2026年北京西城区中考二模道德与法治试卷

北京市西城区九年级模拟测试试卷 道德与法治 2026.5 1.本试卷共8页，共两部分，共25题，满分70分。考试时间70分钟。 考 2.考试形式为开卷，只能翻看统编《道德与法治》教材，禁止交流和借阅。 生 3.在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和学号。 须 4.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 知 5.在答题卡上，判断题、选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 6.考试结束，将考试材料一并交回。 第一部分 一、判断题（共10题，每题1分，共10分。在答题卡相应位置，正确的将“V”涂黑，错 误的将“×”涂黑) 1.改革开放是当代中国最鲜明的特色，改革只有进行时，没有完成时。 2.选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 3.加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，是提升我国经 济发展水平的战略抉择。 4.当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一 5.中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学 习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。 6.某咨询机构通过社交平台高价“咨询”我国高新技术企业内部信息，张某发现后及时向 国家安全机关举报，以实际行动捍卫国家利益。 7.老师教书育人，环卫工人清扫街道，解放军守卫祖国边疆…这些表明，很多人在为我 们的成长和幸福生活承担着责任。 8.“6年的中学学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的 作用。”科学家的这段表达说明，中学时伐决定了个人的成长与发展。 9.公民的权利义务相统一，权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现： 10.“功崇惟志，业广惟勤”提示我们要不懈努力，即使过程再艰难，只要不放弃，就有机 会离梦想更近一步。 北京市西城区九年级模拟测试试卷道德与法治2026.5第1页（共8页） 二、选择题（共10题，每题2分，共20分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目 要求的一项) 11.2026年，第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过 这部法律的出 台开启了法治引领保障国家发展规划战略导向作用的新篇章。 A.《中华人民共和国网络安全法》 B.《中华人民共和国法治宜传教育法》 C.《中华人民共和国国家发展规划法》 D.《中华人民共和国民族团结进步促进法》 12.一名同学在操场跑步时倒地昏迷。同在操场的学校应急救护队的同学们挺身而出，他 们有的进行心肺复苏，有的疏散围观同学确保空气流通，还有的报告校医和老师。在 大家合力抢救下，倒地的同学逐渐苏醒。点评救护队同学的行为，可以采用的观点是 ①与周围的生命休戚与共，尊重、关怀和善待身边人 ②掌握基本的救护知识和方法，是对生命负责任的选择 ③只有对他人负责，才能使自己的潜能得到挖掘和发挥 ④守护生命既要爱护自己的身体，也要养护自己的精神 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.化解以下成长中的烦恼，建议合理的是 序号 烦恼 建议 老师说我聪明，家长要我更努力，同学对 客观看待他人评价，既不盲从， ① 我性格的评价也各不相同。这么多声音里， 也不忽视。 到底哪个才是真正的“我”？ 我愿意跟同学讨论问题，但意见不合时就 提出不同意见就是否定他人，为 ② 会忍不住发脾气。慢慢地，同学们不再愿 了避免冲突，以后减少讨论。 意跟我讨论了，我该怎么办？ 我知道学生的主要任务是学习，但老师总 拓宽对学习的认识，学习不仅局 3 会布置参观博物馆这类实践作业，参加这 限在学校，所见、所做都是学习。 些活动对学习有意义吗？ 我发现好友最近心事重重，询问缘由，他 他不回应你的付出，是不尊重你， ④ 却不肯说。我该怎么办？ 应该结束这段友谊。 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 北京市西城区九年级模拟测试试卷道德与法治2026.5第2页（共8页） 14.北京市检察机关在履职中发现，部分爱国主义教育基地未落实未成年人保护法关于对 未成年人免费开放的规定，存在违规收费问题。为此，检察机关督促相关单位整改， 推动普惠政策落地。目前，包括故宫、八达岭长城在内的40余家爱国主义教育基地已 全部实现对未成年人免费开放。对此，下列认识正确的是 ①检察机关解释法律，维护未成年人的合法权益 ②其他国家机关对检察机关负责，受检察机关监督 ③未成年人保护法为关爱未成年人成长提供法律保障 ④检察机关行使检察权，保障未成年人保护法正确实施 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.小方要介绍我国的基本政治制度。以下内容符合这个主题的是 A.政协委员提交多件提案，部分意见建议被吸纳到有关政策文件中 B.全国两会期间，国务院总理向全国人民代表大会作政府工作报告 C.人大代表走进社区，听民声、解民忧，让人民群众的期盼有回应 D.民营企业发展环境不断优化，税收贡献超过50%，投资占比超过60% 16.楼下住户的两个孩子每日练琴2小时，楼上住户反感琴声便播放音乐“反击”，两家斗 气让隔壁的邻居无辜“躺枪”，不堪其扰。隔壁邻居要解决面临的困扰，以下做法正确 的是 ①向人民法院申请仲裁，维护合法权益 ②找社区居委会请求司法调解 ③到派出所报警，寻求国家的法律救济 ④和楼下、楼上的住户进行沟通 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 17.对下列做法的点评，正确的是 序号 做法 点评 任何权利都是有范围 ① 网约车司机将乘客遗落在车上的公文包归还给乘客。 的，司机依法行使权利。 孙某参军入伍，履行了 ② 孙某大学毕业后响应国家号召，应征入伍。 公民的基本义务。 ③ 超市每日检查商品保质期，杜绝销售过期商品。 超市坚持诚信经营。 校运动会上，班级中有的同学报名参赛，有的同学 集体中的成员越多，集 ④ 给运动员加油，有的同学撰写班级宣传稿。 体就越有力量。 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 北京市西城区九年级模拟测试试卷道德与法治2026.5 第3页（共8页） 18.近年来，三星堆文物展、兵马俑一陕西秦汉文明展、良渚文明展等中国古文明展在全 球巡展期间出现一票难求的景象。同样，古埃及、古罗马、古希腊文明展在中国也吸 引着大量观众参观。对此，下列认识正确的是 A.文明因交流而多彩，要学习一切外来文化 B.每个民族的文化都是独特的，都值得尊重 C.中国秉持“和而不同”的思想参与全球治理 D.当今世界，兼收并蓄和交流互鉴成为时代主题 19.铁路部门为满足不熟悉智能手机和电脑操作的老年人的购票需求，投入额外资源改造 后台系统、增配人工坐席、培训客服人员，开设了“银发订票专线”。60周岁及以上 老年旅客可拨打12306客服电话，通过人工客服完成选票、订票及支付全流程服务。 “银发订票专线”的开设 ①泓扬了尊老敬老的中华优秀传统美德 ②表明我国人口发展呈现少子化和老龄化的趋势 ③体现了科学把握人口规律，促进人口长期均衡发展 ④践行了社会主义核心价值观，保障老年人有尊严地生活 A.①③ B.①④ c.②③ D.②④ 20. 京津冀协同发展，分 长三角一体化中，上海 粤港澳联合办全运， 工协作、互利共赢。北京 发挥龙头作用，江苏、浙江、 活力湾区闪耀全国。“港车 专注创新研发，天津主攻 安徽各展产业、外贸、制造 北上”“澳车北上”“粤车 先进制造，河北承接产业 优势，“三省一市”握指成 南下”畅通跨境。人流、 应用。“十四五”期间， 拳，将自身优势转化为区域 物流、资金流、信息流等 三地地区生产总值由2020 合力。“十四五”期间，地 要素在粤港澳间高速便捷 年的8.96万亿元增加到 区生产总值从27.6万亿元 流动，国际一流湾区和世 2025年的近12万亿元。 增至超33万亿元。 界级城市群加速崛起。 以上三则素材共同的主题是 A.追求发展速度，补齐民生短板 B.谋求互利共赢，解决全球问题 C.区域协调发展，共创美好生活 D.贯彻“一国两制”，维护祖国统一 北京市西城区九年级模拟测试试卷道德与法治2026.5第4页（共8页) 第二部分 本部分共5题，共40分。 21. (6分)生活中的双向奔赴。 “双向奔赴”是指相关方朝着共同的目标，一起努力。 场景1 场景2 场景3 小静对正在做饭的父 小凯是班级卫生委 快递小哥每天穿梭 母说：“我的作业做完了， 员，每次值日他都参与， 于城市大街小巷。他们在 我来帮你们打下手吧。” 认真负责，班级多次获得 配送过程中向社区反映 “好的，你把碗筷放在餐 卫生流动红旗。班会上， 楼道灯损坏、垃圾乱堆等 桌上。”吃饭时，小静和父 同学们将他的日常付出 问题。居民自发为快递小 母聊着学校的事儿。饭后， 做成视频在全班播放，小 哥设立“友好驿站”，提 小静让父母休息，自己去 凯看着视频激动地说： 供热水和休息区。快递小 刷碗。父母用一餐饭表达 “我只是做了自己力所 哥表示：“社区为我们提 “爱你”，小静用行动回应 能及的一点小事。谢谢大 供服务和帮助，我们也要 “我也是”。 家对我的肯定！” 为社区出一份力。” 从以上三个场景中任选其一，结合材料，运用所学，谈谈你对“生活中的双向奔赴” 的感悟。 22.（6分)市民建议，公园“拒绝”，全网点赞。 广东深圳，有市民反映夜间深圳湾公园部分道路照明较暗，建议增设路灯，让夜间 境更加明亮安全。深圳市公园管理中心很快给出如下回复，赢得全网点赞。 市民朋友： 您好，感谢您对深圳湾公园的关注与支持！对于您反映的深圳湾公园夜间照 明不足的问题收悉，现回复如下： 深圳湾公园地处全球九大候鸟迁徙路线之一的东亚一澳大利西亚迁飞线中 点，这片咸淡水交汇的湿地，是候鸟迁徙途中不可或缺的“补给站”，增设过多 高亮度灯具，会干扰候鸟的越冬栖息与迁飞节律。深圳湾公园在公园的主要出入 口、交通节，点和部分核心步道保留了基础照明，以满足市民的基本通行需求。 再次感谢您对深圳湾公园管理工作的理解与支持！ 结合材料，运用所学，谈谈你对“从建议到‘拒绝'，再到全网点赞”这一过程的认识。 要求：60字左右。 北京市西城区九年级模拟测试试卷道德与法治2026.5第5页（共8页) 23.(7分)首都文明办自2005年起，连续开展北京市民公共行为文明指数调查。 某班同学结合“2025年北京市民公共行为文明指数”的相关信息，开展研究性学习。 【展示文明建设的成效】 测评领域 文明行为 北京市民公 共行为文明指数 公共卫生 例如， 社区超狗时及时清理粪便… 自2005年首次统 公共秩序 例如，路口斑马线前，“车让人、人快走”… 计时的65.21分， 提升至2025年的 公共交往 例如，未经同意不发他人照片… 90.86分，实现了 公共观赏 例如，参观博物馆时，与同伴低声交流感受… “20连升”。 公共参与 例如，报名参加社区捡拾公共绿地垃圾… (1)结合自身实际，增补一项自己在社会生活中亲身实践的文明行为。(1分) 【探寻文明提升的经验】 《北京市文明行为促 社区居委会开展垃圾 北京有一个持续十多 进条例》规定，治理驾驶 分类、文明养犬、不占用消 年的“金字招牌”一“北 机动车行经斑马线不礼让 防通道等文明行为宣传活 京榜样”主题活动。获评榜 行人等不文明行为。交管 动。社区居民积极响应居委 样人物的有投身城市建设 部门在路口加装电子警 会的号召，参与社区环境治 的奉献者，有救人于危难的 察，对不礼让行为进行处 理，认真落实“自家门前卫 施助者，也有助人于日常的 罚。一位司机说：“以前觉 生第一责任人”等要求。社 暖心人。市民表示“这些榜 得礼让是‘情分”，现在知 区环境整洁有序，居民们的 样如同点点繁星，汇聚成照 道这是‘本分’。” 心情也更舒畅。 亮城市的精神星河。” (2)结合材料，运用所学，总结促进北京市民公共行为文明指数提升的经验。(6分) 北京市西城区九年级模拟测试试卷道德与法治2026.5第6页（共8页） 24.(8分)讲好中国故事。 【故事1：一张蓝图】 科学制定和接续实施五年规划，是中国共产党治国理政的重要经验。新 中国成立以来，“一五”到“五五”，我国建立起独立的比较完整的工业体系 和国民经济体系；“六五”“七五”，推动基本解决温饱问题；“八五”“九五”， 实现人民生活总体达到小康水平；“十五”到“十三五”，全面建成小康社会； “十四五”时期，我国综合国力跃上新台阶，中国式现代化迈出新的坚实步 伐。“十五五”时期是基本实现社会主义现代化的关键时期。 【故事2：一次突破】 赤霉病又被称为小麦的“癌症”，一旦爆发，可能造成小麦颗粒无收。 培育高产、抗病品种是一个世界难题。我国科研人员跳出传统育种模式，通 过分子育种技术等，尝试在种子内部植入“抗病基因”，他们扎根麦田30余 载，反复试验，最终培育出高抗高产品种。科研团队用一粒良种，彻底改写 了小麦遭遇赤霉病的“绝收”宿命，保障了农民的收入，撑起了国家粮食丰 收的底气，让中国饭碗牢牢端在自己手里。 【故事3：一道风景线】 北京的每个地铁站都是一道令人驻足的风景线。地铁平安里站，对古时 庆贺场景匠心复刻，立柱“变身”灯笼，灯影绰绰中乘客仿佛踏入了一场“上 元灯会”，驻足欣赏，与北京传统民间艺术亲密接触。地铁19号线的站台传 承旧时金中都景风门、明清两朝右安门古都风貌，整条线以“一站一景、站 站迥异”的设计，串起“荟萃京华”的主题。 从上述故事中任选其一，结合材料，运用所学，撰写一篇不少于80字的宜讲稿。 北京市西城区九年级模拟测试试卷道德与法治2026.5第7页（共8页） 25.(13分)班级开展“规划启新程奋斗报国家”综合实践活动。 活动1：畅谈成长“新”机遇 时代发展为我们描绘了职业新图景。同学们围绕收集到的新职业，畅谈职业体验规划。 新职业 ①网络安全等级保护测评师：对网络系统和数据开展安全技术和安全管理测评的人员。 ②养老服务师：从事居家、社区、机构养老服务方案制定与实施等方面工作的技术人员。 ③农村集体经济经理人：为发展壮大新型农村集体经济，从事相关经济活动经营管理的人员。 ④跨境电商运营管理师：从事国际间商品或服务的交易、推广、运营及供应链管理的人员。 ⑤研学旅游指导师：策划、制定、实施研学旅游方案，组织、指导开展研学体验活动的人员。 我希望体验职业②，当前我国人口发展呈现老龄化等趋势，我有耐心、 肯付出，希望通过亲身实践，为老年人提供更好的照护和帮助。 我希望体验职业 (1)仿照示例，运用所学，从上述列举的职业中任选其一（示例除外)，谈谈你的职 业体验设想。(3分) 活动2：分享职业“亲”体验 我在地铁站体 我在医院中 我在创客空间 验安检工作，引导 药房体验抓药，手 体验3D打印，凭 乘客安检及出入 持秤具称量每一 借所学的几何知 站，真切感受到地 味药材，真切感受 识，设计并打印出 铁能够安全准点， 到“失之毫厘，谬 可接水的杯子，真 离不开每一个岗位 以千里”背后的严 切感受到运用知识 的默默坚守。 谨与责任。 让想法变成现实。 活动3：实践活动总结 规划启新程奋斗报国家 同学们，我们正走在实现第二个百年奋斗目标的征程上。通过参 与此次活动，我们找到了自己与祖国发展的真实联结。 (2)结合活动1和活动2的内容，运用所学，完成“规划启新程奋斗报国家”活动 总结的续写。（10分) 要求：100字左右。 北京市西城区九年级模拟测试试卷道德与法治2026.5第8页（共8页）