江苏盐城市响水县2026中考二模综合II道德与法治.历史试卷

**基本信息** 本试卷以2026年全国两会、“苏超”足球赛事等时代热点及盐城地方案例为情境，融合政治认同、道德修养等核心素养，适配九年级二模综合能力考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|14题28分|实干精神、生命价值、法治意识、国家发展、民主治理等|以习近平主席新年贺词、盐城退伍军人救人等情境考查基础认知，体现道德修养与法治观念| |非选择题|2题22分|基层治理现代化、文化自信、制度优势、责任担当|结合“苏超”赛事运营创新、两会精神探究设计综合问题，引导分析材料解决实际问题，突出政治认同与责任意识|

2025～2026学年第二学期九年级模拟考试综合II试题 注意：1.本次考试时间为100分钟，满分100分； 2.所有答题一律在答题卡相应题号的区域内完成，超出无效！ 道德与法治部分（50分） 第I卷 选择题（共28分） 一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的答案。每小题2分，共28分，请用2B铅笔把答题卡上相应的选项标号涂黑） 1. “山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气，激发万马奔腾的活力，保持马不停蹄的干劲，一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。”习近平主席的新年贺词启示我们 A. 养护精神家园 B. 实干成就梦想 C. 正确认识自我 D. 珍惜真诚友谊 2. 盐城退伍军人狄某路过河道时，见轿车坠河、司机被困，他毫不犹豫跳河，砸开车窗救出司机。从他身上我们可以学到的优秀品质是 A. 诚实守信，讲究策略 B. 换位思考，宽以待人 C. 敬畏生命，见义勇为 D. 遵守规则，严于律己 3. 某同学在动物园游玩时，不小心把零食碎屑撒到地上，看到清洁工弯腰清扫碎屑，随即主动捡起地上的碎屑。由此可见，该同学具有 A. 乐于助人的道德修养 B. 脚踏实地的生活作风 C. 自立自强的心理品质 D. 行己有耻的自律意识 4. 道德与法治课堂上，老师与学生一起开展了 “我是小法官”的活动，并分析了下面案件： 对此，我们的感悟是 A. 要尊重他人，做一个文明有礼的人 B. 任何的违法行为都要承担行政责任 C. 认真学法守法，违法的事尽量少做 D. 该顾客的行为具有严重社会危害性 5. 右侧漫画告诉我们 A. 善于放松自己，学会得过且过 B. 改变客观环境，注重追求个性 C. 学会调节情绪，做情绪的主人 D. 避免负面情绪，积极传递温暖 国家主席习近平在2026年新年贺词中提到，过去一年，新就业群体权益有了进一步保障，适老化改造给老年人带来方便，育儿家庭每月多了300元补贴。柴米油盐、三餐四季，每个“小家”热气腾腾，中国这个“大家”就蒸蒸日上。这体现了 A. 人民共享发展成果 B. 综合国力显著增强 C. 尊重劳动成为共识 D. 城乡实现协调发展 7.盐城某社区居委会紧盯垃圾分类、文明养犬等与群众密切相关的问题，定期组织微网格楼道长组会、社区“智慧”大讲堂，引导居民全过程参与治理。这有利于 A.居民直接行使民主权利，促进社会稳定 B.推进社区群众自我管理，行使国家权力 C.扩大社区居民基本权利，改进社区治理 D.完善我国根本政治制度，拓宽民主渠道 8.李某自主创业开了一家餐馆，依法办理证照、诚信经营，并按时主动向税务部门申报纳税。这体现了 A.. 行使权利有界限 B. 违反义务需担责 C. 维护权利守程序 D. 权利义务相统一 9. 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》，国家主席习近平签署第70号主席令予以公布。这表明全国人大 A. 是国家最高行政机关 B. 行使重大事项表决权 C. 行使公布法律的职权 D. 坚持民主集中制原则 10. 近年来，盐城市政务大厅积极推行 “午间不打烊” “周末不打烊”政策，并创新升级为“预约办+延时办+错时办”组合服务机制，最大限度让老百姓 “少跑腿”，办事更便捷。政府的做法旨在 A.扩大公民的监督权，保障公民直接管理国家事务 B.坚持以人民为中心，建设人民满意的服务型政府 C.推动政府依法执政，努力提高政府公信力和美誉度 D.创新政务服务方式，确立政府的国家权力机关地位 11. 江苏省义务教育学校课间由10分钟改成15分钟。盐城市各中小学不断探索多样课间形式，让学生们既走出来又乐起来。这有利于学生 ①缓解疲劳，提高身体素质 ②放松身心，消磨学习热情 ③全面发展，培养兴趣爱好 ④扩大权利，提高学习成绩 A.①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 12. 学校在清明节期间布置了主题为 “寻韵春日 • 敬念先烈”的实践作业，以下活动适合同学们选择的是 ①裁春入笺，书韵传情——制作春日书签，收集花瓣拼贴成诗 ②寻春追远，祭烈明志——走访红色旧址，传唱英雄不朽赞歌 ③踏青寻春，远足励志——观革命纪念馆，朗诵英雄烈士诗句 ④承孝于行，家风润心——践行敬长美德，躬身侍奉传递温情 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 为实现2030年碳达峰目标，我国积极推进能源绿色低碳转型工程、节能降碳增效工程、城乡建设绿色低碳工程、交通运输低碳转型工程、循环经济助力降碳工程等。这说明我国 ①建设生态文明，促进人与自然和谐共生 ②能独自应对人类社会所面临的一切难题 ③承担国际社会中的责任，是负责任大国 ④把实现碳达峰作为党和国家的中心任务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 2025年11月1日，国家主席习近平在祝贺大埃及博物馆开馆的贺信中表示，中埃两大文明古国应当持续深化文明互鉴，为中埃全面战略伙伴关系发展不断注入新动能，为构建人类命运共同体汇聚文明力量。这表明中国 ①积极倡导和践行文明交流互鉴 ②在国际事务中谋求更大的利益 ③积极倡导构建人类命运共同体 ④在国际事务中发挥着决定作用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 第Ⅱ卷 非选择题（共22分） 二、简要分析题（结合材料，运用所学知识对问题进行简要分析和说明。共8分） 15. 〖体育赋能思维破茧〗“苏超”踢出了一记 “人文经济学”的好球、“体育赋能发展”的金球、“思维破茧”的炫球。权威数据显示，“苏超”前6轮江苏线下监测的旅游、出行、餐饮、住宿、体育5个场景实现服务营收近380亿元，同比增长42.7%。 数字化与智慧赛事管理：开发专用的赛事APP或小程序，实现线上报名，赛程发布，数据统计，直播点播等功能；重点规则创新：引入类似 “必须保证U21球员出场时间”（≤21岁至少2000分钟出场时间）等规则，强制梯队年轻球员获得比赛锻炼，储备人才。 城际联动与区域平衡：通过主客场制或赛会制，促进江苏省内不同城市间的足球文化交流，带动苏北、苏中、苏南区域的足球水平协同发展，避免资源过度集中在少数大城市． 导低碳与可持续发展模式：培养本土人才与教练，实现人才的 “内生性增长” 倡导绿色出行：推广环保理念；垃圾分类，使用电子文件减少纸张浪费，将环保理念融入足球运动。 引入高水平外援，提升比赛（观赏）和对抗强度，带动本土球员成长：举办跨省交流赛：在交流中学习提高；对社会资本开放：鼓励和支持本地企业冠名赞助球队或赛事，为联赛发展注入资金和市场活力，实现市场化运营。 低票价或免费开放：以亲民的价格设置免费形式向公众开放比赛，让足球回归大众，让市民能够便捷地享受到高水平的业余体育赛事。 （1）阅读材料，运用所学知识，分析江苏省在业余足球赛事运营中的创新举措，对我们推进基层治理现代化、满足人民美好生活需要有哪些启示？（4分） 【文化名片自信包容】 “苏超” 是城市营销和地方形象塑造的 “金名片”。通过 “苏超”，江苏的地域文化、城市形象深入人心，江苏人的低调务实不张扬、自信包容尚进取得到广泛赞誉。 （2）结合材料，思考 “苏超” 这一 “金名片”的塑造为城市发展带来的积极影响。（4分） 三、实践与探究题（结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。共14分） 16. 2026年全国两会是在 “十四五” 圆满收官（GDP突破140万亿元）、开启 “十五五” 新征程的历史交汇点召开的一次关键会议。作为承前启后的战略擘画，两会为中国式现代化绘制了清晰的阶段性施工图。盐城市某初级中学九年级（1）班同学以 “春风汇共识 扬帆新征程” 为主题开展探究性学习，邀请你一起参与： 【“两会精神”传递“发展信号”】 弯息组同学搜集到：2026年全国两会审议通过政府工作报告、“十五五”规划纲要草案及生态环境法典、民族团结进步促进法、国家发展规划法三部法律草案。会议设定年度经济增长预期目标为5%-5%，提出打造智能经济新形态，发展新质生产力；更大力度保降和改善民生，提高养老金、医保补助标准，促进教育公平与高质量充分就业。 （1）结合材料，运用所学知识，解读全国两会传递出的发展信号。（4分） 【“责任清单”变为“幸福账单”】 受访组同学了解到：人大代表、政协委员深入基层调研，广泛听取民意，围绕就业、教育、医疗、养老、科技创新、绿色发展等建言献策，把群众呼声转化为议案提案，推动 “责任清单”变为 “幸福账单”，生动展现全过程人民民主。 （2）请运用所学知识分析“责任清单”变为“幸福账单”所彰显的制度优势。（6分） 4. “唯分数论”转到“健康第一”】 宜传组同学获悉：在3月7日的民生主题记者会上，教育部部长怀进鹏关于孩子健康的一番话引发了广泛共鸣。针对当前青少年体质问题，教育部明确提出要坚持“健康第一”，确保“课间15分钟”和“每天体育2小时”在所有省份落地生根，让孩子们“身上有汗、眼里有光”。 （3） “身上有汗、眼里有光”才是青春该有的样子。请与宣传组同学一起向全校同学发出 “我的青春我做主” 倡议书。（请列出倡议要点）（4分） 历史部分 （ 满分：50分；考试形式：闭卷） 一、单项选择题（下面各题所给的四个选项中只有一个符合题目的要求，请将其选出，填在答题卡相应的空格内．本题共20小题，每小题1分，共20分．） 1. “皇帝为国家元首，掌握最高权力，下面军权、行政权和监察权‘三权分立’．……尽管每个朝代的具体做法不同，但这个大框架基本维持不变。” “大框架”始建于（▲） 前221 前207 前202 9 581 618 907 年份 2. 北宋《武经总要》中有关于火箭的记载：南宋后期有人发明了在竹管里装有弹丸的突火枪；西夏和金的火器制造业也有发展。材料旨在说明当时（▲） A. 武将专权 B. 重文轻武 C. 宋金对峙 D. 科技发展 3. 以“新民主主义革命的开始”为主题开展研究性学习，你可以参考（▲） A.《变法通议》 B.《我的马克思主义观》 C.《论持久战》 D.《天演论》 4. 这场运动 “推动各地举办学术演讲会、推广注音字母白话文” “唤醒国民，改良社会，发展个人，增进学术”，其历史作用主要在于（▲） A. 以学术发展推动社会改造 B. 是新民主主义革命的开端 C. 使中国革命面貌焕然一新 D. 开辟了中国历史的新纪元 5. 1952年5月底，全国各地区为购买战斗机捐款达55652.78亿元（旧币）。这推动了（▲） A. 抗美援朝胜利 B. 公私合营开展 C. 一五计划完成 D. 强军目标实现 6. 到2020年，近1亿农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，在解决困扰中华民族几千年的绝对贫困问题上取得了伟大历史性成就。这直接推动中国（▲） A. 全面建成小康社会 B. 全面从严洽党 C. 全面建成社会主义现代化强国 D. 全面依法治国 7. 上海水泥厂创办于20世纪20年代，设备陈旧，工人劳动条件差，在当时资本主义的经营管理和服务制度下，工人的积极性不高，最高产量还达不到设计能力的90%。针对以上问题，新中国实行（▲） A. 一五计划 B. 手工业合作化 C. 公私合营 D. 城市经济体制改革 8. 《汉谟拉比法典》正文共282条，内容包括诉讼程序、盗窃、军人份地、租佃、雇佣、高利贷、婚姻、继承、伤害、债务、奴隶等内容。由此可知法典（▲） A. 广泛传播 B. 强调种姓 C. 倡导平等 D. 比较完备 9. “10年远征，西起地中海，东到印度河的大帝国的建立，标志着希腊文明与埃及、巴比伦、印度等东方文明交叉碰撞格局的形成。”材料评述的是（ ▲ ） A. 亚历山大东征 B. 罗马帝国扩张 C. 阿拉伯帝国崛起 D. 十字军东征 10. “16世纪，从殖民地掠夺和开采的廉价贵金属流入欧洲，引起物价飞涨；按传统方式征收地租的封建主收入减少；新兴的资产阶级、新贵族靠使用廉价的劳动力和高价出售产品而得到好处。” 材料所述现象促进了（ ▲ ） A. 封君封臣制度巩固 B. 庄园经济繁荣 C. 欧洲社会转型 D. 世界市场完全建立 11. “采用劳役地租的剥削方式，产品主要用于满足领主及佃户的生活和消费之需．” 这一组织形式的特点是（ ▲ ） A. 自给自足 B. 土地国有 C. 底佣关系 D. 机器生产 12. “但丁用隐喻象征的笔法描写当时意大利的社会问题……塞万提斯通过《堂吉诃德》强烈批判西班牙16、17世纪天主教会和封建贵族的黑暗腐朽。” 这一变化，体现了（ ▲ ） A. 西欧大学的兴起 B. 人文主义的发展 C. 启蒙运动的开始 D. 殖民扩张的加剧 13. 19世纪中期，资本主义制度在全球范围扩展的表现有（ ▲ ） A. 发表《独立宣言》 B. 确立现代工厂制度 C. 拉丁美洲独立运动 D. 日本 “殖产兴业” 14. 1787年美国宪法既把各州团结为一个国家，又保障了地方一定程度的自治地位，其体现的原则是（ ▲ ） A. 君主立宪 B. 分权制衡 C. 三权分立 D. 自由平等 15. “1941年12月，随着战争范围的扩大和美、澳等二十余国正式加入反法西斯的行列，战时国际关系进一步发生了深刻变化。” 这一 “变化” 促进（ ▲ ） A. 凡尔赛—华盛顿体系瓦解 B. 亚洲战争策源地形成 C. 第二次世界大战全面爆发 D. 世界反法西斯同盟建立 16. 某同学的研究报告中出现了 “不结盟运动” “中国的全方位外交” “纳米比亚独立”等关键词。他研究的主题可能是（ ▲ ） A. 二战后资本主义的新变化 B. 非洲摆脱殖民主义枷锁 C. 拉美人民维护主权的斗争 D. 建立国际新秩序的努力 17. 从一个 “幽灵” 的出场开始，随之转向辽阔恢弘的世界场景：新大陆的发现，运河的开拓；然后再伴着隆隆的机车轮声，转回到欧洲大工业时代的工厂一一轰鸣的机器、挥汗如雨的工人、资产阶级的剥削压迫。这部交响乐风格的著作最有可能出自（ ▲ ） A.哥伦布 B.瓦特 C.马克思 D.贝多芬 18. “实验室开始成为技术革新的主要孵化器，德国、英国都在技术革新中处于领先地位。” “技术革新”最显著的成就是（ ▲ ） A．集中的手工工场的出现 B．蒸汽机的广泛应用 C．电力进入生产生活领域 D．互联网的迅速普及 19. “《全国工业复兴法》的中心是企图依靠国家和垄断组织联合的力量，把资本主义生产无政府状态纳入有控制的轨道。” 材料可用于研究（ ▲ ） A．垄断组织的出现 B．国家干预手段 C．推行“以工代赈” D．欧洲走向联合 20. 2026年以来，中东局势紧张导致能源供应中断，全球原油供应减少约13%，油价飙升，并波及多国化肥、铝等产业链。这一现象反映了（ ▲ ） A．化学工业新材料的出现 B．世界多极化趋势加强 C．恐怖主义威胁世界安全 D．经济全球化遭遇波折 二、材料分析题（共30分，21题10分、22题10分、23题10分） 21. （10分）阅读材料，回答问题。 材料一　明太祖在阐述自己废宰相的理由时说：秦置丞相，却二世而亡．汉、唐、宋各朝继承了丞相制度，期间虽有贤相，但多有小人，专权乱政．如今，我朝罢丞相，设五府、六部等衙门，分理天下具体事务，彼此颉颃，不敢相压．如此，事事皆朝廷总揽． 一一据《皇明祖训》 材料二　黄宗羲认为，设君主是为了治理天下，而天下不能任由一人去治，因此要设官分工相互补救，共治天下．宰相之设便是如此。他尖锐批评明太祖废宰相之举，认为高皇帝（明太祖）罢宰相以后明朝即无善治，罢宰相、集君权，为天下之大害者． 一一据黄宗羲《明夷待访录》 （1）据材料一，概括明太祖废宰相的理由。（4分） （2）据材料二并结合所学知识，简述明太祖废宰相之举的后果。（4分） （3）综合上述材料并结合所学知识，指出黄宗羲批评明太祖废宰相所体现的进步思想？（2分） 22. （10分）阅读材料，回答问题。 中国近现代史大事年表 A B 时间 改革措施 时间 改革措施 1939 林则徐虎门销烟 1949 中华人民共和国成立 1866 左宗棠创办福州船政局 1953 提出和平共处五项原则 1898 “戊戌六君子”遇害 1953-1957底 一化三改造、中共八大 1894-1925 孙中山为革命奋斗30载 1978 中共十一届三中全会召开 1896-1946 北伐名将叶挺 80年代初 提出 “一国两制”构想 1931-1945 杨靖宇、佟麟阁、赵登禹、姚子青、张自忠、左权 1971 中国恢复在联合国合法席位 1927-1949 毛泽东领导新民主主义革命走向胜利 60-70年代 两弹一星、青岛 ——据《八年级统编教材》整理 （1）结合所学知识，指出A列中的历史人物肩负着怎样的历史使命？（2分） （2）结合所学知识，选择B列中相互关联的事件，自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚。8分） 23. （10分）阅读材料，回答问题。 材料一 法国驻印度支那总督1926年写道： “使欧洲没入血泊中的那场战争已经在这片远离我们的土地上唤醒了独立的感情．在过去几年里，一切都发生了变化．无论是人还是思想、还是亚洲本身都在变化．” ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球分裂：第三世界的历史进程》 材料二 第二次世界大战使欧洲大伤元气，无论是战胜国英、法，还是战败国德、意都受到严重损耗，经济破败凋敝，政治局势动荡不稳，国际地位显著下降．二战后美苏关系发生了重大的变化，美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益形成了根本冲突，以美苏为首的东西方两大集团之间在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙和对抗．二战重创了英法等殖民帝国，原来的殖民体系土崩瓦解，殖民地半殖民地的民族解放运动蓬勃兴起，改写了世界政治地图． ——摘编自王斯德《世界近史》 （1）材料一中的“那场战争”指的是哪一场战争？（1分）这场战争后，亚非拉民族民主运动高涨，请你结合所学举一例说明 “亚洲发生的变化”。（2分） （2）分析材料二，概括二战后国际格局的变化。（3分）结合所学，指出战后西欧国家的应对之策。（2分） （3） 综合上述材料，说明影响国际格局变动的因素。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级道德与法治部分参考答案 一、单项选择题（28 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 B C D A C A A D D B B C B B 二．简要分析题（8 分） 15.（1）①坚持创新驱动发展战略，培育新质生产力； ②坚持区域协调发展； ③坚持节约资源、保护环境的基本国策，坚持走绿色发展道路； ④坚持“引进来”和“走出去”相结合；坚持社会主义市场经济体制； ⑤鼓励、支持引导非公有制的发展。 ⑥坚持以人民为中心的发展思想，坚持让人民群众共享发展成果，增进民生福祉； ⑦坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念等。（答出四点可得 4 分） （2）①有利于传承弘扬江苏地域的优秀文化，提升文化影响力； ②有利于坚定文化自信，增强市民文化认同感； ③有利于推动中华文化的创造性转化、创新性发展； ④有利于塑造良好城市品牌形象，提升城市软实力与吸引力；（提高城市的知名度、美 誉度） ⑤有利于吸引人才、投资、游客，带动相关产业发展，助力经济增长，促进共同富裕； ⑥有利于增强城市凝聚力，提升综合竞争力，推动城市高质量发展等。 （答出四点可得 4 分，其他言之有理亦可） 三、实践探究题（14 分） 16.（1）①坚持依法治国的基本方略，为国家发展提供法治保障； ②坚持高质量发展，发展新质生产力，培育经济新动能； ③坚持以人民为中心的发展思想，保障和改善民生，增进民生福祉； ④坚持节约资源、保护环境的基本国策；（坚持走绿色发展道路；坚持绿色富国、绿色惠民；重视生态文明建设。） ⑤坚持平等团结互助和谐的民族关系，坚持平等、团结、各民族共同繁荣的方针； ⑥坚持科教兴国、人才强国战略；（重视教育事业的发展。） ⑦坚持科学规划，引领国家长远发展，推进国家治理现代化。 （答出四点可得 4 分，其他言之有理亦可） (2)①人民代表大会制度是我国的根本政治制度，人大代表反映民意、提出议案，保障人民当家作主，推动民生问题解决； ②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度，政协委员建言献策，通过政治协商、参政议政汇聚民智、服务民生； ③彰显了全过程人民民主的制度优势，保障人民依法参与国家事务管理，让人民当家作主落实到政治生活各环节； ④体现了中国特色社会主义制度以人民为中心的价值追求，通过制度运行保障和改善民生，增进人民福祉。（每点 2 分，答出 3 点即可得 6 分，言之有理即可） (3) ①坚持体育锻炼，落实“每天体育 2 小时”，增强自身体质；②保持健康作息，劳逸结合，拒绝熬夜；③培养积极心态，乐观向上，让青春充满活力；④平衡学业与健康，摒弃“唯分数论”，全面发展；⑤养成良好生活习惯，合理膳食、科学用眼等。 （答出 4 点即可，其他言之有理亦可） 历史部分答案 1、 选择题 1-10 ADBAA ACDAC 11-20 CBDBD DCCBD 二、材料题 21.（10分）（1）理由：秦、汉、唐、宋设丞相导致国家动荡；防止小人乱政，加强皇权集中。 （2）后果：君主专制加强，皇帝独揽大权；行政效率下降，政务壅塞；政治腐败加剧，宦官专权；制度僵化，政治活力下降。 （3）进步思想：反对君主专制，主张分权共治；体现早期民主思想，强调制度性制衡。 22.（10分） （1）救亡图存 （2）中国式现代化道路是实现中华民族伟大复兴的正确方向和路径； 坚持中国共产党的领导是实现中国式现代化的重要途径等。 23.（10分） （1）一战；举例：五四运动爆发；马克思主义广泛传播；中国共产党成立；国共合作，国民革命兴起和发展；印度的非暴力不合作运动。（任答两点即可） （2）影响：以欧洲为中心的国际格局逐渐改变；两级格局逐渐形成（或者：从欧洲为中心走向美苏对峙的两极格局） ；亚非拉殖民地半殖民地国家民族解放运动发展。 （3）因素：国家综合国力、国际力量对比、国际形势、意识形态、社会制度等。（任答两点即可） 1 学科网（北京）股份有限公司 $