生成。湖羊尾部蓄脂量小，而广灵大尾羊尾部蓄脂量大。研究人员以若干只两种羊的尾部脂肪组织为材料，检测AGPAT2基因启动子区有关位点的甲基化程度，结果如下图。相关叙述正确的是 A．启动子甲基化可能导致染色体松散，转录因子无法识别从而影响基因表达 B．湖羊AGPAT2基因启动子甲基化的位点和甲基化率都比广灵大尾羊多 C．湖羊33位点甲基化程度和广灵大尾羊63位点相同与其碱基序列相同有关 D．两种羊中AGPAT2基因在脂肪组织中的表达量与其甲基化程度呈负相关 三、非选择题：本部分包括5题，共计58分。 20．（12分）甜菜是我国主要糖料作物之一。下图为甜菜光合作用产物的合成与转移分配的部分过程，其中A～B表示相关物质，PSⅠ、PSⅡ为光合色素与蛋白质复合体，磷酸丙糖转运蛋白在转运出1分子磷酸丙糖的同时会转运进1分子Pi，请回答下列问题。 （1）PSⅠ、PSⅡ捕获光能后激发的e经电子传递体传递最终与物质[B] ▲ 结合生成物质A，同时H+经 ▲ （方式）泵入类囊体腔，其生理意义是 ▲ 。 （2）卡尔文循环包括 ▲ （过程），产物最终以 ▲ （形式）实现长距离运输。 （3）研究表明，缺磷会抑制光合作用，一方面缺磷会影响 ▲ （结构）的形成，导致光反应速率降低，另一方面缺磷会抑制 ▲ 运出叶绿体，从而导致暗反应速率降低。 （4）为研究田间施用磷（P）和烯效唑（Un）对甜菜光合特性和产糖量的影响，科研人员采用叶面喷施的方法处理甜菜植株，在生长周期内测定并计算平均净光合速率及叶面积指数（叶片总面积/土地面积），收获时测定块根产量及产糖量，结果如下表。 处理 净光合速率 μmol·m-2·s-1 叶面积指数 块根产量t·hm-2 产糖量t·hm-2 清水（CK） 25.25 3.14 97.4 15.44 2 mg·L-1 KH2PO4（P） 27.07 3.35 107.21 17.66 30 mg·L-1 烯效唑（Un） 27.06 4.21 99.2 15.93 2 mg·L-1KH2PO4（P）+30 mg·L-1烯效唑（Un） 33.22 3.83 108.1 18.88 ①净光合速率可用单位时间内单位叶面积上 ▲ 表示。 ②与P组相比，Un组植株积累的有机物总量 ▲ ，判断的依据是 ▲ 。与CK、Un组相比，P组块根产量和产糖量均较高，原因是施磷处理能 ▲ 。 ③科研人员建议甜菜生产中应采用磷和烯效唑联合喷施，其依据是 ▲ 。 21．（11分）DNA通过复制，将遗传信息从亲代细胞传递给子代细胞，从而保持了遗传信息的连续性。下图1为DNA的结构模式图，图2为DNA复制的示意图，请回答下列问题。 （1）图1中构成DNA分子基本骨架的物质是 ▲ （填序号），②的名称为 ▲ 。 （2）图1中α链上连接相邻碱基A和C的是 ▲ ，DNA储存的遗传信息蕴藏在 ▲ 之中。 （3）图2中酶1的名称为 ▲ ，可催化子链中 ▲ 键的形成；酶2作用的部位是图1中的 ▲ （填序号），作用时需要由 ▲ 直接供能。 （4）科学家曾对DNA的复制提出两种假说，即全保留复制和半保留复制。为探究DNA复制方式，科学家运用同位素标记和密度梯度离心方法进行了相关实验，过程及结果如下： 实验一：从含15N的大肠杆菌和含14N的大肠杆菌中分别提取DNA，混合后放在100℃条件下进行热变性处理，即解开双螺旋，变成单链，然后进行密度梯度离心，再测定离心管中混合的DNA单链含量，结果如图3（a）所示。 实验二：将含15N的大肠杆菌转移到14NH4Cl培养液中，繁殖一代后提取子代大肠杆菌的DNA（F1DNA），将F1DNA热变性处理后进行密度梯度离心，再测定离心管中DNA单链含量，结果如图3（b）所示。 ①结合实验结果a、b仍不能确定DNA的复制方式，理由是 ▲ 。 ②科学家研究发现，将实验二中F1DNA未经热变性处理，直接进行密度梯度离心，在离心管中只出现了1个条带，则可初步说明DNA的复制方式为 ▲ 。 ③进一步研究发现，将含15N的大肠杆菌转移到14NH4Cl培养液中，培养1.5 h后提取子代大肠杆菌的DNA，经实验二的相关处理后，离心管中出现的14N条带与15N条带峰值的相对比值为7∶1，则可推测大肠杆菌的分裂周期约为 ▲ h。 22．（12分）染色体标本制备是细胞生物学的一项基础技术。南通某中学实验小组利用东亚飞蝗（性别决定方式为XO，雄性2n=23，只有一条X染色体；雌性2n=24，有两条X染色体）开展制备染色体标本并观察实验，具体操作如下： ①．取材预处理：用钟表镊指钳夹取3～5个曲细精管置于载玻片上，用刀片切去转化区（含大量成熟精子与精细胞）并弃去。 ②．低渗处理：将余下的曲细精管置于0.075 M KCl溶液中静置10～15分钟。 ③．固定处理：使用卡诺氏液固定30 min。 ④．制作装片：将固定后曲细精管投入装有染液的PCR管中染色5 min，再将曲细精管吸到载玻片上，盖上盖玻片，用铅笔头轻轻敲击。 ⑤．显微观察：先低倍镜观察，后高倍镜观察。 请回答下列问题。 （1）蝗虫是用于观察细胞分裂过程良好的材料，原因是 ▲ 。 （2）步骤①用刀片切去转化区并弃去的目的是 ▲ ，步骤②利用低渗KCl溶液处理可增大细胞体积，有利于 ▲ 分散便于观察，步骤③卡诺氏液固定的作用是 ▲ ，步骤④用铅笔头轻轻敲击盖玻片的目的是 ▲ 。 （3）下图是该实验小组拍摄到的细胞分裂显微照片。 ①属于有丝分裂过程的是 ▲ （填字母）细胞，该细胞中染色体与核DNA的比例为 ▲ 。 ②基因自由组合定律发生在 ▲ （填字母）细胞所处时期，图B细胞有 ▲ 个四分体，有一条染色未排列在细胞中央，其原因是 ▲ 。 （4）蝗虫微孢子虫（专性寄生蝗虫）寄生蝗虫后，通常会导致四分体无法排列于赤道板两侧而导致蝗虫配子败育，四分体无法排列于赤道板两侧的原因可能有 ▲ （2分）。 23．（11分）某种家鼠的毛色有黑色、黄色和白色之分，受常染色体上两对等位基因（B、b和Y、y）共同控制，其中b基因会抑制Y基因的表达。为研究家鼠毛色的遗传机制，科研人员利用不同毛色的纯系家鼠进行了杂交实验，结果如下图。请回答下列问题。 （1）基因B、b和Y、y的遗传遵循 ▲ 定律，判断依据是 ▲ 。 （2）实验一中，F2黑色家鼠的基因型有 ▲ 种，若F2中黄色家鼠自由交配，则后代的表型及比例为 ▲ ． （3）实验二中，F2黄色家鼠中能稳定遗传的个体占 ▲ ，若实验一F2中白色家鼠与实验二F2中黄色家鼠杂交，后代表型为白色的概率为 ▲ （2分） （4）在杂交实验中偶然出现一只灰色可育突变雄鼠，经检测，其基因型为BbYyRr.，R基因会影响B、b和Y、y的表达，导致家鼠黑色或黄色淡化为灰色或淡黄色．为探究3对等位基因在染色体上的位置关系，科研人员将该突变灰鼠与多只白色家鼠进行测交． ①若后代表型及比例为 ▲ （2分），则说明3对等位基因位于三对同源染色体上； ②若后代表型及比例为黑色∶黄色∶白色≈1∶1∶2，则说明 ▲ （2分） 24．（12分）酵母细胞中的单链反义RNA（asRNA，不指导蛋白质合成）种类多，M蛋白参与RNA的出核过程，两者在基因表达中具有重要作用，相关机理如下图．请回答下列问题． 注“+”数量越多，表示出核速率越快” （1）RNA聚合酶与基因中的 ▲ 特异性结合后， 沿模板链的 ▲ （选填“5′→3′”“3′→5′”）方向以 ▲ 为原料驱动合成RNA． （2）图中转录asRNA的模板链与转录mRNA1的模板链的关系是 ▲ ，asRNA不能指导蛋白质合成的原因是 ▲ ，RNA通过核孔进入细胞质穿过 ▲ 层膜，mRNA2参与翻译过程需要的RNA还有 ▲ ． （3）科研人员使用asRNA合成促进剂处理野生型（WT）和D酶基因缺失突变体（dp），发现细胞中与asRNA碱基序列对应的mRNA1总含量不变，检测这些mRNA在细胞质中的分布情况，如下图，出现图示结果的原因 ▲ ． （4）为了验证M蛋白对单链RNA和双链RNA出细胞核速率影响的差异，将M蛋白与单链RNA（带有红色荧光标记）和双链RNA（带有绿色荧光标记）进行混合并注入细胞核，一段时间后检测细胞质中的荧光强度，结果如下表．在表中“？”处用不同大小的“○”表示荧光强弱，“○”越大表示荧光越强． ▲ （2分） 组别 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅷ M蛋白浓度/μM 0 0 12 12 12 12 12 12 单链RNA浓度/μM 3 0 3 3 3 3 3 0 双链RNA浓度/μM 0 3 0 1 2 3 4 4 检测M蛋白RNA复合物荧光强度 红色 未检出 未检出 ? ○ ? 未检出 未检出 未检出 绿色 未检出 未检出 未检出 ? ? ○ ? ? （5）研究发现，酵母菌在高盐等胁迫条件下asRNA的合成量迅速增加．从稳态与平衡的角度，分析这一现象的适应性意义． ▲ （2分） 学科网（北京）股份有限公司 $