1.卷1 九上第1章 图形的相似 基础诊断卷(A卷)-【初中上分卷】2026-2027学年九年级全一册数学配套课件(湘教版·新教材)
2026-05-29
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 4.01 MB |
| 发布时间 | 2026-05-29 |
| 更新时间 | 2026-05-29 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中上分卷·初中同步 |
| 审核时间 | 2026-05-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58057149.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学单元复习课件系统梳理了图形的相似的核心知识,涵盖相似判定、性质(周长比、面积比、对应线段比)、位似及黄金分割,通过目录分类与“上分点拨”串联知识点,帮助学生建立完整知识体系。
其亮点是通过传统文化(剪纸)、跨学科(凸透镜成像)培养数学眼光,以分类讨论(如剪相似直角三角形)发展数学思维,分层题目设计兼顾不同水平学生,有效巩固知识,便于教师开展针对性复习。
内容正文:
数 学
九年级全一册 湘教版
1
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卷1
九上第1章基础诊断卷(A卷)
考查内容:图形的相似
4
一、选择题
二、填空题
三、解答题
目 录
鼠标轻轻一点,内容立即呈现
5
时间: 满分:100分
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四
个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.传统文化 [2026湖南衡阳期末]湖南望城剪纸起源于清初,内容淳朴秀美,具有
浓郁的生活气息.剪纸艺人常为不同用途(如窗花、礼品装饰)创作同款“鲤鱼跃龙
门”图案,其造型完全一致,仅整体尺寸根据需求放大或缩小,这体现了数学中
( )
C
A.图形的平移 B.图形的轴对称 C.图形的相似 D.图形的旋转
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【解析】 剪纸艺人常为不同用途(如窗花、礼品装饰)创作同款“鲤鱼跃龙门”图
案,其造型完全一致,仅整体尺寸根据需求放大或缩小,即图形形状相同但大小
改变, 图形相似,即体现了数学中图形的相似.故选C.
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2.[2026湖南永州期末]若线段,,,是成比例的线段,且 ,
,,则 ( )
D
A. B. C. D.
【解析】,,,线段,,, 是成比例的线段,
, .故选D.
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(第3题图)
3.[2026浙江绍兴月考]如图,,则 的度
数是( )
B
A. B. C. D.
【解析】, ,
. ,
,故选B.
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(第4题图)
4.[2026山西吕梁期末]五线谱是世界上通用的一种记谱法,由等距
离、等长度的五条平行横线组成.如图,同一条直线 上的三个点
,,都在五线谱上.若线段,则线段 的长是( )
C
A.6 B.5 C.4 D.3
【解析】五线谱由等距离、等长度的五条平行横线组成, ,
即,解得 ,故选C.
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(第5题图)
5.[2026湖南常德校级期末]如图,四边形 与四边形
位似,其位似中心为点,且 ,则四边形
与四边形 的周长之比是( )
A
A. B. C. D.
【解析】四边形与四边形位似,点 是位似
中心,,,,四边形 与四边形
的周长之比为 ,故选A.
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上分点拨 相似多边形的性质——周长比、面积比
相似多边形的周长比等于相似比,面积比等于相似比的平方.
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(第6题图)
6.[2026四川遂宁期末]生活中到处可见黄金分割的美,很多叶片本
身都蕴含着黄金分割的比例,在大自然中呈现出优美的样子.如图,
点是的黄金分割点,如果的长为,那么 的
长为( )
C
A. B.
C. D.
【解析】点是的黄金分割点,.又 ,
.故选C.
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(第7题图)
7.[2026甘肃定西期中]如图, ,添加下列一个条件后,不
能判定和 相似的是( )
D
A. B.
C. D.
【解析】,当添加时, ,
故A选项不符合题意;当添加时, ,
,故B选项不符合题意;当添加 时,
,故C选项不符合题意;当添加时,不能判定 和
相似,故D选项符合题意.故选D.
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(第8题图)
8.跨学科问题 [2026四川师范大学附属中学期中,中]
如图是物体在焦距为(即 )
的凸透镜下成倒立放大实像的光路示意图.从点 发
出的平行于的光束折射后经过右焦点 ,而经过光
心点的光束不改变方向,最后点 发出的光会聚于点
D
A. B. C. D.
,点发出的光会聚于点,从而得到最清晰的实像.若物距 ,则像
距 为( )
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【解析】由题意可得,,经过点,经过点, 易得
,,,. ,
.设,则, ,解得
,经检验,是分式方程的解,且符合题意, ,故选D.
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9.[2026安徽安庆月考,中]如图,已知,,与相交于点 ,
作于点,点是的中点,过点作于点,交于点 .若
,,则 的值为( )
A
(第9题图)
A. B. C. D.
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【解析】,,, ,
,,,, ,
,,.交于点 ,
,,.点是的中点, ,
,,, ,
, ,故选A.
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(第10题图)
10.[2026湖南长沙质检,难]将一张以 为边的矩形纸片,先沿
一条直线剪掉一个直角三角形,在剩下的纸片中,再沿一条直线
剪掉一个直角三角形(剪掉的两个直角三角形相似),剩下的是
如图所示的四边形纸片,其中 , ,
A
A. B. C.10 D.
,, ,则剪掉的两个直角三角形的斜边长不可能是( )
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【解析】①作如图(1)所示的矩形,设, .
,. ,
,,,即 ,
, ,故B、D选项不符合题意.②作如图(2)所示的矩
形,设,. ,
.,, ,
,即,, ,故C选项不
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符合题意.③作如图(3)所示的矩形,易得, ,
.故选A.
图(1)
图(2)
图(3)
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上分警示 理解题意
题目的提问方式已经暗示有多种“可能的斜边长”,因此需要分类讨论.“剪掉的两个
直角三角形相似”是破题点,意味着需要补全图形且补全方式不止一种,而两个直
角三角形如何相似就是分类讨论的出发点.
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二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分.
11.[2026四川成都期末]如果,那么 __.
【解析】,设,,则.故答案为.
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12.[2026湖南常德校级月考]如果两个相似三角形对应角平分线之比为 ,其中
较小的三角形面积为2,那么另一个三角形的面积为____.
32
【解析】两个相似三角形对应角平分线之比为, 这两个三角形的相似比为
,这两个三角形的面积比为.较小的三角形面积为2, 另一个三角形的
面积为32.故答案为32.
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上分点拨 相似三角形的性质——对应线段比
相似三角形的对应线段(对应中线、对应角平分线、对应边上的高)的比等于相似比.
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(第13题图)
13.[2026湖南怀化月考]如图,在平面直角坐标系中,正方形
与正方形是以点 为位似中心的位似图形,且位似比
为,两个正方形在原点同侧,点,,在 轴上,其余顶点
在第一象限,若正方形的边长为2,则点 的坐标为______.
【解析】正方形与正方形是以点 为位似中心的位似图形,且位似比
为,,,.正方形 的边长为2,
,,,,,点 的坐标为
,故答案为 .
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(第14题图)
14.新考法 [2026辽宁大连期中,中]如图,平行于地面的圆桌正
上方有一个灯泡(看作一个点),它发出的光线照射桌面后,在
地面上形成圆形区域,经测量,地面上圆形区域的半径比桌面半
径大0.5米,桌面的直径为2米,桌面距离地面的高度为1.5米,则
灯泡到桌面的距离为___米.
3
【解析】构造几何模型如图.依题意知米,
(米),米.,, ,即
,, 灯泡到桌面的距离为3米.故答案为3.
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15.[2026湖南长沙校级期中,中]如图,在中,,是 的角
平分线,作,与的延长线交于点,点,位于直线 的两侧.当
,时, 的长为_____.
(第15题图)
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【解析】如图,连接,过点作于点. ,
平分,, ,
, .
,, ,
.设,, ,则
.
,,
(负值已经舍去),.故答案为 .
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16.[2026湖南常德期中,偏难]如图,已知在纸板中,, ,
,是上一点,沿过点的直线剪下一个与 相似的小三角形纸板,
如果有4种不同的剪法,那么 长的取值范围是___________.
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【解析】如图(1)所示,过作交于或交于 ,则
或,此时 .
图(1)
图(2)
图(3)
如图(2)所示,过作交于., ,此
时 .
如图(3)所示,过作交于., ,
.当点与点重合时,有最大值,此时 ,即
,, .
综上所述,长的取值范围是.故答案为 .
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三、解答题:本题共6小题,共52分.解答应写出文字说明、证明过程
或演算步骤.
17.[2026湖南岳阳期末](6分)如图, ,且
,求证: .
【证明】 ,
.…………(2分)
, ,即
, …………(5分)
.…………(6分)
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18.[2026陕西宝鸡期末](8分)如图,在平面直角坐标
系中,的三个顶点的坐标分别为, ,
.
(1)以原点为位似中心,将 放大为原来的3倍,
在网格中画出放大后的 .(4分)
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【解】如图所示, 即为所求.…………(4分)
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(2)以直线为对称轴,画出(1)中关于直线对称的 .(4分)
【解】如图所示, 即为所求.…………(8分)
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19.[2026山西太原月考](8分)如图,为等边三角形,点 ,
分别在边,上,且 .
(1)求 的度数.(4分)
【解】 为等边三角形,
.
,
.…………(2分)
,
.…………(4分)
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(2)若,,求线段 的长.(4分)
【解】 ,
,…………(6分)
, .…………(8分)
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20.[2026陕西西安校级期中,中](8分)小明在学习完
“相似三角形的应用”这节课后,他跟同学来到操场计划
用标杆、平面镜和皮尺测量操场上旗杆的高度,因为学
校给操场上安装了“智慧体育”相关设施,使得他们无法
到达旗杆的底部,于是他们在操场外的空地上的 处竖立了长为3米的标杆
(米),此时小明站在距离处3.6米的点 处恰好能通过标杆顶端看到旗
杆的顶部点,随后小明站到处恰好通过处放置的平面镜看到旗杆的顶部 点,
经过测量得知米,已知小明的眼睛距离地面1.8米(即
米),同时,,,四点在同一直线上,如图所示,请求出旗杆 的高度.
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【解】连接并延长交于点 ,如图.…………(1分)
,,,且 ,
,四边形为矩形,,四边形 与四边形
都为矩形,
, ,
.
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设,,则 ,
.…………(2分)
, ,
, ,
即, .…………(4分)
由题易知., ,
,即 ,
.…………(6分)
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联立得解得
.…………(7分)
答:旗杆 的高度为12.6米.…………(8分)
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21.[2026湖南娄底期末](10分)如图,在平行四边形
中,点在边上,交于点, .
(1)求证: ;(3分)
【证明】四边形是平行四边形,, ,
, .
,
, ,
, ,
即 .…………(3分)
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(2)如果 .
①[中]求 的长;(4分)
【解】, ,
.
,易得 ,
.
, ,
,即 .…………(5分)
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, ,
, ,
, ,
.…………(7分)
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②[中]若,求 的长.(3分)
【解】,.,. ,
.,,, .…………(10分)
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22.综合与实践 [2026吉林松原期末](12分)综合与实践:纸张中藏着丰富的数
学奥秘.某数学学习小组围绕“神奇的 纸”开展主题学习.
【阅读资料】
纸张大小的设计不仅要有美感,还应具有实用性. 纸是我们常见的矩形打印纸,
将纸沿它的一条对称轴折叠(如图(1)),展开后,折痕 两侧的两个
小矩形称为纸,它们与原来的矩形相似,以其中一个为例,可记为矩形
矩形 ;
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将纸类似地对折,得到与之相似的纸 纸的大小设计能在纸张的剪裁中
避免浪费,且方便缩放打印,可谓兼具强大的功能性与视觉美感.
图(1)
图(2)
图(3)
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【初探结论】
(1)如图(1),设,求纸的长与宽 的比值.(3分)
【解】设 .
由折叠可得 .
矩形矩形 ,
,
,.,, .…………(3分)
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【作图再探】
(2)[中]如图(2),在(1)的条件下,连接,过点作交 于点
.求证:为边 的中点.(4分)
【证明】四边形 是矩形,
, .
,,, ,
,…………(5分)
,, .
,,即点为边 的中点.…………(7分)
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【拓展应用】
(3)[难]如图(3),在(1)的条件下,再次折叠纸片,使点落在 上的点
处,折痕为,连接.试探究线段与 的关系.(5分)
【解】如图,连接交于点 .
由折叠可知, .
设 .
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在中, ,
,
解得, .
, ,
, .
,,, .
,, ,
.
综上,线段与的关系为, .…………(12分)
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