Unit 1 Our school subjects课本知识预习+巩固练习（导学案）四年级英语暑假自学课（译林版三起·新教材）

四年级上册暑假自学课（译林版三起） Unit 1 Our school subjects 单元知识整合 1 语音 字母s在单词中可发/s/音：subject, best, school, smart, small 字母s在单词中可发/z/音：Music, Chinese, these, those, nose 2 必会词汇 subject学科，科目 Chinese语文(课)；中国的 English英语(课)；英语的 Maths(AmE math)数学(课) PE体育(课) Art美术(课) Science科学(课) IT信息科技(课) Music音乐(课) Labour劳动(课) best最，最高程度地 also也 mouse(pl. mice)鼠标；老鼠 interesting有趣的，有吸引力的 culture文化，文明 read阅读 story故事 all全部，都 sports ground操场，运动场 3 重点短语 new start新起点 like Music best最喜欢音乐课 come to school来学校 learn with me跟我一起学习 all the subjects所有的科目 be good at擅长 learn about Chinese culture学习中国文化 go to the sports ground去操场 4 核心句型 1.—What subject do you like best? 你最喜欢什么科目？ —I like Music best. 我最喜欢音乐课。 2. It's time for IT. 是上信息科技课的时候了。 3. Welcome back to school, class. 同学们，欢迎回到学校。 4. We have Chinese, Maths, English and Science. 我们有语文课、数学课、英语课和科学课。 5. I like Maths. I'm good at it. 我喜欢数学。我擅长它。 6. I like Chinese best. I want to learn about Chinese culture. 我最喜欢语文。我想了解中国文化。 7. I like English best. I like reading English stories. 我最喜欢英语。我喜欢读英语故事。 8. Let's go to the sports ground! 我们去操场吧！ 5 重难点突破 重难点01："What subject do you like best?"的用法 — What subject do you like best?你最喜欢什么科目? —I like Music best.我最喜欢音乐。 解析："What subject do you like best?"用于询问对方最喜欢什么学科 其答句为“I/We like+表示学科的单数名词+best.”，也可以直接回答（单数）学科名称。 [例句]—What subject do you like best, Helen?你最喜欢什么学科，海伦？ —I like Music best. 我最喜欢音乐。 【提分练01】按要求完成句子。 1.Ann likes Chinese best.（对画线部分提问） __________ __________ __________ Ann like best? 2.根据中文提示完成对话。 —你最喜欢什么学科？—我最喜欢数学。 —__________ __________ do you like __________? —I like__________. 重难点02："Where's...?"的用法 —Where’s the mouse?老鼠在哪里？ —Mouse? I’m here.老鼠？我在这里。 解析：where's是where is的缩写形式，后接单数名词、不可数名词或代词，用于询问某人或某物的位置，其答句为“He/She/It+is+表示方位的介词短语或副词。”。 如果询问某些人或某些物品的位置，则需要使用“Where are...?”，其答句为“We/ They+ are+表示方位的介词短语或副词。”。 [例句]—Where's your brother?你的弟弟在哪里？ —He's behind the tree. 他在树后面。 【提分练02】1.单项选择。 ( )—__________your English books? —__________in my schoolbag. A. Where are; It's B. Where's; They're C. Where are; They're 2.按要求完成句子。 The butterfly is in the flowers.（对画线部分提问） __________ __________ the butterfly? 重难点03："Welcome back to+表示地点的名词。"的用法 Welcome back to school, class.欢迎回到学校，同学们。 解析：“Welcome back to+表示地点的名词。”意为“欢迎回到某地”，如果后面所接地点为副词，则要省略to。当表达“欢迎来到某地”时，要将back去掉，直接用“Welcome to+表示地点的名词。”。 [例句]1. Welcome back home. 欢迎回家。 2. Welcome to Nanjing. 欢迎来到南京。 【提分练03】单项选择。 ( )1.Dear Mum, welcome back __________ home. A. to B. at C. / ( )2.欢迎外国朋友来到中国，你可以说： A. Welcome to China. B. Welcome back to China. C. Nice to see you. 重难点04：be good at的用法 I like Maths. I’m good at it。我喜欢数学，而且很擅长。 解析：be good at意为“擅长”，后接名词时，表示“擅长某事或某个学科”； 后接动名词时，表示“擅长做某事”。 [例句]1. I'm good at Music. 我擅长音乐。 2. My sister is good at skating. 我的姐姐擅长溜冰。 【提分练04】 1.用所给词的适当形式填空。 They __________(be) good at __________(sing). They are in the Music Club. 2.根据中文提示完成句子。 我擅长讲故事。 I __________ __________ __________ telling stories. 知识演练 一、将下列单词按画线部分的读音分类。(填序号) A. small B. blouse C. this D. those E. mouse F. these G. smart H. sister 1. music:______________________________________________________ 2. best:________________________________________________________ 二、根据首字母提示，补全句子。 1. Peter can sing songs(歌曲) in E__________. 2. I have eight s__________ at school. I like Art very much. 3. We can learn numbers and shapes(形状) in M__________. 4. Lucy likes C__________. She is reading the Three-Character Classic(《三字经》) loudly(大声地) in class. 5. S__________ is fun. It can tell us a lot about plants(植物) and animals. 三、单项选择。 ( )1. Kate has two new __________ this term(学期). A. classes B. subject C. subjects ( )2. Mike and Liu Tao like __________, because they can draw and paint happily. A. PE B. Chinese C. Art ( )3. Labour and Science __________ fun. I like __________. A. am; it B. is; it C. are; them ( )4.—What subjects do you like? —__________. A. I have English and Maths B. I like English and Maths C. I like reading and drawing 四、从Ⅱ栏中选出与Ⅰ栏句子相对应的答语。 Ⅰ Ⅱ ( )1. I like Ethics and the Rule of Law. A. Yes, I do. ( )2. Do you like Science? B. It's here! ( )3. It's time for Music. C. Me too. ( )4. Where's the mouse? D. IT. ( )5. What subject do you like best? E. Let's go to the music room. 五、从方框中选择合适的句子补全对话。 Lily: Hello, Betty.1.__________ Betty: Hello, Lily.We have seven. A.Do you like Maths? B.I like English best. C.I can play ping-pong in PE. D.What lessons do we have this morning? E.How many subjects do we have? Lily: 2.__________ Betty: No, I don't like Maths. I like PE best. 3.__________ What subject do you like best? Lily: 4.__________ Betty:5.__________ Lily:We have Maths, Chinese, Music and Art. 六、【新趋势·图表阅读】阅读迈克的成绩单，判断正(T)误(F)。 Mike's report School: No.2 Primary School Class: 9 Grade: 4 Name: Mike Black Teacher: Miss Dong Chinese Maths English PE Art Music ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆☆ ☆☆☆☆ ☆☆☆☆ Comments（评语）: Mike is a clever boy. He is good at PE. He can play basketball very well. He is good at English, Art and Music too. Keep trying. ( )1. Mike Black is a teacher. ( )2. Mike is good at PE and English. ( )3. Mike can speak Chinese and English. ( )4. Mike has seven subjects this term. ( )5. Miss Dong is Mike's teacher. 参考答案 【提分练01】 1.What subject does 解析：画线部分为具体的一门学科，且best表示“最”，对单数学科进行提问要用 特殊疑问词组what subject。特殊疑问句中，Ann是第三人称单数，助动词要用 does。故填What subject does。 2.What subject, best, Maths 【提分练02】 1.C 解析：问句中主语your English books是第三人称复数，谓语动词用are。答句的设空处指代的是your English books,代词要用they,谓语动词应用are。故选C。 2.Where is 【提分练03】 1.C解析：句型“Welcome back to+表示地点的名词。”意为“欢迎回到某地”。设空处后的home为地点副词，则其前不加介词。故选C. 2.A 【提分练04】 1.are, singing 解析：本句的主语是They，是第三人称复数形式，则谓语动词应该用are;be good at后接名词或者动名词, sing的动名词形式是singing。故填are, singing. 2.am good at 知识演练参考答案 一、1. BDF 2. ACEGH 1. music中的s发/z/音, blouse、those和these中的s都发/z/音。 2. best中的s发/s/音, small、this、mouse、smart和sister中的s都发/s/音。 二、1. English 2. subjects 3. Maths 4. Chinese 5. Science 1.句意为“彼得可以唱英文歌”，故填English. 2.由后句中的“Art”可知，前句是跟科目有关，前面有eight修饰，故填subjects. 3.由常识可知，我们在数学课上学习数字和形状，故填Maths. 4. 由后句中的“the Three-Character Classic”可知，此处是跟语文有关，故填Chinese. 5.由后句中的“plants and animals”可知，此处跟科学有关，故填Science. 三、1.C 2.C 3.C 4.B 解析：问句询问的是“你喜欢什么学科”，答句要用表示学科的名词回答。选项A意为“我有英语和数学课”，选项B意为“我喜欢英语和数学”，选项C意为“我喜欢阅读和画画”。故选B。 四、1.C 2.A 3.E 4.B 5.D 五、1.E 2.A 3.C 4.B 5.D 六、1.F 解析·由“Mike's report”以及“Name: Mike Black”可知，这是Mike的成绩单，推知Mike是学生，而不是老师。故填F。 2.T 解析·由“He is good at PE.”以及“He is good at English...”可知，Mike擅长体育和英语。故填T。 3.T 解析·由Mike的成绩单上的学科中包含Chinese和English可知，Mike会说中文和英文。故填T。 4.F 解析·由成绩单上的Chinese，Maths，English，PE，Art，Music可知，Mike这学期有六门学科，而不是七门。故填F。 5.T 解析·由“Teacher: Miss Dong”可知，Miss Dong是Mike的老师。故填T。 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $