河北省邢台市威县李寨中学2025 -2026学年八年级第二学期知识梳理(学情检测)物理试题

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2026-05-26
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 邢台市
地区(区县) 威县
文件格式 DOCX
文件大小 543 KB
发布时间 2026-05-26
更新时间 2026-05-26
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-05-26
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来源 学科网

内容正文:

2025~2026学年第二学期八年级知识梳理 物理(教科版) (时间:60分钟,满分:60分) 一、选择题(每小题2分,共20分) 1.如图所示,警察骑着电动平衡车巡逻,下列说法正确的是( ) A.平衡车匀速直线运动时,以平衡车为参照物,人是运动的 B.刹车时,人会向前倾是因为人具有惯性 C.骑着车匀速转弯时,人的运动状态不变 D.人对车的压力和地面对车的支持力是一对平衡力 2.2026年冬季奥运会在意大利举行,如图是速滑比赛的场景。下列说法不正确的是( ) A.在速滑比赛中,获得冠军的运动员,平均速度一定最大 B.若五位运动员匀速直线运动时,突然不受力,他们仍能保持匀速直线运动 C.五位运动员相对于看台上的观众一定是运动的 D.五位运动员匀速直线运动时,他们彼此相对静止 3.甲乙两物体从同一地点同时向东运动,如图所示为两物体运动的图像,下列说法正确的是( ) A.甲物体的速度越来越大 B.6s~10s,乙物体相对于甲物体向东运动 C.12s~14s,甲乙两物体相对静止 D.20s内,乙物体的平均速度为12m/s 4.如图所示,水平桌面上两个完全相同的容器中分别装有甲、乙两种液体,已知、两点处的液体压强相等,则两种液体的密度关系为( ) A. B. C. D.无法判断 5.如图,北极熊趴在冰面上爬过薄冰,这样避免了冰面被压破。“趴”的作用是( ) A.增大压强 B.减小压强 C.增大压力 D.减小压力 6.2025年5月25日,世界乒乓球团体锦标赛在卡塔尔·多哈落下帷幕,中国男、女队双双登顶,分别夺取11连冠和16连冠。如图是比赛时的场景,下列说法正确的是( ) A.抛球时,手先施力球后受力 B.从不同角度击打乒乓球,力的作用效果不同 C.乒乓球离开球拍继续运动,是因为受到惯性的作用 D.向前运动的乒乓球,如果一切外力都消失,乒乓球将静止 7.关于重力,下列说法正确的是( ) A.重力没有施力物体 B.重力的方向总是竖直向下 C.重心一定在物体的几何中心 D.在空中上升的气球不受重力作用 8.今年1-5月份,扬州地区降雨偏少,固定在河床上的水位尺显示水位较去年同期低。如图,水位尺上点较去年同期( ) A.深度不变 B.深度变大 C.压强变小 D.压强不变 9.如图为搭乘“天舟八号”前往中国空间站的月壤砖的模型,该模型等同于由四个相同正方体组合而成。将其放在地球水平桌面上,如图,对桌面压强最小的是( ) A. B. C. D. 10.下列说法中不正确的是( ) A.图甲:三峡船闸利用了连通器原理 B.图乙:“拔火罐”技术利用了大气压强 C.图丙:给坦克安装上宽大的履带是为了增大压强 D.图丁:货车的总重力和地面对货车的支持力是一对平衡力 二、非选择题(共40分) 11.(2分)小木块A放在长木板B上,弹簧测力计一端接A,另一端固定在墙壁上,长木板B放在粗糙的水平地面上。长木板B在力作用下向左运动,稳定时水平弹簧测力计的示数为,A相对于地面是______(选填“静止”或“运动”)的;若增大拉力使木板加速运动,弹簧测力计的示数______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 12.(2分)物理应用于生活。厨房中常在光滑的瓷砖上用到吸盘挂钩,使用时将吸盘用力按压到瓷砖上,由于______的作用,挂钩将“吸”在瓷砖表面。洗脸池下端的排水管设计了如图U形“反水弯”,当污水排出后会储存一些清水,起到隔绝下水道异味的作用。“反水弯”的设计遵循了______原理。 13.(1分)每年冬天,凉山州某滑雪场吸引大量的游客前来游玩。如图所示,在滑雪场内,滑雪爱好者穿上滑雪板后对雪地的压强会______(选填“增大”“减小”或“不变”)。 14.(5分)小海同学利用木块、木板、毛巾、砝码、弹簧测力计按如图所示装置探究影响滑动摩擦力大小的因素。 (1)图甲、乙和丙三次实验中须沿水平方向______拉动木块,根据二力平衡得出滑动摩擦力的大小;图乙中弹簧测力计示数为______: (2)图甲和图乙两组实验表明,当接触面粗糙程度相同时,接触面受到的______越大,滑动摩擦力越大;图______和图丙两组实验表明,当接触面受到的压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大; (3)图丁中木板向右匀速直线运动,弹簧测力计的示数为0.6N、为2.8N,则地面与木板之间的滑动摩擦力大小为______N。 15.(1分)科创小组制作遥控“泵喷式”船模,当船向后喷水时,船获得向前的推力,表明物体间力的作用是______的。 16.(7分)“做中学”是一种重要的学习方法,小滨利用质量可忽略不计的塑料瓶开展实践体验活动。 (1)装满水的塑料瓶放在水平桌面上,如图甲所示,瓶子对桌面压力的大小等于瓶子所受重力的大小,这是因为瓶子所受的重力和桌面对瓶子的支持力是一对______力,瓶子对桌面的压力和桌面对瓶子的支持力是一对______力。小滨发现塑料瓶对桌面的压力作用效果不明显,于是他拿来了容易发生形变的海绵继续实验。 (2)将装满水的塑料瓶先后正放、倒放在相同的海绵上,如图乙、丙所示,塑料瓶对海绵的压力______ (选填“”“”或“”),观察到海绵形变程度不同,说明压力的作用效果与______有关。 (3)在塑料瓶侧壁上、下不同位置钻两个小孔,取下瓶盖,观察到水从小孔喷出的现象如图丁所示,此现象表明:同种液体内部压强的大小与液体的______有关。再次拧紧瓶盖,会看到小孔______(选填“”“”或“和”)立即停止出水,这是因为有______的存在。 17.(3分)如图所示是三峡船闸的示意图,阀门A关闭,阀门B打开,构成连通器的是______(选填“上游和闸室”或“下游和闸室”);当阀门B处水不再流动时,闸室内水面______(选填“高于”“低于”或“相平于”)下游水面;若图中上游和闸室之间的水位高度差为20m,则上游和闸室内的水对船闸底面的压强差为______Pa(取10N/kg)。 18.(7分)小渝用图甲所示仪器探究液体压强与哪些因素有关。 (1)该仪器探头由空金属盒蒙上橡皮膜构成,探头通过橡胶管连在U形管上,将探头放在液体里橡皮膜就会发生______,U形管左右液面就会产生高度差,高度差的大小反映了橡皮膜所受______的大小。 (2)小渝将支架固定在透明桶上,向桶中缓慢加水至如图乙所示位置,观察到U形管左右液面高度差逐渐变大,分析表明,同种液体内部压强随深度的增加而______;只改变图乙中探头方向,观察到U形管左右液面高度差不变,说明同种液体内部同一深度,向各个方向的压强大小______。 (3)观察图乙、丙,为保持探头所处深度相同,应将图丙中探头向______移动,移动后发现U形管左右液面的高度差比图乙大,可初步得出液体内部压强与液体的______有关。 (4)如图丁,为了便于测量探头所处的深度,小渝在探头支架上以橡皮膜平面所在位置作为起点标刻度,并将仪器改进为双探头,将左侧探头始终固定在水下深处,调节右侧探头在盐水()中的位置,使U形管左右液面再次相平,读出深度,通过计算发现______(选填“”“”或“”); 19.(6分)质地均匀的长方体放在水平地面上,密度为,边长如图甲所示。另有一高为0.35m、底面积为的薄壁圆筒形容器放在水平地面上,容器内盛有0.3m深的某种液体,如图乙所示。将长方体由平放变为竖放,长方体对水平地面的压强变化量与液体对容器底部的压强恰好相等。(取10N/kg) (1)求长方体的质量; (2)在图甲中作出长方体所受重力的示意图(“”点为长方体的重心); (3)求液体的密度。 20.(6分)如图所示的薄壁容器质量为2kg,底面积为,放在水平桌面上。容器内装有0.5kg水,水深18cm(容器的厚度忽略不计,取10N/kg)。求: (1)容器对桌面的压强; (2)水对容器底的压力。 八年级物理知识梳理卷(教科版)参考答案 一、选择题(每小题2分,共20分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D C A C B B C D C 二、非选择题(共40分)。 11.(2分)静止 不变 12.(2分)大气压 连通器 13.(1分)减小 14.(5分)(1)匀速直线 1.2 (2)压力 乙 (3)2.2 15.(1分)相互 16.(7分)(1)平衡 相互作用 (2) 受力面积 (3)深度 和 大气压强 17.(3分)上游和闸室 高于 18.(7分)(1)形变 压强 (2)增大 相等 (3)下 密度 (4) 19.(6分)【答案】(1)4.5kg; (2)见解析; (3); 【详解】(1)长方体的密度为,由甲图可知,长方体的体积为 根据可得,长方体的质量为 (2)长方体受到的重力为 重力的方向是竖直向下的,作用点为点,故过点竖直画线段,在线段的末端标箭头,并标出重力的大小为45N,作图如下: (3)长方体对水平地面的压力等于长方体的重力,将长方体由平放变为竖放,长方体对水平地面的压强变化量为 由题意可知,液体对容器底部的压强为 液体的密度为 答:(1)长方体的质量为4.5kg; (2)见解析; (3)液体的密度为; 20.(6分) (1) (2)3.6N 【详解】(1)容器对桌面的压力为 容器对桌面的压强为 (2)水深 水对容器底的压强为 水对容器底的压力为 学科网(北京)股份有限公司 $

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