数学-【暑假预复习一本通】2025-2026学年小升初30天学习打卡规划

2026-05-27
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教辅
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 学案
知识点 -
使用场景 小升初复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 15.50 MB
发布时间 2026-05-27
更新时间 2026-05-27
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-05-27
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来源 学科网

内容正文:

第一部分·复习巩固 00 第1天 20分钟目标学习 数学 本次期末考试薄弱点复习 第 薄弱点突破1基本能力 1天数学 一、填空。 1.存折中“支出(-)或存入(+)”一栏有+2000、-500这两个数据,它们分别表示 ( )、( )。 2.某年5月20日,小明爸爸为小明存了40000元三年期教育储蓄,年利率是2.75%。 小明准备把所得的利息捐给贫困山区的小伙伴,到期时,小明可以捐( )元 3.如果甲地在乙地的东偏北30°方向上,距离乙地3km,那么乙地在甲地的( ) 偏( )( )方向上,距离甲地( )km。 4.一件外套的标价是500元,商家的优惠活动是“每满300元减100元”,则这件外 套实际是打( )折出售,实际花费( )元就能买下这件外套。 二、化简下面各比并求比值。 0.32:0.48 g:15 薄弱点突破2应用能力 三、京沪高速公路全长约1260千米。甲、乙两辆汽车分别从北京和上海同时出发,相向而行, 6.3小时相遇。甲车每小时行105千米,乙车每小时行多少千米?(列方程解) 四、有一批零件,甲单独做10小时完成,乙单独做12小时完成,丙单独做15小时完成。 现在先由甲、乙两人合作4小时,余下的由丙单独做,还要几小时可以完成? 好习惯养 打卡 ■ 恭喜你完成今天的第二个20分钟学习,休息一下眼睛吧! 第一部分·复习巩固 00 第2天 20分钟目标学习 数学 20分钟学习开始 数的认识一整数、小数、分数、负数和百分数 一、基础题填空。 第 1.在078,-0025,029,-7,0,号65,-号中,整数有( )个,小数有 5 2天 ()个,分数有( )个,自然数有( )个,负数有()个。 2.下面直线上的点A表示的数是(),点B表示的数写成小数是(),点C 数学 表示的数写成分数是 A -3-2 012 二、重点题选择。(将正确答案的序号填在括号里) 1.下面三个数中,去掉“0”后大小不变的是()。 A.6.107 B.1.076 C.7.610 2.在保证16大小不变的前提下,若其分子减去8,则其分母应变成()。 )4 A.16 B.12 C.32 三、重点题唐老师在超市买了一些苹果,总价“四舍五入”后是39.6元。已知苹果的单 价和质量都是末位数字为6的一位小数,则总价在“四舍五入”前是多少元? 四、易错题在一个数的后面添一个百分号后,变成的百分数比原来的数小11.88,原来这 个数是多少? 好习惯养成打卡 恭喜你完成今天的第二个20分钟学习,休息一下眼睛吧! 暑假预复习一本通。小升初 00 第 3 天20分钟目标学习 数学 20分钟学习开始 量与计量一{ 常见的量 一、 基础题填空。 1.六年级的成成到2025年只过了3个生日,这是因为( 成成出生于()年()月()日。 第 2.一瓶雪碧有2.5L,一个杯子的容积是200mL,用这样的杯子装这瓶雪碧可以装满 ()杯,剩下()L。 天 3.某路口的交通信号灯每50秒转换一次,从上午9时到9时10分,这个交通信号灯 能转换( )次。 学 二、【基础题在括号里填上合适的单位。 1.我国陆地领土面积约960万( 2.天安门广场的占地面积约44()。 3.一瓶矿泉水约500( )。 4.豹子奔跑的速度约120( )o 5.小明身高约1.4( 6.小刚跑百米的时间约12( )。 三、重点题在括号里填上合适的数。 200g=( kg 4.8t=( )kg 3.5年=( )个月 时-( )分 150秒=( )分 20.5元=( )分 四、易错题汽车每隔6分钟开出一班,妈妈想乘坐8:45的车,但到达车站时已经是8:48, 她要等待几分钟才能乘坐下一班汽车? 好习惯养成打卡 恭喜你完成今天的第二个20分钟学习,休息一下眼睛吧! 第一部分·复习巩固 00 第 4 天20分钟目标学习 数学 20分钟学习开始 数的运算 一四则运算 一、 基础题填空。 1.根据运算律, 在()里填运算符号,在 里填数。 3.1÷2.5=(3.1○ )÷(2.5×0.4) 48×(13 )=48○☐-☐○ 68 2.根据前一个算式的结果,直接写出后一个算式的结果。 370÷30=12…10 3700÷300=( 第 7000÷400=17…200 350÷20=( 二、重点题直接写出得数。 4天数学 256+144= 734-284= 450÷15= 82÷100= 21.56-12.78= 14.6×2.5= 59.4÷11= 43 7-14 三、易错题计算,写出解题过程,能简算的要简算。 46+20×7 210-85×2 7.2-2.8+6.8-3.2 四、创新题下面是四名同学计算6.4÷0.05的解题过程。 小红 小军 小聪 小丽 6.4÷0.05 6.4÷0.05 6.4÷0.05 6.4÷0.05 =(6.4×10)÷(0.05×10)=(6.4×10)÷(0.05×100》 =6.4÷(0.01×5) =(6.4×20)÷(0.05×20) =64÷0.5 =64÷5 =6.4÷0.01÷5 =12.8÷1 =128 =12.8 =640÷5 =12.8 =128 1.四名同学中,解题方法(或解题过程)错误的是( )和( )。 2.试着写出他们错误的原因并写出正确的解题过程。 好习惯养成打卡 恭喜你完成今天的第二个20分钟学习,休息一下眼睛吧! 13 暑假预复习一本通·小升初 00 第 5 天20分钟目标学习 数学 20分钟学习开始 图形与几何一平面图形 一、 基础题填空。 1.两个圆的半径分别是3cm和5cm,它们的周长比是( ),面积比是()。 2.一个梯形的面积是12cm?,如果它的上底、下底和高都分别扩大到原来的2倍,那 么扩大后的面积是( )cm2。 二、重点题计算下面各图形的面积。 1. 2 4 dm 20 cm 2 dm 12 cm 5 cm 3dm 第 30cm 9dm 5天数 三、创新题如图,在一块边长是10cm的正方形布料上,裁掉一块长6cm、宽4cm的长方形。 现在需要沿着剩下的布料四周缝上一条花边。 1.剩余部分的面积是多少? 10cm 2.怎么裁,缝上的花边长度最小?请你在上图中画一画,并涂上阴影表示裁掉的部分。 好习惯养成打卡 口 16 恭喜你完成今天的第二个20分钟学习,休息一下眼睛吧! 第一部分·复习巩固 00 第 6 天20分钟目标学习 数学 20分钟学习开始 图形与几何一立体图形 一、基础题填空。 1.一个正方体的棱长是4cm,它的表面积是()cm2,体积是( )cm3。 2.一个长方体的长是13dm,高是8dm,将它按如图所示的方式切割成 日日 两个小长方体后,表面积比原来增加了96dm。原来长方体的表面积 是( )dm2。 二、重点题如图,转动长方形ABCD,生成圆柱甲和圆柱乙。 A 2.5 cm D 1.5cm 甲 C 1.圆柱甲是以( )边所在的直线为轴旋转而成的,高是( )cm,底面半径 是( )cmo 2.圆柱乙是以( )边所在的直线为轴旋转而成的,高是( )cm,底面半径 是( )cme 第 三、重点题计算长方体的表面积及长方体和圆锥的体积。(单位:cm) 1. 2. 6天数学 5 12 4.5 四、创新题孙悟空的宝贝是金箍棒。在某一时刻金箍棒的底面半径变为2cm,长变为2m。 如果这根金箍棒是铁制的,每立方厘米铁的质量是79g,这根金箍棒的质量大约是多 少千克?(得数保留两位小数) 好习惯养成打卡 恭喜你完成今天的第二个20分钟学习,休息一下眼睛吧! 19 暑假预复习一本通·小升初 00 第 7 天 20分钟目标学习 数学 20分钟学习开始 图形与几何 位置与方向、图形的运动 一、 基础题填空。 1.如果电影票上的8排16号记作(8,16),那么电影票上的10排20号记作(,), (3,15)表示电影票上的( )排()号。 2.傍晚,面对太阳落下的方向,后面是()方,左面是( )方。 3.小军坐在教室的第3列第2行,用数对(3,2)表示,小红坐在小军正后方的第一个位置, 用数对(,)表示。 二、重点题车站开设了一条市内旅游专线,请根据相关信息填一填,画一画。 1.旅游大巴车从汽车站出发,向()行驶( )km到达科技馆。海洋馆在科技 馆( )偏()( )。方向上,距离是()km。 2.旅游大巴车从海洋馆出发,向东偏北30°方向行驶20k,就到达了终点站植物园。 请在图中画出植物园的位置。 3.如果将这条旅游专线画在比例尺为1:200000的地图上,植物园到海洋馆的图上距 离是( )cmo 北 科技馆 第 汽车站 0 7天数 海洋馆 510km 三、易错题按要求画一画。 1.画出将图形A按2:1放大后的图形。 2.把图形B绕0点顺时针旋转90°。 3.把图形C先向左平移5格,再向上平移6格。 4.以虚线为对称轴,画出图形D的另一半,使它成为一个轴对称图形 B A 好习惯养成打卡 回 恭喜你完成今天的第二个20分钟学习,休息一下眼睛吧! 第一部分·复习巩固 00 第8 天20分钟目标学习 数学 20分钟学习开始 统计与概率一 统计与可能性 第 一、基础题填空。 8天数 1.常见的统计图有( )统计图、( )统计图和( )统计图。统计 天的气温变化适用( )统计图。 2.电脑屏幕上不停滚动着19这9个数字(时间间隔相同)。(填“可能的”“不可能的” 或“一定的”)》 (1)暂停屏幕,出现1~9这9个数字中的任意一个是( (2)暂停屏幕,出现数字0是( (3)连续两次暂停屏幕,出现的两个数字之和为7是( )。 二、重点题PM2.5(细颗粒物,单位:微克/立方米)是造成雾霾天气的主要元凶。空气 中PM2.5的浓度越高,表示空气污染越严重。 甲、乙两地一周PM2.5的浓度统计图 PM2.5的浓度与空气质量对照表 个浓度(微克/立方米) —甲地 PM2.5的浓度(微克/立方米)空气质量 16 乙地 140 135 0-35 20 优 120 116 达标 10084w 36-75 良 0 80 69% 80 76-115 60 轻度污染 55 116~150 中度污染 不达标 0 二三四五六日星期 151250 重度污染 250以上 严重污染 1.从统计图中可以看出,( )地的空气质量较好。 2.这一周乙地有()天空气质量为优,甲地有( )天空气质量为中度污染。 3.甲地空气质量不达标的天数占这周总天数的()。 4.你能根据统计图提出一些好的建议吗? 三、易错题如图,某小学收看《音乐欣赏》节目的学生有48人。 《校园《故事 新闻天地》 25% 好习惯养成打卡 1.收看《音乐欣赏》的学生人数占总人数的()%。 40% /《学法 2.该小学一共有学生()人 《音乐欣赏》M 反流》206 恭喜你完成今天的第二个20分钟学习,休息一下眼睛吧! 图 数学 核心知识思维导图 加法法则 0既不是正数,也不是负数 正数和负数 有理数的 加法交换律:a+b=b+。 加、减法 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 减法法则 有理数的分类 有理数 有理数的运算 乘法法则 七年级上册 乘积是1的两个数互为倒数 三要素:原点、正方向、单位长度 数轴 有理数的 乘法交换律:ah=ba 几何意义 乘、除法 乘法结合律:(ab)c=a(bd 有理数 乘法分配律:a(b+d=ab+ac a和-a互为相反数。0的相反数是0 相反数 除法法则 负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数 乘方 (1)如果a>0,那么a=a 正数的任何次幂都是正数,O的任何正整数 次幂都是0 (2)如果a=0,那么a=0 绝对值 1.先乘方,再乘除,最后加减 (3)如果a<0,那么la=-a 有理数的 混合运算 2.同级运算,从左到右进行 (1)正数大于0,0大于负数,正数大于负数 3.如有括号,先做括号内的运算,按小括 有理数的 号、中括号、大括号依次进行 大小比较 (2)两个负数,绝对值大的反而小 科学记数法 a×10"(其中a大于或等于1,且a小于 10,是正整数】 近似数 第二部分·新课预习 00 第 9 天20分钟目标学习 数学 20分钟学习开始 正数和负数 空预习新知 第 例题用正数和负数表示下列语句中的数据。 9天 1.节约水10m3,浪费水0.5m3。 2.向油罐车里注入汽油4t,放出汽油1.8t。 数学 解析我们知道,像3,1.8%,3.5这样大于0的数叫作正数。像-3,-2.7%,-4.5,-1.2 这样在正数前加上符号“-”(负号)的数叫作负数。第1题若节约水为正,浪费水为 负,则节约水10m3记作+10m3,浪费水0.5m3记作-0.5m3。第2题若注入汽油为正, 放出汽油为负,则注入汽油4t记作+4t,放出汽油1.8t记作-1.8t。 忍对点精练 一、选择。(将正确答案的序号填在括号里) 1.如果+8分表示比平均分高8分,那么-5分表示()。 A.比平均分低5分B.比平均分高5分C.和平均分相等D.无法确定 2.若规定10t记为0t,11t记为+1t,则下列说法错误的是()。 A.9t记为-9tB.12t记为+2t C.6t记为-4t D.+3t表示质量为13t 二、将1,-2,3,-4,5,-6,…按如下规律排成两行,并用箭头指明依次数下去的顺序, 请根据观察到的规律,回答下列问题。 1-4→5-8→9→AD→ ↓↑↓↑↓个↓个↓ -2→3-6→7-10→…B→C… 1.在A处的数是正数还是负数? 2.负数排在A,B,C,D中的什么位置? 好习惯养成打卡 恭喜你完成今天的第二个20分钟学习,休息一下眼睛吧! 暑假预复习一本通·小升初 00 第10 天20分钟目标学习 数学 20分钟学习开始 有理数 壁预习新知 @题把下列各数填入它所属于的集合的框内。 15 - -5 、13 0.1 -5.32 -80 123 8 10天数 正数集合 负数集合 解析正整数、0、负整数统称为整数;正分数、负分数统称为分数。整教和分数统称 为有理数。所有正数组成正数集合,所有负数组成负数集合。例题中正数集合包括15, 音01,123,负数集合包括-}5, 8,532,-80 忍对点精练 一、把下列各数填入相应的括号里。 -7 3.5 -3.1415 0 3 7 0.03 3号 10 -0.23 正数:( ) 整数:( ) 正分数:( ) 非正数:( 有理数:( ) 二、 在下表适当的空格里画上“√”。 有理数 整数 正整数 分数 负分数 自然数 -8 好习惯养成打卡 0 9 3 5 -3.6 恭喜你完成今天的第二个20分钟学习,休息一下眼睛吧! 第二部分·新课预习 00 第1天 20分钟目标学习 数学 数轴 史预习新知 例题下列说法中,错误的是()。 A.数轴上表示-3的点距离原点3个单位长度 B.规定了原点、正方向和单位长度的直线叫作数轴 C.有理数0在数轴上表示的点是原点 D.表示十万分之一的点在数轴上不存在 第 解析我们知道,数轴的三要素是原点、正方向和单位长度,三者缺一不可。数轴上表示 11 -3的点距离原点3个单位长度,故A正确;规定了原点、正方向和单位长度的直线叫 天 作数轴,故B正确;有理数0在数轴上表示的,点是原点,故C正确;表示十万分之一 的点在数轴上存在,故D错误,符合题意。故选D。 学 象对点精练 一、下列所画数轴是否正确?如果不正确,请写出所画数轴中的错误。 1.43-2-01234 2.432-101234 3.-2-寸012 4.1-23-404321> 二、填空。 1.一般地,设a是一个正数,则数轴上表示数a的点在原点的( )边,与原点的 距离是()个单位长度;表示数-a的点在原点的()边,与原点的距离是 ()个单位长度。 2.在数轴上位于原点左边且到原点的距离等于4的点表示的数是()。 3.如图,指出数轴上表示0.5,-1.5,-2,2.5,0,3的点。表示0.5的点是(), 好习 表示-1.5的点是(),表示-2的点是(),表示2.5的点是(),表 惯养 示0的点是(),表示3的点是()。 打 A B C D E F O G H L M N P 3-2-101234→ ■ 恭喜你完成今天的第二个20分钟学习,休息一下眼睛吧! 暑假预复习一本通。小升初 00 第12 天20分钟目标学习 数学 相反数 壁预习新知 例题-3的相反数是( );6.5的相反数是( )。 解析:像2和-2,5和-5这样,只有符号不同的两个数互为相反数。特别地,0的相 反数为0。例题中-3的相反数是3,6.5的相反数是-6.5。 Q对点精练 一、填空。 1.(1)+3.3的相反数是()。(2)-5的相反数是()。 第 (3)( )的相反数是-5.6。(4)-(-8)是()的相反数。 2.如图,数轴上有三个点A、B、C,数轴的单位长度为1,若点A、B表示的数互为 天 相反数,则图中点C对应的数是()。 学 A 二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)》 1.下列说法正确的是( )。 A.符号不同的两个数叫作相反数 B.0的相反数是它本身 C.一个数的相反数一定是负数 D.-8是相反数 2.下列四个数的相反数是正数的是( )a A.-(-2.5) B.0 C.-(+3.8) D.+(+3) 3.数a的相反数为-2025,则a的值为( )。 A.2025 B.-2025 C.±2025 D.2025 4.下列各组数中,互为相反数的是()。 A2与-月 B.2与-2 c.2与-月 D与2 好习惯养 三、写出下列各数的相反数。 +(-0.5) 打 -(+10.1)+(+7)-(-20)+[-(-10)]-[-(-号)] ▣ 40 恭喜你完成今天的第二个20分钟学习,休息一下眼睛吧! 第二部分·新课预习 00 第13天 20分钟目标学习 数学 绝对值 空预习新知 例题求+3.4,-6.6,8,0,-4,+13的绝对值。 解析一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离叫作数a的绝对值,记作|a。由绝 对值的定义可知,正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是 0。例题中+3.4的绝对值为3.4,-6.6的绝对值为6.6,8的绝对值为8,0的绝对值 为0,-4的绝对值为4,+13的绝对值为13。 裂对点精练 一、填空。 1.若|a=6,则a=()。 2.若|b|=8,且b<0,则b=()。 3.若|c-2025|=0,则c=( )。 第 二、厂家检测甲、乙、丙、丁四个足球的质量,超过标准质量的克数记为正数,不足标准 质量的克数记为负数,结果如图所示,其中最接近标准质量的足球是()。 +1.5 -3.5 +0.7 -0.6 天数学 甲 7 丙 三、已知a,b,c为有理数,且它们在数轴上对应点的位置如图所示。 a 1.试判断a,b,c是正数还是负数。 2.根据数轴化简: (1)a=( )o (2)b=( )。 好习惯养成打卡 (3)|c=( )。 (4)|-a=( (5)|-b=( (6)|-c=( 恭喜你完成今天的第二个20分钟学习,休息一下眼睛吧! 43 暑假预复习一本通·小升初 00 第14天 20分钟目标学习 数学 有理数的大小比较 壁预习新知 例题比较大小。 -3和-2.8 -2和2 3 解析在数轴上表示有理数,它们从左到右的顺序,就是从小到大的顺序,即左边 的数小于右边的数。两个负数比较大小具体分为三步:(1)先求出两个负数的绝对值; (2)比较两个绝对值的大小;(3)根据“两个负数,绝对值大的负数反而小”作出 正确封断。所以-3<-28,号>2。 8对点精练 一、 比较大小。(填“>” “<”或“=”) -0.01 )0 5 )-2 -○ -(03)○儿-3 二、有理数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,下列关系正确的是()。 第 b a 0 天 A.b>a>0>c B.a<b<0<c C.b<a<0<c D.a<b<c<0 三、已知在一次游戏结束时,五个队的得分如下。 学 A队:-50分;B队:150分;C队:-300分;D队:0分;E队:100分。 1.把这些队的分数按从低到高排序,并用“<”连接。 好习惯养成打卡 2.画一条数轴,将每个队的得分标在数轴上,同时将代表该队的字母也标上。 46 恭喜你完成今天的第二个20分钟学习,休息一下眼睛吧! 第二部分·新课预习 00 第15天 20分钟目标学习 数学 有理数的加法 空预习新知 第15天数学 例题计算。 1.(-7)+(-15) 2.(-0.8)+3.69 3.5+(-7) 4.0+1-6 解析第1题根据有理数加法法则可知,同号两数相加,和取相同的符号,并把绝对值 相加。(-7)+(-15)=-22。第2、第3题根据有理数加法法则可知,绝对值不相等 的异号两数相加,和取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。 (-08)+3.69-2895+(-})-号第4题根据有理数加法法则可知,一个教与0相加, 仍得这个数。0+|-6=6。 对点精练 一、填空。 1.比-10大9的数是()。 2.如果某天的最低气温为a℃,中午12时的气温比最低气温高了10℃,那么中午12 时的气温为( )℃。 3.数轴上点A表示的数是最大的负整数,将点A向右移动3个单位长度到点B,点B 表示的数是()。 二、比较大小。 1.在(里填上“>”“<”或“=”。 1-2+|31()1-2+3 14+31(○)14+3 13+-31○儿3+(g)川 1-51+101(○川-5+0 2.通过第1题中的大小比较,猜想并归纳出|a+b与a+b的大小关系。 好习惯养成打卡 恭喜你完成今天的第二个20分钟学习,休息一下眼睛吧! 49 暑假预复习一本通·小升初 00 第16天 20分钟目标学习 数学 有理数加法运算律 第 壁预习新知 @题计算:43+(-77)+27+(-43)。 数 解析:计算有理数的加法,可以结合加法交换律和加法结合律。两个数相加,交换加数 的位置,和不变;三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。 计算43+(-77)+27+(-43)可以先交换加数的位置,使43与-43相加,-77与27相加, 得到结果为-50。 忍对点精练 一、在3.2+(-2.5)+3.5+(-3.2)=[3.2+(-3.2)]+[(-2.5)+3.5]这个运算中,运 用了( )。 A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和加法结合律 D.以上均不对 二、计算。 1.22+(-13)+18 2.(-2.8)+(-3.6)+(-1.5) 3.(-1)+(-625)+3g+(-1.75)+(+2g) 4.(-6)+(-13)+34 三、某超市用42元购入了10条毛巾准备出售。每条毛巾实际售价以5元为标准进行记录, 好习 如果售价高于5元,超出的部分记作正数;如果售价低于5元,不足的部分记作负数; 如果售价正好5元记作0。则毛巾全部卖完后得到的记录(单位:元):0.5,-1,-1.5, 1,-2,-1,-2,0,2.5,3。则超市卖完毛巾后是盈余还是亏本?盈余或亏本多少元? 成打 □ 恭喜你完成今天的第二个20分钟学习,休息一下眼睛吧! 第二部分·新课预习 00 第17天 20分钟目标学习 数学 有理数的减法 空预习新知 例题江阴市某天的最高气温为9℃,最低气温为-3℃,那么这天的最高气温比最低 气温高多少? 第 解析本题考查了有理数减法法则,是基础题,熟记减去一个数,等于加这个数的相反 数是解题的关键。用最高温度减去最低温度,然后根据“减去一个数,等于加这个数 的相反数”进行计算即可。本题的答案为9-(-3)=12(℃),这天的最高气温比最 天数学 低气温高12℃。 忍对点精练 一、选择。(将正确答案的序号填在括号里) 1.3-(-2)的结果是()。 A.-5 B.-1 C.1 D.5 2.下列计算正确的是()。 A.(-14)-(+5)=-9 B.0-(-3)=3 C.(-3)-(-3)=-6 D.-5-3=-(5-3) 二、运用有理数减法法则计算,并写出计算过程。 1.4.8-(-5.6) 2.(-32)-(+53) 3.|-1.8|--6.2 4.(-24)-(-24) 好习惯养成打卡 恭喜你完成今天的第二个20分钟学习,休息一下眼睛吧! 暑假预复习一本通。小升初 00 第18天 20分钟目标学习 数学 有理数的加减混合运算 ¢预习新知 @题计算:(-2)+(-3)-(-10)-(+4)。 解析计算有理数的加减混合运算时,要先把减法转化为加法,即(-2)+(-3)- (-10)-(+4)=(-2)+(-3)+(+10)+(-4),加减混合统一转化为加法后,为 书写简便,可以省略括号和加号,所以(-2)+(-3)+(+10)+(-4)可以书写为-2- 第 3+10-4(这个算式可以读作“负2、负3、正10、负4的和”,或读作“负2减3加 10减4”),再进行运算。综上,本题的计算过程如下: 天数 (-2)+(-3)-(-10)-(+4) =(-2)+(-3)+(+10)+(-4) =-2-3+10-4 =1 晨对点精麴 一、运用有理数的加减混合运算法则计算,并写出计算过程。 (-9)-(-7)+(-6)-(+5) (-)-(-3)-(-)+(-13) 二、七年级某班10名参赛代表参加一分钟跳绳比赛,以160次为标准,超过的次数记为正数, 不足的次数记为负数,成绩记录如下(单位:次): +16,-1,+20,-2,-5,+11,-7,+6,+9,+13 1.该班参赛代表中最好的成绩与最差的成绩相差多少? 好习惯养成打卡 2.该班参赛代表一分钟平均每人跳绳多少次? □ 恭喜你完成今天的第二个20分钟学习,休息一下眼晴吧! 第二部分·新课预习 00 第19天 20分钟目标学习 数学 有理数的乘法 空预习新知 例题计算。 (-8)×(-2.5) ()×(+g) 解析在进行有理数的乘法运算时,两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。 若是分数与小数相乘,则应先统一化为分数或小数;若因数中有带分数,则应先把带分 数化成假分数,然后按照有理数乘法法则计算。注意任何数与0相乘都得0。由此,得 两数相乘,同号得正 两数相乘,异号得负 (-8)×(-2.5)=+(8×2.5)=20 ×)-(分×)=号 第 把绝对值相乘 把绝对值相乘 9天数学 所以(-8)×(-2.5)=20, ()×(+)=-子 对点精练 一、选择。(将正确答案的序号填在括号里) 1.下列式子的计算结果中符号为正的是( )。 A.(-5)×(+3)B.(+7)×(-6) C.(-8)×1D.(-6)×(-3.7) 2.若a+b>0,且ab<0,则以下选项正确的为()。 A.a,b都是正数 B.a,b异号,正数的绝对值大 C.a,b都是负数 D.a,b异号,负数的绝对值大 二、运用有理数乘法法则计算,并写出计算过程。 (-6)×(-25) 1号×(-025) 4号× (-1)x0 好习惯养成打卡 恭喜你完成今天的第二个20分钟学习,休息一下眼睛吧! 61 暑假预复习一本通·小升初 00 第20天 20分钟目标学习 数学 多个有理数的乘法 壁预习新知 例题计算。 (-2)×3×(-4) 8×(-0.25)×24 解析多个有理数相乘时,先看是否有因数0,若有因数0,则积为0:若没有因数0, 则积的符号由负因数的个数决定。负因数的个数是偶数时,积是正数;负因数的个数 是奇数时,积是负数。注意计算过程中应把因数转化为分数形式(如带分数化为假分数, 小数化为分数)。综上,本题的计算过程如下: (-2)×3×(-4) 3×(-0.25)×24 8 =+(2×3×4) =-(号×寸×24) =24 第 =-16 天数 8对点精练 一、下列计算结果,正确的有()。 ①(-3)×(-4)×(-4)=-3 ②(-5)×(-8)x5=-8 ③(-6)×(-2)×(-1)=-12 二、运用有理数的乘法法则计算,并写出计算过程。 号×(-025)×24 ()×(号)x(五) (-1000)×(0)x0 好习惯 三、a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示。 成打 。06 → 请你想一想,abc与0相比,谁大谁小?写出你的判断理由。 ▣ 恭喜你完成今天的第二个20分钟学习,休息一下眼睛吧! 第二部分·新课预习 00 第21天 20分钟目标学习 数学 有理数乘法运算律 空预习新知 例题用简便方法计算下面各题。 1.(-2)×(-7)×(-5)× (》 2(g-3品)×(-2) 解析观察数据特征可知,第1题可以运用乘法交换律和乘法结合律简算,运用乘法交 换律在交换因数的位置时,要连同符号一起交换;第2题可以运用乘法分配律简算, 运用分配律时,要用括号外的因数乘括号内的每一个因数,不能有遗漏。本题的计算 过程如下: 1.(-2)×(-7)×(-5)×(7) 2(号-)×(-2) =[(-2)×(-5)]×[(-7)×(-)】 =号×(-27)-号×(-27)-号×(-27) =10×1 =(-6)-(-9)-(-2) =10 =5 8对点精练 一、用简便方法计算下面各题,并写出计算过程。 (-4)×(-7)×(-25) (-8)×()×(-125)× 第4天数学 二、观察应用:利用运算律进行简便计算。 ①99×13=(100-1)×13=100×13-1×13=1300-13=1287 ②-19×131+9×131=(-19+9)×131=-10×131=-1310 参考上面的题目,用简便方法进行计算,并写出计算过程。 99×(-15) 99×(-3.5)+99×(-6.5)+99×22 好习惯养成打卡 恭喜你完成今天的第二个20分钟学习,休息一下眼睛吧! 6 暑假预复习一本通·小升初 00 第 22 天20分钟目标学习 数学 20分钟学习开始 有理数的除法 天数 壁预习新知 例题计算。 (-1)÷() 解析进行有理数的除法运算时要分两步。第一步,根据“两数相除,同号得正,异 号得负”确定符号;第二步,把两数的绝对值相除求商。注意:一个数除以一个不等 于0的数,等于乘这个数的倒数;0除以任何一个不等于0的数,都得0。本题的计算 过程如下: (-名)÷(8)=6×9” 忍对点精练 一、下列计算正确的有()。 ①(-36)÷(-4)=9 ②0÷(号)=0 ③3÷(-写)-3号 ④(-15)÷(-0.75)=2 二、直接写出得数。 (-27)÷9= 0÷(-8)= (2)÷(-7)= 多÷(0) 三、运用有理数除法法则计算,并写出计算过程。 (-60)÷(-12) (-36)÷号 (-0.75)÷0.25 (-6)÷(6 好习惯养成打卡 四、已知x=4,|y=2,x<y,则x的值是多少? 恭喜你完成今天的第二个20分钟学习,休息一下眼睛吧! 第二部分·新课预习○ 00 第23天 20分钟目标学习 数学 有理数的加减乘除混合运算 空预习新知 第 例题计算。 -8+4÷(-2) -3-[-5+(1-0.2×3)÷(-2)] 3天数学 解析进行有理数的加减乘除混合运算时,先算乘除,后算加减,有括号的先计算 括号里面的。同级运算中,按照从左到右的顺序计算。能进行简便运算的,需要合 理运用运算律,简化运算。本题的计算过程如下: -8+4÷(-2) -3[5+(1-0.2×3)÷(-2)] =-8+(-2) =-3-[-5+(1-)÷(-2)] =-10 =-3-[5+5÷(-2)] =3-[5-4 =-3+5+4 =24 裂对点精练 -、计算:子-(-)-6]÷(-)=()。 二、计算。 1.-3-(-103×3)÷号 2(-+8)÷8-8÷(-+8 好习惯养成打卡 恭喜你完成今天的第二个20分钟学习,休息一下眼睛吧! 73 暑假预复习一本通·小升初 第 24 天20分钟目标学习 数学 乘方 壁预习新知 @题把下列各式写成幂的形式,并指出底数、指数各是什么。 第 (-2)×(-2)×(-2) 3 1m1mm:·1m 2n个 天数 霉看一级地,n个相同的乘数口相乘,即个。”,记作a,读作“u的n火方”。 n个a 其中a叫作底数,n叫作指数。求n个相同乘数的积的运算,叫作乘方,乘方的结果 叫作幂。注意:(1)负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数;(2)乘方运算中, 当底数有“-”号时,底数要加括号;(3)当底数互为相反数时,它们的奇次幂也互 为相反数,偶次幂相等。本题的计算过程如下: (-2)×(-2)×(-2)=(-2)3,底数是-2,指数是3。 ×××=()1底数是指数是4。 mm…1m 2n个 =m2,底数是m,指数是2n。 易对点精练 一、把乘法形式写成幂的形式。 1.(-3)×(-3)×(-3)×(-3)=() 2.-5×5×5=() 二、下列各组数中,相等的是()。 A.(-5)2与-52 B.(-3)3与-33 C.52与-52 D.-63与(-6)3 好习 三、计算。 惯养 1.(-1)10= 2.(-1)7= 打 3.(-5)3= 4.0.13= ▣ 6.(-7)2025+72025= 恭喜你完成今天的第二个20分钟学习,休息一下眼晴吧! 第二部分·新课预习 00 第25天 20分钟目标学习 数学 有理数的混合运算 预习新知 例题计算。 -7+2×(-3)+(-6)÷(-}) (-}-)÷[(-3)+2-3 解析有理数混合运算的顺序:(1)先算高级运算,再算低级运算:先算乘方,再算乘除, 最后算加减;(2)同级运算,按从左到右的顺序计算;(3)若有括号,先做括号内 第 的运算,一般按小括号、中括号、大括号依次进行。解答本题时要严格按照有理数混 合运算的顺序计算,同时要注意符号问题。本题的计算过程如下: -742×(-3)4(-6)÷(-3)2 (-子-)÷[(-3)+2-3 天数学 =-49+2×9+(-6)×9 ÷[9+-1] =-49+18+(-54) =-)÷10 25 =-85 污 × 1 忍对点精练 一、按照如图的操作步骤,若输入x的值为-2,则输出的结果为 输人x平方乘3→减去5输出结果 二、计算。 1.(-6)×-2-[-9+(-2)4÷2] 2-3×(3)3(-6+)×(-2) 好习惯养成打卡 恭喜你完成今天的第二个20分钟学习,休息一下眼睛吧! ⊙ 暑假预复习一本通·小升初 00 第26 天 20分钟目标学习 数学 科学记数法 壁预习新知 @题用科学记数法表示下列各数。 (1)12000 (2)-2025000000 (3)14000万 解析把一个大于10的数表示成a×10的形式(其中a大于或等于1,且a小于10, 是正整数),使用的是科学记数法。用科学记数法也可以表示一个小于-10的数,只 需要先写出它的相反数的形式,再添加负号就可以了。本题的表示过程如下: (1)12000=1.2×104 第 (2)-2025000000=-2.025×10° 天 (3)14000万=14000×10000=140000000=1.4×108 学 易对点精练 一、用科学记数法表示下列各数。 100000 7400000 56000000 567000000 二、下列用科学记数法表示的数,原来分别是什么数? 1×10 4×103 8.5×10 7.04×10 3.96×10 好习惯养成打 ▣ 三、大米是我国居民最重要的主食之一,与此同时,我国也是世界上最大的大米生产国, 水稻产量常年稳定在2亿吨以上。将2亿用科学记数法表示为 82 恭喜你完成今天的第二个20分钟学习,休息一下眼晴吧! 第二部分·新课预习 00 第27天 20分钟目标学习 数学 近似数 壁预习新知 @题下列由“四舍五入”法得到的近似数,各精确到哪一位? (1)230(2)18.3(3)0.0098(4)20.010(5)9.03万 (6)3.21×104 解析°许多实际情况中,较难取得准确数,把接近准确数但不等于准确数的数称为近似 数。近似数的精确度是指近似数与准确数的接近程度。一般地,一个近似数“四舍五入” 到哪一位,就说这个近似数精确到那一位。取近似数的方法是“四舍五入”法,关键 是看准精确度,需要注意的问题是近似数的舍入,只考虑精确度后面的第一个数字, 且近似数小数,点后末位数字是0时千万不能省略不写。注意:对于带计数单位以及科 学记数法表示的数,末位数字的数位需先还原为常规数再判断。本题的答案如下: 第 (1)精确到个位。(2)精确到十分位。(3)精确到万分位。(4)精确到千分位。 (5)9.03万=90300,精确到百位。(6)3.21×10=32100,精确到百位。 天数学 忍对点精练 一、根据“四舍五入”法取近似数,下列说法正确的是()。 A.0.6348精确到0.01是0.64 B.7.912精确到个位是8.0 C.近似数6.610是精确到千分位 D.46021精确到百位是460 二、用“四舍五入”法按要求取近似数。 1.36.2994(精确到十分位)≈ 2.20.175万(精确到百位)≈ 3.12340000(精确到十万位)≈ 4.7.35629(精确到0.001)≈ 好习惯养成打卡 恭喜你完成今天的第二个20分钟学习,休息一下眼睛吧! 第三部分·暑假学习效果检测○ 00 第29天综合性测评 数学 预复习效果检测 第 一、填空。 9天数学 1.同一平面内,两条直线的关系可能是()或()。 2.六(1)班今天出勤48人,请病假1人,请事假1人,该班出勤率是()%。 3.以明明家为起点,向东走为正,向西走为负。如果明明从家出发,先走了+30,又 走了-30m,这时明明离家的距离是( )m,他一共走了( )m。 4.预习-8比( )大16;比0小10的数是();比-24小6的数是( 比9的相反数小11的数是()。 5.在括号里填上合适的数。 4元5角=()元 5公顷=()平方米 6时45分=()时 5吨50千克=()吨 6.预习设[x]表示不超过x的整数中最大的整数,如[1.99上=1,[-1.02-2,则-2.4 [-0.6]=()。 7.“外方内圆”与“外圆内方”是我国古代建筑中常见的设计, 也蕴含了为人处世的朴素道理。如果图(1)中外面正方形的面 积是16dm2,则内圆的面积是()dm2;如果图(2)中外 圆的面积是9πdm2,则圆内大正方形的面积是( )dm2。 图(1》 图(2) 8.预习若|x=2,|y=3,且x,y异号,则x+y的值为( 二、选择。(将正确答案的序号填在括号里) 1.用同样长的三条细绳围成下列三种图形,它们的面积的关系是( A.正方形>圆>长方形 B.圆>正方形>长方形 C.长方形>正方形>圆 D.圆>长方形>正方形 2.预习2024年5月,全国最大的海上光伏项目获批落地连云港,批准用海面积约 好习 28000亩,总投资约90亿元。其中数据“28000”用科学记数法可以表示为()。 惯养 A.28×10 B.2.8×101 C.2.8×10 D.0.28×10 打卡 3.预习绝对值不大于2的所有负整数的和为()。 A.0 B.-1 C.-2 D.-3 暑假预复习一本·小升初 三、计算。 1.直接写出得数。 第 4.2+0.85= 18×40= 32×0.25= 1.7-0.25-75%= 910÷70= 8.9×11-8.9= (-0.8)+2.8= -8+(-2)= 天 2.解方程或解比例。 学 2x+1.5x=35 x-75%x=67.5 3.预习计算,能简算的要简算。 ()+3+3+(3)+(4】 -13×[2-(-3) 四、按要求画图。 1.以虚线为对称轴,画出图形A的另一半,使它成为一个轴对称图形。 2.把图形B向右平移6格,得到图形B1 3.把图形C绕点0逆时针旋转90°,得到图形C1。 4.把图形D按2:1放大,得到图形D1。 D 好习惯养成打卡 B 太棒了!你完成了今天的学习,给自己点个赞吧!参考答案 参考答案 第一部分复习巩固 00 数学本次期末考试薄弱点复习 第天 一、1.存入2000元支出500元2.3300 语文本次期末考试薄弱点复习 3.西南30°(或南西60°)34.八400 chan jian d an quan d sh bu xin xicàn ao hu yu yi guo I 二、(计算过程略)2:3 1:1449:4 二、1.挪移明媚亲吻绽眨寂寞依偎 三、解:设乙车每小时行x千米。 2.花圃靴蟋蟀清脆 (105+x)×6.3=1260 三、C x=95 四、1.我不曾留着像游丝样的痕迹。 四、1-4x×(品+)告告古=4(时) 2.花瓣变红了。 英语本次期末考试薄弱点复习 3.示例:有的像温驯的绵羊,有的像沉稳的骆 听力材料 驼,有的像调皮的猴子,有的像奔驰的骏马, 一、l.How tall is the dinosaur? 有的像威武的狮子。 2.Was it interesting? 五、1.(1)示例:感恩成长,梦想飞扬 3.Did he have a cold last weekend? (2)B 4.When did you see a film? 2.(1)C 二、l.M:What did you do last weekend,Amy? (2)示例:毕业联欢会已经接近尾声了, W:I saw a film 但我们的师生情、同学情却永不会结束。让 2.M:How was your weekend.Chen Jie? 我们微笑着祝福彼此,共同祝愿我们的母校 W:It was fine,thanks. 越来越好,也祝我们的老师桃李满天下,祝 M:What did you do? 大家前程似锦。 W:I stayed at home and watched TV. 六、1.宋王安石 3.W:Mike.how tall are you? 2.“绿”本是形容词,这里用作动词,是吹绿 M:I'm 1.60 metres. 的意思,表现了春风拂过,千里江南一片新 W:Oh,you're taller than Zhang Ying. 绿的景色变化,既色彩鲜明,又富有动感, 4.M:Did you clean your room yesterday,Sarah? 极其传神。 W:No,I didn't.I read a book yesterday. 03 暑假预复习一本通。小升初 答案 四、11.88÷(1-1%)=12 一、1.A2.B3.C4.A 原来这个数是12。 二、1.T2.F3.F4.F 英语专项一一听力 三、l.esterday;riday2.urt:ode 听力材料 3.ashed:lothes 4.lay;asketball 一、l.I'm happy you feel better now. 四、l.have a cold2.went fishing3.buildings 2.My grandma drank tea yesterday afternoon. 4.grass 5.taller 3.Wow,your photo is so cool. 五、1.ate2.swimming3.looks4.thinner 4.Put on your gloves,please. 六、l.Did you go there by plane? 5.China's National Day is in October. 2.Where did Lily go yesterday? 1.The bookstore is far from here.Let's go by taxi. 3.I didn't/did not buy a comic book yesterday. 2.Look at the traffic light.We must stop and wait. 4.Your pants are longer than mine. 3.I'm going to see a film this evening. 七、1.T2.F3.F4.T5.F 4.Ann is my pen pal.She likes reading stories. U 5.My father works at sea.He works very hard. 第2天 三、l.Don't turn left here. 语文字一易错音、多音字、形近字、字义 2.She has a cute cat. 一、B 3.He wants to be a scientist. 二、1.ewd2.mòmai3.yan yun ye 4.I went to Sanya by plane last summer holiday. 三、1.娜哪挪挪2.魔摩磨魔 5.Can you go to the bookstore with me?I want 3.竣峻俊峻 to buy a dictionary. 四、示例:援助 「躲避 「书籍 r阻拦 四、 Two weeks ago,Tom went to the zoo with 缓慢 (偏僻 慰藉 栏杆 his parents by bus.It was sunny in the morning. 五、D There were a lot of people in it.There was an 六、1.②2.①3.③ animal show.Tom saw two lovely pandas.Tom 数学数的认识 整数、小数、分数、负 took photos of them.They saw some other 数和百分数 interesting animals too.Then it was time for -、1.333232.-10.58 lunch.Tom's mother brought some fruit and some 二、1.C2.B snacks.After lunch,Tom and his parents went to 三、39.56元 94 参者答案 the cinema by taxi.At about 5 o'clock,they went 1.B 2.C 3.D 4.E 5.A home.What a happy day! 00的 第4天 答案 语文句一扩句、修改病句、仿写句子、 -、1.C2.B3.C4.A5.A 句子排序 二、1.F2.F3.T4.T5.F 一、示例:1.他费了九牛二虎之力总算爬了上去。 三、24153 2.镇上传来了发疯般的钟声。 四、1.B2.A3.C4.C5.B 二、示例:1.为了避免党组织被破坏,父亲只好把 如 第3天 一些书籍和文件烧掉。 语文词一近义词、反义词、词义、词语 2.春节差不多在腊月的初旬就开始了。 搭配 3.张思德同志是我们学习的榜样。 一、A 三、示例:1.我望着天空,都快把天空看穿了,也 二、1.过度2.真理3.严峻 没能盼来雨。 三、示例:1.冷漠2.动荡3.昏暗4.低沉 2.过去的时光如浮萍,被流水冲走了,如积雪, 四、1.②2.①3.③ 被暖阳晒化了。 五、1.V2.×3.V/4.×5.V 3.蜡烛上的火光跳着欢快的舞蹈。 数学量与计量一常见的量 4.我们在读书的时候,要一遍一遍地读,要边 一、1.成成每四年过一次生日2012229(合 读边思考,要积累优美的词句。 理即可,答案不唯一) 四、A 2.120.13.12 数学 数的运算一四则运算 二、1.平方千米2.公顷3.毫升 4.千米/时5.米6.秒 一、1.×0.4× 1348× 三、0.2480042842.52050 2.12…100 17…10 四、8时45分+6分=8时51分 二、400450300.82 8时51分-8时48分=3分 8.7836.55.45 4 英语专项二一词汇 三、(解题过程略)186408 一、1.BE2.AC3.DF4.GI5.HJ 四、1.小军小丽 二、1.C2.A3.C4.A 2.小军的错误原因是被除数和除数没有同时 三、l.wimming2.utumn3.ce-skate4.aller 乘同一个数。 95 暑假预复习一本通·小升初 6.4÷0.05 变则通 =(6.4×100)÷(0.05×100) 三、1.V2.×3.V =640÷5 数学图形与几何一平面图形 =128 一、1.3:59:252.48 小丽的错误原因是中间过程计算错误。 二、1.20×5+(20+30)×(12-5)÷2=275(cm2) 6.4÷0.05 2.9×3+(4+9)×2÷2=40(dm2) =(6.4×20)÷(0.05×20) 三、1.10×10-6×4=76(cm2) =128÷1 2.(画法不唯一)沿着一个角裁,缝上的花边 =128 长度最小。 英语专项三一句子 -、1.C2.B3.A4.B 二、1.of2.for3.on4.at5.with 10cm 三、l.Yes,he can. 英语 专项四—短文填空 2.plays football -1.yesterday 2.time 3.people 4.because 3.When will your father go to Beijing? 5.played 4.How did he go there yesterday? 二、1.left2.post office3.bookstore/bookshop 5.How hard they are working! 4.cinema 5.foot 00如 第5天 三、1.to make2.because3.has4.dog's 语文积累 背诵、运用、理解 5.near 6.loves 7.his 8.asks 9.happy 一、1.寒食东风御柳斜2.迢迢牵牛星 10.friends 3.树栖鸦冷露无声4.载渴载饥莫知我哀 00与 5.渭城朝雨浥轻尘6.红湿处锦官城 第6天 7.绝胜烟柳满皇都8.读书须用意 语文阅读— 课内阅读 9.再来杨柳枯了桃花谢了 有再开的时 一、1.C 候一去不复返 2.排比洗手吃饭默默时间的匆匆流 10.通国之善弈专心致志思援弓缴而射之 逝对时间易逝的无奈和惋惜 二、1.今夜月明人尽望不知秋思落谁家若到江 二、1.(1)③(2)④(3)②(4)① 南赶上春千万和春住 2.A D 2.老大徒伤悲千磨万击还坚劲穷则变 3.示例:这个故事告诉我们做任何事都应该专 参考答案 心致志,不能三心二意。 2.图略3.10 数学图形与几何一立体图形 三、图略 一、1.96642.460 英语专项六—阅读理解 二、1.AB或CD1.52.5 一、1.F2.T3.T4.F 2.AD或BC2.51.5 二、任务一:Laura;Liu Yao 三、1.表面积:(12×5+12×6+5×6)×2= 任务二:1.7:40a.m.2.9:00p.m.3.get up 324(cm2)】 4.have breakfast 5.go home 00 体积:12×5×6=360(cm3) 第8天 23×3.14×(4÷2)2×45=1884(cm) 语文书面表达 口语交际、习作 四、2m=200cm -、1.V2.×3.× 3.14×2×200×7.9=19844.8(g) 二、示例:在《钢铁是怎样炼成的》一书中,保 19844.8g=19.8448kg≈19.84kg 尔·柯察金是一个有坚强意志、敢于为理想 英语专项五一补全对话 奋斗的人。他犹如那千锤百炼的钢铁,经过 一、1.C2.A3.E4.D5.B 了无数的磨炼,无坚不摧、百折不挠。我也 二、1.C2.E3.D4.A5.B 要像保尔·柯察金一样,不断磨炼自己,超 ■归 越自己。 第7 天 三、1.科技发展利大于弊示例:智能手机方便大 语文阅读 -课外阅读 家交流高铁利于大家出行 一、1.拟人对除夕的喜爱 科技发展弊大于利示例:科技的发展会带 2.腊月二十九围炉闽南 来污染问题 二、1.C 2.示例:看经典名著比看流行作品更好。 2.示例:我们要学习匡衡不畏艰难、努力学习 第一,经典名著是人类文明智慧的结晶, 的毅力与恒心,珍惜时间,好好学习。 经过时间的洗礼仍然闪耀着光芒。第二, 数学图形与几何一位置与方向、图形的 读经典名著可以丰富知识,陶冶情操,开 运动 阔视野,对自己的世界观、人生观、价值 一、1.(10,20)315 观的形成起到很大的作用。 2.东南 四、略 3.(3,3) 数学统计与概率一统计与可能性 二、1.东15东南40(或南东50)10 一、1.条形折线扇形折线 分暑假预复习一本通·小升初 2.(1)一定的 (2)不可能的 will go to Beijing.I want to visit the Great Wall (3)可能的 and eat Beijing roast duck.It's delicious.After 三、1.乙2233号 travel,I will visit my grandparents.They have a big farm.There are lots of animals.My grandpa is 4.甲地要提升空气质量,多使用清洁能源,低 碳生活。(答案不唯一,合理即可) good at swimming.He will teach me how to swim. I will have a good time this summer vacation. 三、1.152.320 三、 It's time to say goodbye to our school.In 英语专项七一书面表达 the primary school,I changed a lot.Before,I My family was short.Now,I am tall.I was quiet before. There are four people in my family.My father Now I have many friends and I am active.I had is a policeman.He works at the police station.He short hair at that time.But now I have long hair. likes running.My mother is a doctor.She works in I couldn't play the guitar before.But now I can a hospital.She likes reading books.My brother is a play the guitar well.I didn't like vegetables student.He likes playing basketball.I'm a student before.But now I like eating vegetables.I know too.I like playing the piano. they are healthy food.I grow up.Thank you,dear My plans for the summer vacation teachers.Thank you,Dad and Mum. I will have a travel this summer vacation.I 第三部分 新课预习 00 数学正数和负数 第9 天 一、1.A 语文1 春 一、yùn niang ke嘹亮呼朋引伴喉咙sǒu 2.A 二、1.C 二、1.在A处的数是正数。 2.B 2.负数排在B和D的位置。 三、1.拟人 英语Starter Unit1 Section A 2.拟人 -、1.E2.C3.D4.B5.A 3.比喻排比 二、L.morning2.other3.Nice4.your5.Hi 四、朱自清佩弦诗文背影欧游杂记 三、1.A2.C 参者答案 00 二、1.T2.T3F4.T5.F 第10天 00 语文2济南的冬天 第11天 一、zhd敞秀jT zhu6镶毯shi 语文3*雨的四季 二、1.A2.C 一、A 三、1.慈善这个词写出了济南冬天“温晴”的 二、1.娇媚2.粗犷3.咄咄逼人 特点,表达了作者对济南冬天的喜爱与赞 三、1.视觉2.听觉 美之情 四、①热烈、粗犷、奔放②端庄、沉静、深 2.比喻生动形象地描绘出了薄雪覆盖下山坡 情③自然、平静、纯洁 色彩斑驳的情景 数学数轴 四、暖和安适薄雪覆盖下城外远山 暖、绿、 一、1.不正确,没有正方向。 清亮 2.正确。 数学 有理数 3.不正确,单位长度不一致。 一、正数:35,号.003.10 4.不正确,数轴上标注的数字不对。 整数:-7,0,10 二、1.右a左a2.-4 正分数:35.号.003 3.G D C N O P 非正数:-7,-3.1415,0.-37,-023 英语Starter Unit2 Section A 有理数:-7,3.5,-3.1415,0,1 一、1.yellow;blue2.green3.red4.orange 7 ,0.03, -3710,-023 5.black 二、l.purple 2.eraser 3.key 4.colour 有 正 负 自 理 整数 分数 5.bottles 数 数 数 数 三、1.D2.A3.C -8 00 0 第12天 9 语文4古代诗歌四首 3 5 一、jie dan song zhi -3.6 二、1.到达,登上2.达到极点3.柳絮 英语Starter Unit1 Section B 4.停宿5.旅人前行的路6.形容悲伤到极点 一、L.spell2.starts3.bel4.conversation 三、示例:1.海面水波荡漾,山岛高高地耸立着。 分暑假预复习一本通·小升初 (山岛上)树木郁郁葱葱,各种草类长势旺盛。:二、丁 2.干枯的藤、衰老的树,树上栖息着黄昏归巢 三、1.a为负数,b为正数,c为正数。 的乌鸦,小小的桥、潺潺的流水,旁边坐落着 2.(1)-a(2)b(3)c(4)-a 几户人家,荒凉的古道、萧瑟的秋风,路上走 (5)b(6)c 来一匹疲惫不堪的瘦马。 英语Starter Unit3 Section A 1.four 2.six 3.eight 4.twelve 5.fourteen 四、1.V2.×3.V 二、l.fun2.yard3.carrots4.geese 数学相反数 三、1.A2.B3.A 一、1.(1)-3.3(2)5(3)5.6(4)-8 007 2.2 第14天 二、1.B2.C3.A4.B 语文6散步 一、qfshà决lin 三、05101-7-20-10号 二、1.信服2.各得其所 英语Starter Unit2 Section B 三、对称读起来朗朗上口,富有美感和情趣;增 -1.in 2.under:on 3.in 4.on 5.on 强文章感染力,耐人寻味 二、1.A2.A3.A4.C5.C 四、1.C2.A3.B 五、①走大路还是小路②委屈儿子③小路 第13天 语文5秋天的怀念 ④母亲和儿子 数学 有理数的大小比较 一、L.tan暴怒 一、<<>< 2.qid0央求 二、C 3.ddn高洁烂漫 三、1.-300<-50<0<100<150 二、1.翻来覆去 2.略 2.喜出望外 英语Starter Unit3 Section B 3.絮絮叨叨 -1.kinds 2.sheep 3.duck 4.has 4.诀别 二、1.D2.B3.A 三、动作语言担心和关切 三、l.What colour are 四、史铁生小说我与地坛 2.What does 数学绝对值 3.Yes:do 一、1.±62.-83.2025 4.These:ducks 参者答案 007 数学有理数加法运算律 第15天 语文7散文诗二首 、C 一、沐浴祷告亭亭荫蔽 二、(计算过程略)1.272.-7.93.-44.15 二、1.徘徊2.遮蔽 三、0.5+(-1)+(-1.5)+1+(-2)+(-1)+ 三、1.淘气撒娇这句话表现了孩子与母亲捉迷藏 (-2)+0+2.5+3=-0.5(元) 的纯真 5×10-0.5=49.5(元) 2.歌颂感激这句话歌颂了母爱的无私伟大 49.5>4249.5-42=7.5(元) 四、印度泰戈尔新月集园丁集飞鸟集 所以超市卖完毛巾后是盈余,盈余7.5元。 数学有理数的加法 英语Unit1 Section A(2) -、1.-12.10+a3.2 1.classmates 2.countries 3.Grade 4.first 二、1.>= 5.are 2.|a+b|≤|a|+|b 二、1.C2.E3.A4.B5.D 英语Unit1 Section A(1)】 一、l.full2.twin3.hot pot4.tofu 第17天 语文9从百草园到三味书屋 二、1.A2.A3.C 一、1.轻捷cuan云霄 三、l.make friends with 2.恭敬zhi博学 2.class teacher 3.the same mistake 二、A 00 三、神态动作读书入神、自得其乐 第16天 四、鲁迅周树人豫才呐喊彷徨朝花夕拾 语文8 《世说新语》二则 野草 一、急相比正午时分拉 数学有理数的减法 二、1.不如,不及趁、乘 不如说像柳絮乘风起舞。 -、1.D2.B 2.相约同行丢下 二、(计算过程略)1.10.42-853.-4.44.0 和我相约同行,(却)丢下我走了。 英语Unit1 Section B(1) 三、1.世说新语笺疏南朝宋刘义庆志人 -1.parrot 2.age 3.even 4.information 2.谢太傅寒雪日内集与儿女讲论文义 5.hobby 撒盐空中差可拟 二、1.A2.C 画 可暑假预复习一本通。小升初 三、l.play tennis 四、1.假如给我三天光明美国海伦·凯勒 2.live in 2.莎莉文高超的教育艺术对老师的赞美 3.speak some Chinese 和感激 4.favourite 数学有理数的乘法 00 一、1.D2.B 第18天 二、(计算过程略)150-0.45-70 语文10往事依依 英语 Unit 2 Section A (1) 一、A -1.husband 2.together 3.member 4.chess 二、1.搜索枯肠2.谆谆3.气象万千 5.violin 三、B 四、1.V2.× 二、1.C2.B3.C4.B 数学有理数的加减混合运算 第20天 一、(计算过程略)-13-1号 语文12 《论语》十二章 -、A 二、1.+20-(-7)=27(次) 2.(+16)+(-1)+(+20)+(-2)+(-5)+ 二、1.生气,恼怒指有才德的人 2.指军队改变指平民中的男子,这里泛指 (+11)+(-7)+(+6)+(+9)+(+13)= 60(次) 平民百姓 (160×10+60)÷10=166(次) 3.坚定志向恳切仁德 英语Unit1 Section B(2) 三、1.学而不思则罔 思而不学则殆 一、1.B2.D3.E4.A5.C 2.不义而富且贵于我如浮云 二、1.is2.Her3.am4.a5.He6.first 3.择其善者而从之 四、1.× 7.in 8.My 9.and 10.are 2.V3.×4.W 007 数学多个有理数的乘法 第19天 一、 ①3 语文11*再塑生命的人 二、 (计算过程略)子写0 一、C 二、1.衡量2.搁置3.无休无止 三、0大,abc小 三、1.疑问2.比喻 理由:a,b为正数,相乘得正,c为负数,与 2 参者答案 ab相乘得负,因此abc为负数,比0小。 =1200-12 英语Unit2 Section A(2) =1188 一、l.bats2.plays3.spent4.activities 英语Unit2 Section B(1) 二、1.A2.D3.C4.D5.B -1.knee 2.on 3.grandchild/grandchildren 4.ight 第 21天 二、l.her2.us3.those4.that5.those 语文13纪念白求恩 三、1.C2.B3.D4.C 一、xùn遣端b6chen粹佩ji 00 二、1.漠不关心2.麻木不仁3.拈轻怕重 第22天 三、1.从前线回来的人说到白求恩,所有人都佩服, 语文14回忆我的母亲 都为他的精神所感动。 一、C 2.不好。因为连用两个双重否定句更强调了人 二、1.周济2.任劳任怨3.为富不仁 们对白求恩的佩服,被他的精神感动,更突 三、1.动作母亲繁重的家务,突出母亲是个“好 出白求恩的伟大形象。 劳动”的人(意思相符即可) 四、毛泽东抗日战争国际主义毫不利己专门 2.“却”表转折,在这里是“可是”的意思, 利人精益求精 通过对比,强调母亲的勤劳能干 数学有理数乘法运算律 四、1.×2.V3.V 有理数的除法 一、(计算过程略)-70075 数学 8 一、①②④ 二、99×(-15) 二、-30 1 =(100-1)×(-15) 49 =100×(-15)-1×(-15) 三、(计算过程略)5-108-336 =-1500+15 四、因为|x|=4,|y=2,且x<y,所以x=-4, =-1485 y=2或-2,则x的值为2或-2。 99×(-3.5)+99×(-6.5)+99×22 英语Unit2 Section B(2) =99×[-3.5+(-6.5)+22] 1.with/in the/a red hat =99×12 2.on her knees =(100-1)×12 3.in the middle 可暑假预复习一本涵·小升初 二、1.D2.F3.C4.E5.B 第24天 第23天 语文16诫子书 语文15*梅岭三章 一、C 一、C 二、C 二、B 三、1.达到远大目标2.增长3.振奋精神 三、1.此去泉台招旧部旌旗十万斩阎罗 4.穷困潦倒之人住的陋室 2.后死诸君多努力捷报飞来当纸钱 四、①静以修身,俭以养德②夫学须静也,才须 3.取义成仁今日事人间遍种自由花 学也③正④修身⑤淫慢则不能励精,险 四、陈毅仲弘创建领导革命军事 躁则不能治性 数学有理数的加减乘除混合运算 数学乘方 一、2 一、1.(-3)42.-5 二、1.3-(-103×)÷分 二、D =-3-(-1-0.5)×2 三、1.12.-13.-1254.0.001 =-3-(-1.5)×2 56 6.0 =-3+3 英语Unit3 Section A(2) =0 -、1.at2.up3.in 2因为(-名+)÷=×18-名 二、1.B2.B3.C 00万 18+18 ×18=14-15+7=6, 第25天 所以÷(日名+) 1 所以原式= 语文17猫 一、C 6-1=35 66 二、1.污涩2.怂恿3.预警4.畏罪潜逃 英语Unit3 Section A(1) 三、反复厌恶 主观臆断 一、1.ining2.cross3.ym4.arge 四、1.×2.V3.V 5.ookcase 数学有理数的混合运算 二、1.D2.C3.B4.A 一、7 04 参者答案 二、1.(-6)×-2[-9+(-2)4÷2] 二、1×10'=100000004×103=4000 =-6×2-[-9+16÷8] 8.5×10=85000007.04×105=704000 =-12+7 3.96×10'=39600000 =-5 三、2×108 2.3×(号)(各石+g)×(-2) 英语Unit3 Section B(2) 一、l.amazed2.different3.sends4.visiting =-9xg-16×+16x石-16× 二、1.C2.C =-112+6 三、l.beautiful2.centre3.flowers4.third 5.opens 6.reading/to read 7.play 8.behind 9.because 10.their 英语Unit3 Section B(1) 00 -1.modern 2.raises 3.amazing 4.flag 第27天 5.change 语文19大雁归来 二、1.A2.C3.A4.B5.D 一、C 二、1.缄默2.目空一切3.喧嚷4.偷偷摸摸 00 第26天 三、1.列数字2.拟人 语文18我的白鸽 四、春天/春季叫一声不响玉米喧闹 一、chan tui gieèo gie la hui li 数学近似数 二、1.这里形容能看透人的心思。 一、C 2.花木主干挺拔或女子身材修长。这里形容姿 二、1.36.32.2.018×103.1.23×10 态端正美好。 4.7.356 3.比喻临近死亡的晚年。这里指即将不再存在。 英语Unit4 Section A 三、1.拟人2.动作描写 1.geography 2.biology 3.number 四、陈忠实白鹿原 4.useful 5.music 数学科学记数法 二、1.C2.C3.B 一、100000=1×10 7400000=7.4×10° 三、l.Who is 56000000=5.6×10 2.favourite subject 567000000=5.67×108 3.When;have 回 可暑假预复习一本通。小升初 第三部分暑假学习效果检测 00 第28天 3.(计算过程略)号青 53 语文预复习效果检测 四 一、tang ni zao kui 二、1.书籍阶 2.镶绿茵茵地毯 三、1.D2.B 四、1.A2.C3.B 五、1.门前流水尚能西休将白发唱黄鸡 第30天 2.日月之行若出其中星汉灿烂若出其里 英语预复习效果检测 3.海日生残夜江春入旧年 听力材料 六、1.蹦蹦跳跳,欢欣鼓舞泛起涟漪,清凉浩荡 -、l.send 2.运用了比喻和拟人的修辞手法,生动形象地 2.bell 描绘出湖水明净、柳树柔软飘逸的情形,表 3.each other 达了作者对春景的喜爱之情。 二、Dear Chen Jie,. 3.①“与春为邻”是文章的叙述线索,揭示 Yesterday was my birthday.I was so happy!I saw 了文章的写作内容是春景;②表达了作者 a film with my parents in the morning.The film 对春的喜爱和赞美之情,暗示了文章的主 was really interesting.Then we had a big dinner 旨;③运用了拟人的修辞手法,生动形象地 at a nice restaurant. 描绘了春的到来,激发了读者的阅读兴趣。 The food was delicious.I had a great time.I love 七、略 00与 being in China.I don't want to go back to my 第29天 home in the UK now. 数学预复习效果检测 Best wishes, 一、1.相交平行2.963.060 Peter 4.-24-10-30-20 答案 5.45500006505 -、1.B2.B3.A 6.-27.12.56188.1或-1 二、1.F2.T3.F 二、1.B2.B3.D 三、1.Children's2.ours3.took 三、1.5.0572080.7 四、1.B2.B3.C 13892-10 五、1.B2.D3.C4.F5.E 2.(计算过程略)x=10x=2x=270 六、1.B2.A3.C

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数学-【暑假预复习一本通】2025-2026学年小升初30天学习打卡规划
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