湖北黄冈中学2026届高三年级5月考前学情自测生物

高三5月三模生物参考答案及评分细则 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D B B A C D C D C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 B C B A D C A B 1． A 2． 【知识点】真核细胞与原核细胞、细胞器的结构、功能及分离方法、生物膜的结构特点 A、脂肪是细胞内良好的储能物质，应适量摄入，而不是避免摄入，A错误； B、蛋白质不能直接被人体吸收而是要分解成氨基酸后才能被吸收，加热使蛋白质变性，是使蛋白质的空间结构改变，并不影响其氨基酸组成，故加热不影响其营养价值，B正确； C、人体摄入的淀粉，必须经过消化分解成葡萄糖，才能被细胞吸收利用，C正确； D、膳食纤维能够促进胃肠的蠕动和排空，所以多吃一些富含膳食纤维的食物，排便就会通畅，还可降低人体内过高的血脂和血糖等，有利于预防心血管疾病，D正确。故选A。 2．D 【知识点】检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质、蛋白质的基本组成单位--氨基酸、蛋白质的结构及多样性、蛋白质的变性 【详解】A．该复合纤维蛋白由导入的蜘蛛丝蛋白基因表达而来，其基本组成单位仍为氨基酸，与天然蜘蛛丝蛋白相同，A正确； B．高温通过破坏蛋白质的空间结构（如氢键等）导致变性，但肽键通常不会断裂。肽键断裂需蛋白酶或强酸强碱作用，B正确； C．盐析是蛋白质在浓盐溶液中溶解度降低而析出的现象，该过程不破坏空间结构及生物活性，加水后可复溶，C正确； D．双缩脲试剂检测的是肽键（至少含两个肽键）。该蛋白彻底水解后产物为氨基酸，不含肽键，故不能发生紫色反应，D错误。故选D。 3．B 【知识点】有氧呼吸过程、影响细胞呼吸的因素、无氧呼吸过程 【详解】A、0～5min时O₂减少量等于CO₂增加量，说明细胞仅进行有氧呼吸，有氧呼吸葡萄糖分解释放的能量大部分以热能形式散失，少部分储存在ATP中，A正确； B、15～20min时CO₂释放量大于O₂吸收量，说明细胞同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，通过计算，无氧呼吸的强度是有氧呼吸的4.5倍，B错误； C、若置于强光下，蔬菜细胞同时进行光合作用和呼吸作用，光照骤然变化等特殊情况下，短时间内可出现ATP合成速率与分解速率不相等的情况，C正确； D、25～30min时O₂含量不再变化，说明有氧呼吸停止，细胞仅进行无氧呼吸，无氧呼吸第二阶段在细胞质基质中消耗NADH，该阶段无ATP生成，D正确。故选B。 4．B 【知识点】协助扩散、有氧呼吸过程、影响光合作用的因素、主动运输 【详解】A、有氧呼吸第三阶段中，O2是最终接受电子的物质（O2与NADH（还原氢）结合生成水，NADH是提供电子的供体），A正确； B、图1显示，低氧（HT）条件下，NtPIP过量表达株（OE）的根细胞呼吸速率显著高于野生型（WT）。细胞呼吸可产生ATP，而主动运输需要ATP供能，因此OE能通过主动运输吸收更多无机盐（如镁离子，是叶绿素的组成成分）；无机盐充足利于光合作用进行，故OE叶片净光合速率可能高于WT，B错误； C、结合图1（呼吸速率）和图2（氧浓度）：图1中，低氧（HT）条件下，OE的根细胞呼吸速率明显高于WT；图2中，低氧（HT）条件下，OE根表面的氧浓度也明显高于WT，C正确； D、水通道蛋白（NtPIP）介导的水分子跨膜运输属于易化扩散（协助扩散），通道蛋白的作用是形成跨膜通道，水分子通过通道时不需要与通道蛋白结合（载体蛋白介导的协助扩散才需要与物质结合），D正确。故选B。 5．A 【知识点】细胞器的结构、功能及分离方法，细胞壁的成分及功能，实验探究 【详解】AC、根据题意“胞外的EXPO囊泡极易被细胞壁挤压破坏"及题图中对细胞进行裂解后获取囊泡，说明胞外囊泡不是要获取的实验材料，胞内囊泡才是合适的实验材料，所以不需要保证胞外囊泡的完整性，A正确、C错误； B、根据实验流程可知，该实验采用的是密度梯度离心法，B错误； D、EXPO囊泡与特异性抗体的结合是用来筛选出特定的囊泡，与植物防御反应无关，D错误。故选A。 6．C 【知识点】 分离定律综合问题分析，染色体数目的变异 【详解】A、三体属于染色体数目变异，染色体变异可以通过光学显微镜观察到（染色体可被碱性染料染色，光镜下可见），不需要电子显微镜，A正确； B、正常果蝇体细胞含有8条染色体，共4对同源染色体；三体仅Ⅲ号多1条染色体，总染色体数为9条。减数分裂联会时，其他3对正常同源染色体各形成1个四分体，Ⅲ号的3条同源染色体中任意两条联会形成1个四分体，第三条游离，因此细胞内最多可形成3+1=4个四分体，B正确； C、三体果蝇减数第一次分裂结束后，由于Ⅲ号染色体随机分配，产生的次级性母细胞染色体数为4条或5条；减数第二次分裂后期着丝粒分裂，染色体数目暂时加倍，因此减Ⅱ后期细胞染色体数为8条或10条，并非都含10条，C错误； D、若该隐性基因不位于Ⅲ号染色体上：F1三体果蝇基因型为Aa，和隐性果蝇aa测交，F2中隐性果蝇占比为1/2；若基因位于Ⅲ号染色体上，F1三体基因型为AAa，产生的配子中隐性配子a占1/6，测交后代隐性果蝇占比为1/6。因此F2​隐性果蝇占1/2说明该基因不位于Ⅲ号染色体上，D正确。故选C。 7．D 【知识点】伴性遗传的遗传规律及应用、基因自由组合定律的实质和应用 【详解】A、伴性遗传在生物界普遍存在，除了人的抗维生素D佝偻病及果蝇的红眼、白眼，芦花鸡羽毛上的黑白相间的横版条纹等，都是伴性遗传。A正确； B、F₂中所有突变型均为雄性，说明雌性都含A基因（A_均为红眼），故A/a位于X染色体，B/b的遗传符合常染色体杂合子自交的分离比，故B/b位于常染色体，B正确； C、根据F₂表型比可推测F₁为BbXᴬXᵃ、BbXᴬY，亲本红眼为雌性BBXᴬXᴬ，奶油眼为雄性bbXᵃY，C正确； D、F₂红眼雌性B/b基因型为BB：Bb：bb=1：2：1，性染色体为XᴬXᴬ：XᴬXᵃ=1：1；红眼雄性B/b基因型同样为BB：Bb：bb=1：2：1，性染色体为XᴬY，随机交配产生的后代中仅有XᵃY的雄性可表现为突变型，该类个体中B_（伊红眼）：bb（奶油眼）=3：1，即伊红眼：奶油眼=3：1，D错误。故选D。 8．C 【知识点】噬菌体侵染细菌的实验、DNA是主要的遗传物质、DNA复制和基因是有遗传效应的DNA片段 【详解】A．噬菌体侵染细菌的实验中，搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离,教材原话，A正确； B．DNA中，脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧，构成基本骨架，B正确； C．在真核生物中，核DNA复制过程发生在细胞分裂前的间期，但是细胞质DNA的复制不受此时间的限制，C错误； D．第一个把遗传物质设定为一种信息分子的科学家是量子物理学的奠基人薛定谔，D正确，故选C。 9．D 【知识点】遗传信息的转录、遗传信息的翻译、基因、蛋白质与性状的关系、表观遗传 【详解】A、过程甲是转录，需要 RNA 聚合酶识别结合基因上的启动子，RNA 聚合酶作用于 DNA 的氢键（解旋）和磷酸二酯键（形成 RNA 链），A正确； B、过程乙是翻译，1 个 mRNA 上结合多个核糖体，可同时合成多条相同的肽链，B正确； C、X 基因大量表达→产生大量 miRNA-195→大量结合并降解BDNF 的mRNA→BDNF 基因的表达量下降，C正确； D、Y 基因甲基化→Y 基因表达被抑制→HRCR 合成减少→更多 miRNA-195 可降解BDNF的mRNA→BDNF 合成减少，D错误。故选D。 10．C 【知识点】染色体数目的变异、减数分裂异常情况分析 【详解】A、其母亲的卵细胞产生卵子时，16号染色体的异常分离发生在减数分裂Ⅰ，也可以发生在减数分裂Ⅱ，A错误； B、卵原细胞减数分裂时，若减数分裂Ⅰ后期16号同源染色体未分离、或减Ⅱ后期16号的姐妹染色单体未分离，都能使最终产生的卵子携带两条16号染色体，B错误； C、该卵原细胞是最终产生含两条16号染色体的异常卵子的卵原细胞：若异常发生在减Ⅰ，只有次级卵母细胞获得两条16号染色体（染色体数24）才能产生符合要求的卵子，若次级卵母细胞染色体数为22，则其产生的卵子不含16号染色体，无法形成题干的个体；若异常发生在减Ⅱ，次级卵母细胞本身染色体数是正常的23条，因此该卵原细胞的异常次级卵母细胞染色体数不可能为22，C正确； D、若异常发生在减Ⅰ：三个第二极体的16号染色体数分别为2条、0条、0条，均异常，正常概率为0；若异常发生在减Ⅱ：次级卵母细胞产生的第二极体不含16号（异常），第一极体正常分裂产生的两个第二极体各含1条16号（正常），正常概率为2/3，D错误。故选C。 11．B 【知识点】细胞膜的功能、主动运输、兴奋在神经元之间的传递、膜电位的变化及相关曲线 【详解】A、GDP与Pi结合形成GTP的过程，类似于ADP与Pi结合形成ATP，需要消耗细胞内其他化学反应（如细胞呼吸）所释放的能量，A正确； B、雄性激素属于固醇类激素，其受体位于细胞内，而图中的信号分子是与细胞膜上的受体结合的，因此图中的信号分子不可能是雄性激素，B错误； C、若图中细胞膜是突触后膜，信号分子（神经递质）开启的是K⁺通道，K⁺会顺浓度梯度外流，这会使膜电位变得更负（超极化），从而抑制突触后膜产生动作电位，C正确； D、K⁺通道是一种离子通道蛋白，K⁺通过K⁺通道的跨膜运输是顺浓度梯度进行的，不需要消耗能量，属于协助扩散，D正确。故选A。 12．C 【知识点】血糖调节、兴奋在神经元的传递、动物和人的生命活动综合 【详解】A、禁食状态下的血糖调节过程有肠道神经元参与的神经调节、胰高血糖素和细胞因子参与的体液调节、免疫细胞ILC2参与的免疫调节，因此依赖神经—体液—免疫调节网络，A正确； B、肠道神经元需释放神经递质作用于ILC2才能驱动其迁移，敲除ILC2的ADRB2基因可阻断该调节过程，推测ADRB2基因的表达产物可能是识别该神经递质的特异性受体，B正确； C、除了胰高血糖素，人体中有多种激素如糖皮质激素、肾上腺素、甲状腺激素等，它们通过调节有机物或影响胰岛素的分泌和作用，直接或间接地提高血糖浓度，C错误； D、题干明确说明ILC2通过分泌细胞因子促进胰高血糖素释放，该信息交流依赖细胞分泌的化学信号（细胞因子）经体液运输作用于靶细胞实现，D正确。故选C。 13．B 【知识点】细胞免疫、体液免疫、二次免疫和疫苗 【详解】A、细胞甲是细胞毒性T细胞，其活化的过程需要细胞乙（靶细胞）与其接触和细胞B（辅助性T细胞）分泌的细胞因子，A正确； B、细胞毒性T细胞与靶细胞接触，导致细胞乙（靶细胞）凋亡，B错误； C、细胞甲（细胞毒性T细胞）将细胞乙（靶细胞）裂解后，抗原被释放至血浆，抗原与F（抗体）结合形成沉淀，C正确； D、多次注射HPV疫苗可使机体产生更多的细胞E（记忆细胞）和物质F（抗体），D正确。故选B。 14．A 【知识点】探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度、生长素的发现过程、激素调节的发现历程及相关实验分析等其他实验 【详解】A、恩格尔曼利用水绵实验通过光照与黑暗的对照，证明了光合作用释放氧气，但未涉及淀粉的产生（淀粉由萨克斯实验证明），A错误； B．美国科学家梅塞尔森和斯塔尔以大肠杆菌为实验材料，运用同位素标记技术，证明了DNA的半保留复制，B正确； C．在探索植物生长调节剂的应用的实验中，一般选用浸泡法和沾蘸法比较简便的方法处理插条，C正确； D．在探究土壤微生物的分解作用中的实验中，实验组的土壤要进行处理，同时还要尽可能避免土壤理化性质的改变，D正确。故选A。 15．D 【知识点】群落的演替及其影响因素、影响种群数量变化的因素 【详解】A、马陆摄食凋落物产生的粪球可被分解者进一步分解为无机盐等无机物，能为植物生长提供所需营养物质，A正确； B、马陆自身不能合成纤维素酶，其肠道内的共生微生物可分泌纤维素酶，特异性分解凋落物中的纤维素，帮助马陆消化，B正确； C、凋落物的关键化学性质（如纤维素含量、氮素含量等）会直接影响马陆对食物的消化吸收效率，即直接影响其同化效率，C正确； D、微生物残体的蛋白质等含氮物质含量远高于凋落物，因此其碳氮比显著低于凋落物，D错误。故选D。 16．C 【知识点】能量流动的特点以及研究能量流动的意义、物质循环的概念和特点、生态系统中信息的种类、作用及传递过程 【详解】A、能量流动和物质循环的渠道是食物链和食物网，而信息传递不都是按食物链（网）来传递的，可以发生在生物与无机环境之间，A错误； B、水稻是生产者，只能吸收土壤中的无机物（水、无机盐） ，不能直接吸收有机物，B错误； C、秸秆的发酵时间过长会积累较高浓度的酒精影响赤松茸等菌种的接种。同时发酵时间过长会降低栽培基料中的有机物含量，降低赤松茸等食用菌可分解利用的有机物含量，使其生长繁殖受到限制，C正确； D、该农田生态系统的能量输入是生产者（主要是水稻）固定的太阳能。栽培赤松茸等食用菌是利用分解者将秸秆中的能量转变为人可食用的产品，该方法提高了能量利用率，并未提高营养级之间的传递效率，D错误。故选C。 17．A 【知识点】动物的细胞培养，细胞工程综合 【详解】A、iPS细胞（诱导多能干细胞）不都是通过“将特定基因导入动物成纤维细胞”获得的：iPS可以由多种体细胞诱导获得，不一定只有成纤维细胞；同时诱导方法也不只有转基因导入基因这一种，A错误； B、减法原理是指在对照实验中，与常态比较，人为去除某种影响因素的条件下，观察该因素对实验结果的影响。在该实验中，可以依次去掉Oct3/4、Sox2、c−Myc和Klf4中的一个基因，然后观察细胞的变化情况，从而判断每个基因作用的相对大小，这符合减法原理的应用，B正确； C、X鼠的核遗传物质来自黑鼠的iPS细胞，细胞质遗传物质来自灰鼠的去核卵母细胞，所以X鼠的遗传物质来自于黑鼠和灰鼠，由于生物性状主要由核遗传物质决定，因此X鼠体色为黑色，C正确； D、克隆一批遗传背景相同的缺陷型小鼠，这些小鼠除了可能存在的致病基因不同外，其他遗传背景基本相同。通过对比这些小鼠的表现型，可以分析致病基因对生物性状的影响，D正确。故选A。 18．B 【知识点】微生物的培养、细胞工程、基因工程、生物技术的安全性和伦理问题 【详解】A．研究和应用微生物的前提是防止杂菌污染，获得纯净的微生物培养物，A正确； B．外植体的消毒需要用乙醇和次氯酸钠轮流冲洗，不是混合液，B错误； C．基因工程中，微生物具有生理结构和遗传物质简单、生长繁殖快、对环境因素敏感和容易进行遗传物质操作等优点，C 正确； D．治疗性克隆是指利用克隆技术产生特定的细胞、组织和器官，用它们来修复或替代受损的细胞、组织和器官，从而达到治疗疾病的目的。D正确。故选B。 19． （每空2分，共16分） (1) 更多（2分） 稻田田埂全年保留禾本科杂草可为寄生蜂和蜘蛛提供栖息地和产卵地（1分）；减少喷洒杀虫剂，增加了寄生蜂和蜘蛛的食物（1分）（至少需要两点，其他合理也给分） (2) 栖息地（2分） 与其他物种的关系（2分） 原始合作、互利共生和种间竞争（任意两个就行，2分） (3) 控制区种植了豆科绿肥紫云英，豆科绿肥紫云英具有固氮的功能，可以提供大量N元素 含氮有机物（“紫云英固氮”为核心得分点，2分） (4) 能实现对能量的多级利用，从而大大提高能量的利用率（2分） 【知识点】群落的生态位以及丰富度的相关探究实验、群落中生物的种间关系、生态系统的组成成分、物质循环的概念和特点 20． （每空2分，共12分） (1) 细胞内的遗传物质和细胞器需要一定的空间或者细胞核的控制范围有限（2分） (2) 丙丁戊（缺一不可，2分） （3）叶绿体和线粒体（2分） 脱氧核糖和胸腺嘧啶（2分） 左端 （2分） (4)①②（缺一不可，2分） 【知识点】细胞的生命历程、遗传的分子基础综合、物质出入细胞的方式综合、基因的表达综合 21． （每空1分，共10分） (1)神经递质（2分） 突触后膜（2分） 线粒体（2分） 与人体的学习与记忆能力相关基因的表达（2分） (2)神经调节（2分） 褪黑素分泌减少（2分） 强光抑制松果体分泌褪黑素（2分） (3)促性腺激素释放激素（2分） 下丘脑—垂体—性腺轴（2分） ( 4)③⑤①④②（2分） 【知识点】神经调节、激素分泌的分级调节、动物和人体生命活动的调节综合 22． （每空2分，共16分） (1) A/a（2分） bbXAXa （2分） (2) Ⅰ-1（2分） 1/10（2分） 100%（2分） (3)②④⑤⑥⑦（2分） (4) 同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换（2分） 如图（2分） 【知识点】基因分离定律的实质和应用、利用分离定律思维解决自由组合定律的问题、遗传系谱图中遗传方式的判定及应用、基因在染色体上位置的判定方法问题、减数分裂。 学科网（北京）股份有限公司 $高三5月第三次模拟考试 生物学试卷 本试卷共8页，22题。满分100分。考试用时75分钟。 ★祝考试顺利★ 注意事项： 1.答题前，先将自已的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并 将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号 涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试 卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将答题卡上交。 一、选择题（本题共18小题，每小题2分，共36分。每小题给出的四个选项中，只有一 个选项符合题目要求。) 1.下列相关叙述不正确的是 A.脂肪含量较高，可导致发胖，日常饮食中应避免摄人含脂肪类食物 B.蒸鸡蛋的过程中，其内的营养价值不受影响 C.馒头中的淀粉必须经过消化分解才能被细胞吸收利用 D.蔬果富含膳食纤维，能够促进胃肠蠕动，降低血糖血脂，有利于预防心血管疾病 2.科学家设计制作出一种特殊的复合纤维蛋白，该复合纤维蛋白的韧性优于天然蚕丝 蛋白。下列有关该复合纤维蛋白的叙述不正确的是 A.该蛋白的基本组成单位与天然蜘蛛丝蛋白的相同 B.高温导致该蛋白的空间结构松散，从而导致其生物活性丧失，但是通常肽键不会 断裂 C.该蛋白在特定的Ncl溶液处理后可以生成白色絮状物，但其空间结构并未发生 改变 D.该蛋白彻底水解后的产物依然可与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应 3研究人员将某种绿色蔬菜置于最适温度下的密闭、黑暗的环境中培养，定期测定相 关数据，结果如表所示。下列相关分析错误的是 项目 0 min 5min 10 min 15 min 20 min 25 min 30 min CO2相对含量 1.0 4.0 5.6 6.7 7.7 9.1 10.3 O2相对含量 20.0 17.0 15.8 15.0 14.6 14.4 14.4 A.在0~5min时，绿色蔬菜细胞中葡萄糖分解释放的能量只有少部分储存在ATP中 B.在l5~20min时，绿色蔬菜的无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的三倍 C,若置于强光下，则绿色蔬菜细胞中ATP的合成速率与分解速率可能不相等 D.在25~30min时，绿色蔬菜细胞的细胞质基质中NADH的消耗的时候没有ATP 的生成 高三5月第三次模拟考试生物学试卷第1页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 4.科研人员测定了油菜的野生型(WT)及NtPIP基因过量表达株(OE)在正常供氧条 件(AT)和低氧(HT,模拟涝渍)条件下的根细胞呼吸速率和氧浓度变化。本实验中 的“氧浓度”是指在特定实验装置中，紧靠油菜根系表面的微小空间里的氧浓度。实 验结果见图1及2所示。下列说法不正确的是 200 160 20 80 m) AT HT HT WT AT HT WT OE 图1 图2 A.在有氧呼吸过程中，最终接受电子的物质是O2 B.在HT条件下，OE植株主要通过被动运输吸收更多无机盐，所以OE叶片净光合 速率可能高于WT C.在低氧胁迫下，OE植株的根细胞呼吸速率和氧浓度均明显高于WT植株 D.NtPIP介导水分子运输时的跨膜运输方式为协助扩散，水分子不需要与NtPIP结合 5.植物防御反应是植物在长期进化过程中形成的一系列应对生物和非生物胁迫的机 制，如EXPO囊泡可能在植物防御反应中发挥关键作用。观察发现，细胞外的 EXPO囊泡极易被细胞壁挤压破坏，因此科研人员通过下图的方法获得特定的 EXPO囊泡进行相关研究。下列分析正确的是 。EXPO養泡 介 细胞壁消化 离心 60质免疫分离 人上抗体 细胞裂解 宫集 介 注：抗体与囊泡表面相应抗原如黏附蛋白等特异性结合以实现分离富集。 A.实验对象选择胞内成熟的EXPO囊泡更利于达成研究目标 B.从细胞混合体系中分离出EXPO囊泡的方法是差速离心法 C.消化细胞壁时要避免对已外泌的EXPO囊泡造成破坏 D.EXPO囊泡与特异性抗体的结合支持其参与植物防御反应 6.遗传学家借助某三体果蝇（Ⅲ号染色体多1条）对控制某相对性状的基因开展定位 研究，其杂交过程如图所示。下列叙述不正确的是 P隐性果蝇×纯合三体野生型果蝇 选F,三体果蝇 ×隐性果蝇 F2 高三5月第三次模拟考试生物学试卷第2页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP A.三体的形成属于染色体变异，不需借助电子显微镜才能观察到 B.三体果蝇在减数分裂过程中，细胞内最多可形成4个四分体 C.三体果蝇中处于减数分裂Ⅱ后期的细胞，均含有10条染色体 D,若F2中隐性果蝇占比为1/2，则确定该隐性基因不位于Ⅲ号染色体上 7.某种昆虫性别决定方式为XY型，该昆虫野生型眼色为红色，伊红眼(a基因控制)和 奶油眼(b基因控制)是两种单基因隐性突变体，且只有a基因纯合时，b基因才表 达。某红眼个体和奶油眼昆虫个体杂交得F,F,自由交配得F2的表型及比例为红 眼：伊红眼：奶油眼=12：3：1，且所有突变型眼色均为雄性。下列叙述错误的是 A.伴性遗传在生物界普遍存在，除了人的抗维生素D佝偻病及果蝇的红眼、白眼，芦 花鸡羽毛上的黑白相间的横版条纹等，都是伴性遗传。 B.A/a位于X染色体上，B/b位于常染色体上 C.亲本的基因型组成分别是BBXX和bbXY D.F2的红眼雌雄个体随机交配，后代表型及比例为红眼：伊红眼：奶油眼=1：2：1 8.下列关于遗传的物质基础的说法中，不正确的 A.噬菌体侵染细菌的实验中，搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离 B.DNA中，脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧，构成基本骨架 C,在真核生物中，DNA复制过程只能发生在细胞分裂前的间期 D,第一个把遗传物质设定为一种信息分子的科学家是量子物理学的奠基人薛定谔 9.如图所示为BDNF基因和X基因、Y基因的表达调控关系，甲、乙为相关生理过程， A、B表示有关结构或物质。下列有关叙述错误的是 为 乙 A BDNF BDNF基因 ng+&● B X基因 毫 被RNA酶降解 miRNA-195 Y基因 吸附 →被RNA酶降解 HRCR A,过程甲需要RNA聚合酶识别结合基因上的启动子，该酶作用于氢键和磷酸二酯键 B.过程乙中，1个mRNA上可结合多个核糖体合成肽链，但是肽链均相同 C,X基因大量表达可能会导致BDNF基因的表达量下降，产生的BDNF的量减少 D,若Y基因发生甲基化，可能会导致BDNF的合成量增多。 10.某女性的染色体数目正常，但DNA检测发现其16号染色体都来自母方。推测其 母亲的某卵原细胞在产生卵子时，16号染色体异常分离，在与正常精子结合后，受 精卵丢失来自父亲的16号染色体。根据该推测（不考虑其它突变和染色体互换）， 下列分析正确的是 A.其母亲的卵细胞产生卵子时，16号染色体的异常分离只能发生在减数分裂I B,染色体异常分离的时期是减数分裂Ⅱ后期，不可能发生在减数分裂I后期 C.该卵原细胞产生的异常次级卵母细胞，染色体数目不可能是22条 D.该卵原细胞产生的第二极体中，异常的概率是1/3或0 高三5月第三次模拟考试生物学试卷第3页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp 11.神经递质和激素等信号分子可与细胞膜上相应受体结合，激活受体后引起细胞膜 发生一系列的变化，最终使膜上相应的离子通道打开，过程如图所示，其中GTP(鸟 苷三磷酸)是与ATP相似的物质，GDP与Pi结合可形成GTP。下列相关叙述错 误的是 信号分子· 开启的 关闭的 G蛋白 G蛋白 K通道 K*通道 Y B 活化的P亚基 受体 GDP GTP (未激活) 受体 K+ 活化的a亚基 (激活) A.GDP与Pi结合形成GTP的过程需要消耗细胞内化学反应所释放的能量 B图中的信号分子可为雄性激素，其传导的信号最终影响基因的表达 C,若图中细胞膜是突触后膜，则信号分子会抑制突触后膜产生动作电位 D.K+与K+通道的直径和形状相适配，K+通道完成的物质跨膜运输方式是协助扩散 12.小鼠在禁食时，肠道神经元可驱动肠道淋巴细胞(ILC2)向胰腺迁移，ILC2通过分 泌细胞因子促进胰高血糖素释放，以维持血糖的稳态；敲除ILC2的ADRB2基因可 阻断该调节过程。下列叙述错误的是 A.禁食状态下血糖稳态的维持依赖神经一体液一免疫调节网络 B.ILC2中ADRB2基因表达的产物可能是神经递质的特异性受体 C.除了胰高血糖素，人体中有多种激素如糖皮质激素、肾上腺素、甲状腺激素等，它 们都是通过调节有机物来直接提高血糖浓度 D.ILC2和胰岛A细胞之间的信息交流依赖细胞分泌的化学信号（细胞因子）经体 液运输作用于靶细胞实现 13.图1是HPV人侵机体后，机体发生的部分免疫应答示意图。图2中A~E表示细 胞，F表示物质。下列说法错误的是 甲 甲 结合 颗粒酶 抗原 穿孔素 HPV 疫效应 图1 图2 A.细胞甲的活化需要细胞乙和细胞B的协同参与 B.细胞甲释放的穿孔素和颗粒酶作用于细胞乙使其坏死 C,细胞甲裂解细胞乙后释放的病原体会与F结合形成沉淀 D,多次注射HPV疫苗可使机体产生更多的细胞E和物质F 高三5月第三次模拟考试生物学试卷第4页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 14.下列有关教材实验说法错误的是 A.恩格尔曼利用水绵进行前后对照，证明光合作用产生淀粉和氧气 B.美国科学家梅塞尔森和斯塔尔以大肠杆菌为实验材料，运用同位素标记技术，证 明了DNA的半保留复制 C,在探索植物生长调节剂的应用的实验中，一般选用浸泡法和沾蘸法这些比较简 便的方法处理插条 D,在探究土壤微生物的分解作用中的实验中，实验组的土壤要进行处理，同时还要 尽可能避免土壤理化性质的改变 15.马陆通过取食森林地表凋落物，驱动养分循环，影响生态系统结构与功能，下列叙 述错误的是 A.马陆摄食凋落物产生粪球，可为植物的生长提供相关物质 B.马陆肠道内的共生微生物能特异性地分解纤维素 C.凋落物的关键化学性质可以直接影响马陆的同化效率 D.与凋落物不同，微生物残体能为植物提供更高的碳氨比营养 16.“稻菇轮作”即利用水稻收割后的空闲稻田和秸秆发酵做成的培养基质种植赤松茸 等食用菌，菌渣经处理后再还田用于种植水稻。下列叙述正确的是 A.“稻菇轮作”模式中的物质循环、能量流动和信息传递都依赖食物链（网）进行 B.“菌渣还田”可增加土壤有机质，被水稻吸收利用，大大提高了能量的利用率 C,秸秆发酵的时间过长会影响培养基质上赤松茸等食用菌的生长、繁殖 D.“稻菇轮作”模式中，赤松茸等食用菌的利用能有效的增加第一营养级和第二营 养级的传递效率 17.科研人员将Oct3/4、Sox2、c一Myc和KIf4基因通过逆转录病毒转人遗传物质缺陷 型小鼠成纤维细胞中，获得PS细胞，进一步获得克隆鼠，相关流程如图。下列叙 述错误的是 诱导因子 c > 黑鼠 成纤维 PS细胞 细胞 +去核卵母细胞 灰鼠 重构胚 代孕白鼠 X鼠 A.获得PS细胞都是利用载体将特定基因导人动物成纤维细胞实现的 B.可利用减法原理，依次去掉1个基因来判断每个基因作用的相对大小 C.X鼠的遗传物质来自于黑鼠和灰鼠，其体色为黑色 D.克隆一批遗传背景相同的缺陷型小鼠，可通过对比来分析致病基因 高三5月第三次模拟考试生物学试卷第5页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 18.下列关于生物技术和工程的说法，错误的是 A.研究和应用微生物的前提是防止杂菌污染，获得纯净的微生物培养物 B.外植体的消毒需要用酒精和次氯酸钠的混合液冲洗处理30分钟后，立即用无菌 水清洗2~3次 C,基因工程中，微生物具有生理结构和遗传物质简单、生长繁殖快、对环境因素敏 感等优点 D治疗性克隆是指利用克隆技术产生特定的细胞、组织和器官，来修复或替代受损 的细胞、组织和器官，从而达到治疗疾病的目的 二、非选择题（共4小题，64分） 19.(16分)下图是稻田人工控制区（田地冬闲期种植紫云英，田埂全年保留禾本科杂 草)和对照区水稻主要害虫稻纵卷叶螟及其两种天敌密度的变化，请回答有关 问题： 300 ■控制区口对照区 m150 口控制区口对照区 口控制区口对照区 20H m200 粥· X100 水 50 10 细 分蘖期 穗期 分蘖期 穗期 分蘖期 穗期 (1)据图分析，与对照区相比，人工控制区中蜘蛛和寄生蜂的数量 (填“更 多”或“更少”)，主要原因： (至少填两个要点) (2)底栖动物（如中国圆田螺、大脐圆扁螺等）是稻田生态系统中的重要组成部分， 要研究他们需要调查稻田中底栖动物的丰富度，若要研究中国圆田螺的生态 位，通常要研究它的 、食物、天敌以及 等。除了题中的蜘蛛、 寄生蜂和稻纵卷叶螟的关系外，还有哪些种间关系 (至少填两种) (3)生态修复实施5年后，人工控制区和对照区效益调查比较如下表： 氮肥使用量/ 水稻产量/ 处理 杀虫剂使用次数 经济效率/ (次·季-1) （g·m-2) (g·m-2) (元·m-2) 控制☒ 0.0 18.44 847.93 2.59 对照区 4.0 21.29 786.31 2.36 ①与对照区相比，控制区氨肥使用量较少的主要原因是 ②氨元素在水稻、稻纵卷叶螟、蜘蛛间传递的主要形式是 (4)在实施稻田生态工程修复时，可以通过建立“稻鱼共生系统”。在该生态系统 中，稻花鱼以底栖动物、农业害虫、丝状藻类等为食，鱼的排泄物则为水稻的生 长提供了肥料。从能量流动的角度分析，稻田养鱼的意义是 高三5月第三次模拟考试生物学试卷第6页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 20.(12分)请据图回答： 甲 细胞内 4乙 ③ 细胞外 图一 图二 图三 (1)细胞越小，越有利于细胞与外界的物质交换，那么细胞为什么不是越小越好，请 根据所学知识说明理由 (2)图一中，甲、乙、丙、丁和戊代表五中不同的物质，其中哪些物质含有核酸 (3)图一和图二所示过程的场所可以发生在哪些细胞器： ,图二中①所在 的链，与②所在的链相比，在组成成分上不相同的物质有 。图一所示 过程，mRNA的5是 (填“左端”或“右端”)。 (4)图三是物质进出细胞的方式，哪种方式 (填序号)表示水流出细胞的 方式。 21.(20分)研究发现，睡眠会影响人体内一氧化氨(NO)的含量。NO存在于神经元、 免疫细胞等细胞中，是一种可向突触前膜逆向传递信息的气体分子。NO的含量不 同会触发生物体发生一系列生物学效应，其主要机制如图一所示。回答下列问题： 途径】 途径D 光暗信号一视入种 下丘脑(+) 热果体 褪黑素 (+) 传出神经 分泌 抑制() 突触后膜 ◆促进作用 。兴奋性神经递所 一抑制作用 ▣抑制性神经递质 +物质运输途径 ·NO丫受体 图一 图二 (1)图一中，NO在此机制内作为 (填“神经递质”或“体液因子”)起到传递 信息的作用。研究发现，长期睡眠不足使机体内NO含量升高，影响人体的学 习与记忆能力，严重时甚至导致神经元调亡的生物学机理是：通过途径Ⅱ，促进 抑制性神经递质的产生，抑制 兴奋，从而影响人体的学习和记忆力；若 体内产生过量的NO,会抑制 功能；也会抑制神经元的细胞核功能，影 响 ,可能导致神经元凋亡。 高三5月第三次模拟考试生物学试卷第7页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP (2)经研究发现，褪黑素(MT)能使人迅速人睡。如图二为褪黑素分泌调节示意图， 据图可知，光暗信号最终影响松果体分泌褪黑素的调节方式是 。已知 其分泌高峰在凌晨0：00一2：00时段，若长期夜间使用强光照明，可能导致的 生理变化是 ,原因是 、0 (3)据报道，褪黑素对生殖系统具有抑制作用，尤其对光周期敏感的动物。其机制 可能是褪黑素抑制下丘脑分泌 激素（填激素名称），进而影响性腺发 育。这种调节性腺的方式属于分级调节，请写出此分级调节轴 (4)研究表明熬夜还会引发细胞因子风暴导致人体产生局部红肿，上述现象发生的 过程依次是 (编号排序)。 ①更多的免疫细胞被招募并聚集②血细胞和血浆渗出 ③熬夜导致大脑分泌相关激素 ④过量细胞因子导致毛细血管通透性增加 ⑤激活免疫细胞释放细胞因子 22.(共16分)已知某遗传病由两对独立遗传的基因(A/a和B/b)控制，其中一对基因 位于性染色体上，a基因和b基因均可独立导致该遗传病的发生。不考虑X、Y染 色体的同源区段及其他变异。某家系该遗传病的系谱图及相关成员基因电泳结果 如下图所示。电泳图谱显示A、a、B、b基因片段经酶切后形成的条带位置不同。已 知条带②对应A基因。回答下列问题： 成员I-1I-2Ⅱ-1Ⅱ-2 患病女性 条带①口 健康女性 条带② 健康男性 条带③■ 条带④☐ (1)根据电泳结果判断， 基因（填A/a或B/b)位于性染色体上。其中Ⅱ-1 的基因型是 (2)Ⅱ-2的A基因一定来源于 (填“I-1”或“I-2”)。若某地a基因的基因 频率为25%，Ⅱ-2与该地一正常女性婚配，生出患病孩子的概率为 ,若 该夫妻生下一患病孩子，再生一个正常的女孩的概率是 (3)据所掌握生物学知识判断，不发生变异的情况下，下列哪些细胞中可以含有两 条X染色体 ①精细胞 ②卵原细胞 ③初级精母细胞 ④初级卵母细胞 ⑤次级精母细胞⑥次级卵母细胞 ⑦造血干细胞 (4)若如图细胞代表某健康男子的一个精细胞（只表示出部分染色 体)，可判断在形成该细胞过程中发生了 请在下图中画出同一次级精母细胞产生的，除该细胞外的另 精细胞内最可能的染色体图。 高三5月第三次模拟考试生物学试卷第8页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP