第19讲 中国共产党百年奋斗历程专题 专题训练--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习

2026-05-26
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高三
章节 第七单元 中国共产党成立与新民主主义革命兴起,第八单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争,第九单元 中华人民共和国成立和社会主义革命与建设
类型 题集-专项训练
知识点 中国近现代史
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 109 KB
发布时间 2026-05-26
更新时间 2026-05-26
作者 xkw_083364546
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审核时间 2026-05-26
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦中国共产党百年历程,以基础选择与综合论述分层设计,实现从史实认知到理论阐释的巩固路径,适配一轮复习核心素养培养需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知层|中共百年关键节点(一大到新时代理论)|16道时序性选择题,强化时空观念与唯物史观| |综合应用层|跨阶段理论与实践(革命纲领、马克思主义中国化)|2道材料论述题,整合史料实证与历史解释能力|

内容正文:

2027届高考历史一轮复习专题训练:第19讲 中国共产党百年奋斗历程专题(解析版) 学校:____________ 姓名:____________ 得分:____________ 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1. 1921年7月,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。大会通过的党纲明确规定:"以无产阶级革命军队推翻资产阶级,由劳动阶级重建国家,直至消灭阶级差别","采用无产阶级专政,以达到阶级斗争的目的——消灭阶级","废除资本私有制,没收一切生产资料,如机器、土地、厂房、半成品等,归社会所有"。中共一大确定的基本历史任务表明,中国共产党自诞生之日起就 A.准备立即在中国实行社会主义革命 B.将实现共产主义作为最终的奋斗目标,不适用于殖民地半殖民地的中国国情 C.明确了反帝反封建的民主革命纲领 D.将马克思主义作为指导思想,以推翻旧制度、建立没有剥削的理想社会为奋斗目标 【答案】D 【解析】本题考查中共一大的历史意义和中国共产党的建党初心。材料引用了中共一大党纲的原文,涉及无产阶级革命、无产阶级专政和废除私有制等核心内容。考点定位为中国共产党诞生的历史条件与建党纲领。中共一大党纲有三个核心要点:以马克思主义为指导思想,以无产阶级革命推翻资产阶级政权为斗争方式,以建立无阶级区别的共产主义社会为最终目标。这明确说明了中共自成立之日起就是把马克思主义作为行动指南、以建立没有剥削的理想社会为奋斗目标的革命政党。但需要注意的是,一大党纲直接提出社会主义革命的目标而没有提出反帝反封建的民主革命最低纲领,这反映了建党初期党对中国国情认识还不够深入,需要经过实践(特别是二大)来逐步完善认识。A项错误,一大纲领虽然以社会主义革命为目标但并未"准备立即实行",而且这恰是早期认识不足的表现而非重大意义;B项错误,中国共产党后来将马克思主义与中国实际结合,成功运用于中国革命;C项错误,反帝反封建的民主革命纲领是在二大才明确提出的。 2. 1922年7月,中共二大在上海召开。大会在认真分析中国国情和革命形势的基础上,第一次明确提出了党的最低纲领——消除内乱,打倒军阀,建设国内和平;推翻国际帝国主义的压迫,达到中华民族完全独立;统一中国为真正的民主共和国。而最高纲领仍然是实现社会主义和共产主义。从中共一大纲领到二大纲领的发展变化,说明年幼的中国共产党 A.已经完全掌握了新民主主义革命的规律,革命道路已经完全成熟 B.放弃了马克思主义的指导,转向了民族主义和民主主义 C.开始认识到中国国情的特殊性,认识到中国革命必须分两步走——先完成民主革命再进行社会主义革命 D.彻底解决了党内关于革命道路问题的路线分歧 【答案】C 【解析】本题考查中共二大与民主革命纲领的提出。材料详细引述了中共二大宣言中关于最低纲领(打倒军阀、推翻帝国主义压迫、建立民主共和国)和最高纲领(社会主义和共产主义)的重要内容。考点定位为中共对中国国情的认识深化与革命阶段论的确立。从中共一大直接提出社会主义革命纲领到二大将纲领分为最低纲领和最高纲领两个层次,这一变化的深远意义在于:第一,表明中国共产党经过一年多的革命实践,开始认识到中国是一个半殖民地半封建社会,革命不能一蹴而就地直接进行社会主义革命;第二,必须分两步走——首先完成反帝反封建的民主革命(最低纲领),然后在此基础上进行社会主义革命(最高纲领);第三,这种"革命阶段论"的思想为后来毛泽东系统阐述"新民主主义论"和"两步走"战略奠定了早期理论基础。A项"完全掌握""完全成熟"夸大其词;B项错误,二大并未放弃马克思主义,而是在马克思主义指导下根据中国国情提出了阶段性纲领;D项错误,党内在革命道路问题上的路线分歧(如"城市中心论"与"农村包围城市"之争)是在后来的实践中才逐步解决的。 3. 1927年8月1日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人领导了南昌起义,打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。8月7日,中共中央在汉口召开紧急会议("八七会议"),毛泽东在会上提出了著名的"政权是由枪杆子中取得的"论断。此后毛泽东领导了秋收起义,创建了井冈山革命根据地。从1927年的系列革命行动中可以看出,大革命失败后中国共产党 A.完全接受了苏联的革命经验,坚持以城市暴动为中心的十月革命道路 B.开始独立领导武装斗争和探索适合中国国情的农村包围城市革命新道路 C.彻底放弃了继续革命的希望,转为合法的议会斗争道路 D.将革命重心转移到了国民党控制最为严密的中心城市 【答案】B 【解析】本题考查大革命失败后中国共产党独立领导武装斗争和探索革命新道路的历史过程。材料列举了南昌起义、八七会议、秋收起义和井冈山根据地创建四个关键历史事件。考点定位为土地革命时期中国共产党对中国革命道路的探索。1927年国共合作破裂后,以蒋介石、汪精卫为首的国民党右派发动了"清党""分共"的反革命政变,大肆屠杀共产党员和革命群众。这一血腥教训使中共深刻认识到:没有自己的革命武装就不可能取得革命胜利。南昌起义和八七会议标志着中共开始独立领导武装斗争;秋收起义从攻打长沙受挫到向井冈山进军,说明毛泽东在实践中最先摆脱了"城市中心论"的束缚,开创了"农村包围城市"的新型革命道路。这一系列行动中的关键逻辑是:从被动放弃联合到主动独立领导武装斗争,从以城市为中心的武装暴动到转向农村建立革命根据地。A项"完全接受苏联经验"恰好与事实相反——毛泽东的井冈山道路恰恰是对苏联城市中心论的突破;C项和D项均与史实完全不符。 4. 1935年1月,中共中央在长征途中召开了具有历史转折意义的遵义会议。会议集中解决了当时最紧迫的军事问题和组织问题,批判了博古、李德在军事指挥上的严重错误,事实上确立了毛泽东在中共中央和红军中的领导地位。遵义会议的历史意义在于 A.是中国共产党第一次独立自主地运用马克思主义基本原理解决中国自己的路线、方针和政策的会议,标志着党从幼年走向成熟 B.彻底结束了国民党在全国的反动统治 C.完成了中国革命的战略大转移,使得抗日战争提前胜利 D.宣布了中国共产党与共产国际的关系正式宣告终结 【答案】A 【解析】本题考查遵义会议的历史意义。材料交代了遵义会议的时间(长征途中)、解决的问题(军事和组织)和主要成果(事实上确立毛泽东的领导地位)。考点定位为遵义会议在中共党史上的转折意义。遵义会议的历史意义是多层次的。首先,它是中国共产党第一次在没有共产国际直接干预和指挥的情况下,独立自主地运用马克思主义基本原理分析中国实际、解决中国革命重大问题的会议。此前党召开的历次重要会议都有共产国际代表参与甚至主导,遵义会议是在与共产国际失去无线电联系的情况下独立召开的,这标志着党终于摆脱了对共产国际的完全依赖,开始走向独立自主。其次,会议结束了王明左倾冒险主义在党中央长达四年的统治,挽救了党、红军和中国革命。最后,会议事实上确立了毛泽东在党内的领导地位,为后来毛泽东思想成为全党的指导思想奠定了政治基础。B项时间错误,南京国民政府的覆灭是在1949年;C项不准确,抗战开始是在1937年,遵义会议并未"使得抗战提前胜利";D项错误,中共与共产国际的正式关系是1943年共产国际解散后自然终结。 5. 1937年至1945年全面抗战期间,中国共产党领导八路军、新四军深入敌后,发动群众开展游击战争,创建了19块抗日根据地,抗击了半数以上的侵华日军和几乎全部伪军。到1945年抗战胜利时,中共党员从4万人发展到121万人,人民军队主力从5万余人发展到120余万人。这一史实主要说明了 A.中国共产党仅依靠军事力量就取得了抗战胜利 B.抗战胜利的主要功劳属于国民党正面战场 C.中国共产党在全面抗战中发挥了中流砥柱的作用,力量也在抗日烽火中发展壮大 D.抗战期间国共两党始终保持着亲密无间的合作关系 【答案】C 【解析】本题考查中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用。材料以数据对比的方式展示了抗战期间中共力量的增长:党员从4万到121万(增长约30倍),人民军队从5万到120万(增长约24倍),同时还创建了19块抗日根据地并抗击了半数以上侵华日军和几乎全部伪军。考点定位为中国共产党在抗日战争中的作用和地位。这些数字充分证明了两个核心论点:第一,中共领导的敌后战场在抗战中承担了主要的对日作战任务,发挥了中流砥柱的作用——抗击半数以上的日军和几乎全部伪军绝非虚言;第二,中国共产党在抗日烽火中实现了自身力量的发展壮大,从战前一个仅几万党员、几万军队的"非法"政党,发展成为拥有百余万党员和百余万军队的成熟大党,这为抗战胜利后中国政治格局的走向奠定了坚实的组织基础。A项"仅依靠军事"忽视了中共在政治动员、统一战线和根据地建设等多方面的综合贡献;B项仅强调正面战场而忽视敌后战场是片面的;D项错误,抗战期间国民党先后发动了三次反共高潮,国共合作关系多次面临破裂风险。 6. 1949年3月,在中国革命即将取得全国胜利的前夕,中国共产党在河北西柏坡召开了七届二中全会。毛泽东在报告中指出:"从1927年到现在,我们的工作重点是在乡村,在乡村聚集力量,用乡村包围城市,然后取得城市。从现在起,开始了由城市到乡村并由城市领导乡村的时期。"毛泽东还告诫全党:"务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。"七届二中全会的召开 A.标志着中国新民主主义革命的胜利已经实现 B.为即将成立的新中国的各项建设事业进行了政治、思想和政策上的重要准备,提出了党的工作重心由乡村向城市转移的战略方针 C.确立了以毛泽东个人为核心的党和国家的全部决策机制 D.宣布了中国社会主义革命的正式开始 【答案】B 【解析】本题考查中共七届二中全会的历史意义。材料引用了毛泽东关于工作重心转移(从乡村到城市)和"两个务必"的论述。考点定位为新中国成立前夕党的建设与战略方针转变。七届二中全会在新中国建立前夜召开,承担着为即将诞生的新中国制定基本方针的重要历史任务。其核心内容有三:第一,果断提出党的工作重心由乡村转移到城市的战略方针,这是对"农村包围城市"革命道路在新形势下的补充和完善——城市已经打下来了,工作重心自然应转为管理和建设城市;第二,明确提出了从农业国转变为工业国、从新民主主义社会转变为社会主义社会的总任务和发展方向;第三,提出"两个务必"的告诫,充分体现了毛泽东对革命胜利后党可能滋生的骄傲情绪和享乐主义的高度警惕。A项错误,新民主主义革命胜利的标志是1949年10月1日中华人民共和国的成立,而非七届二中全会;D项错误,社会主义革命正式开始是1953年过渡时期总路线的提出。 7. 1953年至1956年,中国共产党领导全国人民进行了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造(简称"三大改造")。到1956年底,全国绝大部分地区基本上完成了对生产资料私有制的社会主义改造,农民和手工业者的个体私有制基本上转变为集体所有制,资本家所有的资本主义私有制基本上转变为国家所有制即全民所有制。三大改造的完成标志着 A.中国新民主主义革命的彻底胜利 B.社会主义基本制度在中国建立起来,中国从此进入了社会主义初级阶段 C.中国工业化的全面实现 D.中国社会各阶级的完全消灭 【答案】B 【解析】本题考查三大改造完成的历史意义。材料介绍了三大改造的时间(1953年至1956年)、范围(农业、手工业、资本主义工商业)和结果(私有制转变为公有制)。考点定位为社会主义制度在中国的建立。三大改造的完成是中国社会主义革命的决定性胜利,其历史意义集中体现在"两个转变"上:生产关系的根本性转变——生产资料私有制(无论是资本家所有制还是个体劳动者所有制)被国家所有制和劳动群众集体所有制所取代,社会主义公有制经济成为国家经济的主体;社会性质的阶段性转变——中国从新民主主义社会过渡到了社会主义社会,社会主义基本制度(经济制度、政治制度)在中国建立起来。1956年党的八大正式宣布:社会主义制度在我国已经基本建立起来。这意味着中国从1956年起进入了社会主义初级阶段——生产力不发达、商品经济尚未充分发展、需要通过很长历史阶段来实现社会主义现代化。A项错误,新民主主义革命在1949年已经取得胜利,三大改造是社会主义革命的胜利;C项"全面实现"不符合事实,工业化直到今天仍在推进中;D项"完全消灭"不符合事实,阶级差别在社会主义初级阶段继续存在。 8. 1956年,毛泽东在最高国务会议上作了《论十大关系》的报告,系统分析了重工业与轻工业、农业的关系,沿海工业与内地工业的关系,经济建设与国防建设的关系,国家、生产单位和生产者个人的关系,中央和地方的关系等十大矛盾关系。毛泽东指出"一切民族、一切国家的长处都要学,但是必须有分析有批判地学,不能盲目地学,不能一切照抄,机械搬用"。这段论述集中体现了中国共产党在社会主义建设初期 A.准备全面照搬苏联的社会主义建设经验 B.已经找到了一条完全成熟的中国特色社会主义建设道路 C.以苏为鉴,坚持独立自主地探索适合中国国情的社会主义建设道路 D.否定了马克思主义关于社会主义建设的基本原理 【答案】C 【解析】本题考查《论十大关系》的历史地位。材料引用了毛泽东关于如何处理十大核心矛盾关系的论述,特别是"一切民族的长处都要学,但不能一切照抄"的重要观点。考点定位为中共八大前后对社会主义建设道路的探索。1956年是中国社会主义建设的关键一年:斯大林去世后,苏联模式在经济结构(重工业过重轻工业过轻)、管理体制(中央集权过度)等方面的弊端在苏共二十大后暴露出来,这促使毛泽东等中共领导人开始认真思考"以苏为鉴"的问题。《论十大关系》就是在这种历史背景下产生的。毛泽东在报告中明确表示:学习苏联经验但不能照搬,必须根据中国具体国情来探索自己的建设道路。"十大关系"的系统分析本身就是马克思主义基本原理与中国建设实际相结合的早期理论成果。虽然这个探索在后来的"大跃进"和"文化大革命"中出现了严重偏差和失误,但不能因此否定《论十大关系》作为中共独立自主探索社会主义建设道路的重要起点的理论贡献。A项与原文意思完全相反;B项"完全成熟"夸大其词,中国特色社会主义建设道路是到改革开放以后才逐步形成和完善的;D项错误,毛泽东的思想发展是在坚持马克思主义基础上的创新和探索,并非否定。 9. 1978年12月,中共十一届三中全会在北京召开。会议彻底否定了"两个凡是"的错误方针,重新确立了马克思主义的思想路线——解放思想、实事求是;果断停止使用"以阶级斗争为纲"的口号,作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来的战略决策;提出了改革开放的伟大方针。十一届三中全会被认为是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,因为这次会议 A.标志着中国已经全面建成了社会主义现代化国家 B.完成了对国民经济各部门的社会主义改造 C.实现了思想路线、政治路线和组织路线的全面拨乱反正,开启了改革开放和社会主义现代化建设的新时期 D.宣布了社会主义市场经济体制的全面建立 【答案】C 【解析】本题考查中共十一届三中全会的伟大转折意义。材料概括了会议在否定"两个凡是"、结束"以阶级斗争为纲"和提出改革开放方针三方面的重大决策。考点定位为改革开放的开端与十一届三中全会的历史地位。十一届三中全会之所以被评价为"伟大转折",是因为它在三个核心路线上同时实现了拨乱反正:思想路线——否定"两个凡是"的错误方针,重新确立解放思想、实事求是(恢复了党的思想路线的马克思主义本性);政治路线——停止使用"以阶级斗争为纲"的口号,将工作重心转移到经济建设上来(这是从阶级斗争中心论到经济发展中心论的根本转变);组织路线——平反冤假错案,恢复和健全民主集中制(使被"文革"严重破坏的党内政治生活恢复正常)。这三条路线的拨乱反正共同开启了改革开放和社会主义现代化建设的历史新时期。A项明显错误,中国现在仍在建设社会主义现代化强国的征程中;B项时间错误,三大改造在1956年已完成;D项错误,社会主义市场经济体制是1992年十四大才正式提出并在此后逐步建立的。 10. 1992年1月至2月间,邓小平先后赴武昌、深圳、珠海、上海等地视察并发表了重要谈话("南方谈话")。他指出:"计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。"这段论述的重大理论贡献在于 A.否定了社会主义制度的优越性,主张全面采用西方的市场经济制度 B.彻底打破了长期以来禁锢人们思想的"计划与市场"的姓"社"姓"资"争论,为社会主义市场经济体制目标的确立奠定了理论基础 C.宣布了计划经济的完全终结,中国立即全面推行西方自由市场经济 D.证明了资本主义制度比社会主义制度更加优越 【答案】B 【解析】本题考查邓小平"南方谈话"的重大理论贡献。材料直接引用了邓小平关于计划与市场关系的经典论述——"计划和市场都是经济手段"。考点定位为南方谈话与社会主义市场经济理论的确立。长期以来困扰中国改革开放深入推进的核心理论障碍之一就是"计划与市场"的姓"社"姓"资"问题。由于传统社会主义政治经济学把计划经济等同于社会主义、把市场经济等同于资本主义,许多改革开放的政策措施(特别是引入市场机制的经济手段)常常受到理论上"走资本主义道路"的政治质疑。"南方谈话"以邓小平特有的理论勇气和政治智慧,一针见血地指出计划和市场都只是经济手段,不是判定社会性质的制度标准——这个观点在马克思主义发展史和社会主义经济理论上是一个重大突破。它破除了长期以来人们头脑中"计划=社会主义""市场=资本主义"的教条主义思想束缚,为同年召开的十四大正式提出"建立社会主义市场经济体制"奠定了理论基础。A项和C项都是对南方谈话的低劣歪曲;D项与邓小平谈话的本意完全相反。 11. "三个代表"重要思想强调中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。科学发展观则强调第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。习近平新时代中国特色社会主义思想更进一步提出了"八个明确"和"十四个坚持"。这些理论成果相继被写入党章和宪法。这些理论成果相继提出的历史过程体现了 A.中国共产党的理论建设只注重过去、不面向未来 B.党的指导思想和治国理念在中国特色社会主义实践中一脉相承、与时俱进、不断创新 C.每一次理论创新都彻底否定了前一阶段的理论成果 D.中共的理论建设完全是被动地回应西方国家的理论挑战 【答案】B 【解析】本题考查中共指导思想的继承与发展关系。材料列举了从"三个代表"重要思想到科学发展观再到习近平新时代中国特色社会主义思想的演进过程。考点定位为中国特色社会主义理论体系的传承与发展。从邓小平理论(1997年十五大写入党章)到"三个代表"重要思想(2002年十六大写入党章),从科学发展观(2007年十七大确立、2012年十八大写入指导思想)到习近平新时代中国特色社会主义思想(2017年十九大写入党章、2018年写入宪法),中共每一阶段的理论成果都不是割裂和否定前者的"另起炉灶",而是在坚持马克思主义基本原理和毛泽东思想、坚持中国特色社会主义方向这一大前提下的继承中发展、在实践中创新。这种理论演进体现了三个统一:继承性与创新性的统一——后一阶段的理论是对前一阶段理论合理内核的继承并在此基础上回答新时代提出的新问题;理论性与实践性的统一——每一次理论创新都源于对社会主义建设实践经验的深刻总结;连续性与阶段性的统一——指导思想的每一次丰富和发展都是顺应中国特定发展阶段的理论需要的产物。A项与事实完全相反;C项错误,党的理论创新不是否定而是一脉相承;D项不符合实际。 12. 中共十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以前所未有的勇气和定力推进全面从严治党。从出台中央八项规定改进工作作风,到"打虎""拍蝇""猎狐"保持反腐败高压态势,再到开展党的群众路线教育实践活动、"不忘初心、牢记使命"主题教育等一系列党内集中学习教育。习近平指出:"勇于自我革命,是中国共产党区别于其他政党的显著标志。"这一系列举措的深层意涵在于 A.中国共产党已经不再坚持社会主义的发展方向 B.全面从严治党主要是为了应对来自西方国家的政治压力 C.在新的历史条件下以自我革命精神保持党的先进性和纯洁性,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心 D.中国共产党的领导地位受到了严重动摇 【答案】C 【解析】本题考查全面从严治党的深层意涵。材料从八项规定、反腐败到集中学习教育等多个层面概述了十八大以来全面从严治党的重要举措,并引用了习近平关于"自我革命"的论断。考点定位为新时代党的建设与全面从严治党。中共十八大以来推进的全面从严治党有着深刻的时代背景和历史逻辑。当前党面临的"四大考验"(执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验)和"四大危险"(精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险)是长期的、严峻的。全面从严治党的根本目的不是为了应对某个外部压力,而是在党长期执政条件下解决好"自身建设"这个根本问题——以自我革命的精神保持党的先进性和纯洁性,确保党不变质、不变色、不变味,使其始终能够担当起领导中国人民实现中华民族伟大复兴的历史使命。习近平关于"自我革命是党区别于其他政党的显著标志"的论断,精辟地指出了无产阶级政党自身建设的关键特征——勇于用刀刃向内的方式解决自身存在问题。A项和D项与事实完全相反;B项将内部自觉的建设需要曲解为来自外部的被动回应。 13. 2021年,中共十九届六中全会审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,将党百年奋斗的历史经验总结为"十个坚持":坚持党的领导,坚持人民至上,坚持理论创新,坚持独立自主,坚持中国道路,坚持胸怀天下,坚持开拓创新,坚持敢于斗争,坚持统一战线,坚持自我革命。将"坚持党的领导"置于"十个坚持"的首位,这主要是因为 A."坚持党的领导"是其他九个"坚持"可以随意替换的备选经验 B.办好中国的事情关键在党——党的领导是中国特色社会主义最本质的特征和中国特色社会主义制度的最大优势 C.在革命年代需要党的领导,在建设时期党的领导已经可有可无 D."坚持党的领导"是一个新提出的政治口号,此前从未被强调过 【答案】B 【解析】本题考查"坚持党的领导"在"十个坚持"中居于首位的根本原因。材料列举了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中"十个坚持"的完整表述。考点定位为党的领导与中国特色社会主义的关系。"十个坚持"的排列顺序蕴含着深刻的政治逻辑,绝不是随意的罗列。"坚持党的领导"之所以排在首位,是因为它在中国特色社会主义制度体系中具有根本性和全局性的决定意义。党的十九大报告明确指出:"中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。"这一判断有三个维度的内涵:历史维度——近代以来各种政治力量的探索都证明,除了中国共产党没有任何政治力量能够领导中国人民完成民族独立和国家富强的双重历史任务;制度维度——中国的国家制度体系(包括人民代表大会、多党合作、民族区域自治等)都是以"党的领导"为根本前提和核心原则构建的;实践维度——中国之所以能够集中力量办大事(脱贫攻坚、疫情防控、航天工程等)、在短短几十年间取得和西方国家上百年工业化才能取得的建设成就,根本保障在于党作为领导核心发挥的强大统筹协调和组织动员能力。A项将"党的领导"放置于"可替换选项"是错误认识;C项割裂了革命年代与建设年代党的领导的一贯性;D项不符合事实,党的领导是一贯坚持的,并非新口号。 14. 从1921年到1949年,中国共产党领导中国人民经过28年艰苦卓绝的斗争,推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,建立了中华人民共和国。1949年新中国的成立,标志着新民主主义革命的伟大胜利。有学者指出:新民主主义革命的胜利,是中国共产党把马克思主义基本原理与中国革命具体实践相结合的成果,是"农村包围城市、武装夺取政权"正确革命道路的胜利。新民主主义革命胜利最根本的历史经验是 A.完全按照共产国际的指示和苏联的经验来制定中国革命的战略和策略 B.主要依赖中国民族资产阶级的领导取得了反帝反封建斗争的胜利 C.将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,从中国国情出发开辟了适合中国国情的革命道路 D.新民主主义革命是一个纯粹由农民阶级领导的土地革命运动 【答案】C 【解析】本题考查新民主主义革命胜利的根本历史经验。材料引述学者观点,将革命胜利归结为马克思主义中国化和"农村包围城市"道路的胜利。考点定位为新民主主义革命胜利的基本经验总结。新民主主义革命胜利有多方面的因素(如统一战线、武装斗争、根据地的土地改革、国际反法西斯战争的有利条件等),但归根结底最根本的一条经验是:中国共产党把马克思主义基本原理与中国革命的具体实践相结合,从中国半殖民地半封建社会的实际出发,创造性地走出了一条不同于俄国十月革命(以城市为中心武装暴动)的中国革命道路——农村包围城市,武装夺取政权。这个"根本经验"之所以是"最根本"的,是因为它统领和决定着其他所有具体经验:没有马克思主义中国化的方法论,就不会有符合中国国情的土地革命政策、灵活多变的统一战线策略和独立自主的武装斗争方针。A项与历史事实完全相反——正是照搬共产国际指示和苏联经验(如"城市中心论")导致了党在1927年和1934年的两次最严重失败;B项错误,新民主主义革命是由无产阶级(通过共产党)领导的,民族资产阶级不是领导阶级;D项错误,中共领导的革命是完整的反帝反封建革命,农民是革命的主力军但不是唯一的领导和参与者,且革命的领导和指导思想均来自无产阶级政党。 15. 新中国成立后,中国共产党领导完成了恢复国民经济、抗美援朝保家卫国、土地改革、三大改造等重大历史任务,确立了社会主义基本制度。此后尽管经历了"文化大革命"的严重挫折,但中国共产党依靠自身的力量纠正了错误,并在1978年后开创了改革开放的新局面。进入新世纪,中国在经济建设、科技发展、国防建设、人民生活水平提高等各领域都取得了举世瞩目的成就。从这一百年历程中可以得出的根本结论是 A.中国的社会主义建设和改革事业从未遭遇任何困难和挫折 B.只有中国共产党才能够领导中国人民实现民族独立、国家富强和人民幸福,这是中国人民在长期实践中作出的历史选择 C.中国共产党在历史上从未犯过任何错误,所有政策都取得了成功 D.中国的现代化成就主要是靠学习西方政治制度取得的 【答案】B 【解析】本题考查从中国共产党百年历程中得出的根本历史结论。材料以新中国成立后一系列重大成就为主线,同时坦诚提到"文化大革命"的严重挫折和党依靠自身力量纠正错误。考点定位为中国共产党领导的历史必然性。从百年奋斗历程中可以得出的一个根本性结论是:只有中国共产党才能领导中国人民实现民族独立和国家富强。这一判断不是从某种抽象理论中推导出来的,而是在长期的历史实践中经过反复比较和检验而得出的。近代中国历史上的各种政治力量——无论是封建地主阶级、农民阶级还是民族资产阶级——都曾尝试领导中国走向现代化,但无一例外都失败了。中国共产党之所以能够成功,根本原因在于它以马克思主义这一科学理论为行动指南,以全心全意为人民服务为根本宗旨,以民主集中制为根本组织原则,能够在自己的奋斗历程中不断总结经验教训、勇于纠正自身错误(如对待"文化大革命"的态度)。A项和C项都犯了"绝对完美"的错误——任何一个政党在历史上都或多或少地有过失误和挫折,关键在于能否从错误中学习并转化为前进的动力,中共在这方面的能力恰恰是其强大生命力的体现之一;D项错误,中国的现代化成就是在中国特色社会主义道路上取得的,不是"学西方"的结果。 16. 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(2021年)指出:党的百年奋斗从根本上改变了中国人民的前途命运,开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路,展示了马克思主义的强大生命力,深刻影响了世界历史进程,锻造了走在时代前列的中国共产党。"展示了马克思主义的强大生命力"这一表述着重强调了 A.马克思主义在中国失去了任何现实指导意义 B.马克思主义不需要与中国的具体实践相结合就能够发挥强大的指导作用 C.中国共产党百年奋斗的重大成就本身就是马克思主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力的最有力证明 D.马克思主义只是在中国才有价值,在其他国家早已没有影响力 【答案】C 【解析】本题考查对"马克思主义的强大生命力"这一表述的准确理解。材料引自2021年《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。考点定位为马克思主义中国化的时代意义。"展示了马克思主义的强大生命力"是一个具有深刻理论内涵的判断。其核心含义是:马克思主义作为一种指导无产阶级革命和社会主义建设的科学理论,其生命力不仅体现在理论本身的逻辑严谨性和科学性上,更体现在它成功地指导了占世界人口约五分之一的中国的革命和建设、取得了中国从积贫积弱到繁荣富强的历史性巨变。这以无可辩驳的事实证明了马克思主义不是一百多年前写在书本上的"过时理论",而是具有改造世界强大力量的活的真理。特别是当世界上许多坚持马克思主义的政党先后遭遇挫折甚至失败(如苏东剧变)之后,中国共产党领导的中国特色社会主义事业不仅没有像西方有些人预言的那样"崩溃",反而呈现出越来越强劲的发展态势,这更是马克思主义在21世纪仍然具有强大生命力的生动体现。A项和D项都与原文意思完全相反;B项错误,马克思主义的指导作用恰恰是在与中国具体实践相结合的过程中实现的,脱离实际的"本本主义"正是马克思主义所反对的。 二、非选择题(本大题共2小题,共52分。) 17. 阅读下列材料,回答问题。(26分) 材料一:我们共产党人,同其他无产阶级政党一样,有一个明确的基本纲领:即领导无产阶级和一切被压迫的劳动群众,经过无产阶级革命和无产阶级专政,走向共产主义社会。……中国共产党是中国无产阶级政党。它的目的是要组织无产阶级,用阶级斗争的手段,建立劳农专政的政治,铲除私有财产制度,渐次达到一个共产主义的社会。 ——据《中国共产党第一个纲领》(1921年7月中共一大通过) 材料二:中国共产党为工人和贫农的目前利益计,引导工人们帮助民主主义的革命运动,使工人和贫农与小资产阶级建立民主主义的联合战线。中国共产党为工人和贫农的利益在这个联合战线里奋斗的目标是:一、消除内乱,打倒军阀,建设国内和平;二、推翻国际帝国主义的压迫,达到中华民族完全独立;三、统一中国本部(东三省在内)为真正民主共和国。……这是中国共产党的最低纲领。 ——据《中国共产党第二次全国代表大会宣言》(1922年7月) 材料三:一百年来,党领导人民浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就;自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就;解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就;自信自强、守正创新,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。党和人民百年奋斗,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。 ——据《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(2021年11月) 请回答: (1)根据材料一和材料二,简述中国共产党从一大到二大在革命纲领方面的重大发展和这一发展所体现的历史意义。(8分) 【答案】中共从一大到二大在革命纲领上的重大发展主要体现在以下方面。第一,纲领层次从单一到分层:一大纲领只提出了消灭阶级差别、实现共产主义的最高纲领(含废除私有制、无产阶级专政),但没有根据中国国情提出当前阶段的斗争纲领;二大则首次将纲领分为最低纲领和最高纲领两个层次,使党既有远大理想又有现实目标。第二,对革命任务的认识从笼统到具体:二大明确将"消除内乱,打倒军阀""推翻国际帝国主义的压迫,达到中华民族完全独立""统一中国为真正民主共和国"作为党在当前阶段的具体奋斗目标,系统回答了"在目前阶段党要做什么"这一困惑着一大代表们的根本问题。第三,对革命策略的认识从简单到丰富:二大提出了与小资产阶级建立"民主主义的联合战线"的初步构想,这意味着党开始认识到在中国特定国情下单靠无产阶级一个阶级孤军奋战不可能取得革命胜利,必须建立广泛的革命统一战线。这一发展的历史意义在于:标志着中国共产党对中国国情(半殖民地半封建社会)和革命规律的认识迈出了关键的第一步,为后来完整形成新民主主义革命理论奠定了最初的基础,体现了党将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的初步自觉。 【解析】本题考查学生通过对比同一政党在不同时间点制定的两个纲领文件来分析一种政治思想从幼稚到初步成熟的发展过程。材料一是中共一大党纲原文,材料二是中共二大宣言原文。答题的关键在于洞察"变"与"不变"的辩证关系——最高理想(共产主义目标)没有变,但实现理想的途径和阶段性安排发生了具有深远意义的重大变化。这种通过比较来进行理解和分析的方法在历史学习中具有普适意义。评价本题的作答质量,重点看学生是否从"纲领层次""任务认识""策略认识"三个维度的具体化发展角度展示了比较分析的能力,而非仅仅泛泛而谈"发展了""进步了"等空泛论断。 (2)根据材料三,概括党的百年奋斗四个历史时期的划分及其创造的伟大成就,并分析划分这四个历史时期的主要依据。(8分) 【答案】材料三总结的四个历史时期及其伟大成就为:第一时期——新民主主义革命时期(1921年至1949年),党领导人民"浴血奋战、百折不挠",取得了新民主主义革命的胜利,建立了中华人民共和国,实现了民族独立和人民解放;第二时期——社会主义革命和建设时期(1949年至1978年),党领导人民"自力更生、发愤图强",完成了社会主义改造、确立了社会主义基本制度,并进行了社会主义建设的艰辛探索;第三时期——改革开放和社会主义现代化建设新时期(1978年至2012年),党领导人民"解放思想、锐意进取",开创了中国特色社会主义道路,实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制的历史性转变;第四时期——中国特色社会主义新时代(2012年至今),党领导人民"自信自强、守正创新",在全面建成小康社会的基础上开启了全面建设社会主义现代化强国的新征程。划分这四个时期的主要依据是:第一,社会主要矛盾的变化——不同时期中国人民和中华民族面临的最紧迫历史任务不同,中国共产党在不同时期要解决的核心问题不同;第二,党的中心任务和工作重心的转移——从夺取政权到巩固政权、从阶级斗争到经济建设、从解决温饱到全面小康再到强国建设,每一阶段党的中心工作有本质性差别;第三,党和国家面临的内外环境和历史条件的变化——国内国际形势的深刻变动决定了党在不同阶段需要采取不同的战略策略和斗争方式。 【解析】本题考查学生在较高的综合层次上概括和归纳历史分期及其依据的能力。材料三原文以四个四字短语概括了四个时期的奋斗精神特征(浴血奋战、自力更生、解放思想、自信自强),并对应了四个时期的伟大成就。本题要求学生在读懂材料概括的基础上进行理论分析,考察的是历史概括能力和历史分期方法论的掌握程度。评价答题质量时重点关注:是否能准确理解材料中四个成语(浴血奋战、自力更生、解放思想、自信自强)各自所对应的历史阶段特征;能否全面分析分期依据(社会主要矛盾、中心任务、历史环境三个维度);是否体现出对"历史阶段性"这一唯物史观基本概念的正确理解和运用。 (3)综合上述材料,结合中国革命和建设的历史进程,运用历史唯物主义观点论述"中国共产党为什么能"这一重大历史命题。(10分) 【答案】运用历史唯物主义的基本观点分析,即坚持实践的观点、人民群众创造历史的观点和社会存在决定社会意识的观点。第一,从实践的观点看:中国共产党不是靠宣传口号而是靠实实在在的奋斗成就来证明自身的领导能力。在革命时期,中共在极端艰苦的条件下成功开辟了"农村包围城市"的革命道路并最终赢得了全国胜利;在建设时期,虽然经历了严重挫折但中共凭借自身的政治勇气和理论自觉完成了对自身错误的纠正,成功开创了中国特色社会主义道路。一百年来以铁一般的事实证明:没有中国共产党就没有新中国、就没有社会主义现代化建设的辉煌成就。第二,从人民群众创造历史的观点看:中国共产党之所以"能",根本原因在于它始终代表最广大人民的根本利益。中共从诞生之日起就扎根群众,在土地革命中解决农民土地问题,在抗日战争中发动最广泛的人民战争,在改革开放中顺应人民改善生活的强烈愿望,在新时代推进脱贫攻坚和共同富裕——正是因为党始终把人民利益放在第一位,人民才把党推到了历史舞台的中心位置。第三,从社会发展的客观规律看:近代中国半殖民地半封建的社会性质和二十世纪世界社会主义潮流为中国共产党的历史担当提供了客观的社会条件和时代背景——中国人民在经历了各种政治方案的失败之后,历史地选择了马克思主义和以马克思主义武装起来的中国共产党作为自己翻身求解放的领导力量。第四,从历史主体的能动性看:中共区别于其他政党的一个关键特质在于其始终坚持将马克思主义与中国实际相结合,在不同的历史阶段勇于进行理论创新——从毛泽东的新民主主义理论到邓小平的改革开放理论再到习近平的中国特色社会主义新时代理论,每一次重大理论创新都将党的事业推向了新的高度。"中国共产党为什么能"的答案归根结底就是一句话——它始终把自己深深地扎根于中国人民之中,始终坚持真理、修正错误,不断推进马克思主义中国化,这是中国共产党的成功密码。 【解析】本题考查学生运用历史唯物主义分析重大历史命题的综合论证能力。三则材料从不同时间节点(1921年、1922年、2021年)提供了观察中国共产党百年历程的三个窗口,时间跨度恰好为一百年。"中国共产党为什么能"是一个宏大的史学命题,需要从多个维度来论证而不可简单化或口号化。本题最核心的答题方法是"四个结合":首先将历史唯物主义的基本原理(实践观点、人民创造历史观点、社会存在决定意识、主体能动性)与百年党史的具体史实相结合;其次将历史大背景(半殖民地半封建的社会性质、世界格局的深刻变动)与党自身的主观条件(正确的理论、坚强的组织、严密的纪律)相结合;再次将成就有力论证(经济快速发展奇迹、社会长期稳定奇迹、减贫奇迹)与失误坦率对待("文革"等内乱)相结合;最后将理论论证(马克思主义中国化理论发展的内在线索)与实践检验(理论对实践的推动作用)相结合。评分应着重考量学生是否展现了唯物史观方法论的自觉运用,而非简单复述教材内容。 18. 阅读下列材料,回答问题。(26分) 材料一:中国革命的历史特点是分为民主主义和社会主义两个步骤,而其第一步现在已不是一般的民主主义,而是中国式的、特殊的、新式的民主主义,而是新民主主义。……这个中国革命的第一阶段(其中又分为许多小阶段),其社会性质是新式的资产阶级民主主义的革命,还不是无产阶级社会主义的革命。……这个革命的第一步、第一阶段,决不是也不能建立中国资产阶级专政的资本主义的社会,而是要建立以中国无产阶级为首领的中国各个革命阶级联合专政的新民主主义的社会,以完结其第一阶段。然后,再使之发展到第二阶段,以建立中国社会主义的社会。 ——据毛泽东《新民主主义论》(1940年1月) 材料二:1956年,我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。……社会主义改造的基本完成,标志着社会主义制度在我国初步建立起来。中国社会从此进入了一个新的历史阶段——社会主义初级阶段。 ——据中共中央党史研究室《中国共产党的九十年》 材料三:改革开放是我们党的一次伟大觉醒,正是这个伟大觉醒孕育了我们党从理论到实践的伟大创造。改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命,正是这个伟大革命推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃。……今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。 ——据习近平《在庆祝改革开放四十周年大会上的讲话》(2018年) 请回答: (1)根据材料一,指出毛泽东关于中国革命"两步走"战略的核心内容,并分析提出这一战略的历史依据。(8分) 【答案】毛泽东关于中国革命"两步走"战略的核心内容包括以下三个要点。第一,中国革命必须分两个步骤来完成:第一步是新民主主义革命,推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,建立"以中国无产阶级为首领的中国各个革命阶级联合专政的新民主主义的社会";第二步是社会主义革命,在第一步完成的基础上使之发展到建立社会主义社会。第二,两个步骤性质不同且不可混淆:第一步是"新式的资产阶级民主主义的革命"——之所以说"新式的"是因为这个革命虽然属于民主主义性质(不是直接消灭资本主义),但它不是建立资产阶级专政的旧民主主义革命,而是建立各革命阶级联合专政(无产阶级掌握领导权)的新型民主主义革命。第三,两个步骤必须有机衔接:新民主主义社会不是一个独立的永久性的社会形态,而是一个"过渡的社会"——其内在逻辑必然导向社会主义。提出这一战略的历史依据主要有:一是半殖民地半封建社会的基本国情决定了中国革命不可能一蹴而就地直接进入社会主义(这是与苏联十月革命的根本区别);二是社会上主要矛盾(反帝反封建)的性质决定了革命的第一步必须是民主主义性质,但中国民族资产阶级的软弱性决定了它不能领导这次革命取得成功,因此必须由无产阶级掌握领导权("新"的本质所在);三是1927年大革命失败的经验教训证明了"二次革命论"(陈独秀等人认为先由资产阶级领导民主革命成功后再由无产阶级进行社会主义革命)在中国是行不通的——必须将民主革命的领导权牢牢掌握在无产阶级手中才能保证革命的胜利和向社会主义的正确过渡。 【解析】本题考查学生对毛泽东"两步走"战略核心内容和历史依据的分析理解能力。材料一选自《新民主主义论》,是新民主主义革命理论的经典文本。在回答"核心内容"时,学生需要抓住"两步走"的三个关键层次:步骤划分(两步走的"两步"分别是什么)、性质定位("新"在哪里)和逻辑衔接(两个步骤之间是什么关系)。在回答"历史依据"时,需要从国情、社会矛盾和历史教训三个角度分别展开,以展现对理论形成背景的深度理解。本题特别考查学生对"新民主主义"之"新"字的准确理解——关键在于无产阶级的领导权问题。 (2)根据材料二和材料三,分别说明社会主义改造基本完成的历史意义和改革开放的历史地位,并阐述二者之间的内在联系。(10分) 【答案】社会主义改造基本完成的历史意义有以下三个方面。第一,社会制度层面的意义:三大改造的完成标志着中国从新民主主义社会过渡到社会主义社会,社会主义基本制度(公有制经济占主导地位的经济制度和人民民主专政的政治制度)在全国范围内建立起来,这是中华民族发展史上最深刻的社会变革。第二,经济发展层面的意义:以公有制为主体的社会主义经济制度的确立,为国家集中力量进行有计划的经济建设奠定了制度基础,为后来的工业化建设创造了所有制前提。第三,理论层面的意义:中国用和平的方式(特别是对资本主义工商业实行的"赎买"政策)基本完成了生产资料的社会主义改造,这是对马克思主义关于社会主义改造理论和实践的创新性贡献(马克思和列宁都设想过赎买但未能在实践中充分展开)。改革开放的历史地位是:改革开放是党的十一届三中全会以来党和人民大踏步赶上时代步伐的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招;从"伟大觉醒"到"伟大创造"再到"伟大革命"和"伟大飞跃"——这组概念的递进关系充分说明了改革开放的历史地位的极端重要性。二者之间的内在联系体现了中国特色社会主义的内在逻辑:社会主义制度的确立(三大改造)是改革开放的"制度前提"——没有社会主义基本制度的基础,改革开放就无从谈起(因为改革是对社会主义制度的完善和发展而非推翻);而改革开放则是对社会主义制度的"自我完善"——通过改革开放,社会主义制度更加具有生机和活力,从高度集中的计划经济体制成功转型为社会主义市场经济体制,从封闭半封闭成功转型为全方位开放。二者不是互相对立或互相割裂的,而是贯穿于中国共产党探索社会主义现代化建设道路完整过程中的两个相衔接的历史阶段。 【解析】本题考查学生将两个看似独立的历史事件放入统一的历史逻辑链条中进行分析和连接的能力。材料二介绍的是1956年三大改造完成,材料三介绍的是1978年后改革开放。两个事件在时间上相距20余年,看似无直接关联,但实质上存在深刻的内在逻辑:前者为后者奠定了制度基础(必须先有社会主义制度然后才谈得上"改革"社会主义体制),后者使前者的制度成果在新的历史条件下获得了生机和活力。学生在回答时要注意把握"制度前提"与"自我完善"的辩证关系,避免将二者对立起来,这是本题认识论上的关键所在。 (3)综合上述材料并结合所学知识,从马克思主义中国化的视角,论述中国共产党在不同历史阶段所进行的重大理论创新和实践创造是怎样推动中华民族伟大复兴进程的。(8分) 【答案】马克思主义中国化是贯穿中国共产党百年奋斗历程的一条红线,从三个材料所覆盖的历史区间可以梳理出一条清晰的理论创新与实践创造相互推动的逻辑链条。第一阶段(新民主主义革命时期,以材料一为代表):以毛泽东为主要代表的中国共产党人,在反对"左"(照搬苏联城市中心论)和"右"(主张拱手让出革命领导权的"二次革命论")两种错误倾向的斗争中,创造性地提出了新民主主义革命理论——包括"两步走"战略、农村包围城市武装夺取政权的革命道路、统一战线的策略方针和党的建设伟大工程等一整套中国化的马克思主义革命理论。正是这一理论创新指导中国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利,使"站起来"成为中华民族复兴的第一步。第二阶段(社会主义革命和建设时期,以材料二为代表):以毛泽东为核心的党中央创造性地提出了"一化三改"的过渡时期总路线,特别是以"和平赎买"方式实现对资本主义工商业的社会主义改造,这是马克思主义经典作家设想过但从未在实践中成功实现的理论创举。社会主义基本制度在中国的确立使中华民族的复兴事业拥有了可靠的制度保障。第三阶段(改革开放和现代化建设时期,以材料三为代表):以邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平为代表的中国共产党人在和平与发展成为时代主题的新历史条件下接续推进马克思主义中国化——从社会主义市场经济理论到"三个代表"重要思想再到科学发展观再到习近平新时代中国特色社会主义思想,每一次重大理论创新都辩证地继承了前一阶段的理论成果并回答了时代提出的新课题,相应地又在实践层面极大地解放和发展了社会生产力,使中国经济总量跃升至世界第二位、人民生活水平实现了从温饱不足到全面小康的历史性跨越,使中华民族"富起来"的愿望成为现实并正向着"强起来"的目标稳步迈进。综上所述,马克思主义中国化的每一次理论飞跃都不是游离于时代之外的思辨游戏,而是为了解答"中国向何处去""社会主义怎么搞""民族复兴怎么实现"这些时代命题而进行的深刻思想创造,并切切实实地推动着中华民族伟大复兴的宏伟进程。 【解析】本题考查学生从百年党史的长时段中抽象出"马克思主义中国化"这条理论主线并以此为分析框架综合论述历史问题的能力。三则材料的核心文本分属三个不同的历史时期:1940年(新民主主义革命理论成熟期)、1956年(社会主义制度确立期)、2018年(改革开放四十周年成就总结期)。本题要求学生在回答时将这三个时间点纳入百年党史的完整脉络中进行整合分析,使碎片化的历史材料形成有机统一的历史认知。"马克思主义中国化"是连接三部经典文献和三个历史时期的"红线"——毛泽东的"两步走"理论是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的标志性成果之一(在新民主主义论中集中阐发),社会主义改造的和平赎买方式是中国化路径在建设初期的精彩演绎,改革开放理论则是马克思主义中国化在新时期不断推进的集中体现。答题时切忌泛泛而论"伟大复兴",而要具体展示各个阶段的理论创新如何转化为实践伟力、推动了中国具体取得了哪些历史性进步。 学科网(北京)股份有限公司 $ 2027届高考历史一轮复习专题训练:第19讲 中国共产党百年奋斗历程专题 学校:____________ 姓名:____________ 得分:____________ 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1. 1921年7月,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。大会通过的党纲明确规定:"以无产阶级革命军队推翻资产阶级,由劳动阶级重建国家,直至消灭阶级差别","采用无产阶级专政,以达到阶级斗争的目的——消灭阶级","废除资本私有制,没收一切生产资料,如机器、土地、厂房、半成品等,归社会所有"。中共一大确定的基本历史任务表明,中国共产党自诞生之日起就 A.准备立即在中国实行社会主义革命 B.将实现共产主义作为最终的奋斗目标,不适用于殖民地半殖民地的中国国情 C.明确了反帝反封建的民主革命纲领 D.将马克思主义作为指导思想,以推翻旧制度、建立没有剥削的理想社会为奋斗目标 2. 1922年7月,中共二大在上海召开。大会在认真分析中国国情和革命形势的基础上,第一次明确提出了党的最低纲领——消除内乱,打倒军阀,建设国内和平;推翻国际帝国主义的压迫,达到中华民族完全独立;统一中国为真正的民主共和国。而最高纲领仍然是实现社会主义和共产主义。从中共一大纲领到二大纲领的发展变化,说明年幼的中国共产党 A.已经完全掌握了新民主主义革命的规律,革命道路已经完全成熟 B.放弃了马克思主义的指导,转向了民族主义和民主主义 C.开始认识到中国国情的特殊性,认识到中国革命必须分两步走——先完成民主革命再进行社会主义革命 D.彻底解决了党内关于革命道路问题的路线分歧 3. 1927年8月1日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人领导了南昌起义,打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。8月7日,中共中央在汉口召开紧急会议("八七会议"),毛泽东在会上提出了著名的"政权是由枪杆子中取得的"论断。此后毛泽东领导了秋收起义,创建了井冈山革命根据地。从1927年的系列革命行动中可以看出,大革命失败后中国共产党 A.完全接受了苏联的革命经验,坚持以城市暴动为中心的十月革命道路 B.开始独立领导武装斗争和探索适合中国国情的农村包围城市革命新道路 C.彻底放弃了继续革命的希望,转为合法的议会斗争道路 D.将革命重心转移到了国民党控制最为严密的中心城市 4. 1935年1月,中共中央在长征途中召开了具有历史转折意义的遵义会议。会议集中解决了当时最紧迫的军事问题和组织问题,批判了博古、李德在军事指挥上的严重错误,事实上确立了毛泽东在中共中央和红军中的领导地位。遵义会议的历史意义在于 A.是中国共产党第一次独立自主地运用马克思主义基本原理解决中国自己的路线、方针和政策的会议,标志着党从幼年走向成熟 B.彻底结束了国民党在全国的反动统治 C.完成了中国革命的战略大转移,使得抗日战争提前胜利 D.宣布了中国共产党与共产国际的关系正式宣告终结 5. 1937年至1945年全面抗战期间,中国共产党领导八路军、新四军深入敌后,发动群众开展游击战争,创建了19块抗日根据地,抗击了半数以上的侵华日军和几乎全部伪军。到1945年抗战胜利时,中共党员从4万人发展到121万人,人民军队主力从5万余人发展到120余万人。这一史实主要说明了 A.中国共产党仅依靠军事力量就取得了抗战胜利 B.抗战胜利的主要功劳属于国民党正面战场 C.中国共产党在全面抗战中发挥了中流砥柱的作用,力量也在抗日烽火中发展壮大 D.抗战期间国共两党始终保持着亲密无间的合作关系 6. 1949年3月,在中国革命即将取得全国胜利的前夕,中国共产党在河北西柏坡召开了七届二中全会。毛泽东在报告中指出:"从1927年到现在,我们的工作重点是在乡村,在乡村聚集力量,用乡村包围城市,然后取得城市。从现在起,开始了由城市到乡村并由城市领导乡村的时期。"毛泽东还告诫全党:"务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。"七届二中全会的召开 A.标志着中国新民主主义革命的胜利已经实现 B.为即将成立的新中国的各项建设事业进行了政治、思想和政策上的重要准备,提出了党的工作重心由乡村向城市转移的战略方针 C.确立了以毛泽东个人为核心的党和国家的全部决策机制 D.宣布了中国社会主义革命的正式开始 7. 1953年至1956年,中国共产党领导全国人民进行了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造(简称"三大改造")。到1956年底,全国绝大部分地区基本上完成了对生产资料私有制的社会主义改造,农民和手工业者的个体私有制基本上转变为集体所有制,资本家所有的资本主义私有制基本上转变为国家所有制即全民所有制。三大改造的完成标志着 A.中国新民主主义革命的彻底胜利 B.社会主义基本制度在中国建立起来,中国从此进入了社会主义初级阶段 C.中国工业化的全面实现 D.中国社会各阶级的完全消灭 8. 1956年,毛泽东在最高国务会议上作了《论十大关系》的报告,系统分析了重工业与轻工业、农业的关系,沿海工业与内地工业的关系,经济建设与国防建设的关系,国家、生产单位和生产者个人的关系,中央和地方的关系等十大矛盾关系。毛泽东指出"一切民族、一切国家的长处都要学,但是必须有分析有批判地学,不能盲目地学,不能一切照抄,机械搬用"。这段论述集中体现了中国共产党在社会主义建设初期 A.准备全面照搬苏联的社会主义建设经验 B.已经找到了一条完全成熟的中国特色社会主义建设道路 C.以苏为鉴,坚持独立自主地探索适合中国国情的社会主义建设道路 D.否定了马克思主义关于社会主义建设的基本原理 9. 1978年12月,中共十一届三中全会在北京召开。会议彻底否定了"两个凡是"的错误方针,重新确立了马克思主义的思想路线——解放思想、实事求是;果断停止使用"以阶级斗争为纲"的口号,作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来的战略决策;提出了改革开放的伟大方针。十一届三中全会被认为是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,因为这次会议 A.标志着中国已经全面建成了社会主义现代化国家 B.完成了对国民经济各部门的社会主义改造 C.实现了思想路线、政治路线和组织路线的全面拨乱反正,开启了改革开放和社会主义现代化建设的新时期 D.宣布了社会主义市场经济体制的全面建立 10. 1992年1月至2月间,邓小平先后赴武昌、深圳、珠海、上海等地视察并发表了重要谈话("南方谈话")。他指出:"计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。"这段论述的重大理论贡献在于 A.否定了社会主义制度的优越性,主张全面采用西方的市场经济制度 B.彻底打破了长期以来禁锢人们思想的"计划与市场"的姓"社"姓"资"争论,为社会主义市场经济体制目标的确立奠定了理论基础 C.宣布了计划经济的完全终结,中国立即全面推行西方自由市场经济 D.证明了资本主义制度比社会主义制度更加优越 11. "三个代表"重要思想强调中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。科学发展观则强调第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。习近平新时代中国特色社会主义思想更进一步提出了"八个明确"和"十四个坚持"。这些理论成果相继被写入党章和宪法。这些理论成果相继提出的历史过程体现了 A.中国共产党的理论建设只注重过去、不面向未来 B.党的指导思想和治国理念在中国特色社会主义实践中一脉相承、与时俱进、不断创新 C.每一次理论创新都彻底否定了前一阶段的理论成果 D.中共的理论建设完全是被动地回应西方国家的理论挑战 12. 中共十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以前所未有的勇气和定力推进全面从严治党。从出台中央八项规定改进工作作风,到"打虎""拍蝇""猎狐"保持反腐败高压态势,再到开展党的群众路线教育实践活动、"不忘初心、牢记使命"主题教育等一系列党内集中学习教育。习近平指出:"勇于自我革命,是中国共产党区别于其他政党的显著标志。"这一系列举措的深层意涵在于 A.中国共产党已经不再坚持社会主义的发展方向 B.全面从严治党主要是为了应对来自西方国家的政治压力 C.在新的历史条件下以自我革命精神保持党的先进性和纯洁性,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心 D.中国共产党的领导地位受到了严重动摇 13. 2021年,中共十九届六中全会审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,将党百年奋斗的历史经验总结为"十个坚持":坚持党的领导,坚持人民至上,坚持理论创新,坚持独立自主,坚持中国道路,坚持胸怀天下,坚持开拓创新,坚持敢于斗争,坚持统一战线,坚持自我革命。将"坚持党的领导"置于"十个坚持"的首位,这主要是因为 A."坚持党的领导"是其他九个"坚持"可以随意替换的备选经验 B.办好中国的事情关键在党——党的领导是中国特色社会主义最本质的特征和中国特色社会主义制度的最大优势 C.在革命年代需要党的领导,在建设时期党的领导已经可有可无 D."坚持党的领导"是一个新提出的政治口号,此前从未被强调过 14. 从1921年到1949年,中国共产党领导中国人民经过28年艰苦卓绝的斗争,推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,建立了中华人民共和国。1949年新中国的成立,标志着新民主主义革命的伟大胜利。有学者指出:新民主主义革命的胜利,是中国共产党把马克思主义基本原理与中国革命具体实践相结合的成果,是"农村包围城市、武装夺取政权"正确革命道路的胜利。新民主主义革命胜利最根本的历史经验是 A.完全按照共产国际的指示和苏联的经验来制定中国革命的战略和策略 B.主要依赖中国民族资产阶级的领导取得了反帝反封建斗争的胜利 C.将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,从中国国情出发开辟了适合中国国情的革命道路 D.新民主主义革命是一个纯粹由农民阶级领导的土地革命运动 15. 新中国成立后,中国共产党领导完成了恢复国民经济、抗美援朝保家卫国、土地改革、三大改造等重大历史任务,确立了社会主义基本制度。此后尽管经历了"文化大革命"的严重挫折,但中国共产党依靠自身的力量纠正了错误,并在1978年后开创了改革开放的新局面。进入新世纪,中国在经济建设、科技发展、国防建设、人民生活水平提高等各领域都取得了举世瞩目的成就。从这一百年历程中可以得出的根本结论是 A.中国的社会主义建设和改革事业从未遭遇任何困难和挫折 B.只有中国共产党才能够领导中国人民实现民族独立、国家富强和人民幸福,这是中国人民在长期实践中作出的历史选择 C.中国共产党在历史上从未犯过任何错误,所有政策都取得了成功 D.中国的现代化成就主要是靠学习西方政治制度取得的 16. 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(2021年)指出:党的百年奋斗从根本上改变了中国人民的前途命运,开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路,展示了马克思主义的强大生命力,深刻影响了世界历史进程,锻造了走在时代前列的中国共产党。"展示了马克思主义的强大生命力"这一表述着重强调了 A.马克思主义在中国失去了任何现实指导意义 B.马克思主义不需要与中国的具体实践相结合就能够发挥强大的指导作用 C.中国共产党百年奋斗的重大成就本身就是马克思主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力的最有力证明 D.马克思主义只是在中国才有价值,在其他国家早已没有影响力 二、非选择题(本大题共2小题,共52分。) 17. 阅读下列材料,回答问题。(26分) 材料一:我们共产党人,同其他无产阶级政党一样,有一个明确的基本纲领:即领导无产阶级和一切被压迫的劳动群众,经过无产阶级革命和无产阶级专政,走向共产主义社会。……中国共产党是中国无产阶级政党。它的目的是要组织无产阶级,用阶级斗争的手段,建立劳农专政的政治,铲除私有财产制度,渐次达到一个共产主义的社会。 ——据《中国共产党第一个纲领》(1921年7月中共一大通过) 材料二:中国共产党为工人和贫农的目前利益计,引导工人们帮助民主主义的革命运动,使工人和贫农与小资产阶级建立民主主义的联合战线。中国共产党为工人和贫农的利益在这个联合战线里奋斗的目标是:一、消除内乱,打倒军阀,建设国内和平;二、推翻国际帝国主义的压迫,达到中华民族完全独立;三、统一中国本部(东三省在内)为真正民主共和国。……这是中国共产党的最低纲领。 ——据《中国共产党第二次全国代表大会宣言》(1922年7月) 材料三:一百年来,党领导人民浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就;自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就;解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就;自信自强、守正创新,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。党和人民百年奋斗,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。 ——据《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(2021年11月) 请回答: (1)根据材料一和材料二,简述中国共产党从一大到二大在革命纲领方面的重大发展和这一发展所体现的历史意义。(8分) (2)根据材料三,概括党的百年奋斗四个历史时期的划分及其创造的伟大成就,并分析划分这四个历史时期的主要依据。(8分) (3)综合上述材料,结合中国革命和建设的历史进程,运用历史唯物主义观点论述"中国共产党为什么能"这一重大历史命题。(10分) 18. 阅读下列材料,回答问题。(26分) 材料一:中国革命的历史特点是分为民主主义和社会主义两个步骤,而其第一步现在已不是一般的民主主义,而是中国式的、特殊的、新式的民主主义,而是新民主主义。……这个中国革命的第一阶段(其中又分为许多小阶段),其社会性质是新式的资产阶级民主主义的革命,还不是无产阶级社会主义的革命。……这个革命的第一步、第一阶段,决不是也不能建立中国资产阶级专政的资本主义的社会,而是要建立以中国无产阶级为首领的中国各个革命阶级联合专政的新民主主义的社会,以完结其第一阶段。然后,再使之发展到第二阶段,以建立中国社会主义的社会。 ——据毛泽东《新民主主义论》(1940年1月) 材料二:1956年,我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。……社会主义改造的基本完成,标志着社会主义制度在我国初步建立起来。中国社会从此进入了一个新的历史阶段——社会主义初级阶段。 ——据中共中央党史研究室《中国共产党的九十年》 材料三:改革开放是我们党的一次伟大觉醒,正是这个伟大觉醒孕育了我们党从理论到实践的伟大创造。改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命,正是这个伟大革命推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃。……今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。 ——据习近平《在庆祝改革开放四十周年大会上的讲话》(2018年) 请回答: (1)根据材料一,指出毛泽东关于中国革命"两步走"战略的核心内容,并分析提出这一战略的历史依据。(8分) (2)根据材料二和材料三,分别说明社会主义改造基本完成的历史意义和改革开放的历史地位,并阐述二者之间的内在联系。(10分) (3)综合上述材料并结合所学知识,从马克思主义中国化的视角,论述中国共产党在不同历史阶段所进行的重大理论创新和实践创造是怎样推动中华民族伟大复兴进程的。(8分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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