第5练 交集《数学》基础模块上册(高教版第三版)《一课一练》(原卷版+解析版)
2026-05-26
|
2份
|
7页
|
7人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 中职数学高教版基础模块 上册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 1.3.1 交集 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 集合的基本运算 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 内蒙古自治区 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 252 KB |
| 发布时间 | 2026-05-26 |
| 更新时间 | 2026-05-26 |
| 作者 | xy08944 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2026-05-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58059232.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
中职数学《一课一练》第5练交集,以三阶分层设计(基础概念→关联应用→综合拓展)实现知识递进,通过选择、填空、解答题组强化运算能力与推理意识,适配同步教学巩固需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|单一集合交集运算|选择1-3题直接考查交集定义,夯实抽象能力|
|关联层|含参数/集合关系的交集问题|选择4题参数讨论,培养逻辑推理能力|
|拓展层|新定义运算与综合应用|填空12题新定义运算,发展创新意识;解答14题含参数范围探究,提升模型意识|
内容正文:
中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》基础模块上册(高教版第三版)
第一章 集合
第 5 练 交集
一、选择题
1.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
2.已知集合 ,集合 ,则( )
A. B.
C. D.
3.已知集合,则( )
A. B. C. D.
4.已知集合,,若,则实数的值是( )
A.1 B.0 C.0或1 D.0或
5.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
6.已知集合,则( )
A. B. C. D.
7.已知集合,,若,则实数的值为( )
A.1 B.2 C.3 D.5
8.已知集合,,则图中阴影部分表示的集合为( ).
A.或 B.
C. D.或
二、填空题
9.已知集合,,则__________.
10.已知集合,.若,则______.
11.已知集合,,则集合______
12.给定集合,,定义一种运算或且,试用列举法写出集合________.
三、解答题
13.设集合,,求.
14.设集合,.
(1)当时,求;
(2)若,求实数的取值范围.
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》基础模块上册(高教版第三版)
第一章 集合
第 5 练 交集
一、选择题
1.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由交集的定义求解即可.
【详解】集合,,
则 .
故选:B.
2.已知集合 ,集合 ,则( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据集合的交运算即可求解.
【详解】由题意得,集合 ,集合 ,
则.
故选:B.
3.已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据交集的概念运算即可.
【详解】已知集合,
则 ,
故选:B.
4.已知集合,,若,则实数的值是( )
A.1 B.0 C.0或1 D.0或
【答案】B
【分析】根据交集的概念及运算可得结果.
【详解】因为集合,,且,
所以,则.
故选:B.
5.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】解一元二次方程求出集合中的元素,结合交集的定义即可得解.
【详解】,解得或,
所以,因为,
则,
故选:.
6.已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据交集的概念及运算可得结果.
【详解】因为集合A与的公共元素为1,2,所以.
故选:B
7.已知集合,,若,则实数的值为( )
A.1 B.2 C.3 D.5
【答案】B
【分析】根据交集的定义,可知4是集合的元素,由此求解即可.
【详解】∵集合,,且,
∴,解得.
故选:B.
8.已知集合,,则图中阴影部分表示的集合为( ).
A.或 B.
C. D.或
【答案】B
【分析】根据交集运算的定义即可求解.
【详解】图中阴影部分表示的集合是集合A与集合B的交集,
交集是指同时属于两个集合的元素组成的集合,所以取两个集合的公共部分.
已知集合,,
所以.
故选:B
二、填空题
9.已知集合,,则__________.
【答案】
【分析】根据交集的概念及运算,联立方程组即可得解.
【详解】由,解得,
所以.
故答案为:
10.已知集合,.若,则______.
【答案】5
【分析】利用交集概念即可求解.
因为集合,,,所以,
故答案为:
11.已知集合,,则集合______
【答案】
【分析】根据已知条件,结合交集的概念求解.
【详解】已知集合,,
所以.
故答案为:.
12.给定集合,,定义一种运算或且,试用列举法写出集合________.
【答案】
【分析】先根据交集的概念求解,再根据新定义求解即可.
【详解】∵集合,,
∴,
∵新运算或且,
∴即只保留在A或B中,但不在两者交集中的元素,
∴集合.
故答案为:.
三、解答题
13.设集合,,求.
【答案】.
【分析】根据题意联立方程组即可得解.
【详解】因为集合,,
所以,解得,
所以.
14.设集合,.
(1)当时,求;
(2)若,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据交集的概念计算即可;
(2)根据交集的结果可得集合A与集合B之间的关系,再由集合B是否为空集由包含关系即可得解.
【详解】(1)当时,集合为,
且集合,所以.
(2)若,则,可得:
时,,解得;
时,则,
所以,解得,所以,
所以综上可得,即.
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。