1.6 家园社合作共育的方式方法（练习）《家园社合作共育》（高教版）上好课（原卷版+解析版）

《家园社合作共育》（高教版） 1.6 家园社合作共育的方式方法·同步练习 一、选择题 1.家园社合作共育中，不属于三方共同挑战的是（ ） A. 责任划分模糊 B. 教育理念差异 C. 资源分配不均 D. 家长主动配合 2.幼儿园通过家访、家长会互通幼儿情况，属于家园合作的哪种方式（ ） A. 家长助教 B. 双向沟通机制 C. 社区联动 D. 志愿服务 3.社区教育委员会的主要作用是（ ） A. 只管理幼儿园教学 B. 统筹协调家园社三方教育资源 C. 替代家长开展育儿工作 D. 专门组织幼儿文艺活动 4.幼儿园组织幼儿和家长参与社区垃圾分类活动，属于社园合作的（ ） A. 社区资源利用 B. 志愿服务与公益活动 C. 三方平台搭建 D. 家长助教活动 5.“智慧教育云平台” 最核心的功能是（ ） A. 仅发布幼儿园通知 B. 整合家园社三方教育资源、共享信息 C. 代替教师批改作业 D. 专供家长投诉反馈 6.下列属于家长参与幼儿园教育活动的是（ ） A. 家长在家辅导幼儿写作业 B. 家长来园开展航空科普小课堂 C. 家长接送幼儿上下学 D. 家长在家陪伴幼儿阅读 7.家园社合作共育的最终目的是（ ） A. 减轻幼儿园教师工作量 B. 方便家长监督幼儿园工作 C. 形成教育合力，促进幼儿全面发展 D. 提升社区知名度 8.幼儿园利用社区公园开展自然观察活动，体现了社园合作的（ ） A. 社区资源利用 B. 公益活动 C. 志愿服务 D. 双向沟通 2、 判断题 9.家园合作的基础是家长主动配合幼儿园所有工作。（ ） 10.社区教育委员会可统筹协调家园社三方资源，保障共育开展。（ ） 11.幼儿园只需做好园内教育，无需联动家庭和社区。（ ） 12.家园社合作共育面临的挑战包括教育价值观和教育目标差异。（ ） 13.家长助教日活动属于家园合作中 “家长参与教育活动” 的形式。（ ） 14.志愿服务与公益活动是家园合作的主要方式。（ ） 三、填空题 15.家园社合作共育的三大挑战之一是______和互动不畅。 16.家园合作的基础是建立有效的______。 17.社园合作的两种核心方式是社区资源利用和______。 18.家园社三方互动合作中，用于统筹社区教育资源的机构是______。 四、简答题 19.简述家园社合作共育的主要方式。 五、材料分析题 阳光幼儿园的天天入园后哭闹拒学，依赖妈妈且怕陌生环境。李园长及时和家长沟通，共同制定适应计划，在家模拟幼儿园生活、鼓励天天参与园内社交，还联合社区开展亲子阅读活动，一个月后天天顺利适应幼儿园。题目：结合材料，分析阳光幼儿园开展家园社合作共育解决天天入园问题的做法。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 《家园社合作共育》（高教版） 1.6 家园社合作共育的方式方法·同步练习 一、选择题 1.家园社合作共育中，不属于三方共同挑战的是（ ） A. 责任划分模糊 B. 教育理念差异 C. 资源分配不均 D. 家长主动配合 【答案】D 【解析】合作挑战含责任不清、理念差异、资源不均；家长主动配合是合作优势，非挑战。 2.幼儿园通过家访、家长会互通幼儿情况，属于家园合作的哪种方式（ ） A. 家长助教 B. 双向沟通机制 C. 社区联动 D. 志愿服务 【答案】B 【解析】家访、家长会、家园联系册均是家园双向沟通的核心渠道。 3.社区教育委员会的主要作用是（ ） A. 只管理幼儿园教学 B. 统筹协调家园社三方教育资源 C. 替代家长开展育儿工作 D. 专门组织幼儿文艺活动 【答案】B 【解析】社区教育委员会核心职能是统筹资源、协调三方关系，保障共育开展。 4.幼儿园组织幼儿和家长参与社区垃圾分类活动，属于社园合作的（ ） A. 社区资源利用 B. 志愿服务与公益活动 C. 三方平台搭建 D. 家长助教活动 【答案】B 【解析】社区清洁、环保宣传等公益志愿活动，是社园合作的重要形式。 5.“智慧教育云平台” 最核心的功能是（ ） A. 仅发布幼儿园通知 B. 整合家园社三方教育资源、共享信息 C. 代替教师批改作业 D. 专供家长投诉反馈 【答案】B 【解析】该平台集成家、园、社资源，实现信息共享，助力三方联动。 6.下列属于家长参与幼儿园教育活动的是（ ） A. 家长在家辅导幼儿写作业 B. 家长来园开展航空科普小课堂 C. 家长接送幼儿上下学 D. 家长在家陪伴幼儿阅读 【答案】B 【解析】家长助教日、进园组织活动，是家长参与幼儿园教育的典型形式。 7.家园社合作共育的最终目的是（ ） A. 减轻幼儿园教师工作量 B. 方便家长监督幼儿园工作 C. 形成教育合力，促进幼儿全面发展 D. 提升社区知名度 【答案】C 【解析】三方共育核心目标是整合力量，为幼儿成长创造良好环境，助力全面发展。 8.幼儿园利用社区公园开展自然观察活动，体现了社园合作的（ ） A. 社区资源利用 B. 公益活动 C. 志愿服务 D. 双向沟通 【答案】A 【解析】社区公园、图书馆等是优质教育资源，幼儿园利用此类资源开展活动，属于社区资源利用。 2、 判断题 9.家园合作的基础是家长主动配合幼儿园所有工作。（ ） 【答案】错误 【解析】家园合作的基础是双向沟通机制，而非家长单方面配合。 10.社区教育委员会可统筹协调家园社三方资源，保障共育开展。（ ） 【答案】正确 【解析】社区教育委员会是三方联动的管理机构，核心作用是统筹资源、协调关系。 11.幼儿园只需做好园内教育，无需联动家庭和社区。（ ） 【答案】错误 【解析】幼儿成长离不开家庭、幼儿园、社区，三方协同共育才能形成教育合力。 12.家园社合作共育面临的挑战包括教育价值观和教育目标差异。（ ） 【答案】正确 【解析】三方教育理念、目标不同，难以形成合力，是合作的重要挑战。 13.家长助教日活动属于家园合作中 “家长参与教育活动” 的形式。（ ） 【答案】正确 【解析】邀请有特长的家长进园开展活动，是家长参与幼儿园教育的典型方式。 14.志愿服务与公益活动是家园合作的主要方式。（ ） 【答案】错误 【解析】志愿服务与公益活动是社园合作的主要方式，非家园合作。 三、填空题 15.家园社合作共育的三大挑战之一是______和互动不畅。 【答案】信息沟通 16.家园合作的基础是建立有效的______。 【答案】双向沟通机制 17.社园合作的两种核心方式是社区资源利用和______。 【答案】志愿服务与公益活动 18.家园社三方互动合作中，用于统筹社区教育资源的机构是______。 【答案】社区教育委员会 四、简答题 19.简述家园社合作共育的主要方式。 【答案】 家园社合作共育主要包括家园合作、社园合作及三方互动合作三类方式，家园合作以双向沟通和家长参与教育活动为主，社园合作侧重社区资源利用与志愿服务公益活动，三方互动则通过搭建教育平台、开展联动活动和建立保障机制推进共育。 五、材料分析题 阳光幼儿园的天天入园后哭闹拒学，依赖妈妈且怕陌生环境。李园长及时和家长沟通，共同制定适应计划，在家模拟幼儿园生活、鼓励天天参与园内社交，还联合社区开展亲子阅读活动，一个月后天天顺利适应幼儿园。题目：结合材料，分析阳光幼儿园开展家园社合作共育解决天天入园问题的做法。 【答案】 阳光幼儿园通过家园双向沟通了解天天情况并制定个性化计划，发挥家长作用在家配合开展适应训练，同时联动社区开展亲子阅读活动，整合家园社三方力量，形成教育合力，帮助天天克服入园焦虑、适应幼儿园生活。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $