精品解析：2026年贵州遵义市仁怀市中考二模历史试卷

仁怀市2026年中考第二次适应性考试历史试卷 （共50分） 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。请选出以下各题中最符合题意的一个答案，在答题卡选择题答题区域内用2B铅笔把对应的答案标号涂黑。） 1. 中国是古人类的发源地之一。关于这个说法，最有力的证据是中国境内原始人类的（ ） A. 传说、遗址 B. 化石、遗址 C. 遗址、文献 D. 传说、文献 2. 下图是中国古代先秦时期某代世系图示，它反映的政治制度始于（ ） A. 商朝 B. 西周 C. 春秋 D. 战国 3. 在汉初休养生息政策的基础上，统治者劝农力本，废除一些严刑峻法，使社会趋于稳定，生产得以发展，百姓各安其业，国力有所增益。由此西汉出现的统治局面是（ ） A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 4. 小历和小史都是历史迷。一天，小历让小史猜我国古代的一位皇帝，他给出如下提示词：开通大运河、正式设置进士科、亡国之君。小史给出的正确答案应该是（ ） A. 秦始皇 B. 隋文帝 C. 隋炀帝 D. 宋太祖 5. 制作读书摘要是学习历史的一种重要方法。下图所示行政机构：1684年清政府在该地区设府，1885年正式建省，该地区是（ ） A. 台湾 B. 西藏 C. 新疆 D. 贵州 6. 1842年，清政府被迫签订的不平等条约规定：“大皇帝恩准英国人民带同所属家眷，寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口，贸易通商无碍……”，该条约是（ ） A. 《南京条约》 B. 《马关条约》 C. 《北京条约》 D. 《天津条约》 7. 1912年，北京城一茶馆有4位当地居民在聊天。张三说：“我看见谭嗣同赴法场。”李四说：“我参加过义和团。”王五说：“我家住在东交民巷。”赵六说：“我参加过辛亥革命。”这几人中说法可能符合史实的有（ ） A. 1人 B. 2人 C. 3人 D. 4人 8. 某历史小组的同学设计红色旅游路线，对以下两处介绍词撰写恰当的是（ ） A. 开天辟地，革命面貌焕然一新 B. 星火燎原，创立农村革命根据地 C. 转危为安，党从幼年走向成熟 D. 新中国成立，开辟历史新纪元 9. 九年级某班开展“看口号猜历史事件”的竞猜活动。下列竞猜对应正确的是（ ） A. 驱除鞑虏，恢复中华——戊戌变法 B. 打倒列强，除军阀——北伐战争 C. 停止内战，一致对外——五四运动 D. 外争主权，内除国贼——护国战争 10. 北京的赵登禹路、佟麟阁路、张自忠路为纪念三位爱国将领而得名。他们壮烈殉国的时期是（ ） A. 护国战争 B. 抗日战争 C. 解放战争 D. 抗美援朝战争 11. 1881年南海知县徐赓陛以继昌隆丝厂“专利病民”、“夺人生业”、“男女混杂，易生瓜李之嫌”为由，下令予以封闭，该厂被迫迁往澳门。这表明中国资本主义企业（ ） A. 受到外国侵略势力的打击 B. 创办于洋务运动的前期 C. 受到了国内封建势力压制 D. 动摇了封建统治的基础 12. “废除了我国存在了2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级：农民翻了身，成为土地的主人；大大解放了农村生产力为国家的工业化建设准备了条件。“上述材料所反映的历史要素是（　　） A. 土地改革的背景 B. 土地改革的内容 C. 土地改革的性质 D. 土地改革的意义 13. 2026年是中国“十五五”规划开局之年，追寻“五年计划”的足迹，下列有关新中国第一个五年计划的表述，正确的是（ ） A. 集中力量发展轻工业 B. 社会主义制度在我国初步建立 C. 期间建成了川藏铁路 D. 开始改变我国工业落后的面貌 14. 下面时间轴呈现了建国以来的部分重大事件，对③解读正确的一项是（ ） A. 开辟了中国历史新纪元 B. 确立了社会主义基本制度 C. 制定了改革开放的国策 D. 进入了社会主义新时代 15. 他是“共和国勋章”的获得者。勋章背后，是他50多载对杂交水稻研究的执着，对国家粮食安全的守护，对“愿天下人都有饱饭吃”的初心坚守。他是（ ） A. 钱学森 B. 袁隆平 C. 钟南山 D. 屠呦呦 16. 君士坦丁堡是一座横跨欧亚两大洲的国际性城市，曾是拜占庭帝国的首都，创造出独具特色的拜占庭文化。以下导致拜占庭走向衰亡的原因有（ ） ①阿拉伯人的不断进攻蚕食帝国部分地区 ②西欧封建主的背叛行为如十字军东征 ③新崛起的奥斯曼人的直接持续进攻 ④帝国文化独具特色 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 17. 格言体现一个民族的人生观、价值观和世界观。中国人认为“人无信不立，业无信不兴，国无信则衰”，而认为“人最美的装饰是知识”的是（ ） A. 古希腊人 B. 古罗马人 C. 古印度人 D. 阿拉伯人 18. 历史解释是对史事的分析和评判，而历史史事是真实发生的事件。在资本主义制度的初步确立中属于历史史事的是（ ） A. 1689年英国颁布《权利法案》 B. 启蒙运动为法国大革命做了思想准备 C. 独立战争是一场民族解放战争 D. 日本明治维新标志着日本步入近代化 19. 下表所示内容反映了当时世界的发展的共同趋势是（ ） 时间 国家 人物/政府 文件/法令 1861 俄国 亚历山大二世 《1861年2月19日宣言》 1862 美国 林肯 《解放黑人奴隶宣言》 1868 日本 明治维新 五条誓文 A. 和平与发展成为时代主题 B. 世界殖民体系瓦解 C. 改革推动国家和社会发展 D. 资本主义制度扩展 20. 2026年2月28日，美国和以色列指责伊朗以“和平利用核能”为掩护，秘密发展核武器威胁世界和平，并对其采取“遏制”政策发动突然军事袭击。世界上最早研制出核武器原子弹并以“曼哈顿”为工程代号的国家是（ ） A. 德国 B. 美国 C. 苏联 D. 日本 二、非选择题（本大题共3小题，第21题12分，第22题8分，第23题10分，共30分。请用黑色签字笔把答案书写在对应题目的答题区域内。） 21. 中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。某校九年级的同学以“促进民族团结·铸牢中华民族共同体意识”为主题做了一期展板，请你一起来完成。 展板一 制度奠基·铸牢共同体意识 材料一 “大一统者，天地之常经，古今之通谊也。” ——《春秋公羊传》 （1）将材料一中“大一统”理念付诸实践的人物是谁? 展板二 团结践行·共促民族交融 材料二 （2）材料二反映的民族交流交往交融的方式有册封、和亲、改革等，请将能反映以下方式的图片序号写在相应的横线上。 和亲：________改革：________ 展板三 同心奋进·共筑伟大中国梦 ——摘编自《“这十年”民族地区经济社会发展成就调查研究》 （3）根据材料三，指出图表中民族地区居民人均可支配收入有什么变化?结合所学，说说这和我国实行的哪项基本政治制度有关? （4）综上所述，谈一谈作为中学生，你该如何铸牢中华民族共同体意识? 22. 古代中外文明交流的广泛开展，不仅使中华文明更加辉煌，而且促进了世界文明的发展。阅读材料，回答问题。 【沟通之路】 材料一 通过这条道路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域；西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石等，以及多种乐器和歌舞等传入中原。 ——《中国历史》（七年级下册） （1）根据材料一并结合所学，概括“这条路”开通的意义。 【文明互鉴】 材料二 他是扬州大明寺的僧人，接受日本僧人的邀请东渡日本……他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、绘画等，为中日文化交流做出了卓越的贡献。唐朝与天竺有频繁的交往。贞观年间，他西行前往天竺取经……10多年后，携带大量佛经回到长安，此后主持译经工作，为中国佛教的发展做出巨大贡献。 ——《中国历史》（七年级上册） （2）根据材料二，写出唐朝对外交往的两例史事。 【走向封闭】 材料三 这一政策的实施，给中国社会带来很大的消极作用。它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中外经济文化的交流基本断绝，更拉大了中国与世界的距离。 ——张岂之《中国历史十五讲》 （3）根据材料三并结合所学知识，写出清政府实行的对外政策。 【合作共赢】 材料四 “一带一路”建设，倡导不同民族、不同文化要“交而通”，而不是“交而恶”，彼此要多拆墙、少筑墙，把对话当作“黄金法则”用起来，大家一起做有来有往的邻居。 ——2016年1月21日，国家主席习近平在阿拉伯国家联盟总部的演讲 （4）结合材料和所学，谈一谈你对今天共建“一带一路”的认识。 23. 某校历史学习小组开展“战争与和平”主题探究活动，以下是活动中的材料与任务，请你参与完成。 活动一 一战“记事本” 材料一 1916年，德、法两国军队展开了一场历时约10个月的阵地战。这场战役异常惨烈，交战双方损失近百万人。由于死亡人数过多，这场战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。 ——《世界历史》（九年级下册） （1）根据材料一并结合所学知识，指出“这场战役”的名称。 活动二 东方主战场 材料二 1931年9月18日，日本发动九一八事变。 1937年9月，国民党发表中共提交的《国共合作宣言》。 1945年8月8日，苏联政府对日本宣战。次日，苏联红军出兵中国东北，对日本关东军发起进攻。 1945年8月9日，毛泽东发表《对日寇的最后一战》声明，号召人民对日本进行反攻，彻底打败日本侵略者。 1945年8月15日，日本天皇被迫宣布无条件投降。 ——《中国历史》（八年级上册） （2）根据材料二结合所学，分析中国取得抗日战争的胜利的原因。 活动三 和平与发展 材料三 1945年10月，联合国正式成立。其宗旨是维护国际和平与安全。20世纪90年代以来，世界局势趋于缓和，和平与发展成为时代主题。各国把发展经济作为首要任务，国家之间的经济联系日益紧密，世界经济全球化的趋势加强。世界贸易组织的成立，促进了全球贸易和世界经济的发展。 ——《世界历史》（九年级下册） （3）根据材料三说出第二次世界大战后人类为构建和平与发展的世界做出了哪些努力? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 仁怀市2026年中考第二次适应性考试历史试卷 （共50分） 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。请选出以下各题中最符合题意的一个答案，在答题卡选择题答题区域内用2B铅笔把对应的答案标号涂黑。） 1. 中国是古人类的发源地之一。关于这个说法，最有力的证据是中国境内原始人类的（ ） A. 传说、遗址 B. 化石、遗址 C. 遗址、文献 D. 传说、文献 【答案】B 【解析】 【详解】A.传说属于口耳相传的故事，缺乏科学实证性，不能作为证明古人类存在的有力证据；遗址虽有一定价值，但组合中包含传说，错误。 B.化石（如古人类骨骼化石）是古人类存在的直接实物证据，能科学证明人类演化；遗址（如生活遗迹、工具遗存）可还原古人类的生存状态，二者均为最有力的科学证据，正确。 C.文献是文字出现后的记录，而中国境内原始人类生活在文字产生之前，不存在相关文献记载，错误。 D.传说不具备科学实证性，且原始人类时期无文献记录，二者均无法作为有力证据，错误。 2. 下图是中国古代先秦时期某代世系图示，它反映的政治制度始于（ ） A. 商朝 B. 西周 C. 春秋 D. 战国 【答案】B 【解析】 【详解】根据世系图示的关键词“周武王（天子）、诸侯、卿大夫、士”，可知与分封制相关；结合所学知识可知，西周初年，周王根据血缘关系的远近和功劳大小，将宗亲和功臣分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国。诸侯具有较大的独立性，但需向周王进纳贡物，并服从周王调兵，受封者可以在自己的封地内进行再分封；确立了周天朝天子、诸侯、卿大夫、士的社会等级制度。选项B符合题意；选项ACD不符合题意。故选B。 3. 在汉初休养生息政策的基础上，统治者劝农力本，废除一些严刑峻法，使社会趋于稳定，生产得以发展，百姓各安其业，国力有所增益。由此西汉出现的统治局面是（ ） A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干可知，“劝农力本”“废除一些严刑峻法”指的是汉文帝和汉景帝时期的统治措施，即提倡以农为本，重视“以德化民”。“使社会趋于稳定，生产得以发展，百姓各安其业，国力有所增益”指的是文帝和景帝统治措施的影响，即政治清明，经济发展，人民生活安定，国力有了很大的增强，这一时期的统治局面史称“文景之治”，A项正确；光武中兴是东汉光武帝统治后期出现的治世局面，排除B项；贞观之治是唐太宗统治时期出现的治世局面，排除C项；开元盛世是唐玄宗统治前期出现的盛世局面，排除D项。故选A项。 4. 小历和小史都是历史迷。一天，小历让小史猜我国古代的一位皇帝，他给出如下提示词：开通大运河、正式设置进士科、亡国之君。小史给出的正确答案应该是（ ） A. 秦始皇 B. 隋文帝 C. 隋炀帝 D. 宋太祖 【答案】C 【解析】 【详解】A.秦始皇是结束了战国纷争的皇帝，不可能开通大运河、设置进士科，错误。 B.隋文帝建立了隋朝，但他并未开通大运河，也没有正式设置进士科，也不是亡国之君，错误。 C.隋炀帝开凿了大运河，加强了南北交通；他正式设立进士科，标志着科举制的正式确立；他的暴政导致隋末农民起义，是亡国之君，正确。 D.宋太祖是北宋开国皇帝，与大运河、进士科、亡国之君无关，错误。 5. 制作读书摘要是学习历史的一种重要方法。下图所示行政机构：1684年清政府在该地区设府，1885年正式建省，该地区是（ ） A. 台湾 B. 西藏 C. 新疆 D. 贵州 【答案】A 【解析】 【详解】A.元朝在台湾设立澎湖巡检司，1684年清政府设台湾府，1885年正式建省，与摘要信息完全对应，正确。 B.元朝在西藏设立宣政院，清朝设驻藏大臣，但西藏并未在1684年设府、1885年建省，错误。 C.清朝在新疆设立伊犁将军，1884年建省，与摘要中的时间节点不符，错误。 D.元朝时贵州并未设立专门的行政机构，且不符合1684年设府、1885 年建省的时间线，错误。 6. 1842年，清政府被迫签订的不平等条约规定：“大皇帝恩准英国人民带同所属家眷，寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口，贸易通商无碍……”，该条约是（ ） A. 《南京条约》 B. 《马关条约》 C. 《北京条约》 D. 《天津条约》 【答案】A 【解析】 【详解】A.1842年中英签订“《南京条约》”，条约规定开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸，与材料相符，正确。 B.“《马关条约》”签订于1895年，开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸，时间与开放的通商口岸与材料均不符，错误。 C.“《北京条约》”签订于1860年，新增天津作为通商口岸，时间与开放的通商口岸与材料均不符，错误。 D.“《天津条约》”签订于1858年，开辟了南京、汉口等十处通商口岸，时间与开放的通商口岸与材料均不符，错误。 7. 1912年，北京城一茶馆有4位当地居民在聊天。张三说：“我看见谭嗣同赴法场。”李四说：“我参加过义和团。”王五说：“我家住在东交民巷。”赵六说：“我参加过辛亥革命。”这几人中说法可能符合史实的有（ ） A. 1人 B. 2人 C. 3人 D. 4人 【答案】C 【解析】 【详解】A.仅1人说法属实的结论错误，实际有3人说法符合史实，错误。 B.仅2人说法属实的结论错误，实际有3人说法符合史实，错误。 C.谭嗣同就义、义和团运动、辛亥革命均发生在1912年之前，而东交民巷不允许中国人居住，故3人说法属实，正确。 D.4人说法均属实的结论错误，王五的说法不符合史实，错误。 8. 某历史小组的同学设计红色旅游路线，对以下两处介绍词撰写恰当的是（ ） A. 开天辟地，革命面貌焕然一新 B. 星火燎原，创立农村革命根据地 C. 转危为安，党从幼年走向成熟 D. 新中国成立，开辟历史新纪元 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料及所学知识，1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，后来受到干扰，又转移到浙江嘉兴南湖的一条小船上举行。中共一大的召开标志着中国无产阶级的先锋队——中国共产党诞生了！中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。A项正确；星火燎原，创立农村革命根据地是在1927年秋收起义失败后逐渐开展的，排除B项；转危为安，党从幼年走向成熟的标志性事件是1935年遵义会议的召开，排除C项；新中国成立的时间是1949年10月1日，排除D项。故选A项。 9. 九年级某班开展“看口号猜历史事件”的竞猜活动。下列竞猜对应正确的是（ ） A. 驱除鞑虏，恢复中华——戊戌变法 B. 打倒列强，除军阀——北伐战争 C. 停止内战，一致对外——五四运动 D. 外争主权，内除国贼——护国战争 【答案】B 【解析】 【详解】A.“驱除鞑虏，恢复中华”是中国同盟会的革命纲领，与辛亥革命相关，不是戊戌变法，错误。 B.“打倒列强，除军阀”是北伐战争时期的口号，反映了北伐战争反帝反封建的目标，正确。 C.“停止内战，一致对外”是抗日战争时期（西安事变后）的口号，不是五四运动，错误。 D.“外争主权，内除国贼”是五四运动的口号，不是护国战争（护国战争反对袁世凯复辟帝制），错误。 10. 北京的赵登禹路、佟麟阁路、张自忠路为纪念三位爱国将领而得名。他们壮烈殉国的时期是（ ） A. 护国战争 B. 抗日战争 C. 解放战争 D. 抗美援朝战争 【答案】B 【解析】 【详解】A.1915年底，唐继尧、蔡锷、李烈钧在云南宣告独立，组织护国军北上讨袁，护国战争爆发，与材料内容不符，错误。 B.七七事变爆发后不久，日军全面入侵中国，保卫北平的战斗异常激烈，赵登禹、佟麟阁将军壮烈殉国；1940年，在枣宜会战中，张自忠率部英勇作战，壮烈殉国，都是抗日战争时期，正确。 C.董存瑞、刘胡兰等是解放战争时期（1946-1949）壮烈牺牲的英雄，与材料内容不符，错误。 D.黄继光、邱少云等是抗美援朝战争时期（1950-1953）壮烈牺牲的英雄，与材料内容不符，错误。 11. 1881年南海知县徐赓陛以继昌隆丝厂“专利病民”、“夺人生业”、“男女混杂，易生瓜李之嫌”为由，下令予以封闭，该厂被迫迁往澳门。这表明中国资本主义企业（ ） A. 受到外国侵略势力的打击 B. 创办于洋务运动的前期 C. 受到了国内封建势力压制 D. 动摇了封建统治的基础 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“1881年南海知县徐赓陛以继昌隆丝厂‘专利病民’、‘夺人生业’、‘男女混杂，易生瓜李之嫌’为由，下令予以封闭，该厂被迫迁往澳门。”可知，清朝晚期，封建统治者压制民族资本主义的发展，C项正确；受到外国侵略势力的打击，题干未涉及，排除A项；继昌隆丝厂属于民族资本主义，与洋务运动无关，排除B项；太平天国运动动摇了封建统治的基础，排除D项。故选C项。 12. “废除了我国存在了2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级：农民翻了身，成为土地的主人；大大解放了农村生产力为国家的工业化建设准备了条件。“上述材料所反映的历史要素是（　　） A. 土地改革的背景 B. 土地改革的内容 C. 土地改革的性质 D. 土地改革的意义 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识可知，1950年，中央人民政府颁布的文件是《中华人民共和国土地改革法》。到1952年底，全国大陆除部分少数民族地区外，土地改革基本完成，土地改革运动主要目的是将地主的土地私有制变成农民的土地私有制。土地改革的完成，彻底摧毁了封建土地制度，消灭了地主阶级，使三亿多农民分到了土地，农民成为土地的主人解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。所以题目描述体现了土地改革的意义，D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。 13. 2026年是中国“十五五”规划开局之年，追寻“五年计划”的足迹，下列有关新中国第一个五年计划的表述，正确的是（ ） A. 集中力量发展轻工业 B. 社会主义制度在我国初步建立 C. 期间建成了川藏铁路 D. 开始改变我国工业落后的面貌 【答案】D 【解析】 【详解】A.第一个五年计划集中力量发展重工业而非轻工业，错误。 B.社会主义制度在我国初步建立的标志是三大改造完成，并非一五计划，错误。 C.川藏铁路建成于21世纪，并非第一个五年计划期间，错误。 D.第一个五年计划的超额完成，使我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进，正确。 14. 下面时间轴呈现了建国以来的部分重大事件，对③解读正确的一项是（ ） A. 开辟了中国历史新纪元 B. 确立了社会主义基本制度 C. 制定了改革开放的国策 D. 进入了社会主义新时代 【答案】C 【解析】 【详解】A.开辟了中国历史新纪元是1949年开国大典的意义，与1978年中共十一届三中全会无关，错误。 B.确立了社会主义基本制度是1956年三大改造基本完成的意义，与1978年中共十一届三中全会无关，错误。 C.1978年中共十一届三中全会作出了实行改革开放的历史性决策，符合题意，正确。 D.进入了社会主义新时代是在2017十九大上提出的，与1978年中共十一届三中全会无关，错误。 15. 他是“共和国勋章”的获得者。勋章背后，是他50多载对杂交水稻研究的执着，对国家粮食安全的守护，对“愿天下人都有饱饭吃”的初心坚守。他是（ ） A. 钱学森 B. 袁隆平 C. 钟南山 D. 屠呦呦 【答案】B 【解析】 【详解】A.钱学森被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”，主要贡献在航天、导弹等国防科技领域，与材料内容不符，错误。 B.1973年，袁隆平的杂交水稻研究实现了历史性突破，为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全，作出了巨大贡献，正确。 C.钟南山是呼吸疾病领域的专家，在抗击“非典”和新冠肺炎疫情中作出了重大贡献，与材料内容不符，错误。 D.屠呦呦是药学家，她领导科研团队成功提取出有效抵抗疟疾的青蒿素，与材料内容不符，错误。 16. 君士坦丁堡是一座横跨欧亚两大洲的国际性城市，曾是拜占庭帝国的首都，创造出独具特色的拜占庭文化。以下导致拜占庭走向衰亡的原因有（ ） ①阿拉伯人的不断进攻蚕食帝国部分地区 ②西欧封建主的背叛行为如十字军东征 ③新崛起的奥斯曼人的直接持续进攻 ④帝国文化独具特色 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】7世纪起，阿拉伯帝国的扩张夺取了拜占庭在西亚、北非的大片领土，是拜占庭由盛转衰的重要外部原因，①正确；十字军东征攻陷君士坦丁堡，严重破坏了拜占庭的经济与政治根基，是其走向衰落的关键转折点，②正确；14世纪后，奥斯曼帝国的持续扩张，最终在1453年攻陷君士坦丁堡，直接导致拜占庭帝国灭亡，③正确；帝国文化后来保守封闭，错失转型机遇，是帝国走向衰落的原因，但是，“帝国文化独具特色”不能做为衰亡的原因，④错误，故本题选A。 17. 格言体现一个民族的人生观、价值观和世界观。中国人认为“人无信不立，业无信不兴，国无信则衰”，而认为“人最美的装饰是知识”的是（ ） A. 古希腊人 B. 古罗马人 C. 古印度人 D. 阿拉伯人 【答案】D 【解析】 【详解】A.古希腊侧重人文思想与城邦文明，“人最美的装饰是知识”并非古希腊人的认知，错误。 B.古罗马文明侧重法治与对外扩张，“人最美的装饰是知识”并非古罗马人的认知，错误。 C.古印度文化侧重宗教与种姓制度，和“人最美的装饰是知识”这一格言无关，错误。 D.阿拉伯帝国时期，哈里发重视知识，认为“人最美的装饰是知识”，由此说明这是阿拉伯人的经典格言，体现阿拉伯人重视知识传承与文化学习，正确。 18. 历史解释是对史事的分析和评判，而历史史事是真实发生的事件。在资本主义制度的初步确立中属于历史史事的是（ ） A. 1689年英国颁布《权利法案》 B. 启蒙运动为法国大革命做了思想准备 C. 独立战争是一场民族解放战争 D. 日本明治维新标志着日本步入近代化 【答案】A 【解析】 【详解】A.1689年英国颁布《权利法案》是真实发生的历史事件，属于历史史事，正确。 B.启蒙运动为法国大革命做了思想准备，是对二者关系的分析评判，属于历史解释，错误。 C.独立战争是一场民族解放战争，是对独立战争性质的分析评判，属于历史解释，错误。 D.日本明治维新标志着日本步入近代化，是对明治维新影响的分析评判，属于历史解释，错误。 19. 下表所示内容反映了当时世界的发展的共同趋势是（ ） 时间 国家 人物/政府 文件/法令 1861 俄国 亚历山大二世 《1861年2月19日宣言》 1862 美国 林肯 《解放黑人奴隶宣言》 1868 日本 明治维新 五条誓文 A. 和平与发展成为时代主题 B. 世界殖民体系瓦解 C. 改革推动国家和社会发展 D. 资本主义制度扩展 【答案】D 【解析】 【详解】A.和平与发展成为时代主题是冷战结束后（20世纪90年代以来）的国际形势特征，与题干时间不吻合，错误。 B.世界殖民体系瓦解发生在20世纪中期（二战后），错误。 C.日本和俄国是改革，而美国《解放黑人奴隶宣言》是内战时期的法令，并非改革，不能反映共同趋势，错误。 D.19世纪60年代，俄国通过农奴制改革、美国通过内战、日本通过明治维新，都不同程度地促进了资本主义的发展，使资本主义制度在世界范围内得到扩展，这符合当时的历史发展趋势，正确。 20. 2026年2月28日，美国和以色列指责伊朗以“和平利用核能”为掩护，秘密发展核武器威胁世界和平，并对其采取“遏制”政策发动突然军事袭击。世界上最早研制出核武器原子弹并以“曼哈顿”为工程代号的国家是（ ） A. 德国 B. 美国 C. 苏联 D. 日本 【答案】B 【解析】 【详解】A.德国在二战期间曾进行核武器研究，但未能研制成功，错误。 B.美国在二战期间实施“曼哈顿工程”，于1945年成功研制出世界上第一颗原子弹，正确。 C.苏联于1949年成功爆炸第一颗原子弹，时间晚于美国，错误。 D.日本在二战期间未成功研制原子弹，错误。 二、非选择题（本大题共3小题，第21题12分，第22题8分，第23题10分，共30分。请用黑色签字笔把答案书写在对应题目的答题区域内。） 21. 中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。某校九年级的同学以“促进民族团结·铸牢中华民族共同体意识”为主题做了一期展板，请你一起来完成。 展板一 制度奠基·铸牢共同体意识 材料一 “大一统者，天地之常经，古今之通谊也。” ——《春秋公羊传》 （1）将材料一中“大一统”理念付诸实践的人物是谁? 展板二 团结践行·共促民族交融 材料二 （2）材料二反映的民族交流交往交融的方式有册封、和亲、改革等，请将能反映以下方式的图片序号写在相应的横线上。 和亲：________改革：________ 展板三 同心奋进·共筑伟大中国梦 ——摘编自《“这十年”民族地区经济社会发展成就调查研究》 （3）根据材料三，指出图表中民族地区居民人均可支配收入有什么变化?结合所学，说说这和我国实行的哪项基本政治制度有关? （4）综上所述，谈一谈作为中学生，你该如何铸牢中华民族共同体意识? 【答案】（1）人物：秦始皇。 （2） ①. ②。 ②. ①。 （3）变化：民族地区居民人均可支配收入持续增长。 基本政治制度：民族区域自治制度。 （4）做法：增强民族平等、民族团结的意识；学习中华民族优秀传统文化；尊重各民族的风俗习惯；积极宣传民族团结的重要性；与各民族同学友好相处。 【解析】 【小问1详解】 人物：“大一统理念付诸实践”→对应“秦始皇”（秦始皇统一六国，建立中央集权制度，将“大一统”理念付诸实践）。 【小问2详解】 和亲：“《步辇图》”→唐太宗接见吐蕃松赞干布求婚使者，后续文成公主入藏，对应“和亲”。 改革：“《北魏帝王出御图》”→北魏孝文帝改革，对应“改革”。 【小问3详解】 变化：“2012年到2021年，民族地区城镇居民、农村居民人均可支配收入均大幅增长”→提炼“民族地区居民人均可支配收入持续增长”。 基本政治制度：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，有利于保障少数民族人民当家作主的权利，促进民族地区经济社会发展。 【小问4详解】 本题为开放性试题，围绕“铸牢中华民族共同体意识”，结合中学生的实际生活，从思想、行动层面作答即可。 22. 古代中外文明交流的广泛开展，不仅使中华文明更加辉煌，而且促进了世界文明的发展。阅读材料，回答问题。 【沟通之路】 材料一 通过这条道路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域；西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石等，以及多种乐器和歌舞等传入中原。 ——《中国历史》（七年级下册） （1）根据材料一并结合所学，概括“这条路”开通的意义。 【文明互鉴】 材料二 他是扬州大明寺的僧人，接受日本僧人的邀请东渡日本……他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、绘画等，为中日文化交流做出了卓越的贡献。唐朝与天竺有频繁的交往。贞观年间，他西行前往天竺取经……10多年后，携带大量佛经回到长安，此后主持译经工作，为中国佛教的发展做出巨大贡献。 ——《中国历史》（七年级上册） （2）根据材料二，写出唐朝对外交往的两例史事。 【走向封闭】 材料三 这一政策的实施，给中国社会带来很大的消极作用。它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中外经济文化的交流基本断绝，更拉大了中国与世界的距离。 ——张岂之《中国历史十五讲》 （3）根据材料三并结合所学知识，写出清政府实行的对外政策。 【合作共赢】 材料四 “一带一路”建设，倡导不同民族、不同文化要“交而通”，而不是“交而恶”，彼此要多拆墙、少筑墙，把对话当作“黄金法则”用起来，大家一起做有来有往的邻居。 ——2016年1月21日，国家主席习近平在阿拉伯国家联盟总部的演讲 （4）结合材料和所学，谈一谈你对今天共建“一带一路”的认识。 【答案】（1）意义：促进了东西方经济文化交流；是古代东西方往来的大动脉；对世界文明发展产生了深远影响。 （2）史事：鉴真东渡日本；玄奘西行天竺。 （3）政策：闭关政策。 （4）认识：“一带一路”促进了沿线国家的经济合作与文化交流；体现了合作共赢的理念；有利于构建人类命运共同体；是新时代中国对外开放的重要举措。 【解析】 【小问1详解】 意义：从经济文化层面切入→促进了东西方经济文化交流。 从历史影响层面归纳→是古代东西方往来的大动脉；对世界文明发展产生了深远影响。 【小问2详解】 史事：“扬州大明寺僧人、东渡日本、为中日交流做贡献”→对应“鉴真东渡日本”；“贞观年间、西行天竺取经”→对应“玄奘西行天竺”。 【小问3详解】 政策：“断绝中外交流、使中国落后于世界”→对应“闭关政策”。 【小问4详解】 认识：本题为开放性试题，结合古代“开放交流促进发展，封闭保守导致落后”的经验教训，围绕材料中“不同文明交而通、合作对话”的核心观点，从合作共赢、共同发展的角度作答。 23. 某校历史学习小组开展“战争与和平”主题探究活动，以下是活动中的材料与任务，请你参与完成。 活动一 一战“记事本” 材料一 1916年，德、法两国军队展开了一场历时约10个月的阵地战。这场战役异常惨烈，交战双方损失近百万人。由于死亡人数过多，这场战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。 ——《世界历史》（九年级下册） （1）根据材料一并结合所学知识，指出“这场战役”的名称。 活动二 东方主战场 材料二 1931年9月18日，日本发动九一八事变。 1937年9月，国民党发表中共提交的《国共合作宣言》。 1945年8月8日，苏联政府对日本宣战。次日，苏联红军出兵中国东北，对日本关东军发起进攻。 1945年8月9日，毛泽东发表《对日寇的最后一战》声明，号召人民对日本进行反攻，彻底打败日本侵略者。 1945年8月15日，日本天皇被迫宣布无条件投降。 ——《中国历史》（八年级上册） （2）根据材料二结合所学，分析中国取得抗日战争的胜利的原因。 活动三 和平与发展 材料三 1945年10月，联合国正式成立。其宗旨是维护国际和平与安全。20世纪90年代以来，世界局势趋于缓和，和平与发展成为时代主题。各国把发展经济作为首要任务，国家之间的经济联系日益紧密，世界经济全球化的趋势加强。世界贸易组织的成立，促进了全球贸易和世界经济的发展。 ——《世界历史》（九年级下册） （3）根据材料三说出第二次世界大战后人类为构建和平与发展的世界做出了哪些努力? 【答案】（1）战役名称：凡尔登战役。 （2）原因：建立了抗日民族统一战线，实行全民族抗战；中国共产党发挥了中流砥柱作用；世界反法西斯力量的支持和援助（苏联出兵东北、美国等盟国支持）；中国人民的英勇奋战和巨大牺牲。（答出其中两点即可） （3）努力：成立联合国，维护国际和平与安全；推动经济全球化，成立世界贸易组织；各国把发展经济作为首要任务，加强国际合作等。（答出其中两点即可） 【解析】 【小问1详解】 战役名称：“ 1916年，德、法两国军队展开了一场历时约10个月的阵地战……有‘绞肉机’‘地狱’‘屠场’之称”→凡尔登战役。 【小问2详解】 原因：“国民党发表中共提交的《国共合作宣言》”→建立了抗日民族统一战线，实行全民族抗战；“毛泽东发表《对日寇的最后一战》声明，号召人民对日本进行反攻，彻底打败日本侵略者”→中国共产党发挥了中流砥柱作用、中国人民的英勇奋战和巨大牺牲；“苏联政府对日本宣战。次日，苏联红军出兵中国东北，对日本关东军发起进攻”→世界反法西斯力量的支持和援助（苏联出兵东北、美国等盟国支持）。 【小问3详解】 努力：“1945年10月，联合国正式成立。其宗旨是维护国际和平与安全”→成立联合国，维护国际和平与安全；“世界经济全球化的趋势加强。世界贸易组织的成立，促进了全球贸易和世界经济的发展”→推动经济全球化，成立世界贸易组织；“各国把发展经济作为首要任务，国家之间的经济联系日益紧密”→各国把发展经济作为首要任务，加强国际合作等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $