试卷1 2026春下学期期末新教材素养卷(一)-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年二年级下册语文期末试卷精选（统编版·新教材）

第3步·仿真试题做一做 朝 试卷12026春第二学期期末新教材素养卷（一） 二年级语文 (根据2026春新教材编写)》 时间：60分钟 满分：100分 题号 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 yon hua chu jia dian zi de zheng que du yin 一、 用“ ”画出加点字的正确读音。(6分)】 救 大厦(Xià shà) 教诲(hui hu) 泥泞(ning ning) (弥封 破裂(Iai lie) 颈部(jn jing) 山冈(gang gǎng) dujùzi kan pin yin xiězicf 要答题) 二、 读句子，看拼音，写字词。（15分)》 1.遇到自己解决不了的问题时，ying gai 向他人寻求 缩 bang zhù 2.春天来了，yěhud 露出了笑脸，li心shù 也 抽出了嫩芽，到处一派sheng j 勃勃的景象。 3.放学后，同学们把jià0shi 打扫千jing zhuo 椅摆放整齐，随后陆ù 离开了。 超 zhàoyàngzi yi zi zǔduo ci 三、 照样子，一字组多词。(6分) 堤 (河堤)（堤岸） )( 各地期末试卷精选语文 二年级下册人教第1页共4页 闻 )( 粉 )( yong hua chumei zu zhong bu shi tong yi lei de ci yu 四、 用“ ”画出每组中不是同一类的词语。(8分) 1.扫帚 抹布 拖把 倒垃圾 2.医生 演员 魔术 服务员 3.餐厅 烤鸭 剧场 展览馆 4.拨浪鼓 七巧板 遥控器 航母模型 kànto zhao yàngzi tian yi tian 五、看图，照样子，填一填。(5分) （快乐)的孩子 ( )的贝壳 ( )的树木 )的大海 ( )的太阳 )的云朵 zhao yang zi jiang jùzibǔchong wan zhěng 六、照样子，将句子补充完整。(2+4，共6分)】 1.小螃蟹害怕极了，慌慌张张地钻进了沙堆里。 小狗 地跑向了主人。 2.小猫在院子里玩耍，，会儿爬上墙头晒太阳，。会儿追着毛线球满 屋跑，一会儿蹲在花盆边打哈欠。 ,一会儿 一会儿 ,一会儿 gēniùsuǒxuézhi shi tian kòng 七、根据所学知识填空。（每空1分，共11分） 1. 清谷天，夏满芒夏暑相连。 2.离离 ,一岁一枯荣。 春风吹又生。 3.“唯德学，唯 当自砺”告诉我们，如果发现自己 在品德、学问等方面不如别人，就要磨砺自己，奋发图强。 4.本学期我收获颇丰，知道了我国的许多传统节日，如元宵节、 等；了解了不少中国美食，如 等； 各地期末试卷精选语文二年级下册人教第2页共4页 试卷1 还认识了许多具有优秀品质的人物，如 的羿和 的雷锋。 kǒuyùjiao ji 八、口语交际。(9分) 为了更好地管理图书角，也为了完善图书借阅制度，形成良好的借阅 氛围，班主任让同学们共同讨论，制定一份《图书借阅公约》。 1.大家在讨论时出现了以下情况，其中哪一项做法不恰当？( (填序号)(3分) ①丽丽等前一个同学说完后自己再说。 ②刚刚不同意同学们的说法时，会立即举手打断。 ③明明非常乐于参加讨论，经常积极举手发表意见。 2.请你根据下面的提示，任选两个方面，各写一条公约内容。(6分)》 借阅 图书借阅 归还 奖惩 公约 管理 yue du I jieě 九、阅读理解。(14分) 神农尝百草 上古时候，五谷和杂草长在一起，药物和百花开在一起，分不清哪些可 以吃，哪些可以治病。人们吃不饱，还经常生病。神农为了百姓，就带领 臣(chén)民们去找能充饥(j)、治病的东西。 他们走了七七四十九天，来到一座大山脚下。只见这座山有半截插(chā) 在云里，四面陡峭(qà0)，没有登天梯根本上不去。臣民们劝他回去，神农 摇摇头说：“不能回！百姓饿了没吃的，病了没医的，我怎么能回去呢？” 神农认真察看了地形后灵机一动。他带领臣民们砍木杆，割(g) 藤(teng)条，靠着山崖(y)搭架子。从春天搭到夏天，从秋天搭到冬天，不 论刮风下雨，还是飞雪结冰，从不停工。整整搭了一年，才搭到山顶。 试卷1 各地期末试卷精选语文二年级下册人教第3页共4页 到了山顶一看，山上真是花草的世界，各色各样，密密丛丛。他亲自采 摘花草，放到嘴里尝，并把结果详(xig)细记录下来。他尝出了麦、稻、谷 子等能充饥，就叫臣民把种子带回去，让百姓种植。他还尝出了365种草可 以作为药材，并根据尝草时的记录写成了《本草经》，为天下百姓治病。 1.联系上下文，我猜测加点词语“灵机一动”的意思是 (①非常 弥 激动②突然想出一个办法)。（填序号）(3分) 2.默读短文，梳理神农尝百草的起因、经过和结果。（填序号）(6分)》 封 ①神农尝出了能充饥和治病的植物，写出了《本草经》。 ②上古时候，人们分不清粮食和草药，生活困苦。神农为了百姓，就 带领臣民们去找能充饥、治病的东西。 线 ③神农和臣民们历经艰难登上大山，神农尝百草并记录结果。 起因： 经过： 结果： 内 3.神农是怎样到达山顶的？请用“”画出相关的句子。(2分) 4.阅读短文，你认为神农是一个怎样的人？(3分) 不 kàn tu xiěhud 要 十、看图写话。(20分) 仔细观察图片，图中都有谁？他们在什么地方？他们在做什么？他们 的心情怎么样？发挥想象写一写吧。没学过的字写拼音。 答 题 各地期末试卷精选语文二年级下册人教第4页共4页答题技巧1看图写话的方法 小朋友，看图写话是我们学习中的 重难点。一起学习下面的方法，突破这 个难点，学会“趣味”写话吧！ 第一步：仔细观察 仔细观察图片，提取主 要信息：图片画的是什么时候， 地，点在哪里，主人公是谁，主 人公在做什么。 第二步：发挥想象 根据观察到的图片内容， 展开想象：猜测故事发生的 背景，主人公的身份、可能说 的话、心理活动，故事的结局 看图写话的方法 等，适当补充图片中没有呈 现的内容。 第三步：清楚表达 梳理清楚图中的信息和 想象的内容，并用恰当的词句 写下来。如，可以采用“故事 背景+时间+地，点+主人公 +事情经过+结果”的形式来 写，适当写出主人公的心情。 第四步：细心修改 检查所写内容与图片是 否相符，想象是否合理，语言 表达是否清楚，如有不足，需 要进行适当修改。 二、「示例]早上，满天的乌云黑沉沉地压下 来，亮亮带着雨伞，牵(qian)着小狗出门 了。过了一会儿，下起了大雨，亮亮赶紧 打开雨伞。可是雨伞打在亮亮头顶，却 遮(zhē)不住小狗。亮亮心想：不能让小 狗在雨中淋着呀，小狗可是我的好朋友。 于是，亮亮赶紧把伞打在小狗头上，结果 自己又淋到了。怎么办呢？亮亮灵机一 动，把小狗抱在怀里，这样他们都不会淋 雨了。亮亮可真聪明呀！ 三、[示例们小兔子小免子很可爱，它全身 毛茸茸的，长着长长的耳朵、红宝石般的 眼晴，还有可爱的三瓣嘴。而且小兔子 性格温顺，比较安静，不会打扰（ǎo)到 其他人。 各地期末试卷精选语 四、[示例]我最喜欢我的语文老师。她长得 特别漂亮，长长的头发总是扎成一个高 马尾，圆圆的脸上有一双明亮的眼睛和 一张红润的小嘴。她对我们非常好，总 是耐心地教导我们，鼓励(gǔ)我们。 有一次，我在朗诵比赛中表现不好，没有 拿到名次，一个人坐在教室里伤心地哭。 语文老师轻轻地走到我身旁，缓缓蹲下， 温柔地说：“别太难过了，老师相信你，下 次一定行！”听完老师的话，我的心情慢 慢变好了。我真希望她能一直当我的语 文老师啊！ 第3步仿真试题做一做 试卷1期末新教材素养卷（一） -sha hui ning lie jing gang 二、1.应该帮助2.野花柳树生机 3.教室净桌续 三、[示例]根本树根新闻闻名 粉色面粉 四、1.倒垃圾2.魔术 3.烤鸭4.遥控器 【点拨】第1题中，“扫帚、抹布、拖把”都 属于打扫卫生的工具，而“倒垃圾”属于 打扫卫生的行为，所以“倒垃圾”和其他 三个词不属于同一类。第2题中，“医生、 演员、服务员”都是一种职业，而“魔术” 是一种表演艺术，所以“魔术”和其他三 个词不属于同一类。第3题中，“餐厅、剧 场、展览馆”都是场所，而“烤鸭”属于食 物，所以“烤鸭”和其他三个词不属于同 一类。第4题中，“拨浪鼓、七巧板、航母 模型”都是玩具，而“遥控器”属于电器， 所以“遥控器”和其他三个词不属于同一 类。因此，用“”画出“倒垃圾、魔术、 烤鸭、遥控器”四个词就可以了。 五、[示例美丽高大宽广圆圆洁白 六、1.[示例]欢快极了急急忙忙 2.[示例一]妹妹在花园里开心地玩耍 追蝴蝶看蚂蚁搬家闻花香 [示例二]小鸟在枝头嬉戏 扑扇着翅膀唱歌啄鲜嫩的枝叶 好奇地四处张望 二年级下册人救 6 七、1.春雨惊春2.原上草野火烧不尽 3.才艺不如人 4.「示例]春节端午节红烧茄子 水煮鱼刚毅有力、勇敢无畏 关爱他人、乐于奉献 八、1.② 2.[示例]①借阅：每人每次只能借阅1本图书。 ②归还：借阅的图书要按时归还。 九、1.② 答题技巧2理解词语的方法 小朋友，我们在阅读时经常会遇到 一些难懂的词语，那么，我们怎样才能快 速推测这些词语的意思呢？一起来学习 几种常见的理解词语的方法吧！ ①联系上下文，理解词语意思。 [示例]八路军隐蔽在山里，敌人很难发现。 【解读】结合句中的“很难发现”可以猜测 “隐蔽”的意思是借助别的事物遮盖、掩藏。 ②结合句子中意思相反的熟词，理解词 语意思。 [示例]这条路平平整整，那条路却坑坑 注洼。 【解读】读句子可知，“坑坑洼洼”与“平平 整整”的意思相反。从“平平整整”的意 思可以猜测“坑坑洼注”的意思是物体表 面高高低低、凹凸（āot0)不平。 ③用近义词替换，理解词语意思。 [示例]要是你在野外迷了路，可千万别慌 张，一定要镇定。 【解读】结合句意可知，句中的“镇定” 词可以用“冷静”来替换，从“冷静”的意 思可以猜测“镇定”的意思是不慌乱 ④联系生活实际，理解词语意思。 [示例]花园里开满了各种各样的花，五颜 六色，十分好看。 【解读】联系生活实际可知，花有许多颜 色，花园里各种各样的花开放时，色彩非 常多，由此可以猜测“五颜六色”的意思 是各种颜色。 2.②③① 3.他带领臣民们砍木杆，割藤条，靠着山崖 搭架子。从春天搭到夏天，从秋天搭到冬 天，不论刮风下雨，还是飞雪结冰，从不停 工。整整搭了一年，才搭到山顶。 各地期末试卷精选 语 4.[示例]我认为神农是一个关心百姓、不畏 艰难、勇敢顽强、无私奉献的人。 【点拨】阅读短文，由第1~2自然段中的 “神农为了百姓，就带领臣民们去找能充 饥、治病的东西”“不能回！…我怎么 能回去呢？”可以看出，神农十分关心百 姓，为百姓着想；由第3自然段中的“他带 领臣民们砍木杆，…从不停工”可以看 出，面对困难，神农无所畏惧，即使环境 再恶劣也没有放弃；再由第4自然段中的 “他亲自采摘花草，放到嘴里尝，并把结 果详细记录下来”可以看出，神农亲自去 尝花草，勇敢无畏，无私奉献。根据以上 分析概括作答即可。 十、[示例]星期天，小美、小丽、小琳和小亮 在父母的带领下一起去游玩。他们来到 了一处风景优美的地方，这里空气清新， 草地柔软，还有一棵高大的树。于是小 美便架起了画板，想把这美景留在画中。 小丽则拿出她最喜欢的童话书，坐在草 地上津津有味地读书。小琳和小亮在干 什么呢？哦，原来他俩正坐在草地上快 乐地下跳棋呢！爸爸妈妈们也围坐在树 下的野餐垫上，边吃东西边开心地聊天。 这真是快乐的一天啊！ 试卷2期末新教材素养卷（二） 一、1.继续芬芳惊奇美食 波纹愿意积雪终于 2.jin jin de he di picào 3.（1)宵霄(2)般搬 二、1.（1)[示例]伤心泪流满面 (2)[示例]寻找柔软 (3)[示例]捧腹大笑眉开眼笑 2.酸溜溜的—一山楂脆生生的—一黄瓜 甜津津的—糖果软绵绵的一面包 端午节—赛龙舟中秋节—吃月饼 春节—贴窗花清明节一扫墓 3.(1)[示例]长着一大片金色的麦子 (2)[示例]快乐地 (3)儿示例]树叶蝴蝶在空中自在舞蹈 二年级下册人教