专题05 人体的呼吸(期末真题汇编,天津专用)七年级生物下学期
2026-05-27
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3份
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20页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学人教版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第三章 人体的呼吸 |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 天津市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.04 MB |
| 发布时间 | 2026-05-27 |
| 更新时间 | 2026-05-27 |
| 作者 | xkw_024988689 |
| 品牌系列 | 好题汇编·期末真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2026-05-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58059954.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
初中生物学“人体的呼吸”专题期末试题汇编,覆盖呼吸道对空气的处理、肺内气体交换两大核心考点,精选天津多区期末真题,通过“空调病”“酒驾吹气”等真实情境整合知识应用与健康意识。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|单选|9题|呼吸道功能(如干燥/温暖气体)、膈肌运动(如酒驾吹气状态)|基础概念辨析,结合生活实例(如体育锻炼用鼻呼吸)|
|非选择|6题|呼吸系统组成(如咽是共同通道)、肺泡气体交换(如模拟膈肌实验)|资料分析(如空调病危害)与实验探究结合,强化结构与功能观|
内容正文:
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让教与学更高效
专题05人体的呼吸
答案版
目目
考点01
呼吸道对空气的处理
一、
单选题
1.A
2.A
3.B
二、非选择题
4.(1)⑥
(2)咽
(3)
④
⑤
5.(1)
肺
肺
(2)
咽
气管
(3)
呼吸道
肺
清洁
6.(1)
呼吸
循环/消化
(2)
气管
肺
呼吸道
(3)二氧化碳
(4)
红细胞
组织细胞
目目
考点02
发生在肺内的气体交换
一、
单选题
1.A
2.A
3.D
4.A
5.A
6.A
二、非选择题
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让教与学更高效
7.(1)肺
(2)
氧气
二氧化碳
(3)
咽
气管
食不言(不要大声说笑,合理即可)
(4)增大
8.(1)呼吸道
(2)
肺
气体交换
(3)气管
④
肺
收缩
增大
前后
专题05 人体的呼吸
2大高频考点概览
考点01 呼吸道对空气的处理
考点02 发生在肺内的气体交换
地 城
考点01
呼吸道对空气的处理
一、单选题
1.(24-25七年级下·天津·期末)进行体育锻炼时,尽量用鼻子呼吸,因为呼吸道有处理空气的功能。不属于呼吸道功能的是( )
A.干燥吸入体内的气体 B.温暖吸入体内的气体
C.湿润吸入体内的气体 D.清洁吸入体内的气体
2.(24-25七年级下·天津河北·期末)下列关于人体呼吸系统的组成和功能,叙述正确的是( )
A.鼻黏膜内有丰富的毛细血管
B.气管对吸入的气体没有处理能力
C.喉是食物和空气的共同通道
D.呼吸道能处理空气中全部的有害物质
3.(24-25七年级下·天津南开·期末)下列有关人体呼吸道的叙述,错误的是( )
A.呼吸道是气体进出肺的通道
B.呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管、膈
C.呼吸道有骨或软骨做支架能保证气体顺畅通过
D.呼吸道能使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁
二、非选择题
4.(24-25七年级下·天津·期末)如图表示人体呼吸系统的组成,据图回答下列问题。
(1)人体的呼吸系统由呼吸道和____(填数字)组成。
(2)图中食物和气体的共同通道是②____。
(3)春季是上呼吸道疾病高发季,患者常表现为咳嗽、痰多,痰形成的主要部位是___和___(填数字)。
5.(21-22七年级下·天津西青·期末)如图是呼吸系统的组成示意图,数字代表器官,请据图回答问题。
(1)呼吸系统是由呼吸道和 ______组成的。[⑥]______是呼吸系统的主要器官,它是气体交换的场所。
(2)食物和气体的共同通道是[③]______。有的人边吃饭边说笑,若吞咽时会厌软骨来不及盖下,会使食物进入[④]______,就会引起剧烈咳嗽,因此,在吃饭时不要大声说笑,养成“食不言”的良好习惯。
(3)图中①、③、②、④、⑤共同组成 ______,它是气体进出 ______的通道。今年,我国遭遇多次大范围沙尘天气,一般情况下,较大颗粒物在进入肺部以前会被人体清除,因为呼吸道具有温暖、湿润、______空气的作用。
6.(21-22七年级下·天津南开·期末)请根据资料回答。
资料一:“空调病”是一种因不科学使用空调所引发的“现代生活方式病”,主要表现为头痛、咳嗽、鼻塞、疲倦、皮肤干燥、咽喉痛、手足麻木、胃肠不适等,可能诱发心脑血管、风湿免疫、呼吸系统等慢性病。
资料二:据统计,开空调的密闭房间,如果空气不流通达到5~6小时后,室内氧气含量下降13.2%,大肠杆菌升高1.2%,其他呼吸道有害病菌均有不同程度增加。
(1)从资料一可知,空调病可能危害人体的______、______、免疫等多个系统。
(2)空调密闭房间中,病菌容易通过鼻、咽、喉、______、支气管到达______,使人患病,可见______对气体的处理能力是有限的。
(3)长时间在密闭的空调房中容易打哈欠感到疲倦,可能与室内______含量升高有关,因此空调房要注意适时通风换气。
地 城
考点02
发生在肺内的气体交换
一、单选题
1.(23-24七年级下·天津滨海新区·期末)查酒驾时,被检查的司机需要对酒精测试仪进行吹气,此时司机的肺部变化正确的是( )
A.膈肌舒张,肺部体积减小 B.膈肌舒张,气体进肺
C.膈肌收缩,肺部体积增大 D.膈肌收缩,气体进肺
2.(24-25七年级下·天津·期末)人体完成呼吸动作的主要呼吸肌是( )
A.肋骨间肌肉和膈肌 B.背部肌肉
C.腹部肌肉 D.胸部肌肉
3.(24-25七年级下·天津·期末)人体呼吸时,吸入气体与呼出气体相比,含量增多的是( )
A.二氧化碳 B.水蒸气 C.氮气 D.氧气
4.(24-25七年级下·天津南开·期末)人体吸气过程中,图中①、②、③、④的变化依次为( )
A.扩大、扩大、扩张、降低 B.扩大、扩大、扩张、增大
C.缩小、缩小、回缩、增大 D.缩小、缩小、回缩、降低
5.(24-25七年级下·天津河西·期末)如图是人体呼吸系统示意图,下列叙述错误的是( )
A.吃饭时大声谈笑,食物容易由③误入气管
B.⑤的分支末端膨大形成肺泡
C.⑥是人体与外界进行气体交换的主要场所
D.氧气从肺泡进入血液,二氧化碳从血液进入肺泡
6.(24-25七年级下·天津西青·期末)下图是人在平静呼吸时胸廓的变化示意图。下列选项正确的是( )
A.甲图表示吸气状态,乙图表示呼气状态
B.甲图表示吸气状态,乙图表示吸气状态
C.甲图表示呼气状态,乙图表示吸气状态
D.甲图表示呼气状态,乙图表示呼气状态
二、非选择题
7.(23-24七年级下·天津滨海新区·期末)呼吸是人类赖以生存的首要条件。图1是人体呼吸系统组成模式图,图2是肺泡处的气体交换示意图,字母a、b代表不同气体。请回答相关问题。
(1)图1中,人体呼吸系统的主要器官是______,它是气体交换的场所。
(2)图2中,b代表___________(选填氧气或二氧化碳)。我们呼出的气体与吸入的空气比较,呼出的气体中___________含量明显增加。
(3)图1中,既是气体通道、又是食物通道的器官是___________。正常吞咽时,会厌软骨会盖住喉的入口处,避免食物进入喉和___________,阻塞呼吸道。为防止异物进入呼吸道,日常我们吃东西的时候,应注意________。
(4)若呼吸道被异物阻塞,危急情况下可采用海姆立克急救法实施救助。对儿童和成年人进行急救时,应快速向后上方挤压其上腹部,挤压会导致被救者膈顶上升,胸腔容积缩小,肺内气压________(选填增大或减小),肺内气体推动异物向外排出,重复上述操作,直到异物被排出。
8.(24-25七年级下·天津河北·期末)如图是呼吸系统组成示意图,请据图回答。
(1)图中A、E、B、F、C共同构成了____________,该结构由骨和软骨做支架,从而能够保证气流通畅。
(2)图中【D】____________是呼吸系统的主要器官。它是____________的场所。
(3)平常所说的痰主要是在____________和支气管中形成的,因为痰中含有能传播传染病的微生物,所以不能随地吐痰。
9.(20-21七年级下·天津和平·期末)下图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程。请据图回答问题:
(1)图1所示的实验装置中,序号[__]模拟人体的膈,③模拟人体的_____。
(2)图2模拟的是人体在吸气时膈肌所处的运动状态,此时由于膈肌___(填“收缩”或“舒张”),胸廓的上下径____。(填“增大”或“缩小”)
(3)若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理,则此实验装置还存在不足,因为它无法模拟胸廓___径和左右径的变化
试卷第1页,共3页
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专题05 人体的呼吸
2大高频考点概览
考点01 呼吸道对空气的处理
考点02 发生在肺内的气体交换
地 城
考点01
呼吸道对空气的处理
一、单选题
1.(24-25七年级下·天津·期末)进行体育锻炼时,尽量用鼻子呼吸,因为呼吸道有处理空气的功能。不属于呼吸道功能的是( )
A.干燥吸入体内的气体 B.温暖吸入体内的气体
C.湿润吸入体内的气体 D.清洁吸入体内的气体
【答案】A
【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,是气体进出的通道,肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所。
【详解】呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,鼻腔能预热吸入的冷空气,鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气,鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌,对吸入的空气起到过滤作用。因此呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用,无干燥吸入体内的气体的功能,A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
2.(24-25七年级下·天津河北·期末)下列关于人体呼吸系统的组成和功能,叙述正确的是( )
A.鼻黏膜内有丰富的毛细血管
B.气管对吸入的气体没有处理能力
C.喉是食物和空气的共同通道
D.呼吸道能处理空气中全部的有害物质
【答案】A
【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,具有清洁、湿润、温暖空气的作用,但处理能力有限。
【详解】A.鼻黏膜内的毛细血管能温暖吸入的空气,故A正确。
B.气管通过纤毛和黏液可处理部分异物,并非无处理能力,故B错误。
C.咽是食物和空气的共同通道,而非喉,故C错误。
D.呼吸道处理能力有限,无法清除全部有害物质,故D错误。
故选A。
3.(24-25七年级下·天津南开·期末)下列有关人体呼吸道的叙述,错误的是( )
A.呼吸道是气体进出肺的通道
B.呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管、膈
C.呼吸道有骨或软骨做支架能保证气体顺畅通过
D.呼吸道能使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁
【答案】B
【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,肺是气体交换的主要场所。
【详解】呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,呼吸道都有骨或软骨作支架,能保证气体顺畅通过,是气体进入肺的通道,呼吸道的黏膜内有丰富的毛细血管,可温暖气体;黏膜能分泌黏液,可湿润和清洁气体,阻挡灰尘、细菌等,因此呼吸道能使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁,故ACD错误,B正确。
故选B。
二、非选择题
4.(24-25七年级下·天津·期末)如图表示人体呼吸系统的组成,据图回答下列问题。
(1)人体的呼吸系统由呼吸道和____(填数字)组成。
(2)图中食物和气体的共同通道是②____。
(3)春季是上呼吸道疾病高发季,患者常表现为咳嗽、痰多,痰形成的主要部位是___和___(填数字)。
【答案】(1)⑥
(2)咽
(3) ④ ⑤
【分析】题图中:①是鼻腔,②是咽,③是喉,④是气管,⑤是支气管,⑥是肺。
【详解】(1)人体呼吸系统由呼吸道和⑥肺组成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道,对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用。肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所。
(2)图中②是咽,咽既是消化系统中食物进入食管的通道,也是呼吸系统中气体进出的通道。
(3)痰是在气管和支气管处形成的。图中④是气管,⑤是支气管,它们表面的黏膜上腺细胞分泌的黏液能黏附灰尘、细菌等,纤毛摆动将这些黏液和异物推向咽部,通过咳嗽排出体外形成痰。
5.(21-22七年级下·天津西青·期末)如图是呼吸系统的组成示意图,数字代表器官,请据图回答问题。
(1)呼吸系统是由呼吸道和 ______组成的。[⑥]______是呼吸系统的主要器官,它是气体交换的场所。
(2)食物和气体的共同通道是[③]______。有的人边吃饭边说笑,若吞咽时会厌软骨来不及盖下,会使食物进入[④]______,就会引起剧烈咳嗽,因此,在吃饭时不要大声说笑,养成“食不言”的良好习惯。
(3)图中①、③、②、④、⑤共同组成 ______,它是气体进出 ______的通道。今年,我国遭遇多次大范围沙尘天气,一般情况下,较大颗粒物在进入肺部以前会被人体清除,因为呼吸道具有温暖、湿润、______空气的作用。
【答案】(1) 肺 肺
(2) 咽 气管
(3) 呼吸道 肺 清洁
【分析】观图可知:①鼻腔、②喉、③咽、④气管、⑤支气管、⑥肺,解答即可。
【详解】(1)呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。其中⑥肺是呼吸系统的主要器官,它是气体交换的场所。
(2)③咽是食物和气体的共同通道。有的人边吃饭边说笑,若吞咽时会厌软骨来不及盖下,会使食物进入④气管,就会引起剧烈咳嗽,因此,在吃饭时不要大声说笑,养成“食不言”的良好习惯。
(3)呼吸道包括①鼻腔、③咽、②喉、④气管、⑤支气管,是气体进出肺的通道,对吸入的气体进行处理,使肺部的气体变得温暖、湿润、清洁。
6.(21-22七年级下·天津南开·期末)请根据资料回答。
资料一:“空调病”是一种因不科学使用空调所引发的“现代生活方式病”,主要表现为头痛、咳嗽、鼻塞、疲倦、皮肤干燥、咽喉痛、手足麻木、胃肠不适等,可能诱发心脑血管、风湿免疫、呼吸系统等慢性病。
资料二:据统计,开空调的密闭房间,如果空气不流通达到5~6小时后,室内氧气含量下降13.2%,大肠杆菌升高1.2%,其他呼吸道有害病菌均有不同程度增加。
(1)从资料一可知,空调病可能危害人体的______、______、免疫等多个系统。
(2)空调密闭房间中,病菌容易通过鼻、咽、喉、______、支气管到达______,使人患病,可见______对气体的处理能力是有限的。
(3)长时间在密闭的空调房中容易打哈欠感到疲倦,可能与室内______含量升高有关,因此空调房要注意适时通风换气。
(4)血液中的______(血细胞名称)具有运输氧的功能,氧通过血液循环输送到全身各处的______。
【答案】(1) 呼吸 循环/消化
(2) 气管 肺 呼吸道
(3)二氧化碳
(4) 红细胞 组织细胞
【分析】大气中的污染物对人体健康的危害极大。这些污染物既可以引起包括肺癌在内的呼吸系统疾病,还可以通过呼吸系统进入血液,引起其他系统的疾病。
【详解】(1)从资料一中得知,空调病主要表现为头痛、咳嗽、鼻塞、疲倦、皮肤干燥、咽喉痛、手足麻木、胃肠不适等,因此空调病可能危害人体的呼吸、消化、神经等多个系统。
(2)呼吸系统由呼吸道和肺组成。开空调的密闭房间,病菌容易通过鼻、咽、喉、气管、支气管到达肺,使人患呼吸系统疾病。呼吸道能使到达肺部的气体清洁、温暖、湿润,长期在空调房容易得病,可见呼吸道对空气的处理能力是有限的。
(3)据资料二可知,开空调的密闭房间,如果保持空气不流通5小时~6小时后,室内氧气含量下降13.2%,因此长期呆在空调房容易打哈欠感到疲倦,是因为室内二氧化碳较多,应及时开窗通风。
(4)血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,红细胞有运输氧的功能,氧气经血液循环最终到达全身各处组织细胞内的线粒体中分解有机物被利用。
地 城
考点02
发生在肺内的气体交换
一、单选题
1.(23-24七年级下·天津滨海新区·期末)查酒驾时,被检查的司机需要对酒精测试仪进行吹气,此时司机的肺部变化正确的是( )
A.膈肌舒张,肺部体积减小 B.膈肌舒张,气体进肺
C.膈肌收缩,肺部体积增大 D.膈肌收缩,气体进肺
【答案】A
【分析】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程;呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换。
【详解】呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的。当膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。司机吹气是呼气运动:膈肌和肋间外肌舒张,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,肺部体积减小,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺。A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
2.(24-25七年级下·天津·期末)人体完成呼吸动作的主要呼吸肌是( )
A.肋骨间肌肉和膈肌 B.背部肌肉
C.腹部肌肉 D.胸部肌肉
【答案】A
【分析】呼吸运动由呼吸肌的收缩和舒张引起,主要涉及肋间肌和膈肌的活动,实现肺的通气。
【详解】A.肋骨间肌肉和膈肌收缩与舒张直接改变胸腔容积,驱动气体进出肺部,是主要呼吸肌,故A正确。
B.背部肌肉不直接参与呼吸运动,故B错误。
C.腹部肌肉仅在深呼吸时辅助,并非主要呼吸肌,故C错误。
D.胸部肌肉如胸大肌并非呼吸运动的核心肌肉,故D错误。
故选A。
3.(24-25七年级下·天津·期末)人体呼吸时,吸入气体与呼出气体相比,含量增多的是( )
A.二氧化碳 B.水蒸气 C.氮气 D.氧气
【答案】D
【分析】人体呼吸时,吸入的气体主要是空气中的氧气、氮气等,呼出的气体成分会发生变化。氧气因参与细胞呼吸被消耗而减少,二氧化碳作为代谢产物增加,水蒸气因呼吸道湿润作用而增多,氮气不参与代谢,含量基本不变。
【详解】人体呼吸时,从外界吸入空气,呼出的气体与吸入的气体相比较,二氧化碳增多了,氧减少了,其根本原因就是吸入的氧气提供给组织细胞进行呼吸作用释放能量供生命活动需要,有机物通过氧化分解为二氧化碳和水,并且释放出能量。此过程可以用表达式表示为:,这个过程是在细胞中的线粒体内完成的。所以这个过程产生了大量的二氧化碳,二氧化碳又经过一系列的途径被运输到肺,由人体呼出,导致呼出的气体二氧化碳含量增加。
因此,人体呼吸时,吸入气体与呼出气体相比,含量增多的是氧气,D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
4.(24-25七年级下·天津南开·期末)人体吸气过程中,图中①、②、③、④的变化依次为( )
A.扩大、扩大、扩张、降低 B.扩大、扩大、扩张、增大
C.缩小、缩小、回缩、增大 D.缩小、缩小、回缩、降低
【答案】A
【分析】呼吸运动是呼吸肌的收缩和舒张引起的,包括吸气和呼气两个过程。
【详解】吸气时:肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→肺内气压低于外界大气压→外界气体进入肺。
呼气时:膈肌和肋间外肌舒张→肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,(膈肌顶部上升)→胸腔前后径、左右径及上下径均减小→胸廓缩小,胸腔容积减小→肺也随之回缩→肺内气压升高大于外界气压→肺内气体排出,形成被动的呼气运动。
因此人体吸气过程中,图中①、②、③、④的变化依次为扩大、扩大、扩张、降低,故BCD错误,A正确。
故选A。
5.(24-25七年级下·天津河西·期末)如图是人体呼吸系统示意图,下列叙述错误的是( )
A.吃饭时大声谈笑,食物容易由③误入气管
B.⑤的分支末端膨大形成肺泡
C.⑥是人体与外界进行气体交换的主要场所
D.氧气从肺泡进入血液,二氧化碳从血液进入肺泡
【答案】A
【分析】1.题图中:①是鼻腔,②是咽,③是喉,④是气管,⑤是支气管,⑥是肺。
2.呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管,是气体进出肺的通道,对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用。肺是气体交换的主要场所,由大量肺泡组成,肺泡外包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,有利于气体交换。
【详解】A.吃饭时大声谈笑,会厌软骨来不及盖住喉口,食物容易由②咽误入气管,而不是③喉,A错误。
B.⑤支气管的分支末端膨大形成肺泡,这是肺结构的特点,大量的肺泡增加了气体交换的面积,B正确。
C.⑥肺由大量肺泡组成,具备气体交换的良好结构基础,是人体与外界进行气体交换的主要场所,C正确。
D.在肺泡处,由于肺泡内氧气浓度高于血液,二氧化碳浓度低于血液,根据气体扩散原理,氧气从肺泡进入血液,二氧化碳从血液进入肺泡,D正确。
故选A。
6.(24-25七年级下·天津西青·期末)下图是人在平静呼吸时胸廓的变化示意图。下列选项正确的是( )
A.甲图表示吸气状态,乙图表示呼气状态
B.甲图表示吸气状态,乙图表示吸气状态
C.甲图表示呼气状态,乙图表示吸气状态
D.甲图表示呼气状态,乙图表示呼气状态
【答案】A
【分析】吸气时:肋间肌和膈肌收缩→ 肋骨向上向外运动、膈肌顶部下降→ 胸廓扩大、胸腔容积增大→ 肺扩张→ 肺内气压小于外界大气压→ 外界气体进入肺。呼气时:肋间肌和膈肌舒张→ 肋骨向下向内运动、膈肌顶部回升→ 胸廓缩小、胸腔容积减小 → 肺回缩→ 肺内气压大于外界大气压→ 肺内气体排出。
【详解】对于甲图:膈肌收缩,膈顶部下降,胸廓容积扩大,此时肺扩张,肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺, 表示吸气状态。对于乙图:膈肌舒张,膈顶部回升,胸廓容积缩小,此时肺回缩,肺内气压大于外界大气压,肺内气体排出, 表示呼气状态。BCD错误,A正确。
故选A。
二、非选择题
7.(23-24七年级下·天津滨海新区·期末)呼吸是人类赖以生存的首要条件。图1是人体呼吸系统组成模式图,图2是肺泡处的气体交换示意图,字母a、b代表不同气体。请回答相关问题。
(1)图1中,人体呼吸系统的主要器官是______,它是气体交换的场所。
(2)图2中,b代表___________(选填氧气或二氧化碳)。我们呼出的气体与吸入的空气比较,呼出的气体中___________含量明显增加。
(3)图1中,既是气体通道、又是食物通道的器官是___________。正常吞咽时,会厌软骨会盖住喉的入口处,避免食物进入喉和___________,阻塞呼吸道。为防止异物进入呼吸道,日常我们吃东西的时候,应注意________。
(4)若呼吸道被异物阻塞,危急情况下可采用海姆立克急救法实施救助。对儿童和成年人进行急救时,应快速向后上方挤压其上腹部,挤压会导致被救者膈顶上升,胸腔容积缩小,肺内气压________(选填增大或减小),肺内气体推动异物向外排出,重复上述操作,直到异物被排出。
【答案】(1)肺
(2) 氧气 二氧化碳
(3) 咽 气管 食不言(不要大声说笑,合理即可)
(4)增大
【分析】1.图1中,呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,呼吸道是气体的通道,并对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁,但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。
2.图2中:a气体由血液向肺泡中移动,说明血液中的浓度高,肺泡中的浓度低,故该气体是二氧化碳;b气体由肺泡向血液中移动,说明肺泡中浓度高,血液中浓度低,故该气体是氧气。
3.呼吸运动原理:呼吸运动与胸廓容积变化相关,吸气时胸廓扩大,肺内气压减小;呼气时胸廓缩小,肺内气压增大。海姆立克急救法就是利用这一原理,通过改变胸腔压力排出异物。
【详解】(1)在人体呼吸系统中,肺是主要器官,它由大量肺泡组成,为气体交换提供了广阔的面积,是气体交换的场所。
(2)在图2肺泡处的气体交换中,b气体由肺泡向血液移动,说明肺泡中该气体浓度高,血液中浓度低,所以b代表氧气。经过气体交换,人体细胞消耗氧气产生二氧化碳,因此呼出的气体与吸入的空气比较,呼出气体中二氧化碳含量明显增加。
(3)咽是食物和气体的共同通道,既是消化器官,又是呼吸器官。可见,咽既是气体通道,又是食物通道。
正常吞咽时,会厌软骨会盖住喉的入口处,避免食物进入喉和气管,阻塞呼吸道。为防止异物进入呼吸道,日常吃东西时应注意“食不言”,即不要大声说笑,因为在吞咽时大声说笑,会厌软骨可能来不及盖住喉口,食物容易误入气管。
(4)采用海姆立克急救法对儿童和成年人进行急救时,快速向后上方挤压其上腹部,会导致膈顶上升,胸腔容积缩小。根据呼吸运动原理,胸腔容积缩小时肺内气压增大,肺内气体就会推动异物向外排出,重复操作直到异物排出。
8.(24-25七年级下·天津河北·期末)如图是呼吸系统组成示意图,请据图回答。
(1)图中A、E、B、F、C共同构成了____________,该结构由骨和软骨做支架,从而能够保证气流通畅。
(2)图中【D】____________是呼吸系统的主要器官。它是____________的场所。
(3)平常所说的痰主要是在____________和支气管中形成的,因为痰中含有能传播传染病的微生物,所以不能随地吐痰。
【答案】(1)呼吸道
(2) 肺 气体交换
(3)气管
【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和D肺两部分。呼吸道包括A鼻腔、E咽、B喉、F气管、C支气管、D肺,呼吸道保证了气体的清洁、湿润、温暖和畅通。
【详解】(1)图中AEBFC共同构成了呼吸道,由骨或软骨做支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用。
(2)D肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,是呼吸系统的主要器官。
(3)气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛,腺细胞分泌黏液,使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰。可见痰的形成场所是F气管和C支气管,因为痰中含有病菌,所以不能随地吐痰。
9.(20-21七年级下·天津和平·期末)下图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程。请据图回答问题:
(1)图1所示的实验装置中,序号[__]模拟人体的膈,③模拟人体的_____。
(2)图2模拟的是人体在吸气时膈肌所处的运动状态,此时由于膈肌___(填“收缩”或“舒张”),胸廓的上下径____。(填“增大”或“缩小”)
(3)若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理,则此实验装置还存在不足,因为它无法模拟胸廓___径和左右径的变化。
【答案】 ④ 肺 收缩 增大 前后
【分析】该图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程。图1表示呼气、图2表示吸气;①表示气管、②表示胸廓、③表示肺、④膈肌。
【详解】(1)图1所示的实验装置中,①表示气管、②表示胸廓、③表示肺、④表示膈肌。
(2)平静吸气时,呼吸肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓容积增大,肺随之扩张,造成肺内气压小于外界气压,外界气体进入肺,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力而回位,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。由此可知图2模拟的是人体在吸气时膈肌所处的运动状态,此时膈肌收缩,胸廓的上下径增大。
(3)通过实验装置模拟膈肌的运动,玻璃罩模拟胸廓,玻璃管模拟气管和支气管,气球模拟肺,橡皮膜模拟膈。上推和下放橡皮膜,观察气球体积变化和橡皮膜位置变化的关系,说明胸廓扩大导致吸气,但此实验装置无法模拟胸廓前后径和左右径的变化,这是该实验装置存在的最大不足。
试卷第1页,共3页
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