内容正文:
第4步·模拟检测试一试
王朝
试卷10
2026春第二学期期末王朝霞一模
年级数学
(根据2026春新教材编写)
命题人:朝霞文化产品研发中心
马静娜
吴利婷
时间:60分钟
满分:100分
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会填。(第8题2分,其余每空1分,共26分)
赳
1.一年级的小朋友共有90人,其中能保持正确书写姿势的有78人。剩余
封
的小朋友要注意书写姿势,保护好我们的眼睛哟!
内
(1)
”上的数是由(
)个十和(
)个一组成的。
要答题)
(2)“
”上的数读作(
),它里面有(
)个十。
2.15比7大(
),16比10大(
3.用4个
可以拼成(
)。用2个
可以拼成一个(
)形、
)形或(
)形。
4.计算40+25时,可以先算(
),再算(
)
5.在○里填上“>”“<”或“=”。
75-6(●)70
86-30(86-3
4+59()
59-4
45+8○
53
53-8(
35+9
25+60(
92-7
6.根据百数表的排列规律,填出各图形代表的数。
75
16
49
☆
△代表(
☆代表(
)
○代表(
各地期末试卷精选数学一年级下册苏教第1页共4页
7.新鲜的莲子,口感脆嫩甘甜,是夏季不可多得的美味食材。红红要剥14
颗莲子,她已经剥了5颗,还需要剥(
)颗。
8.王莉可能包了多少个饺子?(画“√”)张明可能包了多少个饺子?(画“O”)
李华
我包了10个饺子。
我比李华包的
我比李华包的
8个
12个
40个
饺子多得多。
饺子少一些。
王莉
张明
9.某碧螺春茶园原有96棵茶树,上午采摘后剩下50棵没有采摘。上午采
摘了(
)棵茶树。
10.姗姗叠了7个纸鹤,乐乐叠了11个纸鹤。乐乐送给姗姗(
)个纸
鹤,两人的纸鹤就一样多了。
二、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(12分)
1.亮亮和明明比赛跑步,从起,点同时出发,一段时间后,亮亮离终点还有
29米,明明离终点还有31米。此时两人相比,()。
①明明跑得远
②亮亮跑得远
③无法比较谁跑得远
2.从1写到99,一共写了(
)个8。
①20
②21
③22
3.右图中有(
)个三角形。
①3
②4
③5
4.小强从第一页开始学习千字文,第一天学习了5页,第二天学习了8页,
第三天应该从第(
)页学起。
①14
②15
③16
5.下面(
)可以表示64一40。
①.熟训
③
十位个位
各地期末试卷精选数学
一年级
下册
苏教第2页共4页
试卷10
6.图书角有20本故事书和34本漫画书
?列式是34一
20,横线上应补充的问题是(
①漫画书比故事书少多少本
②故事书和漫画书一共有多少本
③漫画书比故事书多多少本
三、直接写出得数。(12分)
13-9=
8+7=
13+50=
19-7-9=
24+6=
60-30=
45+20=
90-40+20=
27+10=
49-20=
7+28=
10+72-30=
四、看图列式计算。(8分)
1.
2.
26人
比航模组
航模组
多8人
000
40棵
绘画组
?棵
?人
=(
五、汉字是汉语的记录符号,是世界上最古老的文字之一。(10分)
节吃叫草《花呢招吗找拍
按偏旁分:(
)(
)(
按结构分:(
)(
六、观察古建筑模型,连一连。(6分)
试卷10
各地期末试卷精选数学一年级下册苏教第3页共4页
七、解决问题。(26分)
我国文化博大精深,这些文化孕育出了许多经典之作,让我们一起来
看看吧!
1.《三字经》是我国古代经典的蒙学读物,它为儿童提供了全面的启蒙教
育。晨读时,一(1)班诵读一本16页的《三字经》,第一组读了7句,第二
弥
组比第一组多读6句,晨读全班一共读了8页。
(1)第二组读了多少句?(5分)
(2)还有多少页没有读?(5分)
封
☐○☐=☐(
☐○☐=☐(
口答:第二组读了(
)句。
口答:还有(
)页没有读。
线
2.《论语》是我国古代儒家的经典著作,对我国文化和思想产生了极为深
远的影响。其中子路篇有30章,卫灵公篇比子路篇多12章。卫灵公篇
有多少章?(5分)
内
○=■(
口答:卫灵公篇有(
)章。
不
3.《幼学琼林》是我国古代一部具有重要影响力的蒙学经典。某堂《幼学
琼林》天文篇的讲解课上,男生有56名,女生有30名,女生比男生少多
要
少名?(5分)
○☐=■(
答
口答:女生比男生少(
)名。
4.《全唐诗》具有极高的文学价值和历史意义。全书收录了大量唐诗,其
中白居易的诗歌最多。佳佳选了38首自己喜欢的古诗进行背诵,一周
题
后背会了9首,还有多少首没有背会?(6分)
☐○☐=☐(
口答:还有(
)首没有背会。
各地期末试卷精选数学一年级下册苏教第4页共4页3.14
4.24192887
(本题答案不唯一)
5.
7475
76
12
5859
85
86
21
22
23
68
96
32
78
6.3921
【点拨】故事书的数量比20
本多,比40本少,即20本<故事书的
数量<40本,故事书的数量最多是39
本,最少是21本。
7.②①③8.30269.3
二、1.②2.③
3.③【点拨】用★表示10,用▲表示1,
则①中表示的数是32;②中表示的数
是23;③中表示的数是41.23<32<
41,最大的数是41,选③。
4.③5.③
三、261586780632024
22575162
四、1.
☒
●
(1)画图见上图(画法不唯一)
(2)画图见上图(画法不唯一)
2.(1)①⑦⑧②④⑥0③⑤⑨
(2)①③④⑤⑩⑥⑧②⑦⑨
(3)①③④⑥⑦0②⑤⑧⑨
五、1.(1)7+6=13(张)13
(2)12-6=6(张)6
2.30+19=49(个)49
各地期末试卷精选数
3.(1)27+8=35(下)35
(2)27-9=18(下)18
(3)[示例一]小华比小明少跳了多少下?
27-8=19(下)
口答:小华比小明少跳了19下。
「示例二]小红和小华一共跳了多少下?
9+8=17(下)
口答:小红和小华一共跳了17下。
(答案不唯一)
第4步·模拟检测试一试
试卷102026春玉朝霞一模
-、1.(1)78(2)九十9
2.86
3.圆三角正方平行四边
4.40+20=6060+5=65
5.<<>
6.378528
7.9
8.
8个
12个
40个
0
9.46
10.2【点拔】乐乐送给姗姗一些纸鹤
后两人的纸鹤数量一样多,也就是乐
乐只需要送出自己比姗姗多出的数
量的一半,乐乐比姗姗多11一7=4
(个),2十2=4(个),所以乐乐送给姗
姗2个纸鹤,两人的纸鹤就一样多了。
二、1.②2.①3.②4.①5.③
6.③
三、41563330306570
37293552
一年级下册苏教
知识拓展7两位数加、减整十数的计算方法
计算两位数加、减整十数时,把两位
数分成整十数和一位数,先把两个整
十数相加、减,再用算出的结果加一
位数。
四、1.40+6=46(棵)
2.26+8=34(人)
五、节、草、花吃、叫、呢、吗
招、找、拍
节、草、花
吃、叫、呢、招、吗、找、拍
六、盛
0
七、1.(1)7+6=13(句)13
(2)16-8=8(页)8
2.30+12=42(章)42
3.56-30=26(名)
26
4.38-9=29(首)
29
试卷112026春玉朝宝二模
-、138134153174291
5018664268495119
二、1.35
三十五61六十一40
四十
2.27
33
3.7981
86
87
919191
4.47
5.43
6.<
>
7.999
90
8.5467
9.35【点拨】明明第一天看了20页,第
二天看了14页,这两天一共看了20十
14=34(页),那么第三天应该从第
34十1=35(页)看起。
15
各地期末试卷精选数
10.5285
三、1.③2.③
3.②
知识拓展8“多一些、少一些、多得多、少得多”的认识
在比较两个数的大小关系时,经常用
“多一些、少一些、多得多、少得多”来
描述。如果两个数相差较多,可以说
较大的数比较小的数“多得多”,或者
说较小的数比较大的数“少得多”;如
果两个数相差不多,可以说较大的数
比较小的数“多一些”,或者说较小的
数比较大的数“少一些”。
4.③5.②
四、1.O
厨
2
3
(1)画图见上图(画法不难一)
(2)画图见上图(画法不唯一)
五、1.8+6=14(辆)
2.32-6=26(个)
六、1.15-7=8(位)8
2.23+20=43(面)43
3.(1)45-20=25(个)25
(2)5+9=14(个)14
4.35-8=27(场)27
一年级下册苏救