第4练 集合之间的关系(2)《数学》基础模块上册(高教版第三版)《一课一练》(原卷版+解析版)
2026-05-26
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2份
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7页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 中职数学高教版基础模块 上册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 1.2 集合之间的关系 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 集合间的基本关系 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 内蒙古自治区 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 180 KB |
| 发布时间 | 2026-05-26 |
| 更新时间 | 2026-05-26 |
| 作者 | xy08944 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2026-05-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58059231.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》基础模块上册(高教版第三版)
第一章 集合
第 4 练 集合之间的关系(2)
一、选择题
1.设集合,则下列选项正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用元素与集合,集合与集合之间的关系逐一判断即可.
【详解】对A、B、D:因为集合,所以,
又集合A中没有元素,所以,故B项正确,A、D项错误;
对C:因为是元素,所以不能用符号,故C项错误.
故选:B.
2.集合的所有子集的个数为( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】D
【分析】根据含个元素的集合中子集的个数为个解答即可.
【详解】集合中有2个元素,
所以该集合所有子集的个数为个,
故选:D.
3.全集,且,则满足条件的集合的个数为( )
A.8 B.7 C.4 D.2
【答案】A
【详解】因为全集,且,
所以可能为,共个
即集合的个数为.
4.满足的集合的个数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据条件知必含元素,元素中,可含个、个、个、个,即可求解.
【详解】因,则集合必含元素,元素中,可含个、个、个、个,
所以集合A的个数为,
故选:C.
5.满足集合的真子集个数为( ).
A.6 B.7 C.8 D.9
【答案】B
【分析】根据元素个数确定真子集个数即可.
【详解】因为集合有三个元素,所以其真子集个数:.
故选:B.
6.已知,若,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据集合子集关系求参数范围即可.
【详解】已知,
若,则.
则实数的取值范围是.
故选:A.
7.集合,集合,若,则实数( )
A.1 B.2 C.0 D.3
【答案】A
【分析】根据集合相等的概念求解即可.
【详解】因为,所以的元素相同,即.
解得,解得或.
又因集合中不能有相同的元素,所以 (舍), 取 .
故选: A.
8.已知集合,则下列描述正确的是( )
①;②;③集合A的子集个数为:④.
A.①② B.③④ C.①②④ D.①②③④
【答案】B
【分析】根据集合与集合之间的关系以及子集的个数公式逐项分析即可.
【详解】已知集合,
则,故①错误,
,故②错误,
集合A的子集个数为个,故③正确,
,故④正确,
所以正确的是③④,
故选:B.
二、填空题
9.满足的集合有________个.
【答案】4
【分析】根据集合的包含关系求解即可.
【详解】满足的集合有,
共4个.
故答案为:4.
10.设,,,若,则________.
【答案】或1
【分析】由集合相等的特点即可得解.
【详解】由于,,,
因此或,解得或,
则或.
故答案为:或1
11.集合的非空真子集的个数是________.
【答案】6
【分析】根据非空真子集的概念,列举出所有情形可得结果.
【详解】集合的非空真子集有:
,共个.
故答案为:
12.已知集合,,则的所有子集的个数为__________
【答案】8
【分析】先求出集合与集合的并集,再根据子集个数公式计算并集的子集个数.
【详解】已知集合,集合,则,有个元素,
所以集合的子集个数为个.
故答案为:8.
三、解答题
13.设集合,请写出集合的所有子集,并指出其中的真子集.
【答案】子集包括:,,,;
真子集有,,.
【分析】根据子集和真子集的概念求解.
【详解】集合的所有子集包括:
,,,,
其中的真子集有,,.
14.已知集合,,且,求a,b的值.
【答案】,或,
【分析】根据集合的相等关系列式求解即可.
【详解】∵集合,,且,
①当,解得,或,
当,时,集合,,不满足集合的互异性;
当,时,集合,,满足;
②当,将代入中,可得,
即,解得或,
当时,,不满足题意;
当时,,集合,,满足;
综上,,或,.
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中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》基础模块上册(高教版第三版)
第一章 集合
第 4 练 集合之间的关系(2)
一、选择题
1.设集合,则下列选项正确的是( )
A. B. C. D.
2.集合的所有子集的个数为( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.全集,且,则满足条件的集合的个数为( )
A.8 B.7 C.4 D.2
4.满足的集合的个数为( )
A. B. C. D.
5.满足集合的真子集个数为( ).
A.6 B.7 C.8 D.9
6.已知,若,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
7.集合,集合,若,则实数( )
A.1 B.2 C.0 D.3
8.已知集合,则下列描述正确的是( )
①;②;③集合A的子集个数为:④.
A.①② B.③④ C.①②④ D.①②③④
二、填空题
9.满足的集合有________个.
10.设,,,若,则________.
11.集合的非空真子集的个数是________.
12.已知集合,,则的所有子集的个数为__________
三、解答题
13.设集合,请写出集合的所有子集,并指出其中的真子集.
14.已知集合,,且,求a,b的值.
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