9.3金属材料的锈蚀与防护课件-2025-2026学年九年级化学鲁教版下册

2026-05-26
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普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学鲁教版九年级下册
年级 九年级
章节 第三节 金属材料的锈蚀与防护
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 16.95 MB
发布时间 2026-05-26
更新时间 2026-05-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58062513.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中化学课件围绕金属材料的锈蚀与防护,系统讲解钢铁锈蚀的因素、防锈方法及废旧金属回收利用。通过生锈铁锁、自行车等生活实例导入,结合5组对照实验探究锈蚀条件,构建从现象观察到原理分析再到实际应用的学习支架。 其亮点在于以科学探究与实践为核心,通过对照实验记录不同条件下的锈蚀现象,培养学生证据推理能力。对比铁锈与氧化铝膜的结构差异,深化结构决定性质的化学观念,结合自行车构件防锈实例强化知识迁移。学生能提升探究能力和联系生活的意识,教师可借助完整实验方案和系统小结提高教学效率。

内容正文:

Love 化学 漂泊在大海中的废弃船只 第三节 金属材料的锈蚀与防护 Contents 目 录 一、导致钢铁锈蚀的因素 动 活 天 地 影响钢铁锈蚀的因素  根据日常生活经验,谈谈你在哪些场所见过生锈的钢铁?   雨淋的自行车 菜刀   水龙头 生锈的锁与钥匙 一、导致钢铁锈蚀的因素 ①铁钉放入干燥的试管,密封; ②煮沸蒸馏水浸没铁钉,密封; ③铁钉一半浸入蒸馏水,敞口; ④铁钉一半浸入食盐水,敞口; ⑤食醋浸湿的铁钉放入干燥的试管,敞口。 活动天地:影响钢铁锈蚀的因素 试管 ① ② ③ ④ ⑤ 立即观察 1天后 3天后 1周后 无现象 无现象 无现象 有少量气泡产生 无现象 无现象 无现象 无现象 表面开始生锈 无现象 无现象 无现象 表面开始生锈 生锈 无现象 表面开始生锈 无现象 生锈 生锈 生锈 钢铁锈蚀的原因 铁 铁锈 氧气、水 化学反应 注意:钢铁的成分和环境的温度、湿度、酸碱性等都是影响钢铁锈蚀的因素。 [活动探究] 9-7 影响钢铁锈蚀的因素 实验内容 实验1:将洁净的铁钉放在干燥的试管中,用橡皮塞密封试管口 实验2:将洁净的铁钉全部浸没在盛满煮沸过的蒸馏水的试管中,用橡皮塞密封试管口 实验3:将洁净铁钉的一半浸入试管中的蒸馏水里,将试管敞口放置 实验4:将洁净铁钉的一半浸入试管中的食盐水里,将试管敞口放置 实验5:将 用食醋浸湿的铁钉放在干燥的试管 中,将试管敞口放置 实验图示 [活动探究] 9-7 影响钢铁锈蚀的因素 〔形成结论〕 下图是四天后的实验结果(图中数字为实验序号),据此分析钢铁锈蚀与哪些因素有关。你的结论是什么? 铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟氧气、水等物质作用,发生一系列复杂的化学反应,转化为铁的化合物的过程,醋和氯化钠溶液等物质存在时会加速铁的锈蚀。 铁锈:暗红色混合物,主要成分是三氧化二铁(Fe2O3),疏松多孔。 钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的氧气、水蒸气等物质发生化学反应的结果。 环境的湿度、酸碱性等都是影响钢铁锈蚀的因素。 5 得出结论 铁锈能像铝壶表面的氧化铝膜一样阻止铁继续生锈吗? 铁锈疏松多孔,保留空气和水分,加速钢铁锈蚀。 氧化铝致密坚固,覆盖在铝的表面,能阻止铝和氧气继续反应。 钢铁制品表面有锈的时候,必须及时除锈,并做好防锈处理。 除锈:机械打磨和酸洗 6 反思交流 [活动探究] 9-7 影响钢铁锈蚀的因素 〔反思交流〕 1. 小明为什么这样设计实验?在每个实验中他要探究的是哪种影响因素? 实验结果 探究的影响因素 ① ② ③ ④ ⑤ 氧气、水、酸 氧气、水 水 氧气 氧气、水、氯化钠 酸性条件下易生锈 浸没在溶液中的铁钉几乎全部生锈 铁在空气、水的界面处生锈严重 铁不生锈 铁不生锈 2. 铁锈 (1)钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的氧气、水蒸气等物质发生化学反应的结果。钢铁的成分以及环境的温度、湿度、酸碱性等都是影响钢铁锈蚀的因素。钢铁锈蚀后会生成铁锈(主要成分是氧化铁 Fe2O3)。 (2)铁锈疏松多孔,不仅不能阻止钢铁制品与空气和水的接触,还会把空气和水分保留在钢铁制品的表面,进一步加速锈蚀。因此,当钢铁制品表面生锈时,应及时除锈并做防锈处理。 机器表面涂防锈油 杯子等表面烧涂搪瓷 交流讨论:你还有什么方法能防止钢铁生锈吗? 三、废旧金属的回收利用 金属矿物的储量有限,且不能再生。 一些矿物可供开采的年限 2. 防止钢铁锈蚀的原理 (1)原理:破坏钢铁制品锈蚀的条件,使钢铁制品隔绝氧气或水。 3. 防止或钢铁锈蚀的方法 (1)保持钢铁制品表面洁净、干燥。 (2)在金属表面涂覆保护层 (涂刷矿物油、油漆,覆盖搪瓷、塑料)。 (3)镀上一层不易锈蚀的金属或用“烤蓝”等方法形成致密保护层,例如:镀锡、镀锌、镀铬等。 (4)改变金属的组成和结构[制成合金,如钢铁中加入铬、镍(不锈钢)]等。 废旧金属回收利用的意义 1.有利于金属资源的充分利用 2.有利于保护环境 3.有利于节约能源和资源 【例2】下列说法中正确的是(  ) A.废旧电池可以随意丢弃 B.铁矿石可以随意开采 C.被腐蚀的铁制品应该加以回收利用 D.地球上的金属资源是取之不尽的 C 典型例题 4.在表面形成一层致密的氧化膜 如锯条上的烤蓝。 5.强体质改变金属的组成和结构制成合金,如不锈钢 如在钢铁中加入镍、铬制成不锈钢,增强抗腐蚀的能力。 喷 漆 镀 铬 烤 蓝 涂 搪 瓷 镀 锌 钢铁是应用最普遍的金属材料,也是最容易发生锈蚀的金属材料之一,人类一直在寻找能有效减缓或防止钢铁锈蚀的方法。 改变金属的组成和结构(如制成不锈钢合金) 不锈钢 自行车的构件如支架、链条、钢圈等,分别采取了什么防锈措施? •链条涂油 支架和车圈也可采用铝合金、不锈钢等其他耐腐蚀的合金材料。 •支架涂油漆 •车圈镀铬 思考讨论 总结归纳 随堂练习 1. 下列措施对自行车防锈无效的是( ) A. 支架喷漆或刷漆 B. 钢圈表面镀上其他金属作保护层 C. 链条涂油 D. 保留钢丝表面的铁锈 D $

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